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    口才與演講(優(yōu)質(zhì)6篇)

    時(shí)間:2025-05-05 作者:GZ才子

    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

    口才與演講篇一

    xx說“人生是沒有意義的,但是你要為之確定一個(gè)意義”。

    把我們對(duì)生活的不滿放在一邊,把我們對(duì)生活的欲求放得低一點(diǎn)點(diǎn),把我們?cè)撟龅氖虑槭崂硪槐椋?dāng)你再次看見藍(lán)藍(lán)的天空,你的生命在你的掌心中是多么榮幸的一件事情。

    一個(gè)人只有感懷于別人的生命才能好好的審視自己的生命,我不敢說,我們的社會(huì)離不了我們每個(gè)小小的生命這樣的話,但是我敢說,你的生命是你自己的全部。

    關(guān)于青春,關(guān)于年輕,有太多的詩詞歌賦,關(guān)于生命,更是有太多太多的哲思妙語,在這里,我僅僅是把自己的所思所想借著這個(gè)平臺(tái)與大家一同分享,并真誠的祝愿我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)、老師幸福。最后,讓我們用熱烈的掌聲為我們的生命而鼓掌!

    謝謝大家!

    口才與演講篇二

    職場(chǎng)心理學(xué)專家冢越友子認(rèn)為,每個(gè)人首先必須認(rèn)知自己有拒絕別人的權(quán)利。其次,找個(gè)能自在講話的場(chǎng)所,并且考慮談話的時(shí)機(jī)。接下來是想清楚要拒絕對(duì)方要求中的哪個(gè)部分,并且預(yù)先準(zhǔn)備好能明確傳達(dá)出“這個(gè)部分我沒辦法幫你,但如果改成……我就可以幫上忙”的訊息。最后是設(shè)想傳達(dá)訊息之后可能會(huì)發(fā)生的狀況。

    2.找出“yes/no”之外的選項(xiàng)

    遇上同事請(qǐng)求協(xié)助的時(shí)候,自覺只能接受或拒絕,沒有轉(zhuǎn)圜余地,也是導(dǎo)致人們無法拒絕的原因之一。其實(shí),只要把拒絕別人的請(qǐng)托當(dāng)成是在跟對(duì)方交涉,就比較能夠打破心里障礙,沒有那么難開口。

    假設(shè)完全接受對(duì)方的請(qǐng)求是100%,徹底拒絕是0%,那么不妨試著向?qū)Ψ教岢?0%、70%或50%的方案。你可以從請(qǐng)托的“內(nèi)容”“期限”和“數(shù)量”做評(píng)估,比如說,90%接受是“期限延長3天的話就辦得到”;70%接受是“無法擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理,但是參與項(xiàng)目沒問題”。

    3.拒絕前表達(dá)感謝,拒絕后致上歉意

    4.電話或e-mail拒絕要格外溫和

    電話溝通看不到說話者的表情和動(dòng)作,有時(shí)就算說法客氣,對(duì)方還是會(huì)覺得你的態(tài)度強(qiáng)硬,因此講電話的時(shí)候要增加緩沖句,盡可能體貼對(duì)方的心情。e-mail則是連聲音的抑揚(yáng)頓挫都沒有,容易給人公事公辦的感覺,因此要增加感性的詞匯。

    5.正面朝向?qū)Ψ剑潘擅碱^

    說話的姿勢(shì)、表情、音調(diào)也會(huì)給人不同的感覺。拒絕時(shí)要盡量正面朝向?qū)Ψ剑瑐?cè)身容易給人警戒心強(qiáng)的感覺。蹙眉也會(huì)給人負(fù)面的印象,盡量有意識(shí)地紓緩眉頭,以接近微笑的溫和表情講話最適當(dāng)。

    口才與演講篇三

    大家好!

    青春,是我的資本,快樂是我的標(biāo)志,勇往直前是我一生不悔的誓言,我相信,只要不放棄,一切皆有可能。

    我的舞臺(tái)我自己建造,要讓全世界看到!我的劇本我自己寫好,相信自己永遠(yuǎn)是主角!我的魅力我自己知道,定會(huì)出乎每個(gè)人意料!我的青春我自己照耀,每個(gè)明天,讓我用青春和愛真心擁抱。我喜歡刺激,因?yàn)槟贻p讓個(gè)性張揚(yáng);我喜歡冒險(xiǎn),因?yàn)槟贻p讓血液沸騰;我敢于挑戰(zhàn),因?yàn)槟贻p讓勇者無畏;我敢于超越,因?yàn)槟贻p讓思維創(chuàng)新。張開手,讓年輕無極限!穿越在不同的領(lǐng)域和空間,挑戰(zhàn)一切,生命因此有了不同的體驗(yàn);不害怕改變,不停地向前,前面未知的區(qū)域是我冒險(xiǎn)的起點(diǎn)。

    青春是最豐厚的財(cái)富,青春是最特別的魔術(shù),青春是最美麗的記憶,青春是最無限的潛力。我因?yàn)橄碛心贻p而滿足;我因?yàn)閾碛星啻憾湴痢N艺湎恳环昼姡瑢W(xué)習(xí)、改變、追求、創(chuàng)造……我知道一切都不容易,所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對(duì)得起自己的青春,對(duì)得起自己的宣言,走下去,走向更加美好的明天……我年輕我快樂,我年輕我張揚(yáng),我年輕我拼搏,我年輕我期待。

    謝謝大家。

    我的演講結(jié)束。

    口才與演講篇四

    大家好!

