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誠(chéng)信永駐心間誠(chéng)信永駐心間初中篇一
在我家附近有一個(gè)“溫馨的陽(yáng)光”水庫(kù)，平時(shí)去那兒玩的人很多：有散心的；有垂釣的；有游泳的；也有觀光欣賞的……可是，在人們盡情游樂的同時(shí)，也沒有忘記碰到附近張貼懸掛的木牌及標(biāo)語(yǔ)：“這里水有點(diǎn)深，請(qǐng)不要從此下水”；“足下留情，腳下留青”；“安全第一”“禁止下水庫(kù)游泳；”“不得垂釣”“小草也有生命，它怕疼！”等，盡管標(biāo)語(yǔ)上的話語(yǔ)很甜，很引人注目，不時(shí)還有幾位巡警從這兒路過，可人們只顧一時(shí)高興，什么都置之度外，好像所有的煩惱從這兒都能拋到九霄云外似的?？刹恍业?、悲慘的一幕幕也隨之發(fā)生了。倘若各位朋友，您若能自覺遵守各種規(guī)章制度的話，或許這不幸的一幕就不會(huì)發(fā)生，完全可以避免的。
再就是司機(jī)朋友們的酒后駕車，有可能是當(dāng)時(shí)司機(jī)有什么特別高興的事兒而多喝了那么一小杯，可由于酒精在作怪，使他們忘乎所以，置自己和他人的生命于不顧，給他人帶來了無盡的傷痛。各位司機(jī)朋友您可知道：你一人在外平平安安，所帶來的就是全家人的幸福與安康??！各位司機(jī)叔叔、阿姨們讓安全永系吾心！牢記現(xiàn)在剛出臺(tái)的政策?！鞍踩谝?，只有安全，才有平安”！
還有馬路上的圓圓的“井蓋們”，它們很負(fù)責(zé)的工作著，可不知不覺中被貪利的“小人”盜走了，等“井蓋們”回過神來，已成了別人家的主人，真可憐！看看它們工作過的地方變成了黑糊糊的“井洞”，致使有的朋友，在自己成天來回熟悉的道路上也難免掉到黑洞里，被磕得頭破血流，狼狽不堪，甚至危及到生命。這些盜走井蓋的人們，只顧自己的眼前利益，貪圖自己一時(shí)的眼前痛快，卻給更多的人們帶來了諸多不便。如果我們每個(gè)人都能提高防范意識(shí)，也許這些不該發(fā)生的事兒就不能發(fā)生。
“人最寶貴的、是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次”。這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話，是保爾發(fā)自內(nèi)心的感想。生命是堅(jiān)強(qiáng)的又是不堪一擊的，對(duì)于我們只有一次，為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，親愛的同學(xué)們，讓安全永遠(yuǎn)伴隨你我他，讓安全永系我們心中！
誠(chéng)信永駐心間誠(chéng)信永駐心間初中篇二
記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，一片片潔白而又晶瑩的雪花漫不經(jīng)心地從空中飄下，落在了那光禿禿的樹枝上，樹寡不敵眾地彎下了腰。
那天我醒的格外早，一縷熹微的陽(yáng)光透過厚厚地霜花朦朧的流瀉進(jìn)了我的房間，帶來了一絲生機(jī)與寬慰。我十分享受地躺在床上，細(xì)細(xì)體味著這點(diǎn)僅存的暖意。
門，被緩緩地推開了，誰？我立刻瞇上眼睛偷偷地瞧著。只見媽媽靜靜地飄到我的床邊，為我蓋好被子，拿走了我床尾的衣服，悄無聲息的走了。她要干嘛？……難道說不用上學(xué)了？我的心狂跳起來暗自竊喜。
不一會(huì)兒，媽媽捧著衣服回來了，卉卉，該起床上學(xué)了。媽媽輕輕叫著我。嗐，我賴在床上，極不情愿地回了一句：“知道了！”我伸出雙臂抻了個(gè)懶腰，激靈打了一個(gè)寒戰(zhàn)，立即坐起把衣服穿上。一剎那，一股暖流沁入了我每一個(gè)毛孔，寒氣灰溜溜地被感了出來，咦，怎么回事，有魔法？我心中充滿疑惑。
我來到客廳，無意間瞥見媽媽落在暖氣上烤我的襪子，我什么都明白了，霎時(shí)又有一股暖流在我心中蔓延，暖暖的，甜甜的，膩膩的。就在那嚴(yán)冬的早晨，我體會(huì)到了母愛的溫度，是那樣的恰到好處又令人回味，讓我一生難忘！
窗外的雪，是那樣的綿柔，纏繞著我不盡的情思；窗外的云，是那樣的飄逸，滿載著我不盡的感激。
有愛的冬天不會(huì)冷！
誠(chéng)信永駐心間誠(chéng)信永駐心間初中篇三
孔子有句名言說得好：民無信不立。中國(guó)是個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國(guó)，誠(chéng)信也一直是中國(guó)人引以為豪的美德。
