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一路花開(kāi)一路花開(kāi)篇一
不要為采擷花朵而駐足流連，只管前行，一路上，鮮花自己會(huì)不斷綻放。
——泰戈?duì)?/p>
青春如歌，每一樂(lè)章都譜著歡樂(lè)；青春如詩(shī)，每一段都撒滿感動(dòng)；青春如花，只綻放一次卻絢爛無(wú)比。親情、友情、師恩，幻化成粉紅色的花瓣，鋪滿整條青春路。一路走來(lái)，我擷著芳菲并一直珍視這份馥郁。我看見(jiàn)，青春之花，一路綻放。
漸步青春這片土地，父母分明為我種下綠蔭。公路上，我坐在自行車(chē)上，父親蹬著車(chē)子，我為他擦去滲出的汗珠；小徑旁，媽媽靜聽(tīng)我的朗誦，她專注的目光使我的聲音又一次高亢。父母常以點(diǎn)滴之愛(ài)將我們沐浴，早晨喝的牛奶有媽媽的香氣，考試前的電話中是爸爸的鼓勵(lì)。青春因?yàn)橛辛烁改福辛怂麄兊年P(guān)愛(ài)而無(wú)憂。
踏向心中向往的象牙塔的不平之路，師者辛勤澆灌著。他們是美的耕耘者，美的傳播者。有了他們，這片花園才這般艷麗，大地才充滿春意。。三尺講臺(tái)上，疊夾著書(shū)的案幾上，他們一直在耕耘著，思索著。只要想起他們的目光便振奮，只要憶起他們寬大的`手掌便會(huì)感動(dòng)。青春因?yàn)橛辛藥熣撸辛怂麄兊姆瞰I(xiàn)而精彩。
“撇開(kāi)友誼無(wú)法談青春，因?yàn)橛颜x是點(diǎn)綴青春最美花朵。”奔跑在青春這條不悔的跑道，朋友為我?guī)?lái)了歡樂(lè)、幸福。是朋友，可以同甘，可以在藍(lán)天下，清風(fēng)中與我共同傾聽(tīng)鳥(niǎo)啼；是朋友，可以共苦，可以在滂沱的雨中舍棄雨傘，與我一起淋在雨中。握著手，靠著心，我們快樂(lè)并幸福著，青春因?yàn)橛辛藫从讯鋵?shí)。
泉水叮咚，沖走我的淚水；
春風(fēng)多姿，靠近我的心靈；
花兒綻放，詮釋我心中的青春。
啊！青春的年華多姿啊！青春的步伐匆匆啊！跑著，跳著，盡情于這片花海中，我不斷采擷著，又不斷珍藏著。
我領(lǐng)悟到：青春似水更似花；青春在臉上，更在心里。
一路走著，幸福著，感動(dòng)著。清風(fēng)襲來(lái)，花香四溢，蜂飛蝶舞，鳥(niǎo)囀鶯啼。我繼續(xù)走下去，打著青春的節(jié)拍，應(yīng)著路邊花兒。
回望，那時(shí)，那地，繁花似海。
一路花開(kāi)一路花開(kāi)篇二
含苞
一縷斜陽(yáng)灑進(jìn)窗欞，不偏不倚，恰好投在您的臉龐。那是一個(gè)下午，金黃的陽(yáng)光有些耀眼，您眉間微皺，淺淺一笑。側(cè)著臉朝著身旁的小女孩望去，她也笑得正甜——?jiǎng)傞L(zhǎng)好的小虎牙，瞇著縫的眼睛，歪著小腦袋問(wèn)道：“媽媽，什么是大海呀？”您輕聲回答：“走，我們?nèi)タ春！！狈块T(mén)被關(guān)起，只留下陣陣的風(fēng)鈴聲和地面上搖曳的流蘇細(xì)影……秋日的下午，海面上吹來(lái)幾陣海風(fēng)，拂過(guò)您的頭發(fā)，拂起您耳間的碎發(fā)，也拂起您的笑容。您一字一句的教我吟詩(shī)：“面朝大海，春暖花開(kāi)…”身旁的小女孩笑著，跳著。她們?cè)谏碁┥狭粝铝艘淮笠恍〉淖阚E，留下了純真和快樂(lè)的影兒。
初開(kāi)
盛放
重拾
