確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案策劃書篇一
國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，是世界上大多數(shù)國(guó)家的勞動(dòng)節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。本活動(dòng)堅(jiān)持以_和“_”重要思想為指導(dǎo)，緊密結(jié)合共青團(tuán)工作實(shí)際，以學(xué)習(xí)實(shí)踐“_”重要思想為主線，以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題，活躍團(tuán)的生活，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過斗爭(zhēng)，用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神，爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進(jìn)步，這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動(dòng)節(jié)。
二、活動(dòng)目的
1.以到寢室、教室、包干區(qū)撿垃圾和主題講座的方式來(lái)增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生自覺性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2.通過勞動(dòng)，來(lái)體會(huì)勞動(dòng)最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來(lái)服務(wù)社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
3.增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。作為_應(yīng)該在各項(xiàng)活動(dòng)中其帶頭作用，并引導(dǎo)大家向團(tuán)組織靠攏，做一個(gè)優(yōu)秀的_。
三、活動(dòng)原因
由于寢室、教室、包干區(qū)是我們?nèi)粘Ｉ畹牡攸c(diǎn)，是我們的家，活動(dòng)既可以鍛煉身體，又可以放松心情，生活中這個(gè)家的同學(xué)數(shù)量眾多，人流量過大，平時(shí)有的同學(xué)不注意就隨手亂扔垃圾，讓我們的家變了樣，我們要以行動(dòng)證明我們的家園必須好好愛惜、保護(hù)。
五一是勞動(dòng)者節(jié)日，勞動(dòng)榮，讓大學(xué)生參加此活動(dòng)來(lái)提高個(gè)人素質(zhì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
四、活動(dòng)方式
1.教室、寢室大掃除，包干區(qū)撿垃圾。
2.在教室舉行以“勞動(dòng)最光榮”為主題的班會(huì)。
五、活動(dòng)時(shí)間
_年_月_日。
六、活動(dòng)對(duì)象
技師汽修_班全體同學(xué)們。
七、活動(dòng)地點(diǎn)
教室_、包干區(qū)、寢室。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.首先了解同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)的看法。
2.召開班委會(huì)，并指定負(fù)責(zé)人。
3.打掃工具準(zhǔn)備。
4.人員的通知到位。
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案策劃書篇二
一、活動(dòng)目的：
通過手工興趣小組活動(dòng)，了解手工的基本知識(shí)，讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)新性，有強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲望,從而使學(xué)生的手工特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。
二、活動(dòng)要求：
1.組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。
2.周五下午第一節(jié)課后進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。
3.小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
4.每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5.愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
手工制作小組現(xiàn)有19名學(xué)生，主要是三五年級(jí)學(xué)生，他們的動(dòng)手能力，自控能力，接受能力較差，因此本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以折紙為主，了解一些簡(jiǎn)單的手工常識(shí)知識(shí)，同時(shí)穿插一些其他的手工制作。
四、方法措施：
1、在實(shí)踐的過程中，針對(duì)學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵(lì)：你真棒!從而堤高兒童的自信心。并通過動(dòng)手實(shí)踐操作，使學(xué)生深刻意識(shí)到“我真棒”!
2、啟發(fā)式教學(xué)：“看一看”首先讓學(xué)生自己提前自學(xué)手工內(nèi)容。“想一想”在自學(xué)的基礎(chǔ)上對(duì)遇到的困難多思考。“說(shuō)一說(shuō)”說(shuō)出自己制作的方法，并做到條理。“做一做”通過動(dòng)手實(shí)踐，讓每位學(xué)生都學(xué)會(huì)制作。“樂一樂”在制作過程中使每位學(xué)生都懷有快樂的心情。
