為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
宣傳月活動實(shí)施方案篇一
“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”
二、活動時(shí)間：
20__年5月20日至6月20日
三、組織機(jī)構(gòu)：
組長：周敏華
副組長：尤雅、顧恩華
成員：全體教師
四、宣傳內(nèi)容：
1、組織各班家長參加“快樂運(yùn)動，幸福成長”親子運(yùn)動會暨學(xué)前教育宣傳月啟動儀式，全面啟動學(xué)前教育宣傳月活動。(5月5日)
2、組織全體教職工會議，傳達(dá)《關(guān)于開展20__年學(xué)前教育宣傳月活動的通知》的文件精神，進(jìn)一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件，明確“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”的宣傳月活動主題，幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式。同時(shí)，組織教職工觀看“20__——20__學(xué)前教育宣傳月公益廣告回顧”“學(xué)前教育宣傳月專題訪談(聚焦幼小銜接)”等宣傳片。(5月24日)
3、張貼20__年全國學(xué)前教育宣傳月海報(bào)，宣傳學(xué)前教育宣傳月主題，面向社會開展宣傳活動，營造全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。(5月20日)
4、通過家園共育欄、電子屏、網(wǎng)站、微門戶、qq群等途徑，傳播先進(jìn)的早教理念，在加大宣傳力度的同時(shí)提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動在全園家長中的影響。同時(shí)，把20__學(xué)前教育宣傳片介紹給家長，讓家長了解宣傳月主題并配合實(shí)施。(5月份)
5、開展家長學(xué)校講座“高質(zhì)量的親子陪伴，給孩子最好的未來”，通過了解什么是高質(zhì)量的陪伴?高質(zhì)量的陪伴有那些必備要素?了解各年齡段孩子常見問題現(xiàn)象與指導(dǎo)重點(diǎn)，理解各年齡段孩子的心理需求，讓家長進(jìn)一步了解家庭教育的重要性。(5月25日)
6、大班開學(xué)幼小銜接系列活動：
(1)體驗(yàn)小學(xué)生活，了解小學(xué)環(huán)境。大班帶領(lǐng)幼兒參觀云亭實(shí)驗(yàn)小學(xué)(分部)，讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。從而提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理基礎(chǔ)。
(2)“幼小銜接”家長座談，讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本，把“提早學(xué)識字、學(xué)拼音”的教育理念轉(zhuǎn)化為正確地引導(dǎo)孩子向往小學(xué)生活，理解孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)。
(3)哥哥姐姐答疑活動。邀請小學(xué)的哥哥姐姐就幼兒心中對小學(xué)的疑惑進(jìn)行答疑，為了解小學(xué)生活、順利進(jìn)入小學(xué)做好心理準(zhǔn)備。
(4)做好幼兒入小學(xué)的信息登記工作。向家長做好宣傳工作，明確信息登記的重要性，配合幼兒園做好幼兒信息登記，確保信息登記的準(zhǔn)確性。(5月——6月份)
宣傳月活動實(shí)施方案篇二
“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”
二、活動時(shí)間：
20__年5月20日至6月20日
三、組織機(jī)構(gòu)：
組長：周敏華
副組長：尤雅、顧恩華
成員：全體教師
四、宣傳內(nèi)容：
1、組織各班家長參加“快樂運(yùn)動，幸福成長”親子運(yùn)動會暨學(xué)前教育宣傳月啟動儀式，全面啟動學(xué)前教育宣傳月活動。(5月5日)
