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籃球教練培訓(xùn)課程大全（19篇）篇一
籃球作為一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)性強(qiáng)、技術(shù)性高的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，對(duì)于籃球教練員的要求也很高。作為籃球教練員的面試，無(wú)疑是一個(gè)非常重要的過(guò)程，這不僅是選拔教練員的環(huán)節(jié)，也是教練員展示自我的機(jī)會(huì)。在我參與籃球教練面試的過(guò)程中，我有一些感悟和體會(huì)。
第一段：提前準(zhǔn)備。
面試即將來(lái)臨之前，我充分地做了準(zhǔn)備。首先，我對(duì)面試相關(guān)的籃球知識(shí)進(jìn)行了深入的了解，加強(qiáng)了自己的專業(yè)素養(yǎng)。其次，我研究了該籃球隊(duì)的成績(jī)和戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格，了解他們的需求和團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)。最后，我準(zhǔn)備了一份簡(jiǎn)潔明了的面試材料，包括教學(xué)理念、優(yōu)勢(shì)技術(shù)和教練經(jīng)歷等，以便將自己的亮點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)展示給面試官。這樣的準(zhǔn)備為我面試奠定了良好的基礎(chǔ)。
第二段：溝通與交流。
面試過(guò)程中，與面試官的良好溝通和交流非常關(guān)鍵。我始終保持積極主動(dòng)的態(tài)度，主動(dòng)與面試官進(jìn)行對(duì)話，并傾聽(tīng)他們的問(wèn)題和意見(jiàn)。在回答問(wèn)題時(shí)，我用舉例和實(shí)際案例來(lái)支持我的觀點(diǎn)，讓面試官更好地理解我的思路和方法。此外，我還積極提問(wèn)，與面試官進(jìn)行互動(dòng)，以展現(xiàn)自己對(duì)于教練工作的熱情和積極性。通過(guò)良好的溝通和交流，我逐漸與面試官建立起了良好的工作關(guān)系。
第三段：展示專業(yè)素養(yǎng)。
作為一名教練員，專業(yè)素養(yǎng)是必不可少的品質(zhì)之一。在面試過(guò)程中，我通過(guò)展示自己豐富的籃球教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)的理解，以及個(gè)人對(duì)于隊(duì)員發(fā)展的關(guān)注，來(lái)展示自己的專業(yè)素養(yǎng)。我強(qiáng)調(diào)了對(duì)于每個(gè)隊(duì)員的個(gè)別培養(yǎng)，并提出了一套科學(xué)合理的訓(xùn)練計(jì)劃，以促進(jìn)隊(duì)員的全面發(fā)展。這樣的展示給面試官留下了深刻的印象，同時(shí)也表明了我的教練潛力和良好的專業(yè)素質(zhì)。
第四段：情感與心理引導(dǎo)。
面試過(guò)程中，除了專業(yè)素質(zhì)，情感與心理引導(dǎo)也非常重要。在回答問(wèn)題的時(shí)候，我注重展示自己具備關(guān)心和支持隊(duì)員的情感，強(qiáng)調(diào)對(duì)于隊(duì)員的引導(dǎo)和激勵(lì)的重要性。我講述了一個(gè)我曾經(jīng)幫助一名隊(duì)員克服困難并獲得突破的經(jīng)歷，以此來(lái)說(shuō)明我的情感支持和心理引導(dǎo)能力。這樣的表現(xiàn)讓面試官看到了我對(duì)于隊(duì)員發(fā)展的全面關(guān)懷，也讓他們認(rèn)為我是一個(gè)有溫暖和鼓勵(lì)力量的教練。
第五段：總結(jié)與展望。
通過(guò)面試籃球教練的過(guò)程，我收獲了很多。首先，我意識(shí)到面試過(guò)程中的準(zhǔn)備和溝通非常重要，它們直接決定了面試的效果。其次，展示自己的專業(yè)素養(yǎng)和情感支持能力，能對(duì)面試產(chǎn)生積極的影響。最后，我明白了教練員要根據(jù)隊(duì)員的需求來(lái)制定訓(xùn)練計(jì)劃，并始終關(guān)注和引導(dǎo)他們的心理發(fā)展。
總而言之，參與籃球教練面試是一次有意義的經(jīng)歷。通過(guò)準(zhǔn)備、溝通和展示專業(yè)素養(yǎng)和情感支持，我深刻地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足，也明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向。無(wú)論面試結(jié)果如何，這次經(jīng)歷都是我教練生涯中一筆寶貴的財(cái)富。
籃球教練培訓(xùn)課程大全（19篇）篇二
他姓胡，他個(gè)子很高，大約在一米九以上，他今年23歲，他長(zhǎng)的很帥，也很酷。我很愛(ài)跟他一起打籃球，雖然在訓(xùn)練的時(shí)候，他對(duì)我們要求很嚴(yán)格，但是訓(xùn)練結(jié)束后，他總是像一個(gè)大哥哥，一個(gè)好朋友一樣和我們一起玩耍，我記得有一次他和我們一起玩罰球比賽，比賽規(guī)則：排隊(duì)罰球沒(méi)進(jìn)球的要做俯臥撐，我們讓教練先投球，結(jié)果教練上去就中了個(gè)空心球，我們都驚呆了，真是厲害。接下來(lái)，該我投球了，我有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲液ε峦恫贿M(jìn)，就要做俯臥撐。我準(zhǔn)備好了后，瞄準(zhǔn)了半天，后面排隊(duì)的其他隊(duì)員都在催我，這一催我更緊張了，教練對(duì)我說(shuō)別害怕，你能行的，就算投不進(jìn)也沒(méi)關(guān)系，這一次投不進(jìn)，下一次一定能投進(jìn)的，別怕，大膽投，我鼓起勇氣大膽的投了出去，結(jié)果真是沒(méi)進(jìn)球，哎…球砸到框籃筐上彈飛了，教練對(duì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，下次一定能投進(jìn)，加油。第二輪，我在心里默默給自己打氣加油，這次我終于投進(jìn)去了。
我很高興，因?yàn)槲医K于投進(jìn)了，而且我還不用做俯臥撐了，我高興的看著教練，教練對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，還對(duì)我做了一個(gè)繼續(xù)加油的手勢(shì)，而且我在之后的幾輪頭球中幾乎都投了進(jìn)去，教練的話，深深的印在我的心里，我想對(duì)自己說(shuō)，今后不管做什么事情都要嚴(yán)格要求自己，不能讓自己放松。
對(duì)了，我和我教練是一個(gè)屬相的，我們兩個(gè)都屬豬，教練正好比我大一輪。
籃球教練培訓(xùn)課程大全（19篇）篇三
教練員要想在個(gè)人簡(jiǎn)歷中充分與用人單位進(jìn)行一種書(shū)面溝通，就要學(xué)會(huì)事先對(duì)用人單位進(jìn)行一個(gè)大致的了解。
個(gè)人信息。
性別：男。
年齡：34歲民族：苗。
工作經(jīng)驗(yàn)：3年以上居住地：浙江臺(tái)州路橋區(qū)。
身高：cm戶口：貴州畢節(jié)納雍縣。
自我評(píng)價(jià)。
對(duì)朋友忠心對(duì)工作負(fù)責(zé)。
求職意向。
希望崗位：其他類-其它相關(guān)職位。
尋求職位：按摩或散打教練。
希望工作地點(diǎn)：浙江臺(tái)州路橋區(qū)。
期望工資：3000/月到崗時(shí)間：隨時(shí)到崗。
其它待遇要求：包吃.包住。
工作目標(biāo)/發(fā)展方向。
為加強(qiáng)所具備發(fā)揮。
工作經(jīng)歷。
所屬行業(yè)：其他(私營(yíng)企業(yè))。
擔(dān)任崗位：培訓(xùn)類/培訓(xùn)類。
職位名稱：管理和教練。
職位描述：以管理初中學(xué)生日常行為學(xué)習(xí)規(guī)律為主此外給所有初中學(xué)生上體育課武術(shù)課等。
離職原因：計(jì)劃結(jié)婚以后復(fù)職。
教育經(jīng)歷。
拓展閱讀：自我推薦——個(gè)人簡(jiǎn)歷制作技巧的利用。