“走，我們看海去……”
一路花開(kāi)一路花開(kāi)篇三
——題記
隨著堂弟的出生，全家都無(wú)暇顧及我，我猛然醒悟，忽略一了份愛(ài)，它自始至終沒(méi)有變過(guò)——爺爺，是你對(duì)我的愛(ài)。
十七年前，你在路旁種下一株水仙，它擁有大蒜般得丑陋的根，是那樣不起眼。
爺爺那偉岸的身軀拉著我在小吃攤中穿梭，劣質(zhì)食品發(fā)出的味道令我厭惡，但爺爺并沒(méi)有停下。終于，爺爺在買(mǎi)酸角的小攤處站住腳步，他站的是那樣直，像水仙的莖一樣挺拔。我知道爺爺為何會(huì)急切的小攤中穿梭。他的臉上露出如花般得笑容，邁著輕快的腳步回家，打開(kāi)袋子的瞬間迎來(lái)了奶奶臉上的幸福。
從哪，我知道對(duì)親人要愛(ài)。那年我九歲，那是那株水仙的第一次開(kāi)放，只有一朵小黃花。嬌弱。幽香。
夏日酷暑，名也不是白來(lái)，路旁的水仙都蔫了，本來(lái)應(yīng)該挺立的身姿在夏日的摧殘下變得沒(méi)有精氣神。爺爺就搬來(lái)凳子坐在路旁，精心侍弄花，澆水、施肥，日復(fù)一日，或許水仙是被爺爺?shù)恼J(rèn)真打動(dòng)了吧。水仙終于展開(kāi)清冷的身姿。一陣風(fēng)吹過(guò)，夾雜著花的香氣。爺爺站在路旁欣賞著他的勞動(dòng)成果，他滿頭的白發(fā)在空中起舞。
那年，我已步入豆蔻年華，爺爺?shù)恼J(rèn)真，感動(dòng)了花，也感動(dòng)了我，便做事都認(rèn)真了些，那株水仙種在我心里。嬌嫩。清香。
對(duì)于學(xué)習(xí)，你從不像奶奶那般遷就我，在奶奶欣賞我智慧的結(jié)晶時(shí)，爺爺總會(huì)拿出老花鏡挑錯(cuò)。我發(fā)現(xiàn)爺爺，老了。記憶中偉岸的身軀漸漸傴僂，我別過(guò)頭去卻看見(jiàn)水仙花開(kāi)的竟那樣好，應(yīng)是爺爺那般的呵護(hù)才造就花的奇跡。
那年我已過(guò)及笄之齡。那株花已在我心中深深扎根，開(kāi)得茂盛。嬌媚。芳香。
原來(lái)，那株水仙是我，花已開(kāi)放，用的是爺爺交給我的生活態(tài)度，愛(ài)身邊的每個(gè)人，對(duì)事要認(rèn)真，這是我人生道路上開(kāi)花的資本，現(xiàn)在爺爺路旁的花以開(kāi)放，枯落的花瓣化作養(yǎng)料綻放我心中的人生之花。
一路花開(kāi)一路花開(kāi)篇四
曇花只開(kāi)一夕，是最初的一夜，也是最終的一夜。是一瞬寧?kù)o的片刻，在那茫茫的黑暗中，潔白的花朵綻得那樣純潔動(dòng)人，那樣美麗耀眼。縱使生命稍縱即逝，曇花也從未向命運(yùn)低頭，堅(jiān)強(qiáng)地綻放，留給人間無(wú)限的撼動(dòng)。而花開(kāi)的一瞬，有如裂帛的聲音，輕輕撥動(dòng)你的心弦。僅一夜綻盡，而這一生，便是輝煌的存在，在凋零那一刻定格永恒。
我們總是站在河流的'此岸觀望彼岸，期盼遠(yuǎn)方，每一個(gè)向往都是對(duì)生命美好的期待。我們，度過(guò)了一朝一夕的歲月，卻從未思索，我們由何而生，我們?yōu)楹味可烀＃跉v史的長(zhǎng)河中，不過(guò)是滄海一粟，過(guò)眼云煙！
