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    環保志愿者活動推薦(優質23篇)

    時間:2025-05-30 作者:GZ才子

    只有通過環保行動,我們才能實現可持續發展的目標,為未來奠定堅實的基礎。環保已經引起了廣泛的關注,以下是一些環保新聞和報道。

    環保志愿者活動推薦(優質23篇)篇一

    發揚青年志愿者精神,與臨海義工人員共同創建和諧美麗家園。弘揚團結互助精神,提高與社會的溝通能力,增強大學生的綜合素質,加強完善社會公益體系,塑造我校我院的良好形象,倡導保護環境,維護公共衛生。

    創建美麗家園,打造美麗城市。

    臨海義工

    :思政部大學生志愿者服務隊

    20xx年x月x日

    臨海體育館

    思政部大學生志愿者服務隊

    體育館綠色環保服務

    與臨海義工們一起清除館外草坪,地面的垃圾。

    1、各志愿者于3月x日早上8:30在學校西大門集合。

    2、徒步到臨海體育館。

    3、到體育館后分發小紅帽,垃圾袋鉗子等工具。

    勞動工具按組分發、收回,不能損壞,來回路途注意安全。

    環保志愿者活動推薦(優質23篇)篇二

    我國是一個綠化面積很低的國家,不到世界平均水平的一半。但是,我國的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命,愛護綠化,從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹,綠化祖國。

    在開展環保宣傳活動的過程中我看到有的小孩將吃完的冰棍隨手扔掉接著玩自己的去;有的小孩則一直拿著直到遇見垃圾箱才扔進去;有的`人把垃圾扔到附近的草叢里或許他也覺著不好意思?這讓我深深的感受到環保不是一些人就可以完成的,它需要大家共同去努力,我想那些不屑一顧的小孩子還太小他們還不能理解到這么高的層次。就像我們小時候一樣對世界不了解。我相信如果多一些想我們這樣的志愿者更多的人會理解并且一起加入進來為我們的地球創造更美好的明天!

    在這次環保志愿者活動中我了解到好多我們以前不曾遇到的問題,鍛煉了自己在炎熱的環境下,發揚不怕苦不怕累的精神努力地做好我的工作。通過這次活動我認識到了志愿者的高尚與奉獻精神我相信我會一直帶著這種精神參加到以后的志愿者服務中去的。環保也是可以從身邊做起的一件小事情而已。日常生活中我們只需一點點的小小舉動帶給地球的卻是大大的反響,保護環境從我做起!你的行為影響著身邊的人。我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證我們長壽的校園永遠美麗,干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應是以行動來實現我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起。

    環保志愿者活動推薦(優質23篇)篇三

    從1985年12月17日,聯合國大會通過40212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每一年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志愿者服務活動的開展。而今年的國際志愿者日之時,我校也正好在開展以“仰望星空,腳踏實地—社會責任感教育”為主題的團組織活動,以此為契機,我班特組織此次志愿者服務活動。

    通過此次活動一方面可以響應此次志愿者日,另一方面,使我們能夠求真務實,身體力行,扎扎實實的從實事做起,一步一個腳印,腳踏實地培養能力,培養社會責任感。

    我班計劃于20xx年12月7日上午組織班級志愿者去圖書館進行一次圖書館志愿活動,主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書,打掃圖書館衛生,并借助此活動向在圖書館學習和借書的同學宣傳在圖書館要愛護書籍、保護圖書館清潔衛生和保持圖書館安靜氛圍。

    從身邊做起關愛“精神家園”

    1前期準備:

    (1)班級召開會議,協商活動內容和活動進程,明確分工,全班根據任務輕重,分為三組,并確定相應的負責人。并商量活動中可能出現的問題,同時確定出應對策略。

    (2)聯系校圖書館相關負責人,協商此次志愿者活動的相關事宜,雙方就活動的時間、地點達成一致意見。

    (3)制作宣傳保持圖書館清潔衛生和安靜氛圍的宣傳紙,并準備好打掃圖書館的相應工具。

    2活動現場:

    (2)各個小組按序輕聲進入圖書館三樓,按照既定分工,開始志愿者服務工作:第一組(13人)負責整理書架上的書籍,第二組(13人)負責打掃圖書館三樓的衛生,并擦拭書架上的灰塵,第三組(4人)負責向在圖書館自習和借書的同學發放宣傳單,使同學們能夠文明借書和自習。

    (3)服務完成,各個小組收集好各自的工具,負責人和圖書館管理人員打好招呼,全班同學在圖書館前合影留念。

    3后期總結:

    (1)各個小組上交活動心得和相關照片,負責人匯總之后寫出活動總結,上交學院相關部門,同時上傳至班級群共享。

    (2)將活動中出現的問題和活動中涌現的先進事跡在班級內進行共享,使得大家共同進步。

    (3)宣傳委員負責寫一篇新聞稿,以擴大班級在全校的影響力。

    1在活動前應做好嚴格的分工,使得每個人都能了解自己的工作,并得到足夠的重視。

    2應積極和學院相關老師和圖書館負責人保持溝通,爭取獲得他們的大力支持。

    3活動過程中大家應盡量保持圖書館的安靜,使得圖書館有一個安靜的環境,不影響在學習的同學。

    4在服務過程中,大家應該有主人翁的意識,保護圖書館內的一切設施和圖書,不能因認為因素使之損壞。

    5在向同學們宣傳時應保持友好態度,不得和其他同學以任何理由引發沖突。

    通過此次活動,一方面加大了同班同學之間的合作意識,樹立從身邊小事做起,服務同學,進而培養自己的社會責任感;另一方面,通過我們的志愿服務,使得大家今后能夠在圖書館更加文明的自習或者借閱書籍。

    打印宣傳紙:100x0.1元=10元

    活動地點:武漢科技大學青山校區圖書館

    活動策劃:吳興思xxx xxx xxx

    活動負責人:xx xxx

    參與者:武漢科技大學管理學院工商管理1302班全體同學

    環保志愿者活動推薦(優質23篇)篇四

    當前社區居民的環保意識有待提高,不僅對環境造成影響,也是自身素質較低的表現。該志愿活動主要在社區組織、開展綠色畫展并動手制作以環保為主題的海報、標識,通過這一系列的趣味性活動,讓社區群眾,尤其是孩子,提高環保意識,增強社區群眾對環保的重視,同時為社區環境保護做出一份微薄貢獻。此外,結合雷鋒紀念日,志愿者學習雷鋒精神,同步開展幫助社區清除牛皮癬,關愛空巢老人等服務社區的活動。

    20xx年3月上旬。

    金華市祝豐亭社區。

    主辦單位:

    浙江師范大學地理與環境科學學院團委。

    承辦單位:

    浙江師范大學地理與環境科學學院志愿者大隊。

    協辦單位:

    金華市祝豐亭社區、金華市雷鋒文化館。

    金華祝豐亭社區群眾。

    浙江師范大學地理與環境科學學院學生會志愿者大隊成員。

    浙江師范大學地理與環境科學學院學生會廣告部成員。

    浙江師范大學地理與環境科學學院志愿者。

    金華祝豐亭社區工作人員。

    環保老人兼金華雷鋒館館長曹榮安。

    1.聯系社區工作人員和環保老人曹榮安介紹活動內容。

    2.準備活動綠色環保圖畫。

    3.準備活動所需的桌椅等設備。

    4.做好社區前期宣傳工作,鼓動社區群眾前來參加。

    5.制作活動海報、宣傳單、橫幅等宣傳資料,制作紀念小禮物若干份。

    6.購買活動所需物品:白紙、剪刀、雙面膠,彩筆兒童自帶。

    7.收集相關環保資料,并制作環保小貼士。

    8.聯系邀請院宣傳部、金華日報、金華晚報等校內外媒體參與活動的報導。

    9.招募志愿者,分配工作,并對其做好培訓,確保活動有序進行。

    10.關注天氣預報,了解活動當天天氣情況。

    11.提前確定桌椅擺放、活動進行的具體位置,并在社區內做好宣傳工作。

    1、社區群眾橫幅簽名。

    2、綠色環保畫展,宣傳環保理念。

    3、環保老人曹榮安宣講。

    4、組織社區兒童設計制作綠色“logo”并張貼。

    5、志愿者除牛皮癬、出黑板報。

    6、學習雷鋒,關愛社區空巢老人。

    注:多項活動可在同一時間,多組志愿者同時分工開展進行。

    早上7:30志愿者到達祝豐亭社區指定位置,各設備運達。在半小時內將所。

    有設備,包括桌椅、海報、繪畫材料,按指定位置安置完畢。拉好橫幅,布置畫展,活動于8:30正式開始。

    宣傳環保知識,社區群眾橫幅簽名:于8:30開始,止于9:30。本服務點擁有一張長桌,四張凳子。活動進行時,社區群眾可向服務點志愿者詢問活動具體內容或環保相關內容。同時,志愿者帶領前來觀看的兒童、家長及其他社區群眾介紹綠色畫展和環境保護相關的知識。引導并組織社區群眾在橫幅上簽字留念。綠色環保畫展,宣傳環保理念:于8:30開始,止于11:00。志愿者將事前精心繪制的有關于“綠色環保,低碳節能”的海報進行展覽,供社區群眾參觀,并發放宣傳單,大力宣傳環保理念。

    環保老人曹榮安宣講:于9:00開始,止于9:30。環保老人兼金華市雷鋒文化館館長曹榮安為社區群眾帶來關于“學習雷鋒,保護環境”的宣講。在曹老生動有力的講解下,更直接地鼓勵社區群眾加入到學習雷鋒,保護環境的行列,促進構建和諧社區。