    既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

    孔子說:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”意思就是說“榜樣的力量是無窮的。”假如我是中隊(duì)長,我一定會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,好好學(xué)習(xí),好好工作,天天向上,爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣!

    假如我是中隊(duì)長,我一定努力做好老師的小助手,認(rèn)真處理好班級(jí)的各種事務(wù),主動(dòng)幫忙同學(xué),為大家排憂解難,送上一份溫暖。假如我是中隊(duì)長,一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下組織全體隊(duì)員開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每個(gè)同學(xué)鍛煉自己展示自我的舞臺(tái)、快樂的大家庭。

    俗話說:“不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵!”是的,說到不如做到,要做就做得,時(shí)時(shí)爭(zhēng)取做得更好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和伙伴們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下,我們的.中隊(duì)將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!相信我,沒錯(cuò)的!

    謝謝。

    口才與演講篇五

    大家晚上好!

    眾所周知,現(xiàn)在考上一所重點(diǎn)大學(xué)是當(dāng)今學(xué)生和家長的一大追求;而考入重點(diǎn)大學(xué)的前提是所有優(yōu)秀的學(xué)生必須具備好的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)。口才正是學(xué)生綜合素質(zhì)的反映。所以,近年各大比賽和重點(diǎn)中學(xué)的升學(xué)除了筆試以處,還增加面試這一項(xiàng)考核內(nèi)容,而且也有逐步增大的趨勢(shì)。可見,口才已經(jīng)被作為考核優(yōu)秀學(xué)生的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

    我們都知道現(xiàn)在已經(jīng)早已不是“雞犬聲相聞,老死不相往來”的封建時(shí)代,現(xiàn)在的社會(huì)是高度信息化,知識(shí)化的社會(huì),信息傳遞的一種重要形式就是口語表達(dá),而口語表達(dá)簡(jiǎn)單來說,就是“口才“!可以說,沒有口才的人將不能適應(yīng)飛速發(fā)展的時(shí)代。

    現(xiàn)在流行一句名言:是人才未必有口才,而有口才的人肯定是人才!偉大的詩人馬雅可夫斯基也說過:“語言是人類力量的統(tǒng)帥。”而今天,說話、演講能力已經(jīng)成為現(xiàn)代人必須具備的重要能力,如果你要立志成才,就必須培養(yǎng)這方面的素質(zhì)。

    人總是要不斷地接觸新人,結(jié)交新朋友,在人際交往中,有口才的人總是處處受歡迎。口才在交際中作用的例子不枚勝舉,大的如國際間外交對(duì)話,可以把殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)化解在談判的桌子上;小的如面對(duì)人與人之間的糾紛;一番勸解,就能熄滅“戰(zhàn)火”,和解關(guān)系,我國古代有這樣一論“一言可以興邦,一言也可以誤國”,充分說明口才在交際中作用重大。

    或許,還有很多人覺得不以為然,覺得口才并不那么重要!

    記得李老師曾不止一次在課堂講過這樣一個(gè)故事:

    有個(gè)人為了慶賀自己的四十歲生日,特別邀請(qǐng)了四個(gè)朋友來家中吃飯。

    三個(gè)人準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了,只剩一個(gè)不知何故遲遲沒有來。

    主人有些著急,不禁脫口而同出:“急死人了,該來的怎么不來呢?”

    剩下的兩個(gè)人中一人聽了生氣地說:“照你這么講,該走的是我們啦!”好,我走,說完掉頭就走了。

    又把一個(gè)客人氣走了,主人急得如熱鍋內(nèi)的螞蟻,不知所措。

    最后留下的這一個(gè)朋友交情較深,就勸主人說:“朋友都被你氣走了,你說話應(yīng)該留意一下。

    這人很無奈地說:“他們?nèi)颊`會(huì)我了,我根本不是說他們。”

    說完鐵青著臉走了。

    一個(gè)會(huì)說話的人,總可以流利地表達(dá)出自己的意圖,也能夠把道理說得很清楚,動(dòng)聽,使別人很樂意地來接受。有時(shí)候還可以立刻從問答中測(cè)定對(duì)方言語的意圖,并從對(duì)方的談話中得到訓(xùn)示,增加自己對(duì)于對(duì)方的了解,跟對(duì)方建立良好的友誼。不會(huì)說話的人,不能完全地表達(dá)出自己的意圖,往往會(huì)使對(duì)方費(fèi)神去聽,而又不能使他信服地接受。

