時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
學(xué)校工作教學(xué)計劃篇一
以學(xué)校的工作計劃、德育計劃為指導(dǎo),通過多種形式對不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo),努力創(chuàng)造條件輔助和激勵學(xué)生向更高的心理健康境界發(fā)展,達(dá)到“助人自助”的教育效果。
1.通過多種形式的宣傳,讓學(xué)生正確認(rèn)識和對待心理輔導(dǎo),普及心理輔導(dǎo)工作。
2.密切與班主任的聯(lián)系,更好地與德育工作相輔相成。
3.認(rèn)真細(xì)致地做好疏導(dǎo)和跟蹤輔導(dǎo)工作,力求在個案上有所突破。
4.采用科學(xué)的管理手段,使輔導(dǎo)工作更加規(guī)范。
留下你的煩惱,帶走我的微笑
個別輔導(dǎo)、團(tuán)體輔導(dǎo)、家庭輔導(dǎo)
(一)常規(guī)工作:
1.綜合運用多種輔導(dǎo)形式,以個別輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)為主,以點帶面。
2.值班與預(yù)約相結(jié)合。輔導(dǎo)教師固定值班,主要安排與個別學(xué)生見面輔導(dǎo)活動,其他時間的輔導(dǎo),主要通過提前預(yù)約。
3.開通輔導(dǎo)站的固定信箱與電子信箱,對于學(xué)生的來信,要有不同方式的回復(fù)。
4.利用各種宣傳手段,普及心理保健常識。可通過板報、廣播、講座等,讓廣大學(xué)生懂得日常心理自我保健,并增強心理健康意識。
5.接待登記制度。值班教師做好值班接待記錄,便于總結(jié)工作和定期檢查。
6.建立學(xué)生心理檔案,更好地、更全面地記錄學(xué)生情況,并做好保密與保管工作。
7.學(xué)生特殊情況反饋制度,建立與班主任的雙向反饋,必要時還與學(xué)生家長、任課教師取得聯(lián)系,以保證輔導(dǎo)的綜合成效。
(二)開放時間:
每周一------周五中午時間段及周二下午(其它時間的咨詢輔導(dǎo)由學(xué)生另行預(yù)約)
學(xué)校工作教學(xué)計劃篇二
1.自己的事情自己做,養(yǎng)成獨立自主的習(xí)慣,并幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動。
2.書包內(nèi)部不允許出現(xiàn)零食、玩具、小垃圾等雜物,更不允許攜帶易燃、易爆等危險物品進(jìn)校園。
3.課桌抽屜干凈整潔,不留果皮紙屑等雜物。
4.上學(xué)或外出回家見到父母、長輩有禮貌地問候,外出時向父母道別,說明去向。
1.課前要預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)有記錄,學(xué)會帶著問題聽課。
2.課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,自覺復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。
3.按時獨立完成作業(yè)。
4.養(yǎng)成善于動腦、思考、提問的習(xí)慣。
5.上課回答問題先舉手,跟老師說話要起立,進(jìn)辦公室前喊“報告”。
1.上學(xué)、放學(xué)途中不在路上逗留,注意交通安全。
2.學(xué)生上下樓梯一律靠右走。不扶樓梯欄桿。輕聲慢步不喧嘩。學(xué)會主動、熱情、有禮貌的問候。
3.課間活動要做健康有意義的活動,不得做危險性游戲,不得追逐打鬧。
4.見到老師主動問好,進(jìn)出校門、上下樓梯遇見老師讓老師先行;
1.充分發(fā)揮教師在教學(xué)中體現(xiàn)的人格魅力
在課堂上,我一直要求自己要用和藹謙遜的態(tài)度與學(xué)生談話,如發(fā)現(xiàn)某個學(xué)生站姿不端或做小動作時,不訓(xùn)斥叫嚷,而是走到跟前,輕輕扶他一下,或用眼神示意一下,學(xué)生就能意識到自己的毛病而自覺改正過來。發(fā)揮課堂教學(xué)優(yōu)勢,進(jìn)行“知”的教育。“知”即提高學(xué)生道德認(rèn)識,使他們懂得“是、非、善、惡、美、丑”。
2.充分利用課前、課間等時間,加強學(xué)生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳。
3.利用教材內(nèi)容,滲透品德教育。在小學(xué)體育教材中,思想品德教育內(nèi)容十分豐富,只要教師認(rèn)真鉆研教材,充分利用教材中的德育素材,不失時機地進(jìn)行思想教育,把德育教育貫穿于體育教學(xué)中。
學(xué)校工作教學(xué)計劃篇三
1. 學(xué)校德育管理進(jìn)一步完善,學(xué)生日常行為更為規(guī)范。
本期學(xué)校保衛(wèi)科重新制定了更為完善的學(xué)生“四項”評估細(xì)則,強化了學(xué)校督導(dǎo)隊培訓(xùn)和管理,對紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、路隊、晨讀等學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育方面以及班主任工作進(jìn)行更為科學(xué)的量化評估。通過這一舉措,各班主任的工作態(tài)度與工作責(zé)任感明顯增強,學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣得到進(jìn)一步培養(yǎng),良好道德品質(zhì)正逐步形成。學(xué)生亂扔亂畫、追跑打鬧等現(xiàn)象大大減少了;做操、集會的紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)了;拾金不昧、助人為樂的學(xué)生漸漸增多了。德育管理的加強使全校學(xué)生的自我約束與自我管理能力大大增強,良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)正在逐漸形成。
