在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
詩詞比賽主持人稿篇一
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師！
乙：親愛的同學(xué)們！
合：大家下午好！
甲：今天我們隆重舉行課文朗誦比賽，小學(xué)課文朗誦比賽主持詞。
乙：此次活動主要是為了豐富同學(xué)們的課外生活，和提高大家的普通話水平。今天希望大家能夠發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采!
甲：在這里，也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。
乙：現(xiàn)在我宣布：20xx年秋季課文朗誦比賽正式開始！
甲：陣陣春風(fēng)，吹散云霧，太陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿我們的校園，下面請欣賞一一班王中嫄同學(xué)朗誦的《太陽》，大家歡迎！一一班陳雨彤做準(zhǔn)備。
乙:盼望著、盼望著，春天來了，大地?zé)ㄈ灰恍隆Ｗ杂勺栽诘男▲B帶著我們的夢想，向著天空飛翔。請欣賞一一班陳雨彤為大家?guī)淼睦收b《大樹和小鳥》。一二班李子涵做準(zhǔn)備。
甲：每天我們小朋友都要做操，那你們知道做操的時(shí)候要注意什么呢？接下來請欣賞一二班李子涵帶來的《做操》，一二班孟雯做準(zhǔn)備。
乙：秋天來了，樹葉不斷往下落，好心腸的秋娃娃忙著用落葉寫信呢。秋娃娃的信都寫給誰了？信上寫了些什么？讓我們一起來欣賞孟雯同學(xué)帶來的《秋娃娃》。一三班的程諾做準(zhǔn)備。
甲：《荒地》一課讓孩子們明白了光說不做，將一事無成的道理。下面請一三班程諾同學(xué)帶來的《荒地》。一三班劉子歌做準(zhǔn)備。
乙：節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們吃飯的時(shí)候可曾想過每一粒糧食都來之不易。我們每天的“盤中餐”正是農(nóng)民風(fēng)雨之中，列日之下辛勤勞作流下的汗水換來的啊！下面請欣賞一三班劉子歌為我們帶來的詩朗誦《憫農(nóng)》。二一班井乙諾做準(zhǔn)備。
甲：有個(gè)小朋友看見煙囪噴出來的煙霧生發(fā)了很多的希望，今天，我們就一起來看看他都有些什么希望呢？請聽二一班井乙諾同學(xué)朗誦的《我真希望》。二一班王依然做準(zhǔn)備。
乙:風(fēng)，最愛畫畫，一年四季畫個(gè)不停，請欣賞二一班王依然同學(xué)帶來的《風(fēng)是一位畫家》。二二班程志恒做準(zhǔn)備。
甲：冬天是寒冷的，冬天也是寧靜的。唐代詩人柳宗元寫的《江雪》描寫了冬天的雪景。請二二班程志恒同學(xué)來為大家朗誦這首描寫冬天的詩句，大家掌聲歡迎。二二班閆淑晴做準(zhǔn)備。
乙：風(fēng)是一位畫家，畫出了一年四季美麗的景象。請二二班閆淑請為大家?guī)淼睦收b《風(fēng)是一位畫家》。二三班謝一涵做準(zhǔn)備。
甲：有一首詞，詩人一改悲秋的風(fēng)格，將秋日蕭瑟之景與明朗絢麗之景融合在一起，顯示出秋天的勃勃生機(jī)。下面請欣賞二三班謝一涵同學(xué)朗誦的《天凈沙·秋》。二三班戚詩賢同學(xué)做準(zhǔn)備。
乙：如果給你一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的愿望，你希望實(shí)現(xiàn)什么愿望呢？下面請聽聽二三班戚詩賢同學(xué)帶來的詩歌《我真希望》。三一班靳核做準(zhǔn)備。
