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    2023年學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任作文700字 學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任作文記敘文(5篇)

    時(shí)間:2025-06-04 作者:儲(chǔ)xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

    學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任作文700字 學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任作文記敘文篇一

    由于開(kāi)學(xué)日期延后,網(wǎng)課成了教師們新的教學(xué)方式。在上完了一個(gè)星期的網(wǎng)課之后,我的感觸很深。在這個(gè)特殊關(guān)頭,他們選擇堅(jiān)持工作,堅(jiān)持教學(xué)。在這個(gè)選擇的背后,是責(zé)任的體現(xiàn)。

    我們一位可愛(ài)可敬的老師,深夜的時(shí)候還在發(fā)消息問(wèn)任課老師:“你們的上課文件發(fā)了嗎?”任課老師說(shuō)沒(méi)發(fā),“嚇?biāo)牢伊耍疫€以為我弄丟了呢。”他說(shuō)。想象著,那個(gè)星星都要入睡的深夜,一間屋子還亮著燈,電腦前,一位一米八大個(gè)子的男教師,在翻完了所有電腦文件后,焦急地發(fā)消息詢問(wèn),在得知真相后終于松了一口氣,安心地入睡。

    這是責(zé)任。

    我們一位很喜愛(ài)烹飪的老師,經(jīng)常會(huì)在朋友圈更新她的美食。可是最近,她為了備課、教學(xué),犧牲了自己的空閑時(shí)間,把自己的愛(ài)好放在一邊,已經(jīng)好久沒(méi)有更新朋友圈了。

    這是責(zé)任。

    我們一位物理老師,開(kāi)著攝像頭直播上課,他的孩子就坐在他的身邊。老師的電腦屏幕前是等待他上課的同學(xué)們,而他的身邊又是自己的家人。他在照顧家人的同時(shí),又要拿出百分百的狀態(tài)來(lái),為學(xué)生們呈現(xiàn)最好的課堂。

    這是責(zé)任。

    每個(gè)老師都盡職盡責(zé),盡管他們可能對(duì)操作不熟悉,但他們卻選擇努力著適應(yīng);盡管軟件有時(shí)經(jīng)常會(huì)出錯(cuò),但他們選擇想盡辦法,提供給我們學(xué)習(xí)的最便捷道路;盡管網(wǎng)上答疑很辛苦,但他們?nèi)匀贿x擇盡他們最大的努力,為我們排疑解難……

    他們犧牲了自己在家休息放松的時(shí)間,背負(fù)上教師的責(zé)任的重?fù)?dān),不知開(kāi)了多少會(huì)議,備了多長(zhǎng)時(shí)間的課,這一切的一切,都是為了給我們呈現(xiàn)最好的課堂。

    老師的這般付出,卻仍有同學(xué)吐槽上網(wǎng)課的種種,不理解老師的良苦用心。要知道,哪有什么歲月靜好,只是因?yàn)橛腥嗽谔婺阖?fù)重前行。我們只有努力學(xué)習(xí),汲取更多知識(shí),等我們長(zhǎng)大了,我們可以有能力去負(fù)起自己的那份責(zé)任,在緊要關(guān)頭,選擇挺身而出,報(bào)效祖國(guó)!

    最后,向所有選擇奮戰(zhàn)在疫情一線的醫(yī)生、護(hù)士、警察和社區(qū)服務(wù)人員們,以及所有的.老師們致敬!

