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    2023年學(xué)校教師個(gè)人述職報(bào)告 學(xué)校部門(mén)個(gè)人述職報(bào)告(五篇)

    時(shí)間:2025-06-03 作者:儲(chǔ)xy

    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    學(xué)校工作者個(gè)人述職報(bào)告篇一

    一、因師資不足,撤銷(xiāo)本學(xué)年度五年級(jí)班級(jí)編制,完成由完全小學(xué)向教學(xué)點(diǎn)轉(zhuǎn)變。

    二、完成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項(xiàng)目,籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等投入正常教育教學(xué)活動(dòng)。

    三、通知并協(xié)助轄區(qū)內(nèi)老民師做好材料佐證和申報(bào)工作,成功認(rèn)定吳__、魏__、陳__、周__、黃__、胡__等老民師獲得養(yǎng)老補(bǔ)貼。

    四、遵照計(jì)劃進(jìn)度,有序完成各年級(jí)教學(xué)任務(wù),在常規(guī)教學(xué)業(yè)務(wù)檢查和質(zhì)量檢測(cè)中取得合格或良好成績(jī)。鮑__同學(xué)榮獲__區(qū)“三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào)。

    五、參加繼續(xù)教育集中培訓(xùn)、送培送教和校本培訓(xùn),參加“安徽省小學(xué)教師教育技術(shù)潛力與信息技術(shù)混合研修項(xiàng)目”網(wǎng)上國(guó)培,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)記錄和研修小結(jié),成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>

    六、常抓、緊抓校園安全,上好《開(kāi)學(xué)第一課》,配合“一月一主題”,上好每周安全主題班會(huì),發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》,制作、張貼“預(yù)防溺水”及“安全三字經(jīng)”宣傳圖片,在校園廣播“放學(xué)提醒”中增設(shè)安全警示和溫馨提示。全學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生。

    七、關(guān)愛(ài)留守兒童見(jiàn)成效,商__同學(xué)轉(zhuǎn)型事例收錄進(jìn)裕安區(qū)關(guān)工委總結(jié)報(bào)道《結(jié)對(duì)對(duì)接育好苗——裕安區(qū)青山鄉(xiāng)“合力”關(guān)愛(ài)留守兒童》,發(fā)表于__新聞網(wǎng)、__政府網(wǎng)、__新聞網(wǎng),并刊登于2014年5月《皖西日?qǐng)?bào)》及2014年6月《安徽日?qǐng)?bào)》。

    八、出刊校園小報(bào)《陽(yáng)光少年》總第十四期。

    九、組織并指導(dǎo)學(xué)生參加愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)征文及演講活動(dòng)。2013年10月,陳__、楊__獲青山鄉(xiāng)“中華魂中華美德頌”演講三等獎(jiǎng);2013年10月,陳__獲青山鄉(xiāng)“中華魂中華美德頌”征文一等獎(jiǎng);2013年11月,陳__獲裕安區(qū)“與中國(guó)夢(mèng)同行”征文特等獎(jiǎng);2013年12月,楊__、陳__分別獲__市“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”青少年書(shū)信征文一、三等獎(jiǎng);2014年5月,楊__獲__區(qū)城南片“美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)”演講三等獎(jiǎng)。

    十、參加“七彩橋杯”__市第四屆中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文大賽,楊__、陳__、舒__作品分別獲一、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

    十一、師生優(yōu)秀作品在省市級(jí)報(bào)刊發(fā)表,其中王__《海底家園》發(fā)表于2014年4月《小學(xué)生導(dǎo)讀》,商__《釣蝦》發(fā)表于2014年4月《新安晚報(bào)》,陳__、王__、商__三位同學(xué)習(xí)作發(fā)表于2014年5月《未名文藝》,王__、唐__《暑假怎樣過(guò)才有好處》發(fā)表于2014年7-8月《小學(xué)生導(dǎo)讀》,陸__《曬課本的幸福》《讓學(xué)生愛(ài)上作文》《abb式詞語(yǔ)該怎樣讀》分別發(fā)表于2013年12月《教育文匯》、2014年3月《大別山晨刊》、2014年6月《小學(xué)生導(dǎo)讀》。

    十二、及時(shí)有效地進(jìn)行暑期家訪(fǎng),重點(diǎn)進(jìn)行預(yù)防溺水再教育,重點(diǎn)走訪(fǎng)留守兒童家庭,同時(shí)協(xié)助石堰學(xué)校做好我校2014屆畢業(yè)生升學(xué)工作。

    學(xué)校工作者個(gè)人述職報(bào)告篇二

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

    大家好!