生命如斯。在某個(gè)雪花飛揚(yáng)的冬天，大年夜的晚上，家家戶戶歡聚一堂，吃喝說(shuō)笑，然而在那個(gè)無(wú)人問(wèn)津的黑暗角落，有著那么一個(gè)小女孩，她抱緊雙膝，輕輕擦亮手中的火柴，點(diǎn)亮短暫的溫暖與光明。她渴望溫暖與飽腹，她渴望幸福與光明，在毫無(wú)希冀的夜晚，她懷揣著最后的愿望離開(kāi)人世，在生命轉(zhuǎn)身的最后一刻，她依然面帶笑容，沉浸在對(duì)生命的熱愛(ài)中。
生命如斯。在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，一只蝴蝶不幸落入池塘，它拼命振翅，在冰冷的水即將漫延全身時(shí)，它奮力掙扎。終于，它擺脫池塘的束縛，在金色的陽(yáng)光下，它的翅膀扇動(dòng)出一抹絢爛，引領(lǐng)它奔向蔚藍(lán)的蒼穹。它從未放棄過(guò)自己的生命，在與艱難抗?fàn)幍牟分校幢M全力只為堅(jiān)守生命。
生命如斯。在某個(gè)不知名的角落，一只蠶繭正在迅疾晃動(dòng)，突然，一只飛蝶破繭而出，它重逢光芒，在綠葉與花叢中停停走走，不斷穿梭。它知道，只有背負(fù)破繭的勇氣和毅力，才能有成蝶的美麗。
我知道今夜，花將盡情開(kāi)放，就像明日東方會(huì)顯現(xiàn)千萬(wàn)道光芒，繼而，一輪紅日會(huì)懸在晴朗的天空。
濃濃的月光化開(kāi)了夜的柔情，花開(kāi)無(wú)聲，飛蝶振翅，伴隨著賣(mài)火柴的小女孩，等待黎明的曙光。
一路花開(kāi)一路花開(kāi)篇五
歡快的節(jié)奏，可愛(ài)的節(jié)拍，跳動(dòng)的音符，匯聚在一起，編織成一曲優(yōu)美的歌——《共同長(zhǎng)大》。
“一起學(xué)習(xí)，共同長(zhǎng)大，南腔北調(diào)，一起玩耍。”合唱團(tuán)的歌聲在校園里飄蕩，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。荷花在池塘里怒放，美麗得如同少女的裙擺。110周年校慶即將到來(lái)，學(xué)校里都在籌備著節(jié)目，合唱團(tuán)也在緊張排練。每天中午的午休都去到音樂(lè)教室，重復(fù)著那一首《共同長(zhǎng)大》。
蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲，校慶前一個(gè)星期，指導(dǎo)老師不停對(duì)我們說(shuō)：“你們把歌練好了，但是你們要把最美的笑容展現(xiàn)給大家，這是一首歡快的歌！”池塘里荷花已經(jīng)枯萎了，一日又一日，秋天也差不多快要到了。合唱團(tuán)的女孩們?nèi)匀徊荒苈冻鲎蠲溃钭孕诺奈⑿Α?/p>
蟬鳴已經(jīng)遠(yuǎn)去，夏日的記憶化為了地上的一片片落葉。天，飄起了淅淅瀝瀝的雨絲，秋風(fēng)拂過(guò)楓樹(shù)梢，奏起了一曲秋之歌。是夜，校慶前夕，所有節(jié)目都湊在了一塊排練，成為一臺(tái)精彩絕倫的晚會(huì)。吃過(guò)晚飯后，合唱團(tuán)在音樂(lè)教室里等待著。少女們嘰嘰喳喳像小雀兒一樣，熱烈地討論著身上的裙子，無(wú)比熱鬧。隨后，合唱團(tuán)就轉(zhuǎn)移了搭舞臺(tái)的操場(chǎng)上。已是秋天，天空中的雨絲，像一把六弦琴，女孩們被凍得瑟瑟發(fā)抖。
