時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

如何做好體育教學(xué)工作計(jì)劃工作篇一

該鄉(xiāng)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，向全鄉(xiāng)職工通報(bào)了近期中小學(xué)生溺水事故，對(duì)進(jìn)一步做好防止學(xué)生溺水工作進(jìn)行部署并明確了相關(guān)人員的工作職責(zé)。

該鄉(xiāng)加強(qiáng)組織、指導(dǎo)、督促鄉(xiāng)域內(nèi)學(xué)校的學(xué)生安全工作，以宣傳欄、廣播、印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》等多種形式，通報(bào)中小學(xué)生溺水事故，讓廣大師生、家長(zhǎng)引以為戒。

對(duì)境內(nèi)水庫(kù)等地及各村開(kāi)展安全排查，及時(shí)整改消除隱患3處，設(shè)置安全警示標(biāo)志10處。

該鄉(xiāng)采取定期、不定期的形式對(duì)各村的水庫(kù)、安全工作進(jìn)行督查，內(nèi)容包括是否有警示標(biāo)志，是否有沒(méi)有及時(shí)上報(bào)、整改的隱患等，以防安全事故發(fā)生。

如何做好體育教學(xué)工作計(jì)劃工作篇二

為探索示范性網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合的培訓(xùn)模式，滿足教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展個(gè)性化、常態(tài)化需求，圍繞“示范性網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合”的主題，結(jié)合“國(guó)培計(jì)劃——示范性網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)項(xiàng)目’實(shí)施方案”，立足教研，聚焦課堂，改進(jìn)教學(xué)行為，提高教學(xué)效益，提升教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平，構(gòu)建符合學(xué)校實(shí)際的校本研修機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。制定歙縣鄭村中心學(xué)校國(guó)培計(jì)劃實(shí)施方案。

一、現(xiàn)狀分析：

我校地處鐘靈毓秀的黃山南麓，豐樂(lè)河畔，東距全國(guó)歷史文化名城——歙縣縣城五公里，西與徽州區(qū)接壤，是中外賓朋游覽棠樾牌坊群和鮑家花園等名勝古跡的必經(jīng)之地。我校創(chuàng)建于清光緒三十一年(1905年)，至今已有一百多年的歷史，有“歙縣西門(mén)第一學(xué)校”之美稱(chēng)。下轄2個(gè)完小，6個(gè)教學(xué)點(diǎn)。

近年來(lái)，隨著課改的實(shí)施與深入，我校借農(nóng)遠(yuǎn)工程實(shí)施的契機(jī)，在校本研修中，以提高認(rèn)識(shí)為先導(dǎo)，以技術(shù)培訓(xùn)為前提，以資源建設(shè)為基礎(chǔ)，以全員應(yīng)用為核心，以課題研究為抓手，狠抓資源整合，強(qiáng)化應(yīng)用研究，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教育質(zhì)量。但是，教師在理解新課程理念的同時(shí)，把理念轉(zhuǎn)化為實(shí)踐存在困難，教師的發(fā)展需求呈多樣化趨勢(shì)，科研水平也發(fā)展不平衡。

為此，充分利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)手段，依托網(wǎng)站提供的平臺(tái)，圍繞“示范性網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合”的主題，以學(xué)科為載體，創(chuàng)建學(xué)校學(xué)習(xí)共同體，探索示范性網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修有機(jī)整合的模式與活動(dòng)，推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合，切實(shí)提升教師教育教學(xué)技能，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)是下一步學(xué)校校本培訓(xùn)的方向。

二、研修目標(biāo)：

1、完善校本研修制度、拓展校本研修途徑、建立校本研修機(jī)制。

2、利用網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)，采取網(wǎng)絡(luò)與校本研修相結(jié)合的方式，在學(xué)科課程專(zhuān)家引領(lǐng)下，通過(guò)對(duì)教師線上線下一年左右的時(shí)間的培訓(xùn)研修，打造教師學(xué)習(xí)共同體，推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合，提升教師教育教學(xué)技能，引領(lǐng)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

3、結(jié)合教師發(fā)展的實(shí)際需要與20--年我縣“有效教學(xué)模式”主題，豐富校本研修主題，切實(shí)幫助教師診斷和解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，提高研修的質(zhì)量，改善我校教育教學(xué)實(shí)踐，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師和學(xué)生的共同發(fā)展，共同成長(zhǎng)。

4、建立一支師德高尚，素質(zhì)良好、能適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的反思型、科研型、學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍。

三、研修對(duì)象：--中心學(xué)校全體教師共計(jì)--人。

四、研修措施：

1、培訓(xùn)工作常態(tài)化。

學(xué)校把校本培訓(xùn)當(dāng)作學(xué)校常規(guī)工作來(lái)抓，與平時(shí)的教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合;與青年教師的培養(yǎng)相結(jié)合;每月至少組織開(kāi)展一次“有效課堂模式”學(xué)科教學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng)，分析教學(xué)現(xiàn)狀，研討教學(xué)方法，觀摩課堂教學(xué)，反思教學(xué)行為，使校本培訓(xùn)融入學(xué)校日常工作中。