個(gè)人簡(jiǎn)歷就是一種自我推薦的方式，只要能夠充分利用這種自我推薦的方式，就能夠增加成功就業(yè)的機(jī)會(huì)。編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷要有一定的技巧才能充分發(fā)揮其作用，在編寫(xiě)的是要要注重于對(duì)自我優(yōu)勢(shì)和價(jià)值的描寫(xiě)，展現(xiàn)自己的能力，才能夠獲得用人單位的認(rèn)可，獲得面試的機(jī)會(huì)。
學(xué)會(huì)在短時(shí)間內(nèi)突出重點(diǎn)。
因?yàn)橛萌藛挝幻刻煲喿x的簡(jiǎn)歷有很多，所以閱讀每一份簡(jiǎn)歷的時(shí)間都有限。在編寫(xiě)的時(shí)候就一定要控制個(gè)人簡(jiǎn)歷的`篇幅，一定不能太長(zhǎng)，用人單位也看不完，適量的描寫(xiě)再加上重點(diǎn)的突出就能夠體現(xiàn)出一份簡(jiǎn)歷的價(jià)值。有價(jià)值的一份簡(jiǎn)歷，可以看出應(yīng)征者的誠(chéng)意以及個(gè)人能力。在個(gè)人簡(jiǎn)歷中要把個(gè)人能力當(dāng)做是重點(diǎn)，當(dāng)盡量在看到簡(jiǎn)歷三十秒內(nèi)就看到重點(diǎn)，這樣就能夠充分把握住個(gè)人簡(jiǎn)歷的價(jià)值，成功的完成一次自我推薦。
怎樣做個(gè)人能力的描寫(xiě)。
把個(gè)人能力作為簡(jiǎn)歷重點(diǎn)的話，就要注重于對(duì)能力的描寫(xiě)。首先要看應(yīng)征職位，根據(jù)應(yīng)征職位找到自身與職位相關(guān)的能力;然后把與職位相關(guān)的能力用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，還可以附加一些職業(yè)技能鑒定之類的資格證書(shū)在附頁(yè);最后就是能夠在描寫(xiě)個(gè)人能力的時(shí)候，注重于一種自我表現(xiàn)，給用人單位一種能夠勝任所應(yīng)征的職位的良好印象。這種能力的描寫(xiě)就是能夠獲得面試的關(guān)鍵，也是整個(gè)個(gè)人簡(jiǎn)歷價(jià)值的核心。
籃球教練培訓(xùn)課程大全（19篇）篇四
今天真是雙喜臨門(mén)，我們陽(yáng)光籃球訓(xùn)練營(yíng)迎來(lái)一位來(lái)自武漢的理工大學(xué)的籃球教練，酷奇，他是一個(gè)黑人。他的身體都是黑的，只有手心是白的，你們知道是為什么？因?yàn)樗蚧@球時(shí)，手心是空的。還有一個(gè)驚喜，是我們的教練“買帥”和“酷奇”將在晚上訓(xùn)練結(jié)束時(shí)來(lái)一場(chǎng)一對(duì)一的`籃球比賽，今天的幸福來(lái)得太突然了。
晚上七點(diǎn)我早早地來(lái)到了籃球班，準(zhǔn)備上課了，我看見(jiàn)老師來(lái)了，我故意站到酷奇老師那一排，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，到了結(jié)束的時(shí)間，我趕忙跑到中線坐下，兩位教練開(kāi)始了一對(duì)一的單挑，酷奇教練先發(fā)球，他拿著球做了許多過(guò)人的假動(dòng)作，讓我們看的眼花繚亂，但是在酷奇老師在上籃時(shí)，被買老師蓋了下來(lái)，緊接著買老師發(fā)球，買老師以身高的優(yōu)勢(shì)沖破了酷奇的防御，上了一個(gè)籃進(jìn)了，全場(chǎng)沸騰起來(lái)。第一局買老師贏了。很快第二局開(kāi)始了，買老師一上去就突破上了一個(gè)籃，可沒(méi)進(jìn)，酷奇老師拿球投了個(gè)遠(yuǎn)籃三分，結(jié)果神奇的進(jìn)了，1：1打平。第三局，酷奇老師突破再次被封蓋，買老師拿到球以后專門(mén)退回去三分線投但很可惜沒(méi)進(jìn)，球出界了，酷奇老師拿回了球權(quán)，不過(guò)當(dāng)他準(zhǔn)備投時(shí)，買老師把球搶了回來(lái)，轉(zhuǎn)身上了一個(gè)籃，進(jìn)了。這一對(duì)一的單挑戰(zhàn)結(jié)束了，買老師以2：1小勝。
雖然酷奇老師輸了比賽。但是他扎實(shí)的基本功和不懈拼搏的籃球精神給我留下了深刻的印象。
以后我也要好好訓(xùn)練籃球，爭(zhēng)取早日參加比賽，圓我的籃球小子夢(mèng)。
籃球教練培訓(xùn)課程大全（19篇）篇五
xx年，在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市教體局的大力支持指導(dǎo)下，在協(xié)會(huì)所有理事、會(huì)員積極參與以及社會(huì)各界的大力關(guān)心支持下，鞏義市天馬籃球協(xié)會(huì)以“推廣普及提高全市籃球運(yùn)動(dòng)”為己任，廣泛組織和開(kāi)展了一系列籃球賽事、普及、交流等活動(dòng)。通過(guò)協(xié)會(huì)的共同努力，全市的籃球運(yùn)動(dòng)進(jìn)一步普及，會(huì)員球迷以及單位球隊(duì)不斷擴(kuò)大，為構(gòu)建和諧鞏義，推動(dòng)全市群眾體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)全民身體素質(zhì)做出了積極貢獻(xiàn)。
一、強(qiáng)化內(nèi)部管理，打造優(yōu)質(zhì)的裁判員、運(yùn)動(dòng)員、教練員隊(duì)伍。
在籃球協(xié)會(huì)主席李景州的帶領(lǐng)下，努力探索新時(shí)期開(kāi)展協(xié)會(huì)工作的思路和方法，逐步健全協(xié)會(huì)組織機(jī)構(gòu)、管理模式、運(yùn)行功能。以推廣、普及、提高籃球運(yùn)動(dòng)為己任，全力打造一個(gè)熱愛(ài)籃球事業(yè)，有強(qiáng)烈改革和創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作、勤奮踏實(shí)的集體。領(lǐng)導(dǎo)班子不斷提出發(fā)展的新思路、新舉措。各個(gè)部門(mén)各司其職，積極為協(xié)會(huì)的發(fā)展出謀劃策，有組織、有計(jì)劃、有聲勢(shì)地開(kāi)展活動(dòng)，規(guī)范化運(yùn)作各項(xiàng)賽事，球員技戰(zhàn)術(shù)水平明顯提高，籃球運(yùn)動(dòng)普及面不斷擴(kuò)大。協(xié)會(huì)還積極發(fā)展新成員進(jìn)入?yún)f(xié)會(huì)常務(wù)理事，為協(xié)會(huì)增加了新的活力，協(xié)會(huì)發(fā)展進(jìn)入了新的層次和階段。
協(xié)會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員、裁判員和教練員的管理，積極提高他們的籃球技戰(zhàn)術(shù)、理論水平和實(shí)踐能力，認(rèn)真開(kāi)展裁判員和教練員的培訓(xùn)，積極培養(yǎng)他們?cè)诳h直各機(jī)關(guān)以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)的籃球活動(dòng)中發(fā)揮指導(dǎo)作用，以全面提高我縣籃球整體水平，以及進(jìn)一步規(guī)范賽場(chǎng)風(fēng)紀(jì)起到積極作用。
二、精心籌劃，辦好一年一屆的全市周末籃球賽。
籃球運(yùn)動(dòng)在我縣有著相當(dāng)好的群眾基礎(chǔ)，深受老百姓的喜愛(ài)，每一屆的全市籃球賽都極為火爆，籃球場(chǎng)比賽群眾座無(wú)虛席，是廣大球迷的一大盛事。
今年8—10月份由教體局主辦，我籃球協(xié)會(huì)承辦，永安水泥廠協(xié)辦，提供了銀牌贊助的岳西縣“永安”杯周末籃球賽，為期60天，共進(jìn)行了40余場(chǎng)比賽。規(guī)模空前，籃球賽精彩紛呈，為全市人民奉獻(xiàn)了一份籃球大餐。
三、積極參加市級(jí)重大籃球活動(dòng)，加強(qiáng)同周邊縣市之間的交流。
新的籃球理念，新的技戰(zhàn)術(shù)水準(zhǔn)，特別是對(duì)新秀的培養(yǎng)，是我們今后有待提高、急于解決的問(wèn)題，也正因?yàn)槿绱耍瑓f(xié)會(huì)加強(qiáng)了與周邊縣市的交流，請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去，交流賽、訪問(wèn)賽、友誼賽，多種形式促進(jìn)提高我縣籃球運(yùn)動(dòng)整體水平，也加強(qiáng)了于周邊縣市的友好往來(lái)，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
