為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校德育活動(dòng)方案建議 學(xué)校德育活動(dòng)方案篇一
為了深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，將感恩教育作為我校學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分，切實(shí)把感恩教育滲透到學(xué)校德育工作、課堂教學(xué)、社會(huì)活動(dòng)、家庭生活等各個(gè)環(huán)節(jié)中去。讓學(xué)生常懷感恩之心，不忘父母恩、師長(zhǎng)恩、社會(huì)恩等，盡全力營(yíng)造“感恩”文化，塑造學(xué)生的健全人格，養(yǎng)成學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，讓孩子們?cè)凇爸鳌⒏卸鳌?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的.崇高道德風(fēng)尚。從而弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。特制定本方案。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：潘立軍 成員: 學(xué)校校委會(huì)成員
2、實(shí)施小組：組長(zhǎng)：程曉霞 成員:大隊(duì)輔導(dǎo)員、各年級(jí)組長(zhǎng)、各班中隊(duì)輔導(dǎo)員、術(shù)科教師。
“知恩感恩，陽光成長(zhǎng)”。
20xx年3月11日至4月11日
（一）學(xué)校宣傳動(dòng)員階段
1、學(xué)校大隊(duì)部制訂、下發(fā)感恩教育活動(dòng)方案。
2、舉行“感恩”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
3、舉行“感恩父母，感恩師長(zhǎng)，感恩祖國(guó)”德育主題教育報(bào)告會(huì)。
4、利用3月18日升旗儀式進(jìn)行“感恩親人，感恩祖國(guó)”少先隊(duì)員國(guó)旗下演講活動(dòng)。
5、積極長(zhǎng)期營(yíng)造“感恩文化”，讓同學(xué)們?cè)跐撘颇袑W(xué)會(huì)感恩。
（二）活動(dòng)實(shí)施階段
1、學(xué)校組織全校師生進(jìn)行清明節(jié)祭掃烈士墓活動(dòng)。
2以班級(jí)為單位，進(jìn)行一次“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行”主題班會(huì)。具體內(nèi)容形式可自行安排。
3、進(jìn)行尋恩、感恩、報(bào)恩實(shí)踐活動(dòng)。
各中隊(duì)以清明節(jié)祭祖活動(dòng)為契機(jī)，要讓學(xué)生每天學(xué)會(huì)觀察，不斷尋找身邊人的恩德，用文字記錄這些恩德，即是尋恩。感恩，是感受到恩德，感動(dòng)于恩德，用心體味，用行動(dòng)回報(bào)。報(bào)恩，報(bào)答恩情。用多種方式去報(bào)答身邊人的恩情，可以是送去一句感謝的話語，可以是長(zhǎng)期堅(jiān)持為班級(jí)、為同學(xué)、為家人做一些事情等等，也可以幫助那些需要幫助的人。
（1）、感激父母養(yǎng)育之恩。
①一、二年級(jí)學(xué)生開展“制作感恩卡”活動(dòng)。以個(gè)人或小組合作形式設(shè)計(jì)并制作一張感恩卡片。
②三、四年級(jí)學(xué)生開展“寫給媽媽的三句話”活動(dòng)。
③五、六年級(jí)學(xué)生開展“當(dāng)家體驗(yàn)日”活動(dòng)，在父母的指導(dǎo)下完成一道菜肴，以此作為節(jié)日禮物送給媽媽，并用拍照片的方式記錄下過程，參加班級(jí)內(nèi)的評(píng)比活動(dòng)。
（2）、感激師長(zhǎng)的培育之恩。
①每一位學(xué)生為老師做一件小事或送上一句祝福語。
②每天真誠(chéng)地向每一位遇到的老師問好。
（3）、感激社會(huì)的關(guān)愛之恩。
愛國(guó)是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，愛國(guó)是全體國(guó)民的神圣職責(zé)。常言感恩之情，常做感恩之事，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，報(bào)效祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)。
①幫助身邊有困難和需要幫助的人，做一件好事。
②讀一個(gè)感恩的故事。（各班中隊(duì)安排）
③學(xué)唱一首感恩的歌曲。（年級(jí)組長(zhǎng)和音樂教師音樂課安排）
④為校園護(hù)綠、添綠。（各班級(jí)打掃和養(yǎng)護(hù)自己的包干衛(wèi)生區(qū)、花圃）
4、中隊(duì)進(jìn)行感恩教育征文活動(dòng)。