    一年來(lái),我按照教育局黨委的要求,以黨的十九大精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),努力工作,廉潔自律,團(tuán)結(jié)支部一班人,知難而進(jìn),完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),實(shí)現(xiàn)了工作目標(biāo),為教育事業(yè)、為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將個(gè)人履行黨建工作崗位職責(zé)的狀況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以評(píng)議。

    一、黨支部書(shū)記履行黨建工作職責(zé)狀況

    一年來(lái),我努力抓好學(xué)習(xí)黨的十九大精神,用心開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),立足學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真研究制定了黨建工作計(jì)劃,堅(jiān)持黨員學(xué)習(xí)制度,黨建工作措施得力,成效顯著。黨支部用心開(kāi)展組織建設(shè)工作,定期檢查計(jì)劃落實(shí)狀況,組織黨員、用心分子學(xué)習(xí)有關(guān)黨建的文章,學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡,廣大黨員干部用心分子提高了認(rèn)識(shí),明確了目標(biāo),鼓足了干勁,做出了成績(jī),促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。發(fā)展黨員,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。每年對(duì)黨員進(jìn)行考核,評(píng)選優(yōu)秀黨員進(jìn)行表彰,及時(shí)總結(jié)黨建工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,學(xué)校重大事情黨支部研究決定,起到了黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

    二、黨員干部的思想政治建設(shè)

    一年來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的有關(guān)理論,開(kāi)展解放思想大討論,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,找出了制約學(xué)校發(fā)展的問(wèn)題,制定了整改方案,進(jìn)行了認(rèn)真整改,促進(jìn)了工作。學(xué)習(xí)黨章的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)黨員干部的理想信念教育和思想道德建設(shè),深入開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織建立活動(dòng),用科學(xué)發(fā)展觀(guān)理論體系武裝黨員干部,建立學(xué)習(xí)園地,進(jìn)行心得交流,規(guī)定了一年一萬(wàn)字讀書(shū)筆記。開(kāi)展?fàn)幾龆Y貌使者,建立禮貌校園等活動(dòng),提高了黨員的認(rèn)識(shí)水平和思想覺(jué)悟,逐步建設(shè)了一支高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍。

    三、黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子龍頭作用發(fā)揮好

    我們進(jìn)一步加強(qiáng)了黨支部班子自身建設(shè),定期召開(kāi)黨支部會(huì)議,研究制定黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),定期召開(kāi)黨支部民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì),查找存在的問(wèn)題,認(rèn)真整改,促進(jìn)工作,努力建設(shè)堅(jiān)定貫徹黨的路線(xiàn)方針政策善、于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)群眾。

    四、努力加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)

    我校所有黨員全部參加了三會(huì)一課學(xué)習(xí)、教育活動(dòng),黨員的覺(jué)悟顯著提高,在各方面工作中都能起到先鋒模范作用。黨支部進(jìn)一步適應(yīng)教育發(fā)展的需要,優(yōu)化組織設(shè)置,充實(shí)支部委員,創(chuàng)新活動(dòng)方式,充分發(fā)揮推動(dòng)教育發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧的核心作用。

    前勤教育教學(xué)管理,后勤各項(xiàng)服務(wù)工作,學(xué)校重大活動(dòng),日常管理,黨員干部都能沖鋒在前,勇挑重?fù)?dān),帶動(dòng)了全校工作的開(kāi)展。大力表彰先進(jìn)教師,評(píng)選優(yōu)秀黨員,推薦選拔優(yōu)秀年輕后備干部,引導(dǎo)青年教師用心向黨組織靠攏,他們?cè)诟髯缘膷徫簧隙及l(fā)揮了先鋒模范作用,增強(qiáng)了黨組織的凝聚力。

    五、努力加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)

    我們認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作,加強(qiáng)黨員教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。健全落實(shí)了黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷機(jī)制,用心推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè),大力推行黨務(wù)公開(kāi)制度,保障了黨員對(duì)黨內(nèi)事務(wù)的廣泛參與和有效監(jiān)督。深入開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),引導(dǎo)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提升自身素質(zhì)、開(kāi)展專(zhuān)業(yè)自我成長(zhǎng)活動(dòng),發(fā)揮先鋒模范作用。

    六、大力加強(qiáng)黨建制度建設(shè)