四、積極參與基層賽事，在廣大群眾中推廣籃球運(yùn)動(dòng)。
今年，應(yīng)協(xié)會(huì)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的邀請(qǐng)，承辦和協(xié)辦了一批基層籃球賽事。通過(guò)我們過(guò)硬的業(yè)務(wù)水平和廣大裁判員、工作人員嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的.工作態(tài)度，基層單位和協(xié)會(huì)對(duì)我們的工作都表示非常滿意。這為我協(xié)會(huì)在廣大籃球愛(ài)好者中樹(shù)立了良好的形象，為在廣大群眾中普及和推廣籃球運(yùn)動(dòng)起到了積極的作用。
五、xx年工作設(shè)想。
壯大籃球愛(ài)好者隊(duì)伍，進(jìn)一步提高籃球運(yùn)動(dòng)水平，推動(dòng)我縣體育事業(yè)，加快構(gòu)建和諧社會(huì)進(jìn)程。
(一)高水準(zhǔn)、上檔次，打造一年一屆的全市周末籃球賽。經(jīng)過(guò)籃協(xié)幾年來(lái)的努力，市一年一屆的籃球周末賽按照預(yù)定計(jì)劃逐年在實(shí)施中。(二)擴(kuò)大籃球普及面，壯大愛(ài)好者隊(duì)伍。協(xié)會(huì)要做好青少年假期培訓(xùn)工作，更好的培養(yǎng)青少年對(duì)籃球的興趣愛(ài)好，全面提高籃球技戰(zhàn)術(shù)水平。不定期組織下鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機(jī)關(guān)的巡回指導(dǎo)。
(三)繼續(xù)加強(qiáng)與周邊縣市的訪問(wèn)交流，及時(shí)掌握發(fā)展動(dòng)態(tài)，提高技戰(zhàn)術(shù)的實(shí)戰(zhàn)能力。
(四)利用籃球平臺(tái)廣交朋友，廣泛宣傳。
協(xié)會(huì)應(yīng)該利用好這個(gè)平臺(tái)，宣傳岳西縣籃球運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的籃球發(fā)展理念。我們更要利用好這個(gè)資源，主動(dòng)邀請(qǐng)?zhí)幍鼗@隊(duì)開(kāi)展走進(jìn)學(xué)校、社區(qū)、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位，從而帶動(dòng)群眾性籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。
(五)建立網(wǎng)站集資料、編輯畫(huà)冊(cè)憶發(fā)展。
利用互聯(lián)網(wǎng)，建立自己的網(wǎng)站。發(fā)布比賽的通知、規(guī)程，將比賽和活動(dòng)的圖片、資料、總結(jié)、成績(jī)公告都掛網(wǎng)上，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)高效的傳媒宣傳鞏義市天馬籃球協(xié)會(huì)。
xx年已經(jīng)過(guò)去，xx年我們將在鞏義市教體局的正確指導(dǎo)下，在李會(huì)長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在全體委員的共同努力下，進(jìn)一步解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)鞏義市天馬籃球協(xié)會(huì)工作新局面。
籃球教練培訓(xùn)課程大全（19篇）篇六
本人于1982年開(kāi)始長(zhǎng)春市青少年業(yè)余體校，從事青少年田徑業(yè)余訓(xùn)練，在這一崗位上一干就是近三十年，在這過(guò)程有成功的喜悅和失敗的教訓(xùn)，可謂人生自味，我?guī)ш?duì)共參加了八六年，九零年，九四年，九八年，零六年，二零一零年共六屆省運(yùn)會(huì)。共獲得33個(gè)第一名，在一九九八年至二零零三年任省田球中心跨欄主教練期間取得了全國(guó)第四屆城運(yùn)會(huì)男子4x400接力金牌，400米欄第二名和第四名，全國(guó)田徑錦標(biāo)賽4x400米接力第二名，男子110米欄第八名。共培養(yǎng)了五名運(yùn)動(dòng)健將，十三名國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員，向優(yōu)秀隊(duì)和各大體育院校輸送了若干優(yōu)秀后備人才。
二.對(duì)新的訓(xùn)練理論及訓(xùn)練節(jié)后體系的再認(rèn)識(shí)。
進(jìn)入二十一世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，已進(jìn)入信息化時(shí)代，大量的科學(xué)技術(shù)成果滲透到運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練領(lǐng)域，是越來(lái)越多的人們認(rèn)識(shí)到一些原有的訓(xùn)練理論，已不能適應(yīng)現(xiàn)代體育訓(xùn)練與競(jìng)賽的需要，因此，對(duì)傳統(tǒng)的訓(xùn)練理論進(jìn)行變革，并建立新的更加客觀科學(xué)和實(shí)用的訓(xùn)練理論體系已成為國(guó)際發(fā)展潮流。例如：板塊訓(xùn)練理論，超量恢復(fù)理論，小周期多高峰訓(xùn)練理論，是新時(shí)期理論體系變革的充分體現(xiàn)。我認(rèn)為要科學(xué)的把握三從一大訓(xùn)練原則需要解決兩個(gè)問(wèn)題，一是要牢牢把握從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)的思想精髓，二是要把實(shí)戰(zhàn)的感性認(rèn)識(shí)上升到理論認(rèn)識(shí)。回過(guò)頭來(lái)再去指導(dǎo)實(shí)戰(zhàn)。
下面從訓(xùn)練負(fù)荷的變化談自己的幾點(diǎn)體會(huì)。
3，有一定強(qiáng)度要求的訓(xùn)練有助于運(yùn)動(dòng)員穩(wěn)定狀態(tài)，在比賽中的發(fā)揮水平，從實(shí)戰(zhàn)要求出發(fā)在訓(xùn)練中經(jīng)常安排接近個(gè)人最高強(qiáng)度訓(xùn)練或者要求突破個(gè)人最高強(qiáng)度的訓(xùn)練方法。手段，使運(yùn)動(dòng)員的心理和生理能夠適應(yīng)比賽刺激，在比賽中發(fā)揮出個(gè)人的最好成績(jī)。所以高強(qiáng)度的訓(xùn)練應(yīng)貫穿于全年訓(xùn)練的始終，但訓(xùn)練階段不同安排的比例有所不同。
三今后的設(shè)想和打算。
自己從事教練工作近三十年，在這一周期結(jié)束自己面臨崗位退休，事業(yè)由年輕一代繼續(xù)延續(xù)，但我經(jīng)常用這樣的.一句話來(lái)激勵(lì)自己“老牛自知夕陽(yáng)短，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”，也體現(xiàn)了自己對(duì)題意事業(yè)的熱愛(ài)，對(duì)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)高峰的追求。新的訓(xùn)練周期局領(lǐng)導(dǎo)，校領(lǐng)導(dǎo)有了新的思路和目標(biāo)，那就是由省運(yùn)周期向城運(yùn)周期轉(zhuǎn)變這是一個(gè)開(kāi)拓型思路，預(yù)示著我校競(jìng)技運(yùn)動(dòng)水平向著更高的更高層次發(fā)展，做為一名教練員要緊跟校領(lǐng)導(dǎo)的思路，工作中要更加嚴(yán)格的要求自己做運(yùn)動(dòng)員的表率，要更加努力的學(xué)習(xí)失進(jìn)訓(xùn)練理論，思想理念不斷更新，用更多學(xué)科的理論知識(shí)知識(shí)指導(dǎo)訓(xùn)練全過(guò)程，使運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技運(yùn)動(dòng)水平不斷的提高，認(rèn)真的挖掘和發(fā)現(xiàn)有巨大潛質(zhì)的優(yōu)秀苗子，嚴(yán)格要求，細(xì)心培養(yǎng)，讓他們勇攀競(jìng)技體育高峰，實(shí)現(xiàn)自己終身的愿望和理想。為長(zhǎng)春市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校的發(fā)展與壯大貢獻(xiàn)自己的一份微薄的力量。