2、培訓(xùn)內(nèi)容廣泛性。

學(xué)校一方面參加“20--國(guó)培的遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目”的引領(lǐng)性研修等培訓(xùn);另一方面學(xué)校開(kāi)展多種自主性研修培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容力求做到全面、豐富、詳實(shí)，力求讓教師對(duì)當(dāng)前的教育改革與研究有一個(gè)比較全面系統(tǒng)的了解。

3、培訓(xùn)形式多樣化。

我們力求做到培訓(xùn)形式多樣，貼近教師工作實(shí)際，體現(xiàn)“新、活、實(shí)”三個(gè)字：內(nèi)容新(新課程理念，新課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)、教學(xué)方式和新型的師生關(guān)系);方法活(采用專(zhuān)家講座、案例分析、反思教學(xué)、參與式討論、網(wǎng)絡(luò)研修等研討形式);效果實(shí)(備課時(shí)要想到、教學(xué)中要做到、課后要反思到)。

(二)專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)——搭建教師學(xué)習(xí)對(duì)話的平臺(tái)。

沒(méi)有專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的研究活動(dòng)，教師的研究很難上升到一定的高度，或者至少耗費(fèi)比較多的時(shí)間。除了教師個(gè)人的學(xué)習(xí)鉆研之外，還可以從以下三個(gè)方面給教師提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

1、校內(nèi)：

開(kāi)展新老教師傳幫帶活動(dòng)，教師每學(xué)期上一節(jié)研究課，互相聽(tīng)課，匯報(bào)交流研究的情況，通過(guò)歙縣教育資源網(wǎng)、鄭村中心學(xué)校網(wǎng)站、鄭村中心學(xué)校教育資源網(wǎng)站分享研究的成果，形成大家都深入課堂，研究教學(xué)的良好氛圍，實(shí)現(xiàn)同伴互助、共同發(fā)展。

2、校外：

走出去，一是有計(jì)劃地安排教師外出學(xué)習(xí)，尤其是中青年教師，讓他們接受高層次、全方位的系統(tǒng)培訓(xùn)，促使他們盡快成長(zhǎng)。二是給教師搭建一個(gè)展示鍛煉的舞臺(tái)，組織開(kāi)展“教學(xué)技能比賽”，讓他們?cè)谝恍┐笮脱杏憰?huì)上展露風(fēng)采等。請(qǐng)進(jìn)來(lái)，學(xué)校邀請(qǐng)專(zhuān)家、教研員定期來(lái)我校作報(bào)告、座談、指導(dǎo)。

3、校際：

學(xué)校通過(guò)聯(lián)誼交流方式，充分利用國(guó)培平臺(tái)和聯(lián)誼學(xué)校的豐富資源，構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體，促進(jìn)學(xué)校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

(1)教研主題專(zhuān)題化。

在開(kāi)展教研活動(dòng)時(shí)，各學(xué)科都事先定好計(jì)劃、確立研究主題。

(2)教研行為自主化。

教研組是開(kāi)展校本教研的中堅(jiān)力量與基本組織。每一位教師都要主動(dòng)參與各類(lèi)教研活動(dòng)，主動(dòng)與同事交流實(shí)踐中的成功與失敗。及時(shí)反思課堂教學(xué)行為，撰寫(xiě)教學(xué)后記、教學(xué)案例，并在教研活動(dòng)時(shí)進(jìn)行交流分析。同時(shí)，學(xué)校將繼續(xù)組織開(kāi)展教學(xué)案例評(píng)比活動(dòng)，為教師提供交流的空間。

(四)課題研究——實(shí)踐教科研一體化。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際，將課題研究與校本培訓(xùn)、校本教研融合起來(lái)，實(shí)踐教科研一體化，提升實(shí)施新課程的水平，實(shí)現(xiàn)生態(tài)課堂。

1、凝煉課題，扎實(shí)研究，再上臺(tái)階。

學(xué)校在校本教學(xué)模式研究的總課題引領(lǐng)下，各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展了各種子課題的研究，特別是結(jié)合我校的班班通與各學(xué)科的整合的研究，使教學(xué)與研究合一，深入研究課堂教學(xué)，朝著一堂好課“教得有效、學(xué)得愉快”的目標(biāo)努力。

(三)反思交流——積極開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)。

(1)堅(jiān)持課題研究過(guò)程化管理，不斷提高課題研究水平;堅(jiān)持課題研究系列化，不斷豐富課題研究成果。

(2)繼續(xù)實(shí)行教學(xué)反思撰寫(xiě)制度。教育教學(xué)中遇到的關(guān)鍵性問(wèn)題進(jìn)行行動(dòng)研究與教學(xué)反思活動(dòng)，逐步讓教學(xué)反思成為我們每位教師的一種習(xí)慣、一種需要。