    組織社區兒童設計制作綠色“logo”并張貼:于9:30開始,止于11:00。志愿者組織孩子們在祝豐亭社區預先設置的活動點,進行有關環境保護主題的海報、標識的繪畫與制作,以增強其環保理念。活動期間,孩子可充分發揮想象力和繪畫動手能力,志愿者也可與孩子進行互動。孩子們的海報、標識等作品在志愿者的帶領下,在社區的宣傳欄、垃圾箱、樓道等處進行張貼,提醒過往社區群眾注意環境保護,共創衛生小區。活動后,孩子們可領取活動紀念小禮物,并拍集體照留念。

    組織志愿者社區常規服務活動:慰問空巢老人并幫助老人打掃房間衛生,幫助社區除牛皮癬、出黑板報等。

    志愿者除牛皮癬、出黑板報:于8:30開始,止于10:00。組織志愿者進行常規志愿服務活動,為社區清除有損社區環境質量的廣告紙、宣傳紙。志愿者負責社區黑板報或宣傳欄的繪制,主要內容為紀念雷鋒日,歌頌雷鋒精神。

    學習雷鋒,關愛社區空巢老人:志愿者學習繼承雷鋒精神,慰問社區空巢老人,與之交談家常,送去陽光與歡笑,并為老人打掃房間衛生。

    1、感謝相關社區工作人員和曹榮安老人的配合與幫助;

    2、整理整場活動資料,并做好總結;

    3、活動期間小朋友自繪綠色的“logo”進行拍照,簽名橫幅進行收藏;

    4、活動成果展;

    5、做到及時反饋。

    宣傳單100張0.1x100=10元。

    橫幅1張50x1=50元。

    海報4張2.5x4=10元。

    白紙若干50元。

    雙面膠4支2x4=8元。

    不可預見開支30元。

    共計158元。

    1.此次活動為制造較大影響力,須做好前期宣傳工作。同時應該對活動現場進行拍攝,做好后期宣傳。

    2.綠色的“logo”盡量分布于各處,以加大宣傳力度。

    3.由于對象為兒童,志愿者須特別注意安全和做好維紀工作。

    4.參加活動的志愿者必須戴志愿者帽,佩帶證件。

    5.活動后期工作包括活動總結、照片整理。

    環保志愿者活動推薦(優質23篇)篇五

    我們環保志愿者協會在學校的組織下,在向外交流、工作當中,得到了廣泛的肯定,并且得到了xx市環保局的積極指導,使得環保志愿者協會的所有會員以及部分師生得到了深刻的環保知識概念。

    xx局長在本次講座中指出,誰能掌握環保知識,誰能重視環保資源,誰就能可持續發展。他進一步提出,大學生要時刻關注環保,因為我們的工作,學習其實都與環保息息相關。我們要高度重視環保的一切事項。xx局長對我們寸金新校區感慨良多,強調說了在這樣的環境學習,不錯。這是對我們學校環保的肯定。

    本次活動得益于學校領導的重視,在傳達本次講座的信息途徑當中,可以看出,學校對環保事業相當重視,這是我們環保志愿者的一份感激。講座進行較順利,洪局長幽默而不失嚴謹的講話,令會場響起陣陣掌聲。

    因為我們協會是第一次舉行此類講座,所以在講座也出現了一些問題———進場的參與者和協會會員部分沒能準時出席,對講座的進行過程有一定影響。

    我們都相信,這次講座的不足,聽取各方意見,我們會在下一次做得更好的。xx環保協會將會做得更出色的。

    環保志愿者活動推薦(優質23篇)篇六

    青年志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代社會注意一項十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德,是大有期望的事業。努力做好這項事業,有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志愿者的使命,也是我們學習“三個代表”的具體體現。

    我一向想做一名志愿者,其實我參加志愿者就是期望能給社會帶來多一點的愛。很多時候,我們生活在現代社會總會覺得缺少了愛,缺少了被關懷。尤其是隨著人漸漸地長大,接觸到更多的人與事的時候,我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發不滿,覺得現代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛,是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們能夠讓自我,讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺得我們更就應讓更多的年輕人加入我們其中。參加協會,我期望得到的只是一份體驗。

    作為一個志愿者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志愿者也能夠從中得到思想上的升華,學會與人溝通,學會關愛他人,也更深刻地領會到生命的好處。而且,支援者的活動,也為我帶給了一個接觸社會的機會,帶給了一個鍛煉自我的機會。

    我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務、樂于奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一。作為大學生,我們不能養尊處優,而就應履行義務,肩負起時代賦予的職責。即使我們的潛力仍有限,但一顆關愛之心不會磨滅,我們將盡全力伸出雙手去幫忙、關心孤寡老人,孤殘兒童等有困難的弱勢群體。哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業、社會生態環保及建設和諧禮貌的社會貢獻出自我的微薄之力!

    愛心已點燃,不要再等待,在我們有限的生命里,去經歷讓人難忘而有好處的人生體驗,在奉獻中,體味快樂,收獲幸福。朋友們,如果你也懷著一顆感恩的心,那就抓住這個機會立即加入志愿者的行列,和我們一齊將愛的火焰燃燒到世界的每個角落!

    青年志愿者活動是微小的,因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的,因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時,它也提升了現代青年的精神道德,培養了現代青年的助人為樂、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。

    讓我們為這一事業來奮斗吧!讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會職責。奉獻出一點微弱的力量!

    文檔為doc格式。

    環保志愿者活動推薦(優質23篇)篇七

    參加志愿者環保活動心得體會作為一名新的志愿者,我第一次參加了志愿者活動,為此我感到很興奮,以前的我總是為沒有這樣的活動而感嘆,現在終于以一名志愿者的身份參加了活動,我感到非常的快樂。至此12月5日國際志愿者日來臨之際,我校##支院青志協分會隊伍的#####名同學會師五舍廣場,兵分五路,圍繞##山##風光帶,開展了以"和諧.文明.環保"為主題的千里千人公益環保活動,以倡導"奉獻、友愛、互助、進步"的'志愿精神,進一步深化我校志愿服務工作,展示我校青年志愿者風采。

    首先我們在##廣場進行了志愿者的宣誓活動,值此12.5志愿者日時節,我正式光榮的加入了志愿者的行列,此時我的自豪感真的是無法用語言形容。

    之后我們被分到在##邊撿垃圾,同學們都充分擺脫了嬌氣的性格,發揚不怕苦不怕累的精神,充分展現了志愿者的風采。

    這一次的活動,同時讓我對環境有一場深思。環境污染是指人類直接或間接地向環境排放超過其自凈能力的物質或能量,從而使環境的質量降低,對人類的生存與發展、生態系統和財產造成不利影響的現象。具體包括:水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等。隨著科學技術水平的發展和人民生活水平的提高,環境污染也在增加,特別是在發展中國家。環境污染問題越來越成為世界各個國家的共同課題之一。

    環保志愿者活動推薦(優質23篇)篇八

    我校十分重視環保志愿服務活動的開展,在校長室的直接領導下,本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,本著“立足校園、奉獻社會”的目的,開展了一系列志愿服務活動。現將活動情況總結如下:

    一、立足校內,開展“環保”服務大行動。

    為宏揚中華民族“愛護環境”的美德,廣泛動員社會力量,切實解決我校衛生問題、家教缺乏、監護不力等實際,給予學校的衛生、社區的衛生等方面的解決和改善。

    為了防止學校安全事故發生,學校成立了男教師護校志愿小隊,學校11名男教師分組進行早上、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務,安護學生高高興興地來,安安全全地回。

    二、走進社區,走進家庭,開展“義工”服務大行動。

    一是以教育進家庭為主題,開展家庭教育指導活動。針對學生家庭教育引發的一些問題,學校審時度勢,組建了以校長為首的家庭教育指導服務小隊,出版《雅風》校報,并辟有家庭教育專欄,進行家庭教育專題講座,指導家長科學施愛,藝術施教。二是組織學校與社區共建,開展“夕陽敬老”活動。組織教師和學生志愿者給社區里的老年人贈送了心意卡和祝福,并送去了水果等慰問品,為老人們表演豐富多彩的文藝節目和老人們聊天談心,活動受到了社區居民的高度好評。另外,志愿者們還走上大街小巷分發“創文倡議書”,呼吁市民“從小處做起,從自我做起,爭做文明市明”。志愿者用自己辛勤的汗水,為創文工作添磚加瓦。

    三、面向社會,開展“便民”服務大行動。

    一是抓住植樹節、節水日、環境保護日等契機,開展“綠色環保”活動。在3月12日,在我校青年志愿教師的帶領下,少先隊員們拿著自制的“保護母親河”倡議書,呼吁人們“人人參與環保活動,為美化常德盡一份力”。組織高年級學生走出校園,走近母親河清出白色垃圾,清楚非法張貼物、促進垃圾分類收集和綜合利用等志愿服務活動,向市民派發《保護母親河》宣傳單,倡導全體市民全員參與保護母親河,低碳生活理念,綠色環保生態觀念,提高廣大師生對發展循環經濟、構建生態文明社會的認識。

    志愿者活動為廣大師生提供了一個新的發展舞臺,為滿腔熱情、樂于奉獻的教師和學生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中,我們將一如既往得本著“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神,積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動。