甲：“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。”雄偉的瀑布多美啊，請聽三一班靳核為大家?guī)淼摹镀俨肌贰Ｈ话喑套雨刈鰷?zhǔn)備。
乙：你想變小你就變小，你想變大你就變大，我是一朵自由的云。下面請欣賞三一班程子曦帶來的詩朗誦《寫給云》。三二班范申申做準(zhǔn)備。
甲：雷鋒，一個(gè)閃亮的字眼，一種行為的標(biāo)志，一種精神的標(biāo)簽，雷鋒精神在哪里，請欣賞三二班范申申同學(xué)帶來的詩朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里》。三二班趙婷做準(zhǔn)備。
乙：我們愛祖國，我們愛家鄉(xiāng)，我們愛我們的學(xué)校，因?yàn)樗悄菢拥拿利悾覀兊膶W(xué)校面貌日新月異，一年一個(gè)新起點(diǎn)，這里是夢想的起點(diǎn)，這里是知識的搖籃，我們?yōu)樗璩覀優(yōu)樗澝溃埿蕾p三二班趙婷同學(xué)帶來的詩朗誦《我們的學(xué)校》，主持稿《小學(xué)課文朗誦比賽主持詞》。四一班鄭路遙做準(zhǔn)備。
《飲湖上初晴后雨》、《別董大》、《贈汪倫》。四一班牛蕭涵做準(zhǔn)備。
讓我們一起高歌，贊美你，我親愛的祖國——請欣賞四一班牛蕭涵同學(xué)帶來的詩朗誦《我的祖國》。四二班蘇雅晴做準(zhǔn)備。
甲：電影《上甘嶺》的場景是我們每個(gè)人都難以忘懷的。英勇殺敵，視死如歸的志愿軍戰(zhàn)士，在硝煙彌漫，炮火紛飛的戰(zhàn)斗間歇，第一個(gè)想到的是我的祖國。是啊！祖國，你的兒女都在為你奮斗和祈禱，愿你的明天更美好！請欣賞四二班蘇雅晴帶來的詩朗誦《我的祖國》。四二班劉蕭然做準(zhǔn)備。
乙：心存感恩，才會使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會使我們道德的根基長存。請欣賞四二班劉蕭然帶來的朗誦《感恩爺爺奶奶》。四二班鄭天宇做準(zhǔn)備。
甲：荷麥說過：“友誼是一種溫靜與沉著的愛，為理智所引導(dǎo)，習(xí)慣所結(jié)成，以長久的認(rèn)識與共同的契合而產(chǎn)生，沒有嫉妒，也沒有恐懼，的確，如果一個(gè)人沒有友情，那么就會迷失在黑暗中。下面請欣賞四二班鄭天宇帶來的古詩朗誦《別董大》、《贈汪倫》。五年級張露晨做準(zhǔn)備。
乙：秋天是萬物收獲的季節(jié)，有了春天的播種才會有秋天的收獲。當(dāng)女媧造人時(shí)，世界才開始充滿勃勃生機(jī)，人類的春天才正式開始。下面有請五年級張露晨同學(xué)帶來的的神話故事《女媧造人》。五年級丁佳碩做準(zhǔn)備。
甲：《三峽之秋》是作家方紀(jì)寫的一篇描寫長江三峽秋天的美景的散文，那么，三峽之秋到底有多美呢？請欣賞五年級丁佳碩同學(xué)朗誦的散文《三峽之秋》。五年級葛一涵做準(zhǔn)備。
乙：“百合花一朵一朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露珠，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴……”一株小小的野百合，演繹出一段美麗而又令人感動的故事，下面請欣賞葛一涵同學(xué)朗誦的課文《心田上的百合花》。六年級韓依彤做準(zhǔn)備。
甲：長江，中華民族圣潔的母親河，它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女，它以磅礴的力量推動著一個(gè)嶄新的時(shí)代。讓我們以兒女的情懷依念長江，以飽滿的激情贊美長江，以滿懷的豪情歌唱長江，請欣賞由六年級韓依彤帶來的詩朗誦《長江之歌》。六年級程喆煥做準(zhǔn)備。