2、組織全體教職工會議，傳達(dá)《關(guān)于開展20__年學(xué)前教育宣傳月活動的通知》的文件精神，進(jìn)一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件，明確“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”的宣傳月活動主題，幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式。同時(shí)，組織教職工觀看“20__——20__學(xué)前教育宣傳月公益廣告回顧”“學(xué)前教育宣傳月專題訪談(聚焦幼小銜接)”等宣傳片。(5月24日)
3、張貼20__年全國學(xué)前教育宣傳月海報(bào)，宣傳學(xué)前教育宣傳月主題，面向社會開展宣傳活動，營造全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。(5月20日)
4、通過家園共育欄、電子屏、網(wǎng)站、微門戶、qq群等途徑，傳播先進(jìn)的早教理念，在加大宣傳力度的同時(shí)提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動在全園家長中的影響。同時(shí)，把20__學(xué)前教育宣傳片介紹給家長，讓家長了解宣傳月主題并配合實(shí)施。(5月份)
5、開展家長學(xué)校講座“高質(zhì)量的親子陪伴，給孩子最好的未來”，通過了解什么是高質(zhì)量的陪伴?高質(zhì)量的陪伴有那些必備要素?了解各年齡段孩子常見問題現(xiàn)象與指導(dǎo)重點(diǎn)，理解各年齡段孩子的心理需求，讓家長進(jìn)一步了解家庭教育的重要性。(5月25日)
6、大班開學(xué)幼小銜接系列活動：
(1)體驗(yàn)小學(xué)生活，了解小學(xué)環(huán)境。大班帶領(lǐng)幼兒參觀云亭實(shí)驗(yàn)小學(xué)(分部)，讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。從而提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理基礎(chǔ)。
(2)“幼小銜接”家長座談，讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本，把“提早學(xué)識字、學(xué)拼音”的教育理念轉(zhuǎn)化為正確地引導(dǎo)孩子向往小學(xué)生活，理解孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)。
(3)哥哥姐姐答疑活動。邀請小學(xué)的哥哥姐姐就幼兒心中對小學(xué)的疑惑進(jìn)行答疑，為了解小學(xué)生活、順利進(jìn)入小學(xué)做好心理準(zhǔn)備。
(4)做好幼兒入小學(xué)的信息登記工作。向家長做好宣傳工作，明確信息登記的重要性，配合幼兒園做好幼兒信息登記，確保信息登記的準(zhǔn)確性。(5月——6月份)
宣傳月活動實(shí)施方案篇三
砥礪十年奠基未來
二、宣傳時(shí)間
20__年5月20日-20__年6月20日
三、宣傳重點(diǎn)
1、聚焦十年砥礪奮進(jìn)之路。系統(tǒng)回顧宣傳學(xué)前教育普及普惠發(fā)展的重大成果、輝煌成就，以及推進(jìn)幼兒園科學(xué)保教的新實(shí)踐、新經(jīng)驗(yàn)，全面展現(xiàn)新時(shí)代學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的新面貌。
2、講好學(xué)前教育故事。突出人民群眾的獲得干、突出教師和家長教育觀念的轉(zhuǎn)變、突出幼兒的健康成長，以小見大反映學(xué)前教育改革發(fā)展成效。
四、活動安排
(一)準(zhǔn)備階段(5月18日—5月20日)
1、成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：___、
2、制定宣傳月活動方案，開展宣傳月啟動儀式。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，把各項(xiàng)工作細(xì)化分工、落實(shí)到人，確保每項(xiàng)活動順利實(shí)施。
(二)實(shí)施階段(5月20日—6月20日)
1、開展“砥礪十年奠基未來”大討論，制作宣傳材料，讓每位教師注重收集素材，做好“學(xué)前教育改革發(fā)展十年”的故事撰寫、宣傳活動。