(3)開(kāi)展小型多樣的主題式研討活動(dòng)。圍繞各相關(guān)主題開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)。活動(dòng)前要定好研究主題，觀摩后圍繞主題進(jìn)行評(píng)議。

2、聚焦有效課堂，追求校本，落實(shí)學(xué)科規(guī)劃。

(1)加強(qiáng)集體備課。

①以教研組為單位，進(jìn)行集體備課活動(dòng)。主備教師要提前把教案送到組內(nèi)教師手中，組內(nèi)教師要認(rèn)真閱讀教案，并提出改正意見(jiàn)，在上課前進(jìn)行討論交流，進(jìn)一步完善教案設(shè)計(jì)，經(jīng)過(guò)大家討論形成共識(shí)，再進(jìn)行上課。

②嘗試我校的電子備課系統(tǒng)里的電子集體備課。

(2)加強(qiáng)教師研討學(xué)習(xí)。

①每月每位教師聽(tīng)課3節(jié);

②鼓勵(lì)教師校內(nèi)跨學(xué)科、跨年級(jí)聽(tīng)課;

③實(shí)行外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)回校匯報(bào)交流制度。要求聽(tīng)課或培訓(xùn)老師回校后，做到“取經(jīng)”回來(lái)，大家分享。

④搞好學(xué)科活動(dòng)，以活動(dòng)促發(fā)展。

⑤創(chuàng)設(shè)課題研究的舞臺(tái)，促進(jìn)研究成果的形成和轉(zhuǎn)化。

五、研修分段：

(一)第一階段研修主題：創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)共同體，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)家園

1、擬定培訓(xùn)時(shí)間：20--年9月。

2、體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)研修，初步熟悉操作平臺(tái)：登錄、了解方案、完善信息、學(xué)會(huì)操作、體驗(yàn)、上傳研修資源等。

3、階段小結(jié)。

(二)第二階段研修主題：主題待定。

1、擬定培訓(xùn)時(shí)間：20--年10月——11月。

2、學(xué)習(xí)課程，實(shí)踐研修。

3、階段小結(jié)。

(三)第三階段研修主題：主題待定。

1、擬定培訓(xùn)時(shí)間：20--年12月—20--年4月。

2、學(xué)習(xí)課程實(shí)踐研修。

3、階段小結(jié)。

(四)第四階段研修主題：主題待定。

1、擬定培訓(xùn)時(shí)間：20--年5月。

2、自學(xué)研修集中答疑。

3、階段小結(jié)。

(五)第五階段：成果展示總結(jié)評(píng)優(yōu)。

1、擬定培訓(xùn)時(shí)間：20--年6月。

2、成果展示全面總結(jié)：自薦優(yōu)秀成果上報(bào)，撰寫(xiě)并提交研修總結(jié)等。

六、保障措施：

1、組織到位。

學(xué)校將形成一個(gè)校長(zhǎng)親自抓、分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)抓、教研組具體抓的校本教研的管理網(wǎng)絡(luò)。

2、制度到位。

學(xué)校有相應(yīng)的教學(xué)常規(guī)制度、聽(tīng)課評(píng)課制度、師徒結(jié)對(duì)制度等，從制度上保證并激勵(lì)了教師參加校本教研活動(dòng)，提高活動(dòng)質(zhì)量。

3、獎(jiǎng)勵(lì)到位。

對(duì)優(yōu)秀的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

4、經(jīng)費(fèi)到位。

為了提高校本教研的成效，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)上予以大力支持。

如何做好體育教學(xué)工作計(jì)劃工作篇三

，一方面是在跟主管溝通下年度的計(jì)劃，另一方面也是作自我檢討。在內(nèi)容上，對(duì)主管而言，你是在設(shè)定明年預(yù)計(jì)達(dá)成的工作目標(biāo)，對(duì)自己而言，是在設(shè)定自我突破的計(jì)劃。制定工作計(jì)劃的第一步，是事先了解公司的年度目標(biāo)。

如果你想要的是學(xué)習(xí)新技術(shù)，你的工作計(jì)劃就必須加入學(xué)習(xí)計(jì)劃；如果是想增加收入，就必須制定增加業(yè)績(jī)的計(jì)劃，或是調(diào)換部門(mén)的準(zhǔn)備計(jì)劃。

先了解公司的年度目標(biāo)以及個(gè)人的年度目標(biāo)，你在制定工作計(jì)劃時(shí)才不會(huì)無(wú)所適從。

為什么要具有挑戰(zhàn)性？主管不會(huì)希望你只是去設(shè)定你原本就可以達(dá)到的目標(biāo)，他會(huì)期待你在未來(lái)的一年，無(wú)論在工作上或?qū)W習(xí)上都能有所突破，所以，雖然要避免好高騖遠(yuǎn)，但也得設(shè)定自我挑戰(zhàn)的計(jì)劃。

