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    浪費(fèi)和節(jié)約的演講稿(模板9篇)

    時(shí)間:2025-05-20 作者:書(shū)香墨

    演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

    浪費(fèi)和節(jié)約的演講稿篇一

    大家早上好!

    歷覽前賢國(guó)與家成由勤儉破由奢。縱觀歷史大到邦國(guó)小到家庭無(wú)不是興于勤儉亡于奢靡。古往今來(lái)成功的創(chuàng)業(yè)者大都經(jīng)過(guò)艱苦奮斗的階段所以都很勤儉節(jié)約。但是對(duì)于守業(yè)者來(lái)說(shuō)則正好相反他們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)創(chuàng)業(yè)的艱辛容易貪圖奢侈享樂(lè)最終的命運(yùn)必然是事業(yè)的衰敗國(guó)家的滅亡。這是幾千年歷史所昭示的真理。

    今天就讓我們將更多的目光投向人們賴(lài)以生存的糧食。古人曾云:勤儉可以興國(guó)逸豫可以亡身;勤儉永無(wú)窮坐食山也空。這些古語(yǔ)意在告訴我們一個(gè)亙古不變的道理:那就是勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德更是我們的傳家寶。這些金玉良言指引著數(shù)代人艱苦創(chuàng)業(yè)自力更生勤儉節(jié)約并代代相傳。

    古語(yǔ)云:“一粥一飯當(dāng)思來(lái)處不易半絲半縷恒念物力維艱。”糧食的可貴便那樣簡(jiǎn)單地傾瀉而出而反觀現(xiàn)在隨處可見(jiàn)的“舌尖上的浪費(fèi)”它讓每一個(gè)字都那樣沉重地烙印于心間。我們被奢靡之風(fēng)吹昏了的不僅是行為還有心靈。

    被譽(yù)為“雜交水稻之父”的袁隆平爺爺一生致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣。倘若沒(méi)有他的豐功偉績(jī)我們也就吃不上如今的糧食作物。或許這種時(shí)候我們可以做的便是振臂吶喊:珍惜糧食杜絕浪費(fèi)。喚醒社會(huì)示以警鐘。

    民以食為天且行且珍惜。

    我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

    浪費(fèi)和節(jié)約的演講稿篇二

    大家好!

    因?yàn)槌惺軌毫Γ鋈粺o(wú)光的石墨化成了燦爛的金剛石;因?yàn)槌惺軌毫ΓN子凝聚一冬的力量,破土而出,染綠冰封的世界。我無(wú)法給出一個(gè)完美的定義去詮釋?zhuān)螢閴毫Γ苍S你會(huì)發(fā)現(xiàn),有時(shí)沉重也是一種美麗,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),許多壓力在你面前竟然可以輕舞飛揚(yáng)。

    也許生而健康,但我們沒(méi)有張海迪在輪椅上奮斗的精神,在人們不屑一顧的眼光下承受。也許,前途光明,我們卻沒(méi)有魯迅在前途渺茫悲憤交加的壓力下,寫(xiě)出佳作照歷史的機(jī)遇。也許,一切只是上天沒(méi)有給予我們太多的機(jī)會(huì)去承受壓力。

    可是,我們的壓力還少嗎?升學(xué)的壓力,人際交往的壓力,各中小磨難,小挫折的壓力,我們學(xué)會(huì)承受了嗎?學(xué)會(huì)讓壓力在自己面前成為一筆財(cái)富?一種幸運(yùn)了嗎?孟子曰:“天將降大任于是人也,必先苦起心志……”正視各種壓力,無(wú)論困苦、疾病,還有各種挫折,它讓我們勇敢地展示自己,它讓壓力輕舞飛揚(yáng)。

    不要多想身后襲來(lái)的暴風(fēng)驟雨,既然選擇了前方,就只顧風(fēng)雨兼程,勇敢地去走過(guò)風(fēng)的呼嘯,走過(guò)道路的泥濘,所有的痛苦與磨難的壓力,都會(huì)隨著地平線處的黎明輕舞飛揚(yáng)。

    浪費(fèi)和節(jié)約的演講稿篇三

    大家早上好!我是五二班的肖恩一,今天我為大家演講的題目是《勤儉節(jié)約,艱苦奮斗》。

    古人云:勤儉可以興國(guó),逸豫可以亡身。古人云:儉,德之共也;奢,惡之大也。古人又云:勤儉永無(wú)窮,坐食山也空。

    古人云了又云,意在告訴我們一個(gè)顛撲不破的道理:

    勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。勤儉節(jié)約是我們的傳家寶啊!