    學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任作文700字 學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任作文記敘文篇二

    責(zé)任是什么?責(zé)任是母親對(duì)于兒女一份濃濃的愛(ài);是保潔工人們起早貪黑的清理著城市的垃圾;是老師交給學(xué)生的知識(shí)……這世上每一物都有自己的責(zé)任,也許不是最偉大的,但卻是對(duì)于自己最重要的。

    即使平凡,但卻偉大。

    對(duì)于一個(gè)學(xué)生的責(zé)任,是每天一絲不茍的吮吸這著老師教給自己的知識(shí)。對(duì)于一個(gè)兒女的責(zé)任,是傾盡所有的孝順自己的父母。而對(duì)于一個(gè)市民的責(zé)任,是竭盡全力使自己的城市變得最好。

    有的事情,即使自己不想做,但卻又必須要做,這就是屬于你的責(zé)任。

    為“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。”而感嘆,更為“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。”而肅然起敬。

    一個(gè)英雄的生命是什么?是在危險(xiǎn)時(shí)刻挺身而出,是在別人缺乏幫助時(shí)伸出援手,是寧愿犧牲自己也不愿讓別人犧牲。

    在生命的最后一刻,你會(huì)做什么?一位司機(jī),在出了車禍之后,用自己生命的最后一縷力量,拉住了剎車,最終緩緩的閉上了自己的雙眼。

    就在那一天,所有人都知道了他的名字——黃志全。

    這位司機(jī),盡了自己生命中最后一個(gè)責(zé)任。假如這位司機(jī)沒(méi)有及時(shí)的拉下剎車,后果將不堪設(shè)想。如果車子徑直的向前沖去,會(huì)帶走多少無(wú)辜的生命?鮮活的生命就在那一刻變成冰冷的,這是多么的可怕。由此看來(lái),這位司機(jī)的確盡了他這一生最后的責(zé)任,他拯救了無(wú)數(shù)人的生命。

    責(zé)任是什么?責(zé)任,是暖風(fēng)中的愛(ài),是朝霞中的夕露。

    學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任作文700字 學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任作文記敘文篇三

    責(zé)任,即我們對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體,及至對(duì)于國(guó)家的一種必須要盡的義務(wù)。每個(gè)人的身上都背負(fù)著責(zé)任。它閃著冷峻的光,令我們傾盡的心血去背負(fù)它、完成它,而回饋給我們的卻是靈與肉的陣痛。這樣一個(gè)沉重的十字架,我們又為何要背負(fù)?因?yàn)樗侨烁衽c道德的象征,是一個(gè)人成熟的顯現(xiàn)。正如劉易斯所說(shuō):“盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。”

    小雨連綿,燈明桌前,吾獨(dú)危坐,兀自長(zhǎng)嘆。我的腦中,責(zé)任正與友情輕松等物一同分置于我的心中的天平的兩端,天平正在劇烈地?cái)[動(dòng),我也正在兩者之間猶豫不決。久不能決,只得長(zhǎng)嘆一聲。

    一段往事忽然飛上了我的心頭。曾幾何時(shí),我是那樣地羨慕班干部的威風(fēng)八面,并暗暗發(fā)誓:我一定要躋身為其中的一員。一次班會(huì)課上的毛遂自薦,令我順利地如愿以償。也忘不了自己曾經(jīng)的慷慨陳詞:“我魏,今后擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表一職,必將兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,盡好自己的一份責(zé)任,若有半分相違,自革其職,且永不再起。”我曾對(duì)責(zé)任下過(guò)何等的決心。

    責(zé)任在我心中的分量不禁加重了幾分,天平的左端沉了下去。

    但此時(shí),又是一段往事浮現(xiàn)在我眼前。直到順利上任,我才看到了繁華背后幾分“高處不勝寒”的落寞,與肩上責(zé)任的沉重,更是明白了我那段話的萬(wàn)鈞分量。我競(jìng)選前的諸多好友在我上任后要求我利用職權(quán)給他們謀取私利,我冷冷地吐出一句:“不行,這是我的責(zé)任。”盡管,我懷揣著堅(jiān)定的決心,但當(dāng)看到昔日好友的微笑逐漸轉(zhuǎn)為仇視,聽(tīng)到他們刻薄的咒罵,明白這段友誼再也無(wú)法挽回時(shí),我的臉上還是綻出了一個(gè)帶著幾滴眼淚的苦笑,信念之火也萎靡了許多。不由得質(zhì)問(wèn)自己:這樣真的值得嗎?用醇厚的友誼去換取沉重的責(zé)任?我第一次感受到了責(zé)任之痛。