    環保志愿者活動推薦(優質23篇)篇九

    xx縣競業園學校本著"給我一個孩子,還您一個人才"的辦學理念,積極推進素質教育。特別是在創建綠色學校的工作中,以人與自然和諧共存為主旨,不斷提高廣大師生的環保意識,學校綠色領導小組不斷推出新思路,實踐新方法,從而獲得新經驗。xx年我校被評為縣級"綠色學校",201x年被評為"市級綠色學校",現在我校業已形成學校、家庭、社會三維一體的綠色教育網絡,營造了"綠色學校,你我共建"的良好氛圍。

    一、全員參與,齊抓共管,積極形成綠色人文環境。

    1.領導重視,制度健全,經費保障。

    學校成立了以書記、校長任組長,分管副校長為副組長,學校德育處、各年級班主任為成員的創綠工作領導小組。定期召開會議,不斷完善各種制度,把創綠工作列入學校工作計劃。20xx年撥專款20萬余元創建環保專欄、購置環保圖書、訂閱環境報、擴增綠地、種植花木、參加上級組織環保培訓、舉辦環保圖片展等極大的完善了學校育人環境,先后被評為:省消防工作先進單位、省規范化學校、市文明單位、市衛生先進學校、縣教書育人先進單位。學校堅持環境育人、學科滲透、社會實踐的育人的原則,在學校特色建設中取得了優異的成績,受到上級領導高度評價和社會的廣泛贊譽。

    2.以課堂為主陣地,在各學科教學中積極進行環保意識的培養。

    學校重視學科環保知識滲透,在……等學科,結合學科特點,滲透環保內容。從學科計劃、各科上課、測試等環節提出明確要求,努力構建"人與自然和諧共存"的文化育人環境。通過主題班會、辯論會等形式讓綠色信念走進課堂,走進每個學生的心中。通過學科學習,學生明白了為什么人類只有一個地球,為什么人與自然要和諧共存,理解了真正意義上的可持續發展,節約能源,控制減少污染,成為師生的自覺行為。通過播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片,使我們的學生真正懂得了環保的重要性和必要性。

    3.建立學校環保活動室和班級垃圾回收站。

    每班設立環保委員和垃圾回收站,每周有各班在環保委員的帶領下進行環保活動,做好活動記錄。以此推動學校環保行為,全員、全程做好服務。

    二、以活動為載體,注重環保活動的落實,不斷優化育人環境。

    學校在醒目位置貼環保標語;設立綠色環保專欄,并及時更換內容;班級增設環保委員,在班級風采中增設綠色環保內容;學校舉辦綠色環保知識講座、環保圖書展、環保小制作比賽、手抄報比賽、環保征文比賽、開展了拒絕"白色污染,環保從我做起";利用6.5環境日、植樹節日等重大節日開展保護環境從我做起、從身邊做起的活動,使環保意識深入人心,受到了良好的教育效果。

    三、積極組織志愿者參加社會實踐活動,在活動中提高環保意識,宣傳環保思想。

    學校有環保志愿小分隊,班級有環保小組,他們積極活動在家庭、學校和社區。通過發放環保宣傳材料、環保征文、環保黑板報等形式參與環保活動,普及率達98%以上;經常組織進社區、進工廠,考察野外環境狀況,參觀污水處理廠等;利用放假開展社會調查,宣傳秸桿焚燒的壞處,農村沼氣的得利用等,實現了小手拉大手。

    節能減排深入人心,我校師生十分重視節能減排工作,能做到人走燈滅,節約每一滴水,深入社區、工廠宣傳節能減排的重要性,在市組織的節能減排"金點子"活動中獲中學組二等獎。

    環保志愿者活動推薦(優質23篇)篇十

    xx縣競業園學校本著"給我一個孩子,還您一個人才"的辦學理念,積極推進素質教育。特別是在創建綠色學校的工作中,以人與自然和諧共存為主旨,不斷提高廣大師生的環保意識,學校綠色領導小組不斷推出新思路,實踐新方法,從而獲得新經驗。xx年我校被評為縣級"綠色學校",201x年被評為"市級綠色學校",現在我校業已形成學校、家庭、社會三維一體的綠色教育網絡,營造了"綠色學校,你我共建"的良好氛圍。

    一、全員參與,齊抓共管,積極形成綠色人文環境。

    1.領導重視,制度健全,經費保障。

    學校成立了以書記、校長任組長,分管副校長為副組長,學校德育處、各年級班主任為成員的創綠工作領導小組。定期召開會議,不斷完善各種制度,把創綠工作列入學校工作計劃。20xx年撥專款20萬余元創建環保專欄、購置環保圖書、訂閱環境報、擴增綠地、種植花木、參加上級組織環保培訓、舉辦環保圖片展等極大的完善了學校育人環境,先后被評為:省消防工作先進單位、省規范化學校、市文明單位、市衛生先進學校、縣教書育人先進單位。學校堅持環境育人、學科滲透、社會實踐的育人的原則,在學校特色建設中取得了優異的成績,受到上級領導高度評價和社會的廣泛贊譽。

    2.以課堂為主陣地,在各學科教學中積極進行環保意識的培養。

    學校重視學科環保知識滲透,在……等學科,結合學科特點,滲透環保內容。從學科計劃、各科上課、測試等環節提出明確要求,努力構建"人與自然和諧共存"的文化育人環境。通過主題班會、辯論會等形式讓綠色信念走進課堂,走進每個學生的心中。通過學科學習,學生明白了為什么人類只有一個地球,為什么人與自然要和諧共存,理解了真正意義上的可持續發展,節約能源,控制減少污染,成為師生的自覺行為。通過播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片,使我們的學生真正懂得了環保的重要性和必要性。

    3.建立學校環保活動室和班級垃圾回收站。

    每班設立環保委員和垃圾回收站,每周有各班在環保委員的帶領下進行環保活動,做好活動記錄。以此推動學校環保行為,全員、全程做好服務。

    二、以活動為載體,注重環保活動的落實,不斷優化育人環境。

    學校在醒目位置貼環保標語;設立綠色環保專欄,并及時更換內容;班級增設環保委員,在班級風采中增設綠色環保內容;學校舉辦綠色環保知識講座、環保圖書展、環保小制作比賽、手抄報比賽、環保征文比賽、開展了拒絕"白色污染,環保從我做起";利用6.5環境日、植樹節日等重大節日開展保護環境從我做起、從身邊做起的活動,使環保意識深入人心,受到了良好的教育效果。

    三、積極組織志愿者參加社會實踐活動,在活動中提高環保意識,宣傳環保思想。

    學校有環保志愿小分隊,班級有環保小組,他們積極活動在家庭、學校和社區。通過發放環保宣傳材料、環保征文、環保黑板報等形式參與環保活動,普及率達98%以上;經常組織進社區、進工廠,考察野外環境狀況,參觀污水處理廠等;利用放假開展社會調查,宣傳秸桿焚燒的壞處,農村沼氣的得利用等,實現了小手拉大手。

    節能減排深入人心,我校師生十分重視節能減排工作,能做到人走燈滅,節約每一滴水,深入社區、工廠宣傳節能減排的重要性,在市組織的節能減排"金點子"活動中獲中學組二等獎。

    四、積極創建綠色環保基地,開拓學生的視野,開創性的開展環保工作。

    1.綠色大地園林公司是我校的綠色基地。學生在這里勞動實踐、聽講座,并進一步認識到環保的重要性。

    2.縣植物園是我校的綠色服務基地。每學期我們的綠色志愿者小分隊都會到這里來進行撿拾垃圾、宣傳環保、檢驗水質、種樹護樹的活動,受到了良好的宣傳效果和學生的自我教育效果。

    是我校學生的又一環保基地。學生到這里保護草皮研究水土流失的原因還給河務局、水利局提出了眾多合理化的建議其中……的金點子被評為縣一等獎。

    五、家校聯合,共創綠色學校新環境。

    1.家長會增設環保宣傳內容。教師、家長、學生共同研究環保宣傳內容,學校發放家庭環保倡議書,引領并發動家長積極投入到環保活動中來,積極宣傳環保,不適用一次性筷子,節約用水,節約每一度電等等,受到了良好的效果。

    2.不定期對學生家長進行問卷調查,不斷提高和強化家長的環保意識。

    3.布置學生與家長,交流合作,共同完成環保作業。以同時提高家長和學生的環保意識,促進環保行為。

    以上是我校在綠色環保方面的一些思路和做法,路漫漫其修遠兮,我們還將不斷致力于環保教育的創新與特色建設,使我校的環保工作更上一層樓。

    環保志愿者活動推薦(優質23篇)篇十一

    學校后面湘江流域,看當天勞動情況決定范圍。

    首先讓我們賴以生存的湘江恢復到原貌,徹底的清潔水源,讓其重現往昔的光彩,最少也要讓肉眼所見的垃圾,全部消失殆盡。其次,盡可能的帶動市民加入進來,這樣我們的勞動力才夠,就算不能讓他們加入,至少也要讓他們亂丟亂扔的陋習徹底改掉,這才是從根源上切斷了湘江河流垃圾的的產生。

    僅派出三名成員到城市中心,往四周擴散式宣傳這次活動,呼吁大家一起加入到本次志愿者活動當中來,以傳單還有口頭喊叫的方式來宣傳。時間僅為一個上午,無論他們有沒有找到人來幫忙,都要歸隊一起進行清理。其余成員從早上吃完早餐開始,就直奔湘江而去,首先先分好組:

    1、垃圾撿拾組:十個人兩兩分成小組,最好是一男一女,一個負責拿那種大的垃圾袋,也負責撿垃圾,更多的是負責垃圾袋的運輸。另一個負責拿著鉗子處理那種埋在淤泥里面的垃圾,都會配備手套跟雨靴。

