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幼兒園義教策劃書 幼兒園義教活動(dòng)內(nèi)容篇一
一、活動(dòng)背景：自己的事情自己做
二、活動(dòng)目的：通過本次主題活動(dòng)，使幼兒園的小朋友意識(shí)到生活自理的重要性，學(xué)習(xí)一定的自理方法，學(xué)會(huì)自己的事自己做，養(yǎng)成自己照顧自己的良好習(xí)慣。
三、活動(dòng)主題：“從身邊小事做起，我們都是好孩子”。
四、活動(dòng)時(shí)間：2014.4.15（星期二）
五、活動(dòng)地點(diǎn)：黃洞村小欖新幼兒園
六、活動(dòng)對(duì)象：小欖新幼兒園中二班的小朋友
七、活動(dòng)參與者：營(yíng)銷132班學(xué)生王存渙、柯耀坤，青志隊(duì)干事
八、內(nèi)容安排：
① ppt教程（全過程貫穿，大概30min）② 互動(dòng)游戲（2個(gè)，15-20min）③ 觀看動(dòng)漫（10-15min）④ 合唱歌曲（4-7min）⑤ 注意安全問題
④適當(dāng)合理的時(shí)間安排
⑤兩人合作
⑥這是最重要的一點(diǎn)：教學(xué)內(nèi)容要符合幼兒園小朋友的年齡，通俗來說就是，不能太深?yuàn)W，要簡(jiǎn)單易懂的
⑦注意策劃書的撰寫規(guī)范，以及排版整齊
九、后期整理：①收集義教過程中所拍攝的圖片
②請(qǐng)教老師和園長(zhǎng)的意見等
③寫幼兒園義教的總結(jié)
十、注意事項(xiàng)：羅列出在義教過程中，可能會(huì)出現(xiàn)的情況，并且要列出相應(yīng)的解決方法
幼兒園義教的注意點(diǎn)：
一、嚴(yán)禁隨意帶自己的朋友、同學(xué)去幼兒園義教，同時(shí)強(qiáng)調(diào)志愿者也不能帶自己的朋友、同學(xué)去幼兒園義教；
二、通知志愿者要在周三晚上前，把下周的幼兒園義教安排落實(shí)好；
三、義教的策劃書和教學(xué)課件要在周日中午12點(diǎn)前發(fā)到青志隊(duì)的郵箱里面，當(dāng)負(fù)責(zé)人把策劃書等修改好以后，發(fā)回給志愿者，讓志愿者打印兩份策劃書，一份交給幼兒園義教的負(fù)責(zé)人，一份是交給幼兒園園方那邊；
四、志愿者以及義教負(fù)責(zé)人或者協(xié)助人員要熟悉義教教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)內(nèi)容要生動(dòng)形象，在義教過程中有兩位以上的老師在場(chǎng)；
五、要注意教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)內(nèi)容要符合幼兒園小朋友的接受范圍，嚴(yán)禁太深?yuàn)W，以我們大學(xué)生的思想去理解小朋友，并且在教學(xué)過程中，要用通俗易懂的語(yǔ)言講課，好讓小朋友理解接受；
六、在創(chuàng)新教學(xué)方式、教學(xué)內(nèi)容的同時(shí)，保持良好的傳統(tǒng)；
七、在設(shè)計(jì)游戲活動(dòng)的時(shí)候，盡量多方面思考，不要選擇太刺激，或者是會(huì)磕磕碰碰的游戲；
八、提前借好自行車，在去幼兒園義教的路上，要注意行車安全，不能嘻鬧追逐等；
九、嚴(yán)禁帶零食、食物給幼兒園的小朋友，也不提倡給小朋友準(zhǔn)備什么獎(jiǎng)勵(lì)的東西，如果需要用到獎(jiǎng)品的，獎(jiǎng)品費(fèi)用有志愿者出，并且盡量提倡在義教活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，班中的每一位小朋友都能擁有一件或者以上的獎(jiǎng)品；
十、不能與小朋友以及幼兒園老師起沖突；
十一、無論什么時(shí)候，都要把安全放在首位。
2014.4.12
幼兒園義教策劃書 幼兒園義教活動(dòng)內(nèi)容篇二
策劃書
陳茜
一、活動(dòng)背景
面對(duì)環(huán)保問題日益突出的今天，除了積極行動(dòng)于環(huán)保前線外，我們是
否應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)后代環(huán)保意識(shí)的教育。為此，我們舉行幼兒園義教活動(dòng)，讓幼兒們帶著環(huán)保意識(shí)成長(zhǎng)，成為環(huán)保軍隊(duì)的新生軍。
二、活動(dòng)意義