2、開展各類活動，向家長、社會展示學(xué)前教育十年變遷的重大歷程和成果，挖掘身邊的學(xué)前教育發(fā)展故事，做好宣傳工作。
3、評選、宣傳典型，展現(xiàn)學(xué)前教育十年變遷的重大成果，向家長、社會廣泛宣傳。
(三)總結(jié)階段(6月22日至6月24日)
宣傳月活動結(jié)束后，認(rèn)真總結(jié)交流，按時(shí)將活動情況的過程性材料整理，做好宣傳月活動總結(jié)。
五、活動要求
1、精心組織，認(rèn)真部署。圍繞宣傳主題，全面系統(tǒng)宣傳展會學(xué)前教育改革發(fā)展十年來的重大成果，研究制訂宣傳方案，做好各項(xiàng)宣傳活動安排部署，多種形式開展主題宣傳活動。
2、多方參與，廣泛宣傳。把握正確宣傳導(dǎo)向，因地制宜采取多種方式，充分利用微信公眾號、美篇、網(wǎng)站、報(bào)紙等多種媒體，組織開展生動活潑、靈活多樣的宣傳活動，營造良好的社會宣傳氛圍。
3、嚴(yán)格把關(guān)，確保公益。堅(jiān)持正確的宣傳方向，確保各項(xiàng)宣傳內(nèi)容符合活動主題，符合學(xué)前教育和兒童身心發(fā)展規(guī)律，嚴(yán)防任何機(jī)構(gòu)和個(gè)人借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳。
4、認(rèn)真實(shí)施，及時(shí)總結(jié)。宣傳月活動期間，及時(shí)總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效，及時(shí)上報(bào)各類材料，匯總報(bào)送學(xué)前辦。
宣傳月活動實(shí)施方案篇四
5月23日召開全體教職工會議，傳達(dá)本次學(xué)前教育宣傳月活動方案，了解本次“宣傳月”的活動主題、活動時(shí)間及內(nèi)容。
(二)園內(nèi)宣傳：
5月23日——5月31日
1、組織全園教師集中學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》和《指南》，把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行動。組織教師利用集中學(xué)習(xí)、園本教研、觀摩活動等形式撰寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會，形成主動學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí)的良好氛圍。
2、開展“我是幼兒園教師”師德演講比賽，以及“我是幼兒園教師”主題征文活動和微視頻展評評比活動。
3、開展“向幼兒老師致敬”活動，加強(qiáng)家長與教師的情感，增強(qiáng)幼兒園教師的幸福感和責(zé)任感。
(三)向家長宣傳：
6月
1、以“六一兒童節(jié)”為契機(jī)，組織家長進(jìn)校園參加“慶六一”系列活動。通過“慶六一”聯(lián)歡會，廣泛宣傳本園的辦園理念，德智體美勞全面發(fā)展的重要性。
2、發(fā)放《致家長的一封信》，主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念，通過微信群、qq群等形式向廣大家長宣傳《指南》，幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵，同時(shí)向家長大力宣傳科學(xué)。
3、20__小中班家長開放日活動：利用下午幼兒吃飯到離園一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，讓家長走進(jìn)幼兒園，了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況，增進(jìn)家園互動，達(dá)到家園共育。
具體流程：
4：20——4：30，餐前準(zhǔn)備，幼兒進(jìn)餐前洗手，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用洗手六步法洗手，不玩水，進(jìn)教室后，教師帶領(lǐng)幼兒朗誦習(xí)慣兒歌，培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣。
4：30——4：50，向幼兒介紹飯菜名稱，給幼兒分發(fā)飯菜，引導(dǎo)幼兒坐姿正確，安靜就餐，保持桌面清潔。