    2、水上垃圾組:家住在這附近的,家里面肯定是有那種漁船的,跟自己的家長商量好,出船帶領我們五個人一艘船,負責攔截、清理水面上的垃圾,這其實是個技術活,由于水的阻力,想撈起垃圾真的需要用點巧勁。

    3、立牌宣傳組:上午去進行宣傳的三個同學,負責把學校準備好的警示牌插到旁邊,每隔30米插一個,上面寫著“禁止了,亂扔垃圾,請移步垃圾場。”能插多少是多少。

    今天的整體成效還是不錯的,這次除了我們學校的志愿者們,還有五位市民也加入到了我們隊伍中,自己開了一艘漁船去打撈垃圾,戰果頗豐。經過我們一天的奮戰,我們一共收集了6噸的垃圾,站在我們學校目光所及之處已經看不到一點垃圾的影子了,夕陽下我們看著自己的的勞動成果,江面上波光粼粼,被夕陽的金黃照耀的煞是好看,今天是我覺得最充實的一天,也是最有意義的一天,我為所在的城市做出了自己盡可能的貢獻,希望這個現狀能維持的久一點吧,畢竟最重要垃圾源頭我們還沒能解決,要是能把人心上的陋習給解決,那才是真正的保護環境了。

    環保志愿者活動推薦(優質23篇)篇十二

    隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高,人類對環境的'影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師范大學正式將環保教育列為全校學生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式,致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環保教育課程全面走進課堂,則是實現培養目標的重要載體。,作為當代大學生我們應該為環保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由公共關系協會舉辦這次“校園環保行”活動。

    1、增強我校學生參與環保的意識。

    2、保護我們學校以及周邊的的環境。

    3、培養打學生養成愛護環境,保護環境的意識。

    4、增強全校師生的環保意識。

    通過這次活動提高我校學生的環保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

    1、活動時間:10月中旬到11月中旬。

    2、活動地點:圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心。

    3、具體活動:

    很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。讓同學們深深的感到保護環境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后,現場的同學們要互動起來,即現場征集同學們關于環境保護的看法,以及日常中保護環境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

    流程二:通過觀看影片后培養了大家的環境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環境保護.

    流程三:放映一部以環保為主題的電影,電影預計時長為九十分鐘以內,電影由辦公室提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。

    流程四:環保知識pk賽。

    1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風采。

    2、比賽過程。共分為五個環節,分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,等獎三名,最佳風采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。

    環保志愿者活動推薦(優質23篇)篇十三

    xx年4月22日全球即將迎來了第41個“世界地球日”,這是我們共同關注的日子。我們都知道,世上最偉大的愛,莫過母親對于兒女的愛,而世上最多兒女的母親,莫過地球母親。46億年前,地球在茫茫的宇宙中誕生,在經歷了煉獄般火山熔巖噴發、冰河時期的風霜嚴寒以及各種行星撞擊的痛苦煎熬之后,發育成了人類和萬物生靈繁衍生息的美好家園。如今,歷經滄桑的母親,在人類的不斷索取中,已百孔千瘡,不堪重負。日益反常的厄爾尼諾現象、頻繁的地震、消融的冰山等等,都是母親向兒女發出的痛苦呻吟和淌下的悲痛淚水。拯救地球,拯救我們共同的家園,是我們人類共同的責任。

    活動目的:。

    讓低碳成為一種生活方式,讓當代大學生珍惜環境、構建綠色和諧校園。

    活動口號:。

    a清爽地球靠大家,低碳走近你我他。

    b追求綠色節能時尚,擁抱綠色低碳生活。

    c珍愛地球,珍愛生命。

    活動時間、地點:。

    0425xx公園。

    活動概況:。

    0423下午5:30舉辦“清爽地球低碳生活”主題派對,選取最佳設計,進行頒獎。

    0425日參與電臺“后備箱”活動。

    活動明細:。

    準備期,將xx班所有學生分為策劃組、宣傳組、外聯組,每組選出兩個組長,帶領組員工作。

    0419開始收集作品,交由xx班學生進行保管。

    0422邀請所有參賽者參加當晚主題晚會,并于當晚匿名投票選出“最佳作品”。本次晚會將以拍賣的形式售出作品。保留最佳設計獎3名和優秀設計獎作品。

    0422主題晚會由簽名+游戲+拍賣組成。詳情待商榷。

    0425日最佳設計獎3名和優秀設計獎作品參與電臺“后備箱活動”。

    以上所得資金將全部捐贈給慈善機構。

    環保志愿者活動推薦(優質23篇)篇十四

    環保活動結束時按慣例每人都要總結一下,用簡短的幾句話來表達自己參加志愿者的感想,這次活動我們之間產生了一點小小的不愉快,就是一個遲到不守時的問題,其實大家最后都是理解的,但我這這里呢還是想補充一點的是,不管任何人,如果你承諾的事沒有做到,那就等于沒有承諾過,就等于不講信用,說再多的借口都是沒有用的。我們都還年輕,未來的發展前途無可限量,每一個細節都關系到我們能走多遠。

    在沒有參加環保志愿者之前,大家有沒有發現,我們沒有亂扔垃圾的習慣,但身邊的有些朋友卻是隨手都在亂扔垃圾,相比之下,有些大人還不如小孩子,小孩子知道不能亂扔垃圾所以他們就真不會亂扔垃圾,有些大人呢明明知道不能亂扔垃圾可是亂扔垃圾卻成了他們的習慣,這種現象說明了一個什么樣的問題?這只能說明我們一個意識淡薄,完全一種不負責任對未來對我們下一代的犯罪!

    有人會肯定會說,不就是隨手丟了一點垃圾嘛,有你說的這么嚴重嗎?小題大作了一點吧。我來給大多家分析一下你們就知道這個問題它到底有多嚴重。我們都知道大海之所以寬闊,是因為他匯集了千萬滴水的力量,同樣,如果我們每一個都不愛護我們的生存環境,那么可以想像千萬滴水的垃圾力量是怎樣把我們都給埋沒掉的。

    有人亂扔垃圾—就要有人清理垃圾——那么我們就需要清潔工—誰來給付工資當然是國家。國家的錢來源于每一個納稅人,當政府的支出越來越大時,也就是我們需要的清潔工越來越多時,納稅人要交的稅就越來越。我們看看一個小小的不負責任的細節,誰受益了?沒有人。相反大家都變成了受害者,當我們不遵守交通規則,亂闖紅燈,做違反亂紀的事情的時候,當我們不停的制造垃圾和亂扔垃圾的時候,當國家的`財政支出越來越多能力有限的時候,我們的志愿者由此而誕生。

    因為我們渴望干凈而整潔,我們希望呼吸到清晰空氣,我們希望能創造出一個與眾不同的和諧而美好的城市生活,我們不想成為子孫后代歷史里的罪人。所以,我們需要每一個貢獻出您們的愛心和責任心,因為這個世界需要我們每一個人,更需要我們70,80,90年代的年輕人起一個領頭的作用,讓我們有機會一起為我們自己,為我們所居住的環境,為我們的地球母親,為了我們的將來,也為了我們的下一代做更多我們該做的力所能及的事情。

    文檔為doc格式。

    環保志愿者活動推薦(優質23篇)篇十五

    一、活動目的使廣大學生在實踐中樹立保護環境、熱愛家鄉、建設美好家園的綠色文明理念和社會公德意識,為創建“綠色文明校園”出力。

    二、活動時間。

    2017年6月6日(待定)。

    三、活動地點。

    待定。

    四、參加人員。

    一、高一新入團人員及老師。

    五、活動內容。

    1.搞好校園環境、衛生,從身邊小事做起成立校園環境衛生監測小組。

    (1)監測師生亂扔拉圾、小食品袋、煙頭、隨地吐痰的不良行為。

    (2)宣傳并監督節約一滴水、節約一度電等活動,提倡節制消費和綠色消費。

    2.結合環境有關的節日,配合環保局搞好宣傳活動。如:6月5日的“環境日”。

    四、活動過程。

    1.以班級為單位,在校園內以及校園、住家附近社區,隨時進行監測,并及時記錄檢查監測情況,并對不良行為及時進行糾正。

    2.充分利用班級陣地,板報,墻報等,進行環境保護方面的宣傳。

    3.充分利用節假日,走上街頭,向廣大市民進行環保知識的宣傳。

    學生事務部2017年6月5日。

    環保志愿者活動推薦(優質23篇)篇十六

    記憶中的小橋流水,記憶中的青山綠水、白云藍天已漸漸離我們遠去。我們賴以生存的地球正在遭受著一天一天的惡化,我們都知道她是我們唯一的生存支柱,卻仍不斷地給她壓力, 不斷地傷害她,作為一個地球人我覺得自己有必要也有責任盡自己最大的努力去保護我們的地球,一個甜美的微笑化作美麗的彩虹用七色光芒讓大地映出快樂的影子.我們不是造物者但我們擁有最神奇的力量;我們不是太陽,卻能發出萬丈光芒;我們只是一滴露水,但只要發揮每個人小小的力量 ,我們將會聚成浩瀚的海洋。

    為廣泛推廣和普及環境保護意識,提高社區居民的環保意識,與周圍社區共同搞好綠色社區建設,同時擴大社團的活動范圍及影響。作為一名的志愿者我有幸第一次擔當了此次志愿者活動的帶頭人為此我感到很興奮以前的我總是為沒有這樣的活動而感嘆現在終于以一名志愿者的身份親自組織并參加了活動我感到非常的快樂.在放假期間我們同學幾個去大街上之前在同學間或認識的人呼吁大家保護環境范圍比較狹隘,但是我們沒有行動.這一次我們用一種無聲的語言傳達了這個聲音每一個環保志愿者都是真心實意的喜愛并珍惜地球的每一個角落.

