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    教育工作者的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)演講稿(精選17篇)

    時(shí)間:2025-07-03 作者:薇兒

    夢(mèng)想是永恒的動(dòng)力,讓我們?cè)谀婢持袌?jiān)持,迎接成功的喜悅。以下是一些在各個(gè)領(lǐng)域取得成功的人士的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

    教育工作者的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)演講稿(精選17篇)篇一

    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

    大家好!

    夢(mèng),一個(gè)迷人又華麗的同義詞。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但不是每個(gè)人都能放飛夢(mèng)想。

    有人說(shuō),夢(mèng)想,也就是夢(mèng)想和想象,是空洞的,不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。但是我告訴你,這是不對(duì)的!

    快看!扼住命運(yùn)咽喉的貝多芬,失聰后仍在作曲。他終于演奏出了震撼世界的第九交響曲,他放下了夢(mèng)想。諾貝爾不顧生命危險(xiǎn),一次又一次把生命投入到爆炸實(shí)驗(yàn)中,最終震動(dòng)了地球。他放棄了他的夢(mèng)想。有居里夫人。雖然丈夫離開了她,但她仍然沒(méi)有放棄對(duì)科學(xué)的追求,最終完成了自己的實(shí)驗(yàn)。她也放下了自己的夢(mèng)想。歷史的痕跡告訴我們,夢(mèng)想必須經(jīng)過(guò)磨練才能釋放,沒(méi)有努力過(guò)的人不會(huì)笑到最后。

    如果麻雀愿意飛得再高一點(diǎn),廣闊的藍(lán)天也不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想;

    如果小溪愿意再走遠(yuǎn)一點(diǎn),茫茫大海也不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想;

    如果小草肯低頭一點(diǎn)點(diǎn),廣闊的大地也不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想;

    如果沙子愿意多聚一點(diǎn),堅(jiān)硬的巖石不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想;

    如果你多堅(jiān)持一點(diǎn),那么成功不會(huì)拒絕你的夢(mèng)想;

    如果你更加努力,你的夢(mèng)想將在展覽的天空中自由飛翔!

    教育工作者的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)演講稿(精選17篇)篇二

    小時(shí)候,一直期望有一天,能有一架小小的電子琴,隨便一按,優(yōu)美的旋律,便會(huì)如潺潺的小溪流水,歡快地歌唱。用白色的粉筆,在地上畫出琴鍵的樣子,歪歪扭扭,樣子極不好看。盡管如此,還是很快樂(lè)地,把小手指放在上面,一個(gè)一個(gè)地彈奏,音樂(lè),從心里流出來(lái)。

    小時(shí)候,看著王子和公主的童話故事,就會(huì)想象那皇宮里可口的蛋糕,公主精致、華麗的衣裳。

    小時(shí)候,一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想,就象一顆顆的種子,埋在心里,暗暗地,等待萌芽!

    長(zhǎng)大后,買了吉它,終究沒(méi)有學(xué)會(huì)它。好象也沒(méi)了時(shí)間,去珍惜它。一年,又一年,覆蓋上了時(shí)光的灰塵,被我遺忘在了角落里,最后,送給了別人。

    長(zhǎng)大了,花裙子搖曳的童年,被折起來(lái),疊得方正,藏在記憶的抽屜里。閑下來(lái)的時(shí)候,不再對(duì)著藍(lán)天白云發(fā)呆。

    感嘆時(shí)光流逝,如棱,似箭。

    還有那么的心愿,想要去實(shí)現(xiàn),還有那么多的風(fēng)景,一直未曾看見(jiàn),突然,發(fā)現(xiàn),時(shí)鐘已走了大半圈。那嘀嗒聲,似乎是出征前的號(hào)角,而我們始終沒(méi)有嗅到烽煙繚繞。

    想要為自己大哭一場(chǎng),緬懷那些夭折的夢(mèng)想。

    學(xué)一學(xué)黛玉葬花,耕開了心田,埋葬那一場(chǎng)場(chǎng)落英繽紛。

    人,這一生,有多少心愿能真正實(shí)現(xiàn)?

    看到過(guò)一組漫畫,說(shuō)的是一個(gè)女人與衣裳:年輕時(shí),沒(méi)錢;成家了,顧不上;中年了,發(fā)胖;老年了,走樣。有點(diǎn)悲哀,一個(gè)女人的一生。

    夢(mèng)想中的我們,很浪漫,現(xiàn)實(shí)中的我們,很無(wú)奈。

    尷尬地揣著夢(mèng)想,在錯(cuò)過(guò)了的站臺(tái),遙遙無(wú)期地,等待,我的,專列,何時(shí),再來(lái)?

    窗臺(tái)前的花兒,謝了,再開,我的夢(mèng)想,卻一去不復(fù)返。

    青春那么遠(yuǎn),揮舞的雙手,漸漸看不見(jiàn)。執(zhí)著的藍(lán)天,也等不來(lái),那片熟悉的云。

    還能做什么呢?流淚?還是應(yīng)該向前?

    夢(mèng)想,打開了一扇窗,我看見(jiàn)了,五彩的世界;現(xiàn)實(shí),幫我輕輕地關(guān)上了它;生活,如厚重的幃幔,徐徐合上,空間,開始變得擁擠,光線,漸漸幽暗。

    午夜,開始,不停地徘徊,或向左?還是向右?心力交瘁。

    夢(mèng)想,,讓我學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)。

    夢(mèng)想對(duì)現(xiàn)實(shí)說(shuō),原來(lái)你可以再多一點(diǎn)色彩;現(xiàn)實(shí)對(duì)夢(mèng)想說(shuō),你應(yīng)該再多一點(diǎn)實(shí)在。它們異口同聲地說(shuō):原來(lái),我們可以攜起手來(lái),走向未來(lái)!

    深秋的陽(yáng)光,淡淡的暖!

    教育工作者的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)演講稿(精選17篇)篇三

    慢慢的發(fā)現(xiàn)自己開始變了,在歲月的時(shí)間輪回里,患得患失,曾經(jīng)是那么的激情澎湃,現(xiàn)在覺(jué)得好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)!沒(méi)了夢(mèng)想和少許的興趣愛(ài)好,憧憬的未來(lái),一覺(jué)醒來(lái)被現(xiàn)實(shí)的生活殘酷得一踏糊涂。

    不知道究竟是現(xiàn)實(shí)束縛了自己,還是夢(mèng)想束縛了自己,抑或是自己束縛自己。90后,曾經(jīng)的少年終于熬成了青年,成熟的另一面是看清了社會(huì)的真實(shí)與本質(zhì)。不在希罕所謂的自由與理想,更不屑一堆無(wú)事生非之士的評(píng)頭論足,所考慮的都是些紙醉金迷了,倔強(qiáng)的青春僅存的一點(diǎn)尊嚴(yán)也掩于開始?jí)櫬涞膬?nèi)心深處。

    其實(shí)我骨子里很向往一些農(nóng)村,因?yàn)槲铱傆X(jué)得我的根應(yīng)該在那里,所以有不少人會(huì)認(rèn)為我是個(gè)沒(méi)有大志的人,我也懶得去解釋什么。但我深深知道農(nóng)村有山有水的味道不會(huì)讓我在繁華的都市中迷失自我,說(shuō)實(shí)話我不知道我還能抗拒多久,人最容易在悸動(dòng)中彷徨,在彷徨中迷惑,在迷惑中失去最本質(zhì)的東西。在這個(gè)金錢至上的社會(huì)下,一切正常以不正常為主流,一切正確以不正確為主導(dǎo),最終讓人們?cè)谕纯嗟倪吘壚锱腔仓h(yuǎn)離了最初的愿望。

    本是以為人生無(wú)關(guān)富裕與貧窮這兩個(gè)話題,并非是我清高,也并非是理想主義,而是人生的意義已經(jīng)在這個(gè)紙醉金迷的社會(huì)下變得價(jià)值觀糜爛了。骨子里都渴望著富人的生活,可大地的懷抱不可能同時(shí)給天馬行空的人。成熟,在冒起胡渣的那刻已經(jīng)讓我們變得繁雜起來(lái),同時(shí)現(xiàn)實(shí)的生活總是讓我們失去了人生最該追尋的方向。

    心里埋怨夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)太遠(yuǎn)了,可能因?yàn)闆](méi)找著屬于自己的位置,東經(jīng)180度北緯60度,你喜歡這個(gè)地方,但這個(gè)地方未必適合你。就好像是一株闊葉樹,就該呆在它的熱帶雨林。

    還是不知道自己想表達(dá)些什么,但我還是堅(jiān)持寫了下來(lái),也許誰(shuí)都看不懂,那么就讓自己明悟吧。前方的路是個(gè)未知數(shù),會(huì)延伸嗎?我想應(yīng)該會(huì)吧!和心里的那條神經(jīng)有關(guān)系。朋友又說(shuō)我是一個(gè)瘋子,我淡淡的笑了笑反而喜歡上瘋子這個(gè)詞眼了,這個(gè)社會(huì)也開始需要了一些瘋子的出現(xiàn),哪怕只是傻傻的瘋子。

    教育工作者的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)演講稿(精選17篇)篇四

    各位領(lǐng)導(dǎo),各位觀眾,大家好!