幼兒是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來和接班人。幼年階段屬于汲取知識(shí)，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣的最佳時(shí)期。通過在幼兒園進(jìn)行義教，讓小朋友們?cè)缛照J(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。
三、活動(dòng)人員：
綠動(dòng)全體環(huán)教人員，部分干事、部長(zhǎng)，部分會(huì)員
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
2012年10月28日東北師范大學(xué)附屬幼兒園（上午8點(diǎn)在校門集中，上午11點(diǎn)左右返回）
五.活動(dòng)內(nèi)容：
1、與小朋友一起做愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)小草的溫馨小標(biāo)語(yǔ)，并張貼小標(biāo)語(yǔ)
2、全部人分成？組，每組負(fù)責(zé)一個(gè)班，自行組織上課內(nèi)容(內(nèi)容包括
教導(dǎo)，講環(huán)保故事，唱環(huán)保兒歌，環(huán)保問題有獎(jiǎng)問答等)
3、活動(dòng)小禮物：每人收一顆小種子，讓小孩和種子一起健康成長(zhǎng)
五、后期整理與記錄：
1、隨行應(yīng)有專門成員負(fù)責(zé)拍照、錄像、記錄精彩的瞬間。也為下次視頻宣傳做準(zhǔn)備。最后會(huì)把視屏發(fā)給幼兒園
2、活動(dòng)結(jié)束后向老師詢問評(píng)價(jià)和意見，以便日后改進(jìn)。
3、詢問參加活動(dòng)的成員此次活動(dòng)的感受，并由專門的人員記錄。多加宣
傳。
六、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)過程中要注意人身和財(cái)務(wù)安全。
2、參加活動(dòng)的成員要保持良好的精神面貌。
3、準(zhǔn)備好突發(fā)情況的應(yīng)急措施。
4、整個(gè)活動(dòng)過程不能帶小朋友離開幼兒園。
5、注意與小朋友的交流方式。
幼兒園義教策劃書 幼兒園義教活動(dòng)內(nèi)容篇三
小欖新幼兒園義教策劃書
一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及參與人員
1．時(shí)間：9月27日
2．地點(diǎn)：佛山獅山小欖新幼兒園
3.參與人員: 陳勝彬申娜陳杰
二、活動(dòng)方案
a：
活動(dòng)名稱：“讓我們蕩起雙槳”紅歌教學(xué)
活動(dòng)內(nèi)容：教小朋友們學(xué)會(huì)“讓我們蕩起雙槳”
“讓我們蕩起雙槳” 講述的是少年兒童泛舟北海欣賞美麗的自然風(fēng)光的情景，抒發(fā)了少年兒童熱愛生活、熱愛黨、熱愛祖國(guó)的真摯感情。一代又一代的少年兒童，也正是通過這些或優(yōu)美、或歡快的旋律，不僅幸福的度過了童年，更在這些作品中打下了一個(gè)健康人生觀的基礎(chǔ)。
活動(dòng)目的：教會(huì)小朋友們一首歡快的愛國(guó)主義歌曲，豐富小朋友們的課余生活，培養(yǎng)小朋友們的音樂興趣，幫助小朋友們樹立正確的人生觀和愛國(guó)主義價(jià)值觀
活動(dòng)時(shí)間：40分鐘
b.活動(dòng)名稱：國(guó)慶故事，愛我中華
活動(dòng)內(nèi)容：由自愿者為小朋友們講述關(guān)于國(guó)慶的故事，例如國(guó)慶的由
來，國(guó)慶的慶祝活動(dòng)，國(guó)慶的歷史，偉大愛國(guó)者與我們的祖國(guó)等。
活動(dòng)目的：讓小朋友從生動(dòng)有趣又莊嚴(yán)的故事情節(jié)中了解新中國(guó)國(guó)慶的歷史，感恩祖國(guó)，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。感受愛國(guó)主義者的精彩故事，培養(yǎng)小朋友愛國(guó)主人翁精神。
活動(dòng)時(shí)間：30分鐘
c.活動(dòng)名稱：我想要的這樣的祖國(guó)
活動(dòng)內(nèi)容：讓小朋友們動(dòng)起筆來，先把他們心目中祖國(guó)的形象畫出來，之后問問小朋友為什么這么畫，若畫里的形象和小朋友心
目中的相差太大，則由志愿者幫他們?cè)诋嬌虾?jiǎn)單注明，并
鼓勵(lì)他們拿回家給老師看。
活動(dòng)目的：讓小朋友盡情發(fā)揮想象力，享受畫畫的樂趣；勇于說出自
己的真實(shí)想法，讓孩子對(duì)祖國(guó)的形象有更好的認(rèn)知。
活動(dòng)時(shí)間：40分鐘
最后，和小朋友們合照，和小朋友們一起唱國(guó)歌，在充滿童真的歌聲 中結(jié)束這一次有意義的活動(dòng)！