    滾滾歷史長(zhǎng)河,多少古圣先賢。克勤克儉,如數(shù)家珍!

    越王勾踐,臥薪嘗膽,勵(lì)精圖治,終成春秋五霸。

    宋襄公,衣求蔽體,食求果腹。改革變法,鼓勵(lì)農(nóng)桑,而列戰(zhàn)國(guó)七雄。

    魏武帝曹孟德,布衣素食,勸婦耕織,掃平北方,縱橫中原。致使三分天下有其二。

    恰恰相反,商紂王,釀酒為池,懸肉為林。橫征暴斂,大興土木。牧野之戰(zhàn),倒戈相向,終自焚于露臺(tái)。

    皇李隆基,“長(zhǎng)安回望繡成堆,山頂千門(mén)次第開(kāi),一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)”終釀成安史之亂,而揮淚馬嵬坡前。

    我們開(kāi)始用我們的眼睛關(guān)注,用我們的小手計(jì)算,用我們可能還很稚嫩的聲音探討:每個(gè)人節(jié)約一度電,全中國(guó)就可省10多億度電,將有多少用于發(fā)電的煤和水可留給子孫后代用;每人節(jié)約一張紙,會(huì)有多少大樹(shù)在鐵鋸下逃生……是的,只要我們每個(gè)人節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn),給社會(huì)帶來(lái)的就是巨大的財(cái)富!

    我們要以勤儉節(jié)約為榮,以奢侈浪費(fèi)為恥;從身邊做起,從一元錢(qián)、一粒米、一滴水、一度電、一支筆、一張紙、一塊橡皮做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,讓勤儉節(jié)約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動(dòng),伴隨我們的一生!

    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    浪費(fèi)和節(jié)約的演講稿篇四

    大家好!

    我是xxx,今天我要在臺(tái)上演講的題目是《拒絕浪費(fèi),從我做起》。

    浪費(fèi)是可恥的,大家應(yīng)該都是知道的,不管是什么,浪費(fèi)都是不可取的。再說(shuō)了,現(xiàn)在我生存的地球資源,很多都是不可再生資源,為此我就更加不能去有浪費(fèi)的舉止了。在我們的生活里,可以看到很多人都在浪費(fèi),浪費(fèi)水資源,浪費(fèi)糧食,這些浪費(fèi)行為都是不可行的。大家對(duì)于水資源的浪費(fèi),體現(xiàn)在水瓶里干凈的水沒(méi)有喝完就倒了,然后又重新打一大瓶水,但是每次都是沒(méi)喝完的,因此很希望大家能夠珍惜水,喝多少打多少水,不要造成浪費(fèi)的現(xiàn)象。還有就是水龍頭不管什么時(shí)候都開(kāi)著,那水源源不斷的從里面出水,卻沒(méi)有用到正途上, 全部都浪費(fèi)了,所以請(qǐng)同學(xué)們?nèi)蘸蟛灰谶@樣了,節(jié)約用水,拒絕浪費(fèi)水資源,從自己開(kāi)始做起。

    水不能浪費(fèi),那糧食也不能,要知道我們吃的糧食都是在地里被精心澆灌和種植出來(lái)的,花費(fèi)的時(shí)間和精力都是很多的,等到糧食成熟也是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程,而且并不是每次都能收獲滿滿,畢竟遇上自然災(zāi)害也是不能避免的,所以大家應(yīng)該知道糧食的珍貴了吧。那我們作為學(xué)生,在食堂吃飯,請(qǐng)盡量光盤(pán)。不要輕易去浪費(fèi)任何糧食,打飯遵循吃多少就打多少,不要覺(jué)得打太多,導(dǎo)致后面吃不完,又浪費(fèi)了,這是最讓人討厭的行為。我之前已經(jīng)看到過(guò)很多次這樣的人了,每次打飯就要求阿姨打很多,結(jié)果到最后根本沒(méi)有吃多少,就全部倒掉了,大家說(shuō)這是多么的浪費(fèi)啊,很心疼的。

