通過(guò)閱讀范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些常用的句型和詞匯，豐富我們的寫(xiě)作表達(dá)。下列是小編為大家搜集整理的一些范文范本，希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠有所借鑒。
太空探險(xiǎn)家的太空生活趣事范文（18篇）篇一
你知道宇航員叔叔在天空中怎么生活嗎？說(shuō)起來(lái)還挺好玩的呢！
刷牙的'時(shí)候用手輕輕磨一磨牙就算完畢，如果使用牙膏的話就會(huì)噴的滿屋子都是。
宇宙飛船的飯桌更有意思呢，桌子和碗里都含有磁鐵，如果沒(méi)有磁鐵的話，當(dāng)你吃到一半的時(shí)候，桌子和碗就會(huì)飄到別出去了！
在太空中最好玩的要算寫(xiě)字了，當(dāng)你使用鋼筆寫(xiě)字時(shí)，會(huì)出現(xiàn)兩種情況，第一種：把鋼筆倒過(guò)來(lái)時(shí)墨水卻還在流；第二種：把鋼筆正過(guò)來(lái)時(shí)墨水卻不流了！
大家看在太空中生活是不是很好玩呀？
太空探險(xiǎn)家的太空生活趣事范文（18篇）篇二
早晨，我睜開(kāi)眼睛，伸了個(gè)懶腰。咦，身上怎么有三根腰帶綁著啊？算了算了，解開(kāi)就是。
解開(kāi)后，我又伸了一個(gè)懶腰。突然，頭一陣疼痛，睜開(kāi)眼睛一看，“哎呀”我撞到天花板了，而且是整個(gè)身體都飄在了空中，飛到窗邊一看，天哪，我居然在太空里睡覺(jué)。
“還不快上學(xué)去，都快要遲到了。”媽媽正在飛行器上邊幫我穿著輕便宇航服邊嘮叨著。我抓起一杯可樂(lè)和一個(gè)雞腿就沖進(jìn)了飛船，往學(xué)校趕去。
一路上沒(méi)有什么阻擋，很快就到了學(xué)校。可是，我剛飛到學(xué)校邊，一個(gè)大大的黑洞突然出現(xiàn)，把我和飛船吸了進(jìn)去。
飛了一會(huì)兒，一個(gè)閃亮的黑洞在前方出現(xiàn)了，我加足馬力往那個(gè)閃亮的黑洞飛去。“轟”地一聲，那強(qiáng)大的震力把我震暈了。不一會(huì)飛船上的大喇叭把我叫醒了，而飛船已平穩(wěn)地停了下來(lái)。
咦，我的雞腿和可樂(lè)呢？我向遠(yuǎn)處一看，哭笑不得，原來(lái)一群小外星人正津津有味地吃著我的早餐呢！
在前方不遠(yuǎn)處，有一座像飛碟一樣的房子就是學(xué)校了。來(lái)到教室，哇，我發(fā)現(xiàn)黑板是用物制的隕石做成的，桌子、椅子是用果凍星的特制果凍做的，而書(shū)本是用水銀電子做的，我的是天藍(lán)色的電子書(shū)本，我非常喜歡。
上課了，我們正聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師給我們講生動(dòng)有趣的科學(xué)知識(shí)。突然，教室里的警報(bào)響了起來(lái)，打開(kāi)視頻一看，原來(lái)是隕石雨來(lái)襲，幸虧教室可以移動(dòng)，不然我們就會(huì)被打成肉餅了。從天窗往上看，隕石雨就像一顆顆巨大的導(dǎo)彈從我們的教室上方飛過(guò)去，好險(xiǎn)啊！
你們說(shuō)，太空里的生活是不是既有趣又刺激呢？
太空探險(xiǎn)家的太空生活趣事范文（18篇）篇三
衣艙內(nèi)服和艙外服航天服按功能分為艙內(nèi)用應(yīng)急航天服和艙外用航天服。
艙內(nèi)航天服用于飛船座艙發(fā)生泄漏，壓力突然降低時(shí)，航天員及時(shí)穿上它，接通艙內(nèi)與之配套的供氧、供氣系統(tǒng)，服裝內(nèi)就會(huì)立即充壓供氣，并能提供一定的溫度保障和通信功能，讓航天員在飛船發(fā)生故障時(shí)能安全返回。
艙外航天服更為復(fù)雜，它是航天員出艙進(jìn)入宇宙空間活動(dòng)的保障和支持系統(tǒng)。它可以看成是一個(gè)可以操作活動(dòng)的最小載人航天器。一套艙外航天服系統(tǒng)重量約１２０千克。艙外航天服能保證航天員在艙外獨(dú)立工作８小時(shí)。目前，研制生產(chǎn)一件艙外航天服需上千萬(wàn)美元。
航天食品通常制成一口大小的長(zhǎng)方形、球形和方形等，如肉塊、魚(yú)塊、點(diǎn)心塊，食品表面涂有一層可食的保護(hù)膜，航天員進(jìn)食時(shí)一口一塊，既方便簡(jiǎn)潔，又不會(huì)掉屑，可以避免食物碎屑撒落在艙內(nèi)飄浮。
行健身和洗澡一樣不少航天員生活在太空中，同樣離不開(kāi)體育鍛煉。多鍛煉可以提高對(duì)失重及其他航天環(huán)境的適應(yīng)能力。長(zhǎng)期航天的空間站內(nèi)，都設(shè)有專(zhuān)為航天員準(zhǔn)備的“小型體育場(chǎng)”，里面放有自行車(chē)功量計(jì)、微型跑道、彈簧拉力器及負(fù)壓筒等。
航天員還要洗澡。前蘇聯(lián)的載人空間站，就配有航天浴室。航天員洗澡時(shí)，要將耳朵塞起，帶上護(hù)目鏡，就像潛水員一樣。一切準(zhǔn)備就緒，才可打開(kāi)水龍頭，一陣陣細(xì)細(xì)的水流噴在身上，形成一層夾著無(wú)數(shù)氣泡的水膜，必須用毛巾或吸水刷將水吸走。
太空探險(xiǎn)家的太空生活趣事范文（18篇）篇四
1、認(rèn)識(shí)14個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字。
2、圖文結(jié)合，聯(lián)系字音，熟讀課文。
3、在課文內(nèi)容的理解基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熏陶。
教學(xué)重點(diǎn)。
有感情地朗讀課文，了解太空常識(shí)。
教學(xué)方法。
1、采用多種方法識(shí)字。
2、重視詞語(yǔ)的積累。
教學(xué)準(zhǔn)備。
課件、資料卡。
教學(xué)過(guò)程。
一、激趣導(dǎo)入新課。
1、談話：同學(xué)們，當(dāng)我們仰望夜空，你會(huì)想到什么?在那遙遠(yuǎn)的太空，有許許多多神秘而有趣的事情。今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)一篇新的課文：太空生活趣事多。請(qǐng)大家跟老師一起板書(shū)課題。(師板書(shū)，生跟著書(shū)空，然后齊讀課題)。
師：從題目中你了解到哪些信息?(隨機(jī)教“事”的書(shū)寫(xiě))。
2、看到這個(gè)題目，你最想知道的是什么?