附:
五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮； 歌唱我們親愛的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)。歌唱我們親愛的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)。
越過高山，越過平原，跨過奔騰的黃河長(zhǎng)江； 寬廣美麗的土地，是我們親愛的家鄉(xiāng)，英雄的人民站起來了！我們團(tuán)結(jié)友愛堅(jiān)強(qiáng)如鋼。
五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮；
歌唱我們親愛的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)。歌唱我們親愛的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)
我們勤勞，我們勇敢，獨(dú)立自由是我們的理想； 我們戰(zhàn)勝了多少苦難，才得到今天的解放！
我們愛和平，我們愛家鄉(xiāng)，誰敢侵犯我們就叫他死亡！
五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)。歌唱我們親愛的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)。
東方太陽(yáng)，正在升起，人民共和國(guó)正在成長(zhǎng)； 我們領(lǐng)袖毛澤東，指引著前進(jìn)的方向。
我們的生活天天向上，我們的前途萬丈光芒。
幼兒園義教策劃書 幼兒園義教活動(dòng)內(nèi)容篇四
義教策劃書
一． 義教主題
學(xué)習(xí)手工工藝，傳承中國(guó)文化
二． 義教背景
高等教育大眾化背景下,大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的價(jià)值取向發(fā)生了轉(zhuǎn)變,使當(dāng)前組織開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)難以滿足大學(xué)生成長(zhǎng)成才的要求,也較難充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極性和創(chuàng)造性。（這段要表達(dá)什么？我們的對(duì)象是小學(xué)生）
同時(shí)由于歷史的、現(xiàn)實(shí)的種種原因，中小學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)在我國(guó)被長(zhǎng)期忽視了。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對(duì)人的動(dòng)手能力提出了更高的要求。培養(yǎng)小學(xué)生的動(dòng)手能力是培養(yǎng)孩子生存能力的一項(xiàng)重要內(nèi)容。小學(xué)生的學(xué)習(xí)是與具體的實(shí)踐活動(dòng)分不開的。基于這樣的一個(gè)背景的前提下，我們提出“學(xué)習(xí)手工工藝，傳承中國(guó)文化”的義教活動(dòng)。
三． 義教目的與意義
1、通過義教,給xx小學(xué)的孩子帶去新知識(shí)新的思想新的理念，送愛心，送關(guān)懷,從而對(duì)他們的人生觀,價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
2、通過走出校園，服務(wù)社會(huì)，增長(zhǎng)社會(huì)閱歷的進(jìn)程，加強(qiáng)自身社會(huì)實(shí)踐的意識(shí)和能力，培養(yǎng)吃苦耐勞精神,同時(shí)為建設(shè)新農(nóng)村貢獻(xiàn)出我們的一份力量。（這個(gè)是對(duì)我們而言的，不必寫在策劃書上）
3、增加大學(xué)生的見識(shí)與實(shí)踐能力，提高了個(gè)人素養(yǎng)，幫助困難學(xué)校學(xué)生提高教育水平。以實(shí)際行動(dòng)去支持農(nóng)村的教育活動(dòng)。（這個(gè)
也是對(duì)于我們而言的）
四． 義教可行性分析
1.目標(biāo)明確
通過多樣的義教形式，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際興趣取向。充分發(fā)揮學(xué)生的天性。讓學(xué)生在教學(xué)中學(xué)會(huì)動(dòng)手實(shí)踐的同時(shí)感受知識(shí)的多面性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。