    今天我演講的題目是:夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!

    xx年,我通過(guò)考試終于成為建行xx支行的一名員工,我穿上干凈整潔的西裝滿懷憧憬的走上工作崗位的時(shí)候,我的心里充滿的驕傲的自豪。

    這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)xx歲了,論學(xué)歷,我不高;比業(yè)務(wù),我不精;談經(jīng)驗(yàn),我沒(méi)有。剛上崗時(shí),由于我對(duì)業(yè)務(wù)不很熟悉,好幾分鐘也辦不了一筆業(yè)務(wù),急的滿頭是汗。但是我相信“勤能補(bǔ)拙”的道理,只有付出努力,就會(huì)獲得收獲。業(yè)務(wù)上精益求精,不斷進(jìn)取。我在工作之余,除了學(xué)習(xí)建設(shè)銀行各項(xiàng)規(guī)章制度之外,還加強(qiáng)了業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí),特別是注意拓寬業(yè)務(wù)領(lǐng)域,不斷學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù),較為熟練地掌握了基金、保險(xiǎn)、網(wǎng)上銀行、短信通、銀證通、雙利豐存款等相關(guān)業(yè)務(wù),努力提高我行經(jīng)濟(jì)效益。特別xx年,代理基金業(yè)務(wù)迎來(lái)高峰期,每天營(yíng)業(yè)廳都擠滿了人,且為了爭(zhēng)取交易時(shí)間,客戶情緒都較為浮躁,為了客戶能夠方便、快捷的辦理好各項(xiàng)業(yè)務(wù),我始終堅(jiān)持客戶利益第一的原則,有時(shí)連水也顧不上喝,加班加點(diǎn)更是家常便飯。有付出就會(huì)有回報(bào),我不僅得到了客戶的好評(píng),也得到了同事們的認(rèn)可,得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。

    一本本點(diǎn)鈔紙由新到舊,凝聚著汗水與心血;一串串?dāng)?shù)字的記錄,描繪著一天天平凡的日子,我時(shí)刻用微笑去面對(duì),用寬容解讀,用執(zhí)著譜寫屬于自己平凡而燦爛的青春。人生風(fēng)雨路,知識(shí)伴我行。生命有限,能量無(wú)限,我不斷追求著生命中的無(wú)限能量,提高自己的人生才華,豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵。工作之余,我充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)文藝表演。幾分耕耘,幾分收獲。在儲(chǔ)蓄這個(gè)普通的崗位上,我已經(jīng)注入了不普通的情感。這里有我的汗水與辛勞,有我的熱情也有我的愛(ài),我離不開這三尺柜臺(tái),我寧可選擇平凡!

    然而實(shí)際工作中,并不是說(shuō)得那么輕松了,個(gè)人的一言一行都代表著建行的形象,我總是讓委屈的淚水流在心里,把真誠(chéng)的微笑獻(xiàn)給客戶。世界因?yàn)槔斫獠艛y起愛(ài)的手,人們因?yàn)槔斫獠判男南嗤ā5拇_,在這三尺柜臺(tái),沒(méi)有t形臺(tái)上的霓裳倩影,也沒(méi)有明星的追棒人氣,但我樂(lè)在其中:每當(dāng)看到柜臺(tái)前流著汗水的農(nóng)民,露出真摯信任的目光時(shí);每當(dāng)挑剔的儲(chǔ)戶辦好儲(chǔ)蓄后,真心實(shí)意地道一聲“謝謝”時(shí);每當(dāng)看到步履蹣跚的老人,接過(guò)存單高興的樣子時(shí);每當(dāng)碰到那似曾相識(shí)的臉,投以熱情的問(wèn)候時(shí),我的心感到無(wú)限的寬慰。選擇平凡,我無(wú)怨無(wú)悔!

    教育工作者的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)演講稿(精選17篇)篇五

    夢(mèng)想,是一個(gè)很美好的詞語(yǔ)。如果你對(duì)一個(gè)童心未泯的孩子,問(wèn)他,你有夢(mèng)想嗎?我想他肯定是理解這個(gè)詞語(yǔ)的,但是他未必能說(shuō)出自己的夢(mèng)想,因?yàn)樗麖膩?lái)就沒(méi)有深思熟慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題。

    現(xiàn)實(shí),這是一個(gè)充滿了挫折、失望的詞語(yǔ),甚至有些人一提到現(xiàn)實(shí),就有層出不窮的抱怨脫口而出。但是沒(méi)有人能夠逃避,必須面對(duì)。

    夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)的暢想與展望,同時(shí)也是我們努力的動(dòng)力來(lái)源。有夢(mèng)想的人是值得我們尊敬的,是幸運(yùn)的,對(duì)于那些沒(méi)有夢(mèng)想的人,更多的是可憐與無(wú)奈。而有夢(mèng)想但是沒(méi)有在時(shí)間的流逝中付諸努力的,同樣可悲之極。夢(mèng)想最大的敵人就是現(xiàn)實(shí),成功完成自己的夢(mèng)想的人屈指可數(shù),往往大部分人在對(duì)自己的夢(mèng)想堅(jiān)持著實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,被現(xiàn)實(shí)打敗,敗得一敗涂地,一蹶不振。現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想是相輔相成的,缺一不可,只有當(dāng)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中去經(jīng)受挫折,去磨練自己的意志,鍛煉提升自己的能力,我們才有可能在某一天最大幾率的實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。我們把現(xiàn)實(shí)當(dāng)作敵人的話,抵不過(guò)反而盡力的去逃避,這才是真正的膽小鬼,最后得不償失的還是自己,你也因?yàn)樽约簾o(wú)法和現(xiàn)實(shí)勇敢的對(duì)抗丟失自己的夢(mèng)想,同學(xué)捫心自問(wèn),這樣你對(duì)得起自己?jiǎn)幔恐档脝幔坎唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,這句話并不是沒(méi)有道理。現(xiàn)實(shí)往往是不盡人意的,如果你連對(duì)抗現(xiàn)實(shí)的勇氣都沒(méi)有,沒(méi)有一個(gè)正確的態(tài)度去面對(duì)現(xiàn)實(shí),你絕對(duì)是沒(méi)有資格談?wù)撟约旱膲?mèng)想。沉醉與夢(mèng)想,墮落在現(xiàn)實(shí),卻沒(méi)有付出努力,現(xiàn)實(shí)中是沒(méi)有恩賜的,只有接受正確的對(duì)待現(xiàn)實(shí),努力守護(hù)自己的夢(mèng)想。我希望同學(xué)們能在暗色的現(xiàn)實(shí)中看到屬于自己的那份希望,你的夢(mèng)想就像是那蔚藍(lán)的天空一樣,毫無(wú)雜質(zhì),那春天開滿花的公園,充滿生機(jī)。

    聚美優(yōu)品的創(chuàng)始人陳歐,這個(gè)出色的青年,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他說(shuō)過(guò)一句話,成功并不是后來(lái)閃耀的日子,而是你是否能對(duì)自己的夢(mèng)想忠貞到底。他,陳歐,就是遵循這這句話走到了今天,這家在國(guó)內(nèi)規(guī)模屈指可數(shù)的化妝品公司——聚美優(yōu)品。

    每個(gè)人的夢(mèng)想雖然不盡相同,但是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中需要經(jīng)歷的好與壞,喜與悲是相同的。

    夢(mèng)想是登山員動(dòng)員心中的高峰,常年保持不變的磁力;夢(mèng)想是淘金者眼中的寶藏,永遠(yuǎn)閃爍著不朽的光芒;夢(mèng)想是幼鷹向往的藍(lán)天,始終涌動(dòng)著湛藍(lán)色的生命力。夢(mèng)想有一種神秘的力量,能夠把丑陋變得美麗,把柔弱變的剛強(qiáng),把寒冷變得溫暖。把無(wú)知變得睿智,把渺小變得偉大,如果我們沒(méi)有的了夢(mèng)想,一切都將失去意義。夢(mèng)想的背面便是現(xiàn)實(shí)!