二、初讀課文，整體感知。
讀書(shū)要求：孩子們，你們讀書(shū)時(shí)想給自己提點(diǎn)什么樣的要求?
1、看來(lái)你們都養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣了，那趕快打開(kāi)書(shū)，用自己喜歡的方式讀讀課文吧。注意讀準(zhǔn)生字字音，讀好每句話。
2、學(xué)生自讀課文。
3、檢查昨天學(xué)習(xí)生字情況。
(1)正確讀出下列帶有生字的詞語(yǔ)：舒服、挺好、必須、綁住、普通、塑料杯、咳嗽。
(2)去掉詞語(yǔ)中熟字開(kāi)火車(chē)讀生字：舒、必須、綁、通、塑、鉤、件、設(shè)、杯、噴、嗽。
(3)找出課文中帶有生字的句子讀一讀，小組討論如何記住這些字。
(4)教師念讀字詞，學(xué)生亮出卡片。用“必、通、鉤、噴”等字?jǐn)U詞。
(5)用“要想……必須……、要想……得……、為了……都……”各說(shuō)一句話。
4、讀文。指名6個(gè)孩子接力讀課文，其余學(xué)生思考：太空生活寫(xiě)了哪些有趣的事?
三、學(xué)習(xí)課文。
1、這么多有趣的事情，你最喜歡哪件趣事的段落呢?
(1)學(xué)生再自由朗讀課文。
(2)指名讀。
(3)齊讀。(喜歡哪個(gè)段落就站起來(lái)讀哪個(gè)段落)。
(1)課件出示：在太空中，宇航員-----必須-----，不然-----。
(做什么事)(怎么樣)(會(huì)發(fā)生什么)情況)。
(2)小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)――全班交流。
3、的確，在太空生活中，睡覺(jué)、喝水、走路，洗澡，都很有趣，那么，太空為什么會(huì)發(fā)生這么有趣的事呢?課文中有一句話告訴了我們。
(1)孩子們，再讀讀課文，找一找。
(2)交流。出示相應(yīng)句子：因?yàn)樵谟钪骘w船里，水失去了重量。――(板書(shū)：失重)師介紹：在太空中，由于擺脫了地球引力，處于失重狀態(tài)，所以任何東西只要輕輕一碰，就會(huì)飄浮起來(lái)。
4、你們還知道太空生活中的趣事嗎?我準(zhǔn)備聘請(qǐng)幾個(gè)太空小導(dǎo)游給我們介紹介紹，可以介紹書(shū)中的趣事，也可以介紹你搜集的趣事，先自己練習(xí)練習(xí)。
(1)出示練習(xí)：(可獨(dú)立完成，也可同桌互助完成。)。
a、運(yùn)用書(shū)上的內(nèi)容把話說(shuō)完整。
b、用了解到的內(nèi)容把話說(shuō)完整。
c、聯(lián)系生活，大膽想象，把話說(shuō)完整。
大家好!我是太空小導(dǎo)游---，歡迎大家來(lái)太空旅游。由于。
(姓名)。
太空處于失重狀態(tài)，所以游客們------必須----，不然-----。祝大。
(做什么事)(怎么樣)(會(huì)發(fā)生什么情況)。
家在太空度過(guò)美好的一天!
(2)自由練習(xí)說(shuō)一說(shuō)。
(3)全班交流。
(1)點(diǎn)擊播放：楊利偉叔叔說(shuō)的話。
(2)你們聽(tīng)清楚楊叔叔給我們提的要求嗎?孩子們，從現(xiàn)在開(kāi)始，為你們成為宇航員的夢(mèng)想努力吧!