3、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，積極自學(xué)與手工制作相關(guān)的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)際操作能力，提高自身素質(zhì)。
4、做好組織工作，輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)要精心指導(dǎo)。
5、要充分利用家長(zhǎng)資源，鼓勵(lì)多出家庭手工作品。
6、注意階段性材料、總結(jié)性材料的積累，注意及時(shí)總結(jié)回顧與反思，過程材料要?dú)w檔。
7、學(xué)期末舉辦作品展覽，在過程教育中要注意搜集留存作品。
五、預(yù)期成果：
在學(xué)期末爭(zhēng)取每位學(xué)生掌握折紙的基本知識(shí)，能把自己平時(shí)制作的作品進(jìn)行整理并展示。
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案策劃書篇三
二、活動(dòng)目的：
寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式，對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動(dòng)的開展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí)，由于同學(xué)們?cè)谄鋵I(yè)方面的特殊優(yōu)勢(shì)，可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者，在呼應(yīng)中國(guó)“建立節(jié)約性社會(huì)”、弘揚(yáng)愛國(guó)愛家可持續(xù)發(fā)展精神的同時(shí)，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí)，體現(xiàn)長(zhǎng)大學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
初賽：3月25日-26日
決賽：4月8日晚18：20(18：30開始)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
長(zhǎng)安大學(xué)渭水校區(qū)修遠(yuǎn)教學(xué)樓
長(zhǎng)安大學(xué)渭水校區(qū)西區(qū)食堂廣場(chǎng)
五、活動(dòng)構(gòu)成：
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽
二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展
三、寢室文化大賽
六、活動(dòng)流程：
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽：
1、征文主題：我的寢室“情結(jié)”
2、征文要求：①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活，反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。體現(xiàn)在建國(guó)60周年來(lái)臨之際大學(xué)生的新形象。
②語(yǔ)言流暢，內(nèi)容充實(shí)、文字精煉，要有真情實(shí)感。
③題目不限、題材不限，字?jǐn)?shù)：3000字以內(nèi)。
④請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰⑿詣e、年齡、班級(jí)、寢室。
⑤我們將評(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，3個(gè)三等獎(jiǎng)，5~10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
⑥截止日期：3月26日
二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展：
1、活動(dòng)主題：寢室“映像”
2、活動(dòng)內(nèi)容：①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。
②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，生動(dòng)體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。
③作品請(qǐng)注明作者姓名、性別、年齡、班級(jí)、寢室。
④我們將評(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，1個(gè)一等獎(jiǎng)。
⑤截止日期：3月26日
一、二、三獎(jiǎng)，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，我們將設(shè)為院校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。此外，征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng)，將可獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
三、寢室魅力展示大賽：