籃球教練培訓(xùn)課程大全（19篇）篇七
第一段：引出籃球代課教練的背景和經(jīng)歷（200字）。
作為一名代課教練，我熱愛(ài)籃球，并且擁有多年的籃球訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)。我從小就對(duì)籃球充滿了熱情，并積極參與各種比賽和訓(xùn)練活動(dòng)。在高中時(shí)，我曾擔(dān)任籃球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，為球隊(duì)帶來(lái)了很多榮譽(yù)。在進(jìn)入大學(xué)后，我選擇了體育教育專業(yè)并繼續(xù)深造，在校期間接受了全面的體育專業(yè)訓(xùn)練。作為一名專業(yè)的籃球代課教練，我有機(jī)會(huì)與各個(gè)年齡段的學(xué)生一起工作，這使我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
作為一名籃球代課教練，我在每次上課之前都會(huì)進(jìn)行充分的培訓(xùn)和準(zhǔn)備。首先，我會(huì)仔細(xì)研究學(xué)生的年齡、技能水平和個(gè)人需求，以便能夠制定合適的教學(xué)計(jì)劃。其次，我會(huì)提前熟悉課程內(nèi)容和所使用的教材，以便能夠給予學(xué)生正確的指導(dǎo)。在教學(xué)過(guò)程中，我還會(huì)密切關(guān)注每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)，并及時(shí)給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)。此外，我也會(huì)不斷對(duì)自己的教學(xué)方法進(jìn)行反思和調(diào)整，以便能夠更好地滿足學(xué)生的需求。
第三段：代課教練的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技巧（300字）。
在多年的代課教學(xué)中，我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技巧。首先，我注重培養(yǎng)學(xué)生的基本功，例如傳球、接球、運(yùn)球和投籃等。這些基本技能是學(xué)生在籃球運(yùn)動(dòng)中的基礎(chǔ)，掌握好了基本功，學(xué)生才能更好地進(jìn)行進(jìn)一步的技巧訓(xùn)練和比賽。其次，我重視團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練，鼓勵(lì)學(xué)生之間的互動(dòng)和配合。籃球是一項(xiàng)團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，只有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的默契配合才能夠取得勝利。因此，我會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)內(nèi)對(duì)抗，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與協(xié)作能力。此外，我還注重培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)，通過(guò)力量和速度訓(xùn)練來(lái)提高學(xué)生的身體素質(zhì)水平，使他們?cè)诒荣愔心軌蚋吒?jìng)爭(zhēng)力。
第四段：代課教練的收獲和感悟（250字）。
作為一名籃球代課教練，我獲得了很多收獲和感悟。首先，我看到了學(xué)生們?cè)谟?xùn)練中的不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。當(dāng)他們成功完成一個(gè)技術(shù)動(dòng)作時(shí)，臉上洋溢著滿足和自豪的笑容，這是我最大的成功和滿足感來(lái)源之一。其次，通過(guò)教學(xué)和指導(dǎo)，我不僅幫助學(xué)生提高了籃球技術(shù)，也培養(yǎng)了他們的品德和價(jià)值觀。籃球不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一種生活態(tài)度和人生觀。最后，作為一名籃球代課教練，我也從孩子們身上學(xué)到了很多東西。他們的堅(jiān)韌、團(tuán)結(jié)和對(duì)籃球的熱情讓我激發(fā)了更多的動(dòng)力和熱情，不斷提高自己的教學(xué)能力和水平。
作為一名籃球代課教練，我深知教學(xué)不僅僅是傳授知識(shí)，更是培養(yǎng)學(xué)生的品德和潛力。通過(guò)教學(xué)和指導(dǎo)，我培養(yǎng)了學(xué)生的籃球技術(shù)，提高了他們的身體素質(zhì)，也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力。作為教練員，我要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的教學(xué)能力，以更好地幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的籃球夢(mèng)想，并成為更好的人。籃球代課教練的工作不僅給予了我成就感和滿足感，也使我感到無(wú)比自豪和幸福。
籃球教練培訓(xùn)課程大全（19篇）篇八
12月份我參加了江蘇省校園籃球教師培訓(xùn)班第二期，培訓(xùn)的這幾天，來(lái)自全省各學(xué)校的體育教師、教練員聚集在一起，大家互相學(xué)習(xí)、互相交流，使我受益匪淺，豐富了我的籃球理論知識(shí)和訓(xùn)練手段。
在這次培訓(xùn)中，首都體育學(xué)院王守恒教授講授的《青少年籃球教學(xué)與訓(xùn)練》，指導(dǎo)我們了解青少年籃球運(yùn)動(dòng)員技能發(fā)展特征，籃球運(yùn)動(dòng)員成長(zhǎng)的基本特征。不同年級(jí)階段的訓(xùn)練目標(biāo)、內(nèi)容、要求、任務(wù)的不同。蘇州市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校陳寒羽教授生動(dòng)、形象的講解，讓我了解要培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的籃球意識(shí)，球場(chǎng)意識(shí)，從弱手抓起，如三步上籃，我們一般是右手上籃，那么我們要從左手先練起，更有利于技術(shù)的發(fā)展。
在籃球訓(xùn)練中，要與實(shí)踐相結(jié)合，不斷摸索籃球規(guī)律，提高訓(xùn)練質(zhì)量。我比較喜歡中醫(yī)藥大學(xué)袁鵬博士的《青少年籃球運(yùn)動(dòng)員功能性訓(xùn)練》這節(jié)課，袁博士給我們介紹了國(guó)外的一些功能訓(xùn)練方法，講解了青少年身體素質(zhì)發(fā)育敏感期，讓我在理論上了解學(xué)生身體素質(zhì)發(fā)育敏感期，促進(jìn)我更科學(xué)的進(jìn)行訓(xùn)練。省體育科學(xué)研究所畢曉婷老師運(yùn)用心理學(xué)理論知識(shí)，教會(huì)大家如何培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的自信心和強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)。學(xué)校教育中的體育，應(yīng)當(dāng)讓孩子在參加體育活動(dòng)過(guò)程中達(dá)到育人的目的，這是體育作為教育，真正的價(jià)值所在。
在這一次培訓(xùn)中，我們觀摩了省籃球隊(duì)與南京九中范老師的籃球訓(xùn)練課，有很多特別的`訓(xùn)練方法，球性訓(xùn)練，一對(duì)一的攻防，二打一，內(nèi)線中鋒的策應(yīng)，隊(duì)員之間的配合，如傳球運(yùn)用，九、七、五、四、三的方法，有利于學(xué)生傳接球的練習(xí)。高中的學(xué)生學(xué)習(xí)緊，通過(guò)觀摩訓(xùn)練課多學(xué)一些好的訓(xùn)練方法，讓我的訓(xùn)練課能夠更好更高效率。