    我國是一個綠化面積很低的國家,不到世界平均水平的一半。但是,我國的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命,愛護綠化,從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹,綠化祖國。

    在開展環保宣傳活動的過程中我看到有的小孩將吃完的冰棍隨手扔掉接著玩自己的去;有的小孩則一直拿著直到遇見垃圾箱才扔進去;有的人把垃圾扔到附近的草叢里或許他也覺著不好意思?這讓我深深的感受到環保不是一些人就可以完成的,它需要大家共同去努力,我想那些不屑一顧的小孩子還太小他們還不能理解到這么高的層次就像我們小時候一樣對世界不了解.我相信如果多一些想我們這樣的志愿者更多的人會理解并且一起加入進來為我們的地球創造更美好的明天!

    在這次環保志愿者活動中我了解到好多我們以前不曾遇到的問題,鍛煉了自己在炎熱的環境下,發揚不怕苦不怕累的精神努力地做好我的工作.通過這次活動我認識到了志愿者的高尚與奉獻精神我相信我會一直帶著這種精神參加到以后的志愿者服務中去的`。 環保也是可以從身邊做起的一件小事情而已.日常生活中我們只需一點點的小小舉動帶給地球的卻是大大的反響,保護環境從我做起! 你的行為影響著身邊的人.我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志.為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證我們長壽的校園永遠美麗,干凈.但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應是以行動來實現我們的承諾.多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地.同學們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起.

    記憶中的小橋流水,記憶中的青山綠水、白云藍天已漸漸離我們遠去。我們賴以生存的地球正在遭受著一天一天的惡化,我們都知道她是我們唯一的生存支柱,卻仍不斷地給她壓力, 不斷地傷害她,作為一個地球人我覺得自己有必要也有責任盡自己最大的努力去保護我們的地球,一個甜美的微笑化作美麗的彩虹用七色光芒讓大地映出快樂的影子.我們不是造物者但我們擁有最神奇的力量;我們不是太陽,卻能發出萬丈光芒;我們只是一滴露水,但只要發揮每個人小小的力量 ,我們將會聚成浩瀚的海洋。

    為廣泛推廣和普及環境保護意識,提高社區居民的環保意識,與周圍社區共同搞好綠色社區建設,同時擴大社團的活動范圍及影響我們。作為一名的志愿者能夠參與這次低碳環保活動,為此我感到很興奮以前的我總是為沒有這樣的活動而感嘆現在終于以一名志愿者的身份親自組織并參加了活動我感到非常的快樂。在放假期間我們同學幾個去大街上之前在同學間或認識的人呼吁大家保護環境范圍比較狹隘,但是我們沒有行動.這一次我們用一種無聲的語言傳達了這個聲音每一個環保志愿者都是真心實意的喜愛并珍惜地球的每一個角落.

    積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命,愛護綠化,從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹,綠化祖國。

    在開展環保宣傳活動的過程中我看到有的小孩將吃完的冰棍隨手扔掉接著玩自己的去;有的小孩則一直拿著直到遇見垃圾箱才扔進去;有的人把垃圾扔到附近的草叢里或許他也覺著不好意思?這讓我深深的感受到環保不是一些人就可以完成的,它需要大家共同去努力,我想那些不屑一顧的小孩子還太小他們還不能理解到這么高的層次就像我們小時候一樣對世界不了解.我相信如果多一些想我們這樣的志愿者更多的人會理解并且一起加入進來為我們的地球創造更美好的明天!

    們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證我們長壽的校園永遠美麗,干凈.但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應是以行動來實現我們的承諾.多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地.同學們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起。

    心 得體會

    姓名:班級:

    這個暑假,我看到我們小區的地上到處都是垃圾,我作為小小志愿者,決不允許這樣的場景發生。

    在這個過程中,我看見有些小孩將辣條的包裝袋隨手就扔到了地面上,有的小孩則一直拿著,遇見垃圾箱才扔掉。這讓我感受到環保并不是一些人就可以完成的,而它,就需要大家共同的努力才能完成的!現在,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志,為了地球母親恢復青春容顏,我們要不怕苦,不怕累,而且,環保,也可以從身邊一件小事情做起。日常生活中,我們只需一點點的小小舉動,但是,帶給地球母親的卻是大大的反響,保護環境,從我做起!我們每天多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學們,“莫以善小而不為,莫以惡小而為之!”讓我們從我做起!從小做起!從身邊做起!

    在社區里,不光會看到這些“景象”,還能看到大家拎著塑料袋,使用一次性的紙杯,在餐館里,大多數使用的都是一次性筷子和一次性快餐盒,你會認為就一個快餐盒要不了多少樹木的,但是,日積月累,這些樹木很快就會沒有了。同學們,少一雙一次性筷子多一棵樹木,我們的地球也就會多一分綠色!所以,我們以后要少用一次性東西!

    環保志愿者活動推薦(優質23篇)篇十七

    本站發布環保志愿者活動方案,更多環保志愿者活動方案相關信息請訪問本站策劃頻道。【導語】我們每一個人生都應該認識地球,愛護地球,崇尚科學,樹立節約資源、保護環境的意識。以下是本站整理的環保志愿者活動方案,僅供參考!

    篇一

    一、活動意義

    當前我市農村環境形勢嚴峻,面源污染、農村生活污染、畜禽養殖業污染、生活垃圾污染問題突出;農業固體廢物處置不當;農藥、化肥施用不合理;城市污染向農村轉移;農村環保專業人員空缺;農民環保知識缺乏。人居環境“臟、亂、差”問題普遍存在,部分地區飲用水水質安全受到嚴重威脅,農村的環境監管能力十分薄弱。為提高農民群眾環境保護意識和科技文化素質,改善農村環境質量,長沙市環境保護局決定,在全市組織專家、大學生參加農村環保志愿者活動,旨在調動全社會的力量積極推進我市農村“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的新農村建設;推進“清潔家園、清潔水源、清潔田園、清潔能源”新環保建設;推進“富裕文明,和樂和美,和諧安康”的新生活建設。向農民群眾普及環境保護科學知識,宣傳環保基本國策,掌握環保法律知識和污染治理技術,化解農民群眾環保糾紛,動員廣大農民群眾自覺地參與新農村環境保護工作,引導農民群眾關注、理解與支持環保工作,提升農村整體環境質量,促進農村人與自然的和諧發展。

    二、活動內容

    緊密結合我市新農村環境保護工作的重點開展工作,密切貼近農民群眾的生活,圍繞農民群眾關心的水污染、垃圾污染、畜禽糞便污染、環境與健康、室內環境、食品安全、有毒農藥化肥的使用等熱點問題開展普及環保法律、政策、技術和專業知識;傳授污水治理、畜禽糞便治理、垃圾處理、清潔生產等環保實用技術;進行水環境、大氣環境、農藥使用現狀的環保調查;反饋農民對其生活環境的環保訴求,推進實施垃圾處理、畜禽糞便治理、生活污水治理的活動。

    三、活動范圍

    長沙市各區、縣(市)116個鄉鎮,1281個村。

    四、組織機構及形式

    本活動由長沙市環境保護局牽頭組織,聯合企事業單位和大專院校成立活動組織指導委員會,各區、縣(市)環境保護局和鄉、鎮具體組織實施,專家負責指導;堅持“部門組織、學校參與、學生出力,專家出智,社會出資”的工作原則;努力實現“突出主題,自愿參與,長期堅持,規范運作,確保實效”的工作目標。

    五、活動步驟

    專家、大學生農村環保志愿者活動共分五個階段進行。

    1、動員部署階段(3月5日~4月17日)

    召開大學生農村環保志愿者活動公開招募媒體見面會;啟動專家志愿者、大學生志愿者招募程序,確定志愿者名單;成立志愿者活動專家指導委員會。

    2、集中培訓階段(4月18日~5月20日)

    聘請國家環保總局局領導和專家對100名專家志愿者和2000名大學生環保志愿者集中培訓,并布置相關工作要求。

    3、下鄉活動階段(5月21日~11月30日)

    啟動下鄉儀式,農村環保志愿者開展相關工作。專家的工作任務為:到活動所在鄉鎮,組織指導所在鎮的大學生開展環保社會實踐活動,提供技術指導、咨詢、專業技術培訓,解決環保技術難題,指導活動的`開展、考評大學生志愿者的工作情況,與環保部門溝通、研究各階段活動安排并進行統一部署等;學生的工作任務為:上村下組,深入農戶宣傳環保國策,普及環保知識,傳播環保技術,開展環保調查,反饋農村環保訴求,編寫農村環境保護活動總結報告等。

    4、組織檢查階段(10月~11月)

    活動組織指導委員會將組織人員對活動情況進行不定期檢查與評估。

    5、總結評比階段(12月)

    對成績突出的10名專家志愿者和30名大學生環保志愿者給予表彰;開展新農村環境保護活動經驗交流和成果展示。

    六、活動要求

    1、精心組織。各區、縣(市)環保局要成立領導小組,落實責任部門與人員。此活動時間為期三年,每年招募一次志愿者,上一年的優秀志愿者擇優留用。

    2、悉心指導。為每一個鎮配一名專家志愿者;為每一個村配一名大學生農村環保志愿者。所有志愿者的活動每年不得少于30天,每次要填寫“長沙市環保局新農村、新環保、新生活農村環保志愿者活動情況表”并在所服務的鎮、村簽署意見加蓋公章后,交所屬區、縣(市)環境保護局。