    親愛(ài)的同學(xué)啊,我們要拒絕浪費(fèi)任何一切浪費(fèi)行為,資源真的是有限的,我們理當(dāng)珍惜。我們未從真正的去經(jīng)歷糧食從播種到成熟的過(guò)程,那我們就應(yīng)該做到享受它的結(jié)果,節(jié)約糧食。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就要去拒絕浪費(fèi),并且從自己做起,只有每個(gè)人都這樣做了,浪費(fèi)行為也就沒(méi)有了,大家都一起去珍惜資源,節(jié)約水和節(jié)約糧食,我想我們的生活會(huì)更加的好,那么資源留給后代的資源也就越多,那么種植糧食的人的辛苦也就值得了。

    同學(xué)們,我一起來(lái)拒絕浪費(fèi),從我做起,做一個(gè)不浪費(fèi)的人,做一個(gè)珍惜資源的人吧。

    謝謝大家!

    浪費(fèi)和節(jié)約的演講稿篇五

    大家好!

    之所以要在這里公布食堂文明就餐公約,并希望各位同學(xué)能夠切實(shí)遵守。這實(shí)在是由于我校食堂就餐的現(xiàn)狀所致。目前我校食堂就餐存在著同學(xué)亂插隊(duì)、亂浪費(fèi)、亂擺放等不文明現(xiàn)象。之所以會(huì)出現(xiàn)這種情況,從學(xué)校層面考慮,確實(shí)跟食堂過(guò)于擁擠有關(guān)。因此,學(xué)校決定在放假回來(lái)之后,將進(jìn)一步改進(jìn)錯(cuò)時(shí)就餐制。

    經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議決定:初一、初二實(shí)行配餐制保持不變。初三改為提前在食堂就餐,如此一來(lái),初中與高中就可以完全錯(cuò)時(shí)就餐。高三段每周__就餐,他們面臨著高考,確實(shí)要有所照顧。高一段單周__就餐,雙周__就餐,高二雙周__就餐,單周__就餐。

    實(shí)行新的就餐制之后相信對(duì)目前食堂的擁擠現(xiàn)狀有一定的緩解作用。但是我們同學(xué)亂插隊(duì)的不文明習(xí)慣,僅靠學(xué)校的錯(cuò)時(shí)就餐還是不夠。關(guān)鍵還是需要我們同學(xué)加強(qiáng)自我管理、自我監(jiān)督,后排同學(xué)發(fā)現(xiàn)前排同學(xué)插隊(duì)一定敢于站出來(lái)予以指責(zé),或者告知值日老師進(jìn)行管理,絕不能縱容不文明現(xiàn)象。與此同時(shí),我們值日老師也應(yīng)該站在食堂打菜隊(duì)列之中進(jìn)行有效的管理。

    目前亂浪費(fèi)的現(xiàn)象也相當(dāng)嚴(yán)重,每次值日的時(shí)候總看到很多同學(xué)將大量的剩菜飯倒入桶中,總是感到非常心痛,在這個(gè)世界上,還有那么多的人處于饑餓之中,到目前為止,世界上仍然有_億多人口處于饑餓當(dāng)中,這是一個(gè)人口多的群體。全世界每年有約九百萬(wàn)人死于饑餓和饑餓引起的疾病,也就是說(shuō)每天有兩萬(wàn)四千人,每四秒鐘約有一人因?yàn)轲囸I離開(kāi)人世,而在這當(dāng)中,有一多半是兒童,換句話說(shuō),由于直接或間接的饑餓原因,每八秒鐘就有一個(gè)孩子被活活餓死。每位同學(xué)包括我在內(nèi),捫心自問(wèn),這種亂浪費(fèi)糧食的做法是否是在謀殺生命。

