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    小學(xué)體育工作總結(jié)(大全7篇)

    時間:2025-06-03 作者:ZS文王

    總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助。

    小學(xué)體育工作總結(jié)篇一

    金秋送爽,碩果飄香。一年來,在市教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我鎮(zhèn)中心校以師德建設(shè)為核心,以完善崗位管理、強化質(zhì)量管理、創(chuàng)新目標管理為抓手,大力推動學(xué)校特色創(chuàng)建工作,全面提升了育人質(zhì)量和辦學(xué)水平,中招成績連續(xù)多年名列前茅,贏得了社會各界的關(guān)注和好評。

    一、未雨綢繆完善制度建設(shè),在中考前,我們制定了詳細的工作進度表,讓中考的各項工作有章可循,各項工作有條不紊的進行,并且根據(jù)進度合理的制定出各種招生工作的文件,為中考工作的順利進行打好了基礎(chǔ)。

    二、精心組織追求零失誤,在各項考務(wù)工作中,我們嚴格按照既定的招生意見進行,在考場安排、監(jiān)考老師的調(diào)配和輪訓(xùn)上,我們嚴把用人關(guān),把那些責任心強,工作認真積極的老師選拔到監(jiān)考的隊伍中去,嚴格考試各個環(huán)節(jié)的組織,做到讓考生滿意。在考后的閱卷以及統(tǒng)分階段,我們嚴格落實保密制度的各項規(guī)定,把好用人關(guān)和組織關(guān),嚴防人情關(guān)。

    三、堅持公開公正的招生原則,在考試前,我們就下發(fā)了致全體考生的一封信,將今年的考試的有關(guān)政策,下發(fā)到每位考生,讓考生了解今年的招生政策,并且及時的公布了舉報 電話和舉報信箱,確保我們各項工作的陽光操作,讓社會各界進行必要的監(jiān)督。

    四、積極支持社會各界,全力辦考。在中考期間,我們與衛(wèi)生、公安、交通等部門進行聯(lián)動,切實做好了中考期間的外圍工作,為考生的考試創(chuàng)造了一個狼嚎的交通和休息的環(huán)境。同時利用多種形式進行廣泛宣傳,掀起了全社會關(guān)心和支持中考的良好氛圍。

    趙集鎮(zhèn)中心學(xué)校

    2013年10月11日

    小學(xué)體育工作總結(jié)篇二

    xxx中學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導(dǎo),校長室的總體布置下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。

    1、校領(lǐng)導(dǎo)堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學(xué)分層次,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費,投入到學(xué)校的體育設(shè)施中,添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材。

    2、學(xué)校每學(xué)期都有工作計劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會,每月一 ?次的小型體育活動開展的順利而又正常。

    3、體育教師具有較強的事業(yè)性,現(xiàn)有三位專職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進性強,工作踏實務(wù)實,在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,編寫的教案清楚、完整,上課規(guī)范、認真,嚴格執(zhí)行教育常規(guī)。

    4、認真帶好學(xué)校的三支訓(xùn)練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓(xùn)練刻苦,開拓進取,訓(xùn)練時間、質(zhì)量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比賽,在本市及紹興市的`比賽中均取得較好成績。

    5、三位體育教師積極撰寫各類教學(xué)論文,兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。

    6、認真組織和管理學(xué)校的兩課兩操,工作落實,職責到人。制定詳細的考核評比制度,并落實檢查、考核。

    總之,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處:體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高;學(xué)校的活動開展還欠豐富;教師的業(yè)務(wù)鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。

    xxxx

    二0xx年六月

    小學(xué)體育工作總結(jié)篇三

    我遵從上級的安排,又一次的接手了六年級的語文教學(xué)工作。六年級是小升初的重要階段,也是同學(xué)們對自己六年來的學(xué)習(xí)的一個交代與總結(jié)?,F(xiàn)凜冬已至,為更好的開展新學(xué)期的工作,我在此對上學(xué)期的語文教學(xué)做一個總結(jié)。

    首先是按照學(xué)校的規(guī)定做事情,愛崗敬業(yè),盡到自己的職責。在日常工作中,跟隨學(xué)生的作息時間表,不遲到,不早退,不缺課,不拖堂。在教學(xué)中,提前了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,根據(jù)實際情況備課,將每一個要注意的點記錄在備課當中,然后根據(jù)教學(xué)過程來更改進度,努力使得每一個學(xué)生掌握到知識點。