四、作業(yè)設(shè)計(jì)。
在太空生活中，什么都是飄來(lái)飄去的，你看“飄”字都飄到我們的課堂上來(lái)了。讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)它吧(字音、結(jié)構(gòu)、偏旁、筆畫(huà))先描后寫(xiě)。
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太空探險(xiǎn)家的太空生活趣事范文（18篇）篇五
大家好，我是小狗萊伊卡！你可別小瞧我，我可是為航天事業(yè)獻(xiàn)身的大英雄噢！你看，人們還為我建了一座雕像呢！
我被主人拋棄后，遇到了一位慈祥的老人。他把我抱起來(lái)，帶進(jìn)了一間好大好大的屋子里。我高興極了：我終于又有一個(gè)新家了！
有一天，一位科學(xué)家把我抱了出來(lái)，我一出門(mén)，就有很多人來(lái)恭喜我、祝賀我，我受不了他們的目光，抱頭鼠竄，哦，是抱頭“狗”竄，可還是被航天員抓住，放進(jìn)了一間更大的“房子”里。后來(lái)我才知道，這叫衛(wèi)星。人們漸漸地走了，可工作人員還圍著這間“大房子”，忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他們?cè)诟墒裁茨兀课液闷娴乜粗袝r(shí)還“汪汪”地叫幾聲。可是，我最后還是沒(méi)看懂，也沒(méi)人來(lái)理我。
我無(wú)聊極了，正發(fā)呆呢，忽然聽(tīng)見(jiàn)工作人員大喊“五——四——三——二——一！發(fā)射！”只聽(tīng)“轟”的一聲，這間“大房子”直往上沖，速度越來(lái)越快。我不知怎么了，便決定先睡一覺(jué)，等會(huì)兒再說(shuō)吧！
“呼嚕——呼嚕嚕——！”我睡得可沉了。
一覺(jué)醒來(lái)，正想伸懶腰，卻發(fā)現(xiàn)自己居然“浮”在空中。沒(méi)辦法，只好用我的“狗刨式游空氣法”了！我連滾帶爬，好不容易爬到了窗前。哇，外面好美啊！美麗的金星、神奇的地球……我現(xiàn)在才知道，地球原來(lái)是這樣的呀！
看著看著，我的肚子咕咕地叫了起來(lái)——我餓了。我又游到盤(pán)子旁。咦？食物呢？我的食物跑了嗎？一看，原來(lái)骨頭飛到我后面去了。
我追，我追，我.....
太空探險(xiǎn)家的太空生活趣事范文（18篇）篇六
你知道航天員在太空怎么生活嗎？說(shuō)起來(lái)還挺有趣呢！
當(dāng)你在太空漫步的時(shí)候，你可能會(huì)遇到外星人，如果你運(yùn)氣足夠好，也許他們還能和你交朋友。
當(dāng)你需要睡覺(jué)的時(shí)候，如果你不睡向通風(fēng)口，起床后你會(huì)頭暈眼花、呼吸困難，因?yàn)槟鞘侨毖趿耍?/p>
在飛船里放屁很可怕，臭屁無(wú)法散開(kāi)，會(huì)把你熏暈，嚴(yán)重的話會(huì)發(fā)生爆炸。
如果你想在飛船里吃飯，那你就只能吃像牙膏一樣的食物，雖然它們還算美味，但是感覺(jué)很不好。
你看，雖然有很多很多困難，但是外太空生活，是不是很有趣呢？
太空探險(xiǎn)家的太空生活趣事范文（18篇）篇七
你知道航天員在太空中怎樣生活嗎？說(shuō)起來(lái)挺有趣呢！
在宇宙飛船里吃飯可不是一件容易的事。吃飯的時(shí)候，航天員必須先把腳固定在地板上；把身體固定在座椅上，以免飄動(dòng)。面對(duì)眼前的飯菜，你千萬(wàn)不要著急，要注意張嘴、夾菜、端碗、咀嚼等一連串動(dòng)作的協(xié)調(diào)。端碗要輕柔，動(dòng)作太猛，飯會(huì)從碗里飄出來(lái)；夾菜、夾飯要果斷，夾就要夾準(zhǔn)，夾住，最好不要在碗里扒拉，以免飯菜飄走。使用叉子效果最好。飯菜夾住后張嘴要快閉嘴也要快，因?yàn)榧词狗诺阶炖锏氖澄锊婚]嘴也會(huì)飄走。咀嚼時(shí)節(jié)奏要放慢，細(xì)嚼慢咽，利于消化，還可以減少體內(nèi)廢氣的產(chǎn)生和排泄，避免航天員生活環(huán)境的污染。
航天員洗臉?biāo)⒀辣容^奇特，為了不讓水到處亂飄，一般用濕毛巾在臉上擦一擦就算洗完了；刷牙時(shí)用手指沾上牙膏來(lái)回蹭幾下，然后再用濕毛巾把牙齒擦干凈就算完成了。如果像在地面上刷牙，牙膏泡會(huì)飛的滿座艙都是。
你看，在天空中生活，是不是很有趣？
太空探險(xiǎn)家的太空生活趣事范文（18篇）篇八
一、說(shuō)教材：
《太空生活趣事多》是人教新課標(biāo)版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)的一篇一篇精讀課文。本課用淺顯生動(dòng)的語(yǔ)言，介紹了一些新奇有趣的太空生活知識(shí)，并且把造成“奇特”的原因巧妙地安插在第三段：“因?yàn)樵谟钪骘w船里，水失去了重量。”這就是失重，也就是造成睡覺(jué)、喝水、走路、洗澡都很奇特的原因。這些有趣的事情對(duì)學(xué)生一定有很大的吸引力。因此，老師們可以充分利用學(xué)生的獵奇心，引導(dǎo)他們把課文讀好，使他們?cè)诹私庖恍┖教熘R(shí)的同時(shí)接受語(yǔ)言文字的訓(xùn)練。
依據(jù)課標(biāo)和學(xué)段的要求，結(jié)開(kāi)學(xué)生實(shí)際和課先練習(xí)，我制定了本課的教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)14個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)8個(gè)字。