2.團(tuán)隊活動不斷,學(xué)生文明行為加強。
(2)圍繞廉政文化進(jìn)校園開展“敬廉崇潔”教育活動,
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),作為各類評優(yōu)選先的主要依據(jù),形成質(zhì)量興校,鞏固教育教學(xué)質(zhì)量的良好局面。
1.狠抓教學(xué)常規(guī)管理不放松。學(xué)校堅持每天巡課與期中抽查、期末常規(guī)大檢查制度,對在巡課中發(fā)現(xiàn)的問題或老師們在教學(xué)中有推廣價值的做法,都在全校老師會上進(jìn)行介紹或通報。教導(dǎo)處還倡導(dǎo)全體教師提前備課,認(rèn)真上課、作業(yè)適量、精心輔導(dǎo)、全面考查,以規(guī)范老師的教學(xué)行為。期中教學(xué)常規(guī)抽查與期末教學(xué)常規(guī)普查后,教學(xué)部門都能進(jìn)行認(rèn)真地分析、總結(jié),并形成文字材料在全校老師會議上進(jìn)行通報。
2.大膽進(jìn)行課堂創(chuàng)新和探索。本期學(xué)校開展了以“同課異構(gòu)”為主題的年級組校本教研活動,讓研究與實踐共生,促進(jìn)了教師的專業(yè)化發(fā)展。同教材的教師共同選定一節(jié)課,分頭精心備課、互聽課、課后共同反思,對各具特色、各具風(fēng)采的教學(xué)方式、方法等進(jìn)行了深入的評課和研討,共同探索教育教學(xué)實踐中的成功與不足、現(xiàn)代教育理念的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用,提高學(xué)科教學(xué)的目的性、針對性。
3、加大校本教研,提高教師科研水平。學(xué)校大力開展校本教研,一方面通過每周三的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)向全校教師進(jìn)行以教學(xué)思想,教學(xué)方法與手段為主的校本培訓(xùn),另一方面通過各教研組組織的上課、聽課、集體備課、專題研討與學(xué)習(xí)等活動提高教師的教學(xué)研究水平。通過一系列校本教研與培訓(xùn)活動,全體教師形成了不斷學(xué)習(xí),不斷探索,不斷總結(jié),不斷創(chuàng)新的優(yōu)良風(fēng)氣。本學(xué)期我校林碧華老師在“尤溪縣第三屆成長杯”教學(xué)比武中獲得一等獎。
1、重視班子自身建設(shè)。在領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)上,班子成員堅持從我做起,以身作則,堅持做到要求教師做到的班子成員首先做到;堅持每周五的班子辦公會,堅持學(xué)校重大事情都通過班子辦公會研究決定,進(jìn)一步強化約束力;繼續(xù)堅持校務(wù)公開、黨務(wù)公開、財務(wù)公開、出勤公開,自覺接受黨的紀(jì)律約束和群眾的批評監(jiān)督。
2、強化教師隊伍建設(shè)。一是狠抓政治理論學(xué)習(xí),全面提高教職工素質(zhì)。將政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合。將經(jīng)驗學(xué)習(xí)與技能學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷增強教師的事業(yè)心和責(zé)任感,不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。二是激發(fā)教師的教研教改熱情,鼓勵教師積極撰寫經(jīng)驗文章,通過每月寫一篇教育敘事、教學(xué)隨筆等活動,讓教師加強教學(xué)反思,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)上的成敗得失,以進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。三是加強學(xué)校與兄弟校的友好往來,互相交流。四是在“五一”期間組織開展多項文娛活動,不僅豐富了教師的文化生活,陶冶了教師的情操,而且提高了教師的綜合素質(zhì),加強了教師之間融洽與和諧。
本學(xué)期,我校進(jìn)一步加強了學(xué)科教學(xué)管理,加大了每天值日巡課力度,完善了常規(guī)教學(xué)的管理制度,加大了學(xué)生檢測與競賽的組織力度。
學(xué)校一方面開展了一系列學(xué)科競賽與展示活動,一方面認(rèn)真細(xì)致地抓好畢業(yè)班、以及普通班各科的教學(xué)與檢測工作。通過學(xué)科競賽活動,調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,促進(jìn)了學(xué)生積極向上學(xué)習(xí)品質(zhì)的形成,發(fā)展學(xué)生的個性特長,激勵其他學(xué)生向優(yōu)秀學(xué)生看齊,起到先進(jìn)示范、榜樣激勵的作用。
本學(xué)期,后勤總務(wù)能牢固樹立服務(wù)意識,著眼全局,服務(wù)大眾,為保障全校整體工作的高效進(jìn)行做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。保管室、圖書室、儀器室和閱覽室的各同志能堅持守崗盡職,熱情服務(wù)。