2迎合同學(xué)的需求
義教形式多樣，教學(xué)內(nèi)容趣味性強(qiáng)。運(yùn)用實(shí)際動(dòng)手操作與理論教學(xué)相結(jié)合，能讓學(xué)生在教學(xué)中充分鍛煉動(dòng)手實(shí)踐能力。
3經(jīng)驗(yàn)豐富
環(huán)保協(xié)會(huì)與馬列協(xié)會(huì)長(zhǎng)期合作組織義教活動(dòng)，得到貴校的大力支持，成功義教多個(gè)學(xué)年。具備豐富的義教經(jīng)驗(yàn)，也深受貴校的學(xué)生的歡迎。
五． 義教活動(dòng)時(shí)間
待定
六． 義教地點(diǎn)
xx小學(xué)
七． 義教對(duì)象
xx小學(xué)全體學(xué)生
八． 義教形式
實(shí)踐與理論結(jié)合。
九． 義教前期安排
十． 活動(dòng)流程
（義教教案）
分組進(jìn)行，做好準(zhǔn)備工作后教小朋友學(xué)會(huì)一樣手工藝術(shù)。十一.義教注意事項(xiàng)
注意刀具等尖銳物品。注意現(xiàn)場(chǎng)的安全，做好安全措施
十二.義教后期工作總結(jié)
500的感受，組織事后交流工作，交流經(jīng)驗(yàn)方便下次活動(dòng)的開展。整理活動(dòng)過程中的照片。
十三.活動(dòng)準(zhǔn)備工作及經(jīng)費(fèi)
廢紙，剪刀，若干
經(jīng)費(fèi)??
一份策劃書出臺(tái)的目的，不是記錄一個(gè)活動(dòng)或是一件事。而是去說服看策劃書的人。讓他們知道，相信，這確實(shí)是一個(gè)可實(shí)行的方案。所以要有比較具體的活動(dòng)流程，注意事項(xiàng)，后備方案、、、、、、再改下吧。加油！
幼兒園義教策劃書 幼兒園義教活動(dòng)內(nèi)容篇五
廣東金融學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)系
廣東金融學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)系小學(xué)義教策劃書
一﹑義教前言：
一份關(guān)愛，就能改變一個(gè)人一生的命運(yùn)；一個(gè)機(jī)會(huì)，就能成為對(duì)社會(huì)有用的人才。也許我們并不善長(zhǎng)教育，但我們有一顆感恩的心、這顆愛心就是我們圓夢(mèng)的地方。
義教是廣東金融學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)系社會(huì)實(shí)踐部主辦，青年志愿者協(xié)會(huì)協(xié)辦的長(zhǎng)期進(jìn)行且較有影響力的活動(dòng)。我系社會(huì)實(shí)踐部與青協(xié)成員經(jīng)過長(zhǎng)期的努力，掌握了較為豐富的義教經(jīng)驗(yàn)。利用工作,學(xué)習(xí)之余,奉獻(xiàn)自己的微薄力量，哪里需要我們，哪里就有我們的足跡。關(guān)愛別人，快樂自己。
二﹑義教主題：用我們的沉淀，喚起孩子的激情 三﹑義教目的：
1﹑授予小學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，拓展知識(shí)面，了解課外知識(shí)，幫助他們解決學(xué)習(xí)問題。
2﹑陶冶學(xué)生情操，樹立正確的人生觀。
3﹑展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采，了解豐富的大學(xué)生活，在小學(xué)生心中播下大學(xué)夢(mèng)的種子。
4﹑讓志愿者在義教中奉獻(xiàn)愛心，緩解學(xué)生們學(xué)習(xí)和生活上的壓力，同時(shí)提供一個(gè)平臺(tái)讓受助學(xué)生不斷進(jìn)步、充實(shí)學(xué)業(yè)，拓展視野。鍛煉提高自己的能力。
5﹑促進(jìn)協(xié)會(huì)成員的交流能力，增進(jìn)成員的情感和默契，提高今后相互合作的效率。
6﹑通過接受義教服務(wù)，文化課學(xué)習(xí)水平有相當(dāng)一定的提高，認(rèn)知和生活方面得到一定的指引和照料，對(duì)城市學(xué)習(xí)生活環(huán)境有進(jìn)一步的適應(yīng)。
四﹑主辦單位：廣東金融學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)系社會(huì)實(shí)踐部