    現(xiàn)實(shí)現(xiàn)實(shí)是登山隊(duì)員眼中不可逾越的山峰,高不可攀;現(xiàn)實(shí)是淘金者腳下的道路,危機(jī)四伏;現(xiàn)實(shí)是幼鷹身旁的深淵,有去無(wú)回。現(xiàn)實(shí)似乎也有一種神秘的力量,阻擋一切前進(jìn)的腳步摧毀一切不堅(jiān)定的意志,現(xiàn)實(shí)不是理想。

    美好的理想,殘酷的現(xiàn)實(shí)。

    夢(mèng)想只是對(duì)未來(lái)的向往,而未來(lái)不是現(xiàn)實(shí)。

    同學(xué)們,希望在座的大家一起守護(hù)住,堅(jiān)持住自己的夢(mèng)想,快樂(lè)與痛苦,簡(jiǎn)單與困難,強(qiáng)悍與弱小,擁有與失去,這一切的一切只為讓我們更堅(jiān)強(qiáng),在心懷夢(mèng)想的奮斗中,夢(mèng)想會(huì)被一個(gè)個(gè)的實(shí)現(xiàn)!

    教育工作者的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)演講稿(精選17篇)篇六

    親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

    大家好!

    這幾天,我總會(huì)想起那個(gè)痛苦的詞“夢(mèng)”。對(duì)我們來(lái)說(shuō),夢(mèng)總是顯得蒼白無(wú)力。

    小時(shí)候,我們都有很多愿望。有一次,我們虔誠(chéng)而莊重地把夢(mèng)想寫在作文本上;曾經(jīng)我們很樂(lè)意把自己的夢(mèng)想告訴別人;從前,我們把夢(mèng)想寫在紙上,然后折疊成紙飛機(jī)飛。從前,我們非常珍惜我們的夢(mèng)想,并且非常堅(jiān)定和堅(jiān)持。是的,現(xiàn)在只能用一種心態(tài)來(lái)悼念過(guò)去。

    每一個(gè)夢(mèng)想都值得尊重,哪怕只是一件微不足道的小事。夢(mèng)想的價(jià)值不能只從夢(mèng)想的內(nèi)容中體現(xiàn)出來(lái)。我們追求的不是它本身,而是它的意義。我一直覺(jué)得有夢(mèng)想的孩子發(fā)光和別人不一樣。它是一種即使不被全世界理解,不被全世界認(rèn)可,不被全世界反對(duì),也會(huì)勇往直前的力量。

    我覺(jué)得我們心里都有淡淡的光。雖然我們不能準(zhǔn)確判斷它是什么,但我們可以一路跟隨它。即使傷痕累累,也不容易放棄。因?yàn)槟鞘俏覀冞z忘的最純粹的夢(mèng)。也許將來(lái)我們可能會(huì)徹底放棄它,但至少現(xiàn)在我們還需要帶著它微弱的力量和光芒一路走下去。那是發(fā)自內(nèi)心最虔誠(chéng)的信仰。

    經(jīng)常聽(tīng)到一句話:“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。”我想很多人會(huì)用這句話作為逃避夢(mèng)想的借口。但是,我覺(jué)得這句話不僅讓我們明白了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距,也告訴我們,當(dāng)夢(mèng)想“奔跑”的時(shí)候,它就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。因此,它需要行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。一個(gè)胖的人可以通過(guò)鍛煉變瘦。同樣,只要讓夢(mèng)想“奔跑”,它最終也會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。如果你從來(lái)不嘗試去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,而是讓現(xiàn)實(shí)整天成為你夢(mèng)想的擋箭牌,那才是最大的悲哀。

    如果你有夢(mèng)想,請(qǐng)堅(jiān)持下去。如果你有夢(mèng)想,勇敢去追求就好;如果你有夢(mèng)想,就采取行動(dòng)去追上它,然后讓它陪著你,微笑著面對(duì)未來(lái)。如果你有夢(mèng)想,捍衛(wèi)它!

    謝謝大家!

    教育工作者的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)演講稿(精選17篇)篇七

    各位老師同學(xué)大家好:

    因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距拉得太大,我才想寫這篇文章剖析一下。

    以前擁有的夢(mèng)想,都被自己的惰性消耗殆盡。那些許過(guò)的豪言壯志也被生活的瑣事?lián)舻梅鬯椤<以谵r(nóng)村,那里的人文化水平普遍不高,就連高中畢業(yè)的也不多。我從小就被灌輸一種思想就是上學(xué)是我唯一的出路。仍記得爺爺對(duì)我說(shuō):“窮不過(guò)三代。出一個(gè)吧,出一個(gè)大學(xué)生吧。”語(yǔ)氣里滿滿的都是殷切希望和無(wú)奈。大伯也說(shuō):“學(xué)吧,回頭掙的錢啊車都拉不完。”不甚華麗的話里映射著他們對(duì)我的期盼。但是從來(lái)沒(méi)有人跟我說(shuō)過(guò):做你想做的吧,開心就好。那個(gè)時(shí)候的夢(mèng)想是他們的,不是我的。我像是一個(gè)被奴役要去實(shí)現(xiàn)他們夢(mèng)想的人。

    后來(lái)高考失常發(fā)揮來(lái)到了一個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方。好賴歹實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)想。可我的呢?我要做什么?我開始想,但又想的太多。什么都沒(méi)做過(guò),什么都想做。看到圖書館就決定我要坐穿圖書館,慢慢成為一個(gè)腹有詩(shī)書氣自華學(xué)富五車的人。而事實(shí)上,一個(gè)學(xué)期也沒(méi)去圖書館幾次;看到有人在健身,就決定自己要每天堅(jiān)持跑步鍛煉,事實(shí)上只是當(dāng)天去了一次田徑場(chǎng)。第二天仿佛是記憶被刪除,早已忘了第一天說(shuō)了什么;看到學(xué)長(zhǎng)們曬各種證書,自己也也去買各種輔導(dǎo)書準(zhǔn)備考證,事實(shí)上那些書連自己的名字都沒(méi)有寫上去;看到各種各樣的社團(tuán),決定成為社團(tuán)達(dá)人,然而什么特長(zhǎng)都沒(méi)有。唯一擅長(zhǎng)的就是考試,在這個(gè)把考試看得不重的平臺(tái)上。

    我好像一無(wú)是處了,也沒(méi)有成長(zhǎng)為自己喜歡的樣子。我又重新開始思考?jí)粝氲奈液同F(xiàn)實(shí)的我。慢慢知道夢(mèng)想存在的意義,現(xiàn)實(shí)存在的意義,知道夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的沖突搞得我手足無(wú)措的意義。我才不要隨波逐流的生活。我開始舍棄一些東西,偶爾逃一下不重要的水課。不再去雞肋般的社團(tuán),不再準(zhǔn)備那些無(wú)關(guān)的證書。我開始爭(zhēng)取一些東西,自己喜歡的東西。喜歡打球,就約幾個(gè)好友在樓下球場(chǎng)打球啊;喜歡下棋就去找棋友過(guò)兩把;喜歡看書,就在閑時(shí)去圖書館坐在靠窗的位置享受書香和陽(yáng)光。

    以前總是帶著迷茫的心像牛犢一樣亂闖,生怕這世界有我去不到的地方,生怕生命中的精彩我會(huì)錯(cuò)過(guò)。現(xiàn)在啊,我?guī)е活w透明的心,用期待給相遇以驚喜。帶著渴望的眼睛去尋找生活的意義。我仿佛知道自己要去做什么,因?yàn)閴?mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的塞納河有光照耀,那溫暖微弱的光。

    教育工作者的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)演講稿(精選17篇)篇八

    我今天有一個(gè)夢(mèng)想。

    我夢(mèng)想有一天,幽谷上升,高山下降,崎嶇之地變平原,曲折之路成坦途。圣光展露,滿照人間。

    這對(duì)馬丁路德金是怎樣的一個(gè)夢(mèng)想啊。不過(guò)這個(gè)變化著的世界似乎在告訴我,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,人們卻不知不覺(jué)把他們的夢(mèng)想弄丟了,而我自己也有時(shí)會(huì)覺(jué)得在告別很多童年的夢(mèng)。