    天平復(fù)歸平衡。

    再看如今的現(xiàn)狀,在巨大的課業(yè)壓力下,許多班干部選擇了敷衍,選擇了逃避自己的責(zé)任。而選擇堅(jiān)持的我卻幾乎再無(wú)個(gè)人的時(shí)間。面對(duì)他人的不解與嘲弄,我的決心一次次被動(dòng)搖,信念的火也已熄滅。責(zé)任之痛之苦終日折磨著我。

    此時(shí)天平的右端占據(jù)了上風(fēng)。

    正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄履行責(zé)任,就此沉淪之時(shí),一個(gè)聲音卻驟然在我的心中響起:你難道就要這樣放棄你的責(zé)任嗎?如果你不履行它,你便是一個(gè)儒夫,一個(gè)不折不扣的廢物;一個(gè)連自己的責(zé)任都無(wú)法履行的人,他又有什么用呢?我一看,卻是我的道德正在控訴我譴責(zé)我,我驟然感到了道德上的一種負(fù)罪感,一種由內(nèi)心深處直欲將自己撕裂的刺痛。

    天平的左端又一次沉下,且我自此決定了自己以后的方向。

    轉(zhuǎn)眼之間,數(shù)個(gè)月的時(shí)光已然逝去。這是我小學(xué)生活的最后一天,也同時(shí)是我盡完我作為數(shù)學(xué)課代表的責(zé)任的一日。當(dāng)放學(xué)的鈴聲響起時(shí),我由心到身彌漫著輕松,感到如釋重負(fù),那一刻海闊天空的美妙感覺(jué)簡(jiǎn)直無(wú)法以言語(yǔ)表達(dá)。我起身向教室外走去,準(zhǔn)備承擔(dān)更多的責(zé)任,并繼續(xù)履行它……

    責(zé)任,帶給我們的是苦與痛,但它卻也在苦痛中成就了我們?nèi)烁衽c道德的偉大,令負(fù)責(zé)者的精神長(zhǎng)存,令他們的心散發(fā)出淡淡的金色的光輝。同時(shí)從盡責(zé)也是一個(gè)集體乃至一個(gè)國(guó)家騰飛的必要條件。

    責(zé)任,在苦痛中成就偉大。

    學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任作文700字 學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任作文記敘文篇四

    在生活中常常聽(tīng)到一些人總是認(rèn)為自己的錯(cuò)是別人所致。其實(shí),每個(gè)人在他自己的學(xué)習(xí)、工作、生活中,都應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)起自己的責(zé)任。——題記

    今天,我就當(dāng)一回善意的使者,去幫著那些不敢承擔(dān)的人吧!

    我化作一朵云彩漂浮在空中,看到一片繁密的森林中,一只正在學(xué)飛的雛鳥(niǎo),不斷地?fù)渲岚颍冀K無(wú)法沖向天空。我飄到它面前說(shuō):“你一定行!”它卻說(shuō):“都怪我媽媽,如果它能為我生出一對(duì)有力的、羽毛豐滿的翅膀,我一定能飛上天!”我很失望,于是用彩云拼成了一句話,飄在空中。“學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任。”

    我又化作一股清泉,在小溪中激蕩,看著魚(yú)兒們的回游。在它們面前是一塊已經(jīng)被溪水沖刷了的光滑的石塊,只要躍過(guò)它,魚(yú)兒們便可以游入溫暖的湖泊。我見(jiàn)到一條幼小的魚(yú),不斷地想躍過(guò)石塊,可它的鰭和尾巴太弱小了,一直從石塊上滑落,無(wú)法躍過(guò)。我流過(guò)去對(duì)它說(shuō):“你一定能!”它卻說(shuō):“這里的水流太急了,如果再慢些,我一定能跳過(guò)去,還有我的父母如果他們天生給我一條有力的尾巴,我也一樣能過(guò)去!”我又一次失望,我同樣在水面上學(xué)寫(xiě)下一句話:“學(xué)會(huì)自己承擔(dān)責(zé)任!”