協(xié)辦單位：廣東金融學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)系青年志愿者協(xié)會(huì) 五﹑義教時(shí)間：2011~2012學(xué)年第一學(xué)期 六﹑義教地點(diǎn)：廣東金融學(xué)院附近的各小學(xué)
七﹑義教對(duì)象：小學(xué)在校生（班級(jí)的方式教學(xué)，一個(gè)班30-50人）八﹑義教形式：課堂內(nèi)的教學(xué)﹑主題班會(huì)以及課堂外的活動(dòng)穿插 九﹑義教內(nèi)容：
（一）課堂教學(xué)
分為以下幾科（以創(chuàng)意和效果意義為主，結(jié)合教學(xué)進(jìn)度與各位科任老師要廣東金融學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)系
求等，具體形式根據(jù)具體情況而定。）
1﹑數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，有趣智力題，數(shù)學(xué)小游戲等。
2﹑語(yǔ)文 漢字拼音教學(xué)，詩(shī)歌朗誦，講故事，口語(yǔ)表達(dá)，作文教學(xué)等。3﹑英語(yǔ) 日常用語(yǔ)，中西文化差異簡(jiǎn)介，英文歌等。4﹑文體 音樂，美術(shù)，體育（戶外游戲）等。
（二）主題班會(huì)
主題：感謝有你??
教育目的：告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人，請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切，請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出，請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。
主要內(nèi)容：感謝父母，賜予我生命，不求回報(bào)地愛著我疼著我。
感謝老師，傳授我知識(shí)，告訴我做人的道理。
感謝朋友，在我困惑，委屈的時(shí)候給我力量。
感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生。
感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。
擁有一顆感恩的心
感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人
感恩你所有的所有
活動(dòng)過程：
一、主持人宣布活動(dòng)開始
二、擁有一顆感恩的心，去感恩所有的所有，聽一聽**同學(xué)的心聲，感受她心中的恩詩(shī)朗誦《擁有一顆感恩的心》
三、聽了朗誦后，互動(dòng)活動(dòng)：說出最讓你感動(dòng)的事（請(qǐng)幾位學(xué)生講述）
四、要學(xué)會(huì)感謝身邊的人，特別是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應(yīng)拿什么來報(bào)孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢？
小型辯論賽正方：給父母的報(bào)答是精神上大于物質(zhì)上。
反方：給父母的報(bào)答是物質(zhì)上大于精神上
五、無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠(chéng)的心去感恩父母，珍惜自己的至親，父母的愛是那么的平凡，卻又那么的動(dòng)人，正如丁香花般的默默無聞，卻沁人心脾。男生合唱《丁香花》。
六、歌曲表演《感恩的心》一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的感謝卻包含了無盡的感動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩是人生的必修課。
七、班主任講話
在這次“感謝有你”主題班會(huì)的過程中，我能感覺到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與，他們都在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象，辯論會(huì)非常精彩，手語(yǔ)小合唱也非常感人。聽他們講述自己感恩的故事，看他們用手語(yǔ)表達(dá)自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。