    我們制定了黨建工作長(zhǎng)效機(jī)制并認(rèn)真執(zhí)行,做到了上級(jí)抓書(shū)記,書(shū)記抓落實(shí),用心探索推進(jìn)基層黨建工作的有效載體和辦法,透過(guò)開(kāi)會(huì)、辦學(xué)習(xí)班、上黨課、組織參觀(guān)學(xué)習(xí)、建學(xué)習(xí)園地、做讀書(shū)筆記、交流心得體會(huì)、專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查問(wèn)卷等活動(dòng),加強(qiáng)黨建工作,深入總結(jié)黨組織創(chuàng)造的新經(jīng)驗(yàn),及時(shí)轉(zhuǎn)化為制度成果,建立健全了常抓不懈的工作機(jī)制。建立了黨員崗位目標(biāo)職責(zé)書(shū),半年自查,一年總結(jié),認(rèn)真落實(shí)黨建職責(zé)制。

    學(xué)校工作者個(gè)人述職報(bào)告篇三

    一、教學(xué)常規(guī)管理

    1、建立正常的教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊、上好規(guī)定課程,堅(jiān)持做到三表上墻,嚴(yán)格依照課表上課。堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展,差異發(fā)展和可延續(xù)發(fā)展,使每位學(xué)生能健康發(fā)展,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間和學(xué)生作業(yè)量,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)定用好教輔用書(shū),不得私自課外征訂。重視抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,在照顧好差生的同時(shí),要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為。

    2、切實(shí)抓好課堂教學(xué)。首先教師根據(jù)工作要求早作預(yù)備,早落實(shí)。做到認(rèn)真研究教材,把握教材編寫(xiě)意圖,用好教材。認(rèn)真?zhèn)湔n,明確教學(xué)重難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教法,認(rèn)真上課,積極提倡合作、探究、自主的學(xué)習(xí)方式,規(guī)范作業(yè)格式,認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)反饋;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類(lèi)愛(ài)好活動(dòng),認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核,統(tǒng)計(jì)好考核成績(jī),做好試卷分析。

    3、加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)的管理。本學(xué)期,教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實(shí)際情況,初步調(diào)劑了教研組的分類(lèi),建立了教研組長(zhǎng)例會(huì)制度,確定了本學(xué)期教研活動(dòng)的重點(diǎn),制定了相應(yīng)的措施,明確了教研活動(dòng)的具體要求,如定時(shí)間、定地點(diǎn)、定專(zhuān)題、定主講人等。通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組,進(jìn)一步規(guī)范了工作程序,明確了管理職責(zé),確保了教研活動(dòng)的正常展開(kāi),有效地進(jìn)步了教研組活動(dòng)的實(shí)效性。

    4、加強(qiáng)對(duì)聽(tīng)課活動(dòng)的管理。學(xué)校通過(guò)建立隨堂聽(tīng)課制度,提倡跨學(xué)科聽(tīng)課,鼓勵(lì)教師積極展開(kāi)相互間的平常聽(tīng)課活動(dòng),進(jìn)一步明確了聽(tīng)課要求。如要求校行政職員每人聽(tīng)課很多于20節(jié),教師每人聽(tīng)課很多于10節(jié)。并把聽(tīng)課數(shù)目、質(zhì)量納進(jìn)教師常規(guī)考核當(dāng)中。

    5、加強(qiáng)對(duì)各類(lèi)文檔的管理。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求,進(jìn)一步明確了本部分的職責(zé),各項(xiàng)工作力求做到規(guī)范、有效。如學(xué)生的學(xué)籍管理、作息時(shí)間的安排、課程計(jì)劃的執(zhí)行、教輔用書(shū)的征訂、上級(jí)通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,同時(shí)能認(rèn)真做好各類(lèi)資料的搜集與整理工作,為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序展開(kāi)提供了保障,也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的預(yù)備。在綜合督導(dǎo)情況反饋中,我處的管理工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

    二、常規(guī)工作情況通報(bào)

    1、出勤:

    9月份,正課遲到10節(jié)次,請(qǐng)假20節(jié)次,缺席5節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,早退2節(jié)次,請(qǐng)假30節(jié)次,缺席10節(jié)次。10月份,正課遲到4節(jié)次、請(qǐng)假23節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到2節(jié)次、早退1節(jié)次、請(qǐng)假52節(jié)次、缺席8節(jié)次。11月份,正課遲到7節(jié)次、請(qǐng)假15節(jié)次(請(qǐng)假最多的一人5節(jié)次)、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導(dǎo)遲到4節(jié)次、請(qǐng)假14節(jié)次(請(qǐng)假最多的一人4節(jié)次)、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次)。12月份,正課遲到17節(jié)次、早退4節(jié)次,請(qǐng)假67節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次、早退3節(jié)次、請(qǐng)假39節(jié)次、缺席7節(jié)次。