    最后,亂擺放的現(xiàn)象主要在于不少同學(xué)吃完飯之后并沒(méi)有把端湯碗的盤(pán)子送到餐盤(pán)回收處,我相信我們的同學(xué)不是故意的,我也相信我們的同學(xué)能夠做好這一些。

    浪費(fèi)和節(jié)約的演講稿篇六

    大家早上好!我是來(lái)自xx班的xx同學(xué)。今天我在國(guó)旗下講話的題目是“珍惜糧食,杜絕浪費(fèi)”。

    1997年11月第20屆聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織大會(huì)決議確定,每年的10月16日為“世界糧食日”,其宗旨是在于喚起全世界對(duì)發(fā)展糧食生產(chǎn)和珍惜糧食的高度重視。世界糧食日所在的那一周則定為節(jié)糧周,在節(jié)糧周里我們作為中學(xué)生要積極響應(yīng)號(hào)召。

    說(shuō)到珍惜糧食,我想起我們耳熟能詳?shù)摹稇戅r(nóng)》,能和我一起背一下嗎?“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,想必這首詩(shī)大家都很熟悉,它表現(xiàn)了農(nóng)民種田很辛苦,每一粒糧食都來(lái)之不易。教育我們大家都要珍惜糧食,可是我們真的做到珍惜糧食了嗎?其實(shí)同學(xué)們有所不知,從地里的禾苗到我們每天碗里香噴噴的米飯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅是農(nóng)民伯伯們?cè)谔锏乩镱^頂烈日,拋灑汗水的勞作呀!糧食從播種,收割到加工成成品糧,這其中至少要經(jīng)過(guò)20道工序,這得需要有多少農(nóng)民和工人為此付出心血呀,所以每一粒糧食我們都必須要珍惜。

    當(dāng)我們肆意將盤(pán)中餐變成殘?jiān)鼤r(shí),有誰(shuí)還記得“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的古訓(xùn)呢?當(dāng)我們將吃不下的食物當(dāng)作垃圾投進(jìn)垃圾桶時(shí),有誰(shuí)想到“四海無(wú)閑田,農(nóng)夫憂餓死”的事實(shí)呢?我們浪費(fèi)的同時(shí),世界上還有10多億人們處于極度貧困的狀態(tài),其中8億人處于饑餓狀態(tài)。許多和我們一樣的同齡人,他們不敢奢望學(xué)習(xí),溫飽對(duì)于他們而言就是最大的渴望啊!

    同學(xué)們,我們一起高舉珍惜糧食,不多盛,不亂倒的旗幟,高舉杜絕浪費(fèi),不亂丟,不亂棄的旗幟。爭(zhēng)取做一位優(yōu)秀的旗手吧。

    親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起共同努力,在這個(gè)美麗的金秋十月,在這個(gè)收獲的季節(jié),讓我們一起打造節(jié)約的良好風(fēng)尚,一起打造文明和諧的美麗城市,一起迎接美好的明天吧!

    謝謝大家!

    浪費(fèi)和節(jié)約的演講稿篇七

    大家好!

    生活在世上總要面對(duì)與承受壓力,壓力是無(wú)法避免的。以前我是個(gè)害怕壓力的人,就像是一只惡魔,遇到它趕緊躲藏起來(lái)。到今天我才明白,壓力是一個(gè)天使,壓力就是動(dòng)力,正因它無(wú)時(shí)跟著我,我才跨過(guò)一道道障阻。

    “把壓力送給別人”,這是何等的瀟灑,何等的明智。作為一個(gè)世界著名的球星,其壓力之大可想而知。他們與我們普通人一樣,但就是能夠樂(lè)觀地對(duì)待表面上可怕的紙老虎,湯姆生自信地把壓力扔到身后,他知道身后的運(yùn)動(dòng)員面對(duì)著追上他的壓力。這樣子,他跑得更快了,投球更準(zhǔn)了。由此看來(lái),壓力越大,動(dòng)力越大,壓力并非阻礙他前進(jìn)的柵欄。