我突然感覺，這些曾經(jīng)在我眼里長(zhǎng)不大的孩子竟會(huì)如此獨(dú)立，如此懂事，他們都是些善良純潔的孩子，他們對(duì)他們的父母、老師、朋友，甚至生命中所有的人都擁有一顆誠(chéng)摯的感恩的心，他們是想通過這次活動(dòng)，將自己對(duì)于感恩的感受抒發(fā)出來，積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。或許我們平時(shí)都不會(huì)直接抒發(fā)自己的情感，但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們對(duì)他們的關(guān)心和感激，所以這樣體驗(yàn)感恩的活動(dòng)是我們學(xué)生和老師所需要的，他們需要一個(gè)空間一個(gè)舞臺(tái)表達(dá)自己的情感。這次的活動(dòng)也在我們班掀起了一陣孝敬廣東金融學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)系
長(zhǎng)輩、尊敬師長(zhǎng)的熱潮，這說明感恩教育活動(dòng)的目的已經(jīng)達(dá)到了，我們每個(gè)人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個(gè)美麗的世界了。
主題：不要成為網(wǎng)絡(luò)的“奴隸” 隊(duì)會(huì)目標(biāo)：
時(shí)代發(fā)展，科技進(jìn)步，人們的生活水平和質(zhì)量不斷提高，愈來愈好。網(wǎng)絡(luò)的普及，給人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)文化需要插上了翅膀。網(wǎng)民根據(jù)自己的需要，可以在網(wǎng)絡(luò)上找到自己的天地。可是，網(wǎng)絡(luò)到底好不好，回答是肯定的，利大于弊。但是，任何事情都要一分為二，具體情況具體分析。什么事情超過了一定的限度，就會(huì)走向反面，也就是人們常說的，物極必反。倘若一味沉溺網(wǎng)絡(luò)，勢(shì)必給人們的生活、工作和學(xué)習(xí)帶來不利因素，會(huì)產(chǎn)生這樣那樣的問題，甚至?xí)邩O端，這絕不是危言聳聽。本次班會(huì)組織同學(xué)們了解自己，知道良好利用網(wǎng)絡(luò)的方法以及正確與網(wǎng)絡(luò)交朋友的方法，幫助同學(xué)們了解自己并且促進(jìn)自我身心健康發(fā)展。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.將班級(jí)分成甲乙兩組，進(jìn)行辯論。2.準(zhǔn)備8道心里測(cè)試題。3.小品《遠(yuǎn)離網(wǎng)吧》。
4.尋求幫助如何戒掉網(wǎng)癮的方法。隊(duì)會(huì)經(jīng)過：
活動(dòng)1：各抒己見，甲乙辯論賽
在班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下班級(jí)分成了兩組。甲組同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)利大于弊，而乙組同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)弊大于利，雙方各抒己見進(jìn)行辯論。甲組的a同學(xué)首先站起來說道：“我方堅(jiān)信：中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊。21世紀(jì)將是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，今日的莘莘學(xué)子將擔(dān)任未來社會(huì)的棟梁。了解和掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，就是闖蕩未來信息時(shí)代的最強(qiáng)有力的武器。！”乙組的a同學(xué)站起來反駁說道：“剛才對(duì)方辯友滔滔不絕，無非是向在座各位展示了網(wǎng)絡(luò)在信息交流方面的快捷性和方便性。但在美國(guó)權(quán)威雜志《今日美國(guó)》的調(diào)查表明：86%被調(diào)查的教師、圖書管理員以及電腦管理人員相信，孩子們使用因特網(wǎng)不會(huì)提高他們的課堂成績(jī)。”??在辯論中，同學(xué)們說出了自己的心里話。
活動(dòng)2：心理測(cè)試，讓同學(xué)了解自己
班長(zhǎng)將8道心里測(cè)試題打在了班中的多媒體上，并讓每位同學(xué)都拿出一張空白的紙，讓他們?cè)诩埳媳砩闲蛱?hào)，如果你認(rèn)為是就在序號(hào)旁寫上是，最后把紙交給班長(zhǎng)（不記名）。只見有的同學(xué)抓耳撓腮、東張西望，不知道該如何回答，而有些同學(xué)只是埋頭寫，并把自己的紙藏在胸前。最后班長(zhǎng)將紙收起后看了看，發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)還是有網(wǎng)癮的隱患的。在8到測(cè)試題前，同學(xué)們重新審視了自己，決定要改變！
