在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
工地安全教育講話稿篇一
本學(xué)期我們學(xué)過一篇課文《說勤奮》，文章的開頭是這樣說的：人人心中都有一個(gè)美好的理想，然而你可知道，通往理想境地的橋梁是甚么?是勤奮。古今中外，每個(gè)成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和血汗?jié)补喑鰜砹恕?/p>
今天我在這里要說的是：人人心中都有一個(gè)美好的理想，然而你可知道，通往理想境地的另外一個(gè)橋梁是甚么?是安全。古今中外，每個(gè)成功者能夠手捧鮮花，自豪的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，是由于他們還安全的活著。
我們應(yīng)時(shí)刻牢記 安全第一， 由于它關(guān)系著我們的生活和學(xué)習(xí)，也關(guān)系著我們的健康和生命。為了讓同學(xué)們重視本身和他人的安全，生活在平安和快樂中，今天我在這里跟大家講講身邊的安全小故事，表揚(yáng)和批評我們二年級的一些人和事，講講一些安全防護(hù)小常識，希望能給大家?guī)韼椭?/p>
總是能提出出乎小學(xué)生預(yù)感之外的入室理由，令小學(xué)生自愿開門。現(xiàn)在對犯法份子入室借口簡舉幾例，并告知小學(xué)生遇此情況如何自護(hù)自救。
小學(xué)生的內(nèi)心是雪白和仁慈的，樂于助人是他們的心理特點(diǎn)。很多犯法份子正是捉住小學(xué)生的這類心理，以求助方式喚起小學(xué)生的“樂助“心理而使他們暫忘“防范”意識，從而不知不覺地打開防盜門。
修煤氣管道、修水管、修電話、查電表……犯法份子的這些入室借口，早已成了“大路貨色”，不但騙不了大人，連小孩也不會(huì)上當(dāng)。那末，今天這兩個(gè)“維修煤氣管道”的人，他們的三言兩語，為甚么就可以讓警惕性很高的小學(xué)生自開家門呢?
每年冬季，很多單位都要弄福利，比喻發(fā)各種各樣的水果等。犯法份子就編造這個(gè)借口，冒充小學(xué)生爸爸的同事來送水果的.，讓小學(xué)生和他頓感親近，從而打開防盜門。
那末，小朋友，當(dāng)你獨(dú)安閑家時(shí)，怎樣自己保護(hù)好自己，讓家長真正放心呢?
第一，自己一人在家時(shí)，要鎖好防盜門、防護(hù)欄等。出去頑耍要關(guān)好門窗，避免盜賊潛入。
第二，來訪者提出題目時(shí)，你可以隔門與其對話;假如要幫助來人，可以將紙和筆遞出去給他寫，切不能開門讓他進(jìn)來。
第三，對自稱是修煤氣管理、修水表、修電表、修電話等的來人，可以給爸爸媽媽打個(gè)電話，或給小區(qū)物業(yè)管理部分、派出所等打個(gè)電話，問一下情況，一個(gè)電話就可以避免一場災(zāi)難。
第四，當(dāng)有人說是爸爸媽媽的同事時(shí)!可以反問他爸爸媽媽的名字。假如回答不上來，證明他們是騙子。對說他們說是送水果、飲料等物品的，不能信以為真，更不能讓他們搬進(jìn)家里。記住，他們放在門口時(shí)不要以為他們已走了，可能他們就躲在不遠(yuǎn)，你一開門出來看東西，他就沖進(jìn)來了，那時(shí)后悔也來不及了。
第五，假如竊賊已進(jìn)屋，但沒有發(fā)現(xiàn)你，你要迅速躲起來，乘機(jī)逃走和求救。不管甚么情況，小學(xué)生都不要和壞人搏斗，以免傷及性命。
工地安全教育講話稿篇二
老師們，同學(xué)們：
上午好！
今天我國旗下講話的題目是《深化安全意識，共建和諧校園》。
同學(xué)們，安全事故的教訓(xùn)是深刻的，事故的代價(jià)也是非常高昂的，有時(shí)甚至要以生命為代價(jià)，給我們帶來了慘痛的教訓(xùn)和無可禰補(bǔ)的損失。學(xué)校要求我們的每一位同學(xué)都要牢記這些深刻的教訓(xùn)，遠(yuǎn)離安全隱患，確保自己的生命安全。
安全工作是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，我們學(xué)校自始至終就高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育和安全督導(dǎo)工作，保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實(shí)。學(xué)校通過各種途徑，像全校集會(huì)、升旗儀式、家長會(huì)、主題班會(huì)、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式，注意加強(qiáng)對我們的同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。學(xué)校通過與我們的學(xué)生、家長、班主任、有關(guān)老師簽訂“學(xué)生安全公約”、“安全工作責(zé)任書”，加強(qiáng)節(jié)假日巡視檢查等多種形式，不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識和安全責(zé)任感，努力消除各種安全事故隱患，保證了學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長。