    2、教學(xué)評(píng)估:

    9月份學(xué)生評(píng)估滿(mǎn)意率100%的有75人,分歧格4人;10月份學(xué)生評(píng)估滿(mǎn)意率100%的有87人,分歧格3人;11月份學(xué)生評(píng)估滿(mǎn)意率100%的有84人,分歧格2人;12月份學(xué)生評(píng)估滿(mǎn)意率100%的有87人,分歧格4人。

    3、公然課

    本學(xué)期我校展開(kāi)了校級(jí)公然課研討課等多種活動(dòng),其中,語(yǔ)文青年教師公然課4節(jié),數(shù)學(xué)青年教師公然課3節(jié),英語(yǔ)教師公然課3節(jié),電機(jī)模具教師研討課3節(jié),電子電器教師公然課2節(jié),服裝美術(shù)教師3節(jié),財(cái)會(huì)教師2節(jié),旅游農(nóng)科類(lèi)教師2節(jié),新教師匯報(bào)課4節(jié)。教務(wù)處組織聽(tīng)課教師對(duì)研討活動(dòng)中存在的題目進(jìn)行了及時(shí)的反思、交換,在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行公然教學(xué)與研討,使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的進(jìn)步。

    學(xué)校述職報(bào)告4

    學(xué)校工作者個(gè)人述職報(bào)告篇四

    半年來(lái),在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委、政府關(guān)愛(ài)、支持下,__鄉(xiāng)中心校帶領(lǐng)全鄉(xiāng)教職工用心進(jìn)取、銳意改革,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),圓滿(mǎn)完成了上級(jí)部署的各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí),結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際創(chuàng)造性的開(kāi)展工一些工作已取得了必須的成效。為進(jìn)一步全面做好工作,現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下:

    一、完善機(jī)制,創(chuàng)造性開(kāi)展工作。

    應(yīng)對(duì)教師緊缺,辦學(xué)條件差,教學(xué)設(shè)施簡(jiǎn)陋等困難條件下,我們用心采取有效措施,創(chuàng)造性的開(kāi)展“教研賽考評(píng)”工程。(一)、建立例會(huì)校長(zhǎng)、學(xué)區(qū)校長(zhǎng)聽(tīng)課記錄審查制度。作為校長(zhǎng)要經(jīng)常深入第一線(xiàn),聽(tīng)課、查驗(yàn)教師的隨堂教案、作業(yè)批改狀況,每?jī)芍軝z查一次,每周聽(tīng)課不少于2節(jié),中心校人員也是如此,每周一例會(huì)校長(zhǎng)、中心校人員將聽(tīng)課記錄交中心校相關(guān)人員審查,中心校通報(bào)上周聽(tīng)課狀況。(二)、實(shí)行教職工全員承諾制。2015年2月份,每位教職工在全體教職工大會(huì)上公開(kāi)承諾,包括校長(zhǎng)承諾完成目標(biāo),提出發(fā)展思路,分管領(lǐng)導(dǎo)承諾所分管業(yè)務(wù),班主任承諾班級(jí)管理質(zhì)量、位次,任課教師承諾所擔(dān)學(xué)科成績(jī)等,并在醒目位置張貼。學(xué)期末人人述職,對(duì)照學(xué)期初的承諾,談自己工作完成狀況。(三)、完善教育質(zhì)量目標(biāo)職責(zé)制。自2015年秋季新學(xué)期始,中心校每年都要以上學(xué)年質(zhì)量抽測(cè)成績(jī)?yōu)榛鶖?shù),對(duì)各學(xué)校合格率、優(yōu)秀率提出新的增長(zhǎng)目標(biāo),并簽約目標(biāo)職責(zé)書(shū),每年秋季初測(cè),春季總測(cè),對(duì)抽測(cè)結(jié)果進(jìn)行公布。(四)、建立學(xué)生目標(biāo)激勵(lì)機(jī)制。要求全鄉(xiāng)每個(gè)學(xué)生也要為自己定目標(biāo),不論是從學(xué)習(xí)、紀(jì)律,還是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成等,都得要求他們以不足為起點(diǎn),寫(xiě)出激勵(lì)文字,并把目標(biāo)警示標(biāo)志貼在課桌的左上角,時(shí)常對(duì)照。學(xué)期

