每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
高二年級(jí)學(xué)生會(huì)議發(fā)言稿篇一
今天,距離會(huì)考還有整整30天。也許有的同學(xué)會(huì)感嘆:30天,我還能做些什么?五個(gè)科目,我還能改變些什么?我們不妨化用偉人的一句詩(shī)30天不久,只爭(zhēng)朝夕!
不要小看這區(qū)區(qū)30天。30個(gè)日日夜夜里,有近3060多個(gè)小時(shí),18萬(wàn)3千多分鐘。而30天后,我們迎戰(zhàn)的會(huì)考只有5場(chǎng)考試450分鐘而已!在這18萬(wàn)多分鐘里,我們完全可以創(chuàng)造奇跡!
或許,以前你因?yàn)轵湴列傅×俗约海煽?jī)有些不如意。那么,從現(xiàn)在起,堅(jiān)持每一天自戒自省,日參省乎己,認(rèn)真對(duì)待每一次測(cè)試,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一科,認(rèn)真處理每一個(gè)問(wèn)題,集腋成裘,聚沙成塔,30天后的會(huì)考場(chǎng)上,你一定會(huì)重現(xiàn)英姿,科科順利,樣樣得a!
或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,家長(zhǎng)老師不太滿意。那么,從現(xiàn)在起,奮起直追,嚴(yán)格自律,抓住最后的契機(jī),分秒必爭(zhēng)刻苦復(fù)習(xí),向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競(jìng)技,和每一位老師配合默契,愈戰(zhàn)愈勇,再接再厲,30天后的會(huì)考場(chǎng)上,你就是決韁而躍的黑馬,一飛沖天的雄鷹!
或許,以前你因?yàn)樽员岸苑票。J(rèn)為前途布滿了荊棘。其實(shí),荊棘是你想象的路障,其實(shí),每一朵花都有開(kāi)放的權(quán)利!想一想自己,你可不可以中途放棄,我們從最基礎(chǔ)的抓起,還有十八萬(wàn)多分鐘的收獲機(jī)遇。問(wèn)一問(wèn)自己,你是否盡力,從今天開(kāi)始,別再浪費(fèi)時(shí)間自怨自艾,增強(qiáng)自信,提高效率,天行尚健,君子自強(qiáng),涓滴之水匯成江河,30天以后的會(huì)考場(chǎng)上,你同樣會(huì)吐露撲鼻的芬芳!
同學(xué)們,還有最后30天,還有許多機(jī)會(huì)掌握在你我手中,還有許多奇跡等待你創(chuàng)造,但是,天上不會(huì)掉餡餅,幻想必定鑄成空。創(chuàng)造理想的成績(jī),鑄就人生輝煌,惟有自信拼搏,刻苦努力!
在此,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:
3、 希望同學(xué)們注意勞逸結(jié)合,積極鍛煉身體,以充沛的精力加強(qiáng)復(fù)習(xí),事半功倍,不宜開(kāi)夜車(chē),得不償失。
4、 希望同學(xué)們不要成為因?yàn)?科不過(guò)關(guān)而過(guò)早結(jié)束自己的高中生活,從而失去了讓你生命奇跡能夠輝煌的高考。
最后,讓我們師生攜手并肩,在最后的30天里,同心同德,自信自強(qiáng),在30天以后的會(huì)考場(chǎng)上,撐起一方晴空,瀟灑考一回!
謝謝!