1、活動(dòng)要求：本次活動(dòng)的主要對(duì)象是08級(jí)的同學(xué)。06、07級(jí)可自由報(bào)名參加，以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。08級(jí)：每班至少4個(gè)寢室參加;其中，可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是2個(gè)參賽組。07級(jí)：每班至少2個(gè)寢室參加。每個(gè)寢室，無(wú)論是否參賽，都要寫一張寢室寄語(yǔ)。(n次貼大小的)此次活動(dòng)要求各寢室能夠展示本寢室團(tuán)結(jié)友愛的溫馨情懷，并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。
2、活動(dòng)流程：
(1)初賽：a每個(gè)宿舍借助ppt、dv、dc等形式，由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。
b才藝展示：各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式，展示寢室的活力。(個(gè)人代表著寢室)
各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔，通過初賽即可進(jìn)入決賽。
(2)決賽：邀請(qǐng)部分老師、學(xué)生代表作為評(píng)委。
a開場(chǎng)式。各寢室共同唱一首歌，以體現(xiàn)長(zhǎng)安大學(xué)的團(tuán)結(jié)(依據(jù)入選寢室的多少，決定每寢室派出幾人演唱)
b我寢我愛：由各寢室介紹自己的成員。并由dv、dc、ppt等形式，展示大家平時(shí)的寢室生活。
c我寢我秀：并在介紹同時(shí)，展示自己的才藝。(展示要求：以溫馨、個(gè)性為主題，同時(shí)要使寢室內(nèi)的文化和本學(xué)院文化相結(jié)合。dv的拍攝，我們可以令各院宿管部協(xié)助進(jìn)行)。
d我寢我創(chuàng)：由女生部的人員，展示各寢室設(shè)計(jì)的“廢物新用”的作品，并由各寢室選出代表進(jìn)行講解。如該環(huán)節(jié)有問題不能照常進(jìn)行，可邀請(qǐng)校園十大歌手或炫舞大賽獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行客串表演。
e互動(dòng)環(huán)節(jié)：
1請(qǐng)觀眾一起參與，每個(gè)人說(shuō)一句話，猜室友。(測(cè)試默契程度)
2由臺(tái)下的同學(xué)點(diǎn)寢室表演節(jié)目(可以和某位臺(tái)下同學(xué)，也可以本寢室集體表演，更可以和其他寢室合演節(jié)目)。
3即興表演節(jié)目或知識(shí)問答，隨后贈(zèng)予小禮品，并可幫支持的寢室適當(dāng)加分。
(以上互動(dòng)節(jié)目選擇性上演。)
f評(píng)委點(diǎn)評(píng)，并公布“才識(shí)寢室”、“個(gè)性寢室”、“最設(shè)計(jì)寢室”、“默契寢室”和“魅力寢室”，組織獎(jiǎng)3名。在給予物質(zhì)小獎(jiǎng)勵(lì)外，我們還可以給予校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。其中“魅力寢室”，可以在本學(xué)期末，直接晉級(jí)為“優(yōu)秀寢室”。
g獲獎(jiǎng)寢室上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
七、活動(dòng)說(shuō)明：
初賽由各學(xué)院宿管部篩選的男、女生寢室各一。復(fù)賽由校區(qū)宿管部負(fù)責(zé)，寢室入選個(gè)數(shù)按“蛟橋：麥廬：楓林=5：3：2或4：2：1”的比例進(jìn)入決賽(按各校區(qū)的學(xué)院數(shù)分配的)。每個(gè)入選的各學(xué)院的寢室，即可獲得院級(jí)榮譽(yù)。
“我寢我愛”部分的dv攝制工作，由院宿管部協(xié)助完成;若有困難者，可向校宿管部申請(qǐng)幫助。
在“我寢我愛”環(huán)節(jié)內(nèi)，請(qǐng)盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué)、素養(yǎng)，特別是寢室的溫馨。同時(shí)，更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色。
彩排時(shí)間，定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日，為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。8日上午若效果不佳，則下午增設(shè)一次彩排。
在各班統(tǒng)計(jì)報(bào)名的寢室，在班長(zhǎng)、支書會(huì)上上報(bào);再將名單轉(zhuǎn)交給學(xué)院;之后，選取優(yōu)秀者。
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案策劃書篇四
“are you ready”玩轉(zhuǎn)大學(xué)
二、活動(dòng)背景和目的：
一年過去了，當(dāng)年還是新生的我們現(xiàn)在成了師兄師姐，在這樣的成長(zhǎng)中，我們迎也來(lái)了11級(jí)的師弟師妹們。他們由高中步入大學(xué)校園，進(jìn)入了全新的環(huán)境，離開了父母，一切都要依靠自己，現(xiàn)在的他們正如去年的我們，在融入大學(xué)生活的過程中難免會(huì)遇到一些問題，對(duì)于大學(xué)生活還是那么陌生。今天我們就要充當(dāng)一個(gè)這樣的角色，用這次活動(dòng)去和新生們交流學(xué)習(xí)、交流生活、交流工作，一起玩游戲，一起分享快樂，為美好的大學(xué)生活開啟一扇快樂的門，幫助他們正確的認(rèn)識(shí)大學(xué)生活，融入大學(xué)生活;幫助他們了解西政，了解法律專業(yè);幫助他們認(rèn)識(shí)重慶——這座美麗的山城，了解重慶的人文文化，適應(yīng)重慶的生活。
三、活動(dòng)時(shí)間：
__年10月30日晚上7點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
模擬法庭三號(hào)廳