保衛(wèi)科的同志能嚴(yán)守校門第一關(guān),即使在人員短缺的情況下,仍然能做到每天有人在崗值班,有力地保障了校園財產(chǎn)與師生的安全。
總結(jié)過去,是為了更好展望未來。我們在看到成績的同時,也應(yīng)清醒地看到我們所面臨的困難與挑戰(zhàn),我們的辦學(xué)條件、教育理念、敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)水平均有待于進(jìn)一步提高。為此,我們要正視不足,勇于開拓創(chuàng)新,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)與文化修養(yǎng),不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),提升學(xué)校辦學(xué)品位。我們相信第二實小在新的一學(xué)期里,一定會以嶄新的精神風(fēng)貌和一流的教學(xué)業(yè)績,再次迎得社會的高度贊譽。
學(xué)校工作教學(xué)計劃篇四
本學(xué)期將繼續(xù)貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的基本理念,以教學(xué)新課程理念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為核心,加強課堂教學(xué)研討,不斷提高教師的教學(xué)水平;圍繞區(qū)教科中心提出的結(jié)合新課程中發(fā)現(xiàn)的新問題開展研究活動;以培養(yǎng)學(xué)生的靈活創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生通過有效的學(xué)習(xí)活動認(rèn)識數(shù)學(xué),理解數(shù)學(xué),獲取知識,積累學(xué)習(xí)方法,充實學(xué)習(xí)情趣,發(fā)展創(chuàng)新意識和實踐能力。
加強教研組建設(shè),以爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組為動力,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進(jìn)不足,聚集全組教師的智慧,努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機與活力。
1、通過主題性研討活動,有針對性的解決教學(xué)中的疑難雜癥。
3、立足課堂,讓學(xué)生輕輕松松學(xué)數(shù)學(xué);
5、激勵全組成員不斷反思教學(xué),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,促自身專業(yè)成長。
1、抓好教研組的常規(guī)工作,定期舉行教研活動,積極組織教師參加各級教研活動,定期檢查備課筆記,教研組內(nèi)交流教案,定期分析教案的質(zhì)量。
2、抓好青年教師的傳、幫、帶工作。要在教材分析、教學(xué)資料、備課、講課、生活等方面多給以幫助,并在思想上多給以關(guān)心,充分發(fā)揮他們的長處,使他們盡快成為數(shù)學(xué)教學(xué)骨干。
3、搞好各年級組的集體備課活動。使每一次的活動有內(nèi)容,有實效。真正做到三研究:研究教材、研究學(xué)生和研究教法。
4、繼續(xù)請劉潤玉老師定期來校進(jìn)行現(xiàn)場聽課點評指導(dǎo),營造良好的教研氛圍。
5、為青年教師搭建展示自我的平臺,積極推選他們參加各類賽事活動,提升學(xué)校數(shù)學(xué)組的整體教學(xué)教研水平。
6、加強課件的制作、應(yīng)用,資源共享,推廣多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用。建立交流平臺,鼓勵組內(nèi)教師利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),開拓視野,充實自己,提高業(yè)務(wù)水平。
1、圍繞“數(shù)學(xué)教學(xué)中怎樣培養(yǎng)學(xué)生計算和解決問題的能力”這一主題開展研究活動,每堂研究課都以這一研究主題為中心進(jìn)行研討。
2、開展即興十分鐘精彩片段比賽活動,從中推選出一人參加區(qū)級比賽。
3、分年級組開展一次以學(xué)生數(shù)學(xué)實踐活動為主題的大型學(xué)生競賽活動。
4、開展“計算與解決問題”的專題賽課活動,推出一堂優(yōu)質(zhì)課參加區(qū)里的選拔賽。
5、組織全體組內(nèi)教師積極參加九月份省、市組織教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)片段、課件、反思等內(nèi)容的賽事活動。
九月份:
1、開學(xué)前一天檢查全組教師備課筆記(開學(xué)前所有教師需超前備好一周課)
2、開展第一次教研活動,商討本期的教學(xué)教研重點工作。劉老師來校聽課指導(dǎo)。
3、制定教研組工作計劃并在組內(nèi)學(xué)習(xí);規(guī)范備課,學(xué)生課堂練習(xí)的格式。
4、 組織教師重溫新課標(biāo)(采取自學(xué)方式進(jìn)行)。
5、組織老師們參加省市級的各項比賽活動。
6、推選一名教師參加區(qū)里的“計算與解決問題”專題課選拔賽。
十月份:
1、制定學(xué)生競賽活動方案,組織好每期一次的學(xué)生競賽活動。
2、組織教師進(jìn)行十分鐘精彩片段比武活動。
4、 組織相關(guān)教師參加第六屆校本研討一體化現(xiàn)場觀摩活動。
十一月份:
1、做好期中復(fù)習(xí)工作,各備課組做好期中考試質(zhì)量分析。