古今中外總有一些誠(chéng)信的論述和故事，這些寶貴的論述和故事，在今天能給我們深刻啟示。華盛頓小時(shí)候不慎砍倒了一棵父親很喜愛的櫻桃樹，華盛頓勇敢地承認(rèn)了這件事并得到了父親的諒解。還記得我們歷史上有名的北宋的詞人晏殊嗎？在他十四歲那年，有人把他作為神童舉薦給皇上，皇上要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試，結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試內(nèi)容是自己前幾天剛復(fù)習(xí)過的，便如實(shí)告訴了皇上，不料遭到宋真宗的極力贊賞，便賜給他“同進(jìn)士出身”。曾經(jīng)也有一位企業(yè)老板去試探一個(gè)小店店長(zhǎng)，向他提出很多好處，可遭到店長(zhǎng)的嚴(yán)詞拒絕，得到老板的賞識(shí)。面對(duì)誘惑，不怦然心動(dòng)，不為其所惑，平淡如行云，質(zhì)樸如流水，卻讓人領(lǐng)悟到一種山高水深，這是一種閃光的品格——誠(chéng)信。
誠(chéng)信是一切道德賴以維系的'前提。失信于人，也就失信于成功。古語(yǔ)曰：索物于暗室者，莫良于火；索道于當(dāng)世者，莫良于誠(chéng)。也就是說，最好借助于光亮在黑暗中取物；而只有誠(chéng)信，才能取信于天下?！暗玫蓝嘀?，古人尚能如此明白，而作為當(dāng)代中學(xué)生，更應(yīng)該誠(chéng)信做人！ “三杯吐然諾，五岳倒為輕?！边@是李白《俠客行》的詩(shī)句，形容承諾的分量比大山還重，極言誠(chéng)信的重要。同學(xué)們，讓我們以誠(chéng)信作為生活處事的原則，從道德操守著眼，從身邊的小事做起，讓誠(chéng)信永駐人間！
誠(chéng)信永駐心間誠(chéng)信永駐心間初中篇四
我們青少年是祖國(guó)的未來和希望，安全知識(shí)教育對(duì)于我們非常重要。通過安全知識(shí)教育，能使我們青少年增強(qiáng)安全意識(shí)，了解安全常識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，提高應(yīng)變能力，盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。學(xué)校安排了一次安全知識(shí)講座，使我懂得了很多的安全知識(shí)。
中小學(xué)生想去游泳，沒有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)是不能去的，更不能和不會(huì)游泳的家長(zhǎng)一起去游，要和會(huì)游泳的大人一起游泳，還不能去不知水情的地方游。游泳前還要做好下水準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，用水淋濕身體的各個(gè)部分，不能馬上下水，下水后不能嬉戲打鬧，避免抽筋。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)該大聲呼喊成人相救，不能自己下水去救，或用救生器材或竹竿、木板等工具營(yíng)救。溺水者不要驚慌，盡量讓口鼻露出水面。
當(dāng)遇到緊急情況，我們學(xué)生應(yīng)保持冷靜，按學(xué)校要進(jìn)行有序疏散。在疏散過程中要求一切行動(dòng)聽指揮，嚴(yán)禁說話、擁擠，嚴(yán)禁動(dòng)手推搡，嚴(yán)禁奔跑。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，我們?cè)诮淌疑险n時(shí)應(yīng)該迅速抱頭、閉眼、蹲到課桌下面、地震一停迅速撤離教室到外邊空曠地面。
如果我們?cè)诩依?，?yīng)該選擇衛(wèi)生間或廚房等跨度較小的房間避震。面對(duì)火災(zāi)我們應(yīng)該要盡量使身體貼近地面，有濃煙時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，身上著火時(shí)可就地打滾壓滅火苗，大火來時(shí)要迅速?gòu)陌踩ǖ烂撾x險(xiǎn)境，不要貪戀財(cái)物。
在道路上行走，應(yīng)該要走人行道，注意紅燈停、綠燈行，不在汽車臨行時(shí)或車輛前后橫穿馬路。不在道路上嬉戲打鬧，不越護(hù)欄。
通過這個(gè)安全知識(shí)講座，我學(xué)到了很多安全方面的知識(shí)，學(xué)會(huì)了一些逃生和自救的小常識(shí)。這些知識(shí)讓我們?cè)诎l(fā)生安全事故時(shí)，能避免或減少受到的傷害，這樣我們才能健康快樂地成長(zhǎng)。
俗話說得好：安全第一。在任何一件事情中，安全永遠(yuǎn)是第一位的。它就像我們的朋友，日日夜夜守候在大家身邊，教育著我們，時(shí)時(shí)刻刻為我們敲響警鐘。我們要增強(qiáng)自身的安全防范意識(shí)，以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)！
誠(chéng)信永駐心間誠(chéng)信永駐心間初中篇五