    然而,我們是需要夢(mèng)想的。夢(mèng)想滋養(yǎng)我們的靈魂,夢(mèng)想代表著我們被現(xiàn)實(shí)拉垮時(shí)依然具有的希望。它鼓勵(lì)我們不斷前進(jìn)。大多數(shù)成功人士都是夢(mèng)想家,同時(shí)也是普通人,只是他們敢于夢(mèng)想敢于成就偉大。當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候,我們都?jí)粝脒^(guò)做一番大事業(yè),現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)做的就是保存好那些夢(mèng)想,再度恢復(fù)它們,并將它們實(shí)現(xiàn)。不過(guò)最難的是我們通常不知道怎樣付諸實(shí)施。那么,就從最具體的目標(biāo)開始,堅(jiān)持去做吧。不要讓那些莫名的恐懼迷惑了我們的雙眼,影響了我們對(duì)未來(lái)的信念。用我們的天資和智慧,用我們的耐力和創(chuàng)造力,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

    抓牢你的夢(mèng)想,因?yàn)槿绻麎?mèng)想死亡,生活就成了一只折斷翅膀的鳥再也不能飛翔。抓牢你的夢(mèng)想,因?yàn)槿绻?mèng)想,生命就成了一塊覆蓋著冰雪的貧瘠的凍土。親愛(ài)的朋友們,想想那些過(guò)去的或已經(jīng)死去的夢(mèng)想吧。不管是什么,重新將它撿起,并從今天開始讓它重生。

    教育工作者的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)演講稿(精選17篇)篇九

    第一點(diǎn),我們要牢牢記住:我們是中國(guó)人!維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益,是我們身為人,應(yīng)有的本能。

    第二點(diǎn),我們要學(xué)會(huì)做人!

    第三,我們要有所追求!說(shuō)的通俗一點(diǎn)兒,我們要知道自己想要的是什么,說(shuō)的高雅一點(diǎn)兒,我們要有理想。我認(rèn)為每個(gè)人的一生都應(yīng)該有至少一件,無(wú)論什么時(shí)候他想起來(lái),都會(huì)覺(jué)得非常有意義的事情。幼兒園的時(shí)候,我們懵懂無(wú)知,對(duì)未來(lái)充滿幻想;小學(xué)的時(shí)候,我們慢慢成長(zhǎng),對(duì)社會(huì)環(huán)境一知半解,面對(duì)朦朧的世界,我們有了自己的夢(mèng)想;初中之后,我們逐漸成熟,不斷學(xué)習(xí)的知識(shí)讓我們有了自己的人生觀,這時(shí)的我們有理想;高中的時(shí)候,我們忙忙碌碌,為了一個(gè)共同的目標(biāo)而奮斗,堅(jiān)毅、刻苦、執(zhí)著……可是現(xiàn)在呢,上了大學(xué)之后,越來(lái)越多的同學(xué),開始迷茫、墮落,這是為什么。。。建議每個(gè)同學(xué)晚上睡覺(jué)之前都能用幾秒的時(shí)間,想想這樣幾個(gè)問(wèn)題:我想要得到什么,我想過(guò)怎樣的生活,我希望自己成為什么樣的人,為了得到這些東西,我需要做些什么?生活有夢(mèng)而精彩!

    衷心的祝愿所有人,早日迎來(lái),夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)重疊的這一天!

    教育工作者的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)演講稿(精選17篇)篇十

    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

    大家好!我來(lái)自xxx。有機(jī)會(huì)參加這次演講,我感到非常榮幸。

    我今天演講的題目是《放飛夢(mèng)想,揮灑青春》。

    歌唱得好,“永遠(yuǎn)讓你的內(nèi)心充滿期待,永遠(yuǎn)讓你的夢(mèng)想與未來(lái)相連。我們的心是一首純凈浪漫的歌謠,是一條五彩繽紛的絲帶,是一個(gè)跳躍不息的音符,是一個(gè)充滿希望的未來(lái)”。

    作為一代年輕人,我們正處于人生中最美好的時(shí)代。

    綠色是生命的顏色,春天是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是生命季節(jié)中最美的一幕。那么,沐浴在這樣的情境中,我們?cè)撛趺崔k呢?如今,青春已經(jīng)陪我們走進(jìn)了大學(xué)的校園。每個(gè)人都活躍在這個(gè)美麗的校園里,拿著課本,背著書包。青春的臉上洋溢著陽(yáng)光,青春的夢(mèng)想編織在我們每個(gè)人的心中。

    一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我在夢(mèng)里走了很多路,在床上醒來(lái)。”它生動(dòng)地告訴我們,人不能活在夢(mèng)想的理想中。“退成網(wǎng)不如釣魚”,“千里之行始于足下”,這些都告訴我們不要空想,要從點(diǎn)滴做起,真正把理想賦予實(shí)際行動(dòng)。

    大一,我把學(xué)習(xí)放在第一位。上課認(rèn)真聽(tīng)講,一直記筆記。下課后經(jīng)常在自習(xí)室學(xué)習(xí),經(jīng)常去圖書館看書擴(kuò)大知識(shí)面。現(xiàn)在我深深體會(huì)到時(shí)間的寶貴,所以我努力抓住每一天充實(shí)自己,鍛煉自己。除了不放松學(xué)習(xí),我還參加學(xué)校的社會(huì)工作。現(xiàn)在是班級(jí)宣傳委員,學(xué)院學(xué)生會(huì)成員,學(xué)生工作助理。我在工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足并努力改正,提高了個(gè)人能力,實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。平時(shí),我沒(méi)有放棄參加課外活動(dòng)。演講比賽、書法比賽、英語(yǔ)比賽、辯論賽等。我也參與過(guò)。在和別人合作的過(guò)程中,我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。這些活動(dòng)培養(yǎng)了我的興趣,提高了我的個(gè)人素質(zhì)和專業(yè)技能。我的夢(mèng)想是成為一名金融分析師。

    接下來(lái),我會(huì)繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn),讓自己變得更好,讓大學(xué)生活更精彩。

    當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的道路難免坎坷。我們需要決心、信心和毅力。面對(duì)挫折,不能畏懼,但要拿出客服困難的勇氣,不懈努力,出成績(jī),戒驕戒躁,爭(zhēng)取更大的成功。因?yàn)榍啻涸诮o我們激情和力量,我們完全沒(méi)有理由懈怠,從而浪費(fèi)它。我們要在不斷的追求和奮斗中拋出青春的色彩,讓青春飛翔!

    潛水海闊,鳥飛天高。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是期望,夢(mèng)想是力量!是青春的激情激發(fā)了我們的斗志;是青春的芬芳陶醉了我們的心;是青春的奮斗造就了遠(yuǎn)大的理想。昨天的理想是今天的希望,今天的理想是明天的現(xiàn)實(shí)!青春充滿奇跡,我們大大小小的夢(mèng)想,在生活的每一個(gè)角落都彌漫著芬芳。

    讓我們一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,穿越浩瀚的海洋,追逐彼此的青春夢(mèng)想!

    我的演講結(jié)束了,謝謝。

    教育工作者的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)演講稿(精選17篇)篇十一

    在我們的這個(gè)年華里,容易迷失,在歲月的時(shí)間輪回里,也容易患得患失,曾經(jīng)得我們是那么的激情澎湃,面對(duì)任何事情都是那么的充滿朝氣,然而,在看看現(xiàn)在的我們!!曾經(jīng)的活力四射,曾經(jīng)的熱血沸騰,曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ),曾經(jīng)的一切的一切,現(xiàn)在好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)!

    還記得在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我們都曾經(jīng)約定,等到十年后的我們?cè)诨貋?lái)相聚!現(xiàn)在,還有誰(shuí)記得?那時(shí)的姐們,現(xiàn)在都是分布在五湖四海,有著自己的工作,甚至結(jié)婚生子,(這中間,到底有多少無(wú)奈,多少的不得已,多少的不舍)在任何時(shí)候,苦自己知道,每下一個(gè)決定,到底經(jīng)過(guò)了多少個(gè)掙扎,不曾知曉,但是,我希望你們都過(guò)的比我好!!