高二年級(jí)學(xué)生會(huì)議發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!我是高二班的學(xué)生代表,今天我演講的題目是《自為》。
什么是自為?自為與自發(fā)、自覺(jué)是不一樣的,自為不是被動(dòng)的接受命令或指示,或是半被動(dòng)地處事。自為是當(dāng)一個(gè)人做事時(shí)從動(dòng)機(jī)、做事計(jì)劃的制定與實(shí)施,到事后的反饋全部出于自己。在這個(gè)過(guò)程中,可以允許有其他人的參與,但是別人必須以配角的身份出現(xiàn),他的作用僅僅是做一種配合與協(xié)作。
或許你會(huì)覺(jué)得我這么說(shuō)還是對(duì)太抽象,那么舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子。就拿我們?cè)趯W(xué)校吃飯做例,餓得慌的時(shí)候進(jìn)餐是自發(fā),完完全全按照學(xué)校的進(jìn)餐時(shí)間進(jìn)餐是自覺(jué),而按照規(guī)律的基礎(chǔ)上根據(jù)實(shí)際作自己的調(diào)整,有自己的安排,就是自為。
為什么要自為呢?在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都不可能處在平和發(fā)展的環(huán)境中。我們處處面臨著挑戰(zhàn),時(shí)常會(huì)有挫折、牽絆,可以說(shuō),混世界越來(lái)越困難。在這種日漸窘迫的境況中,自發(fā)只能夠被淘汰,自覺(jué)也只能是隨波逐流,只有自為能夠把握主觀能動(dòng)性,能夠自主地權(quán)衡利弊和優(yōu)勢(shì)劣勢(shì),掌握自己前行的方向與節(jié)奏,最終實(shí)現(xiàn)自我。
自為的目的是實(shí)現(xiàn)自我,這個(gè)過(guò)程便是不斷朝著這個(gè)目的地進(jìn)發(fā)的一個(gè)過(guò)程。而對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō),“自我”的定義是不同的。有的人的“自我”僅僅是擁有富足的生活,有的人的“自我”是用自己的努力在某個(gè)領(lǐng)域闖一番天地,更有人的“自我”很偉大,很遙遠(yuǎn),是拯救地球!值得關(guān)注的是,有的人沒(méi)有自我。如果沒(méi)有自我,那么,又談何實(shí)現(xiàn)自我呢?!有人說(shuō):“有理想便是幸福的”,而我說(shuō)“有理想只是擁有了幸福的權(quán)利”,自我便是理想,只有找到了“自我”,才能擁有幸福的權(quán)利。如果你仍未有對(duì)于“自我”的定義,請(qǐng)盡力去找到自我,去擁有幸福的權(quán)利;如果你已經(jīng)找到自我,請(qǐng)盡力去實(shí)現(xiàn)自我,去擁有幸福本身。
今天我演講的主題是“自為”,但是為什么我要對(duì)“自我”如此強(qiáng)調(diào),而不說(shuō)說(shuō)“實(shí)現(xiàn)自我”,也就是“自為”這一過(guò)程呢?因?yàn)椤白晕摇笔菑?qiáng)大的精神力量,是“自為”的前提,而“自為”的過(guò)程,是每個(gè)人對(duì)“自我”的獨(dú)特的追尋之旅。對(duì)于這個(gè)旅途如何去安排,指點(diǎn)迷津的人只能是自己。并不是說(shuō)我們要特立獨(dú)行,走別人從未嘗試過(guò)的道路,而是說(shuō),這個(gè)追尋的自始至終對(duì)于每個(gè)追尋者本身是獨(dú)特的。比如就讀書(shū)、學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),我們每個(gè)人都同樣是上學(xué)讀書(shū),但是對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),自己的學(xué)習(xí)于他人又都是獨(dú)特的,因?yàn)槲覀兌加凶约邯?dú)特的“自我”要靠我們自己去實(shí)現(xiàn)。所謂“自為”,如我演講開(kāi)頭所說(shuō),是當(dāng)一個(gè)人做事時(shí)從動(dòng)機(jī)、做事計(jì)劃的制定與實(shí)施到時(shí)候的反饋全部出于自己,若走別人開(kāi)的道路,又怎么再稱(chēng)作“自為”呢?但同時(shí),我們?cè)凇皩?shí)現(xiàn)自我”的過(guò)程中,并不是事事都順心如意,我們經(jīng)常需要幫助。在平時(shí),我們的老師在科目學(xué)習(xí)以及我們的生活各方面都會(huì)提供許多有益的建議,在我們身邊的長(zhǎng)輩也會(huì)時(shí)常給我們以教益,社會(huì)中也有許多值得學(xué)習(xí)的榜樣,選擇“自為”的人會(huì)在這些教導(dǎo)與建議中,從榜樣身上主動(dòng)汲取營(yíng)養(yǎng)。相信這也是我們的老師和長(zhǎng)者最愿意看到的。在需要幫助的時(shí)候,選擇“自為”的人會(huì)主動(dòng)向自己信任,并且能提供幫助的人尋求幫助,而不是等待幫助。也就是說(shuō),“自為”需要一種主人意識(shí),處處主動(dòng)出擊。我雖然站在這里陳述我自己對(duì)于“自為”與“實(shí)現(xiàn)自我”的理解,但對(duì)于如何實(shí)現(xiàn)自我,我卻不能給出太多的建議,因?yàn)槲乙沧咴凇皩?shí)現(xiàn)自我”的路上,可謂當(dāng)局之人。但有一個(gè)建議我想與大家分享,那就是,要走上“自為”和“實(shí)現(xiàn)自我”的道路,從做自己的主人開(kāi)始!從今天起,請(qǐng)做自己學(xué)習(xí)的主人,做自己生活的主人,開(kāi)啟“實(shí)現(xiàn)自我”的獨(dú)特追尋之旅。
最后,我還想說(shuō),并不是實(shí)現(xiàn)自我才是擁有幸福的標(biāo)志,事實(shí)上走在“自為”的道路上的人已經(jīng)處在一個(gè)幸福的狀態(tài)。因此,請(qǐng)相信,幸福并不遙遠(yuǎn)。
希望今天的演講能給大家一點(diǎn)啟發(fā)。我的演講完畢,謝謝大家。
高二年級(jí)學(xué)生會(huì)議發(fā)言稿篇三
大家好!