4：50——5：00，幼兒餐后漱口、喝水、排隊(duì)有序上廁所。
5：00——5：30，游戲活動
小班：幼兒手指律動和親子游戲
中班：自主進(jìn)行區(qū)域游戲活動
4、開展大班幼小銜接活動。
5、6月15日舉行“端午節(jié)”包粽子親子游戲活動和賽龍舟親子游戲活動，讓家長了解游戲在幼兒階段的重要性，以及怎樣將游戲貫穿于日常育兒之中。
6、開展陽光戶外活動，讓家長參與到幼兒游戲中，發(fā)動家長參與到制作戶外游戲器材中，制作出更多的民間游戲器材。
(四)向社會宣傳：幼兒園要在園內(nèi)外醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語和張貼《學(xué)前教育宣傳月活動海報(bào)》、《指南》掛圖和《家長宣傳冊》等資料增強(qiáng)社會共識。
宣傳月活動實(shí)施方案篇五
11月1日至11月30日
二、活動內(nèi)容
“119”消防宣傳月活動開展以“社區(qū)消防公益宣傳跑”、“精英小記者社區(qū)大宣傳”、“社區(qū)消防大推進(jìn)”、“家庭消防大提質(zhì)”、“消防文娛大派送”為主要內(nèi)容的五大主題活動。11月9日，全市舉行“消除火災(zāi)隱患，共建平安社區(qū)”119消防宣傳月暨社區(qū)消防公益宣傳登山跑活動啟動儀式，邀請市政府領(lǐng)導(dǎo)出席并講話，并通過視頻連線向主會場匯報(bào)分會場實(shí)況。
(一)開展“社區(qū)消防公益宣傳跑”活動。由郴州市消防安全委員會牽頭，蘇仙區(qū)消防安全委員會協(xié)辦，于11月9日(星期三)上午在郴州市蘇仙區(qū)福地廣場開展郴州市“消除火災(zāi)隱患，共建平安社區(qū)”“119”消防安全宣傳月暨社區(qū)消防公益宣傳登山跑活動啟動儀式，xx區(qū)組織05個(gè)轄區(qū)社區(qū)，每個(gè)社區(qū)10名社區(qū)居民參與跑步活動(身體健康、無不適病癥、適合參與跑步運(yùn)動的人員，男女皆可)。市消安委與郴州市相關(guān)跑步俱樂部聯(lián)系從俱樂部成員中挑選050名社區(qū)居民成員參與跑步活動。全部共計(jì)1050名社區(qū)居民參加社區(qū)消防公益宣傳登山跑活動。社區(qū)消防公益宣傳登山跑路線為蘇仙嶺公園大門至山頂觀景平臺。全部人員到達(dá)終點(diǎn)后將統(tǒng)一開展相關(guān)消防宣傳、體驗(yàn)活動。現(xiàn)場隨機(jī)抽取20名跑步幸運(yùn)獎(jiǎng)，其余參加人員發(fā)放相關(guān)紀(jì)念品一份。所有跑步人員將免費(fèi)領(lǐng)取消防宣傳印字運(yùn)動t恤一件并于跑步時(shí)穿著，穿運(yùn)動褲及運(yùn)動鞋(個(gè)人自行準(zhǔn)備)，支隊(duì)將統(tǒng)一免費(fèi)為參與跑步者購置保險(xiǎn)。
(二)開展“社區(qū)消防大推進(jìn)”活動。一是開展“社區(qū)消防宣傳大使”征集評選。面向全區(qū)征集評選第二批1名“社區(qū)消防宣傳大使”和1個(gè)“社區(qū)消防精英團(tuán)隊(duì)”。區(qū)消防大隊(duì)積極聯(lián)合綜治、民政、共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門，從企業(yè)事業(yè)單位、街道(居委會)、物業(yè)管理、社區(qū)保安等單位和群體中，培養(yǎng)、選拔、推舉一批熱心消防公益事業(yè)、有一定群眾威信、責(zé)任心強(qiáng)的人士和團(tuán)隊(duì)，擔(dān)任“社區(qū)消防宣傳大使”和“社區(qū)消防精英團(tuán)隊(duì)”，立足社區(qū)開展群眾性消防宣傳教育工作，確保30%以上的社區(qū)明確一名社區(qū)消防宣傳大使。各消防大隊(duì)要聯(lián)合當(dāng)?shù)孛裾块T認(rèn)真推選1名“社區(qū)消防宣傳大使”和1個(gè)“社區(qū)消防精英團(tuán)隊(duì)”上報(bào)市消防安全委員會，推選上報(bào)的1名“社區(qū)消防宣傳大使”將參加 11月9日當(dāng)天在郴州市蘇仙區(qū)福地廣場舉行的119活動啟動儀式。啟動儀式中，將向各縣(市、區(qū))“社區(qū)消防宣傳大使”現(xiàn)場頒發(fā)“郴州市社區(qū)消防宣傳大使”聘書(大隊(duì)安排一名干部帶領(lǐng)當(dāng)?shù)卮笫箙⒓邮屑壔顒?。