“輪到我們了，快快快，上臺(tái)啦！”抖成篩子的女孩們馬上停止抖動(dòng)，在臺(tái)上站好位置。前奏響起，秋風(fēng)、雨絲、鋼琴都在為我們伴奏。“在那暖暖的太陽(yáng)下……就像那金色的向陽(yáng)花，風(fēng)風(fēng)雨雨，都不害怕！”女孩們露出像金向陽(yáng)花一樣的微笑，美得像一顆顆散發(fā)著光芒的小太陽(yáng)，不畏寒風(fēng)和冷雨，一路歌唱。
我們一路同行，繁花相送，合唱團(tuán)披荊斬棘，一路花開(kāi)，一路歌，只為校慶。
一路花開(kāi)一路花開(kāi)篇六
淚會(huì)風(fēng)干，傷會(huì)結(jié)痂，不要怕，我們終將獨(dú)自長(zhǎng)大。
--------題記
我很小的時(shí)候就和姥姥住在一起，姥姥的院子里種了一片潔白美麗的梔子花，那是姥姥生前最喜歡的花，每到花開(kāi)的時(shí)候，姥姥就會(huì)領(lǐng)著我拿一個(gè)小椅子到院子里去欣賞它。記得姥姥說(shuō)過(guò)，梔子花代表真摯永恒的愛(ài)，就像她對(duì)我的愛(ài)一樣。姥姥說(shuō)過(guò)會(huì)永遠(yuǎn)陪著我，陪我長(zhǎng)大。但是姥姥沒(méi)有履行她許下的承諾，一場(chǎng)意外發(fā)生了。
一天下午，姥姥突然心臟病發(fā)作，送去醫(yī)院的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了，短短的幾天內(nèi)，我失去了我最愛(ài)的人，當(dāng)時(shí)我并不相信這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，我不相信和我朝夕相處的人，就這么不在了。
媽媽打電話讓我去醫(yī)院時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵，我飛快的來(lái)到醫(yī)院，可當(dāng)我走到病房外時(shí)，我渾身顫抖，有些不安和害怕。我走進(jìn)病房，姥姥用無(wú)力的手示意我過(guò)去，吃力的說(shuō)：“姥姥快不行了，我最放心不下的就是你，你要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，姥姥沒(méi)有履行承諾，不能陪你長(zhǎng)大了。但是，姥姥對(duì)你的愛(ài)是堅(jiān)定不變的，不要哭，不要哭......”姥姥就這樣離開(kāi)了，之后的幾天我好像跌入了人生的谷底，不斷回憶過(guò)去的往事，回憶我與姥姥的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
院子里的梔子花好像也知道這個(gè)讓人不得不接受的`事實(shí)，一天天的枯萎，衰敗。這時(shí)，我想起了姥姥說(shuō)的話，她并沒(méi)有離開(kāi)，只是換了一種方式來(lái)愛(ài)我，我決心從傷痛中走出來(lái)，用心去澆灌梔子花，期盼它快快活過(guò)來(lái)。
現(xiàn)實(shí)雖然殘酷，卻教會(huì)了我們成長(zhǎng)，堅(jiān)強(qiáng)；夢(mèng)境雖然美好，卻是虛假的。姥姥雖然不在了，但梔子花延續(xù)了姥姥的生命，代替她永遠(yuǎn)陪著我。我之后的生活是在梔子花的寵愛(ài)中成長(zhǎng)，生活再不順心，再不快樂(lè)就來(lái)看看它，感受一下它的安慰，就覺(jué)得沒(méi)有什么過(guò)不去的火焰山。我的成長(zhǎng)是在梔子花的陪伴下一步步走向人生的巔峰。生活縱然布滿荊棘，卻不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不覺(jué)得悲涼，因?yàn)槲矣袟d子花。