2、有感情地朗讀課文，讀出新奇、有趣的語(yǔ)氣。
3、初步了解一些太空生活的常識(shí)，激發(fā)了解新科技的興趣。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1、認(rèn)識(shí)14個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)8個(gè)字。
2、有感情地朗讀課文。
學(xué)具準(zhǔn)備：
學(xué)生收集的有閉太空的資料。制成飛船形狀的字卡、詞卡。
二、說(shuō)教法和學(xué)法：
以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以人為本，著眼于學(xué)生的實(shí)際，將“教師主導(dǎo)、學(xué)生主體”的理念貫串于教學(xué)始終。在教學(xué)中充分利用課文這一“例子”，訓(xùn)練學(xué)生識(shí)字寫(xiě)字以及在理解感悟的基礎(chǔ)上運(yùn)用語(yǔ)言，甚至在說(shuō)話中創(chuàng)造語(yǔ)言，體現(xiàn)了農(nóng)具性的特點(diǎn)；師應(yīng)尊重學(xué)生的獨(dú)特體驗(yàn)，努力創(chuàng)造平等調(diào)和的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生想學(xué)、樂(lè)學(xué)。體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的人文懷。在教學(xué)中采用精彩的視頻，激發(fā)了學(xué)生的探知欲望，讓學(xué)生說(shuō)出所見(jiàn)的畫(huà)面，從讀課題中說(shuō)出自己的發(fā)現(xiàn)，提出疑問(wèn)，用不同形式的讀――小組說(shuō)――模擬宇航員介紹，調(diào)動(dòng)全班學(xué)生參與，在充分自讀的基礎(chǔ)上談出自己的感受，學(xué)生真正成了學(xué)習(xí)的主人。
在識(shí)字中，我先讓學(xué)生讀文自主識(shí)字，接著由句――詞――字的方式呈現(xiàn)，讓學(xué)生再次認(rèn)讀，體現(xiàn)識(shí)字的層次性。接下來(lái)讓學(xué)生拿出自制的字詞卡相互測(cè)讀，尤其以魔方的形式師生互動(dòng)，識(shí)字――組詞，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。在研讀感悟中，提出一個(gè)開(kāi)放性的問(wèn)題，就放手讓學(xué)生自讀、模擬讀、介紹讀、展示讀等一系列讀書(shū)活動(dòng)，間或穿插說(shuō)話訓(xùn)練，真正達(dá)到了理解課文、提下表達(dá)、運(yùn)用語(yǔ)言的目的。課標(biāo)要求教師要有大語(yǔ)文瞅，要著力全面提下學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。讀文感悟先，教師依據(jù)學(xué)生已調(diào)動(dòng)起來(lái)的學(xué)習(xí)興趣和情感基礎(chǔ)，順勢(shì)而導(dǎo)，讓學(xué)生談學(xué)習(xí)的感受，激發(fā)學(xué)生愛(ài)語(yǔ)文的感情。接著又讓學(xué)生交流自己收集的資料，產(chǎn)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)這一新科技的喜愛(ài)，最先飽勵(lì)學(xué)生上網(wǎng)或上圖書(shū)館再查資料，把語(yǔ)文課堂擴(kuò)大到了課外，走入了學(xué)生的平常生活當(dāng)中。
三、說(shuō)教學(xué)進(jìn)程：
本課分兩課時(shí)。
第一課時(shí)。
一、情境導(dǎo)入，激發(fā)興趣：
1、播放美麗的太空畫(huà)面，讓學(xué)生瞅看。
2、你看到了什么？學(xué)生自由匯報(bào)。
4、學(xué)生自由說(shuō)先，師導(dǎo)入課題：如果在太空生活，許多事情都會(huì)變得非常稀奇而且還有點(diǎn)“今怪”了。今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)一篇與太空生活有閉的課文。
二、初讀課文，讀通讀順：
1、學(xué)生齊讀課題。從課題中你有什么發(fā)現(xiàn)？（學(xué)生自由說(shuō)先）你還想知道些什么？
2、學(xué)生帶著問(wèn)題讀文，不認(rèn)識(shí)的字借助拼音，或小組內(nèi)相互幫助解決。
3、匯報(bào)讀文：采取團(tuán)體展示讀、小組競(jìng)賽讀、領(lǐng)讀、齊讀等多種形式，讓學(xué)生讀通順。
三、引導(dǎo)學(xué)生識(shí)字：
1、學(xué)生快速找出含生字的句子讀幾遍，師相機(jī)出示相閉句子，領(lǐng)讀、齊讀，師生同同正音。
2、從上述句中找出含生字的詞，去掉其余部分，學(xué)生認(rèn)讀生詞。
3、去掉上述詞中其余部分，只留生字，讓學(xué)生認(rèn)讀并自由組詞。
4、學(xué)生拿出自制的字詞卡，相互測(cè)讀。
5、師生開(kāi)作認(rèn)字：師拿出字詞魔方，任意翻轉(zhuǎn)各面，學(xué)生開(kāi)火車(chē)認(rèn)讀。
6、學(xué)生再讀文，讀通順，讀流利。齊讀或小組接龍讀。
文檔為doc格式。
太空探險(xiǎn)家的太空生活趣事范文（18篇）篇九