乙：無論走多遠(yuǎn)，我們都不能忘記自己是中國人，無論到何時(shí)，我們都不能忘本，我們是炎黃的子孫。祖國，這個(gè)字眼包含著多少魅力啊！她是我們的母親，養(yǎng)育了十三億的中華兒女。“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳。家事，國事，天下事，事事關(guān)心。”這是一副享有聲名的對聯(lián)。我們青少年不能兩耳不聞窗外事，那么，我們應(yīng)該怎么樣呢？下面我們一起來欣賞程喆煥為我們帶來的葉挺的《囚歌》。六年級吳雅嫚做準(zhǔn)備。
甲：無論遠(yuǎn)在天涯海角，無論身處異國他鄉(xiāng)。對祖國，我們有一種不解的情懷，叫中國結(jié)；對母親，我們深藏著一顆依戀之心，叫中國心。下面請欣賞六年級吳雅嫚同學(xué)帶來的詩朗誦《我的中國心》。
乙：快樂的時(shí)光總是過得飛快，到這里我們的朗誦比賽就圓滿結(jié)束了，
甲：讓我們記住今天，
乙：用我們的書聲描繪明天。
甲：愿我們茁壯成長，讀書伴我一生！文學(xué)的永恒，她可以深刻我們的靈魂；藝術(shù)的永恒，她可以美麗我們的生活。閱讀吧！朗誦吧！讓書成為我們?nèi)松锍痰碾A梯！！
乙：感謝大家參加本次活動。（共同鞠躬）
甲：老師們，同學(xué)們，我們下次再見！
詩詞比賽主持人稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好!在中華五千年的浩瀚歷史中，古詩詞就像是一顆璀璨的明珠，在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝。讓我們踏上詩詞之旅，穿行在詩里詞間，留連于亭臺之上，徜徉于山水之間，聽金戈鐵馬，看江山如畫，悟美麗憂愁，去欣賞狂放的李白，瀟灑的蘇軾，禪意的王維，多情的柳永，以及那些深入骨髓的古典場景：對花持酒的舞姿，踏雪尋梅的笛聲，水晶簾櫳后的凝望，古剎空山里的啼鳴?今天讓我們走進(jìn)溢滿華彩的詩詞世界，領(lǐng)略古代詩詞大師留給我們的豐厚精神財(cái)富!
本次比賽得到學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，學(xué)校團(tuán)委特別聘請了語文教研室程云龍主任帶領(lǐng)多名骨干教師命題，比賽過程公開透明。
同學(xué)們，誠信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓我們本著“誠信第一，比賽第二”的原則，在比賽過程中超水平發(fā)揮，賽出水平，賽出風(fēng)采!
本次活動命題老師請看大屏幕：后排從左至右程云龍主任、高海燕老師、何曉萍老師、孟祥熙老師，前排從左至右 王芳芳老師、劉莊霞老師、于芳老師、韓美華老師、單體英老師 本場比賽命題老師為劉莊霞老師。感謝各位老師為本次活動傾注的心血!
下面我宣布濰坊四中首屆“中國夢·詩詞情”古典詩詞文大賽首場復(fù)賽正式開始!(停頓) 首先宣讀比賽規(guī)則，請大家看大屏幕。
1、比賽形式：名句聽寫。
2、比賽時(shí)間：每個(gè)題目均有25秒的書寫時(shí)間。超時(shí)的參賽選手視為自覺退賽。
3、每張紙上寫一組詞語，請用楷體橫向書寫，不能涂改，可在最后一頁打草。
4、請選手務(wù)必牢記：聽寫過程中，主持人宣布時(shí)間到，選手應(yīng)立即停止書寫，在主持人示意下，立即將手中答題板舉起，直到再次示意才可放下題板，提前放下者視為作弊。題板要舉過頭頂。
5、請選手自覺遵守：答案寫錯(cuò)一次即自覺退賽，到觀眾席繼續(xù)聽寫。
6 本場比賽獲勝者(約34人)將參加古典詩詞文大賽的總決賽。請獲獎選手認(rèn)真準(zhǔn)備。
7、本場比賽共分兩個(gè)環(huán)節(jié)。每個(gè)環(huán)節(jié)都要計(jì)時(shí)、都要高舉題板。感謝大家配合!
