人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
我讀懂了幸福作文500字篇一
- 我的微幸福作文 推薦度:
- 賈水妹我想有個幸福的家作文 推薦度:
- 幸福初中作文 推薦度:
- 讀《做一個幸福的教師》有感 推薦度:
- 幸福的滋味作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
幸福是什么?幸福看似抽象,實則卻很具體。它蘊含在生活的細(xì)枝末節(jié)上,等待著被發(fā)現(xiàn),被珍惜。一旦被發(fā)掘它便大放異彩大綻光芒。
朝陽緩緩東升,綻放著無盡的光芒;樹木抽出新芽,嫩綠惹綠了雙眼;樹木郁郁蔥蔥,生的挺拔,一片綠葉打著旋悠悠地落下,姿態(tài)優(yōu)美;柳條兒在春風(fēng)中舒展著腰肢,春風(fēng)吹皺了一池江水;落日的余暉給飄逸的云仙子鍍上金衣裳,給大地籠上一層金色;黑夜里疏星點點,粒粒光芒閃耀著獨有的色彩……這是我眼中繽紛的色彩,上帝賜予我一雙美麗的眼睛讓我發(fā)現(xiàn)這世間獨到的風(fēng)景。
因為懂得發(fā)現(xiàn),才看到豐富的自然。
回到家,與父母促膝長談讓我快樂;與同學(xué)的融洽相處使我歡愉;得到一本好書且在書桌前細(xì)細(xì)品味讓我充實;端詳鏡中的自己并開心和她調(diào)侃讓我幸福;聽著悠揚的音樂讓我陶醉;睡得美美的的一個晚上讓我愉悅……這一切來源于我的珍惜,懂得珍惜手中的幸福,并把它牢牢的抓住,不讓它溜走,那么我才擁有幸福生活的`色彩。
因為懂得了發(fā)現(xiàn)與珍惜,我才讀懂了幸福的樂音。陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”也是一種恬淡的幸福。幸福不一定只存在于平淡之中,但在平淡生活之中卻能充分體驗幸福。
我眼中幸福的色彩,它五彩繽紛,絢麗奪目。品味它,十足讓人大快朵頤;體驗它,十足讓人流連忘返!
幸福是神秘的使者,她忙碌的呆在每個人身邊,卻又悄悄離開,只有懂得幸福的人,才能留住她。
————題記
晨曦的陽光,柔軟的射在溫暖的被子上。裹在被子中的我,舒適的做著恬淡的夢。忽然,冷空氣急轉(zhuǎn)南下:“都幾點了還睡,快起來。”媽媽呼嘯著來了。我看著被子,萬分不舍的進了衛(wèi)生間。正當(dāng)我困”苦不堪的跨出衛(wèi)生間時,突然嗅到了淡淡的稀飯的清香,夾雜著煎雞蛋的味道,好香。似乎有一種說不出來的味道,一種溫暖的味道。坐下來,慢慢吃著,我嘗到了幸福。
結(jié)束一天的課程,回到家里,還有高聳的作業(yè),望而生嘆。可又能怎樣呢?于是拿過一本數(shù)學(xué)練習(xí)開始做。一道題,一道題…··在不知不覺中,已經(jīng)做了好多。每當(dāng)做完一道題,我會有很欣慰的感覺,每當(dāng)看到前面的成果,我會不知不覺的揚起嘴角,每當(dāng)攻克難題的時候,我會感到喜悅。時間慢慢的移動,我感覺到了幸福。
考試,一次次成為我的煩惱。這一次的我,不知怎么的又考砸了。老師把我叫到辦公室。這是我第一次因為考試沒考好進辦公室,所以,當(dāng)老師教我的時候,我害怕的哭了,但老師并沒有批評我。“別哭啊,我又不打你”她和藹的說,“沒關(guān)系,這一次沒考好不要緊,下一次好好考就行了,我們又不是考不好的孩子。”我望著她,點點頭。“別哭啦,回去吧”。聽到老師的話,我突然有一種想哭的沖動。在老師那里,我聽到了令人幸福的話。
每天,媽媽都會騎著電動車送我上學(xué)。一直以來,我都徑直走入學(xué)校。知道有一次,我無意間回過頭去,看見媽媽在馬路的對面看我,我向她招招手便走進學(xué)校,在拐彎的時候,輕輕一瞥,看見媽媽坐在電動車上談著半個身子看我。那是,我忽然間感受到了幸福。
我懂得了幸福是點滴的體現(xiàn),幸福是要用心體會的。
s("content_relate");【我讀懂了幸福-作文】相關(guān)文章:
我讀懂了幸福作文05-12我讀懂了幸福作文10-03我讀懂了幸福小學(xué)作文07-15我讀懂了幸福作文10篇05-20我讀懂了幸福作文9篇04-13我讀懂了幸福作文12篇01-09我讀懂了幸福作文15篇01-29我讀懂了幸福作文(15篇)01-29我讀懂了幸福作文(集錦15篇)04-12小學(xué)生作文我讀懂了幸福07-02