    以前在一起的時(shí)候,我們總是說(shuō)著自己有多遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,以后想做什么樣子的職業(yè),然而,等我們真正的踏上自己的尋夢(mèng)之路的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn),原來(lái),現(xiàn)實(shí)如此的殘酷,以至于我們都不曾在想要做出任何的努力,歲月把我們的那份鋒硭給慢慢的磨平了,以至于我們現(xiàn)在只想過(guò)平淡的生活,但卻又不甘平淡,所以,人們都很矛盾,我很羨慕他們(這里的特殊的人兒們)不管怎樣,他們是經(jīng)歷了怎樣的痛苦,甚至是與生命擦肩而過(guò),但是他們始終在努力的活著,很努力很努力的在過(guò)生活,他們有夢(mèng)想,有追求,而,我們呢?我承認(rèn),我沒(méi)有,每天的我都已經(jīng)快崩潰了,活的不痛苦,但也不快樂(lè),我現(xiàn)在都能記起來(lái)7年前的我們,誒!那時(shí)也許是不知天高地厚,不知艱難困苦,總說(shuō)我肯定會(huì)怎么樣怎么樣,很天真,很好笑,但卻很快樂(lè),那時(shí)的我們?cè)趯W(xué)校里沒(méi)人敢惹,也時(shí)不時(shí)的一起翻墻出去,去外面流浪一下,做些那時(shí)我們都很喜歡和樂(lè)意做的事情。

    姐們,你現(xiàn)在是否還記得!現(xiàn)實(shí)!讓我畏懼!所以才說(shuō),不想想以后了!志毅說(shuō)的對(duì),就沒(méi)法想以后!無(wú)論對(duì)于那里,也無(wú)論對(duì)于誰(shuí),我們都折騰不起,爸爸媽媽也要為我們自己的兄弟姐妹考慮,我們是都不是很富裕,所以,投資,也是有限的!他們都很樂(lè)意為我們投資第一次,知道這是什么嗎?就意味你只可以成功,不能失敗,你也可以失敗,就是請(qǐng)你先想好你的退路,同時(shí),我們都也明白,世界上沒(méi)有第二個(gè)比爾蓋茨,沒(méi)有第二個(gè)馬云,沒(méi)有第二個(gè)李嘉誠(chéng),即使有,也是鳳毛麟角吧,誰(shuí)敢這么肯定的說(shuō),我是!

    誰(shuí)都不想過(guò)現(xiàn)在的生活,但是我們現(xiàn)在卻無(wú)力改變,所以,人們都變的頹廢,變得不思進(jìn)取,變的停止不前!但是,又每天生活在這個(gè)快節(jié)奏的城市當(dāng)中,有時(shí)候自己想浪漫一下,有時(shí)候想徹底的休息一下,有時(shí)候也想瘋狂一下,總之,就是想在這個(gè)平淡又復(fù)雜的生活中,來(lái)一點(diǎn)小小的激情,小小的滿足!

    像姐這種女子,世界上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè),可世界上姐這種女子的,僅此一人!雖然,現(xiàn)實(shí)是這樣,但是我們也要小步前行,你不出門,那就等于等死!同志們!同志們!別在肆意的揮霍我們獨(dú)有的青春了,這凌亂的青春已經(jīng)差不多是風(fēng)燭殘年了,揮霍不起了!

    聽(tīng):看:?jiǎn)淑姙檎l(shuí)而鳴!!我想!一定不會(huì)是我!夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)!能將夢(mèng)想和理想互劃嗎?前方的路是個(gè)未知,仿佛可以觸摸得到她得毒牙,會(huì)延伸嗎?應(yīng)該會(huì)吧!和那條神經(jīng)有關(guān)系?殘酷得現(xiàn)在將你我打回原型!還要再次修練,等到第二次得72變練成了,九九八十一難過(guò)完了!才真正得修練成佛!加油!

    教育工作者的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)演講稿(精選17篇)篇十二

    尊敬的老師、同學(xué)們:

    古往今來(lái),人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹,星空閃爍著訴說(shuō)著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告;那夢(mèng)想是如此真實(shí),又如此遙遠(yuǎn),因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非螅歉∮诂F(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。

    穴鳩的現(xiàn)實(shí)是“決起而飛,槍榆方而止”;溪流的現(xiàn)實(shí)是在石縫間淺吟低唱著“靡靡之音”;老馬的現(xiàn)實(shí)是“眼前飄過(guò)一陣鞭影,我只低頭瞧著腳下”。它們?cè)缫焉硐萦诂F(xiàn)實(shí)的泥潭而不能自拔,麻木的心靈早已放棄了擁有夢(mèng)想遙望天邊的權(quán)利。于是夢(mèng)想的翅膀飄然遠(yuǎn)去,現(xiàn)實(shí)的枷鎖架在脖項(xiàng)。

    收回遐想的思緒,我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。人,既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里,也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路中,應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。

    尋著古人的來(lái)路,我聽(tīng)到了杜工部“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚,這是憂國(guó)憂民的'吶喊,是杜甫心中最大的夢(mèng)想。收回目光,我聽(tīng)到了魯迅先生仰望星空的感嘆:“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,“心事浩茫連廣宇,于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷。”這是先生“用筆救國(guó)”的夢(mèng)想,他縱然對(duì)現(xiàn)實(shí)失望,但沒(méi)有絕望,彷徨中的吶喊喚起了國(guó)人的奮起和努力。

    追溯著世界的旅途,我看到了麥哲倫環(huán)游世界的夢(mèng)想,他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤,用夢(mèng)想書寫著生命的厚重與責(zé)任。縱使行程中的他遭到土著人的屠戮,現(xiàn)實(shí)的殘酷卻沒(méi)有將他的夢(mèng)想抹殺削弱。后人沿著他夢(mèng)想的軌跡,走向世界。收回目光,我看到了馬丁·路德金的夢(mèng)想,丑陋而頑固的現(xiàn)實(shí)一次又一次打擊著這位“追夢(mèng)者”,但他的夢(mèng)想凝集了所有黑人的正義和力量,現(xiàn)實(shí),終于因他的執(zhí)著而跪拜在這一偉大民族戰(zhàn)士的腳下。我又看到了徐本禹樸實(shí)無(wú)華的笑容,他沒(méi)有像自己的同學(xué)一樣追求花前月下香車寶馬,更沒(méi)有因現(xiàn)實(shí)的殘缺而逃遁,而是傾自己的夢(mèng)想于偏遠(yuǎn)支教之中。他們,都是現(xiàn)實(shí)中堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)者!

    尋著古往今來(lái)的道路,我探頭仰望天邊的星空。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交軌在人的生命中,讓我們用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢(mèng)想,用虛懷若谷的情懷書寫現(xiàn)實(shí)中人生華美的篇章吧!

    教育工作者的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)演講稿(精選17篇)篇十三

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《讓夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí)》。

    每個(gè)人都有夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想也許偉大,也許平凡,但無(wú)論怎樣,正是因?yàn)閴?mèng)想,我們才能在前進(jìn)的路上披荊斬棘,勇攀高峰,創(chuàng)造無(wú)愧于生活的不平凡。

    “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”作為新時(shí)代的我們,更要以昂揚(yáng)的姿態(tài)去迎接明天的挑戰(zhàn),要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要越過(guò)坎坷,克服重重困難。而眼下,我們最大的困難無(wú)疑是知識(shí)的匱乏,“知識(shí)改變命運(yùn)”,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們滿懷斗志地來(lái)到定西一中;為了成就自我,我們竭盡全力地學(xué)習(xí)知識(shí);為了回報(bào)父母,老師以及那些幫助過(guò)我們的`親人,朋友,我們更應(yīng)義無(wú)反顧,砥礪前行。

    近期,我校首屆“奮斗家國(guó)夢(mèng),青春踏歌行”助力高三同學(xué)高考遠(yuǎn)足活動(dòng)圓滿結(jié)束。此次活動(dòng)進(jìn)一步凝聚了人心,鼓舞了干勁,磨練了意志,振奮了精神,吹響了決勝20xx年高考的沖鋒號(hào)。高一高二期中考試也剛結(jié)束,但是成績(jī)高低已成過(guò)往,我們現(xiàn)在要做的是查漏補(bǔ)缺,彌補(bǔ)不足,迎頭趕上。一次考試就是一次成長(zhǎng)、一次蛻變。通過(guò)考試,我們才能更準(zhǔn)確地定位自己、發(fā)現(xiàn)不足,才能端正態(tài)度、堅(jiān)定方向、腳踏實(shí)地。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),而考試,則是丈量我們付出多少及學(xué)習(xí)效果的尺度,所以考試只是一種手段,并非目的,而我們的最終目的只有一個(gè),那就是盡自己最大的努力,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