淚會(huì)風(fēng)干，傷會(huì)結(jié)痂，不要怕，我們終將獨(dú)自長(zhǎng)大。
一路花開(kāi)一路花開(kāi)篇七
于是我們呼喚，呼喚一個(gè)個(gè)方塊字再回到人們心中，呼喚日漸貧瘠的文化土壤再次豐沃。
答案無(wú)疑是肯定的。我們也看到了具體的行動(dòng):央視舉辦的首屆“中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”引發(fā)了社會(huì)的廣泛關(guān)注，并圓滿落幕。這次活動(dòng)只是一個(gè)契機(jī)，旨在提醒人們?nèi)リP(guān)注漢字。因?yàn)闈h字，是中華文明五千余年積淀的厚重歷史，諸子百家、唐詩(shī)宋詞皆出其上。漢字是傳統(tǒng)文化的載體，因此，關(guān)注漢字，其最終目的直指對(duì)傳統(tǒng)文化的關(guān)注與重視，而傳統(tǒng)文化的不斷滋養(yǎng)，才能孕育出我們燦爛的未來(lái)。
去年，莫言以扎根于鄉(xiāng)土的魔幻現(xiàn)實(shí)主義寫(xiě)作問(wèn)鼎諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，這無(wú)疑是世界對(duì)于中國(guó)人的'肯定和鼓勵(lì)，肯定和鼓勵(lì)我們對(duì)自己傳統(tǒng)文化的認(rèn)同。在西學(xué)東漸之風(fēng)勁吹的今日，堅(jiān)守這一方民族語(yǔ)言文化的土壤，才是一個(gè)民族得以立身的根木。
二十世紀(jì)中葉，孟加拉以血的代價(jià)獲得了獨(dú)立。而其中最引人注目，便是孟加拉的“語(yǔ)言斗士”們?yōu)榱撕葱l(wèi)其母語(yǔ)而殞身不恤的壯烈悲歌。從中我們不難看到，無(wú)論地球上哪個(gè)民族，都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守母語(yǔ)，堅(jiān)守民族傳統(tǒng)文化這片妖土。人們因她而勇敢，無(wú)畏。
回到央視舉辦的這次節(jié)目，雖然仍是一種娛樂(lè)形式，但其復(fù)興母語(yǔ)，復(fù)興傳統(tǒng)文落的壯志我們也能感受。的確，無(wú)論是燦若星辰的方塊字，還是孔孟老莊流傳干年的深邃思想，都是中華民族屹立于世界之巔的根本。也唯有珍愛(ài)這一方語(yǔ)言文化熱土，才能讓艷麗的文化之花繼續(xù)綻放，并亙古彌香。
一路花開(kāi)一路花開(kāi)篇八
學(xué)校的網(wǎng)，又得重新去辦了。雖然我覺(jué)得，現(xiàn)在用的網(wǎng)還很劃算，但畢竟還只是一年的期限。
聽(tīng)其他的同學(xué)說(shuō)，去年的網(wǎng)很快就要漲價(jià)了。
你也看到過(guò)那樣的陌生人，你們一天又一天地待在一起，朝夕相處，可是時(shí)間長(zhǎng)了之后，你們就變得熟悉了。這些事情都是會(huì)發(fā)生變化的，所以有些誓言和諾言根本就是不可信。不是說(shuō)說(shuō)這些話的人，沒(méi)有足夠的真誠(chéng)，并且?guī)е垓_的性質(zhì)，而是他們?cè)谡f(shuō)這番話的時(shí)候，確實(shí)有著這樣的激情和真誠(chéng)。