活動(dòng)3：小品《遠(yuǎn)離網(wǎng)吧》
兩位同學(xué)大搖大擺地走上了講臺(tái)。為同學(xué)們表演了小品——《遠(yuǎn)離網(wǎng)吧》。兩位同學(xué)展現(xiàn)了自己超高的演技，把小品中的tom表現(xiàn)的淋漓盡致。聽完小品后，同學(xué)們也在歡聲笑語(yǔ)中明白了網(wǎng)絡(luò)帶來的壞處以及只要下定決心就可以戒掉網(wǎng)癮。看完了小品，有些同學(xué)們也對(duì)自己戒掉網(wǎng)癮有了更大的信心！
活動(dòng)4：尋找方法，共同進(jìn)步
在前幾個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)們都重新審視了自己。接下來就是如何改掉網(wǎng)癮的辦法了。這時(shí)，老師走了過來，微笑地對(duì)同學(xué)們說：“同學(xué)們，其實(shí)網(wǎng)癮并不廣東金融學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)系
可怕。在這里，我教給大家如何改掉網(wǎng)游：首先別急著一下子戒掉網(wǎng)癮，那是不可能的，因?yàn)槟阋呀?jīng)形成一定程度的依賴！
你最好能約束自己，每次去上網(wǎng)減一點(diǎn)時(shí)間，然后別去沾染任何的網(wǎng)絡(luò)游戲和小說。第二在現(xiàn)實(shí)中找點(diǎn)事做，把自己搞得沒時(shí)間上網(wǎng)，時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)對(duì)上網(wǎng)生疏。建議你多交幾個(gè)朋友，善解人意的，能夠幫你分擔(dān)一點(diǎn)的，這才是治標(biāo)治本的方法！當(dāng)然 其中很重要的是取決自己的決心，決心不堅(jiān)定很難戒掉。凍結(jié)網(wǎng)絡(luò)的那段時(shí)間別找任何理由讓自己上一次網(wǎng)！切記！一旦打開缺口，上網(wǎng)的欲望便滔滔而來！那么同學(xué)們你們是否有信心戒掉網(wǎng)癮，不成為網(wǎng)絡(luò)的“奴隸”呢？！”“有！”同學(xué)們異口同聲的回答道。這時(shí)，同學(xué)們你看看我，我看看你，相視而笑??
后續(xù)結(jié)果：
“小a同學(xué)原本每天放學(xué)都要打電腦、去網(wǎng)吧、不做作業(yè)，現(xiàn)在已經(jīng)減少到每天只玩一小時(shí)，而且也開始做作業(yè)了”
“小b同學(xué)的父母認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)會(huì)影響學(xué)習(xí)便沒有給小b安裝網(wǎng)絡(luò)，使小b一些需要查找資料的作業(yè)無法完成。經(jīng)過這次班會(huì)，小b同學(xué)與父母商量后，裝上了寬帶。現(xiàn)在小b可以更高效率的完成作業(yè)了”
“小c同學(xué)由于網(wǎng)絡(luò)游戲和父母鬧矛盾了，有了分歧。經(jīng)過班會(huì)討論，小c和父母都明白了自己身上的不足，互相改正、理解，現(xiàn)在他們又和好如初了”
正確地使用網(wǎng)絡(luò)，勞逸結(jié)合。小a小b小c都有了慢慢的改變，學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢地提高了，和父母、同學(xué)的關(guān)系也越來越好了。
溫馨提示：
各位網(wǎng)迷們，你們知道該怎么做了嗎？只要保持一個(gè)正常的心態(tài)在網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，是有益的，畢竟網(wǎng)絡(luò)總體上是好的，有國(guó)家有關(guān)職等部門監(jiān)管著，有許多有良知的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)者遵守著游戲規(guī)則，有眾多的網(wǎng)民潔身自好。但是，沉溺網(wǎng)絡(luò)是絕對(duì)有害的，無度則迷，迷之毀己。讓我們一起健健康康地成長(zhǎng)！不做網(wǎng)絡(luò)的“奴隸”！
十﹑活動(dòng)流程：
1﹑先與龍洞各小學(xué)交流，通過向校方宣傳我們這個(gè)活動(dòng)的方式以及意義，爭(zhēng)取與校方達(dá)成合作的關(guān)系。并取得校方的支持。