清晨溫柔的陽(yáng)光透過(guò)綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來(lái)講述著美麗的傳說(shuō)。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待的志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春。的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東升力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。
青春的拼搏是人生一副灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂(lè)章。所謂高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪,說(shuō)的就是青春。青春既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺(jué)。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子,構(gòu)成了一幅美麗的青春畫(huà)卷。但驀然回首,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,從而感到一種超然的力量在心底爆發(fā),時(shí)刻提醒著我們要永遠(yuǎn)向前。生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,青春的痕跡告訴我們永遠(yuǎn)努力奮斗。
能力和特點(diǎn)在這個(gè)大舞臺(tái)上得到了充分的展現(xiàn);在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭,什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作,什么是自我奉獻(xiàn)。來(lái)到這里,我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力,為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關(guān)懷,讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱去溫暖每個(gè)人的心靈。
人過(guò)留名,雁過(guò)留聲,我們每一個(gè)年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著,青春就是我們前進(jìn)的腳印,汗水就是我們奮斗的希望,老百姓的微笑就是我們勞動(dòng)的成果和工作的動(dòng)力。作為熱電部門(mén)的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們會(huì)繼續(xù)將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著,揮灑著,創(chuàng)新著......至少讓別人知道我們?cè)?jīng)在這里流過(guò)汗,出過(guò)力,作為新世紀(jì)的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨熱電,情暖萬(wàn)家!
擁有拼搏的青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們富有,因?yàn)槲覀兡贻p,所有我們不怕失敗,因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們用拼搏描繪明天。學(xué)習(xí)在暴風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧......熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng)的偉大事業(yè),借著改革開(kāi)放的東風(fēng),盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠(chéng)之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。
高二年級(jí)學(xué)生會(huì)議發(fā)言稿篇四
大家早上好!
今天我為大家演講的題目是:《迎接會(huì)考,一路踏歌》
梅花,只有經(jīng)歷嚴(yán)寒的考驗(yàn),才會(huì)開(kāi)出浩白的花朵,散發(fā)清幽的香氣;蒼鷹,只有忍耐練習(xí)的繁瑣,才能翱翔于碧藍(lán)天空,領(lǐng)略世間的廣闊。
高二年級(jí)的同學(xué)將迎來(lái)一場(chǎng)重要的考試——會(huì)考,它在我們的畢業(yè)考核中起著重要作用。置身于職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的洪流中,我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的考試,我們別無(wú)選擇,只有積極準(zhǔn)備,迎接會(huì)考。
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我們進(jìn)入高中,繼而得以進(jìn)入大學(xué)。但高考是一道門(mén),只有手握鑰匙的人才能通過(guò),會(huì)考也是一道門(mén),而如今,鑰匙已握在手中,只等著我們將這扁門(mén)開(kāi)啟。
高二的我們同學(xué)已經(jīng)完成了一半的學(xué)業(yè),現(xiàn)在有一個(gè)展示自我能力的好機(jī)會(huì),但同時(shí)心中也不免會(huì)有些緊張。因此,這要求我們有一個(gè)積極的心態(tài)去面對(duì)。認(rèn)真對(duì)待每一分每一秒,將每一個(gè)科目的知識(shí)點(diǎn)牢記,這是基本的要求。要想順利通過(guò)會(huì)考,并取得好成績(jī),平時(shí)的努力是必不可少的。距離會(huì)考越來(lái)越近,復(fù)習(xí)時(shí)間越來(lái)越少,我們要合理安排時(shí)間,使我們的精神充實(shí)起來(lái),制定一個(gè)沖刺階段的計(jì)劃尤為重要,它可以提高我們的自覺(jué)性,并且使我們的身心愉悅。
或許,我們會(huì)在重重的困難面前低下頭來(lái),但不會(huì)停下自己的腳步。會(huì)考是一場(chǎng)考驗(yàn),更是一個(gè)機(jī)會(huì),我們無(wú)須太緊張,要充滿自信,相信自己一定能行,在考試中注意,答題細(xì)節(jié),認(rèn)真做答。
如果會(huì)考是一條波濤洶涌的險(xiǎn)灘,我們就要做其中的揚(yáng)帆者,不怕困難,乘風(fēng)破浪;如果會(huì)考是一座怪石嶙峋的峭壁,我們就要做其中的攀巖者,不斷向上、勇往直前。只要同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí),做好準(zhǔn)備,無(wú)論會(huì)考多么困難,我們也會(huì)有所收獲。
同學(xué)們,讓我們堅(jiān)持到底,迎接勝利,相信我們一定能再創(chuàng)佳績(jī),一定能打響會(huì)考這一炮。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高二年級(jí)學(xué)生會(huì)議發(fā)言稿篇五
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各位叔叔阿姨們:
您們好!