我的同學(xué)和老師最近都要搬到太空生活一段時(shí)間，所以我的爸爸媽媽也都要到太空去生活一段時(shí)間，在太空里生活很有趣，但有些事情也很難辦到。
我媽媽在宇宙飛船里炒菜，結(jié)果所有炒的菜都飛起來(lái)了，幸好我媽媽學(xué)了撈菜，我媽媽就拿了一個(gè)袋子把菜全部撈了回來(lái)，然后我媽媽就繼續(xù)炒菜，有一些菜飛了起來(lái)媽媽就去吃那些菜，結(jié)果爸爸就進(jìn)廚房問(wèn)媽媽菜炒好了沒(méi)，然后媽媽剛想吃菜，爸爸就飛到那里把香噴噴的白菜給吃了。然后我吃了早餐，都快遲到，在地球上開(kāi)車(chē)是很慢才到學(xué)校的，但是我現(xiàn)在在太空腫，一飛飛個(gè)兩分鐘就到學(xué)校了，我在到學(xué)校的時(shí)候還遇見(jiàn)了蘇老師也飛到學(xué)校，結(jié)果蘇老師的書(shū)飛走了，都不知到飛到哪里去了，說(shuō)不定會(huì)飛到太陽(yáng)那里去被太陽(yáng)的火給燒掉了，然后我就和蘇老師一起飛到學(xué)校去了。
我覺(jué)得在太空里真的很有趣，媽媽對(duì)我說(shuō)：“要回家了”，我說(shuō)：“媽媽我下次我還要來(lái)”，媽媽說(shuō)：“好啊”。
太空探險(xiǎn)家的太空生活趣事范文（18篇）篇十
這是我在國(guó)際空間站工作的第13天，這一次我的任務(wù)是進(jìn)一步探索地球以外的新生命。窗外那浩瀚的星空是如此靜謐、美麗，最耀眼的還是那顆藍(lán)色星球——我的家園地球。
茫茫太空極度寒冷，沒(méi)有空氣，沒(méi)有壓力，是一個(gè)充滿強(qiáng)輻射、危險(xiǎn)的空間。每天我穿著有十多層玻璃纖維布組成的宇航服，背著沉重的氧氣瓶踏出空間站工作。大家肯定很好奇我在太空是如何生活的，接下來(lái)我來(lái)講講我的有趣的太空生活吧。
吃飯、喝水對(duì)于我們地球上的人來(lái)說(shuō)是最平常不過(guò)的事情，但在失重環(huán)境下的太空飲食就會(huì)變得十分復(fù)雜。為了防止食物在宇宙飛船里四處漂浮，我們的食品被加工成一個(gè)個(gè)一口大小的“一口吃”食品，而且食品包裝內(nèi)不能有流動(dòng)的湯汁。
大家認(rèn)為在遼闊無(wú)比的太空行走，應(yīng)該是自由自在、無(wú)比舒適的。而實(shí)際上太空是無(wú)比危險(xiǎn)。太空的主要危險(xiǎn)是來(lái)自太空的特殊環(huán)境，真空、低壓、缺氧，還有流星、輻射等不利因素。我們最新的宇航服有個(gè)噴氣動(dòng)力系統(tǒng)，如同一枚小火箭，小火箭能幫助我們?cè)谔罩凶杂梢苿?dòng)。
當(dāng)然我在太空中每天有一件必不可少的事情，那就是寫(xiě)日記。肯定有人很好奇太空日記怎么寫(xiě)。哈哈，和地球一樣啊，要用筆和本子寫(xiě)。每天我都要用我的筆來(lái)記錄太空的神秘和美麗，我也很想念我地球上的家人。
太空生活是不是很有趣？
太空探險(xiǎn)家的太空生活趣事范文（18篇）篇十一
太空生活對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是遙不可及的，但又是十分感興趣的。我們可以通過(guò)插圖和搜集到的影音資料來(lái)向?qū)W生展示和講解，去引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)。讓學(xué)生大膽的想象太空生活的有趣，從而激發(fā)學(xué)生的好奇心和探索太空的興趣。
【教學(xué)目標(biāo)】。
1.認(rèn)識(shí)18個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字。
2.有感情地朗讀課文，讀出新奇、有趣的語(yǔ)氣。
3.初步了解一些太空生活的常識(shí)，激發(fā)了解新科技的興趣。
【教學(xué)重點(diǎn)】。
有感情地朗讀課文，了解太空常識(shí)。
【教學(xué)難點(diǎn)】。
培養(yǎng)學(xué)生探索太空的興趣；初步感知課文從不同方面介紹太空知識(shí)的寫(xiě)法。
【課前準(zhǔn)備】。
1.反映太空活的課件或圖片。
【教學(xué)方法】講授法、討論法。
【教學(xué)時(shí)數(shù)】?jī)烧n時(shí)。
【教學(xué)過(guò)程】。
第一課時(shí)。
一、導(dǎo)課激趣。
1.欣賞圖片。同學(xué)們，今天老師帶來(lái)了很多美麗的圖片，咱們一起欣賞一下好不好?學(xué)生談感受。
2.太空是個(gè)充滿魅力的神奇世界，是我們?nèi)祟?lèi)一直向往與探索的地方。今天我們就來(lái)一起了解下,宇航員在太空到底是怎樣生活的呢？請(qǐng)同學(xué)們齊讀課題。
二、初讀課文，整體感知。
1.到底在太空中生活有多少有趣的事情呢？下面同學(xué)們自由朗讀課文，注意要讀準(zhǔn)字音，讀通句子。
2.檢查生字。
（1）出示生字，學(xué)生認(rèn)讀。
a.指名讀、開(kāi)火車(chē)讀、齊讀。
重點(diǎn)指導(dǎo)“舒服”一詞的輕聲和“綁”的第三聲。
“塑”是平舌音；“嗽”在“咳嗽”一詞中讀輕聲。
b.出示：塑料杯、淋浴器通過(guò)圖片出示來(lái)理解。
（2）你有什么好辦法能記住它們嗎？
a.件：字謎。
b.總結(jié)：這些字我們可以用換偏旁的方法來(lái)記住他們。
3.分段讀課文，思考：課文給我們介紹太空生活的哪幾個(gè)方面特別有趣呢？（板書(shū)：睡覺(jué)，喝水，走路，洗澡）。