這次培訓(xùn)班為我們提供了很好的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，讓我們學(xué)到了新的前沿的理論知識(shí)，觀摩到高水平的籃球訓(xùn)練，有利于我們學(xué)員將所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到我的教學(xué)、訓(xùn)練中去，促進(jìn)我們校園籃球蓬勃發(fā)展。
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籃球教練培訓(xùn)課程大全（19篇）篇九
我，雖然不知道他是誰(shuí)，但我知道他是我的啟蒙老師；我雖然不知道他干什么工作，但我知道他是我的籃球“教練”；我雖然不知道他是不是明星，但我知道——他的那一席話，好像我與科比見(jiàn)面一樣。
他住在我們大院83棟，看上去儼然一位有尊嚴(yán)的大哥哥。他有著一個(gè)橢圓形的頭，濃密的頭發(fā)，淡淡的嘴唇，臉形看上去與我有八九分相似。那天，我獨(dú)自去打籃球，看見(jiàn)他一個(gè)人在外線一直突破三個(gè)人然后一個(gè)絕妙上籃，球進(jìn)了！可是他的腿受了傷，于是和單獨(dú)打球的`我一起投籃。他發(fā)現(xiàn)我投籃很準(zhǔn)，于是就把我當(dāng)做徒弟一樣，教我練球的方法，并像個(gè)教練似的對(duì)我做出指導(dǎo)，不久，我又在外線投進(jìn)了一個(gè)球，他很高興，一邊鼓掌，還一邊讓對(duì)面打球的官兵來(lái)看我這個(gè)投籃極準(zhǔn)的孩子。
回家的路上，他跟了上來(lái)，讓我多練練運(yùn)球，并讓我與球?yàn)橛选Ｋ蚪驑?lè)道，給我講述了許多明星的故事。最讓我難忘的是科比·布萊吉恩的晨練，科比之所以打球那么厲害，是因?yàn)樗偸强梢砸?jiàn)到4時(shí)的太陽(yáng)；這就是恰恰說(shuō)明了這位哥哥要讓我多多練籃球，或成為像林書(shū)豪那種“文武雙全”的球星。分別時(shí)，他露出笑容，開(kāi)玩笑似地說(shuō)：“希望我能在nba見(jiàn)到你！我愣了一下，望著他：那給予我厚望的臉龐，那充滿了期待的眼神，那一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，讓我感到了他無(wú)限的前程。他雖沒(méi)告訴我細(xì)節(jié)的上籃球動(dòng)作，但他的話語(yǔ)行間給了我取之不盡，用之不竭的力量。
他，是我的“籃球教練”，看上去只是一個(gè)普通人的，但他是我心中的“紅人”；我雖未親眼看到科比、保羅、格里芬、杜蘭特等球星，但與他的接觸，似乎在與球星接觸。他是給我影響最大的啟蒙老師！
籃球教練培訓(xùn)課程大全（19篇）篇十
根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》以及有關(guān)法律、規(guī)章制度的規(guī)定，雙方在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上訂立本合同。
一、勞動(dòng)合同期限。
本合同從xx年xx月xx日至xx年xx月xx日止(勞動(dòng)合同的期限是否延長(zhǎng)，根據(jù)勞動(dòng)合同法第14條連續(xù)訂立)。
二、工作內(nèi)容。
甲方安排乙方從事學(xué)校教練員崗位工作，試用期三個(gè)月，乙方同意按甲方工作需要，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成該崗位所承擔(dān)的各項(xiàng)工作內(nèi)容。
三、勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)紀(jì)律。
甲方根據(jù)國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)、勞動(dòng)保護(hù)等規(guī)定，為乙方提供符合國(guó)家規(guī)定的勞動(dòng)工作條件，乙方應(yīng)嚴(yán)格遵守甲方各項(xiàng)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，遵紀(jì)守法，服從甲方的管理。
乙方向甲方繳納汽車維護(hù)費(fèi)xx元，合同期滿汽車維護(hù)費(fèi)(汽車維護(hù)費(fèi)不附息)退還給乙方。
四、勞動(dòng)報(bào)酬。
乙方每月工資是根據(jù)培訓(xùn)學(xué)員的人數(shù)，出車率、合格率、安全獎(jiǎng)、質(zhì)量獎(jiǎng)計(jì)酬。獎(jiǎng)金根據(jù)學(xué)校的效益另計(jì)。
甲方對(duì)乙方的工資做到日清月結(jié)。以貨幣形式按月足額支付，工資發(fā)放為每月16日，做到有據(jù)可查，甲方不得無(wú)故拖欠工資。
五、勞動(dòng)合同解除的條件及違反勞動(dòng)合同的責(zé)任。
(一)、下列情況下，乙方可以隨時(shí)與甲方解除勞動(dòng)合同：
1、甲方不履行勞動(dòng)合同有違反國(guó)家法律，侵害職工合法權(quán)益的;。
2、甲方未按合同約定支付勞動(dòng)報(bào)酬的。
(二)、下列情況下，甲方可以隨時(shí)與乙方解除勞動(dòng)合同：
1、乙方嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律或違反甲方規(guī)章制度;。
2、嚴(yán)重失職，徇私舞弊，給甲方造成重大損失的;。
3、乙方同時(shí)與其他用人單位建立勞動(dòng)關(guān)系，經(jīng)甲方提出，拒不改正的;。
4、乙方被勞動(dòng)教養(yǎng)或依法被追究刑事責(zé)任的。
(三)、除以上第一項(xiàng)和第二項(xiàng)以及《勞動(dòng)合同法》規(guī)定可以單方解除勞動(dòng)關(guān)系的外，任何一方解除勞動(dòng)合同，應(yīng)當(dāng)提前三十日以書(shū)面形式通知對(duì)方。
(四)、甲乙任何一方違反本合同，應(yīng)向?qū)Ψ街Ц哆`約金xx年xx月xx日。
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籃球教練培訓(xùn)課程大全（19篇）篇十一
北京師范大學(xué)邱季端體育館門(mén)口，學(xué)生們拿著籃球、掛著毛巾三三兩兩進(jìn)出，沒(méi)人喧鬧，安靜得像進(jìn)出圖書(shū)館一般。穿過(guò)掛著女籃教練和隊(duì)員照片的走廊，在二樓的室內(nèi)籃球場(chǎng)里，北京師范大學(xué)女籃主教練李筍南正在獨(dú)自整理著裝備。
就在上個(gè)月末，北京師范大學(xué)女子籃球隊(duì)經(jīng)過(guò)苦戰(zhàn)，以66∶60險(xiǎn)勝華中科技大學(xué)女籃，連續(xù)第四次獲得中國(guó)大學(xué)生籃球聯(lián)賽（cuba）女籃的總冠軍。但與人們想象不同的是，李筍南奪冠后的喜悅早已淡去，取而代之的是對(duì)中國(guó)高校籃球前景的期待與憂慮。
自一舉挫敗七連冠天津財(cái)經(jīng)大學(xué)后，北京師范大學(xué)女籃從“黑馬”轉(zhuǎn)身成為連續(xù)4年稱霸cuba的王者。在通常情況下，取得如此突出的成績(jī)，教練肯定會(huì)大談奪冠心得，但李筍南卻并沒(méi)有這樣做，他更關(guān)心的是大學(xué)生籃球的未來(lái)。
“目前，生源的選擇和學(xué)校開(kāi)出的條件都十分混亂。有的學(xué)校為了吸引好的學(xué)生運(yùn)動(dòng)員，開(kāi)出了各種各樣的優(yōu)惠條件。當(dāng)然，有些情況我們也能理解，比如有的學(xué)校并不是名校，只能靠一些特別優(yōu)惠的條件來(lái)吸引好的`學(xué)生運(yùn)動(dòng)員。”李筍南說(shuō)，“但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，這會(huì)影響正常的招生，導(dǎo)致好的初級(jí)運(yùn)動(dòng)員流失，畢竟各個(gè)學(xué)校的教練水平也是參差不齊的。我認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)對(duì)招生條件有所限制，建立有導(dǎo)向的服務(wù)機(jī)制，主管部門(mén)、校方、學(xué)生三方溝通，讓孩子有正確的選擇范圍。”