本班現(xiàn)在共有19名同學(xué),其中有三名學(xué)生會(huì)成員,一名團(tuán)委干部,一名紅十字理事。由于我們班人數(shù)較少,所以很多時(shí)候就需要我們每位同學(xué)的努力,我們幾乎每位同學(xué)身上都有或大或小的工作,在對(duì)待這些班級(jí)工作時(shí),同學(xué)們都能積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成好老師、學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。我們共有名團(tuán)員,在每次的團(tuán)員相關(guān)的活動(dòng)及社區(qū)活動(dòng)時(shí),都由我們班的團(tuán)支書(shū)任勝男同學(xué)負(fù)責(zé),在經(jīng)過(guò)任勝男同學(xué)的認(rèn)真帶領(lǐng)、積極聯(lián)系社區(qū)等一系列工作,以及每位團(tuán)員的努力,我們班在多次的社區(qū)活動(dòng)中受到表?yè)P(yáng)。在學(xué)習(xí)上,我們班也有著比較濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,在班主任及各位班委的研究下,我們班開(kāi)展了學(xué)習(xí)小組、一幫一等活動(dòng),也取得了較明顯的成效。在臨近期中期末考試時(shí),我們班的學(xué)習(xí)委員徐佳琪同學(xué)也會(huì)聯(lián)合各科課代表,幫助大家劃下復(fù)習(xí)重點(diǎn),讓同學(xué)們對(duì)于各科的知識(shí)能夠理出頭緒,從而考出好成績(jī)。每月收飯費(fèi)和各項(xiàng)活動(dòng)交費(fèi)等,都是由生活委員范雅儒同學(xué)來(lái)收的,收錢(qián)的過(guò)程看似簡(jiǎn)單,其實(shí)也需要耐心和細(xì)心,而范雅儒同學(xué)也能夠認(rèn)真對(duì)待,也未出現(xiàn)過(guò)失誤。我們班的衛(wèi)生向來(lái)是的,這都要感謝我們的衛(wèi)生委員武超然同學(xué),是他每天毫無(wú)怨言的幫著人數(shù)不夠的組做值日,在他辛苦的背后,也換來(lái)了同學(xué)們一個(gè)干凈明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。楊超是我們班的宣傳委員,認(rèn)真細(xì)心地她總能把我們班的板報(bào)墻報(bào)做的內(nèi)容豐富,形式獨(dú)特,并在大大小小的活動(dòng)中出了不少好點(diǎn)子。
通過(guò)我們每個(gè)人的努力,我們班也變得越來(lái)越團(tuán)結(jié),成為一職中屈指可數(shù)的幾個(gè)優(yōu)秀班級(jí)之一。努力終究會(huì)換來(lái)回報(bào),從進(jìn)入一職到現(xiàn)在,我們班也獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng),各位可以往后看一下,后面的黑板上貼著的就是我們班這一年多來(lái)獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)。在高一的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班獲得了特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、男女子團(tuán)體獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),在年級(jí)活動(dòng)“班級(jí)建設(shè)我有責(zé)”中,我們班通過(guò)努力,也獲得了一致好評(píng)。在學(xué)期評(píng)選中,我們班獲得了優(yōu)秀班集體、班級(jí)博客第一名等獎(jiǎng)項(xiàng)。在剛剛過(guò)去的高二運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班也取得了不菲的成績(jī)。在每周的六項(xiàng)評(píng)比中我們班的.成績(jī)居學(xué)校的前列位置,所以每個(gè)月頒發(fā)流動(dòng)紅旗時(shí)總有我們同學(xué)領(lǐng)獎(jiǎng)的身影。在剛剛過(guò)去的11月份里,我們班還代表學(xué)校參加了區(qū)里主題班會(huì)的比賽,在通過(guò)班主任和每位同學(xué)的不懈努力下,我們班圓滿完成了學(xué)校布置的任務(wù)。
當(dāng)然,同學(xué)們身上也存在著一些小毛病,比如,有的同學(xué)缺乏鍛煉,一到發(fā)言時(shí)就聲音小,臉紅,再比如,有些同學(xué)沒(méi)有回家寫(xiě)作業(yè)的習(xí)慣,每到早上,就拿其他同學(xué)的作業(yè)本抄襲,還有的同學(xué)上課習(xí)慣趴在座位上,這些小毛病可能看似沒(méi)什么大影響,但在潛移默化中會(huì)對(duì)同學(xué)們今后的行為習(xí)慣有著影響。
今后,我會(huì)更加積極努力工作,在工作中進(jìn)步,不僅是自己進(jìn)步,我也會(huì)帶著同學(xué)們一起進(jìn)步。若干年后,當(dāng)我們回憶高中生活時(shí),至少?zèng)]有一絲后悔,因?yàn)槲覀冊(cè)谛5娜陼r(shí)間沒(méi)有白白度過(guò),我們每個(gè)人都會(huì)收獲很多。我相信,只要經(jīng)過(guò)每位同學(xué)的努力,0905班一定會(huì)越來(lái)越好!!!