專家研究和實(shí)踐證明：通過法制安全教育，強(qiáng)化安全管理工作，提高廣大師生的自我保護(hù)能力，80%以上的意外傷害是完全可以避免的。
為此我們要做到：
1．在校內(nèi)不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。
2．嚴(yán)禁爬高或在陽臺(tái)護(hù)欄上探取東西，二層以上在沒有安全防護(hù)措施的情況下，不要探出身到窗外。在課間，禁止打鬧，以防滑倒跌傷。
３．從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。以免食物中毒。
４．體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任和體育老師，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
5．同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、以免接觸到一些壞人。
6．在集體活動(dòng)中，自覺服從老師和帶隊(duì)人員的統(tǒng)一管理，不打鬧、不隨意離開班級或活動(dòng)小組；如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師或有關(guān)人員。
7．注意交通安全
（1）行人走路須走人行道，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。
（2）橫過公路時(shí)，應(yīng)走人行橫道線或人行天橋和人行地道。
（3）遇有信號燈的路段，須嚴(yán)格遵守紅燈停.綠燈行的規(guī)定。
（4）在沒有人行橫道.人行天橋或地道的路段，橫過公路應(yīng)觀察無來往車輛時(shí)，做到快速通過。
（5）不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿公路。
（6）嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施。
（7）不要嬉戲.打鬧，不要在車前車后亂跑。
（8）乘車人應(yīng)注意乘車安全，不要把頭手伸出車外。
（9）候車時(shí)應(yīng)站在人行道上，不要在車行道上候車。
安全責(zé)任重于泰山，我們是國家未來的希望，希望廣大同學(xué)努力培養(yǎng)公共安全意識，提高自我保護(hù)能力，切實(shí)保障人身安全，共建和諧校園。
我的講話完了，謝謝大家。
工地安全教育講話稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
正如剛才國旗下講話的同學(xué)所說，珍愛生命，首先要做到安全第一。珍愛生命，我們要安全警鐘長鳴，實(shí)施處處把安全放在首位。
正如同學(xué)們所列舉的：課間在走廊里打鬧；上下樓梯時(shí)互相擁擠；同學(xué)之間互不謙讓、惡語傷人，甚至為一些小事就以武力來解決問題；不注意飲食衛(wèi)生，交通安全意識不強(qiáng)，不遵守交通規(guī)則等。這些現(xiàn)象無疑構(gòu)成了嚴(yán)重的安全隱患，危害我們的生命。
學(xué)校高度重視校園安全工作，把安全工作放在首位，從各方面加強(qiáng)校園安全的防范工作。諸如行交通安全、防溺水安全、活動(dòng)安全、用電安全等方面，我們開展了很多活動(dòng)，提高同學(xué)們的安全意識，讓同學(xué)們認(rèn)識到珍愛生命的重要性。但是，有一些同學(xué)做得還不夠盡善盡美，還應(yīng)在以下這幾方面加強(qiáng)：
1、遵守校規(guī)校紀(jì)，正確處理同學(xué)之間的矛盾，遇事冷靜，學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)溝通與理解。
2、禮讓斑馬線，注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多，要注意安全，尤其是走讀的學(xué)生更要注意。穿馬路時(shí)，要特別小心，做到“一站、二看、三通過”。
3、注意飲食安全。不吃三無食品（無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期），不買無照商販?zhǔn)称罚A(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，盡量不到人員密集的地方。
4、追逐打鬧問題。樓道及教室內(nèi)不追逐打鬧，右行禮讓，上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠。
5、活動(dòng)安全。活動(dòng)時(shí)聽從老師管理，按照老師要求，認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。按照要求，不做危險(xiǎn)的游戲。如果身體不適合體育活動(dòng)，要及時(shí)向老師說明，保證身體安全。