    其次是在教學(xué)過程中思考如何讓學(xué)生的學(xué)習(xí)成績提高。六年級的學(xué)生已經(jīng)對語文這一學(xué)科了解的足夠充足,但是在日常學(xué)習(xí)中有些同學(xué)可能對上課回答問題比較沉默,但是我明白他的心里是知道答案的,因為在批改課后作業(yè)時,我發(fā)現(xiàn)每個人都完成的很出色,因此在課后我總是在思索該如何讓學(xué)生積極響應(yīng)課堂。

    在上學(xué)期中我開始運用鼓勵教學(xué)的方式讓學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生信心。一味地打擊只會讓學(xué)生討厭老師,從而厭惡語文這一學(xué)科,因此我在工作中經(jīng)常做的就是贊美每一位同學(xué)的進步,鼓勵學(xué)生思考、發(fā)現(xiàn)生活中的趣味,找到自己感興趣的東西。與此同時開展不同的教學(xué)方法來激發(fā)孩子們對語文的興趣,比如舉辦一場班級內(nèi)的辯論賽、作文比賽等等,購買一些小的獎品作為獎勵,讓同學(xué)們積極參加。

    在教學(xué)的間隙我會鼓勵學(xué)生閱讀課外讀物,自己翻閱不停地書籍,找出適合在六年級這個年齡段能夠的讀的書,能夠有所體會的書,建議他們看,來開拓學(xué)生的眼界。語文學(xué)習(xí)的過程也是閱讀的過程,無論哪個年級都是通過課文來學(xué)習(xí)文字,通過老師的教學(xué)理解文意,欣賞文章的優(yōu)秀之處。在賞析句子時,就要求學(xué)生對美的欣賞,對文字的理解達到一定的水準,所以要多閱讀,品味文章。

    在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程尤其是寫作的過程中,要求學(xué)生有良好的文字功底,廣闊的知識范圍,能夠?qū)懗鰞?yōu)美的語句,就能做到心中有數(shù),下筆一氣呵成。如果做不到的同學(xué),我直接讓他們看看別人是怎么寫文章的,又是如何組織語言的,根據(jù)作文的題目來構(gòu)建雛形,做文章的大綱,通過一定的順序?qū)?,就算不是的因為一定不是最差的?/p>

    最后在這一學(xué)期內(nèi)我翻看了不同教育學(xué)專家發(fā)表在雜志中的文章,記下其中可取的每一點,幫助我更好的了解孩子的內(nèi)心世界。

    語文這一科是為了培養(yǎng)學(xué)生的.語言能力、啟發(fā)學(xué)生的思維能力以及對現(xiàn)代中國的文化做簡單的了解。在課堂教學(xué)中,我做的只是其中的一部分,更多的是在生活中的言傳身教,我會以此為目標,在新學(xué)期的教學(xué)中更加努力。

    小學(xué)體育工作總結(jié)篇四

    以素質(zhì)教育和陽光運動為前提,全面促進學(xué)生的身心健康,切實提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平,傳播了各方面體育知識,培養(yǎng)了體育欣賞能力,從情感方面滲透培養(yǎng)各方面的精神品質(zhì),有組織的開展多樣性的競賽活動,豐富學(xué)生的體育生活,使普及與提高協(xié)調(diào)發(fā)展。平素不斷提高政治思想觀念和覺悟,經(jīng)常武裝自己的頭腦,保持敏銳的政治立場,嚴格自律,不斷自省,關(guān)心國家大事,關(guān)心學(xué)校發(fā)展,關(guān)注學(xué)生成長,嚴格遵守學(xué)校勞動紀律,認真干好本職工作,盡心盡力地完成學(xué)校安排的一切任務(wù)。

    1、教學(xué)方面

    以體育新課程標準為要求,結(jié)合學(xué)校實際情況和學(xué)生的體能狀況,合理制定學(xué)學(xué)期與單元計劃,認真?zhèn)鋵懡贪?,有質(zhì)量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。做到內(nèi)容充實,運動量適宜,滲透分層次、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學(xué)方法。同時,我們在課堂中還重視體育特長生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。在教學(xué)上敢與大膽創(chuàng)新改革。以實事求是,腳踏實地的作風。首先讓學(xué)生對體育產(chǎn)生興趣,改變體育不重視的片面思想觀念。在此基礎(chǔ)上全面提高素質(zhì),達到真正全員健身的效果。充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育,健康第一的指導(dǎo)思想,切實提高學(xué)生的多種興趣。