謝謝!
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高二年級(jí)學(xué)生會(huì)議發(fā)言稿篇六
大家好。我是來(lái)自高二(2)班的。今天我國(guó)旗下演講的題目是:愛(ài)這片校園,用自己的方式。
高中校園,是每一個(gè)高中生永遠(yuǎn)難忘的記憶。這里珍藏著許許多多精彩的瞬間,這里見(jiàn)證了每一位學(xué)子的成長(zhǎng)歷程,這里的一草一木都值得留戀。我們的校園——福建師大附中,有著磅礴大氣的校訓(xùn)“以天下為己任”,有著優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),有著深厚的歷史底蘊(yùn)。校園網(wǎng)上有篇文章介紹了我們所熟悉校園的教育意蘊(yùn):無(wú)論是厚重的院士墻,還是莊嚴(yán)的英烈碑,或是承載著光榮與夢(mèng)想的求索杯,都銘記著歷史與現(xiàn)實(shí)的交融,彰顯著人文和教育的滲透。這是一個(gè)值得好好去愛(ài)的校園。愛(ài)她,你會(huì)得到更多的驚喜,會(huì)不自覺(jué)地被附中的獨(dú)有情懷深深感染,會(huì)由愛(ài)她輻射到愛(ài)生活、愛(ài)拼搏、愛(ài)夢(mèng)想。
由此德育處校團(tuán)委將開(kāi)展愛(ài)校主題系列活動(dòng),旨在培養(yǎng)在校學(xué)生對(duì)校園的責(zé)任感,同時(shí)也鼓勵(lì)同學(xué)們培養(yǎng)一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去搜尋校園里的每一處精彩,用自己的方式記錄下這些美好的事物,并將這些精彩傳遞給大家,進(jìn)一步提升校園的文化品位。
本次活動(dòng)的內(nèi)容和形式豐富多樣,同學(xué)們可以通過(guò)以下方式踴躍參與。
首先是攝影作品的征集。附中的校園,精致而深沉。木棉花開(kāi)得芳艷而決絕、求索杯總是閃爍著智慧的微光、清晨的校園,陽(yáng)光初上,歲月靜好......還有許多沒(méi)有被人留意卻兀自美麗的風(fēng)景,希望同學(xué)們能夠拿起手中的相機(jī)或是手機(jī),把這美好的一刻定格下來(lái),找尋附中不一樣的魅力。
然而,手中的筆,也許也足以將心中的情感淋漓地表達(dá)出來(lái)。也許在某一個(gè)瞬間,這所百年老校會(huì)給予人獨(dú)特的感動(dòng)。無(wú)論有什么樣的情感,都可以用文字抒發(fā)。行云流水,寫(xiě)下對(duì)附中這塊土地,最真摯、最深厚的愛(ài)。征文的字?jǐn)?shù)在800字以上,字不求多,但求精。
繪畫(huà)作品同樣也具有深刻的含義。在素凈的紙上創(chuàng)造出心中最真實(shí)的附中的模樣,顏色可以鮮艷、可以冷峻。可以畫(huà)附中的景,也可以畫(huà)附中的人。繪畫(huà)方式不限,可用油畫(huà)、水粉等。畫(huà),即情的融入,相信只要情深,畫(huà)自然有感動(dòng)人的力量。
接下來(lái)是本次活動(dòng)最具有意思的部分,樓名征集。每天都難免要在教學(xué)樓里穿梭,可是是否想過(guò),有一天可以為自己所在的這幢樓命名?一棟樓,只是一個(gè)冰冷的建筑,有了人,它才有機(jī)會(huì)完成自己的使命,它才被賦予了生機(jī)和活力。而一個(gè)新的名字,也許就能給予它新的生命,也許這幢樓會(huì)因?yàn)檫@個(gè)名字而被人銘記。樓名征集的范圍主要是科學(xué)樓、綜合樓、新樓這三座主樓。希望同學(xué)們能集思廣益,多多參與樓名征集活動(dòng)。
最后,是本次活動(dòng)最具創(chuàng)造力的部分,微視頻征集。不需要太過(guò)考究和高端的設(shè)備,只要視頻足夠清晰流暢,只要這個(gè)微視頻承載了滿滿的愛(ài)校情懷,那么就不需要過(guò)高的硬件要求。微視頻,拍出你眼里的附中,拍出你對(duì)附中的一片真心,形式不限,題材向上積極,視頻長(zhǎng)度盡量不超過(guò)15分鐘。接下來(lái)各班級(jí)也會(huì)陸續(xù)開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng),傳遞愛(ài)校精神。部分社團(tuán)也可以積極參與本次愛(ài)校主題活動(dòng)。攝影作品、征文、微視頻統(tǒng)一發(fā)至校學(xué)生會(huì)郵箱,樓名則通過(guò)微博征集,。部分?jǐn)z影作品以及繪畫(huà)作品統(tǒng)一先暫由各班班長(zhǎng)保管。活動(dòng)時(shí)間截止到5月11日(即下周一)。
“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地,愛(ài)得深沉。”能夠在最美的年華里遇見(jiàn)附中,真的是幸運(yùn)。希望大家無(wú)論過(guò)了多少年,提起當(dāng)年的校園,依然可以如數(shù)家珍,再次回到那段青澀美好的歲月。所以,同學(xué)們,愛(ài)這片校園,用自己的方式。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
高二年級(jí)學(xué)生會(huì)議發(fā)言稿篇七
大家好!