有了上述的準(zhǔn)備與調(diào)整，接下來(lái)就進(jìn)入實(shí)際制定工作計(jì)劃的4個(gè)步驟：

1.目標(biāo)數(shù)字化。只有形容詞的空泛目標(biāo)是沒(méi)有意義，所以要把工作計(jì)劃的目標(biāo)與內(nèi)容數(shù)字化，例如時(shí)間化、數(shù)量化、金額化。

2.行動(dòng)具體化。有了數(shù)字化的工作目標(biāo)，還要附帶有效的執(zhí)行計(jì)劃。

3.學(xué)習(xí)計(jì)劃。你應(yīng)該同時(shí)制定年度的自我學(xué)習(xí)計(jì)劃。公司對(duì)員工自我學(xué)習(xí)通常是抱持正面的看法，有些公司甚至規(guī)定學(xué)習(xí)計(jì)劃是工作計(jì)劃應(yīng)具備的項(xiàng)目。

4.與主管面對(duì)面溝通。完成工作計(jì)劃后，一定要面對(duì)面地與主管溝通，而不是只用電子郵件把工作計(jì)劃傳送給主管。面對(duì)面溝通的好處，是你可以透過(guò)主管的表情與肢體動(dòng)作，更清楚了解主管對(duì)你的各項(xiàng)工作計(jì)劃的看法。你也可以藉由面對(duì)面的機(jī)會(huì)，告訴主管你的中長(zhǎng)期目標(biāo)，例如兩年內(nèi)希望從技術(shù)部門(mén)調(diào)往行銷(xiāo)部門(mén)，或是3年內(nèi)希望擔(dān)任主管職等，請(qǐng)主管針對(duì)工作計(jì)劃與學(xué)習(xí)計(jì)劃，給予建議。

總之，不要把制定工作計(jì)劃當(dāng)作是交差了事的例行事項(xiàng)，應(yīng)該藉這個(gè)機(jī)會(huì)，重新檢視自己的職場(chǎng)生涯計(jì)劃。

如何做好體育教學(xué)工作計(jì)劃工作篇四

1、 我要積極宣傳人口與計(jì)劃生育各項(xiàng)法律法規(guī)以及新型生育文化，積極引導(dǎo)群眾轉(zhuǎn)變生育觀念，認(rèn)識(shí)人口與計(jì)劃生育工作的重要性，使人口與計(jì)劃生育工作成為群眾的一項(xiàng)積極行動(dòng)，主動(dòng)參與、支持計(jì)生工作。

2、 搞好服務(wù)，是開(kāi)展好計(jì)生工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我要積極帶領(lǐng)我村計(jì)生小組長(zhǎng)、計(jì)生協(xié)會(huì)會(huì)員進(jìn)家入戶(hù)的服務(wù)和訪視工作。主動(dòng)動(dòng)員、說(shuō)服、幫助群眾辦理、、等有關(guān)計(jì)生證件。

3、 計(jì)生統(tǒng)計(jì)信息的準(zhǔn)確與否，直接影響一個(gè)村的計(jì)生工作水平。我將充分調(diào)動(dòng)計(jì)生中心戶(hù)長(zhǎng)、村兩委成員參與計(jì)生工作的積極性，開(kāi)好每月的.村級(jí)計(jì)生例會(huì)，準(zhǔn)確掌握本村育齡群眾的婚、孕、育、節(jié)育情況，并及時(shí)填報(bào)上報(bào)，做好微機(jī)信息的及時(shí)滾動(dòng)，確保微機(jī)信息與實(shí)際一致。

4、 “雙查、雙補(bǔ)”工作是計(jì)生工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是服務(wù)群眾的一個(gè)重要方面。我將積極協(xié)助村兩委成員抓好“雙查、雙補(bǔ)”工作，積極維護(hù)群眾的身心健康和切身利益。

總之，如果我有幸被上級(jí)聘為一名村級(jí)計(jì)生管理員，我將緊緊依托上級(jí)要求，圍繞村兩委，積極開(kāi)展好各項(xiàng)計(jì)生工作，搞好服務(wù)，推動(dòng)我村計(jì)生工作上水平。

如何做好體育教學(xué)工作計(jì)劃工作篇五

一、指導(dǎo)思想

以黨的__大、__屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“政府負(fù)總責(zé)，部門(mén)負(fù)主責(zé)，主管領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人”的責(zé)任體系，按照因地制宜、分類(lèi)監(jiān)管、預(yù)防為主、源頭治理的方針，強(qiáng)化食品藥品質(zhì)量監(jiān)管，大力開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治，全面實(shí)施食品藥品放心工程，廣泛進(jìn)行宣傳教育培訓(xùn)，努力提高我鎮(zhèn)食品藥品安全水平，為構(gòu)建和諧有慶提供食品藥品安全保障。