    2、競賽方面

    我校的乒乓球、羽毛球、籃球等社團活動開展得有聲有色。成功舉辦了教師籃球賽、教職工和學(xué)生乒乓球賽。通過舉辦鎮(zhèn)、校運動會系列體育比賽,活躍了校園文化活動,提高了師生身體健康水平,推動了我校各項體育工作全面高效的開展。

    3、群體方面

    加強兩操兩活動,大課間操活動展示活動獲得縣局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。課外活動開展得有聲有色。進行了廣播操《舞動青春》匯操比賽,收到了很好的效果。

    4、體育科研

    組內(nèi)幾位教師的論文在各級各類刊物上發(fā)表。加強體育教研活動,聽同事的課和爭上觀摩課。同事之間多探討多交流,做到不恥下問。去參加校外說課聽課的比賽。多看有關(guān)教育報紙雜志,進行自我充電。

    5、體育中考

    體育中考成績在縣內(nèi)名列前茅。

    1、加強體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。

    2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應(yīng)的措施和管理制度。

    3、加強運動隊的訓(xùn)練工作,嚴格訓(xùn)練,嚴格管理,爭取在各級各類競賽中取得好成績。

    加強學(xué)校體育圖書和教學(xué)資料的建設(shè),購置必需的教材、參考書、教學(xué)掛圖和教學(xué)軟件。

    小學(xué)體育工作總結(jié)篇五

    (1)、對學(xué)生進行體育課的常規(guī)教育:即、建立病事假制度,體育課必須穿運動鞋,穿的衣服必須寬松有利于體育運動,要學(xué)會正確的自我保護和安全意識等。

    (2)、在教育教育中,嚴格要求自己,注重“身教重于言教”,要求學(xué)生做到的自己首先做到,處處做學(xué)生的表率。

    (3)、在教育教學(xué)中,注意面向全體學(xué)生,注意學(xué)生之間的個別差異,注意在教育教學(xué)過程中的重難點教學(xué),采用講解、示范、對比、反復(fù)進行方法,引導(dǎo)學(xué)生大膽地嘗試和體會,充分發(fā)揮每一個學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性,大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

    (4)、在課堂上做到“精講多練”,同時注意培養(yǎng)學(xué)生說話的展示能力。培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識,愛動腦,樂動腦的好習(xí)慣,大大激發(fā)學(xué)生的情感,使他們在歡樂愉快中進行學(xué)習(xí),營造一個良好的課堂氣氛。

    (5)、在教育教學(xué)中注意差學(xué)生的教育,對他們采取耐心細致的工作和態(tài)度,及時找他們談心,找出學(xué)生差的落后原因及時指出,并制定短期目標和長期目標。在早操、課間操、體育課上,稍微有發(fā)光點就及時進行表揚和鼓勵,使差學(xué)生都有不同的進步和提高。

    (6)、在課堂上做到說練結(jié)合,并讓學(xué)生進行大膽地展示,鼓勵學(xué)生充分展示自己的動作的特點,增加了學(xué)生展示的欲望。同時激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。讓學(xué)生問老師,只要你把老師問住了,使老師回答不上來,你才是好學(xué)生。大大激發(fā)了學(xué)生說練的興趣,充分調(diào)動和激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識。同時又培養(yǎng)了學(xué)生的自覺性,組織紀律性,相互幫助,交流、切磋,合作意識,集體主義榮譽感,頑強拼搏精神等都到了體現(xiàn)。

    二、在教育教學(xué)中,我還不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,新的教學(xué)方法。認真學(xué)習(xí)探討“三疑三探”的教育教學(xué)模式在體育中的運用。例如:在隊列隊形、籃球、排球、田徑規(guī)則等教育教學(xué)中運用的就非常好。

    三、積極參加學(xué)校和音美體教研組,組織集體研課和備課,學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,新的教育教學(xué)方法,采取教師之間互相學(xué)習(xí),互相交流和切磋,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

    四、在平時的教育教學(xué)中,我很抓教育教學(xué)基本功,發(fā)現(xiàn)問題及時研究,探討,在網(wǎng)上學(xué)習(xí),是自己的教育教學(xué)業(yè)務(wù)不斷提高。