彈指間我們已在這所有著深厚歷史文化底蘊(yùn)的全省一流的示范性高中完成了一年半的學(xué)習(xí)生活,在以徐校長(zhǎng)為核心的校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)年辛主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,高二全體老師的共同努力下,一切工作都在有條不紊的進(jìn)行著。這使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有了沉甸甸的收獲,思想上更加成熟,生活中學(xué)會(huì)了寬容、合作、理解。同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的,首先,你們有如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一流的教師隊(duì)伍。其次,你們目前沒(méi)有了在高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的沖動(dòng),和因?yàn)椴恢廊绾稳ミm應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活而產(chǎn)生的迷茫。也沒(méi)有高三的學(xué)生因?yàn)闆](méi)有把握好時(shí)間而發(fā)出的感嘆和臨考前的焦慮。我們擁有的是時(shí)間,但是時(shí)間如白駒過(guò)隙,稍縱即逝,我們應(yīng)該把握好眼前的每一分鐘。
大家都知道高二是關(guān)鍵,尤其是下學(xué)期,這里我想說(shuō)的是應(yīng)該如何把握住關(guān)鍵。
我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)習(xí),大家的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系正在逐步形成,五月份將進(jìn)入高三前階段的第一輪復(fù)習(xí),今天的你正在為明天的爆發(fā)而準(zhǔn)備著,一份耕耘、一份收獲,大家都渴望有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂、一覽眾山小”的感覺(jué),但沒(méi)有那種平時(shí)日積月累的努力,沒(méi)有那種點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積攢,成功只會(huì)是一種夢(mèng)中幻影,所以大家應(yīng)該把握住現(xiàn)在,每天早到校幾分鐘、每節(jié)課上多思考幾個(gè)為什么、課下多做幾道練習(xí)題、每天同老師多溝通幾句、多擠出幾分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間,那么你就會(huì)在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中少了許多遺憾。
同學(xué)們新學(xué)期、新氣象,高三的幃幕正在漸漸拉開(kāi),序曲已經(jīng)悄悄奏響,曙光就在前方,開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭,那就請(qǐng)加快你前進(jìn)的步伐吧!釋放出你的激情、張揚(yáng)出你的個(gè)性、彈奏出最強(qiáng)勁的時(shí)代音符、演繹出無(wú)怨無(wú)悔的美麗青春。沒(méi)有人會(huì)拒絕鮮花和掌聲,更沒(méi)有人會(huì)拒絕金榜題名帶來(lái)的快樂(lè)。恰同學(xué)少年、風(fēng)華正茂,那么就讓我們少一點(diǎn)“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾,多一些“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的豪情,同學(xué)們我想聽(tīng)到你們說(shuō)“新學(xué)期,我們準(zhǔn)備好了!”有理由相信我校今年5月4日的60周年校慶一定會(huì)因?yàn)槟銈兌剩?7年你們的高考也一定會(huì)為母校再創(chuàng)輝煌。
謝謝大家!
高二年級(jí)學(xué)生會(huì)議發(fā)言稿篇八
今天我演講的題目是《我們》。
“我們”一個(gè)富有深意,又包含了太多感情的詞語(yǔ)。
從出生到現(xiàn)在我們經(jīng)歷了十六年的風(fēng)雨,卻仍沒(méi)能見(jiàn)到彩虹!為此我們從幼時(shí)的天真爛漫成長(zhǎng)到了當(dāng)下的成熟穩(wěn)重。雖然我們遺失了很多,忘卻了許多,但是這都不能抹去我們的本質(zhì)!