    夢(mèng)想不可空談,必須依靠奮斗。沒(méi)有夢(mèng)想,人生就失去了意義,不去奮斗,夢(mèng)想也會(huì)成為干涸的溪流,失去生機(jī)與活力。奮斗是青春最亮麗的底色。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,奮斗的道路往往荊棘叢生、充滿坎坷。但我們要取得一番成就,就必須不畏艱難、矢志奮斗,無(wú)論順境逆境,都必須始終斗志昂揚(yáng)、積極向上,堅(jiān)定不移朝著目標(biāo)進(jìn)發(fā),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,在劈波斬浪中開拓前進(jìn),在披荊斬棘中開辟天地,在攻堅(jiān)克難中創(chuàng)造輝煌。

    現(xiàn)實(shí)需要夢(mèng)想,夢(mèng)想需要奮斗,讓奮斗成就夢(mèng)想,讓夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí)。只要我們心懷夢(mèng)想,為之拼搏,定能夠“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    教育工作者的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)演講稿(精選17篇)篇十四

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    有人說(shuō),能爬上金字塔頂?shù)膭?dòng)物只有兩種,鷹和蝸牛。雄鷹博擊長(zhǎng)空,對(duì)此我們毫無(wú)疑問(wèn),而對(duì)于蝸牛,這也是完全有可能的,即使在別人看來(lái)它是多么微不足道。因?yàn)樗澜鹱炙斢兴膲?mèng)想,要知道塔底到塔頂?shù)摹暗肋h(yuǎn)”距離需要的是持之以恒的一步步艱難拔涉。

    生活中,不乏一步成功的雄鷹,而更多的是蝸牛,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)與理想的路途中長(zhǎng)征,我們不斷攀登,希望有一天能登上生命中的最高峰,體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的成功,感而,在現(xiàn)實(shí)與理想的`途中,隔著無(wú)數(shù)的艱難,或是荊棘,或是坡坷,或遇深淵,或遇高山,這些都是在考驗(yàn)我們生命的強(qiáng)度與韌性。

    當(dāng)入仕為官,施展抱負(fù)的理想破滅后,李白接受了這事實(shí),仍呤出“天生我材必有用”,的佳句勉勵(lì)自己。于是他縱情傲物,以灑為朋,邀月為友,誦盡明月之詩(shī),歌遍窈窕之章。于是他登上了中國(guó)詩(shī)歌的最高峰,有人評(píng)其詩(shī)曰:酒入毫腸,七分釀成月光,三分嘯成劍氣,秀口一吐,便是半個(gè)盛唐。

    此所謂“塞翁失馬,焉知非福?”現(xiàn)實(shí)給予我們的或許不盡不意,我們不能改變,但我們還有追逐夢(mèng)想的權(quán)利,我們可以改變自己,踏著現(xiàn)實(shí)的階梯,到達(dá)夢(mèng)想的高度,在過(guò)程中讓自己完善。然而,有些人卻忍受不了這引起考驗(yàn),總以為這路程太遠(yuǎn),于是放棄,于是失敗。

    “而朝大海,春暖花天。”你夢(mèng)想的家園太完美,美得讓你無(wú)法接受這天壤之別的黑暗現(xiàn)實(shí)社會(huì),甚至一個(gè)小小的差錯(cuò)都無(wú)法讓你釋懷,你愁眉不展,在吟唱,春暖花開之時(shí)卻心如刀割,最終你逃走了,帶走了你的畢生才華,帶走了你對(duì)世界的美好憧憬,讓一顆閃爍的星星永遠(yuǎn)失去了光澤。

    前輩們的成功或是失敗,無(wú)不向我們召示著,人生沒(méi)有捷徑。夢(mèng)想誠(chéng)然美麗,但在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間卻隔磁卡一道長(zhǎng)長(zhǎng)的銀河,想領(lǐng)略彼岸的美景嗎,那就用現(xiàn)實(shí)架一座橋吧,一步步穩(wěn)穩(wěn)地踏過(guò)去,而不要只想著一而忽視了過(guò)程,或許美景就在途中,收獲也在途中。

    “路漫漫真修遠(yuǎn)兮,事將上下而示索。”我閃應(yīng)該持之以恒,安于途中,乘著現(xiàn)實(shí)的翅膀飛越夢(mèng)想的巔峰,所以當(dāng)你得到的只是一匹劣馬時(shí)不要放棄,騎著劣馬去尋找,總有一天去找到那匹日行千里的快馬。

    相信,只要接受事實(shí),步步為營(yíng),蝸牛也能征服金字塔頂?shù)膲?mèng)想!

    教育工作者的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)演講稿(精選17篇)篇十五

    “李鋒,畢業(yè)之后有什么打算?”馬卡笑瞇瞇的問(wèn)道,”你小子不要整天玩宇宙大戰(zhàn)了,那東西不能當(dāng)飯吃,難不成你畢業(yè)之后真想從軍?”

    李鋒望著這個(gè)從小一起長(zhǎng)大的死黨點(diǎn)點(diǎn)頭,“有這個(gè)打算,暫時(shí)還沒(méi)定下來(lái)。”

    “天啊!”馬卡夸張的捂著額頭,“你真把游戲當(dāng)現(xiàn)實(shí)了,地球聯(lián)邦的那些破機(jī)器操作起來(lái)可不像游戲,那是超累的,而且沒(méi)前途啊,何況我們普通人類根本沒(méi)法跟伊文特人的體質(zhì)相比。”

    李鋒沒(méi)有反駁,這確實(shí)是殘酷的現(xiàn)實(shí),現(xiàn)在是公元二千二百十五年,舊人類的地球聯(lián)邦use和伊文特人自由同盟nup共同主宰這個(gè)世界,這其中的橋段是很老的,無(wú)數(shù)科幻電影都預(yù)言過(guò),克隆雖然被禁止了,但是基因工程并沒(méi)有停止,這也源于人類對(duì)于生老病死的恐懼,新人類誕生了,他們自稱伊文特人,跟普通人在外表上沒(méi)有太大的差異,只不過(guò)身體更加強(qiáng)壯,抗疾病能力等等都有很大提高,至于大腦則沒(méi)有顯現(xiàn)出明顯的優(yōu)勢(shì),畢竟腦域開發(fā)比宇宙大躍進(jìn)還要困難,但是這足夠造成差異了,普通人類的百米沖刺最高也不過(guò)到九秒七,這已經(jīng)是精英中的精英了,但是一般的伊文特人就可以輕松跑到這個(gè)數(shù),最快的可以跑進(jìn)九秒,差異開始顯現(xiàn)。

    但優(yōu)勢(shì)還是非常明顯的,人類的生活變的有些混亂,在伊文特人飛速發(fā)展得十五年中,戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,雙方轟轟烈烈的火拼了半個(gè)世紀(jì),終于決定結(jié)束這場(chǎng)毫無(wú)意義的消耗戰(zhàn),在雙方的歷史中都稱呼為鬧劇,而這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)也是人類發(fā)展史上的第四次世界大戰(zhàn),戰(zhàn)后,人類成立了地球統(tǒng)一聯(lián)盟use,依舊管理地球,而伊文特人則成立nuf主要集中在月球,但是名義上nuf仍是隸屬于use,人類在月球上同樣有研發(fā)基地,而伊文特人也有相當(dāng)一部分在地球,只不過(guò)主要集中在大洋洲,經(jīng)過(guò)五十年的融合,雖然沒(méi)有完全融洽,不過(guò)已經(jīng)適應(yīng)了這種和平相處,畢竟同源是改變不了的。

    每次戰(zhàn)后,人類的科技就會(huì)突飛猛進(jìn),戰(zhàn)爭(zhēng)越激烈,科技的飛躍就越迅猛,不知道是人類的劣根性,還是戰(zhàn)爭(zhēng)本性,但是這五年來(lái),人類進(jìn)入了一個(gè)前所未有的宇宙科技革命,人類的星際戰(zhàn)艦可以隨意在太陽(yáng)系之間往來(lái)了,來(lái)自于其他行星的礦藏也源源不斷的輸入到地球和月球。