cuba自正式成立以來(lái)，現(xiàn)在已經(jīng)成為高校辦得最好、最受歡迎的體育賽事，但火爆的背后并非沒(méi)有問(wèn)題。之前的天津財(cái)大女籃之所以能夠連續(xù)多屆獲得總冠軍，就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)規(guī)則不夠細(xì)化。20，中國(guó)大學(xué)生籃球協(xié)會(huì)通過(guò)了將運(yùn)動(dòng)員參賽屆數(shù)限定為“5屆”的決議，這個(gè)問(wèn)題得以解決，但新的問(wèn)題隨之而來(lái)。
北師大女籃的訓(xùn)練時(shí)間是每天下午3時(shí)到6時(shí)30分，但并非每個(gè)學(xué)校都這樣。“我要利用最少的時(shí)間讓她們得到最有效率的訓(xùn)練，她們每天都知道自己要做什么。”李筍南在接受記者采訪時(shí)，隊(duì)員陸續(xù)走入球館，沒(méi)有人大聲喧鬧，大家默默做完準(zhǔn)備工作，然后就開(kāi)始進(jìn)行拉伸等熱身訓(xùn)練。“姑娘們走進(jìn)校門(mén)，首先要學(xué)會(huì)的是如何高效安排學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。既要保證每天三四個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，還要有足夠時(shí)間待在課堂上。現(xiàn)在高校的普遍狀況，不是‘學(xué)生運(yùn)動(dòng)員’，而是‘運(yùn)動(dòng)員學(xué)生’，很多球隊(duì)訓(xùn)練起來(lái)甚至很少上課。”
參加今年第14屆cuba的基層預(yù)賽參賽隊(duì)伍已經(jīng)超過(guò)1200支、分區(qū)賽參賽隊(duì)伍超過(guò)100支。不過(guò)，到目前為止，從大學(xué)校園進(jìn)入職業(yè)球隊(duì)的優(yōu)秀大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員卻屈指可數(shù)。雖然這其中有大學(xué)生球員的水平問(wèn)題，但高校通往職業(yè)的鏈條從未真正銜接過(guò)，才是癥結(jié)所在。
“cuba是中國(guó)大學(xué)聯(lián)賽中最成功的，從組織規(guī)模到宣傳形式，因其‘學(xué)生軍’的真實(shí)性受到學(xué)生的認(rèn)可。這種模式的連帶作用，是讓籃球氣氛在人際關(guān)系的基礎(chǔ)上建立起來(lái)，讓隊(duì)員帶動(dòng)同學(xué)，包括家長(zhǎng)的人際圈子都會(huì)來(lái)關(guān)注籃球。”李筍南說(shuō)。有意思的是，一些優(yōu)秀的大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員在面對(duì)職業(yè)球隊(duì)拋出的橄欖枝時(shí)，很多人卻選擇了拒絕。
李筍南介紹，他手下就有這樣的隊(duì)員。北師大教育學(xué)院級(jí)的邵婷被國(guó)奧隊(duì)看中，已經(jīng)去訓(xùn)練了兩個(gè)月，但這個(gè)極有可能成為國(guó)內(nèi)“體教結(jié)合”成功案例的女籃新秀，卻出乎意料地向李筍南表達(dá)了不想進(jìn)入職業(yè)隊(duì)的意向，“因?yàn)閷I(yè)隊(duì)訓(xùn)練量太大，精神上備受壓抑。遠(yuǎn)不如在學(xué)校，能見(jiàn)到朋友，能隨心所欲地生活，國(guó)奧每天只有籃球的生活讓她感覺(jué)不到快樂(lè)。”李筍南說(shuō)。
目前，中國(guó)職業(yè)女籃運(yùn)動(dòng)員注冊(cè)人數(shù)十分有限，已經(jīng)出現(xiàn)人才荒。而高校的優(yōu)秀學(xué)生運(yùn)動(dòng)員，卻對(duì)進(jìn)入職業(yè)化心存疑慮，不能不說(shuō)是一種尷尬。
“注冊(cè)后就不能參加大學(xué)生聯(lián)賽的規(guī)定，讓大學(xué)中涌現(xiàn)出的很多有潛力的籃球運(yùn)動(dòng)員對(duì)職業(yè)化望而卻步。如果改為不用注冊(cè)也可以參加職業(yè)聯(lián)賽，這種現(xiàn)狀可能會(huì)有所改變。而且，如果在訓(xùn)練強(qiáng)度和時(shí)間安排上多考慮高校運(yùn)動(dòng)員的需求，也會(huì)有利于雙方的銜接。”李筍南說(shuō)，“阻礙高校學(xué)生職業(yè)化的原因是多方面的：其一，大學(xué)教練水平參差不齊，容易造成人為的人才流失；其二，高校訓(xùn)練水平和專業(yè)隊(duì)的需求還相差很多。此外，除非高校運(yùn)動(dòng)員特別優(yōu)秀，否則一個(gè)成熟的職業(yè)隊(duì)不會(huì)花太多精力去培養(yǎng)。”
雖然競(jìng)技體育回歸校園還有很長(zhǎng)的路要走，但李筍南堅(jiān)信，這是必由之路：“現(xiàn)代體育對(duì)運(yùn)動(dòng)員的綜合素質(zhì)要求越來(lái)越高，從戰(zhàn)術(shù)體系到運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的發(fā)展，包括事件分析的視角，大學(xué)生更加多元化，發(fā)展空間更大。文化水平不高很容易產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)瓶頸，會(huì)成為制約專業(yè)運(yùn)動(dòng)員發(fā)展的因素。以后越來(lái)越多的籃球運(yùn)動(dòng)員都應(yīng)出自高校。只要加大重視力度和資金投入，著力于雙方的銜接，這一天必然會(huì)到來(lái)。”
雖然存在這樣那樣的問(wèn)題，但風(fēng)風(fēng)火火的高校籃球仍會(huì)對(duì)未來(lái)的中國(guó)籃球產(chǎn)生積極影響。李筍南說(shuō)：“現(xiàn)在我手下的這批孩子，是高水平運(yùn)動(dòng)員，能打好籃球。而同專業(yè)的大多數(shù)學(xué)生，運(yùn)動(dòng)技能肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我的隊(duì)員。”
“我覺(jué)得，從自身的發(fā)展和整個(gè)國(guó)家體育教育水平的發(fā)展而言，學(xué)生運(yùn)動(dòng)員從事體育教育比學(xué)工科的效果要更好，因?yàn)楹推渌趯I(yè)上有特長(zhǎng)的學(xué)生相比，他們優(yōu)勢(shì)不足。”李筍南說(shuō)，“應(yīng)當(dāng)把學(xué)生自身的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到最大化，在學(xué)校中能發(fā)揮自身特長(zhǎng)，在工作崗位上也應(yīng)當(dāng)發(fā)揮出自身優(yōu)勢(shì)。術(shù)業(yè)有專攻，他們到學(xué)校去教書(shū)也許還能發(fā)掘到比他們更好的體育苗子。”
本報(bào)北京7月7日電。
籃球教練培訓(xùn)課程大全（19篇）篇十二
在我擔(dān)任籃球教練的一段時(shí)間里，我始終著重于團(tuán)隊(duì)合作和回報(bào)社會(huì)的核心價(jià)值觀。在過(guò)去的一年中，我注重以下方面的工作：
一是加強(qiáng)了隊(duì)員的'基本功和細(xì)節(jié)操作技巧，提高比賽技術(shù)的穩(wěn)定性；
二是強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神和協(xié)作能力，增強(qiáng)了球隊(duì)的賽場(chǎng)應(yīng)變能力；
三是引導(dǎo)隊(duì)員們注重比賽細(xì)節(jié)，如注意身體姿勢(shì)、配合防守，從而確保球隊(duì)場(chǎng)上的最佳表現(xiàn)。
我相信在未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)秉持著這些信念，繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)我的球隊(duì)闖出自己的佳績(jī)。