“我們都是好孩子,最最善良的孩子。”在我們善良懵懂的時(shí)光里,我們是社會(huì)的“大白”,所謂“大白”就是無(wú)條件的去信任,去依賴。那時(shí)候沒(méi)有謊言,沒(méi)有欺騙。愿意去原諒那些傷害過(guò)我們的!而之后的交往就讓我們幡然醒悟:凡事要留有余地,不能太隨意。但是這些并不能讓我們?yōu)橹淖冊(cè)瓉?lái)那善良的心性。“我們都是好孩子,最最天真的孩子。”在我們天真爛漫的時(shí)光里,我們是一群無(wú)知的人,是一群膽大無(wú)畏的人。那時(shí)候,我們敢于拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn),是一個(gè)個(gè)不折不扣的“積極分子”。而之后的經(jīng)歷卻讓我們歷經(jīng)坎坷:凡事要謹(jǐn)慎,不能太冒失。不過(guò)這并不影響我們?cè)灸翘煺娴男愿瘛?/p>
“我們都是好孩子,最最可愛(ài)的孩子。”在我們活潑可愛(ài)的時(shí)光里,“青春”則是最耀眼的代名詞。在那時(shí),我們擁有春的憧憬,夏的蓬勃,秋的浪漫,冬的深刻,我們有“欲與天公試比高”的精神。但隨后的考驗(yàn)為我們埋下了伏筆,等待著我們錦上添花!
現(xiàn)在,我們還要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的三年,才能在那漫漫長(zhǎng)路盡頭找到屬于我們的彩虹!
讓我們一起拼搏、努力、保持本心,一路沖刺!立下“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的志向,成為“一覽眾山小”的人!
我的演講完畢,謝謝大家。
高二年級(jí)學(xué)生會(huì)議發(fā)言稿篇九
大家上午好!我們中有些人經(jīng)常迷茫,學(xué)會(huì)了玩手機(jī)、抽煙、喝酒、談戀愛(ài),有些人缺乏目標(biāo)、無(wú)所適事,今天我要警告你們,別墮落,你沒(méi)資格!
是的,生命中有很多東西是不能選擇的。請(qǐng)問(wèn)你能選擇你的出生嗎?你能選擇你的父母嗎?不能。
你生來(lái)就不是豪門(mén),沒(méi)有王子公主的命就別學(xué)只有王子公主才能得的病,人家有時(shí)間、有金錢(qián)去仰望天空、去抑郁彷徨,而你沒(méi)有,你們的爸爸不是李剛,你們的爸爸也不是李雙江,你必須奮斗,你生來(lái)就背負(fù)著家庭、生活的重?fù)?dān)!別把時(shí)間都浪費(fèi)在埋怨、牢騷上,沒(méi)有人對(duì)不起你;別把自己想象成故事里的男女主人公,人家天生漂亮、家庭優(yōu)越,而你呢,你是一個(gè)普通的人,你能夠給自己的優(yōu)勢(shì)就是通過(guò)學(xué)習(xí)提升自己的能力,然而,如果你一味的頹廢,就連這最后的機(jī)會(huì)都會(huì)喪失,將成為一無(wú)是處的廢物!我們多數(shù)都生長(zhǎng)在農(nóng)村,生長(zhǎng)在工薪、普通家庭,世世代代都是農(nóng)民、工人,大多數(shù)是社會(huì)底層的平民百姓,為了生存、為了你也能象別家的孩子一樣體體面面地生活,爸爸、媽媽艱難度日終年勞作,但只要自己的孩子能有書(shū)讀、肯上進(jìn),再苦再累他們都心甘情愿、無(wú)怨無(wú)悔。夜幕降臨,當(dāng)我們晚飯后在校園里散步、在教室談笑的時(shí)候,爸爸媽媽或許還沒(méi)回到家吃晚飯,如果他們?cè)谕獯蚬ぃ苍S因?yàn)楣ゅX(qián)未得到、身無(wú)分文常常不知道晚飯?jiān)谀睦铮划?dāng)我們晚自習(xí)后在寢室里大聲喧嘩或者玩著手機(jī)游戲的時(shí)候,我們的爸爸、媽媽可能為將來(lái)你的學(xué)費(fèi)和一家老小的生活費(fèi)而發(fā)愁……同學(xué)們,你是人,你是一個(gè)高中生,你要有良心,你的所作所為要對(duì)得起自己,要對(duì)得起你的父母。不論你是文科還是理科的學(xué)生,也不管你是學(xué)音樂(lè)還是練美術(shù)的特長(zhǎng)生,你都得找到自己前進(jìn)的方向,自己學(xué)習(xí)的目標(biāo),然后去克服隨意,用理智控制自己的行動(dòng)。
愛(ài)自己的最好方式就是努力奮斗讓自己優(yōu)秀起來(lái),如果你在頹廢,別埋怨沒(méi)有知己、得不到尊重,因?yàn)檫B你自己都不尊重自己,還妄想得到別人的尊重,試問(wèn),你有什么值得別人尊重呢,你配嗎?人們對(duì)青年人在乎的不是金錢(qián)而是一顆奮斗的心啊!!你還有嗎?親愛(ài)的同學(xué)們,醒悟吧!別再墮落了!你們沒(méi)有資格墮落。
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我們跨入了高二。高一過(guò)了,高二來(lái)了。高二、高三是一塊肥沃的未曾開(kāi)墾的土地,它需要用知識(shí)和汗水來(lái)播種。“三更燈火五更鳴,正是男兒立志時(shí)”,這才是我們的高中生活。無(wú)論我們的過(guò)去多么慘淡,無(wú)論我們的過(guò)去多么輝煌,我們都將在高二這同一起跑線上飛翔。我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),只怕沒(méi)有勇氣和熱情。成功,其實(shí)并不遙遠(yuǎn),就在腳下;高考,其實(shí)并不恐怖,關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳テ床绾蝸?lái)進(jìn)取。選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。如果可以,對(duì)著暴風(fēng)雨,我們高聲怒吼:請(qǐng)來(lái)得更猛烈些吧!怕你的,就不是石室中學(xué)的人!