1、市委巡查督導(dǎo)組到我校進(jìn)行常規(guī)、督導(dǎo)工作。
2、成功舉辦“書香伴成長，文明滿校園”讀書演講比賽活動(dòng)及中英雙語大賽活動(dòng)。
3、文明城創(chuàng)建創(chuàng)建工作繼續(xù)深入進(jìn)行。
4、存在的問題：課間走廊、及校院內(nèi)時(shí)有喧嘩聲。路隊(duì)有時(shí)排的不夠整齊。
1、文明城創(chuàng)建工作要做到精細(xì)化。
2、做好迎接期中監(jiān)測工作。
3、組織好初一、初二、初三年級英語口語測試工作。
工地安全教育講話稿篇四
尊敬的同學(xué)們：
對于每個(gè)人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)：它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必須長抓不懈，落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)代表學(xué)校強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)要求，望大家認(rèn)真執(zhí)行。
請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓道和教室內(nèi)打球、踢球。
上學(xué)、回家要做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；不得設(shè)置路障，不隨意攔截車輛，不拋擲雜物，不并排騎車，一律靠公路右行。
拒絕食用三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不隨意在校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
預(yù)防春季傳染病陽春三月，乍暖還寒，俗話說“春捂秋凍”，不要急于將冬裝脫下，那樣極易引發(fā)感冒。另外，要“常通風(fēng)、曬衣被、喝開水、吃熟食”，并加強(qiáng)身體鍛煉，提高抵抗力，預(yù)防各類春季傳染病。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器；上下床鋪?zhàn)⒁獍踩２唤邮苣吧私铀团c來訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師。
學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法，遇到突發(fā)事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
老師們、同學(xué)們，法國思想家盧梭說過：“上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個(gè)模型搗碎了。”在這個(gè)世界上，每個(gè)人的生命都是唯一的。哪個(gè)人不愿笑語常在，哪個(gè)家庭不愿幸福美滿？安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于未然的防患。讓我們積極行動(dòng)起來，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻強(qiáng)化安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴，安全永記心間！
謝謝大家！
工地安全教育講話稿篇五
親愛的教師、同學(xué)們：
同學(xué)們，我們天天都來到學(xué)校上課、學(xué)習(xí)，那么你們到底明白多少學(xué)校安全知識呢？
在外地的一所小學(xué)，午時(shí)第二節(jié)下課鈴響，同學(xué)們蜂擁下樓跑向操場時(shí)發(fā)生了一件慘劇，樓梯又窄又小，許多人爭著下樓，也沒仔細(xì)看地，不細(xì)心把夾在人群中正“逆流而上”的四年級同學(xué)孫某壓在了地上，孫某不幸被壓死。
看到那里，也許你會(huì)說：這些人實(shí)在太馬虎了，連地上有個(gè)人都不明白啊或是：這個(gè)樓梯真應(yīng)當(dāng)改大些，這樣肯定會(huì)避免慘劇的發(fā)生！
可是你可曾想到，要不是大家都爭先恐后上下樓，要不是都不按右邊上下樓的規(guī)則，這樣的慘劇會(huì)發(fā)生嗎？
不會(huì)！
我們在學(xué)校里常常會(huì)看見許多同學(xué)上下樓梯時(shí)，不是沿著扶手一路往下滑，就是一邊跑一邊上樓，或是一大步就跨兩格，在那里，我要跟這些同學(xué)說一句，您的行為，會(huì)“埋”下許多“安全炸彈”，不細(xì)心“引爆炸彈”，就有可能被“炸”得遍體鱗傷。
所以，我們上下樓梯，必須要奉行右邊原則，一只手扶住墻或扶手，緩步下行，避免在中間行走，這樣就能夠預(yù)防掌握不好平衡或是不細(xì)心被人推一下，摔下樓梯的情景發(fā)生了。
當(dāng)然，我們的學(xué)校安全知識還有很多，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，請各位同學(xué)們，必須要注意安全，懂得保護(hù)自我噢！