籃球教練培訓(xùn)課程大全（19篇）篇十三
在過(guò)去的一段時(shí)間里，我致力于讓我的球隊(duì)擁有更為扎實(shí)的技術(shù)和更為良好的團(tuán)隊(duì)合作性。為此，我著重突出了以下方面的`工作：
一是讓隊(duì)員們堅(jiān)持不懈地反復(fù)練習(xí)基本功技巧，達(dá)到技術(shù)的扎實(shí)程度；
三是引導(dǎo)球員對(duì)比賽細(xì)節(jié)有所關(guān)注，從而在比賽中避免自己犯粗心大意的錯(cuò)誤。
在未來(lái)，我會(huì)依然堅(jiān)定不移地踐行這些原則，讓我的球隊(duì)取得更加出色的成果。
籃球教練培訓(xùn)課程大全（19篇）篇十四
作為一個(gè)籃球教練，多年的執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也讓我從中獲得了許多寶貴的體會(huì)和感悟。在這篇文章中，我將分享我在執(zhí)教過(guò)程中所得到的心得體會(huì)，希望能夠?qū)ζ渌叹毢突@球愛(ài)好者有所啟發(fā)和幫助。
第二段：了解球員的個(gè)性和需求。
作為一名籃球教練，了解球員的個(gè)性和需求是非常重要的。每個(gè)球員都是獨(dú)一無(wú)二的，他們?cè)谏眢w素質(zhì)、技術(shù)水平和心理狀態(tài)上存在著差異。作為教練，我們需要用心去觀察和傾聽(tīng)球員們的需求，才能更好地制定訓(xùn)練計(jì)劃和指導(dǎo)方法。有些球員可能需要更多的個(gè)別輔導(dǎo)來(lái)提升技術(shù)，而有些球員則需要更多的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練來(lái)增強(qiáng)合作能力。只有真正了解每個(gè)球員的個(gè)性和需求，我們才能夠更好地激發(fā)他們的潛力。
第三段：培養(yǎng)球員的積極心態(tài)。
籃球是一項(xiàng)競(jìng)技性很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)，球員們會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力。作為教練，我們需要培養(yǎng)球員們的積極心態(tài)，讓他們相信自己的能力，克服困難并不斷進(jìn)步。在訓(xùn)練過(guò)程中，我們可以通過(guò)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)來(lái)增強(qiáng)球員們的自信心，讓他們從失敗中學(xué)習(xí)，并以積極的態(tài)度應(yīng)對(duì)比賽中的壓力。一個(gè)積極的心態(tài)不僅有助于球員們的個(gè)人成長(zhǎng)，也對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和士氣起到積極的影響。
第四段：注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
籃球是一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)，團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)至關(guān)重要。作為教練，我們不僅要關(guān)注每個(gè)球員的個(gè)人發(fā)展，還要注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和配合能力。在訓(xùn)練中，我們可以通過(guò)分組訓(xùn)練和團(tuán)隊(duì)對(duì)抗等方式來(lái)促進(jìn)球隊(duì)的團(tuán)結(jié)和合作。此外，我們還可以組織一些集體活動(dòng)，提高球隊(duì)成員之間的交流和溝通能力。只有團(tuán)隊(duì)精神得到充分培養(yǎng)，球隊(duì)才能夠形成整體實(shí)力，取得更好的成績(jī)。
第五段：以身作則，做好示范。
作為籃球教練，我們不僅僅是指導(dǎo)者和教育者，更應(yīng)該是球員們的榜樣。我們需要以身作則，通過(guò)自己的言行和行為來(lái)影響和激勵(lì)球員們。我們要不斷提升自己的素質(zhì)和能力，保持積極的生活態(tài)度和工作熱情，成為球員們值得信賴和借鑒的對(duì)象。通過(guò)示范和榜樣的力量，我們能夠更好地引導(dǎo)和推動(dòng)球員們的成長(zhǎng)，讓他們從中學(xué)到更多的東西。
結(jié)語(yǔ)：
在這篇文章中，我分享了我作為籃球教練所得到的一些心得體會(huì)。了解球員的個(gè)性和需求、培養(yǎng)球員的積極心態(tài)、注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神以及以身作則，都是我在執(zhí)教過(guò)程中所體會(huì)到的一些重要因素。希望這些心得體會(huì)能夠?qū)ζ渌叹毢突@球愛(ài)好者有所啟發(fā)和幫助，讓我們一起為籃球事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
籃球教練培訓(xùn)課程大全（19篇）篇十五
作為籃球教練，我始終秉持“以人為本，以技術(shù)為核心”的原則，注重培養(yǎng)球員的個(gè)人技巧和團(tuán)隊(duì)合作精神。在20xx年的工作中，我突出了以下幾個(gè)方面：
一是團(tuán)隊(duì)管理，盡量避免個(gè)人主義和教練控制；
二是開(kāi)放性的球隊(duì)策略，鼓勵(lì)球員自由發(fā)揮自己的特長(zhǎng)；
三是增強(qiáng)訓(xùn)練力度，注重個(gè)人技巧和團(tuán)隊(duì)配合的宏觀訓(xùn)練。
同時(shí)，我也努力了解每個(gè)隊(duì)員的個(gè)性和感受，讓他們感到自己是球隊(duì)中不可或缺的.一份子。在未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)注重隊(duì)員的需求和培養(yǎng)，以達(dá)到球隊(duì)更為出色的表現(xiàn)。
籃球教練培訓(xùn)課程大全（19篇）篇十六
三是提高球隊(duì)合作精神和比賽中的應(yīng)變能力。
這一年，我和我的隊(duì)員們共同努力，隊(duì)員的精神面貌逐漸激發(fā)出來(lái)，球隊(duì)的整體實(shí)力也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。在未來(lái)，我會(huì)更加關(guān)注隊(duì)員的實(shí)際需要，為球隊(duì)的成長(zhǎng)做出更為有益的貢獻(xiàn)。
籃球教練培訓(xùn)課程大全（19篇）篇十七
籃球是一項(xiàng)高強(qiáng)度、高技術(shù)的運(yùn)動(dòng)，需要不斷訓(xùn)練和技巧積累。作為一名籃球教練，不僅需要有足夠的籃球技巧，更需要具備超群的教練能力。在多年擔(dān)任籃球教練的經(jīng)歷中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐漸形成了自己的教練理念和方法。本文將圍繞籃球教練的感悟與思考展開(kāi)敘述，希望能夠分享給更多的籃球教練或愛(ài)好者，助力他們?cè)诨@球教學(xué)中更有效地處理各種問(wèn)題。
一、技能和文化的平衡。
教練必須在技術(shù)方面有所專長(zhǎng)，能夠靈活運(yùn)用各種訓(xùn)練方法，并能及時(shí)引進(jìn)市場(chǎng)上最先進(jìn)的體育教育技術(shù)。這并不意味著忽略文化的培養(yǎng)。籃球教練不僅需要培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的技能，還要培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的文化素質(zhì)。良好的文化素質(zhì)能夠使運(yùn)動(dòng)員更好地面對(duì)勝利和失敗，從而更加感性地理解籃球這個(gè)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)的真諦。
二、觀察力和自我修正。
籃球教練需要敏銳的觀察力，能夠觀察到甚至微小的技術(shù)動(dòng)作、戰(zhàn)術(shù)變化和心理變化，根據(jù)這些變化及時(shí)做出反應(yīng)，并對(duì)自己的教練方法進(jìn)行修正。敢于反思并及時(shí)調(diào)整自己的教練方式是一名優(yōu)秀教練必備的素質(zhì)。