過(guò)渡：睡覺(jué)，喝水，走路，洗澡在我們的平時(shí)的生活中是一件非常平凡的事情，可在太空上做這些事情就特別有意思。你覺(jué)得哪件事最有趣，就讀哪一段，把其中的趣味讀出來(lái)。
1.學(xué)生選擇讀其中一段，師巡視。
2.全班交流。
你認(rèn)為哪個(gè)地方很有趣？（根據(jù)學(xué)生回答，課件隨機(jī)出示句子。）。
語(yǔ)段一：
在宇宙飛船里，站著睡覺(jué)和躺著睡覺(jué)一樣舒服。不過(guò)，要想睡上一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，宇航員必須把自己綁在睡袋里。不然，翻一個(gè)身，就會(huì)飄到別處去了。
（1）自由練習(xí)——指名讀。
（2）理解“安穩(wěn)覺(jué)”：什么是安穩(wěn)覺(jué)？（沒(méi)有人來(lái)打擾）可是在太空上想舒舒服服地睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，必須怎么樣？（板書(shū)：綁在睡袋里）。
預(yù)設(shè)：會(huì)飄來(lái)飄去，一覺(jué)醒來(lái)，自己不知會(huì)飄到哪去了。
睡著了，飄來(lái)飄去，萬(wàn)一碰到儀器，把儀器撞壞了，那可不得了呀。
萬(wàn)一撞傷自己也很危險(xiǎn)。
（4）指導(dǎo)朗讀：在太空中睡覺(jué)多有趣啊！你能用有趣的語(yǔ)氣讀一讀么？（指名感情朗讀，教師隨機(jī)評(píng)價(jià)。）。
除了睡覺(jué)你還發(fā)現(xiàn)了那些有趣的現(xiàn)象？說(shuō)一說(shuō)，與大家分享一下！
語(yǔ)段二：
喝水的時(shí)候，如果用普通的杯子，即使把杯子倒過(guò)來(lái)，水也不會(huì)往下流。
（2）所以在太空中喝水，只能用帶吸管的杯子。（板書(shū)：帶吸管的杯）。
（3）過(guò)渡：真是不聽(tīng)不知道，一聽(tīng)真奇妙。我們一起來(lái)讀讀這段話。
語(yǔ)段三：
在宇宙飛船里走路更有趣。人稍一使勁就會(huì)飄到半空中，咳嗽一聲就有可能后退好幾步。
（1）理解“稍一使勁”
a.咳嗽一聲有可能后退好幾步，那打個(gè)噴嚏會(huì)……腳蹬一下地板呢……手拍一下墻壁呢……是啊，只要人稍一用力，稍一使勁就會(huì)飄到半空中，無(wú)法回到原地了。
（2）師：注意，現(xiàn)在我們是在地球上，站起來(lái)，走兩步，使勁蹦一蹦，還可以回到原地。可是，要是在太空里呀，你們這么跳早就不知飛到哪兒去了。所以，為了能平穩(wěn)地走路，看，（出示插圖，為了能平穩(wěn)地走路，宇航員都穿鞋底帶鉤的鞋子，好牢牢地鉤住帶網(wǎng)格的地板。）科學(xué)家想出了什么好辦法？（板書(shū)：穿帶鉤的鞋）。
（3）有意思嗎？誰(shuí)能把你感受到的有趣用朗讀表達(dá)出來(lái)嗎？（指名讀第四自然段）。
過(guò)度：剛才我們?cè)嚵嗽谔绽锼X(jué)、走路、喝水、下面啊，咱們?cè)撜f(shuō)什么了呢？對(duì)洗澡，在太空洗澡又會(huì)發(fā)生哪些事情呢？咱們往下看！
語(yǔ)段四：
在宇宙飛船里洗澡可不是件容易事，從噴頭噴出來(lái)的水總是飄浮在空中。
（1）我們平時(shí)洗澡非常容易，可是放在太空中可就變成大難題了。什么呀？（水總飄在空中）。
（2）宇航員要在太空中洗澡，這個(gè)難題怎么解決？（板書(shū)：特殊沐浴器）。
（3）這個(gè)可太有趣了，請(qǐng)同學(xué)們用你喜歡的方式來(lái)讀讀吧！
3.小朋友，通過(guò)剛才的朗讀、交流，我們知道是什么原因造成這些趣事呢？
四、復(fù)習(xí)總結(jié)，拓展延伸。
1.在太空生活，由于失重，睡覺(jué)會(huì)飄來(lái)飄去；喝水倒不出來(lái)；走路不能使勁；連洗澡也不容易，水總是漂浮在空中。這多有趣呀。不過(guò)，這些難題，科學(xué)家都想出辦法來(lái)對(duì)付了。睡不安穩(wěn)就——，喝水倒不出來(lái)就——，走路不平穩(wěn)就——，洗澡時(shí)噴頭噴出的水落不下來(lái)就——。太空生活有趣的事不止這些，還有很多，老師這里有一個(gè)小資料，你們想聽(tīng)聽(tīng)嗎？（課件出示）。
2.（課件出示楊利偉）。
3.同學(xué)們，你們知道嗎？我們國(guó)家近幾年在航天事業(yè)上取得了巨大的成就，20xx年，楊利偉叔叔乘坐神州5號(hào)宇宙飛船成功飛上太空；20xx年，又有兩名宇航員乘坐神州6號(hào)宇宙飛船飛上天，他們是誰(shuí)？（課件出示：費(fèi)俊龍和聶海勝）；20xx年9月24日，神州七號(hào)載人航天飛船經(jīng)過(guò)四天的太空飛行，安全返回，這就是神州七號(hào)的三位航天英雄翟志剛、劉伯明、景海鵬。（課件出示圖片）今年，我國(guó)又成功發(fā)射了嫦娥二號(hào)探月衛(wèi)星，實(shí)現(xiàn)了千百年來(lái)中國(guó)人探測(cè)月球的愿望。將來(lái)，我們還要探測(cè)火星，木星，探測(cè)更多的星球，更多的宇宙奧秘。這些任務(wù)正等著你們來(lái)完成。說(shuō)不定，那個(gè)未來(lái)的小航天員就是你哦！現(xiàn)在，我們要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)，你們也一定能像這些航天英雄一樣，飛上太空，為祖國(guó)的航天事業(yè)做貢獻(xiàn)。
板書(shū)設(shè)計(jì)：
睡覺(jué)綁在睡袋里。
喝水帶吸管的杯。
走路穿帶鉤的鞋。