但是未來(lái)到底會(huì)發(fā)生什么，他們自己也不會(huì)知道。
他們只是在等待，他們只是一路走一路欣賞。他們看到彼岸花開(kāi)，他們看的星星墜落，他們?cè)?jīng)歡喜曾經(jīng)悲傷，抱頭痛哭的日子，也是一個(gè)人挨著的。
并沒(méi)有人走過(guò)來(lái)，抱住她，說(shuō)一句，別怕，有我在。
我們憧憬的生活，到底又是什么樣子呢？
我只是自這里，一遍又一遍，重復(fù)著那些不可能再發(fā)生的事情，然而那些，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，又變成了另外一種難以描述的心情。其實(shí)你并不值得，我付出那么多，傾訴那么多。
所以的莫須有，和空虛，似乎都在尋找著另外一個(gè)途徑，找到自己想要的心情。
一路花開(kāi)一路花開(kāi)篇九
不要為采擷花朵而駐足流連，只管前行，一路上，鮮花自己會(huì)不斷綻放。
—泰戈?duì)?/p>
青春如歌，每一樂(lè)章都譜著歡樂(lè)；青春如詩(shī)，每一段都撒滿了感動(dòng)；青春如花，只綻放一次卻絢爛無(wú)比。親情、友情、師恩，幻化成粉紅色的花瓣，鋪滿整條青春路。一路走來(lái)，我擷著芳菲并一直珍視這份馥郁。我看見(jiàn)，青春之花，一路綻放。
漸步青春這片土地，父母分明為我種下綠蔭。公路上，我坐在自行車(chē)上，父親蹬著車(chē)子，我為他擦去滲出的汗珠；小徑旁，媽媽靜聽(tīng)我的朗誦，她專注的目光使我的聲音又一次高亢。父母常以點(diǎn)滴之愛(ài)將我們沐浴，早晨喝的牛奶有媽媽的香氣，考試前的電話中是爸爸的鼓勵(lì)。青春因?yàn)橛辛烁改福辛怂麄兊年P(guān)愛(ài)而無(wú)憂。
踏向心中向往的象牙塔的不平之路，師者辛勤澆灌著。他們是美的耕耘者，美的傳播者。有了他們，這片花園才這般艷麗，大地才充滿春意。三尺講臺(tái)上，疊夾著書(shū)的案幾上，他們一直在耕耘著，思索著。只要想起他們的目光便振奮，只要憶起他們寬大的手掌便會(huì)感動(dòng)。青春因?yàn)橛辛藥熣撸辛怂麄兊姆瞰I(xiàn)而精彩。
“撇開(kāi)友誼無(wú)法談青春，因?yàn)橛颜x是點(diǎn)綴青春最美的花朵。”奔跑在青春這條不悔的跑道，朋友為我?guī)?lái)了歡樂(lè)、幸福。是朋友，可以同甘，可以在藍(lán)天下，清風(fēng)中與我共同傾聽(tīng)鳥(niǎo)啼；是朋友，可以共苦，可以在滂沱的雨中舍棄雨傘，與我一起淋在雨中。握著手，靠著心，我們快樂(lè)并幸福著，青春因?yàn)橛辛藫从讯鋵?shí)。
泉水叮咚，沖走我的淚水；
春風(fēng)多姿，靠近我的心靈；
花兒綻放，詮釋我心中的青春。
啊！青春的年華多姿啊！青春的步伐匆匆啊！跑著，跳著，盡情于這片花海中，我不斷采擷著，又不斷珍藏著。
我領(lǐng)悟到：青春似水更似花；青春在臉上，更在心里。
一路走著，幸福著，感動(dòng)著。清風(fēng)襲來(lái)，花香四溢，蜂飛蝶舞，鳥(niǎo)囀鶯啼。我繼續(xù)走下去，打著青春的節(jié)拍，應(yīng)著路邊的花兒。
回望，那時(shí)，那地，繁花似海。