三、建立良好的關(guān)系。
教練與球員之間的關(guān)系至關(guān)重要。一名教練如果不能贏得球員的尊重和信任，就難以培養(yǎng)出有素質(zhì)的球員。教練需要了解每個(gè)球員的性格、情感和行為習(xí)慣，以便開(kāi)展更有效的訓(xùn)練和指導(dǎo)。
四、精神的鼓舞和支持。
隨著比賽的進(jìn)行，球員往往會(huì)遇到挫折和困難。教練需要成為球員基于信任和支持關(guān)系的靈魂伴侶和鼓舞者。教練應(yīng)該給予運(yùn)動(dòng)員鼓勵(lì)，讓運(yùn)動(dòng)員感受到自己的力量和潛力，從而讓他們?cè)诶щy、緊張甚至絕境的環(huán)境下變得更強(qiáng)。
五、塑造領(lǐng)袖和共同目標(biāo)。
教練需要培養(yǎng)出領(lǐng)袖型球員，他們?cè)趫?chǎng)上扮演著進(jìn)攻、防守、指揮、鼓舞的角色，領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍從勝利走向勝利。教練還需要讓球員共同理解和接受團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，這有助于球員在比賽中更好地配合、協(xié)調(diào)和協(xié)作。
結(jié)語(yǔ)。
俗話說(shuō)得好：“三年樹(shù)木，十年樹(shù)人。”成為一名優(yōu)秀的籃球教練需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨練和思考。需要在訓(xùn)練場(chǎng)上深入探究和實(shí)踐自己的教練方法，需要在不斷的比賽中總結(jié)和改進(jìn)自己的教練經(jīng)驗(yàn)，需要時(shí)刻審視自己的教練態(tài)度和方法，不斷修正和完善。我希望我的這些心得和體會(huì)可以為更多的籃球教練或愛(ài)好者提供幫助和啟迪，也希望我們可以共同努力，讓籃球事業(yè)發(fā)展更快、更好。
籃球教練培訓(xùn)課程大全（19篇）篇十八
籃球是一項(xiàng)高度競(jìng)技性的運(yùn)動(dòng)，在比賽中，教練的指導(dǎo)和決策對(duì)于隊(duì)員的發(fā)揮和戰(zhàn)績(jī)有著至關(guān)重要的作用。作為一名資深的籃球教練，我深知教練的心得和體會(huì)對(duì)于培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員起到了舉足輕重的作用。在這篇文章中，我將分享我的教練心得和體會(huì)，希望給那些即將或正在成為籃球教練的朋友們提供一些有用的參考和建議。
第二段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
籃球是集體運(yùn)動(dòng)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)是取得勝利的關(guān)鍵。籃球教練必須重視團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)，從訓(xùn)練開(kāi)始就要讓隊(duì)員明白每個(gè)人都有不可替代的作用。在訓(xùn)練中，通過(guò)組織各種隊(duì)內(nèi)比賽、讓隊(duì)員互相觀摩、互相學(xué)習(xí)等形式，尋找隊(duì)員之間的共鳴，提高彼此之間的信任和默契。而在比賽中，教練要不斷提醒隊(duì)員全神貫注地執(zhí)行戰(zhàn)術(shù)和技術(shù)動(dòng)作，堅(jiān)守自己的位置和職責(zé)，做到各司其職，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以團(tuán)隊(duì)的力量取得勝利。
第三段：注重個(gè)人技術(shù)訓(xùn)練。
籃球運(yùn)動(dòng)員必須掌握基本的技術(shù)動(dòng)作，才能投籃準(zhǔn)確、傳球嫻熟、防守有力。因此，籃球教練必須注重個(gè)人技術(shù)訓(xùn)練，對(duì)運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)動(dòng)作進(jìn)行全方位、系統(tǒng)化的訓(xùn)練。在個(gè)人技術(shù)訓(xùn)練中，教練不能太過(guò)苛求，并要注意運(yùn)動(dòng)員的身體狀況和個(gè)人差異，采取個(gè)性化的訓(xùn)練方法，提高運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)水平，為比賽打下良好的基礎(chǔ)。
第四段：分析比賽和對(duì)手。
籃球教練不僅要對(duì)自己的隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練和指導(dǎo)，還要對(duì)對(duì)手的實(shí)力、戰(zhàn)術(shù)和比賽特點(diǎn)進(jìn)行分析和研究。通過(guò)對(duì)對(duì)手的分析，教練可以采取更合理的戰(zhàn)術(shù)安排和防守策略，尋找對(duì)手的弱點(diǎn)，找出取得勝利的關(guān)鍵所在。同時(shí)，教練要注重對(duì)自己隊(duì)員的比賽分析，及時(shí)總結(jié)和反思比賽中存在的不足和問(wèn)題，制訂針對(duì)性的訓(xùn)練計(jì)劃，及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)術(shù)和陣容，提高整個(gè)球隊(duì)的競(jìng)技狀態(tài)和水平。
第五段：重視心理素質(zhì)的培養(yǎng)。
籃球比賽中的心態(tài)和信念很重要，籃球教練必須重視心理素質(zhì)的培養(yǎng)。在訓(xùn)練中，教練可以引導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員學(xué)會(huì)自我掌控情緒、保持冷靜和樂(lè)觀心態(tài)，培養(yǎng)自信心，激勵(lì)運(yùn)動(dòng)員全力以赴。在比賽中，教練要盡量減輕運(yùn)動(dòng)員的心理壓力，幫助運(yùn)動(dòng)員調(diào)整好自己的心態(tài)，保持自信，保持專注，將精神力量轉(zhuǎn)化為實(shí)際戰(zhàn)斗力，在比賽中發(fā)揮出自己最大的水平。
結(jié)論：
籃球教練是球隊(duì)中不可或缺的一環(huán)，教練的指導(dǎo)和決策對(duì)整個(gè)球隊(duì)的戰(zhàn)績(jī)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在培養(yǎng)籃球運(yùn)動(dòng)員時(shí)，教練應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)、個(gè)人技術(shù)訓(xùn)練、對(duì)對(duì)手的分析和心理素質(zhì)的培養(yǎng)，通過(guò)這些方式提高整個(gè)球隊(duì)的競(jìng)技狀態(tài)和水平，為取得勝利打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有做好這些方面的工作，才能讓我們的球隊(duì)成為一支有凝聚力和向心力的隊(duì)伍，展現(xiàn)出最好的籃球水平和風(fēng)貌。
籃球教練培訓(xùn)課程大全（19篇）篇十九
作為一名籃球教練，我非常注重營(yíng)造舒適的學(xué)習(xí)氛圍和健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在我與我的隊(duì)員們的共同努力下，球隊(duì)的整體實(shí)力不斷提高。在過(guò)去的一年中，我注重以下方面的`工作：
一是加大了球員的基本動(dòng)作技巧訓(xùn)練，強(qiáng)化攻防端的統(tǒng)一性；
二是根據(jù)對(duì)手的特點(diǎn)，制定了不同的比賽策略，為球員們提供了更為豐富的戰(zhàn)斗想象空間；
三是加強(qiáng)了球隊(duì)合作能力，使球員們?cè)诒荣愔懈鼮榕浜稀?/p>
未來(lái)，我還會(huì)繼續(xù)發(fā)掘隊(duì)員們的潛力，創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)谫悎?chǎng)上發(fā)揮出更為出色的表現(xiàn)。