    為了適應(yīng)星際戰(zhàn)爭(zhēng),以及星際開拓,反物質(zhì)能源的星際戰(zhàn)艦已經(jīng)成為主流,而一旦登陸,機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士則就是主流部隊(duì),畢竟沒(méi)人比人類自身更能適應(yīng)各種戰(zhàn)況的。

    機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士源自于伊文特人的創(chuàng)造,說(shuō)白了就是人控制的戰(zhàn)斗機(jī)器,只不過(guò)是人型的,利用伊文特人強(qiáng)大的和反應(yīng),他們可以非常靈活的操縱機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士,而人數(shù)遠(yuǎn)少于人類的伊文特人,也正是依靠著機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士強(qiáng)大攻擊力才擋住了攻擊,而現(xiàn)在,機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士已經(jīng)成為use和nup的主要戰(zhàn)力,這種兵種可以適應(yīng)各種星球的地貌,實(shí)在很方便,聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在連太空站的機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士也即將研究成功,當(dāng)然這些都是兩大聯(lián)盟以及各大軍火商的頂級(jí)機(jī)密,普通人也只是猜測(cè)。

    到現(xiàn)在為止機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士已經(jīng)更新?lián)Q代過(guò)很多次了,即使是普通人類也可以駕駛,只不過(guò)各方面的數(shù)據(jù)要差一些。

    “哥們,高中生是沒(méi)前途的,你想?yún)④娢乙膊粩r你,不過(guò)還是考軍校吧,不然你只能當(dāng)后勤兵,連摸都摸不到。”

    馬卡無(wú)奈的望著自己的好友,雖然不怎么喜愛(ài)宇宙戰(zhàn)爭(zhēng)的游戲,但是看過(guò)幾次,李鋒玩的確實(shí)很好,只不過(guò)在他看來(lái)機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士也就是機(jī)動(dòng)炮灰,看起來(lái)很酷,可實(shí)際上又辛苦又沒(méi)好處,相當(dāng)于古戰(zhàn)爭(zhēng)的步兵,實(shí)在沒(méi)前途。

    李鋒無(wú)奈的聳聳肩,他也不是不想啊,只不過(guò)考試實(shí)在不是他擅長(zhǎng)的,在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,軍校的分?jǐn)?shù)又是最高的,而五大軍事學(xué)院更是想都不用想,那里是精英中的精英匯集的地方。

    舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,李鋒高中畢業(yè)參軍,通過(guò)體檢和考核,將從一個(gè)普通士兵做起,好好拼幾年說(shuō)不定能成為機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士,但也不過(guò)是下士,如果運(yùn)氣好立點(diǎn)戰(zhàn)功什么的,能升到上尉也要到四十歲以上,而從五大軍事學(xué)院出來(lái)的一進(jìn)軍隊(duì)就是少尉,不管職位如何,光是軍銜就能讓人羨慕死,而每屆最優(yōu)秀的學(xué)生可以直接進(jìn)入星際戰(zhàn)艦控制部門,那可是少校軍銜,這恐怕是一個(gè)普通機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士拼到死都升不到的位置。

    但這就是現(xiàn)實(shí),機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士就相當(dāng)于以前的步兵,而駕駛星際戰(zhàn)艦,哪怕是普通的工作人員也是高級(jí)軍官。

    對(duì)于這個(gè)李鋒還是很看的開的,每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),相比駕駛星際戰(zhàn)艦,他更喜歡成為一名很男人的機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士。

    但是……軍校則是他心中永遠(yuǎn)的痛,他自認(rèn)智商不低,只不過(guò)考題太變態(tài),而他對(duì)那些理論性的東西實(shí)在提不起興趣。

    “哈哈,不著急,還有半年呢,管他成不成,我總要碰碰運(yùn)氣的,你呢,有什么打算?”

    “呵呵,我沒(méi)你那樣建功立業(yè)的雄心壯志,我想做名記者,最好是八卦?shī)蕵?lè)新聞的,專門偷拍美女,放心,等我成名的時(shí)候,但凡有明星*肯定免費(fèi)送你一套!”

    兩個(gè)人勾肩搭背的淫笑起來(lái),青春年少,想做什么就做什么,李鋒知道自己好友的性格,特喜歡刨根究底,而且文字功底又好,他不混這個(gè)圈子也是有些浪費(fèi),雖然愛(ài)好不同,但并不妨礙兩人成為好兄弟,十多年了,不過(guò)他的目標(biāo)是軍校,而馬卡的目標(biāo)是文科學(xué)院。

    分開之后,可能是被馬卡勾起了心中的希望,李鋒并不急著回家,周圍全是川流不息的磁浮車,恁是酷,可惜買不起啊。

    教育工作者的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)演講稿(精選17篇)篇十六

    第一點(diǎn),我們要牢牢記住:我們是中國(guó)人!維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益,是我們身為人,應(yīng)有的本能。

    第二點(diǎn),我們要學(xué)會(huì)做人!

    第三,我們要有所追求!說(shuō)的通俗一點(diǎn)兒,我們要知道自己想要的是什么,說(shuō)的`高雅一點(diǎn)兒,我們要有理想。我認(rèn)為每個(gè)人的一生都應(yīng)該有至少一件,無(wú)論什么時(shí)候他想起來(lái),都會(huì)覺(jué)得非常有意義的事情。幼兒園的時(shí)候,我們懵懂無(wú)知,對(duì)未來(lái)充滿幻想;小學(xué)的時(shí)候,我們慢慢成長(zhǎng),對(duì)社會(huì)環(huán)境一知半解,面對(duì)朦朧的世界,我們有了自己的夢(mèng)想;初中之后,我們逐漸成熟,不斷學(xué)習(xí)的知識(shí)讓我們有了自己的人生觀,這時(shí)的我們有理想;高中的時(shí)候,我們忙忙碌碌,為了一個(gè)共同的目標(biāo)而奮斗,堅(jiān)毅、刻苦、執(zhí)著……可是現(xiàn)在呢,上了大學(xué)之后,越來(lái)越多的同學(xué),開始迷茫、墮落,這是為什么。。。建議每個(gè)同學(xué)晚上睡覺(jué)之前都能用幾秒的時(shí)間,想想這樣幾個(gè)問(wèn)題:我想要得到什么,我想過(guò)怎樣的生活,我希望自己成為什么樣的人,為了得到這些東西,我需要做些什么?生活有夢(mèng)而精彩!

    衷心的祝愿所有人,早日迎來(lái),夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)重疊的這一天!

    文檔為doc格式。

    教育工作者的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)演講稿(精選17篇)篇十七

    尊敬的評(píng)委老師、家長(zhǎng)和小朋友們:

    大家下午好!

    我叫xx,今年10歲了。很榮幸我能在這個(gè)大舞臺(tái)上演講,我演講的題目是《愛(ài)心,讓夢(mèng)想開花》。

    人人都有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名寵物醫(yī)生。因?yàn)槲曳浅O矚g狗狗,也經(jīng)常跟狗狗玩,還和狗狗建立了深厚的感情。但是,每當(dāng)看到狗狗被主人遺棄或者生病死了,我都會(huì)很難過(guò)。我很想幫助它們,卻又無(wú)能為力。所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名寵物醫(yī)生,以幫助世界上成千上萬(wàn)需要關(guān)愛(ài)的寵物。

    當(dāng)寵物醫(yī)生,愛(ài)心是前提條件,對(duì)寵物沒(méi)有愛(ài)心就成不了好的寵物醫(yī)生。但是,光有愛(ài)心是不夠的,還要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),提高各項(xiàng)能力。我相信,只要我心里有夢(mèng)想的種子,就一定能夠開出美麗的花朵。

    在美國(guó)加州,有一個(gè)叫做羅伯特·舒爾的孩子在日記本上寫下一段話:“我要建造一座伊甸園。”1868年,舒爾成為了一名博士,他把自己心中的伊甸園畫了下來(lái):那是一座精美的水晶大教堂。建造這座教堂至少要花費(fèi)七百萬(wàn)美元,靠舒爾的收入是一輩子也造不出來(lái)的。但是,他沒(méi)有灰心失望,而是不辭辛苦、堅(jiān)持不懈地努力爭(zhēng)取著,無(wú)數(shù)人被他的'執(zhí)著所感動(dòng),紛紛捐款。1920年9月,歷時(shí)12年,在眾人的幫助下,這座人間的伊甸園終于建成了。這就是一個(gè)夢(mèng)想的奇跡,舒爾用自己的執(zhí)著創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。只因?yàn)樗幸粋€(gè)夢(mèng)想,那就是用自己的能力“建造一座伊甸園”。

    當(dāng)我看到這個(gè)故事時(shí),我就更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。我相信,只要我努力學(xué)習(xí),堅(jiān)定執(zhí)著地向著夢(mèng)想努力拼搏,我的夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)。

    最后,請(qǐng)讓我用法國(guó)作家羅曼·羅蘭的一句話來(lái)結(jié)束我的演講吧:“人生最可怕的敵人,就是沒(méi)有明確的目標(biāo)。”一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,就是一個(gè)成功的人!