獲選的1名個(gè)人代表將前往全省119消防宣傳月啟動儀式上進(jìn)行集中頒獎(jiǎng)。二是開展消防安全“四個(gè)一”活動。全區(qū)所有社區(qū)消防宣傳大使和精英團(tuán)隊(duì)牽頭組織開展“四個(gè)一”活動(排查一遍社區(qū)火災(zāi)隱患、開展一次社區(qū)消防講課、組織一次疏散逃生演練、上門為獨(dú)居老人等弱勢群體傳授一次消防常識);所有已建成的微型消防站和社區(qū)消防服務(wù)站深入社區(qū)、單位開展“四個(gè)一”活動(排查一次本單位火災(zāi)隱患、開展一次消防知識講課、組織一次疏散逃生演練、制作一期冬防主題宣傳展板)。三是開展“消防大篷車走基層”活動。支隊(duì)多功能消防宣傳將車深入基層集中開展為期一個(gè)月的下基層巡回宣傳活動。11月9日當(dāng)天，區(qū)消防宣傳車也要同步在區(qū)廣場或重要人員聚集場所開展一天的趣味互動宣傳活動。宣傳月期間，要結(jié)合各地民俗風(fēng)情，開展不少于一次的巡回宣傳活動，以城市居民小區(qū)、廣場、城鄉(xiāng)結(jié)合部和村寨為重點(diǎn)區(qū)域，依托消防宣傳車開展消防微電影展播、消防宣傳資料派送等同步宣傳活動。
(三)開展“家庭消防大提質(zhì)”活動。一是開展“明星帶你查火患”活動。利用119消防宣傳月啟動儀式、消防互動體驗(yàn)、科普教育基地開放等時(shí)機(jī)，邀請當(dāng)?shù)孛餍恰⒕W(wǎng)絡(luò)紅人、電(視)臺主持人等走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行查找火患網(wǎng)絡(luò)直播，借助各類網(wǎng)紅的強(qiáng)大影響力和傳播力，帶領(lǐng)廣大網(wǎng)友走進(jìn)消防、學(xué)習(xí)消防、共話消防。二是開展“家庭火災(zāi)警示錄”活動。聯(lián)合市級主流媒體推出“家庭火災(zāi)警示錄”活動，依托郴州電視臺《聚焦119》、郴州電臺99.2《消防在你身邊》、郴州日報(bào)《消防之窗》、郴州新聞網(wǎng)消防專欄等媒體節(jié)目制作團(tuán)隊(duì)，制作一批家庭火災(zāi)隱患警示教育為內(nèi)容的消防安全主題節(jié)目，拍攝一批家庭消防安全教育公益宣傳片，在全市電視頻道集中展播。三是開展“消防知識大傳播”活動。全市消防“雙微”平臺集中轉(zhuǎn)發(fā)社區(qū)消防漫畫、消防主題逗圖、消防微電影、消防表情包、消防微視頻等系列作品。同時(shí)，建立目標(biāo)人群微信朋友圈開展消防知識互動推廣活動，組織發(fā)動各類目標(biāo)人群轉(zhuǎn)發(fā)、群發(fā)消防安全信息，對轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)多、參與評論多、收集點(diǎn)贊多的微博微信用戶進(jìn)行集中展示，并適時(shí)邀請其參與全市消防官方微博微信線上線下互動活動。各大電影院、劇場、戶外顯示屏、文體活動現(xiàn)場，要集中播放消防公益宣傳片和提示性標(biāo)語，形成一年一度的宣傳教育活動高潮。
(四)開展“消防文娛大派送”活動。一是做好“消防舞臺劇社區(qū)巡演”活動。省消防安全委員會將聯(lián)合湖南金鷹卡通衛(wèi)視設(shè)計(jì)制作，湖南明星志愿消防隊(duì)成員和著名兒童節(jié)目主持人參演的全省首部消防兒童舞臺劇，從11月9日起，劇組赴全省各市州開展巡演，全區(qū)要積極組織各學(xué)校師生和家長、社區(qū)居民集中觀看，在寓教于樂中學(xué)習(xí)消防安全常識。二是做好“我是小小消防員作品展示評選”活動。11月2日前高質(zhì)量上報(bào)3篇作文(原稿)、3副繪畫(原稿)至郴州市公安消防支隊(duì)法制宣傳科，參與活動評選的“我是小小消防員”作文、書畫作品，將在市級119宣傳月啟動儀式當(dāng)天在現(xiàn)場進(jìn)行公開展示，隨后將對全部作品進(jìn)行評獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)作品和名單將在郴州消防官方微信微博和郴州日報(bào)進(jìn)行公示。三是做好“宣教外包齊綻放”活動。開展“百千萬”入戶宣傳。依托政府購買消防宣教外包模式組織專業(yè)培訓(xùn)人員，深入市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)和樓棟，開展上門入戶宣傳，傳授安全用火用電常識和逃生技能。