體裁不限，圍繞中心，可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報(bào)道等。
（三）總結(jié)展示階段
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，各班舉行“學(xué)會(huì)感恩，陽光成長(zhǎng)”教育活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì)，認(rèn)真總結(jié)班級(jí)在感恩教育中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化，對(duì)典型人和事要進(jìn)行總結(jié)、表彰。學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動(dòng)，對(duì)班級(jí)好的做法，對(duì)在此過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生，要進(jìn)行大會(huì)交流和表彰，并向家長(zhǎng)發(fā)送喜報(bào)。
學(xué)校德育活動(dòng)方案建議 學(xué)校德育活動(dòng)方案篇二
以上級(jí)文件精神為指導(dǎo)，站在“培養(yǎng)什么人”、“如何培養(yǎng)人”的戰(zhàn)略高度，切實(shí)把社會(huì)主義榮辱觀教育作為加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)和提高教師師德師風(fēng)水平的重要內(nèi)容，貫穿于學(xué)校工作的全過程，不斷豐富教育內(nèi)涵、拓展教育途徑、增強(qiáng)教育效果。進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀教育是學(xué)校進(jìn)行德育教育的有效方式，是實(shí)現(xiàn)兩個(gè)文明的重要途徑，也是實(shí)施素質(zhì)教育建立和諧校園的重要載體，通過活動(dòng)使師生規(guī)范自身行為，確立自身的義務(wù)和責(zé)任，樹立“道德意識(shí)”和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，建立師生、家庭、學(xué)校周邊地區(qū)的道德意識(shí)和共同參與意識(shí)。
（一）、建立以學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組為主體的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和落實(shí)職責(zé)
1、德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組 長(zhǎng)：葛孝云
組 員：周淑美、高慧娟、宋娜、馬媛
2、開展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組長(zhǎng)：劉啟化
副組長(zhǎng)：葛孝云
組員：周淑美、高慧娟、宋娜、馬媛、張翠萍
3、職責(zé)：
書記：負(fù)責(zé)學(xué)校“開展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)”計(jì)劃的制定和領(lǐng)導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員：全面負(fù)責(zé)工作計(jì)劃的執(zhí)行。
教務(wù)處：負(fù)責(zé)各學(xué)科開展社會(huì)主義榮辱觀教育的學(xué)科教學(xué)滲透和教師培訓(xùn)。
少先隊(duì)、團(tuán)委：負(fù)責(zé)開展社會(huì)主義榮辱觀教育系列活動(dòng)的組織和開展。
教科室：負(fù)責(zé)開展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)的科研及論文征集。
總務(wù)處：負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理和設(shè)備、設(shè)施的增設(shè)。
工會(huì)：負(fù)責(zé)開展面對(duì)全校教師的師德師風(fēng)教育及社會(huì)主義榮辱觀教育。
制定并實(shí)行開展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)制度：會(huì)議制度、學(xué)習(xí)制度
本計(jì)劃從2009年4月起實(shí)施至2011年12月。
具體工作進(jìn)度如下：
第一階段：4月宣傳發(fā)動(dòng)、制訂計(jì)劃。
第二階段：5～11月，有計(jì)劃地實(shí)施創(chuàng)建工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、社會(huì)主義榮辱觀教育，開展系列活動(dòng)，達(dá)成各項(xiàng)目標(biāo)。
第三階段：12月，學(xué)習(xí)總結(jié)。