2、分年級組開展學(xué)生數(shù)學(xué)實踐活動競賽活動,將獲獎作品交教研組長存檔。
3、參加前教育年會評選活動。
十二月份:
1、每位教師完成教學(xué)論文或案例一篇。
2、收取多媒體制作作品。
3、教研組備課、作業(yè)評優(yōu)。
4、評選優(yōu)秀教研組組員。
一月份:
1、 各備課組制定好復(fù)習(xí)計劃,做好期末復(fù)習(xí)、考試、質(zhì)量分析。
2、召開教研組工作總結(jié)會,完成教研組工作總結(jié)。
學(xué)校工作教學(xué)計劃篇五
工作人員要按規(guī)定體檢和培訓(xùn),持證上崗。衛(wèi)生工作應(yīng)檢查食堂情況,并衛(wèi)生防疫的衛(wèi)生監(jiān)督和監(jiān)測管理。
1、滅“四害”工作,專人,經(jīng)費到位,措施。
2、衛(wèi)生檢查辦法:紅領(lǐng)巾值日崗每周抽查3次,檢查,采用檢查和不抽查相的,每周公布檢查結(jié)果,發(fā)放競賽優(yōu)勝標(biāo)志。
3 、班級的衛(wèi)生工作情況評比先進(jìn)班級等依據(jù)。
4、綠化校園,美化環(huán)境。要教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)公共財物,愛護(hù)花壇等風(fēng)景建筑設(shè)施。
5、學(xué)生要注意視力保護(hù),預(yù)防齲齒,防止傳染病的;青春期的學(xué)生要培養(yǎng)的道德品質(zhì),的世界觀,還要注意營養(yǎng),體格鍛煉,青少年的身心健康。
6、衛(wèi)生保健活動,衛(wèi)生知識宣傳活動,學(xué)生預(yù)防接種及師生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,眼保健操和廣播操;個人衛(wèi)生教育,個人衛(wèi)生習(xí)慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。對學(xué)生一次健康體檢,健康檔案。青春期衛(wèi)生知識宣教,衛(wèi)生知識專題講座。
學(xué)校工作教學(xué)計劃篇六
二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
三、主要目標(biāo)
1、創(chuàng)建綠色學(xué)校活動全員化和制度化。建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務(wù)實化。
2、綠色教育優(yōu)質(zhì)化和高效性。充分利用多媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。
3、創(chuàng)建活動多樣化和規(guī)范化。以活動為手段,促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)校”活動。
三、主要措施
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
1、強化領(lǐng)導(dǎo)小組功能,明確分工,強化責(zé)任,優(yōu)化措施,分管校長全面負(fù)責(zé),少先隊主抓,班主任緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)等各項活動中。
2、發(fā)揮骨干教師作用,建立以班主任和科學(xué)、品德、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師為骨干的教管機制。
3、定期召開專題活動,推動校環(huán)保工作。
(二)完善環(huán)保隊伍建設(shè)
1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。
2、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制,以學(xué)校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。
(三)通過學(xué)科教學(xué)滲透環(huán)境教育。
課堂是環(huán)境教育的主陣地。教務(wù)處統(tǒng)一部署,開其開足環(huán)境教育課程,根據(jù)各年級學(xué)生的年齡及學(xué)科特點開展環(huán)境教育,滲透在各學(xué)科之中,這些學(xué)科至少每學(xué)期要有兩節(jié)專門的有關(guān)環(huán)保內(nèi)容的環(huán)境教育課,并形成教案打印上交。其它學(xué)科,要適時地滲透環(huán)境教育,相關(guān)內(nèi)容在教案中要有所體現(xiàn)。通過學(xué)科滲透,使學(xué)生切實掌握課程所規(guī)定的環(huán)境教育內(nèi)容,喚起全校師生對環(huán)境教育重要性的認(rèn)識,促進(jìn)學(xué)校環(huán)境的整體優(yōu)化。大力開展宣傳,促進(jìn)全社會環(huán)保意識發(fā)展。
(四)通過德育活動滲透環(huán)境教育。
具體活動如下:
1、成立衛(wèi)生監(jiān)督崗。負(fù)責(zé)日常的校園環(huán)境衛(wèi)生檢查和督導(dǎo),配合少先隊開展相關(guān)的環(huán)保活動。充分考察校內(nèi)外污染情況,并帶動全校學(xué)生凈化、綠化、美化校園的活動。
2、組織各種宣傳活動。充分利用升旗儀式、主題班會、板報、廣播、多媒體設(shè)備等宣傳環(huán)保知識,并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界水日、地球日、國際臭氧日、國際生物多樣性日、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織主題宣傳活動。