洗澡特殊沐浴器。
第二課時(shí)。
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。
1.有感情地朗讀課文。
2.介紹太空的有關(guān)知識(shí)。
二、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。
1.出示生字，認(rèn)讀生字。
2.小組學(xué)習(xí)。
（1）每人讀一遍生字。
（2）交流識(shí)記生字的方法。
（3）再互相讀一讀。
3.指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。
（1）認(rèn)真觀察生字在田字格中的位置。
左右結(jié)構(gòu)的字：杯、件、住、須、能。
（2）提醒大家哪個(gè)字的哪個(gè)筆畫(huà)易寫(xiě)錯(cuò)。
（3）看老師范寫(xiě)。
須：與“順”比較，注意左邊三撇的寫(xiě)法。
必：注意臥鉤的寫(xiě)法。
（4）描紅，仿寫(xiě)。
（5）組詞。
4.再讀課文，鞏固字詞。
三、完成課后題。
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太空探險(xiǎn)家的太空生活趣事范文（18篇）篇十二
你知道航天員在太空中怎樣生活嗎？說(shuō)起來(lái)還挺有趣呢！
刮胡子的時(shí)候，如和地球上一樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一刮，那胡子渣就會(huì)到處飄。
所以宇航員用得都是電動(dòng)剃須刀，還要不讓剃須刀兩邊飄出胡子渣。
在宇宙飛船里，洗頭特別方便，只要把洗發(fā)水抹到頭上，過(guò)一會(huì)用紙一擦頭發(fā)，頭發(fā)就變的干凈無(wú)比。
航天員還有一件有趣的事情，就是在宇宙飛船發(fā)射前穿一個(gè)尿不濕。因?yàn)槿绻钪骘w船沒(méi)有連接到軌道艙的時(shí)候想上小便，那么就可以尿到尿不濕上。
你看，在太空中生活，是不是很有趣？
太空探險(xiǎn)家的太空生活趣事范文（18篇）篇十三
你知道航天員在太空中是怎樣生活的嗎？說(shuō)起來(lái)還挺有趣呢！
宇航員在宇宙飛船里刷牙很奇特，不能像地球上刷牙一樣，刷牙時(shí)只要用手指蘸上牙膏來(lái)回蹭幾下，然后再用濕毛巾擦干凈就算刷牙完成了。
在太空吃飯也是不能著急的，一定要注意端碗、夾飯、張嘴、咀嚼一連串動(dòng)作的.協(xié)調(diào)。不然食物會(huì)飛走的。
想要在宇宙飛船里刮胡子，更要非常小心，因?yàn)樘张摫緛?lái)就十分狹小，如果細(xì)小的胡渣飄進(jìn)艙里，會(huì)很難清理。
太空探險(xiǎn)家的太空生活趣事范文（18篇）篇十四
當(dāng)你在太空漫步的時(shí)候，你可能會(huì)遇到外星人，如果你運(yùn)氣足夠好，也許他們還能和你交朋友。
當(dāng)你需要睡覺(jué)的時(shí)候，如果你不睡向通風(fēng)口，起床后你會(huì)頭暈眼花、呼吸困難，因?yàn)槟鞘侨毖趿耍?/p>
在飛船里放屁很可怕，臭屁無(wú)法散開(kāi)，會(huì)把你熏暈，嚴(yán)重的話會(huì)發(fā)生爆炸。
如果你想在飛船里吃飯，那你就只能吃像牙膏一樣的'食物，雖然它們還算美味，但是感覺(jué)很不好。
你看，雖然有很多很多困難，但是外太空生活，是不是很有趣呢？
太空探險(xiǎn)家的太空生活趣事范文（18篇）篇十五
你知道宇航員在太空中的生活嗎？說(shuō)起來(lái)還挺有趣呢。
在宇航飛船里，站著睡覺(jué)和躺著睡覺(jué)一樣舒服。不過(guò)要想睡上一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，宇航員必須把自己綁在睡袋里。不然，翻一個(gè)身，就會(huì)飄到別處去了。
喝水的時(shí)候，如果用普通杯子，即使把杯子倒過(guò)來(lái)，水也不會(huì)往下流。因?yàn)樵谟詈斤w船里，水失去了重量。宇航員要想喝到水，得使用一種帶吸管的塑料杯。
在宇航飛船里走路更有趣。人稍一使勁就會(huì)飄到半空中，咳嗽一聲就有可能后退好幾步，為了能平穩(wěn)地走路，宇航員都穿鞋底帶鉤的鞋子，好牢牢地鉤住帶網(wǎng)格的地板。
在宇航飛船里洗澡可不是件容易事，從噴頭噴出的水總是漂浮在空中。為了解決這個(gè)難題，科學(xué)家設(shè)計(jì)了一種特殊的淋浴器，它可以把噴出來(lái)的水朝一個(gè)方向吸。
你看，在太空中生活，是不是很有趣？
太空探險(xiǎn)家的太空生活趣事范文（18篇）篇十六
2025年7月29日，我坐著宇宙飛船“神舟十六號(hào)”來(lái)到了太空。我輕輕地解開(kāi)了睡袋，穿上了鞋底帶鉤的鞋子。我打開(kāi)特殊的冰箱，拿出了一些面包和一包牛奶。我剛想起來(lái)了，我是在太空，所以我把牛奶倒進(jìn)帶吸管的塑料杯，開(kāi)始喝。美餐一頓后，我開(kāi)始午睡了，我又鉆進(jìn)了睡袋。到了晚上，我開(kāi)始洗澡了，我把自己綁在墻上，不然水會(huì)把我沖飛。洗了澡，我開(kāi)始睡覺(jué)。
太空探險(xiǎn)家的太空生活趣事范文（18篇）篇十七
上回說(shuō)到我們?cè)诖驍∩衬趾罄蹣O了，想要休息一下，這不，回到了旅館里，我們一定要把握好這休閑的一天，說(shuō)不定明天就有什么事情要發(fā)生了。