二、目標(biāo)任務(wù)

通過(guò)實(shí)施食品藥品放心工程和專(zhuān)項(xiàng)整治，使全鎮(zhèn)食品抽檢合格率達(dá)到97%以上，藥品質(zhì)量評(píng)價(jià)性抽驗(yàn)合格率達(dá)到97%以上，人民群眾食品藥品安全感明顯增強(qiáng)，消費(fèi)信心明顯上升，食品藥品產(chǎn)業(yè)得到又好又快發(fā)展。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

四、重點(diǎn)工作

通過(guò)集中人力、物力、財(cái)力開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，嚴(yán)厲打擊各個(gè)環(huán)節(jié)的違法犯罪行為，全面提高我鎮(zhèn)食品藥品安全保障水平。衛(wèi)生院要充分發(fā)揮綜合監(jiān)督、組織協(xié)調(diào)的職責(zé)，針對(duì)“清明”、“五一”、“中秋”、“十一”、“元旦”和“春節(jié)”等重要節(jié)日期間食品消費(fèi)特點(diǎn)和存在的主要食品安全問(wèn)題，牽頭組織開(kāi)展聯(lián)合執(zhí)法，確保節(jié)日期間食品安全。

(一)積極開(kāi)展食品藥品安全專(zhuān)項(xiàng)整治

1、進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全專(zhuān)項(xiàng)整治

加強(qiáng)食品生產(chǎn)企業(yè)、作坊、食雜店、餐館和各類(lèi)批發(fā)市場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)的食品安全整治和監(jiān)管，落實(shí)開(kāi)辦者的質(zhì)量安全監(jiān)管責(zé)任。要切實(shí)履行“地方政府負(fù)總責(zé)”的職能，進(jìn)一步完善鎮(zhèn)食品藥品安全工作辦公室建設(shè)，并以此為平臺(tái)，充分發(fā)揮協(xié)管員、信息員的作用，加強(qiáng)綜合監(jiān)督，督促轄區(qū)內(nèi)企業(yè)、作坊、食雜店、餐館和各類(lèi)批發(fā)市場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)簽訂食品安全責(zé)任書(shū)，做好群體用餐的食品安全協(xié)管和群體用餐的報(bào)告、備案工作;各職能部門(mén)要強(qiáng)化對(duì)各類(lèi)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體特別是集貿(mào)市場(chǎng)和批發(fā)市場(chǎng)食品質(zhì)量安全的監(jiān)督抽查和強(qiáng)制檢驗(yàn)，經(jīng)檢驗(yàn)不合格的產(chǎn)品要予以公告，清除出市場(chǎng)，并追根溯源，一查到底。嚴(yán)厲打擊收購(gòu)、銷(xiāo)售及加工病死畜禽肉和利用連鎖配送、送貨等名義銷(xiāo)售假冒偽劣食品等行為，防止假冒偽劣食品。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)種植養(yǎng)殖環(huán)節(jié)食品安全專(zhuān)項(xiàng)整治

以治理蔬菜、水果農(nóng)藥殘留、畜產(chǎn)品“瘦肉精”、萊克多巴胺污染和水產(chǎn)品氯霉素、“孔雀石綠”、“硝基呋喃”等污染為重點(diǎn)，深入開(kāi)展農(nóng)藥殘留、獸藥殘留專(zhuān)項(xiàng)整治，查處生產(chǎn)、銷(xiāo)售、使用國(guó)家明令禁止的農(nóng)藥、獸藥、漁藥、飼料添加劑等違法行為，推廣使用低殘高效農(nóng)藥、獸藥和無(wú)污染添加劑，規(guī)范種植、養(yǎng)殖行為。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)食品藥品安全專(zhuān)項(xiàng)整治

集中整治食品生產(chǎn)加工小企業(yè)、小作坊。嚴(yán)厲打擊黑窩點(diǎn)，堅(jiān)決查處無(wú)證無(wú)照生產(chǎn)加工食品行為。進(jìn)一步強(qiáng)化食品安全隱患突出的重點(diǎn)地區(qū)、高風(fēng)險(xiǎn)食品等重點(diǎn)品種的專(zhuān)項(xiàng)整治，加大監(jiān)督抽查力度，嚴(yán)厲打擊使用非食品用原料生產(chǎn)加工食品和濫用食品添加劑的違法行為。加強(qiáng)生豬定點(diǎn)屠宰管理，嚴(yán)厲打擊私屠濫宰、加工注水肉等違法犯罪行為。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)流通環(huán)節(jié)食品藥品安全專(zhuān)項(xiàng)整治