2、與校方協(xié)商舉辦活動(dòng)的時(shí)間，以不打擾學(xué)校正常教學(xué)為基礎(chǔ)，再考慮各班級(jí)的課表，選定一個(gè)合適的時(shí)間。
3、在系內(nèi)宣傳活動(dòng)，并招募義教志愿者，志愿者人數(shù)根據(jù)活動(dòng)的班級(jí)數(shù)決定，一個(gè)班2-3人。再分別從實(shí)踐部和青協(xié)中參加一個(gè)負(fù)責(zé)人，和義教志愿者商量義教的主題和形式，進(jìn)行更具體的策劃。根據(jù)情況可每次開展活動(dòng)前招募一次隊(duì)員，讓系內(nèi)更多的同學(xué)參與此次活動(dòng)，也讓課堂的教學(xué)風(fēng)格多樣化。4﹑隊(duì)員提前一個(gè)星期開始商討和準(zhǔn)備教學(xué)的內(nèi)容，爭(zhēng)取排練一兩次。考慮各種突發(fā)情況和解決方法。
5、活動(dòng)開始那天提前一個(gè)小時(shí)前往學(xué)校，與校方取得聯(lián)系，由校方帶領(lǐng)前往教室。然后負(fù)責(zé)人維持秩序，隊(duì)員根據(jù)前面的準(zhǔn)備開展教學(xué)。廣東金融學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)系
6、活動(dòng)結(jié)束后，各位參加義教的隊(duì)員一起開會(huì)，總結(jié)這次活動(dòng)。查查漏補(bǔ)缺，找到不足的地方下次改正，找到好的地方下次爭(zhēng)取再加入進(jìn)去。
十一、活動(dòng)要求：
1﹑負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織好活動(dòng)安排、人員安排等相關(guān)事項(xiàng)，做到分工明確、準(zhǔn)備充分。
2﹑對(duì)活動(dòng)過程中遇到問題及時(shí)進(jìn)行總結(jié)、交流。團(tuán)結(jié)合作，積極主動(dòng)，互相幫助。
3﹑謙虛踏實(shí)，吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
4、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間和活動(dòng)日程安排。
5﹑發(fā)揮各自專業(yè)和能力特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。6﹑注意形象、全心服務(wù)，保持學(xué)院大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。7﹑統(tǒng)一行動(dòng)，服從指揮，協(xié)調(diào)一致，嚴(yán)格遵守相關(guān)制度。
8﹑在參與義教服務(wù)過程中，保障開展義教活動(dòng)環(huán)境的良好秩序，適當(dāng)處理與義教服務(wù)對(duì)象之間的關(guān)系，能夠給予其必要的照顧。
9﹑活動(dòng)進(jìn)行過程中，應(yīng)時(shí)刻注意小朋友的人身安全，若有突發(fā)事情，應(yīng)馬上通知領(lǐng)隊(duì)。
十二、注意事項(xiàng)
1、選擇的義教地點(diǎn)應(yīng)距離學(xué)校近，最好走路不超過15分鐘，坐車不超過20分鐘。
2、招募隊(duì)員要了解隊(duì)員各方面的情況，要求隊(duì)員有愛心，有責(zé)任心，有激情，能克服困難，并服從安排。
3、前往小學(xué)的時(shí)候要注意人身和物品的安全，負(fù)責(zé)人隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，防止掉隊(duì)，落單。
4、去到學(xué)校要有禮貌，有素質(zhì)，不要與其他人產(chǎn)生沖突，如果產(chǎn)生矛盾，負(fù)責(zé)人即使出面解決。
5、義教過程中，負(fù)責(zé)人隨時(shí)注意小朋友的行動(dòng)，防止其亂跑。把小朋友的安全放在第一位。
6、注意選擇的義教時(shí)間不要與學(xué)校正常上課的時(shí)間沖突，盡量在該班級(jí)自習(xí)課或者班會(huì)課的時(shí)候占用部分時(shí)間。
7、整個(gè)過程都要保持文明禮貌，注意安全。
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社會(huì)實(shí)踐部 廣東金融學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)系
2011年9月20日