利用社區(qū)宣傳欄、宣傳櫥窗以及樓宇視頻定期宣傳消防安全常識，組織居民開展滅火疏散逃生等消防演練，積極開展消防安全入戶宣傳活動。四是開展“cospla9真人消防主題秀”活動。宣傳月期間，支隊(duì)將邀請郴州cospla9工作室成員參與消防宣傳資料派送活動。動漫愛好者及動漫人氣coser身著各自喜愛的動漫服飾，打扮成社區(qū)居民喜愛的經(jīng)典動漫人物亮相，與消防官兵一同發(fā)放消防宣傳資料，張貼電動自行車消防安全知識掛圖，指導(dǎo)社區(qū)居民查找火災(zāi)隱患，協(xié)助居民對堵塞樓道、疏散通道、安全出口進(jìn)行清理，著力提高小區(qū)居民的消防安全常識，徹底清剿消防安全隱患，為小區(qū)居民營造一個(gè)舒適的消防安全環(huán)境。
三、工作要求
(一)突出主題，迅速組織部署發(fā)動。全國“119”消防日，是宣傳發(fā)動全社會關(guān)注、全民參與消防工作的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，是提升公民消防安全素質(zhì)、樹立公安消防部隊(duì)良好形象的有利契機(jī)。大隊(duì)圍繞今年活動主題，制定工作方案，爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府的重視，積極協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門參與，廣泛動員社會各界力量，把消防月活動作為加強(qiáng)冬春火災(zāi)防控、提高全民消防安全意識和為民服務(wù)、保障民生的重要工作。要結(jié)合消防宣傳進(jìn)社區(qū)，組織策劃危險(xiǎn)化學(xué)品、易燃易爆物品火災(zāi)危險(xiǎn)性，以及消防產(chǎn)品3c認(rèn)證宣貫、真假消防產(chǎn)品鑒別等現(xiàn)場教育實(shí)驗(yàn)活動。
(二)多措并舉，扎實(shí)開展配套活動。結(jié)合本轄區(qū)消防安全形勢、人文習(xí)俗、區(qū)域經(jīng)濟(jì)等實(shí)際，緊扣我區(qū)冬季節(jié)火災(zāi)特點(diǎn)，采取多種形式開展群眾喜聞樂見、參與度高的消防宣傳活動。要以開展“119”消防宣傳月活動為契機(jī)，積極爭取黨委、政府加強(qiáng)對政府購買消防宣傳服務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)消防安全宣傳“七進(jìn)” 工作要求，推動行業(yè)、系統(tǒng)、單位落實(shí)消防宣傳教育主體責(zé)任。要推動將消防安全宣傳教育納入政府、行業(yè)、系統(tǒng)、單位消防工作考評的重要內(nèi)容，加強(qiáng)檢查和督導(dǎo)，確保消防宣傳“七進(jìn)”工作落到實(shí)處。
(三)活用媒體，努力營造宣傳氛圍。消防宣傳月期間，要充分利用電視、廣播、報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)等主流媒體，集中報(bào)道當(dāng)?shù)攸h委、政府關(guān)心重視消防工作的舉措和“119”消防宣傳月活動動態(tài);要跟蹤報(bào)道省政府、省安委會掛牌督辦的重大火災(zāi)隱患以及本地掛牌督辦的重大火災(zāi)隱患整改工作;要配合做好中央電視臺推出的《中國驕傲20xx》、《面對面》、《平安3605》以及中央主流報(bào)刊消防安全系列報(bào)道的采訪、錄制工作。
宣傳月活動實(shí)施方案篇六
5月23日召開全體教職工會議，傳達(dá)本次學(xué)前教育宣傳月活動方案，了解本次“宣傳月”的活動主題、活動時(shí)間及內(nèi)容。
(二)園內(nèi)宣傳：
5月23日——5月31日
1、組織全園教師集中學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》和《指南》，把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行動。組織教師利用集中學(xué)習(xí)、園本教研、觀摩活動等形式撰寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會，形成主動學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí)的良好氛圍。