集中開(kāi)展重點(diǎn)品種、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)市場(chǎng)和季節(jié)性、節(jié)日性食品市場(chǎng)的專(zhuān)項(xiàng)執(zhí)法檢查。突出抓好食品批發(fā)市場(chǎng)、小食雜店的整治，嚴(yán)厲查處無(wú)照經(jīng)營(yíng)、超范圍經(jīng)營(yíng)食品以及經(jīng)銷(xiāo)過(guò)期變質(zhì)、有毒有害、無(wú)qs標(biāo)志、假冒偽劣食品等違法行為。

開(kāi)展誠(chéng)信藥店創(chuàng)建活動(dòng)，嚴(yán)肅查處藥品批發(fā)出租出借證照、xxx，藥品零售企業(yè)超范圍經(jīng)營(yíng)、超方式經(jīng)營(yíng)等違法違規(guī)行為。建立過(guò)期失效藥品回收制度，在藥品零售店設(shè)立過(guò)期失效藥品回收箱。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)食品餐飲消費(fèi)、藥品使用環(huán)節(jié)的專(zhuān)項(xiàng)整治

嚴(yán)格餐飲業(yè)食品衛(wèi)生安全整治和監(jiān)管，依法取締無(wú)合法經(jīng)營(yíng)資質(zhì)的餐館(攤點(diǎn))。認(rèn)真落實(shí)《餐飲業(yè)和集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》，抓好對(duì)農(nóng)村群體性聚餐的管理。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校、社區(qū)、建筑工地食堂、和小餐館的整治和監(jiān)管，加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)測(cè)和危險(xiǎn)性評(píng)估工作，科學(xué)發(fā)布預(yù)警信息，減少食物中毒和其他食源性疾病對(duì)消費(fèi)者的危害。

加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)使用藥品質(zhì)量的監(jiān)管，繼續(xù)推進(jìn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥房(庫(kù))管理規(guī)范化建設(shè)，加大藥品抽驗(yàn)力度，嚴(yán)防假劣藥品進(jìn)入使用環(huán)節(jié)。

(二)普及食品藥品安全宣傳教育

1、繼續(xù)推進(jìn)食品藥品安全知識(shí)進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)

一是扎實(shí)開(kāi)展食品藥品安全知識(shí)宣講活動(dòng)。組織食品藥品安全知識(shí)宣講團(tuán)，分赴全鎮(zhèn)開(kāi)展宣講活動(dòng)，深入到農(nóng)村、社區(qū)、建筑工地等通過(guò)農(nóng)民喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式宣傳食品藥品安全法律法規(guī)和科普知識(shí)。

二是借助“大力發(fā)展農(nóng)村文化事業(yè)”平臺(tái)，在村委會(huì)和村食品藥品安全協(xié)管員的協(xié)助下，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)向每個(gè)行政村發(fā)放《食品安全知識(shí)讀本》(農(nóng)村版)和宣傳畫(huà)，以提高農(nóng)民科學(xué)種植養(yǎng)殖水平和健康飲食用藥素質(zhì)。

如何做好體育教學(xué)工作計(jì)劃工作篇六

堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的原則，以防震減災(zāi)教育為主線，以深化廣電網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全宣傳工作為重點(diǎn)，集中開(kāi)展多種形式和內(nèi)容的`防災(zāi)減災(zāi)安全教育活動(dòng)，營(yíng)造良好防抗災(zāi)害氛圍，保障和促進(jìn)公司的健康成長(zhǎng)。

二、 活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展“安全教育周”活動(dòng)，主要實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：

1、全系統(tǒng)參與“安全教育周”活動(dòng)受教育率達(dá)到100%;

2、全系統(tǒng)員工防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)知曉率達(dá)到95%以上;

3、全系統(tǒng)員工防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自我防護(hù)能力明顯提高;

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、公司機(jī)關(guān)和各營(yíng)業(yè)部組織上好一節(jié)安全教育課。

2、公司舉行一次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練。

四、活動(dòng)要求

1、提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。加強(qiáng)本系統(tǒng)安全生產(chǎn)教育工作，關(guān)系到廣電網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展和本系統(tǒng)員工的幸福安寧。為此，全體干部員工要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)安全教育工作的極端重要性。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。公司成立以總經(jīng)理任組長(zhǎng)，分管副總經(jīng)理任副組長(zhǎng)，相關(guān)部門(mén)和各營(yíng)業(yè)部經(jīng)理為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)活動(dòng)要有總體安排，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，要把“安全教育”活動(dòng)搞得既有聲勢(shì)又有實(shí)效。所有活動(dòng)的過(guò)程要做好記載，攝好影，以備查。

3、明確職責(zé)、加強(qiáng)協(xié)作。各部門(mén)、各營(yíng)業(yè)部既要明確分工，又要互相配合，形成工作合力，加強(qiáng)組織指導(dǎo)，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