五、活動(dòng)對(duì)象
__級(jí)、__級(jí)全體同學(xué)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(一)前期宣傳
1.在10級(jí)，11級(jí)宿舍樓下張貼大小為a3的活動(dòng)宣傳海報(bào)
2.兩個(gè)年級(jí)分別用飛信，短信或者qq群等方式通知此次活動(dòng)。
(二)人員準(zhǔn)備
1.選拔主持人
3.分組情況：10級(jí)1班和11級(jí)1班為一個(gè)代表隊(duì)，共20人;10級(jí)2班和11級(jí)2班為一個(gè)代表隊(duì);以此類推……，共四組，通過做游戲進(jìn)行pk，決出優(yōu)勝組，獲得精美獎(jiǎng)品。
4.工作人員：現(xiàn)場(chǎng)計(jì)分人員，協(xié)調(diào)人員
(三)物資道具準(zhǔn)備
1.申請(qǐng)模擬法庭
2.游戲中所需的三根樹枝，以及電影臺(tái)詞、音樂、人物介紹的準(zhǔn)備。
3.學(xué)習(xí)、生活交流內(nèi)容的ppt
4.獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：書簽，獲勝隊(duì)伍的小獎(jiǎng)品。
(四)場(chǎng)地準(zhǔn)備
申請(qǐng)模擬法庭3號(hào)庭
七、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)
(一)玩轉(zhuǎn)重慶(此環(huán)節(jié)中每類交流不超過20分鐘)
此環(huán)節(jié)分為兩個(gè)部分，由兩組10級(jí)同學(xué)完成
1.我的家鄉(xiāng)(重慶本地的同學(xué)來(lái)介紹)
2.我眼中的重慶(外地同學(xué)介紹)
在此環(huán)節(jié)中可以利用ppt以及其他視聽方法向新同學(xué)展示重慶的美景、美食、美女、風(fēng)土人情、購(gòu)物天地、重慶的特色交通。每組同學(xué)介紹完后，提出4個(gè)問題，共8個(gè)問題，由各個(gè)代表隊(duì)搶答，答對(duì)一題得10分，答錯(cuò)一題扣5分。
(二)給力校園
此環(huán)節(jié)主要以搶答題為主，共20道題，回答正確得10分，回答錯(cuò)誤扣5分。目的是為了向新同學(xué)展示我們的校園，讓他們盡快了解熟悉我們的校園。搶答題的內(nèi)容例如：在校園遇到某些問題應(yīng)向哪些部門求助，給出一些建筑物的圖片讓同學(xué)猜名字說(shuō)用途。
(三)游戲環(huán)節(jié)
1.經(jīng)典猜猜猜游戲。由主持人依次播放10段經(jīng)典電影電視劇音樂、經(jīng)典臺(tái)詞、然后介紹人物特征，讓大家猜猜這部電影或者電視劇的名稱。由各個(gè)組隊(duì)員自己站起來(lái)?yè)尨穑?主持人先要判斷答題人后，隊(duì)員再回答)回答正確得10分，回答錯(cuò)誤扣5分。本環(huán)節(jié)共10題。
2.扮時(shí)鐘。
(1).用白紙做一個(gè)大的時(shí)鐘模型，分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來(lái)。
(2).每個(gè)組派三個(gè)人(10級(jí)和11級(jí)至少各一個(gè))參加此游戲，分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針，手上拿著三種長(zhǎng)度不一的樹枝，在時(shí)鐘前面排好。。
(3).主持人任意說(shuō)出一個(gè)時(shí)刻，比如現(xiàn)在是3：45：6，要三個(gè)分別扮演的人迅速將代表指針的樹枝指向正確的位置，在5秒的時(shí)間內(nèi)，要求每組各擺5個(gè)，擺正確一個(gè)加10分，擺錯(cuò)一個(gè)扣5分。
(四)頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié).
由工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，獲勝組將獲得小獎(jiǎng)品。同時(shí)每個(gè)到場(chǎng)者可獲得精美紀(jì)念書簽。
七、活動(dòng)總結(jié)：
1.活動(dòng)過程中，廣泛聽取同學(xué)的意見和建議，及時(shí)召開會(huì)議，及時(shí)進(jìn)行討論、總結(jié)前期工作，制定后期計(jì)劃，并及時(shí)向團(tuán)委報(bào)道項(xiàng)目的進(jìn)展情況。
3.活動(dòng)結(jié)束后，10和11級(jí)團(tuán)總支立即召開會(huì)議，總結(jié)得失，并且介紹相關(guān)團(tuán)務(wù)，相關(guān)職能。
八、活動(dòng)預(yù)算：
1.120枚精美紀(jì)念書簽，計(jì)50元
2.獲勝者獎(jiǎng)品，計(jì)200元
3.宣傳海報(bào)6張，計(jì)30元
4.道具打印費(fèi)用，計(jì)50元
總計(jì)：330元
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案策劃書篇五
二、活動(dòng)：9月16日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園
四、參加：中二班小朋友。
五、活動(dòng)目的：
1、本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多，要注重參加活動(dòng)的過程，從而幼兒的環(huán)保意識(shí)，每人都“珍惜可資源，保護(hù)環(huán)境，社會(huì)”。
2、廢舊材料設(shè)計(jì)制作款式各異的表演服裝。活動(dòng)中幼兒的動(dòng)手操作能力及表演的興趣。
六、活動(dòng)：
1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙、。
2、雙面膠、剪刀、固體膠
3、圖片
七、活動(dòng)過程：