3、開展環(huán)保知識競賽和以環(huán)保為題材的書畫、征文比賽,在全校師生中開展主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和環(huán)境道德意識。
(五)加強校園環(huán)境建設(shè)
充分發(fā)揮“綠色學(xué)校”的育人作用。在學(xué)校已有的基礎(chǔ)上,擴大綠化面積,明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識,提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),做到校園無衛(wèi)生死角,操場無雜物,教室無蛛網(wǎng)死角,食堂無蒼蠅,廁所無異味。并切實實行垃圾分類,妥善處理污染性垃圾,盡可能減少對環(huán)境的損害。
各負(fù)責(zé)人要堅持定期檢查,按計劃實施,努力做到全員參與,保證深入落實。切實將創(chuàng)建環(huán)境教育工作納入到學(xué)校的整體工作計劃中,全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識。
學(xué)校工作教學(xué)計劃篇七
以“黨的十八大精神”和《國家中長期(xx)教育規(guī)劃改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo),在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以辦人民滿意教育為宗旨,以立德樹人為根本,以實施素質(zhì)教育為主題,全面提高教學(xué)質(zhì)量,探索特色學(xué)校建設(shè),不斷提升學(xué)校教育整體實力,確保學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo):
1、加強安全管理,保障師生生命安全。
2、強化師德活動,助力教師專業(yè)成長。
3、細(xì)化德育要求,促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展。
4、利用創(chuàng)強成果,抓好課堂教學(xué)質(zhì)量。
5、抓好中考備考,力爭中考成績提高。
6、大力著手推進(jìn)均衡縣及信息化建設(shè)。
7、加強后勤管理,鞏固校園文化成果。
8、加強財務(wù)管理,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。
三、具體措施:
(1)、加強安全管理,保障師生生命安全。
1.安全設(shè)施常檢查。近年來,隨著教育強鎮(zhèn)的創(chuàng)建,學(xué)校添置了許多新的教育教學(xué)設(shè)備,學(xué)校安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組要組織人員做好設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作。班主任、科任教師、功能室負(fù)責(zé)人要密切關(guān)注責(zé)任區(qū)內(nèi)設(shè)施設(shè)備的使用狀況,發(fā)現(xiàn)問題要及時上報,力求將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
2.安全教育不放松。校園安全,特別是學(xué)生的人身安全,近年來越發(fā)受到全社會的關(guān)注。溺水事件、交通安全、人身攻擊時有發(fā)生。校園活動時意外傷害事故也頻頻出現(xiàn)。針對這一情況,學(xué)校要認(rèn)真思考對策,例如通過升旗集會、晨會、班隊活動、網(wǎng)絡(luò)、廣播等渠道,切實加強學(xué)生安全意識教育,自護(hù)能力培養(yǎng)。再如加強學(xué)生文明活動教育,通過組織推廣健康的游戲項目改善校園追逐等不文明現(xiàn)象,將意外傷害事故降低到最少限度。
3.食堂的安全常檢查。要認(rèn)真做好學(xué)校食堂的安全管理工作,嚴(yán)格把好食材的采購、加工關(guān)。食堂工作人員要定期做體格檢查,嚴(yán)禁杜絕帶病操作。要嚴(yán)格按照衛(wèi)生監(jiān)督所要求,堅持做到生熟食品分開存放,每日食物做好留樣備查。
4.安保要求嚴(yán)落實。認(rèn)真落實門禁制度,學(xué)生在校期間,外來人員進(jìn)入校園要做好登記手續(xù)。同時,也要求班主任引導(dǎo)學(xué)生加強自身防范意識。
(2)、強化師德活動,助力教師專業(yè)成長。
1、進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德教育,不斷增強職業(yè)責(zé)任感和危機感。全體教職員工要確立服務(wù)意識,營造和諧順暢的工作環(huán)境。全體教師一定要轉(zhuǎn)變觀念,強化全員服務(wù)的意識。學(xué)校要服務(wù)于社會和家長,教職員工要服務(wù)于學(xué)生,教師的一切工作要服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造。
2、進(jìn)一步加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平。青年教師要虛心好學(xué),保持著較強的上進(jìn)心和旺盛的工作熱情。建立政治學(xué)習(xí)制度,重溫《教師職業(yè)道德》。同時,學(xué)校設(shè)立教師考勤記錄制度。加強年輕教師培養(yǎng),形成好學(xué)上進(jìn)、你追我趕的良好局面。學(xué)校也鼓勵教師參加“強師工作”學(xué)歷提升和各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),大力開展校本培訓(xùn)。