    末,加以比較,這樣就建立了一套完善的目標(biāo)激勵(lì)機(jī)制和評(píng)價(jià)體系。(五)、推行學(xué)生評(píng)教制度。各學(xué)校要根據(jù)學(xué)生評(píng)教細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)采用開(kāi)小型座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等形式對(duì)教師進(jìn)行評(píng)教,學(xué)期末將評(píng)教結(jié)果匯總分析,根據(jù)結(jié)果與相關(guān)教師座談,并將結(jié)果記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案,作為年終考核的依據(jù)之一。(六)、扎實(shí)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課、觀(guān)摩課評(píng)選、“教師板書(shū)設(shè)計(jì)大賽”和說(shuō)課比賽。每學(xué)期以中學(xué)、學(xué)區(qū)為單位組織一次優(yōu)質(zhì)課、觀(guān)摩課評(píng)選和說(shuō)課比賽,每學(xué)年舉辦一次“教師板書(shū)設(shè)計(jì)大賽”,為教師搭建一個(gè)相互交流、相互切磋、共同提高、表現(xiàn)自我、展示才華的舞臺(tái),讓教師在活動(dòng)中受鍛煉、有長(zhǎng)進(jìn),全面提升教師教學(xué)水平和授學(xué)課習(xí)能網(wǎng)力。

    二、以現(xiàn)場(chǎng)會(huì)促發(fā)展,賽出辦學(xué)水平

    改變以往什么會(huì)議都在中心校開(kāi)的做法,把現(xiàn)場(chǎng)會(huì)開(kāi)到學(xué)校,學(xué)校在某一方面做的比較有特色我們就把某方面的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)設(shè)在那里。2015年3月份以來(lái),我們相繼在德育成效顯著鄉(xiāng)一中召開(kāi)德育工作研討會(huì),在管理出成效的程寨小學(xué)召開(kāi)校長(zhǎng)論壇,在安全工作扎實(shí)的張寨小學(xué)召開(kāi)安全工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),在教學(xué)質(zhì)量顯著提高的侯寨小學(xué)召開(kāi)教育教學(xué)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),在普通話(huà)規(guī)范的東街小學(xué)召開(kāi)語(yǔ)言文字工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),現(xiàn)場(chǎng)會(huì)不僅僅領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),而且要有某方面做得有特色的校長(zhǎng)做經(jīng)驗(yàn)介紹,我們組織中小學(xué)校長(zhǎng)對(duì)舉辦現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的學(xué)校進(jìn)行參觀(guān)、學(xué)習(xí)。校長(zhǎng)之間相互交流,相互切磋,取長(zhǎng)不斷,共同提高,并把每次會(huì)議發(fā)言稿整理裝訂成冊(cè)。每次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)都對(duì)全鄉(xiāng)中小學(xué)校長(zhǎng)有所觸動(dòng),有所感悟,校長(zhǎng)暗下決心,別人能做到的我必須能做到,回去后用心行動(dòng),向先進(jìn)學(xué)習(xí),構(gòu)成了全鄉(xiāng)中小學(xué)校長(zhǎng)比管理、比辦學(xué)水平的濃厚氛圍。三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),用心開(kāi)展“雙五一”工程

    教師承擔(dān)著教書(shū)育人的職責(zé),不但要求教師有過(guò)硬的基本功,堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和現(xiàn)代教育技術(shù)潛力外,作為教師還要有良好的師德師風(fēng)。在全鄉(xiāng)教師隊(duì)伍中深入開(kāi)展“雙五一”工程,即在教育理論方面:每位教師每年讀一本教育專(zhuān)著或一份教育教學(xué)刊物(并讀書(shū)筆記一本),參加一項(xiàng)教育科研課題的研究工作,每月寫(xiě)一篇有價(jià)值的教學(xué)反思,每學(xué)期寫(xiě)一篇課堂教學(xué)案例,每學(xué)期寫(xiě)一篇教學(xué)論文。在教學(xué)技能方面:每位教師每一學(xué)期上好一堂教學(xué)公開(kāi)課,每學(xué)期在校本教研活動(dòng)中都有一次高水平的主題發(fā)言或評(píng)課發(fā)言,每學(xué)期制一份試題,每學(xué)期制作一個(gè)課件,每周提出一條教學(xué)中存在的問(wèn)題和一條教學(xué)推薦。中心校采取定時(shí)檢查與不定時(shí)檢查相結(jié)合,每次檢查都要下發(fā)簡(jiǎn)報(bào),表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策落后,并督促學(xué)校整改,直到整改好為止,讓“雙五一工程”得到扎實(shí)開(kāi)展。透過(guò)“雙五一”工程的實(shí)施,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)理論水平提升和課堂教學(xué)潛力的全面提高。