母愛，是人類一個(gè)亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內(nèi)涵。母愛是偉大的，也是無私的，它沉浸于萬物之中，充盈于天地之間，沒有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，母愛就象一場(chǎng)春雨，一首清歌，潤(rùn)物無聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。當(dāng)代散文家余秋雨在一篇文章中寫道：“一切遠(yuǎn)行者的出發(fā)點(diǎn)總是與媽媽告別……而他們的終點(diǎn)則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動(dòng)容的，一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊”。
母愛是天涯游子的最終歸宿，是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。
母愛就象一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，素雅清淡；母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；母愛就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。
母愛就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，母愛就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈；想起了母親，羈旅漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園。
時(shí)光如水，年華易逝，似水流年淡去我們多少回憶，卻始終不改我們對(duì)母親的.綿綿思念。鶯歸燕去，春去秋來，容顏漸老，白發(fā)似雪。兒女在一天天長(zhǎng)大，母親卻在一天天衰老。當(dāng)兒女望見高堂之上的白發(fā)親娘，他們都會(huì)投入母親懷抱，熱淚漣漣！
母愛也是文學(xué)和音樂的永恒主題。文人以母愛為題，寫出的文章便滋潤(rùn)蘊(yùn)籍；樂師以母愛為題，彈奏的曲調(diào)便清柔幽美，余韻綿綿。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。唐代詩(shī)人孟郊，歷經(jīng)坎坷，窮困愁苦，而母親的笑容卻時(shí)刻令他夢(mèng)縈魂?duì)?。在他得知母親將來的時(shí)候，掩不住臉上的笑容，按不住心中的喜悅，抖落衣冠上層累的風(fēng)霜，拂去心頭積淀的風(fēng)塵，攜妻將雛，到溧陽(yáng)城外迎接母親。芳草萋萋，花香陣陣，白云舒卷，碧野晴川，處處洋溢著兒子不盡的思念。母子相依，熱淚盈眶，握著媽媽溫暖的雙手，望著母親蒼老的容顏，不禁愴然飲泣，感慨萬千，提筆賦詩(shī)，情思涌動(dòng)，在孟郊筆下，就熔鑄了這首飽含母愛的《游子吟》，誠(chéng)摯深切，傳誦千年。
唐代詩(shī)人杜甫，一生顛沛流離，棲止不定。他在安史之亂后回到家鄉(xiāng)時(shí)，已田園寥落，物是人非。凄苦憂愁，睹物傷懷，他將憂國(guó)憂民之心與思母之情相融合，互相生發(fā)，寫成感人肺腑的《無家別》。“永痛長(zhǎng)病母，五年委溝溪。生我不得力，終身兩酸嘶。人生無家別，何以為蒸黎!”言詞悲切，凄苦哀絕，足以令人慷慨動(dòng)容，下千秋之淚。
東漢末年，蔡文姬被亂兵擄至匈奴，作別家國(guó)，萬里投荒。在被漢使贖回時(shí)，母子訣別，含悲引淚，親朋相送，凄涼感傷。她在所作《悲憤詩(shī)》中寫道：“已得自解免，當(dāng)復(fù)棄兒子。天屬綴人心，念別無會(huì)期……號(hào)泣手撫摩，當(dāng)發(fā)復(fù)回疑”。凄怨哀傷，聲節(jié)悲涼，讀之使人落淚。唐人曾以此為題，作胡笳之曲，如泣如訴，欲歌欲哭，一種醇烈的母子之情充溢于曲調(diào)之間。有了母愛，人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛；有了母愛，社會(huì)才從冷漠嚴(yán)峻走向祥和安康；有了母愛，我們才從愁緒走向高歌，從頑愚走向睿智；有了母愛，也才有了生命的肇始，歷史的延續(xù)，理性的萌動(dòng)，人性的回歸。
我們把祖國(guó)比作母親，她養(yǎng)育了億萬中華兒女。我們對(duì)她情真意切，生死相依。千百年來，為了苦難深重的祖國(guó)，萬千兒女曾奔走呼號(hào)，慷慨赴死，他們將一腔熱血灑向大地，在祖國(guó)母親的青山綠水中，依偎著她萬千兒女的英魂！我們將地球比作母親，她哺育了世界的蕓蕓從生。當(dāng)我們從太空遙望這顆美麗的星球，就會(huì)想到，她以深沉的母愛撫育天地萬物，也使人類在浩瀚無際的太空中不再感到寂寞孤單。讓我們展開歲月的長(zhǎng)卷，拂去歷史的煙塵，去感觸這人間的真情，去解讀母愛的纏綿。高臺(tái)亭榭間的清歌曼舞已漸漸消歇，昔日的繁華風(fēng)流已湮滅無聞，只有綿綿慈母愛，穿越時(shí)空，流注千年！是歷史，賦予母愛亙古的深沉，是真情，賦予兒女對(duì)母親深深的依戀。