同學(xué)們,你們努力了嗎?努力學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合,快樂(lè)學(xué)習(xí)。但是,更多的時(shí)候是我們把“勞逸結(jié)合”當(dāng)成了懶惰的理由,而且是非常冠冕堂皇的理由。人是有惰性的,沒(méi)有人可以例外,很多時(shí)候我們對(duì)自己說(shuō),我累了,我該休息一會(huì)了,實(shí)際是我們不愿承認(rèn)的自欺欺人。而要學(xué)有所成、取得優(yōu)異成績(jī),不努力不流汗,行嗎?!
石室中學(xué)的一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生說(shuō),在清醒的時(shí)間中,除了課間去廁所,所有吃飯時(shí)間不超過(guò)40分鐘(早中晚加起來(lái)),其他的時(shí)間都是在做題。即使我們放棄休息的念頭,自身無(wú)法磨滅的惰性也會(huì)將勞與逸調(diào)整到一個(gè)相對(duì)接受的程度。
同學(xué)們,我們的時(shí)間與精力是有限的,你們從中午12點(diǎn)半到下午2點(diǎn)半都做了些什么呢?做事的效率高嗎?晚上10點(diǎn)放學(xué),11點(diǎn)寢室內(nèi)還有說(shuō)話聊天的聲音,在這一個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi)你在學(xué)業(yè)上有什么收獲嗎?你在上課時(shí)睡覺(jué),對(duì)得起在工地上干活的父親嗎?對(duì)得起正在田間勞作的母親嗎?同學(xué)們,我們都有巨大的潛能。即使身處逆境,只要竭盡全力就有成功的可能,甚至能夠創(chuàng)造奇跡。同學(xué)們,從今天起,從現(xiàn)在起,我們要重新做人,做理智的人,做積極向上的人,同學(xué)們,你想考清華嗎?你想考北大嗎?想考重點(diǎn)本科嗎?想創(chuàng)造屬于自己的奇跡嗎?要想創(chuàng)造奇跡,我們必須要竭盡全力!
同學(xué)們,我們晚上10點(diǎn)四十能安靜睡覺(jué)嗎?上課時(shí)困了能站一會(huì)嗎?上課時(shí)能邊寫(xiě)邊聽(tīng)嗎?上自習(xí)時(shí)能認(rèn)真做題嗎?做到這些就足夠了,堅(jiān)持兩年這樣的學(xué)習(xí)生活,成功就是我們的,我們就能創(chuàng)造奇跡。
踏上高二的我們,要在一次次的考試中確定自己的目標(biāo),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中堅(jiān)定自己的信念。我們相信,人生來(lái)就是為了高翔的,要想高翔,只有翅膀,那是不行的,要在不斷地摔倒與爬起中,用知識(shí)為翅膀增添力量;高中的生活是一塊寶石,是上帝賦于我們?nèi)サ褡粒艜?huì)散發(fā)迷人光芒的寶石,自己的命運(yùn)掌握在自己的手中,讓我們用自己手中的筆去開(kāi)墾那土地,雕琢生命的寶石吧。
高考離我們還有多遠(yuǎn)?離20xx年高考還有638天,大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生!高中是人生征途中的重要一站,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果。
不愿做失敗者的同學(xué)們,為著我們的夢(mèng)想,為著我們的希望,奮斗吧,高飛吧!堅(jiān)信自己會(huì)是命運(yùn)的主宰!未來(lái)是屬于我們的。