    就說(shuō)學(xué)習(xí)吧,父母與老師對(duì)我們的嚴(yán)格,對(duì)我們的緊張,實(shí)際上是何等的享受啊!不要誤解壓力,它并沒(méi)有你們想象地那樣可怕。

    法國(guó)19世紀(jì)杰出的現(xiàn)實(shí)主義作家巴爾扎克早年從事商業(yè)負(fù)債累累。在債主相繼上門(mén)逼債時(shí)他不得不夜以繼日地寫(xiě)作。用版稅來(lái)打發(fā)債主。后來(lái)創(chuàng)作了一系列震動(dòng)文壇的作品。他這些作品成了歐洲文學(xué)史上的豐碑。巴爾扎克出身富商家庭,不難設(shè)想,假如他在富裕舒適的環(huán)境中寫(xiě)作,他將不會(huì)用高度的思想斗爭(zhēng)寫(xiě)出真正的經(jīng)歷。文章必將大打折扣。

    浪費(fèi)和節(jié)約的演講稿篇八

    大家好!

    我是來(lái)自八年級(jí)五班的丁周瑩,今天我國(guó)旗下演講的主題是:提倡勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。

    古人云:居安思危,戒奢從簡(jiǎn),可見(jiàn)古人就有推崇勤儉節(jié)約的美好品德。艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而勤儉這個(gè)傳統(tǒng)的美德卻在一部分人的思想中正日漸淡化,甚至遺忘。取而代之的則是擺闊奢侈、鋪張浪費(fèi),過(guò)去日子的觀念已經(jīng)淡化,講排場(chǎng),比闊氣,揮霍浪費(fèi)的現(xiàn)象卻有所抬頭。

    隨著社會(huì)的發(fā)展、生活水平的不斷提高和生活條件的日益改善,我們過(guò)去所說(shuō)的那種“新三年舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”的觀念便慢慢退去。人們?cè)谶^(guò)上優(yōu)異生活的同時(shí),或多或少將曾經(jīng)“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的優(yōu)良品德漸漸忘卻,就在發(fā)達(dá)國(guó)家的家庭為怎樣節(jié)能而不懈努力時(shí),我們的小康家庭卻并不在意生活中浪費(fèi)那一點(diǎn)一滴的資源,特別是對(duì)公家的財(cái)產(chǎn),更是浪費(fèi)的厲害。那么,我們現(xiàn)階段的這些浪費(fèi)現(xiàn)象就值得深思了。

    現(xiàn)在,我國(guó)的水,電等資源是非常緊張的,所以國(guó)家也提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。而建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是要靠我們大家共同努力的。在日常生活中:節(jié)約每一滴水,我們做到了嗎?我們能否讓辛苦了一天的水龍頭夜晚能夠得到充分的休息?節(jié)約每一度電,我們又做的怎樣?不用的時(shí)候隨手關(guān)電器,使用空調(diào)時(shí),在不同的季節(jié)打高或打低一度都能夠節(jié)約用電;節(jié)約每一張紙,使每一頁(yè)紙都能夠正反兩面充分得到利用;節(jié)約每一粒米,我們是背著“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”長(zhǎng)大的,其中的道理必然很清楚,但關(guān)鍵是看我們能否做到。

    且不說(shuō)所有人都能夠做到這些小事,但從現(xiàn)在開(kāi)始做你我都能夠做到這些小事,節(jié)約的將是我們的資源,得到的將遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止我們節(jié)約的。而在我們班,就有許多勤儉節(jié)約的好榜樣,如:樊靜萱、馬曉倩、冷心如、王瑞琪、劉君蔚、張浩文、張藝懷等。

    讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,營(yíng)造“人人講節(jié)約、事事講節(jié)約”良好氛圍,從自身做起,從身邊事做起,從節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一滴油、每一分電話費(fèi)做起,自覺(jué)爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的模范。

    我們提倡節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),應(yīng)該像提倡奧運(yùn)精神一樣,“重在參與”,如果光說(shuō)不做,那么一切將沒(méi)有任何意義。

    總之,我們要將“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”銘記在心,時(shí)刻提醒自己,在生活中的每一件小事中都做到節(jié)儉,不浪費(fèi)。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

    浪費(fèi)和節(jié)約的演講稿篇九

    大家好!