    五、積極組織教師與兄弟學(xué)校的籃球比賽交流,是學(xué)校的教師與兄弟學(xué)校的教師進行了技術(shù)上的切磋,增進教師之間的友誼和了解。

    總之,我要不斷努力學(xué)習(xí),取長補短,把自己的教育教學(xué)工作搞好,努力做一個優(yōu)秀的教育工作者。

    小學(xué)體育工作總結(jié)篇六

    一.用赤誠和奉獻鑄造師魂

    1.做人真誠,有良好的人格修養(yǎng)。

    教師是人類靈魂的工程師,良好的人格修養(yǎng)應(yīng)是師魂的核心,而“真”字則是人格修養(yǎng)的基石。因為“善、美”也只有在“真”的基石上才能開出燦爛的花朵。我把“真”字視為我做人的準則。對領(lǐng)導(dǎo),我說真話,哪怕逆耳;對同事,我講真情,哪怕曾有隔閡;對學(xué)生,我授真知,若自己知識有限,我會虛心向他人請教。

    2.思想純正,將教育事業(yè)視為個人的第二生命。

    我生長在一個教育世家,父親是一個解放初從私塾走出來的能激情吟誦“巍巍乎昆侖”的老先生。父親為他摯愛的教書生涯奔波了一生,雖然父親現(xiàn)在去世了,但他教育生命依然在我血液中流淌。我的弟弟是中學(xué)一名語文教師,如今我的女兒也走上了講臺。教育不僅是我個人的第二生命,也是我們這個教育世家的第二生命。作為一名黨員,我對黨忠誠;作為教師,我熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生。我思想純正,從未參加過任何不良組織,從未干過任何違法亂紀的事。

    3.追求卓越,有堅定的教育理想。

    我所轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)http://,請保留此標記工作的學(xué)校位于鄂贛皖三省交界之處,十分偏僻。我的教育理想是改變農(nóng)村落后的教育面貌。雖然這一理想的實現(xiàn)充滿坎坷,甚至終其一生也許難以實現(xiàn),但我堅定不移。我愿為此奮斗一生,奉獻一生。

    二.用勤奮和創(chuàng)新彰顯能力。

    1.勤奮學(xué)習(xí)以增長才干。

    我是一名英語教師,為了給學(xué)生一碗水,我努力讓自己擁有知識的河流。我自費訂閱了《英語周報》等報刊,購買了李陽瘋狂英語磁帶,勤寫讀書筆記。在教學(xué)上,我積極參加各種教學(xué)研究活動,嘗試各種教學(xué)改革,力求讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得快樂,且學(xué)習(xí)成績有顯著提高。在教學(xué)教研的同時,我十分注重從理論的高度審視個人的教學(xué)實踐,研讀教育理論,撰寫教學(xué)論文。

    我又是一名校長,從事教育管理工作。角色的轉(zhuǎn)變催逼我要不斷學(xué)習(xí),尤其是學(xué)習(xí)教育管理方面的知識。我一方面向書本請教,《中國教育報》等報刊書籍從此擺上了我的案頭;我一方面向同行求教,就學(xué)校管理中存在的困惑尋求解決之道;我更是注重向教育專家學(xué)習(xí),各種校長培訓(xùn)活動我總是積極參加。

    2.創(chuàng)新工作以革新面貌。

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    小學(xué)體育工作總結(jié)篇七

    一學(xué)期的體育工作即將結(jié)束,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點吧!

    盡管我們的學(xué)校的體育場地和設(shè)備有限,但我和本校的幾位體育老師共同協(xié)商,盡可能提高場地的使用效率,還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些的游戲,通過快樂體育教學(xué)改變了學(xué)生對體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。

    教師實施快樂體育的教學(xué),目的是要改變學(xué)生對體育課或體育訓(xùn)練的態(tài)度。在過往的體育教學(xué)中,教師只片面地對學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練,忽視了學(xué)生能力的培養(yǎng);單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式,使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中,造成學(xué)生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來的后果??鞓敷w育則需要體育教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,利用一切有益于改善學(xué)生對體育課的手段,使學(xué)校體育更好地實施,以達到其目的。比如:小學(xué)生廣播體操學(xué)生普遍感覺較枯燥,做操的興趣不大。我就要求學(xué)生不在原地做操,不按老模式做,而是到某節(jié)操時變個隊形,或變向或在行進中改變位置等。這樣就會使一套廣播操能有多種隊形變換,能組成多種圖案,在音樂節(jié)拍下做出各種精彩的廣播體操動作。這樣便調(diào)動了學(xué)生的興趣,練習(xí)效果也就大不一樣,使廣播操以另一種新奇的形式展現(xiàn)出來。

    1、按《體育課程標準》和學(xué)生實際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

    2、準備部分和整理部分,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準備或放松活動練習(xí)。

    3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

    4、講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊形。

    5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

    6、注意每堂課運動量曲線的預(yù)計,防止身體過渡疲勞。

    7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

    總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了,因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。

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