    謝謝大家!

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    感恩是一種積極的生活態(tài)度,讓我們更加珍惜身邊的一切。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一些感恩總結(jié)的范文,讓我們一起感受其中的情感和力量。1.三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年
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    范文范本是學(xué)習(xí)和寫作的重要資源,它可以為我們提供不同領(lǐng)域的優(yōu)秀作品供參考。在以下范文范本中,我們可以看到不同類型文章的寫作風(fēng)格和語(yǔ)言特點(diǎn)。本人是09級(jí)電力系統(tǒng)自
    培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助自己形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和反思習(xí)慣,促進(jìn)自我成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面是一些經(jīng)過(guò)精心挑選和總結(jié)的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。歷時(shí)20天的“市農(nóng)民畫
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    作文是一種語(yǔ)言表達(dá)的方式,通過(guò)寫作可以展現(xiàn)出個(gè)人思想和觀點(diǎn)。我們整理了一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛蛦l(fā),讓大家在寫作中能夠有所突破。
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    培訓(xùn)心得體會(huì)是培訓(xùn)過(guò)程中必不可少的一環(huán),能夠加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解和記憶。下面是一些曾經(jīng)參與培訓(xùn)并撰寫了心得體會(huì)的人們分享的經(jīng)驗(yàn),或許能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶐椭?/div>
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    學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是對(duì)學(xué)生會(huì)在一段時(shí)間內(nèi)的工作成果和活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)概括的一種書面材料,它可以幫助我們回顧過(guò)去的工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)提升,同時(shí)也可以對(duì)未來(lái)的學(xué)生會(huì)工
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    在教學(xué)反思中,我們要客觀看待自己的教學(xué)表現(xiàn),找出優(yōu)點(diǎn)和不足,以便進(jìn)一步提升自己的教育教學(xué)水平。下面是一些關(guān)于教學(xué)反思的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),供大家參考借鑒。
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    寫作可以讓我們反思自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展提供指引。小編為大家收集了一些精選的范文范本,供大家學(xué)習(xí)和參考。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平的提高,旅游
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    通過(guò)行政總結(jié),我們不僅能夠了解行政工作中的問(wèn)題,還可以發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的行政管理做法。如果你正在寫行政總結(jié),以下是一些范文,希望能對(duì)你有所幫助。為認(rèn)真做好我公司20xx
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    培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)和反思自己在培訓(xùn)中的收獲和成長(zhǎng),是提高自我能力的關(guān)鍵。接下來(lái),我將分享一些獲得過(guò)培訓(xùn)心得體會(huì)優(yōu)秀獎(jiǎng)的相關(guān)文章,供大家參考和學(xué)習(xí)。
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    寫培訓(xùn)心得能夠培養(yǎng)我們的觀察力和分析能力,讓我們?cè)谌粘9ぷ髦懈用翡J和全面。下面是一些寫作培訓(xùn)心得的范例,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶐椭L貏e感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及科主任護(hù)
    農(nóng)民是鄉(xiāng)村振興的中堅(jiān)力量,他們積極參與新農(nóng)村建設(shè),為農(nóng)村發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力。以下是小編為農(nóng)民朋友們整理的農(nóng)業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和示范案例,希望能為大家提供一些參考和借鑒。
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間所做工作、所學(xué)知識(shí)以及收獲和感悟的一種總結(jié)和反思。閱讀這些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,可以幫助大家更好地理解實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作要點(diǎn)和結(jié)構(gòu)安排。
    月工作總結(jié)是一個(gè)重要的工作評(píng)估和自我定位的過(guò)程,它可以幫助我們找到自己在團(tuán)隊(duì)中的角色和定位。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
    教師工作總結(jié)是對(duì)自己工作的一種自我檢視,能夠幫助我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,促使我們不斷提高。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些教師工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)
    每次學(xué)習(xí)的總結(jié)都是我們成長(zhǎng)的一部分,也是自我提高的機(jī)會(huì)。接下來(lái)是一些有關(guān)學(xué)習(xí)總結(jié)的案例分析,希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有所幫助。要抱著濃厚的興趣去學(xué)習(xí),積極展開
    月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月的工作成果進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。小編為大家整理了幾篇經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,供大家參考和參考。個(gè)人工作總結(jié),就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人工作情況
    幼兒園小班中的教材和教具都是專門為幼兒設(shè)計(jì)的,以符合他們的認(rèn)知和興趣。以下是幼兒園小班學(xué)生在課外活動(dòng)中的精彩表現(xiàn),走近他們的精彩世界。1.觀察圖片,了解螞蟻的生
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    教案的撰寫還需要教師及時(shí)進(jìn)行反思和調(diào)整,根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況進(jìn)行修訂和改進(jìn)。小編整理了一些一年級(jí)教案范文,希望能夠幫助大家更好地準(zhǔn)備教學(xué)。1、有感情地朗讀古詩(shī)。2、
    讀書心得是對(duì)書中主題、觀點(diǎn)、情節(jié)、人物等進(jìn)行總結(jié)和分析的過(guò)程,通過(guò)寫讀書心得可以更好地理解書籍的內(nèi)涵和作者的意圖。下面是小編為大家整理的一些讀書心得范文,希望能
    通過(guò)總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作表現(xiàn)做出客觀評(píng)價(jià),從而更好地提高工作效率。總結(jié)范文3:通過(guò)這次對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作的總結(jié),我深刻體會(huì)到了努力和堅(jiān)持的重要性。
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    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們能夠反思過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找到解決方法,進(jìn)一步提高個(gè)人能力。這些心得體會(huì)范文涉及到的內(nèi)容廣泛,既有個(gè)人成長(zhǎng)的思考,也有人際交往和情感表
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    通過(guò)學(xué)生會(huì)工作總結(jié),我們不僅可以了解學(xué)生會(huì)工作的進(jìn)展和問(wèn)題,也可以反思自身的能力和不足之處。在這里,小編為大家提供了一些學(xué)生會(huì)工作總結(jié)的案例和模板,供大家參考和
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    辭職報(bào)告是一種對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯做出重大決策的總結(jié),它標(biāo)志著求職者與當(dāng)前工作的結(jié)束和新的開始。如果你還不清楚如何開始寫辭職報(bào)告,以下是一些范文,希望能給你帶來(lái)一些靈
    范文范本是一個(gè)學(xué)習(xí)和借鑒的好途徑,可以幫助我們?cè)趯懽髦懈拥眯膽?yīng)手。通過(guò)認(rèn)真研讀以下范文范本,我們可以培養(yǎng)自己的寫作激情和創(chuàng)作能力。彈腦端坐在椅子上,兩手掌心分
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    幼兒園工作總結(jié)能夠幫助幼兒教師全面了解自己的教育方法和策略。請(qǐng)大家跟隨小編的步伐,一起來(lái)欣賞一下幼兒園工作總結(jié)范文。時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,xx月結(jié)束了,回顧xx月來(lái)
    合同協(xié)議是規(guī)范商業(yè)行為,維護(hù)市場(chǎng)秩序的重要法律工具。小編希望這些合同協(xié)議范文能夠?qū)Υ蠹业暮贤珜懝ぷ魈峁┮恍椭<追絖___與乙方____原于____年__月
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    在制定活動(dòng)方案時(shí),我們需要考慮參與人員、時(shí)間安排、資源準(zhǔn)備等方面的因素。無(wú)論你是在策劃一次公司年會(huì)還是一場(chǎng)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),這些活動(dòng)方案范文都能給你一些建議和借鑒。
    學(xué)習(xí)是一種探索和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,它讓我們不斷追求知識(shí)和真理。在寫學(xué)習(xí)總結(jié)時(shí),不妨參考一下以下范文,來(lái)獲取一些寫作思路和靈感。1、生命第一,預(yù)防溺水。2、溺水事故揪人
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