    3、全力配合。各區、縣(市)環境保護局、專家志愿者、大學生農村環保志愿者要全力配合,按照市環保局的“統一部署、統一活動、統一標準、統一培訓、統一檢查”的要求,完成好各項工作任務。

    4、確保實效。讓農民了解環境保護基本國策,增長環保法律知識,掌握簡易的環境治理技術,化解群眾環保矛盾糾紛,治理一些敏感性的環境污染項目,改善農村生產和生活環境。

    篇二

    一、活動名稱:環保知識走廊

    二、活動時間:4月19日——4月23日

    三、活動背景:4月22日是世界地球日,自1970年4月22日起,世界地球日從一開始的一項民間草根活動到2009年4月22日,第63屆聯合國大會一致通過決議,決定將每年的4月22日定為“世界地球日”。這個節日已經經歷了40年,在這40年間,每一年都圍繞著一個主題,世界各地的環保人士都舉行了各種活動來保護地球。我國也從1971年開始加入了這個大家庭,我國各界人士也紛紛以各種形式開展紀念活動,并且參與者也日趨增多。

    四、活動形式:以大展板搭建知識走廊的形式進行宣傳。知識走廊將各種環保知識進行分區展示。

    五、活動內容:

    (1)第一展區:4.22世界地球日知識。主要展示地球之旗、地球日標識、世界地區的起源,發展歷程,歷屆地球日的代表性活動,歷屆世界地球日主題。地球日在我國的發展歷程,我國在地球日舉辦地一些具有代表意義的活動,我國歷屆地球日主題。

    (2)第二展區:全球十大環境問題。當前,威脅人類生存的十大環境問題是:全球氣候變暖、臭氧層耗損與破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染、水污染、海洋污染和危險性廢物越境轉移。我們將在這一展區對十大環境問題的現狀進行圖文展示,讓同學們更直觀的了解。

    (3)第三展區:我國環保舉措集錦和哥本哈根氣候會議專題。做為一個負責任的發展中國家,我國也出臺了一些列環保舉措,尤其是近年來更是以一個大國的姿態面對世界環境危機,我們有必要了解一我國的相關環保政策。2009年12月7日至18日,來自192個國家的談判代表召開峰會,商討《京都議定書》一期承諾到期后的后續方案,即2019年至2020年的全球減排協議。隨著全球氣候變化,更多的人關注此次會議,也使得這次會議成為人類歷具有重大意義的會議。我們將對哥本哈根會議的各個熱點問題進行展出。

    (4)第四展區:綠色希望。這一展區將貼近生活,讓我們了解在生活中衣、食、住、行各個方面都找保護環境節能減排的方法,做一名“節客”,用世界行動維護地球的健康。

    六、經費預算:

    篇三

    一、活動主題:

    1、創建國家環保模范城市,打造生態宜居和諧十堰

    2、綠色消費,你行動了嗎?

    二、活動組織:

    主辦單位:十堰市三城聯創指揮部

    承辦單位:張灣區、茅箭區人民政府,十堰經濟開發區管委會,東風公司十堰基地三城聯創指揮部,團市委,市環保局。

    支持媒體:市廣播電視臺、十堰日報、十堰晚報、十堰周刊、秦楚網

    三、活動內容:

    1、2019年6月5日上午9點在市人民廣場舉行創模和世界環境日宣傳活動

    2、6月5日上午9點由十堰市環保志愿者組成10組深入城區10個社區宣傳環保知識和創模工作。

    3、圍繞“綠色消費,你行動了嗎?”向社區發起環保倡議書,并指導社區設置環保宣傳欄。

    四、任務分工:

    1、市三創辦:負責整個活動統籌協調。負責本次進社區活動的人員安排。負責統一制作環保志愿者小紅帽、環保志愿者徽章、環保購物袋、環保宣傳資料等。

    2、市環保局:協助三創辦引導環保志愿者開展宣傳咨詢活動。負責活動當天《十堰日報·環保專刊》、小紅帽、志愿者徽章、環保購物袋等宣傳品的統一發放。

    3、團市委:負責組織100名(每個社區10人)環保志愿者隨同市三創辦及環保系統專業人員深入到城區10個社區開展環保知識暨創模宣傳活動。

    4、茅箭區、張灣區三創辦,十堰經濟開發區三創辦,東風公司十堰管理部三創辦:負責社區(廠區)場地及人員的安排與組織、現場的布置及氛圍營造(包括提供必要的遮陽傘、桌椅等物品)。

    環保志愿者活動推薦(優質23篇)篇十八

    為了更好地開展節能減排宣傳工作,提高社會公眾的環境意識,擬定于20xx年4月19日、20日以“節能減排宣傳日”為契機,以“節能減排全民參與”為主題,在中央大街舉辦地球日宣傳活動。

    一、指導思想。

    節能減排是我市20xx年環保重點工作,在世界地球日組織開展節能減排宣傳活動,讓節能減排意識深入社區、家庭、企業,形成人人了解節能減排,人人參與節能減排的良好社會氛圍。

    二、主辦單位。

    三、活動內容。

    在中央大街開展節能減排宣傳活動,分大會會場、宣傳活動區、成果展示區等三個區對我市節能減排工作進行全面展示和助推。

    四、活動地點。

    中央大街防洪紀念塔、北環至大安街。

    五、活動安排。

    20日,舉行紀念大會,開展宣傳活動。

    (一)主會場。

    上午9點在防洪紀念塔廣場召開世界地球日紀念大會;領導發表紀念講話,表彰市政府環保先進單位先進個人、綠色創建單位、綠色學校、創建綠色學校先進教師,頒發節能減排之星獎項;啟動環保布袋進綠色社區活動。

    (二)宣傳活動區。

    設置環保布袋簽字墻,群眾在墻上簽字后,可發放1個布袋作為紀念品。發完為止。

    中央商城前小舞臺進行市婦聯組織的知識競賽;。

    中小學生、大學生、群眾表演健美操、街舞、秧歌等現場文藝節目。

    節能減排妙招板:公布征集到的妙招。

    手工藝品現場制作區:現場進行手工藝品制作和傳授活動。

    我給地球涂顏色活動:設置地球墻,由到場兒童現場涂色。

    環保志愿者咨詢臺:設置專門的環保志愿者義務服務臺,并招募環保志愿者。

    (三)成果展示區。

    舉行企業環境責任展示、企業節能減排成果展等活動。

    六、活動分工。

    市婦聯負責手工藝品展覽和手工藝品現場制作、知識競賽。

    七、實施步驟。

    3月上旬,活動預熱階段。主辦方和相關部門實現對接,整理相關資料進行匯總;。

    3月中旬到4月上旬,活動調整階段。到現場調研,安排場地;。

    4月中旬,最后整理階段。和各方面進行協調和確定。相關活動資料制作完畢。4月18日,活動入場。

    4月20日,活動開展階段。在中央大街全面推出節能減排宣傳活動,做到節能減排宣傳貼近生活貼近群眾,滲透百姓生活方方面面。

    環保志愿者活動推薦(優質23篇)篇十九

    4月19日——4月23日。

    4月22日是世界地球日,自1970年4月22日起,世界地球日從一開始的一項民間草根活動到20xx年4月22日,第63屆聯合國大會一致通過決議,決定將每年的4月22日定為“世界地球日”。這個節日已經經歷了40年,在這40年間,每一年都圍繞著一個主題,世界各地的環保人士都舉行了各種活動來保護地球。我國也從1971年開始加入了這個大家庭,我國各界人士也紛紛以各種形式開展紀念活動,并且參與者也日趨增多。

    以大展板搭建知識走廊的形式進行宣傳。知識走廊將各種環保知識進行分區展示。

    (1)第一展區:4.22世界地球日知識。主要展示地球之旗、地球日標識、世界地區的`起源,發展歷程,歷屆地球日的代表性活動,歷屆世界地球日主題。地球日在我國的發展歷程,我國在地球日舉辦地一些具有代表意義的活動,我國歷屆地球日主題。

    (2)第二展區:全球十大環境問題。當前,威脅人類生存的十大環境問題是:全球氣候變暖、臭氧層耗損與破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染、水污染、海洋污染和危險性廢物越境轉移。我們將在這一展區對十大環境問題的現狀進行圖文展示,讓同學們更直觀的了解。

    (3)第三展區:我國環保舉措集錦和哥本哈根氣候會議專題。做為一個負責任的發展中國家,我國也出臺了一些列環保舉措,尤其是近年來更是以一個大國的姿態面對世界環境危機,我們有必要了解一我國的相關環保政策。20xx年12月7日至18日,來自192個國家的談判代表召開峰會,商討《京都議定書》一期承諾到期后的后續方案,即20xx年至20xx年的全球減排協議。隨著全球氣候變化,更多的人關注此次會議,也使得這次會議成為人類歷史上具有重大意義的會議。我們將對哥本哈根會議的各個熱點問題進行展出。

    (4)第四展區:綠色希望。這一展區將貼近生活,讓我們了解在生活中衣、食、住、行各個方面都找保護環境節能減排的方法,做一名“節客”,用世界行動維護地球的健康。

    環保志愿者活動推薦(優質23篇)篇二十

    六年五班李敏。

    一、活動目標:使廣大隊員在實踐中樹立關心生態、關注環境、熱愛家鄉、建設美好家園的綠色文明意識和社會公德意識,為創建“綠色文明校園”建設出力。

    二、活動口號:衛生、健康、環保。

    三、活動時間:2011年5月6日。

    四、活動地點:校園、街頭。

    五、參加人員:全班師生。

    六、活動內容:

    (一)搞好校園環境、衛生,從身邊小事做起成立校園環境衛生監測小組。

    (1)監測師生亂扔拉圾、小食品袋、煙頭、隨地吐痰的不良行為。

    (2)宣傳并監督節約一滴水、節約一度電等活動,提倡節制消費和綠色消費。

    (3)監測校園空氣、飲水、噪聲等情況。

    (二)結合環境有關的節日,配合環保局搞好宣傳活動。如:6月5日的“環境日”。

    (三)進行一些環保小實驗。香煙對小蟲的毒性實驗,洗滌劑對小魚的影響,水體富營養化對水體的危害。

    四、活動過程:

    1、以小隊為單位,在校園內以及校園、住家附近社區,隨時進行監。

    測,并及時記錄檢查監測情況,并對不良行為及時進行糾正。2、進行科學環保小實驗。

    3、充分利用班級陣地,板報,墻報等,進行環境保護方面的宣傳。4、充分利用節假日,走上街頭,向廣大市民進行環保知識的宣傳。

    六年五班李敏。

    班會時間:五月十三日。

    班會地點:六年五班。

    班會題目:文明禮儀伴我行一、活動目的要求:

    通過活動知道文明禮貌是我國的傳統美德,是做人的基本品質。懂得待人接物的一般禮節和與小學生有關的禮儀規范,能在就餐、交談、集會、觀看演出、比賽等場合遵循有關禮節。

    二、活動安排:

    (一)主持人講話。

    (二)進行活動。1、齊讀詩歌。

    中國禮儀代代傳。

    孔融讓梨敬父母。

    黃香暖被教育人。

    中國禮儀不能忘。

    爭做禮儀小標兵2、講述格言。

    3、詩朗誦《四季的腳步》。(音樂伴奏)4、故事聯說5、快速問答。

    (1)文明禮貌日常用語主要有哪些?

    (2)小學生在校園里應該遵守哪些常規?

    (3)進出校門、上下樓梯時遇見了老師怎么辦?6、片段表演7、學生談收獲。

    (三)班主任講話。

    這次的主題班會開得比較成功。為了這次活動,同學們個個都很努力,我們班的班級凝聚力大大增強了。而且,通過“講禮儀,我做合格小公民”文明禮儀主題班會,同學們都知道文明禮儀在日常生活中很重要,它能增進人與人之間的相互溝通,相互了解和相互信任。希望在今后的學習、生活當中,同學們能更加努力,把文明禮儀帶到我們學習、生活中的每一個角落。

    (四)結束班會。

    主持人宣布:“文明禮儀伴我行”主題班會到此結束。

    重慶文理學院國際志愿者日“我微笑,我拾起;

    我回收,我保護”校園環境保護活動秋風無限,志愿在即。每年的12月5日國際志愿者日。世界志愿者們用自己無私的奉獻,提醒著人們,呼吁著人們,對全世界造成了深遠的影響,目前志愿者遍布著世界的每個角落。

    一、活動主題。

    我微笑,我拾起;我回收,我保護。二、活動目的生活在校園的我們本來保護、美化校園就是我們的職責。更是我們志愿者的義務。然而常常被我們這群忙綠的大學生所忘記。樹蔭下、花草中那些被遺忘的角落總有一些瓜皮紙屑。道路旁的垃圾桶總是散落著垃圾,偶爾散發的傳單還隨風飄落。這些都影響著我們校園環境。伸出你我的雙手,讓瓜皮紙屑遠離我們的校園。故我們特此舉辦本次活動,為繼續弘揚國際志愿者精神,進一步提高我校學生的環保意識。加強學生干部的交流,鞏固大家的友誼。

    三、主辦單位。

    重慶文理學院三委會各部門干部干事重慶文理學院青年志愿者七、活動地點。

    重慶文理學院紅河a區校園八、活動流程。

    1.2012年12月4日14:00在學生會辦公室召集各部門負責人為之講解活動流程、分配隊伍。將全體隊伍分10個小隊為進而分配片區進行義掃。

    2.工具準備:自帶掃帚、簸箕、垃圾袋、剪刀等工具;白紙15張(由宣傳部提供)、透明膠、雙面膠(青年志愿者協會提供)其他工具由各小隊自行解決。

    3.2012年12月5日14:10在重慶文理學院紅河a區學海廣場集合(若遇下雨則在田徑棚集合,由各小隊成員自行準備雨具)。將青年志愿者協會10小隊與三委會的10個小隊融為一體,一一融合(例第一小隊:三委會第一小隊、青年志愿者協會第一小隊)。兩個小隊共同組成一個隊伍根據片區進行義掃,共為5個片區(片區分組見附頁5)。

    4.2012年12月5日14:30-15:30進行歷時1小時的義掃活動。5.2012年12月5日15:40-16:00各小隊結束義掃,全體在學海廣場集合(若遇下雨則在田徑棚集合),由社會實踐部負責人講解制作環保回收利用小物品的要求及評比規則。

    6.2012年12月5日16:10—17:10各小隊利用自己拾取的垃圾制作與環保、健康、低碳節能的小物品。

    共青團重慶文理學院委員會重慶文理學院學生聯合會重慶文理學院學生社團聯合會。

    二〇一二年十二月二日。

    附表1。

    備注:2、3分別代表各部門的志愿者人數。

    制表單位:共青團重慶文理學院社會實踐部。

    附表2。

    重慶文理學院國際志愿者日“我微笑,我拾起;

    我回收,我保護”校園環境保護活動。

    制表單位:共青團重慶文理學院社會實踐部。

    隨著全球工農業的快速發展,環境污染問題日益嚴重,對生態以及人類的危害也在逐日加重。環境衛生與社區的發展、居民群眾的日常生活息息相關。如今,眾多社區環境衛生“臟、亂、差”的現象嚴重影響了城市的投資環境和人們的日常生活。改善社區的環境問題,提高社區的環境質量是迫在眉睫。

    一、活動主題。

    弘揚雷鋒志愿精神,共創綠色和諧社區。

    二、活動目的當前社區居民的環保意識有待提高,不僅對環境造成影響,也是自身素質較低的表現。該志愿活動主要在社區組織、開展綠色畫展并動手制作以環保為主題的海報、標識,通過這一系列的趣味性活動,讓社區群眾,尤其是孩子,提高環保意識,增強社區群眾對環保的重視,同時為社區環境保護做出一份微薄貢獻。此外,結合雷鋒紀念日,志愿者學習雷鋒精神,同步開展幫助社區清除牛皮癬,關愛空巢老人等服務社區的活動。

    三、活動時間2012年3月上旬。

    四、活動地點。

    金華市祝豐亭社區。

    五、活動單位。

    主辦單位:

    浙江師范大學地理與環境科學學院團委。

    承辦單位:

    浙江師范大學地理與環境科學學院志愿者大隊。

    協辦單位:

    金華市祝豐亭社區、金華市雷鋒文化館。

    金華祝豐亭社區群眾七、活動參與人員。

    浙江師范大學地理與環境科學學院學生會志愿者大隊成員。

    浙江師范大學地理與環境科學學院學生會廣告部成員。

    浙江師范大學地理與環境科學學院志愿者。

    金華祝豐亭社區工作人員。

    環保老人兼金華雷鋒館館長曹榮安。

    八、活動前期準備。

    1.聯系社區工作人員和環保老人曹榮安介紹活動內容2.準備活動綠色環保圖畫。

    3.準備活動所需的桌椅等設備。

    4.做好社區前期宣傳工作,鼓動社區群眾前來參加。

    5.制作活動海報、宣傳單、橫幅等宣傳資料,制作紀念小禮物若干份。

    8.聯系邀請院宣傳部、金華日報、金華晚報等校內外媒體參與活動的報導。

    11.提前確定桌椅擺放、活動進行的具體位置,并在社區內做好宣傳工作。

    1、社區群眾橫幅簽名。

    2、綠色環保畫展,宣傳環保理念3、環保老人曹榮安宣講。

    注:多項活動可在同一時間,多組志愿者同時分工開展進行。

    十、活動流程。

    早上7:30志愿者到達祝豐亭社區指定位置,各設備運達。在半小時內將所。

    有設備,包括桌椅、海報、繪畫材料,按指定位置安置完畢。拉好橫幅,布置畫展,活動于8:30正式開始。

    宣傳環保知識,社區群眾橫幅簽名:于8:30開始,止于9:30。本服務點擁有一張長桌,四張凳子。活動進行時,社區群眾可向服務點志愿者詢問活動具體內容或環保相關內容。同時,志愿者帶領前來觀看的兒童、家長及其他社區群眾介紹綠色畫展和環境保護相關的知識。引導并組織社區群眾在橫幅上簽字留念。綠色環保畫展,宣傳環保理念:于8:30開始,止于11:00。志愿者將事前精心繪制的有關于“綠色環保,低碳節能”的海報進行展覽,供社區群眾參觀,并發放宣傳單,大力宣傳環保理念。

    環保老人曹榮安宣講:于9:00開始,止于9:30。環保老人兼金華市雷鋒文化館館長曹榮安為社區群眾帶來關于“學習雷鋒,保護環境”的宣講。在曹老生動有力的講解下,更直接地鼓勵社區群眾加入到學習雷鋒,保護環境的行列,促進構建和諧社區。