    兩次失望的我不想再失望,于是便化作一張課桌來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校剛結(jié)束了期末考試,成績(jī)公告了,我的一位同學(xué)××的考試成績(jī)不理想,倒退了幾名。老師走過(guò)來(lái)問(wèn)他原因,他卻氣呼呼地說(shuō):“都是那個(gè)監(jiān)考的老師,他一直坐在我桌前看我答題,搞得我十分緊張,所以才考不好,如果他不在我面前,我一定會(huì)考出好成績(jī)的,哼!”我只好失望地在桌子上寫(xiě)出:“要學(xué)會(huì)自己承擔(dān)責(zé)任!”

    過(guò)了些日子,我化作空氣去看望那只雛鳥(niǎo),只見(jiàn)他自由地在空中飛翔;我又去看望那條小魚(yú),只見(jiàn)他躍過(guò)石塊,已游入湖泊。我又去看××,只見(jiàn)他的成績(jī)已經(jīng)在班中名列前茅。

    我會(huì)游遍地球各處,告訴人們和動(dòng)物:“學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任。”

    學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任作文700字 學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任作文記敘文篇五

    爸爸媽媽的愛(ài)像一條河,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),爸爸媽媽的愛(ài)像一簇火,溫暖我心。爸爸媽媽的愛(ài)更似一堆寶,被深深地埋在土里,需要你去用心挖掘,用心體會(huì)。

    ——題記

    母愛(ài)如水,父愛(ài)如山,父母對(duì)你的愛(ài)勝過(guò)一切。有時(shí)候,從父母的作為中,你可能覺(jué)得父母不愛(ài)你。但你錯(cuò)了,這種愛(ài)需要你去理解,爸爸媽媽,愛(ài)我就放手吧,愛(ài)我就讓我承擔(dān)!

    前幾天去天池山旅游,我們幾個(gè)去爬飛來(lái)石。這時(shí)的天還在下小雨,爬山的土路上都是泥,路非常的滑。我們幾個(gè)人艱難地在路上前進(jìn)著,時(shí)刻注意著腳下。媽媽是先鋒開(kāi)路,我走在最后。哎呀!路旁的景色真是迷人,看那一棵棵水杉樹(shù),晶瑩透亮的水珠掛在翠綠的樹(shù)葉上,美麗至極。正在這時(shí),忽然感覺(jué)腳下的地面軟軟的,這時(shí)……我還沒(méi)來(lái)得及多想,耳輪中聽(tīng)見(jiàn)撲通一聲,我直接摔倒在地。

    想想看,這是多么可怕的事情啊,地上全是泥,轉(zhuǎn)眼間,我干凈的褲子上立刻沾滿了泥水。我又急又氣,向老媽求救:“老媽——我摔跤了!”先行大軍的老媽回頭看了看,冷冷地說(shuō):“自己起來(lái)不就完事了?快點(diǎn)跟上!”我的心頭為之一震,要擱平常,老媽早該跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái)了。看來(lái)今天這“小皇帝”是當(dāng)不成了,我愣了一下,立刻爬了起來(lái)。

    我檢查了一下我的“受傷情況”,皮肉未受傷害,只是褲子上都沾滿了泥巴。我的第一感覺(jué)就是——老媽的心變了!我爬起來(lái)后繼續(xù)趕路,望著老媽頭也不回的身影,我頓時(shí)感覺(jué)心里涼了一半。回到賓館后,老媽讓我換上睡衣睡覺(jué),自己拿著我的褲子進(jìn)衛(wèi)生間不知干些什么去了。