(3)、細(xì)化德育要求,促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展。
1.養(yǎng)成教育悉心抓。一是要組織開展社會主義核心較直觀宣傳教育,從小進(jìn)行愛國主義教育活動。二是要圍繞八禮四儀,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。開展“xx學(xué)校是我家,我是學(xué)校小主人”的主題教育活動,人人爭做“熱愛學(xué)校、保護(hù)環(huán)境、美化校園”的好學(xué)生;踐行校訓(xùn)“博學(xué)厚德”,要細(xì)化到各個年級,教育學(xué)生“學(xué)好文化知識”是為了更好地生存。學(xué)校大力開展“班風(fēng)評比”,學(xué)生自主交叉評比,促進(jìn)學(xué)生自主管理。政教處每期期初和期中重點整治,包括儀表、遲到、早退等現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生具有良好行為習(xí)慣。
2.校園活動精心搞。深入開展學(xué)校的特色活動,每次活動要精心策劃,認(rèn)真組織。要做到組織一次活動,受益一批學(xué)生。如開展 “校園之星”、“手拉手幫扶活動”、“文明禮貌教育”等,要進(jìn)一步細(xì)化要求,深化內(nèi)涵。活動宜精不宜多,要在面上下功夫,讓更多的同學(xué)參與到活動中來;要在實效上做文章,不能為活動而活動。
3、大力加強法制教育,努力增強廣大學(xué)生的法制觀念。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國治安管理處罰條例》等有關(guān)內(nèi)容,通過開設(shè)講座、圖片宣傳、青春宣誓等形式多樣的活動,不斷增強廣大大學(xué)生的法制觀念和依法自我保護(hù)的能力。
(4)、利用創(chuàng)強成果,抓好課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、用好現(xiàn)有教學(xué)資源,抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量,要求全體教師發(fā)揮電教平臺的作用,用好功能室,上好實驗課。
2、進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作,做好每日巡課工作,行政領(lǐng)導(dǎo)和年級部主任要多聽推門課,重點督查教師執(zhí)行課程計劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況;3、繼續(xù)組織校內(nèi)視導(dǎo),將視導(dǎo)重點放在薄弱學(xué)科、薄弱班級、薄弱教師中,加快薄弱學(xué)科、教師的成長,進(jìn)一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量;教導(dǎo)處要不定期組織常規(guī)落實情況檢查。
4、發(fā)揮科組的作用,推進(jìn)教學(xué)改革。學(xué)校訂于每學(xué)期第12周為常規(guī)檢查周,第7、8周為教學(xué)公開周,科組活動每2周開展1次。
(5)、抓好中考備考,力爭中考成績提高。
1、提早介入中考備考,認(rèn)真研究新課程中考方案,準(zhǔn)確把握新課程中考方案的關(guān)鍵點。安排組織好模擬考試,找出差距。要正確處理學(xué)生素質(zhì)與考試能力之間的關(guān)系,加強對培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和解決問題的能力的研究。要通過有效訓(xùn)練,增強學(xué)生中考實戰(zhàn)能力,使明年中考成績有突飛猛進(jìn)的提高,借此進(jìn)一步提升我校的知名度和社會影響力。
2、做好中考場地及試室的準(zhǔn)備,抓好畢業(yè)班教學(xué)管理和監(jiān)察,安排好畢業(yè)考試工作,注意做到科學(xué)有效,保持并促進(jìn)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)處于較好位次。
3、要加強“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化工作。針對學(xué)校學(xué)生實際,全體教師都要關(guān)注每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,著手建立“學(xué)困生”培養(yǎng)提高檔案,注重“學(xué)困生”學(xué)習(xí)情感、態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng),使他們具有嚴(yán)謹(jǐn)扎實的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極進(jìn)取的心理品質(zhì),從而使這部分學(xué)生成績有所提升,讓每一個孩子都能看到自己的希望和未來。
(6)、大力著手推進(jìn)均衡縣及信息化建設(shè)。
1、按“均衡縣”相關(guān)要求,學(xué)校沒有大班額、無重點班,讓所有孩子享受同等同質(zhì)的教育。
2、加強信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。推進(jìn)教育信息化,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是根本。要繼續(xù)加強硬件建設(shè),重點加強校園網(wǎng)、教師辦公用機、多媒體設(shè)施等建設(shè),逐步實現(xiàn)班班通。