2、開展“我是幼兒園教師”師德演講比賽，以及“我是幼兒園教師”主題征文活動和微視頻展評評比活動。
3、開展“向幼兒老師致敬”活動，加強(qiáng)家長與教師的情感，增強(qiáng)幼兒園教師的幸福感和責(zé)任感。
(三)向家長宣傳：
6月
1、以“六一兒童節(jié)”為契機(jī)，組織家長進(jìn)校園參加“慶六一”系列活動。通過“慶六一”聯(lián)歡會，廣泛宣傳本園的辦園理念，德智體美勞全面發(fā)展的重要性。
2、發(fā)放《致家長的一封信》，主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念，通過微信群、qq群等形式向廣大家長宣傳《指南》，幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵，同時(shí)向家長大力宣傳科學(xué)。
3、20__小中班家長開放日活動：利用下午幼兒吃飯到離園一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，讓家長走進(jìn)幼兒園，了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況，增進(jìn)家園互動，達(dá)到家園共育。
具體流程：
4：20——4：30，餐前準(zhǔn)備，幼兒進(jìn)餐前洗手，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用洗手六步法洗手，不玩水，進(jìn)教室后，教師帶領(lǐng)幼兒朗誦習(xí)慣兒歌，培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣。
4：30——4：50，向幼兒介紹飯菜名稱，給幼兒分發(fā)飯菜，引導(dǎo)幼兒坐姿正確，安靜就餐，保持桌面清潔。
4：50——5：00，幼兒餐后漱口、喝水、排隊(duì)有序上廁所。
5：00——5：30，游戲活動
小班：幼兒手指律動和親子游戲
中班：自主進(jìn)行區(qū)域游戲活動
4、開展大班幼小銜接活動。
5、6月15日舉行“端午節(jié)”包粽子親子游戲活動和賽龍舟親子游戲活動，讓家長了解游戲在幼兒階段的重要性，以及怎樣將游戲貫穿于日常育兒之中。
6、開展陽光戶外活動，讓家長參與到幼兒游戲中，發(fā)動家長參與到制作戶外游戲器材中，制作出更多的民間游戲器材。
(四)向社會宣傳：幼兒園要在園內(nèi)外醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語和張貼《學(xué)前教育宣傳月活動海報(bào)》、《指南》掛圖和《家長宣傳冊》等資料增強(qiáng)社會共識。
宣傳月活動實(shí)施方案篇七
1、了解眼睛的外觀結(jié)構(gòu)。
2、知道保護(hù)眼睛的方法。
3、初步培養(yǎng)幼兒關(guān)心、幫助他人的愿望。
二、活動準(zhǔn)備：
課件《眼睛》、圖片若干。
三、活動過程：
1、游戲：“指五官” 今天老師和大家來玩“指五官”的游戲，看看誰又快又正確的指出五官。(慢到快)
眼睛長什么樣子?找旁邊的好朋友互相看看，并說一說。
2、課件認(rèn)識結(jié)構(gòu)
1)眼瞼：有一個(gè)好聽的名字叫眼瞼，它還分上眼瞼和下眼瞼，找找我們的眼瞼在哪里?(摸摸)你們看，我們的眼瞼還會眨呢。我們平時(shí)說的眼皮就是眼瞼。
4)在我們的眼球上還長著黑黑的是什么?(我們中國人的眼珠就是黑黑的)白白的呢?。
小結(jié)：我們每個(gè)人都有兩只眼睛，會眨、會轉(zhuǎn)。
(過渡語)剛才我們看了電視，眼睛有點(diǎn)累了，現(xiàn)在我們來閉上眼睛休息一下吧。
3、眼睛的作用：
1)請小朋友閉好眼睛，可不能睜開啊。閉好眼睛看看老師手里拿的是什么?看的見嗎?為什么?(因?yàn)槲覀冄鄄€閉上了)
2)現(xiàn)在，趕快睜開眼睛來看看老師手里拿的.是什么?為什么?
小結(jié)：剛才我們眼睛一閉上，就看不見任何的東西，看出去都是嘿嘿的。可當(dāng)我們的眼睛睜開，眼球一轉(zhuǎn)，能看清所有的東西。
4、保護(hù)眼睛：
1)眼睛有那么重要，那我們應(yīng)該怎么樣保護(hù)它呢?不讓眼睛生病呢?(自由說)
2)今天我們班還來了幾位小動物，我們一起來看看它們發(fā)生了什么事情?
(1)課件：問小狗怎么拉?(紅眼睛)為什么會紅眼睛的?
(2)課件：問小貓?jiān)趺蠢?(戴眼睛)為什么會戴眼睛的?
(3)課件：問小熊怎么拉?(一只眼睛受傷了)怎么會受傷的?