下面開始第一環(huán)節(jié)的聽寫，請參賽選手做好準(zhǔn)備：
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請學(xué)生會副主席------同學(xué)統(tǒng)計(jì)獲獎?wù)甙嗉壟c姓名。
下面進(jìn)行第二環(huán)節(jié)的聽寫，角逐本場比賽的冠軍。
經(jīng)過了選手們的激烈角逐，比賽終于落下帷幕!
下面宣讀本場比賽獲勝者名單：??
請獲獎同學(xué) 到前臺領(lǐng)獎，下面有請 為獲獎?wù)哳C獎，大家鼓掌歡迎!領(lǐng)完獎品后，請回身合影。(照完相)
請獲獎同學(xué) 到前臺領(lǐng)獎，下面有請 為獲獎?wù)哳C獎，大家鼓掌歡迎!領(lǐng)完獎品后，請回身合影。(照完相)
請獲獎同學(xué) 到前臺領(lǐng)獎，下面有請 為冠軍頒獎，大家鼓掌歡迎!領(lǐng)完獎品后，請回身合影。(照完相)
結(jié)語：
親愛的同學(xué)們，文以載道，開卷有益，徜徉古詩詞使我們充實(shí)，學(xué)習(xí)誦讀古詩詞使我們明理，讓我們每個(gè)人都走進(jìn)古詩文的樂園，讓東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人，讓五千年文化植根在我們中華少年的心田。讓我們的校園充滿朝氣， 讓我們的心靈沐浴書香。
同學(xué)們，熱愛詩詞，熱愛祖國傳統(tǒng)文化，為了實(shí)現(xiàn)偉大的夢想，從現(xiàn)在開始努力，為了實(shí)現(xiàn)中華復(fù)興的偉大夢想，讓我們從現(xiàn)在做起，親愛的同學(xué)們，加油!!
下面我宣布濰坊四中首屆“中國夢〃詩詞情”古典詩詞文大賽復(fù)賽圓滿結(jié)束!感謝為本次比賽辛苦籌備的老師們，感謝同學(xué)們的參與與支持!同學(xué)們，下次比賽，再見!
詩詞比賽主持人稿篇三
女：敬愛的老師們!親愛的同學(xué)們!大家好!
女：有這樣一種書，被代代相傳，人們稱之為“經(jīng)典”。古詩文是古代圣賢的智慧結(jié)晶，她以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進(jìn)。
女：經(jīng)典古詩文是一座巍巍豐碑，它計(jì)數(shù)著中華文明的歷史遺產(chǎn);經(jīng)典古詩文是一頂燦燦王冠，綴滿了濃縮中國文學(xué)智慧的奇珍異寶。男：古人曰：“熟讀三字經(jīng)，便可知天下事，通圣人禮。”《三字經(jīng)》自南宋以來，已有七百多年歷史，共一千多字，可謂家喻戶曉，膾炙人口。
三字一句的韻文極易成誦，內(nèi)容包括了中國傳統(tǒng)的教育、歷史、天文、地理、倫理和道德以及一些民間傳說，廣泛生動而又言簡意賅。女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
(女)讓我們讀著詩唱起來;讓我們唱著詩舞起來。
擔(dān)任本次比賽的評委老師共六位，他們將本著公平、公正、公開的原則評判這次比賽，讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師的光臨表示歡迎。
接下來有請戚校長就古詩文唱誦比賽活動發(fā)表講話。大家歡迎。
男：讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。
現(xiàn)在，我宣布：興谷小學(xué)中華經(jīng)典古詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始!
詩詞比賽主持人稿篇四
女：敬愛的各位老師，
男：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
男：今天，我們歡聚在明家城小學(xué)，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
女：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。
男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
男：本學(xué)期，我們在老師的精心指導(dǎo)下，開展了中華經(jīng)典詩文誦讀活動。
女：今天的誦讀比賽，就是展示同學(xué)們澎湃的風(fēng)采。
男：詩的語言，典躲著五千年悠久的歷史文化，詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘
女：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊，對話圣賢，我們感受千年文字的氣力
合：明家城小學(xué)“中華經(jīng)典詩文誦讀比賽“現(xiàn)在開始。
男：首先讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!