3、加強信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)資源庫建設(shè)。重點完成校本資源建設(shè),.組織骨干教師著手開展學(xué)科教學(xué)資源庫的建設(shè)工作,實現(xiàn)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容與資源配套。將學(xué)校中原有的一些視頻資源,如vcd以及收集的其它視頻文件,全部轉(zhuǎn)換成數(shù)字格式的文件,不僅使文件大小縮小,而且還能在線播放。
(7)、加強后勤管理,鞏固校園文化成果。
1、切實加強師生飯?zhí)霉芾恚瑖?yán)防事物中毒的發(fā)生,禁止學(xué)生到校外小食店搭食,以免影響學(xué)生身體健康和學(xué)校形象,教師飯菜要保證質(zhì)量、味道要可口,要讓老師吃得飽,吃得較好。
2、做好宿舍管理工作,保證宿舍的整潔衛(wèi)生,嚴(yán)禁學(xué)生帶火種進(jìn)入宿舍,禁止內(nèi)宿生漏宿和外人留宿。
3、不斷的改善校園環(huán)境,鞏固已取得的校園文化建設(shè)成果。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生要堅持每日一小掃,每月一大掃。
4、開足開好體育健康課程。七、八年級注重學(xué)生體能素質(zhì)的提高,畢業(yè)班要結(jié)合體育中考項目,加強學(xué)生技能技巧的訓(xùn)練,力爭體育中考綜合評價進(jìn)入縣前三名。
(8)、加強財務(wù)管理,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。
1、嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律,強化內(nèi)部管理,逐步實現(xiàn)財務(wù)管理程序化、規(guī)范化、精細(xì)化和預(yù)算化,是做好財務(wù)管理工作的重要保證。重點加強學(xué)校經(jīng)費預(yù)算、收入、支出、學(xué)生食堂財務(wù)管理。
2、建立健全財務(wù)管理的規(guī)章制度,明確財務(wù)管理職責(zé),做好財務(wù)公開、民主監(jiān)督工作,做到財務(wù)管理工作公開、公平、公正。嚴(yán)格把好學(xué)校的購物關(guān),禁止簽單記數(shù),報銷手續(xù)一定要完善。保證辦學(xué)經(jīng)費大頭用于教學(xué)設(shè)備設(shè)施的添置。保證教學(xué)教研經(jīng)費正常運轉(zhuǎn)。
在新的學(xué)年里,我們面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和巨大壓力,可以說是困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們以飽滿的熱情,高度的責(zé)任感,強烈的事業(yè)心,抓住機遇,克服困難,迎接挑戰(zhàn),再創(chuàng)xx學(xué)校新的輝煌。
學(xué)校工作教學(xué)計劃篇八
在新的一年里,xx中學(xué)工會將在校黨支部及局教育工會領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹落實xx大精神,圍繞學(xué)校中心工作,努力做好工會工作,大力提升教職工人文素養(yǎng),開好教職工大會并履行好職能,構(gòu)建和諧的干群關(guān)系,力爭打造一個快樂、幸福、和諧校園。
一、以教職工大會為載體,切實做好校務(wù)公開民主管理
在20xx年開始實施的校務(wù)公開和民主管理的基礎(chǔ)上,繼續(xù)與大家一道嚴(yán)格按照程序進(jìn)行,特別是關(guān)系到全校教職工切身利益的事情,一定要做到全員告知、廣泛聽取教職員工的建議。利用教職工大會這個平臺,盡可能減少矛盾產(chǎn)生,將構(gòu)建快樂、幸福、和諧校園做到實處。同時加大民主公開的進(jìn)程。更深入及時監(jiān)督各項評優(yōu)工作,做好黨政輔助工作。
二、加強教職工素質(zhì)教育工作,努力提升教職工素養(yǎng)
1、爭創(chuàng)學(xué)習(xí)性班組,構(gòu)建和諧團(tuán)隊。20xx年,在我校開展?fàn)巹?chuàng)“文明教研組”評選工作。利用評選契機,大力弘揚教研組中先進(jìn)。充分打造出一個xx中學(xué)形象的團(tuán)隊。
2、以“為人”“為師”“為學(xué)”為主題的讀書節(jié)活動。20xx年3月—10月,全校開展“三為”為主題的教工讀書活動2017年 學(xué)校工會工作計劃2017年 學(xué)校工會工作計劃。充分利用本次活動,大力提升我校教職工師德風(fēng)范,力爭向優(yōu)質(zhì)教師隊伍目標(biāo)奮進(jìn)。
3、提升教師的基本教學(xué)能力。
為了提升廣大教師在課堂中的基本教學(xué)能力,配合好教育教學(xué)工作,在20xx年廣泛開展寫好每一堂課教案活動,努力為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
三、做好維權(quán)工作。保障教工的合作權(quán)益
1、為突病,大病及困難教職工做好慰問工作,及時向校黨、政領(lǐng)導(dǎo)匯報,做第一知情人,發(fā)揮好橋梁紐帶作用。
2、積極與校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),爭取從20xx年開始,每年為全體在職和退休教職工體檢一次,并力爭作為一項常規(guī)工作長期進(jìn)行下去。