    學(xué)校工作者個(gè)人述職報(bào)告篇五

    本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任我校的團(tuán)委書(shū)記一職,在校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各支部的共同努力下,我們學(xué)校的團(tuán)委工作取得了較好的成績(jī)。

    現(xiàn)將本學(xué)期我的工作在這里向各位做以匯報(bào):

    一、開(kāi)學(xué)初

    召開(kāi)各中隊(duì)長(zhǎng)、支部書(shū)記會(huì)議,布置本學(xué)期工作,請(qǐng)他們制定自己班級(jí)的活動(dòng)計(jì)劃,以便有的放矢的開(kāi)展工作。

    (一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高團(tuán)員青年思想道德素質(zhì)。

    加強(qiáng)團(tuán)前教育,定期給團(tuán)員和入團(tuán)積極分子上團(tuán)課,并組織了團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽。

    這樣,通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)政治理論、搞富有教育意義的活動(dòng),使廣大團(tuán)員青年的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。

    (二)為豐富校園的文化建設(shè)舉辦集體性的活動(dòng)。

    1、本學(xué)期的9月份,團(tuán)委和工會(huì)、教育處聯(lián)合舉辦了全校師生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì),11月份,又組織了師生拔河比賽,通過(guò)這些活動(dòng),提高了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和拼搏精神,活躍了校園氣氛,增進(jìn)了師生之間的團(tuán)結(jié)和友誼。

    2、__年年11月,校團(tuán)委和工會(huì)、教育處聯(lián)合舉辦了“學(xué)會(huì)感恩、孝敬父母”師生演講比賽。

    3、培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,組織學(xué)生清理學(xué)校周邊的垃圾、義務(wù)打掃學(xué)校衛(wèi)生死角等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并在街道懸掛橫幅宣傳環(huán)境保護(hù)。

    4、我們利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,對(duì)高中女生和九年級(jí)女生舉辦了“女生課堂教育”,通過(guò)女生課堂,是女同學(xué)學(xué)會(huì)怎樣保護(hù)自己,做到自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)。

    又針對(duì)八年級(jí)學(xué)生的思想波動(dòng)大這一特點(diǎn),對(duì)八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了心理健康輔導(dǎo),使八年級(jí)同學(xué)能穩(wěn)定情緒,安心學(xué)習(xí)。

    5、認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí),開(kāi)展了有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣悺?/p>

    6、進(jìn)入冬季,大力宣傳消防安全知識(shí)(印發(fā)宣傳材料、上消防課),并舉行消防知識(shí)競(jìng)賽。

    7、學(xué)校團(tuán)委還和工會(huì)聯(lián)合舉辦了幾次教師文體活動(dòng)(乒乓球挑戰(zhàn)賽、女教工跳繩踢毽比賽、教師演唱風(fēng)采展示、教師爬山比賽),通過(guò)活動(dòng),調(diào)動(dòng)了教師的熱情和積極性。

    三、存在的問(wèn)題和今后的打算

    1、教工團(tuán)支部的建設(shè)。

    由于以前對(duì)教師團(tuán)支部工作的不重視,導(dǎo)致了教工團(tuán)支部的缺失,活動(dòng)扁少,今后將逐步完善起來(lái),使之與其他工作同步。

    可開(kāi)展更多的學(xué)科類(lèi)的基本功比賽。

    2、團(tuán)員學(xué)生接受學(xué)習(xí)的參與率有待提高,今后將努力改進(jìn),為更多的團(tuán)員學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)和展示的舞臺(tái)。

    共青團(tuán)的工作充滿(mǎn)了趣味性和挑戰(zhàn)性,在搞這份工作時(shí),我是滿(mǎn)懷激情去搞的,也在不斷探索和實(shí)踐,在工作過(guò)程中,使自己也得到了成長(zhǎng)和發(fā)展。

    但苦于個(gè)人能力有限和經(jīng)驗(yàn)不足使得團(tuán)委的工作還不太盡人意,希望在以后的工作中能得到大家的鼓勵(lì)、支持、指導(dǎo)、幫助,使我校的共青團(tuán)工作再上新臺(tái)階,這是我對(duì)工作的追求。

    學(xué)校述職報(bào)告3

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    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
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