    組織社區兒童設計制作綠色“logo”并張貼:于9:30開始,止于11:00。志愿者組織孩子們在祝豐亭社區預先設置的活動點,進行有關環境保護主題的海報、標識的繪畫與制作,以增強其環保理念。活動期間,孩子可充分發揮想象力和繪畫動手能力,志愿者也可與孩子進行互動。孩子們的海報、標識等作品在志愿者的帶領下,在社區的宣傳欄、垃圾箱、樓道等處進行張貼,提醒過往社區群眾注意環境保護,共創衛生小區。活動后,孩子們可領取活動紀念小禮物,并拍集體照留念。

    組織志愿者社區常規服務活動:慰問空巢老人并幫助老人打掃房間衛生,幫助社區除牛皮癬、出黑板報等。

    志愿者除牛皮癬、出黑板報:于8:30開始,止于10:00。組織志愿者進行常規志愿服務活動,為社區清除有損社區環境質量的廣告紙、宣傳紙。志愿者負責社區黑板報或宣傳欄的繪制,主要內容為紀念雷鋒日,歌頌雷鋒精神。

    學習雷鋒,關愛社區空巢老人:志愿者學習繼承雷鋒精神,慰問社區空巢老人,與之交談家常,送去陽光與歡笑,并為老人打掃房間衛生。

    十一、活動后期工作。

    3、活動期間小朋友自繪綠色的“logo”進行拍照,簽名橫幅進行收藏;4、活動成果展;5、做到及時反饋。

    十二、經費預算。

    宣傳單100張0.1*100=10元。

    橫幅1張50*1=50元。

    海報4張2.5*4=10元。

    白紙若干50元。

    雙面膠4支2*4=8元。

    不可預見開支30元。

    共計158元。

    十三、注意事項。

    1.此次活動為制造較大影響力,須做好前期宣傳工作。同時應該對活動現場進。

    行拍攝,做好后期宣傳。

    2.綠色的“logo”盡量分布于各處,以加大宣傳力度。

    3.由于對象為兒童,志愿者須特別注意安全和做好維紀工作。4.參加活動的志愿者必須戴志愿者帽,佩帶證件。5.活動后期工作包括活動總結、照片整理。

    社區主任:

    您好!以上是我們地環學生會志愿者大隊和廣告部的社區活動方案,具體內容可結合實際情況做適當修改。衷心希望得到您的支持!

    謝謝!

    環保志愿者活動推薦(優質23篇)篇二十一

    主辦單位:十堰市三城聯創指揮部。

    承辦單位:張灣區、茅箭區人民政府,十堰經濟開發區管委會,東風公司十堰基地三城聯創指揮部,團市委,市環保局。

    支持媒體:市廣播電視臺、十堰日報、十堰晚報、十堰周刊、秦楚網。

    1、20xx年6月5日上午9點在市人民廣場舉行創模和世界環境日宣傳活動。

    2、6月5日上午9點由十堰市環保志愿者組成10組深入城區10個社區宣傳環保知識和創模工作。

    3、圍繞“綠色消費,你行動了嗎?”向社區發起環保倡議書,并指導社區設置環保宣傳欄。

    1、市三創辦:負責整個活動統籌協調。負責本次進社區活動的人員安排。負責統一制作環保志愿者小紅帽、環保志愿者徽章、環保購物袋、環保宣傳資料等。

    2、市環保局:協助三創辦引導環保志愿者開展宣傳咨詢活動。負責活動當天《十堰日報·環保專刊》、小紅帽、志愿者徽章、環保購物袋等宣傳品的統一發放。

    3、團市委:負責組織100名(每個社區10人)環保志愿者隨同市三創辦及環保系統專業人員深入到城區10個社區開展環保知識暨創模宣傳活動。

    4、茅箭區、張灣區三創辦,十堰經濟開發區三創辦,東風公司十堰管理部三創辦:負責社區(廠區)場地及人員的安排與組織、現場的.布置及氛圍營造(包括提供必要的遮陽傘、桌椅等物品)。

    環保志愿者活動推薦(優質23篇)篇二十二

    我校十分重視關于向“志愿服務隊”學習的號召。在校長的直接領導下,本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,本著“立足校園、奉獻社會”的目的,開展了一系列志愿服務活動。現將活動情況總結如下:

    一、立足校內,開展“愛心”服務大行動。

    為宏揚中華民族“樂善好施”的傳統美德,廣泛動員全校師生的力量,切實解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監護不力、上學困難等實際,給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關愛,為我校留守兒童,傾情關愛,播撒愛心,營造有利于他們健康成長的良好社會環境。我校開展了“留守兒童心理健康教育”“為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動。為了防止學校安全事故發生,學校成立了男教師護校志愿小隊,學校男教師分組進行早上、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務,安護學生高高興興地來,安安全全地回。

    二、走進社區,走進家庭,開展“義工”服務大行動。

    一是以教育進家庭為主題,開展家庭教育指導活動。針對學生家庭教育引發的一些問題,學校審時度勢,組建了以校長為首的家庭教育指導服務小隊,進行家庭教育專題講座,指導家長科學施愛,藝術施教。我校開展了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學法律法規活動”教師的付出并沒有白費,通過他們的培訓,各位家長知道了《中華人民共和國義務教育法》《xx省義務教育條例》《中華人民共和國未成年人保護法》的相關內容。他們終于明白了孩子受教育是社會、學校、家庭的共同體,明確了自己應該履行的職責。使他們認識到上學受教育的重要性,受教育是公正的權利和義務,讓孩子輟學去打工是目光短淺,不讓孩子完成義務教育是違法行為。

    二是組織學校與村組共建,開展“獻愛心、送溫暖”活動。志愿隊在x校長組織帶領下,給村里的老年人贈送了糧油慰問品,和老人們聊天談心,活動受到了村民的高度好評。在這一次的慰問中加強了老師與學生、家長之間的感情,同時也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務他人的種子。另外,志愿者們還走村入戶分發“創文倡議書”,呼吁人民“從小處做起,從自我做起,爭做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水,為創文工作添磚加瓦。

    三、面向社會,開展服務村民大行動。

    一方面我校開展了“學生志愿者走出校園,向雷鋒學習”的活動。向雷鋒叔叔一樣從我做起,從現在做起,從小事做起,從點點滴滴做起。通過活動深入弘揚雷鋒精神,進一步發揚中華民族傳統美德,激發我校少先隊員學習雷鋒,關愛他人奉獻社會的服務熱情。12月x日,我校少先隊大隊部組織少先隊員開展學雷鋒志愿服務活動。師生走出校園在大街上進行衛生大掃除,在勞動過程中,同學們積極參與,不怕臟、不怕累。盡管天氣異常寒冷,但同學們志愿服務的熱情一浪高過一浪。即使雷鋒已成為歷史,但雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。

    另一方面又組織教師志愿隊加入進村入戶公路的修筑。一縷縷寒風從他們的臉上吹過,一股股熱氣從他們的口里呼出,一滴滴汗水從他們的臉上流下。但是他們沒有說一聲冷,沒叫一聲累。這就是我校一個個志愿服務者腳踏實地,服務他人的形象。

    志愿者活動為廣大師生提供了一個新的發展舞臺,為滿腔熱情、樂于奉獻的教師和學生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中,我們將一如既往得本著“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神,積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動。

    環保志愿者活動推薦(優質23篇)篇二十三

    當前社區居民的環保意識有待提高,不僅對環境造成影響,也是自身素質較低的表現。該志愿活動主要利用學生暑期時間,組織學生開展環保畫展并到小區進行白色垃圾、煙頭等雜物的清除,讓社區群眾,尤其是孩子,提高環保意識,增強社區群眾對環保的重視,同時為社區環境保護做出一份微薄貢獻。

    xx年7月、8月

    蓬苑社區c2、c3、c5、c6小區

    昆山開發區蓬苑社區居委會

    居住于蓬曦園c2、c3、c5、c6小區的中小學生

    1、社區群眾橫幅簽名

    2、綠色環保畫展,宣傳環保理念3、進小區清除白色垃圾、煙頭等雜物

    宣傳環保知識,社區群眾橫幅簽名,于8:30開始,止于9:30。服務點定于蓬苑社區居委會廣場(c3)區,準備四張桌,四張凳子,環保小志愿者代表5名。活動進行時,社區群眾可向服務點小志愿者詢問活動具體內容或環保相關內容,引導并組織社區群眾在橫幅上簽字留念。

    8月中旬:綠色環保畫展,宣傳環保理念,通知本社區中小學生,踴躍參加關于“綠色環保,低碳節能”的'圖畫創作,并于8月中旬前交至蓬苑社區居委會,并由蓬苑社區對創作圖畫擇優在小區進行展覽,供社區群眾參觀,大力宣傳環保理念。

    7月中旬至8月下旬:進小區清除白色垃圾、煙頭等雜物,分別組織c2、c3、c5、c6小區內中小學生,于上午8點到各自小區物業集中,由小區物業主任和一名社區工作人員帶隊,在本小區范圍內進行白色垃圾、煙頭等雜物的清除(活動時間控制在30分鐘左右),同時對小區居民起到環保宣傳的作用。小區物業主任及社區工作人員務必確保學生的人生安全。

    1、整理整場活動資料,并做好總結;

    2、活動期間小朋友創作的環保圖畫進行拍照,簽名橫幅進行收藏;

    3、活動成果展;

    4、做到及時反饋。

    1.此次活動為制造較大影響力,須做好前期宣傳工作。同時應該對活動現場進行拍攝,做好后期宣傳。

    2.由于參加對象為中小學生,工作人員須特別注意安全和做好維紀工作。

    3.參加活動的小志愿者必須戴志愿者帽。

    4.活動后期工作包括活動總結、照片整理。

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