合：讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。
男：首先進(jìn)行的是集體古詩唱讀比賽
女：讓我們用熱烈的掌聲四年級為大家表演：他們演唱的古詩是《春曉》、《憫農(nóng)》。
男：下面進(jìn)行的是個(gè)人詩文誦讀比賽
女：第一個(gè)為大家表演的是五年級左波同學(xué)，他參賽的'題目是《秋》。
男：接下來聆聽我們師生的讀書心得和讀后感
女：讓我們用熱烈的掌聲有請四年級左超同學(xué)：
男：親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在請校長公布被評為第二屆“校園讀書明星”的同學(xué)名單，讓我們用熱烈的掌聲請這些同學(xué)到臺前來。
女：請領(lǐng)導(dǎo)和老師為他們頒獎
男：下面請校長公布本次經(jīng)典詩文誦讀比賽獲獎班級和個(gè)人名單，讓我們也用熱烈的掌聲請這些同學(xué)到臺前來。
女：請領(lǐng)導(dǎo)和老師為他們頒獎
結(jié)束語
男：金色的童年，陽光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。
女：金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
男：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。
中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
女：吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌
吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>
男：絲絲管顯冬演不盡古風(fēng)的流光溢彩
女：悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘
男：愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芳香
女：愿五千年文化的血脈永久傳承
男：下面請同學(xué)們跟我們一起呼號
女：書籍是人類進(jìn)步的門路。
男：讓閱讀成為習(xí)慣，使書香飄溢校園
合：明家城小學(xué)第三屆讀書節(jié)“中華經(jīng)典詩文誦讀比賽”，到此結(jié)束。
男：謝謝同學(xué)們的出色表演。
女：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。
詩詞比賽主持人稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
古詩詞是中華文化中的一顆璀璨的明珠，徜徉在古詩詞的“長河”中，必將陶冶學(xué)生的情操，豐富知識的積累。為全面落實(shí)新《課標(biāo)》理念，促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的全面提升，把學(xué)生引入古詩詞的海洋，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升校園文化氛圍的實(shí)踐活動，我校特舉辦本次古詩詞朗誦星級比賽。
下面我宣布：**學(xué)校“古詩詞朗誦星級”比賽現(xiàn)在開始。
首先，我宣讀本次比賽的規(guī)則：參賽班級按抽簽順序進(jìn)行比賽。比賽時(shí)，代表班級參賽的選手一字排開按順序進(jìn)行背誦，只要能把各班規(guī)定的詩歌數(shù)背下來，每首詩中間間隔不超5秒鐘，就算過關(guān)。 下面，有請第一個(gè)參賽班級六(2)班，掌聲有請。
謝謝六(2)班同學(xué)的精彩表演。下面，有請第二個(gè)參賽班級 班，掌聲有請。
謝謝所有參賽同學(xué)的精彩表演。現(xiàn)在，評委老師正在緊張地進(jìn)行比賽結(jié)果的核對、獎狀的填寫。在這段等待的時(shí)間，讓我先為大家宣布榮獲馬陂東霖學(xué)校“古詩詞朗誦星級”比賽四星級的名單。他們分別是：
有請張校長、兩位兩校長、李主任、林主任、陳主任為他們頒獎。掌聲有請。
老師們、同學(xué)們，緊張的時(shí)刻到了，現(xiàn)在，我為大家宣布榮獲馬
陂東霖學(xué)校“古詩詞朗誦星級”比賽四星級的名單。有請張校長、兩位兩校長、李主任、林主任、陳主任為他們頒獎。掌聲有請。
再次祝賀獲獎的同學(xué)。老師們、同學(xué)們，**學(xué)校“古詩詞朗誦星級”比賽到此結(jié)束，謝謝大家!