    經(jīng)過這么長時(shí)間的學(xué)習(xí),在老師的正確的思路下少走了很多彎路。所以找對(duì)路,則不怕路長,不善講話不要緊,自我的鼓勵(lì)是很重要的,關(guān)鍵的是要認(rèn)識(shí)口才的重要,加強(qiáng)學(xué)習(xí),因?yàn)橹v話能力可以通過日常訓(xùn)練百煉成鋼。日日行,千里不在話下;天天讀,萬卷亦非難事;時(shí)時(shí)練,講話能力就會(huì)日益增強(qiáng)。

    最后,用十八世紀(jì)到十九世紀(jì)之交的英國詩人雪萊在他的作品《西風(fēng)頌》的一句話來結(jié)束今天的的演講吧!

    意思就是:冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

    口才與演講篇六

    學(xué)口才,從小抓起,下面是本站小編整理的有關(guān)小學(xué)生口才演講稿,歡迎大家閱讀。

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

    早上好!

    競(jìng)爭(zhēng),是力爭(zhēng)上游的一種精神。競(jìng)爭(zhēng),需要合作,也需要激勵(lì)。

    社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)與自然的物競(jìng)天擇有相似之處,適者生存,優(yōu)勝劣汰。這是殘酷的一面。勝者為王,敗者為寇,這是不變的事實(shí)。我很同情那些雖然落后,卻能堅(jiān)持跑到終點(diǎn)的弱者,在他們身上不過是有著力爭(zhēng)上游的精神嗎?明知道落后卻能奮起直追。用堅(jiān)持的意志去拼搏,即使失敗了也絕不氣餒,現(xiàn)代生活需要的的確是這種精神。

    競(jìng)爭(zhēng)與合作是相輔相成的。如果沒有競(jìng)爭(zhēng),合作就會(huì)缺乏生機(jī)與活力,就會(huì)變成一灘死水。正是由于對(duì)手的激勵(lì),人們才會(huì)不斷進(jìn)取,奮力向前。同時(shí),在與對(duì)方競(jìng)爭(zhēng)的過程中,更易找出自己的差距,彌補(bǔ)自己的不足,從而使自己進(jìn)步,發(fā)展得更快。

    雙贏是競(jìng)爭(zhēng)最好的結(jié)果。請(qǐng)聽我講一個(gè)關(guān)于貓與老鼠的故事。

    一天,一個(gè)被茍延殘喘的呼叫聲充斥了的鼠窩里,忽然出現(xiàn)了一只來勢(shì)洶洶的貓,于是貓鼠大戰(zhàn)在此時(shí)激烈的展開。這樣一來,那群毫無斗志的老鼠不得不提起12分精神對(duì)付這只可恨的貓。這時(shí),鼠為了保住自己的生命,必須跑得比貓快。最后聽到的,除了氣喘吁吁的呼噓聲之外,還有兩句話,貓說:“恭喜你還活著。” 鼠說:“謝謝你還讓我活著。”這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,鼠受到了貓的激勵(lì),才不至于被貓吃,而貓從中也知道了自己的不足,這不是雙贏嗎?這是上等的競(jìng)爭(zhēng),上等的競(jìng)爭(zhēng)沒有永遠(yuǎn)的贏家,只有永遠(yuǎn)的合作。一個(gè)聰明的人在競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候,應(yīng)該把一種高尚的生活哲學(xué)傳達(dá)給對(duì)方,走共同發(fā)展的道路。

    競(jìng)爭(zhēng)是一種責(zé)任,競(jìng)爭(zhēng)是一種奉獻(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)更是一種進(jìn)步。

    尊敬的老師們,同學(xué)們:

    大家好!

    今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

    感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

    宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

    感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)娶努力。

    感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

    感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

    感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

    感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

    有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

    常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏偂3迅卸髦模銜?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

    感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    我演講的題目是“誠信與我們同行。”

    站在國旗下,舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗,眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千,每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,我們都沉浸在雄壯的國歌聲中,莊重而嚴(yán)肅的向祖國,向國旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān),我們作為祖國最寶貴的財(cái)富,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠信。誠信是什么?農(nóng)民說,誠信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說,誠信是師生間白玉般純潔的感情;工人說,誠信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品.簡(jiǎn)而言之,誠信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。

    翻開我們中華民族五千年的文明史,會(huì)發(fā)現(xiàn),以誠實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí),我們也看到,因失去誠信導(dǎo)致國破家亡的例子也可信手拈來:商紂失信,加速了國家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國,還使一代賢臣屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名……。所以,以史為鑒,誠信是我們立身、修德、處事的根本。

    作為未來祖國的主人,我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代,使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,就必須誠實(shí)守信。你可以沒有金錢,可以沒有榮譽(yù),也可以沒有健康,但你不可以沒有誠信,因?yàn)檎\信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。

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    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有
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    演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽
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    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
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