3、在2月份組織召開一次女工委會議,在女工委員會的組織下,開展女教職工來監(jiān)督工會的的工作。
4、20xx年3月,利用“三八”節(jié)組織一次女教職工活動,并正常進(jìn)行女教職工體檢婦檢工作。
四、豐富廣大教工文體活動
1、利用節(jié)假日,課余時間,開展豐富多彩的文體活動,如:乒乓球比賽、羽毛球比賽,跳繩比賽、籃球比賽,象棋比賽等。
2、以每年一度的校園文化節(jié)為平臺,組織教職工文藝活動。
3、爭取在本年度里,為退休教職工建設(shè)和安裝好體育鍛煉場所和設(shè)施,使退休教職工有個舒心的環(huán)境和健康的體魄。
五、做好退休教工各項工作
1、召開退休教職工人員座談會。為退休教職工解決一些力所能及的問題。
2、關(guān)心教職工的生活與身體健康,慰問教職工,把組織的溫暖送到職工的心里。
六、加強工會干部工作
1、爭取每月一次工會委員議會,嚴(yán)格履行大事、重要事委員會制度。充分發(fā)揮各委員工作的積極性,做到職責(zé)分明,又要有分工不分家的奉獻(xiàn)精神。
2、加強工會小組長隊伍建設(shè)。努力提升工會小組長服務(wù)意識。
學(xué)校工作教學(xué)計劃篇九
1、為了提高圖書的流通率,在開學(xué)初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,三到六年級每隔一周借閱一次。
2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度
針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會的時間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象,建議扣除一次三項競賽的優(yōu)勝獎。
3、定期召開圖書管理員會議,培養(yǎng)他們的管理能力
圖書的借閱是一項繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題,培養(yǎng)他們的能力。
4、定期組織學(xué)生修補破損的圖書。
圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學(xué)生修補破損的圖書,讓學(xué)生在修補的過程中懂得愛惜圖書。
5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。
隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視,學(xué)校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。
新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海地書籍市場,學(xué)生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合,學(xué)活語文。
學(xué)校工作教學(xué)計劃篇十
為豐富校園課余生活,提高學(xué)生體育運動水平及我校體育競賽水平,迎接吳江市的乒乓球比賽活動,特制定本計劃。
由于我校乒乓球隊處于初創(chuàng)階段,學(xué)生的基本功不扎實,理論知識缺乏,因而面臨重重困難。其優(yōu)點是學(xué)生積極性高,運動興趣強烈、能吃苦耐勞。綜合去年在吳江市乒乓球比賽的實踐中各校的運動水平,特制定主要訓(xùn)練女隊員為主。
每天放心班開始訓(xùn)練,每次1辦小時左右,每周訓(xùn)練4天,星期六上午訓(xùn)練。
1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對乒乓球的興趣。梯隊的學(xué)生主要以培養(yǎng)學(xué)生的球性和基本功,比賽隊的學(xué)生主要培養(yǎng)其競賽水平和心理素質(zhì)。
比賽隊:
鄒靜怡 五(2) 張 云 五(3) 葉 婷 五(5) 吳雨岑四(4)
金成挺 六(4) 張權(quán) 五(2) 黃錚陽 四(4) 孫進(jìn)杰 五(1)
梯隊:
馬儀卿 一(3) 樊思儀 二(1)
任 婷 三(1) 班姚瑤 二(1)
準(zhǔn)備期:(一周)
1、召開動員會、招運動員。
2、召開全隊隊員會議,制度訓(xùn)練紀(jì)律。
3、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。
第一階段:(2月):恢復(fù)性訓(xùn)練階段,以乒乓球球性訓(xùn)練為主。
1、教師陪練,學(xué)生反手推擋。
2、教師陪練,正手攻球。
第二階段:(3-4月):鞏固基本功球性訓(xùn)練,鞏固及提高階段
1、學(xué)生的相互推擋,及正手攻球。
2、以開火車的形式進(jìn)行球性練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣。
第三階段:(5月):專項技術(shù)、發(fā)球和接發(fā)球練習(xí)。
1、主要講解發(fā)球的技術(shù)動作。
2、發(fā)球包括下旋、側(cè)旋、以及奔球。
3、接發(fā)球要求站位正確,注意力集中。
第四階段:(6-7月):以賽前訓(xùn)練為主
1、由教師陪練打比賽。
2、學(xué)生隊內(nèi)的比賽,可和去年的'男隊隊員比賽,以提高比帶成績。
3、訓(xùn)練學(xué)生在比賽中的心理素質(zhì)。
1、球性練習(xí):
(1)正反手的向上顛球
(2)正手攻球
(3)反手推檔
(4)對攻
2、發(fā)球和接發(fā)球:
(1)發(fā)側(cè)旋球。
(2)發(fā)下旋球。
(3)發(fā)奔球。
3、賽前訓(xùn)練。
(1)由教師陪打比賽。
(2)隊內(nèi)的教學(xué)比賽。
(3)觀看比賽錄象。