小結(jié)：剛才我們幫助小動物解決了一些困難，使他們又有了一雙明亮、美麗的大眼睛，它們十分的感謝你們，謝謝小朋友!(不用謝)。
宣傳月活動實(shí)施方案篇八
為更好地深化基礎(chǔ)教育改革，遵循兒童身心健康發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律，建立幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的長效機(jī)制，及時(shí)解決幼兒入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)實(shí)踐中的突出問題，加強(qiáng)全體教師在幼小銜接課程、教學(xué)、管理以及兒童發(fā)展等方面的研究交流，20__年4月13日我園結(jié)合“20__年全國學(xué)前教育宣傳月活動——幼小銜接、我們在行動”，特制定“長樂區(qū)潭頭中心幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動具體實(shí)施方案”。
一、活動目標(biāo)
深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，解讀《教育部關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》(以下簡稱《指導(dǎo)意見》)和隨附的《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點(diǎn)》《小學(xué)入學(xué)適應(yīng)教育指導(dǎo)要點(diǎn)》，以及《福建省教育廳關(guān)于印發(fā)推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接攻堅(jiān)行動實(shí)施方案的通知》，引導(dǎo)教師和家長樹立科學(xué)理念，尊重幼兒年齡特征、發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，關(guān)注幼兒身心全面發(fā)展，將入學(xué)準(zhǔn)備教育貫穿幼兒園教育的全過程，為幼兒今后的學(xué)校生活做好準(zhǔn)備，為其終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)。
二、活動重點(diǎn)
1、轉(zhuǎn)變家長觀念，向家長進(jìn)行有效的宣傳，禁止過度的強(qiáng)調(diào)知識準(zhǔn)備的認(rèn)識偏差。
2、堅(jiān)決抵制和摒棄學(xué)習(xí)小學(xué)課程和內(nèi)容的“小學(xué)化”錯(cuò)誤傾向。
3、關(guān)注幼兒身心健康、學(xué)習(xí)品質(zhì)及社會性發(fā)展等關(guān)鍵素質(zhì)準(zhǔn)備。
4、注重鍛煉幼兒健康的體魄，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和自理能力。
5、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)勤學(xué)好問、認(rèn)真專注的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、建立初步的任務(wù)意識和規(guī)則意識。
7、形成誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛、互助合作等道德品質(zhì)。
8、引發(fā)幼兒對小學(xué)生活的積極體驗(yàn)和向往。
三、活動主題
幼小銜接，我們在行動。
四、活動時(shí)間
20__年5月20日至6月20日。
五、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：___、
副組長：___、___、___、___、___、___、
成員：各班班主任、配班及保育員
六、實(shí)施內(nèi)容
第一階段：宣傳發(fā)動，細(xì)化分工。
(20__年5月16日-20__年5月25日)
1、制定“長樂區(qū)潭頭中心幼兒園宣傳月活動方案”，把各項(xiàng)工作細(xì)化分工，落實(shí)到個(gè)人，確保每項(xiàng)工作有條不紊開展。
2、開展宣傳月啟動儀式。利用周一升旗儀式，開展宣傳月啟動儀式，宣傳本次宣傳月活動重點(diǎn)、活動主題、活動時(shí)間及活動內(nèi)容，引起全體教師高度重視。
3、利用led、釘釘班級群、微信公眾號等媒體信息平臺，向老師及家長宣傳有關(guān)于20__年學(xué)前教育宣傳月相關(guān)活動報(bào)道。
第二階段：有序開展，全面落實(shí)。
(20__年5月26日-20__年6月18日)
1、利用公眾號宣傳幼兒在園“去小學(xué)化”科學(xué)保教情況。(責(zé)任人：保教室)
2、結(jié)合幼兒園保教工作實(shí)際和家庭育兒實(shí)踐，用生動真實(shí)的案例宣傳科學(xué)理念和方法，剖析片面準(zhǔn)備的危害。(責(zé)任人：辦公室、各班老師)
3、利用外墻宣傳欄制作宣傳板塊，宣傳幼兒社會性素養(yǎng)發(fā)展情況，重點(diǎn)良好的生活習(xí)慣和自理能力形成情況，勤學(xué)好問、認(rèn)真專注的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)情況，初步的任務(wù)意識和規(guī)則意識建立情況，誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛、互助合作等道德品質(zhì)形成情況。(責(zé)任人：辦公室)
4、開展一次“幼小銜接”專題講座。(責(zé)任人：辦公室)
5、組織一場“參觀小學(xué)”活動。
6、組織開展“去小學(xué)化傾向”專題送教幫扶活動。
第三階段：分享經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)推廣。
(20__年6月19日-20__年6月20日)
收集活動影像資料;撰寫活動總結(jié)，部署下階段延伸活動。
七、有關(guān)要求
1、精心組織部署。高度重視，切實(shí)把學(xué)前教育宣傳月活動納入工作內(nèi)容，精心制定宣傳月活動方案，全面部署并認(rèn)真組織實(shí)施。
2、堅(jiān)持科學(xué)導(dǎo)向。對宣傳內(nèi)容要精心策劃，嚴(yán)格把關(guān)。結(jié)合實(shí)踐，傳播科學(xué)理念和方法。
3、幼小同步行動。幼兒園指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備，聯(lián)手長樂區(qū)潭頭中心小學(xué)參與支持幼兒園的入學(xué)準(zhǔn)備教育，雙向銜接，相互配合，緩解家長擔(dān)憂。
4、創(chuàng)新宣傳方式。結(jié)合實(shí)際，充分發(fā)揮主陣地作用，開展生動活潑、靈活多樣的公益性宣傳，注重社會影響，營造社會氛圍。