如何做好體育教學(xué)工作計(jì)劃工作篇七

“工作計(jì)劃真的這么重要嗎?我不用工作計(jì)劃也知道自己每天要做什么啊~~”這是很多新人的誤區(qū)，以為自己已經(jīng)了解了工作的內(nèi)容，就可以不用做計(jì)劃了!其實(shí)這只是我們的一種錯(cuò)覺(jué)，你們慢慢就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的工作狀態(tài)存在著很多不足的地方，也許在某一項(xiàng)重要的工作中，就會(huì)犯下錯(cuò)誤;也許自以為忙了一天其實(shí)什么也沒(méi)有做......為了避免這些情況，我們還是老老實(shí)實(shí)寫(xiě)下自己的工作計(jì)劃吧!弄清楚自己在一天內(nèi)究竟做了什么，是不是有效率進(jìn)行了這些工作。

1. 每天做的事情

最基本的工作計(jì)劃內(nèi)容就是我們必須規(guī)劃好今天需要做的事情，把重要的難的事情先解決了，不重要的先放一邊，以免自己面對(duì)幾樣工作不知道如何下手，不分輕重影響大家的工作進(jìn)度。如果不知道怎么分輕重的，可以自己建立一個(gè)坐標(biāo)系，認(rèn)真考慮每一件事情應(yīng)該放在什么象限內(nèi)。清楚一天的工作之后，我們可以再考慮一下是否還會(huì)有新的工作安排，給自己的工作時(shí)間留點(diǎn)余地。

2. 會(huì)議內(nèi)容

我們不一定每天都會(huì)開(kāi)會(huì)，但是有會(huì)議的時(shí)候一定要注意記錄會(huì)議的內(nèi)容，讓我們了解公司的狀況，以后還能再翻看一下，回憶會(huì)議上大家提出的重要問(wèn)題。

3. 工作小結(jié)

一天的工作完成之后，我們就要為自己做一個(gè)工作總結(jié)，回想一天的工作狀況，仔細(xì)思考自己存在的問(wèn)題，和做得比較好的地方。好的我們要繼續(xù)保持，問(wèn)題就要及時(shí)改正，這樣才能讓我們?cè)诠ぷ鳝h(huán)境中有更加好的狀態(tài)迎接挑戰(zhàn)。

4. 空余時(shí)間做了什么

如何做好體育教學(xué)工作計(jì)劃工作篇八

第一、 充分估計(jì)整體工作量在進(jìn)行制定工作計(jì)劃前，要有一個(gè)整體的工作量的估計(jì)，這時(shí)要粗略估計(jì)項(xiàng)目每一個(gè)模塊的工作量及難度，做到心中有數(shù)，制定一個(gè)比較粗的計(jì)劃，大概哪個(gè)時(shí)間段內(nèi)要完成哪些模塊的工作。

第二、 根據(jù)個(gè)人能力分配任務(wù)估計(jì)完工作量后，還要根據(jù)項(xiàng)目組成員的個(gè)人能力來(lái)分配任務(wù)，這其中要考慮到個(gè)人的能力問(wèn)題，還要考慮到每個(gè)人的習(xí)慣（比如：有人喜歡一步到位的.工作，有人喜歡先搭起基本功能塊，再抽時(shí)間解決其中的小問(wèn)題），這樣對(duì)于一步到位的人，可以基本模塊工作時(shí)間放長(zhǎng)一些；對(duì)于喜歡粗略完工，再解決小問(wèn)題的人，要留出他完善系統(tǒng)的時(shí)間。總之一句話：因人而異的制定工作計(jì)劃。

第三、 及時(shí)檢查工作，調(diào)整計(jì)劃根據(jù)上邊講過(guò)的2個(gè)因素，可以大概進(jìn)行計(jì)劃安排，以周為單位，安排一周的工作，在這一周當(dāng)中也要及時(shí)檢查項(xiàng)目的進(jìn)展，了解有沒(méi)有難度，進(jìn)展是否順利，如果因?yàn)榍耙恢艿墓ぷ鳑](méi)有完成，要充分分析原因，及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，這時(shí)周計(jì)劃變了，那么在排下一周計(jì)劃時(shí)，要把這些滯后完成的工作和后邊的工作合起來(lái)，重新周調(diào)整工作計(jì)劃。

第四、 遇到難題，集中解決項(xiàng)目在進(jìn)展過(guò)程中，難免遇到難題，我們可以遵循一個(gè)這樣的原則：如果你遇到一個(gè)問(wèn)題，通過(guò)自己的努力在不大于2小時(shí)的時(shí)間內(nèi)扔沒(méi)有一點(diǎn)思路，這時(shí)需要把這個(gè)問(wèn)題提出來(lái)，大家一起想辦法解決，畢竟大家的力量比較大；還有一點(diǎn)，也許這個(gè)問(wèn)題在你這是難題，也許別人有很好的辦法幫你解決，所以在遇到問(wèn)題的時(shí)候，我們首先要自己想辦法解決，實(shí)在解決不了就借助大家的力量來(lái)集中解決，千萬(wàn)不要因?yàn)橐粋€(gè)難題就耽誤整體的進(jìn)度，這樣是得不償失的。