吃完午飯后，我們要睡午覺(jué)了（對(duì)于極個(gè)別同學(xué)來(lái)說(shuō)）。看著睡午覺(jué)的同學(xué)在空中飄來(lái)飄去的樣子，好笑極了。這時(shí)一位同學(xué)不知何時(shí)從睡袋里鉆了出來(lái)，說(shuō)：“請(qǐng)看我來(lái)一個(gè)超級(jí)拿大頂。”說(shuō)完，在空中來(lái)了個(gè)拿大頂，同學(xué)們都拍手叫好。只見(jiàn)我輕咳一聲，嗖---，我對(duì)面的海鷗飛飛上了天空，他明白了我的意圖，翻一個(gè)身，唰---，正好手按住拿大頂同學(xué)的腳，“唰”的一聲把拿大頂?shù)耐瑢W(xué)給壓下去了。結(jié)果，拿大頂下面可憐的我被壓住了！
睡午覺(jué)的同學(xué)醒來(lái)之后，已經(jīng)下午一點(diǎn)多了。閑著沒(méi)事，我們又去游戲室玩游戲，不過(guò)這次游戲可是更改一下哦，從冒險(xiǎn)游戲改為賽車(chē)游戲。經(jīng)過(guò)我們的推選，最終，星際飆車(chē)王成為我們選定的游戲。
開(kāi)始玩了，只見(jiàn)我的賽車(chē)是炫烈獅王。開(kāi)始的時(shí)候我的賽車(chē)被海鷗飛的賽車(chē)狠狠地甩在了最后，但是我突然看見(jiàn)一個(gè)大轉(zhuǎn)彎，準(zhǔn)備利用轉(zhuǎn)彎施展我的漂移大計(jì)。漂移成功了，我沖刺在最前頭。突然感覺(jué)有什么東西在敲我的賽車(chē)外殼，原來(lái)是海鷗飛拿拳頭擊打我的賽車(chē)，原因是我超過(guò)了他。他連忙加速，跟我并列。我用麥克風(fēng)給他說(shuō)話：“喂喂，請(qǐng)不要把頭或者手伸出窗外，否則后果自負(fù)。”
可是海鷗飛裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，還是不停敲擊，我惱了，加速把他甩到后面。他最后一拳擊過(guò)來(lái)打了個(gè)空，這時(shí)一輛賽車(chē)追上來(lái)，把海鷗飛的賽車(chē)撞得旋轉(zhuǎn)兩圈半，又遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。原來(lái)是小奕開(kāi)的賽車(chē)。
海鷗飛一看小奕超過(guò)了他，連忙調(diào)到5檔，只見(jiàn)他風(fēng)馳電掣般的追了過(guò)來(lái)，呀，我又被他超過(guò)了。我發(fā)怒了，也調(diào)到5檔，猛踩油門(mén)，再按下火焰旋渦噴射器，只見(jiàn)一道黃光閃過(guò)，嘩，我已經(jīng)把賽車(chē)調(diào)到了12級(jí)大風(fēng)吹閃電的速度，可想而知，閃電的速度肯定是更快了。
小奕和海鷗飛一看，也效仿我的樣子做了。呀，我們?nèi)齻€(gè)人相持不下呀。突然，我看見(jiàn)前面的賽道變窄了，只能容納一輛賽車(chē)行駛。于是，我啟動(dòng)時(shí)空火焰旋渦噴射器，已經(jīng)達(dá)到意念的速度（意念的速度比閃電的速度還要快上幾倍），幸運(yùn)地率先駛?cè)肓饲懊娴馁惖馈ｑ側(cè)牒螅灰?jiàn)一輛賽車(chē)飛一般躍起，穩(wěn)穩(wěn)地落在我的前面。我定睛一看原來(lái)是海鷗飛跳到了我的前面，想超過(guò)我。只見(jiàn)我使出時(shí)空技術(shù)，穿越時(shí)空到達(dá)了他的前面。我們就這樣一直飆車(chē)，直到飆到終點(diǎn)為止。到了終點(diǎn)后我下車(chē)一看，天已經(jīng)黑了，趕快回去洗臉、刷牙、睡覺(jué)吧。這就是我休閑的一天。
至于下集我就不給大家預(yù)告了，再見(jiàn)。
太空探險(xiǎn)家的太空生活趣事范文（18篇）篇十八
我是一只叫萊伊卡的小狗，流浪在街頭。
有一天，一位科學(xué)家抱起我，把我?guī)У搅藢?shí)驗(yàn)室，我與其他九只狗狗一起接受了嚴(yán)酷的魔鬼式訓(xùn)練。原來(lái)，科學(xué)家們要在我們十只狗狗里挑選出一只送上太空。我想那是多好的機(jī)會(huì)和榮幸啊！不久，我因?yàn)楦黜?xiàng)素質(zhì)都十分優(yōu)秀，所以脫穎而出成為了一名狗狗宇航員。
這一天，周?chē)硕喽β抵业男睦锎藭r(shí)充滿了好奇和害怕。我用眼睛朝下望，有許多人在檢查各種精密儀器。我想，在到達(dá)期盼已久的月球，完成光榮任務(wù)后，我還能不能再次返回到這美麗的地球呢！大約過(guò)了半小時(shí)，艙門(mén)關(guān)了起來(lái)，只聽(tīng)“砰”的一聲巨響，我頓時(shí)一陣頭暈，害怕地閉上了眼睛。過(guò)了一會(huì)兒，我才慢慢地睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)了艙外的風(fēng)景，那是如金子一般的星星和星球，當(dāng)然也遠(yuǎn)視到了我曾生活過(guò)的美麗藍(lán)色星球——地球。
看了一會(huì)兒，我的肚子“打起了鼓”，我看見(jiàn)了我最?lèi)?ài)吃的骨頭，便掙開(kāi)繩子，撲了上去。可骨頭卻飄在空中，我也隨之飄了起來(lái)。我使勁地掙扎，終于找到了我的“心肝寶貝”——骨頭。吃了幾口，我又感覺(jué)渴了，可水卻變成了小水滴，在空中散亂地飄浮著，喝也喝不到，我徹底崩潰了。
我很想睡覺(jué)，可沒(méi)睡多久就翻起跟頭來(lái)，怎么睡也不安穩(wěn)。此時(shí)，我好想念其它的狗狗朋友們，好想念曾日夜陪伴我的科學(xué)家們！忽然，我熱得直吐舌頭，胸口直發(fā)悶，一天、兩天、三天……一周，我終于熱得不行了。
再見(jiàn)了，朋友們，我永遠(yuǎn)深?lèi)?ài)著你們！我慢慢地合上了眼睛！