    我換了一身短袖短褲,偷偷地來(lái)到了衛(wèi)生間,只見(jiàn)老媽洗著我那條褲子。不久后,褲子洗好了,老媽又來(lái)到了廚房,點(diǎn)著了煤火,在爐子上一點(diǎn)一點(diǎn)的把我的褲子烘干,她的額頭上一粒粒的汗珠滾落了下來(lái)。看到這里,我的眼睛酸酸的,怕媽媽發(fā)現(xiàn)我,趕緊回了屋子。躺在床上,我思緒萬(wàn)千,想了想今天的事情,老媽不是有意的教導(dǎo)我摔跤了就要爬起來(lái)嗎?總有一天我要獨(dú)立生活,如果不具備這樣的生存條件,到時(shí)候怎么辦呢?媽媽這是有意的在教育我啊!

    在天池山旅游吃的飯也不怎么好吃,農(nóng)家飯嘛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如城市的飯菜,大魚(yú)大肉,在那里根本就吃不到。但是,媽媽對(duì)我的這一點(diǎn)要求的非常嚴(yán)格,一天三頓飯,必須把自己的那一份吃完,不許剩下。尤其是在中午,我的米飯常常還要剩下一些,媽媽總是用那嚴(yán)厲的眼神瞪著我,我只好捏著鼻子把米飯吃完。我一直都在懷疑媽媽是不是太小心眼了,米飯剩著就剩著唄,干嘛非得吃完?

    但是,這兩天我才從網(wǎng)上看到一則新聞,有一個(gè)大學(xué)生,在外地留學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀,但是由于大學(xué)里的飯沒(méi)有家里的好,所以他吃得很少,以至昏倒在課桌上,被迫回家。老媽這是在提高我的素質(zhì)啊,以后我如果真的去外地上學(xué)了,是不是也會(huì)像這個(gè)大學(xué)生一樣呢,這樣簡(jiǎn)直太糟糕了。另外,老媽還在培養(yǎng)我的節(jié)儉,勤儉節(jié)約,這是一種美德,只有這樣,才能贏得別人的贊揚(yáng)。唉,我現(xiàn)在才懂?huà)寢尩囊环嘈模肫鹉菚r(shí)天天和媽媽頂撞,現(xiàn)在真后悔啊!

    現(xiàn)在我已經(jīng)是十歲的學(xué)生了,比以往要更懂事一些,我就改正了一些作為。那天我和爸爸媽媽騎車去黃河灘游玩,我騎著我心愛(ài)的“白龍馬”,媽媽則騎著我那小車子,爸爸騎著一輛普通自行車。走了沒(méi)多長(zhǎng)路,因?yàn)檐囎拥牟煌陀辛嗣黠@的差別,我走在最前面,爸爸在中間,媽媽則落在后面,累的呼哧呼哧直喘。看到這情景,騎著“白龍馬”的我渾身不自在起來(lái),終于決定把“白龍馬”讓給媽媽,我往前提了提車子,忽然一個(gè)急剎車,從車上跳下來(lái),把車子的支架踢下來(lái),轉(zhuǎn)身向后跑去,爸爸知道我的用意,故意繞過(guò)我來(lái)。我一個(gè)箭步?jīng)_到老媽跟前,扶住老媽的車把,老媽趕緊說(shuō):“沒(méi)事,我騎著挺好的,你騎你的車吧!”說(shuō)著還一個(gè)勁的往前走。她哪里走得了,我假裝捂著胳膊說(shuō):“騎這個(gè)車我的胳膊疼,我騎不習(xí)慣。”

    老媽沒(méi)辦法,只好束手就擒,乖乖的下了車,我騎上我的小車子,雖然沒(méi)有賽車騎著輕,但我覺(jué)得騎著非常舒服,老媽表?yè)P(yáng)我說(shuō):“長(zhǎng)大一歲,真是進(jìn)步多多啊!”我心里甭提多高興了。

    這就是愛(ài),平凡的愛(ài),偉大的愛(ài)!爸爸媽媽,愛(ài)我就讓我承擔(dān)!

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    心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。那么下面我
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