如何做好體育教學(xué)工作計(jì)劃工作篇九

消滅職工和外部勞務(wù)因工傷死亡事故，消滅爆炸和火災(zāi)事故，消滅機(jī)械設(shè)備大型事故，消滅道路交通責(zé)任重大事故；無(wú)器材設(shè)備、危險(xiǎn)品、爆炸品被盜事故；嚴(yán)防職工非因工死亡事故，年職工負(fù)傷率控制在5‰以?xún)?nèi)。

三淅高速公路靈盧段tj09標(biāo)項(xiàng)目經(jīng)理部建立健全安全生產(chǎn)組織機(jī)構(gòu)、建立強(qiáng)有力的安全生產(chǎn)保證體系。嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》和《公路工程施工安全技術(shù)規(guī)程》的具體規(guī)定，組織全體人員進(jìn)行學(xué)習(xí)。項(xiàng)目部和各施工隊(duì)人員的1%-3%配備專(zhuān)職安全員。

管生產(chǎn)必須管安全，使安全工作真正落到實(shí)處，實(shí)行安全崗位責(zé)任制，做到獎(jiǎng)罰嚴(yán)明，把安全生產(chǎn)納入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，納入承包內(nèi)容，明確分工，責(zé)任到人。

1、施工現(xiàn)場(chǎng)所有作業(yè)人員必須接受安全教育培訓(xùn)和考核，特殊作業(yè)人員持證上崗。

2、施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)做好安全防護(hù)、安全警示標(biāo)志、標(biāo)牌幾圈，夜間施工作業(yè)應(yīng)有照明措施、警示牌(燈)和圍欄等，派人看守。

3、做到施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電安全管理工作。工地電力桿線采用非裸導(dǎo)線架設(shè)，由電工統(tǒng)一布置電力線路，不準(zhǔn)私拉亂接，所有機(jī)械設(shè)備有漏電保護(hù)或外殼接地裝置。

4、抓好施工爆破作業(yè)安全管理工作。嚴(yán)格按《爆破作業(yè)規(guī)程》辦理，石方爆破時(shí)嚴(yán)格控制一次同時(shí)起爆用藥量，為防止飛石傷害，炮眼頂部采用草袋等加以覆蓋。爆破時(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)警戒、定人、定位、定責(zé)任，確保萬(wàn)無(wú)一失。

5、抓好橋梁，挖孔灌注樁作業(yè)安全管理，橋梁挖孔灌注樁是本合同段橋梁基礎(chǔ)主要形式，工程量大，易發(fā)生安全事故，從而必須嚴(yán)格安全管理工作，采取預(yù)防事故措施、確保安全生產(chǎn)。本合同段有全線最長(zhǎng)的隧道，施工條件惡劣，進(jìn)洞口地下水位高，圍巖等級(jí)差，因此隧道施工要嚴(yán)格執(zhí)行一人一卡，進(jìn)洞打卡制度。施工時(shí)嚴(yán)格根據(jù)設(shè)計(jì)文件施工，做好安全防護(hù)，確保人員施工安全。

6、抓好橋梁墩臺(tái)工程安全管理工作，橋梁多，墩臺(tái)多、有高墩柱，必須嚴(yán)防發(fā)生腳手架坍塌事故和高處墜落和落物傷人事故。

7、抓好高邊坡地段施工安全管理工作，本項(xiàng)目路基高邊坡較多，邊坡容易坍塌，人員容易跌落，在施工作業(yè)中嚴(yán)格施工技術(shù)規(guī)范，施工程序嚴(yán)格安全操作規(guī)程，在開(kāi)挖工作與裝運(yùn)作業(yè)面相應(yīng)錯(cuò)開(kāi)。

8、做好與老路交叉地段安全管理工作，本合同段多處與國(guó)道209相交，非常容易出交通安全事故，針對(duì)實(shí)際情況制定切實(shí)可行的安全保通方案。

9.切實(shí)做好春季防火安全工作，本項(xiàng)目所處路段全部有林區(qū)，結(jié)合本項(xiàng)目具體情況，增強(qiáng)春季防火工作的責(zé)任感和緊迫感，加強(qiáng)職民工的消防宣傳教育，提高消防安全意識(shí)，開(kāi)展消防安全大檢查，全面排查整治火災(zāi)隱患，加強(qiáng)執(zhí)勤備戰(zhàn)，積極做好滅火救援準(zhǔn)備，堅(jiān)決杜絕各類(lèi)火災(zāi)事故的發(fā)生。

10、加強(qiáng)文明施工和環(huán)保教育和激勵(lì)措施，把文明施工和環(huán)保作為全體施工人員的上崗教育內(nèi)容之一，提高文明施工和環(huán)保意識(shí)。

如何做好體育教學(xué)工作計(jì)劃工作篇十