（一）引起幼兒活動(dòng)的興趣
“圖片上的小朋友在干？”“服裝是用材料做的？”
（二）幼兒活動(dòng)的材料及操作要點(diǎn)
（三）教師協(xié)助幼兒制作表演服
1、提醒：
（1）幼兒與幼兒商議表演服的款式、圖案
（2）教師協(xié)助孩子作品，代替孩子操作
2、幼兒介紹作品
（四）聽音樂，幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演。
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案策劃書篇六
伴隨著環(huán)保問題的不斷惡化，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為我們生活中非常關(guān)注的話題，許多人對(duì)環(huán)保的僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正的落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。針對(duì)這一系列的問題，我們有必要開展一次活動(dòng)。向市民宣傳有關(guān)環(huán)保方面的正確認(rèn)識(shí)和一些生活上環(huán)保小知識(shí)。
一、活動(dòng)目的
通過這次活動(dòng)，我們可以讓更多的市民了解到現(xiàn)在的環(huán)境問題。針對(duì)這些問題，讓市民更加知道環(huán)保的重要性。環(huán)保，不再僅僅只是個(gè)名詞，我們要將環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，推廣“環(huán)保，從自己做起，從現(xiàn)在做起”的思想。同時(shí)，我們也讓市民了解更多有關(guān)于紅樹林自然保護(hù)區(qū)的生態(tài)環(huán)境。
二、主辦單位：_大學(xué)土木工程學(xué)院
協(xié)辦單位：紅樹林自然保護(hù)區(qū)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：紅樹林自然保護(hù)區(qū)
活動(dòng)時(shí)間：x月_日上午9：00—————11：30
下午3：00——————5：00
四、活動(dòng)大致安排
（1）在指定的地方設(shè)點(diǎn)宣傳，進(jìn)行一系列環(huán)保相關(guān)活動(dòng)。
（2）與當(dāng)?shù)氐墓芾韱挝粎f(xié)商，進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，開展志愿服務(wù)活動(dòng)。
五、人員安排：當(dāng)天參加人員x—x人
宣傳組：x人（負(fù)責(zé)當(dāng)天的宣傳活動(dòng)）
外聯(lián)組：x人（與當(dāng)?shù)毓芾韱挝贿M(jìn)行相關(guān)活動(dòng)的協(xié)商）
后勤組：x人
六、具體活動(dòng)流程
_日上午活動(dòng)安排
1、上午9：00前，所有隊(duì)員在指點(diǎn)宣傳地點(diǎn)集合完畢，相關(guān)事宜準(zhǔn)備妥當(dāng)。
2、上午9：00活動(dòng)正式開始
具體活動(dòng)內(nèi)容包括：
（1）派發(fā)宣傳單
宣傳單分為兩種，第一種是宣傳有關(guān)生活方面的環(huán)保知識(shí)；第二種是宣傳紅樹林自然保護(hù)區(qū)（見附錄）
（2）調(diào)查問卷（調(diào)查市民對(duì)環(huán)保意識(shí)的了解程度）（見附錄）
（3）知識(shí)競(jìng)答（通過互動(dòng)形式，讓市民了解更多正確的環(huán)保意識(shí)）
21日下午活動(dòng)安排
（1）時(shí)間：下午3：00—————5：00（時(shí)間可以與相關(guān)單位進(jìn)行協(xié)調(diào)）
活動(dòng)內(nèi)容是盡力配合相關(guān)單位的安排進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。
七、具體時(shí)間安排表
時(shí)間、工作、備注
x月_日——x月_日
前期準(zhǔn)備工作
1、聯(lián)系紅樹林相關(guān)單位，溝通有關(guān)活動(dòng)的事宜。
2、準(zhǔn)備宣傳單，海報(bào)，橫幅，調(diào)查問卷等。
活動(dòng)當(dāng)天：x月_日
9：00am前
活動(dòng)前準(zhǔn)備工作
1.全體參加人員務(wù)必到齊，集合完畢。
2.場(chǎng)地布置。
3.與相關(guān)單位協(xié)商妥當(dāng)，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
9：00am—11：30am
正式開展宣傳活動(dòng)
1、派發(fā)傳單。
2、問卷調(diào)查。
3.知識(shí)競(jìng)答。
3：00pm—5：00pm。
義務(wù)勞動(dòng)
盡力配合相關(guān)單位的安排
x月_日——x月_日
后期工作
1、資料整理。
2、發(fā)感謝信。
八、注意事項(xiàng)
1.與相關(guān)單位溝通時(shí)要有禮貌，保持友好態(tài)度，盡力配合相關(guān)部門的安排。
2.活動(dòng)期間保持周圍環(huán)境整潔，保證不影響游客游玩的心情，維護(hù)周圍自然環(huán)境。
3.活動(dòng)結(jié)束后，歸還相關(guān)借用物品，清理場(chǎng)地。
4.整個(gè)活動(dòng)流程，我們將獨(dú)立完成一切活動(dòng)，避免對(duì)當(dāng)?shù)毓芾韱挝辉斐衫_。
5.每位隊(duì)員要認(rèn)真完成工作，富有責(zé)任心，團(tuán)體榮譽(yù)感。
九、借用物品
桌子兩張，椅子數(shù)張。
十、后期工作
1、對(duì)相關(guān)單位發(fā)出感謝信，感謝其幫助。
2、資料總結(jié)后，向紅樹林自然保護(hù)區(qū)管理單位提供有關(guān)參考數(shù)據(jù)，希望對(duì)其有幫助。