    今天,我想代表陽(yáng)光、雨露、清風(fēng)來(lái)稱(chēng)贊我們的糧食,我也想代表大米、小麥、泉水來(lái)歌頌我們的勞動(dòng)者。糧食對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō),是維持生活和生命的重要資源,我們?nèi)祟?lèi)在生產(chǎn)糧食的道路上飛速發(fā)展。直至今天,我們已經(jīng)擁有了非常多元的飲食生活。只要一走到街上,各種樣式的面食小吃,各種花樣的果汁飲品,還有變著法子的餐飲文化。這些都是我們?nèi)招略庐惖纳罾锓浅3R?jiàn)的一部分了。時(shí)代的發(fā)展提升了我們的生活品質(zhì),但與此同時(shí)也會(huì)面臨一些問(wèn)題的產(chǎn)生。

    隨著大家生活品質(zhì)的提高,我們對(duì)糧食的追求越來(lái)越大,我們對(duì)飲食文化也有更高的期待。而在這個(gè)中間,浪費(fèi)成為了最大的問(wèn)題。餐桌上的光盤(pán)行動(dòng)愈來(lái)愈少,我們每個(gè)人對(duì)糧食的重視也減輕了不少。即使這是在一個(gè)新的時(shí)代,但是我們對(duì)糧食,依舊是需要去尊重和認(rèn)真對(duì)待的。因?yàn)槊恳活w糧食,必然都是一份汗水鑄造的。

    以前我的奶奶總喜歡跟我說(shuō)這樣的一個(gè)故事,那個(gè)時(shí)代的人們吃不飽,只能去挖樹(shù)皮吃,也有好多人因?yàn)榧Z食缺乏而失去了生命。以前大家一起吃大鍋飯,有時(shí)候在大家都吃完之后,總有人會(huì)去鍋上挖一挖鍋巴。有時(shí)候能吃上一塊鍋巴算是一件很幸運(yùn)的事情,絕大部分的時(shí)間里,鍋上是沒(méi)有任何一滴糧食的剩余的。

    只有吃過(guò)苦的人才知道,缺少糧食的痛苦是多么大。到了現(xiàn)在,奶奶還是保存著那樣的一個(gè)習(xí)慣,那就是一個(gè)雞蛋是最昂貴的。至今還有很多老人一直保存著出門(mén)給你雞蛋的習(xí)慣,因?yàn)閷?duì)于那個(gè)時(shí)代而言,雞蛋就是一個(gè)寶貝到不能再寶貝的東西。但對(duì)于現(xiàn)今來(lái)說(shuō),雞蛋已經(jīng)是非常常見(jiàn)的一種食物了,大量的生產(chǎn),讓雞蛋成為了顯而易見(jiàn)的食物,做法也是非常的豐富。

    即使我們的物質(zhì)非常的豐富了,但我們不容忘記的,是前一輩人在糧食方面所吃的苦。杜絕浪費(fèi),是對(duì)前輩最好的尊重,也是對(duì)糧食的尊重,更是對(duì)那些勞作者最大的敬重。希望大家今后外出用餐的時(shí)候適可而止,切不可鋪張浪費(fèi),勤儉節(jié)約是我們的本質(zhì)文化,也是我們需要一直繼承的文明。

    讓我們一起在今后的日子里珍惜糧食,杜絕浪費(fèi)吧。從我們自身做起,從我們每個(gè)人的身邊做起,珍惜每一顆食物,就像珍惜每一滴水一樣,讓這個(gè)地球,讓我們的社會(huì)和生活發(fā)展的越來(lái)越美好吧!

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    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇
    寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,實(shí)事求是。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
    總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面是我給大家
    對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
    總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。那么,我們?cè)撛?/div>
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大
    寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,實(shí)事求是。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家
    寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,實(shí)事求是。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看
    總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起
    總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。通過(guò)報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問(wèn)題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。以下是我為大家搜集的報(bào)告
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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