<一> 目標(biāo)：
1.總目標(biāo)：到20xx年底，在我校建成開展社會(huì)主義榮辱觀教育宣傳教育網(wǎng)絡(luò)的框架；建立師生開展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)方面的參與與監(jiān)督機(jī)制，在全校形成遵守法律法規(guī)，自覺遵守日常行為規(guī)范的良好風(fēng)尚；各部門的管理能力有一定的提高。在全校建成比較完善的德育教育宣傳網(wǎng)絡(luò)，全體師生的規(guī)范意識(shí)、道德意識(shí)有較大提高。
2.教育目標(biāo)：使全校師生熟悉日常行為規(guī)范、社會(huì)主義榮辱觀的基本內(nèi)容，并受到一次日常行為規(guī)范教育和社會(huì)主義榮辱觀教育，對(duì)中層干部和教師進(jìn)行一次全面的培訓(xùn)。
3.宣傳目標(biāo)：向家庭、社會(huì)延伸普及日常行為規(guī)范和社會(huì)主義榮辱觀教育，增強(qiáng)遵章守規(guī)意識(shí)和法制觀念，使社會(huì)、家庭的規(guī)范意識(shí)和可持續(xù)法制觀念有明顯提高。
<二>要求：
1.管理目標(biāo)要求：
（1）學(xué)校作出創(chuàng)建決定，提出創(chuàng)建要求，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確開展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)的主管領(lǐng)導(dǎo)和小組成員的職責(zé)。
（2）制定好開展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)計(jì)劃和方案，開展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)納入學(xué)校總體安排，對(duì)校長(zhǎng)和教師進(jìn)行一次培訓(xùn)。
（3）各處、室、年級(jí)、班經(jīng)常組織活動(dòng)，不斷推進(jìn)社會(huì)主義榮辱觀教育工作。
（4）教務(wù)處組織編寫開展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)教學(xué)學(xué)科滲透的教案，實(shí)行資源共享。政教處組織開好“開展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)”校級(jí)主題班會(huì)。
（5）各有關(guān)處室要注重原始數(shù)據(jù)，臺(tái)帳和文件材料的積累，保證檔案資料齊全，完善管理。
2.成效目標(biāo)要求：
（1）加強(qiáng)各學(xué)科中社會(huì)主義榮辱觀教育內(nèi)容的教育研究，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生切實(shí)掌握各教材所規(guī)定的內(nèi)容。
（2）組織開展培訓(xùn)、講座、主題班會(huì)及多種形式的社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)。
（3）組織社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)小組，利用課余時(shí)間開展日常活動(dòng)；結(jié)合學(xué)校和師生的實(shí)際情況，開展各種形式和內(nèi)容的課外活動(dòng)，使學(xué)生受到豐富多彩的社會(huì)主義榮辱觀教育。
（4）努力培養(yǎng)良好的道德意識(shí)，積極主動(dòng)參與力所能及的社會(huì)教育宣傳活動(dòng)，為開展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)做好、做實(shí)事，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊做起。
（5）進(jìn)一步合理規(guī)劃校園文化建設(shè)，提高校園文化的內(nèi)在影響力和驅(qū)動(dòng)力。
（6）努力做好校園環(huán)境建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境育人的功能。
（7）努力創(chuàng)出學(xué)校社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)的教育特色。
學(xué)校德育活動(dòng)方案建議 學(xué)校德育活動(dòng)方案篇三
為了認(rèn)真落實(shí)縣局20xx年教師節(jié)工作會(huì)議精神，在我校小學(xué)生中廣泛深入地開展法制教育、生命教育、規(guī)范行為習(xí)慣主題教育、少先隊(duì)活動(dòng)、傳統(tǒng)節(jié)日、常規(guī)教育及文體活動(dòng)等，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)。
開展有效的德育活動(dòng)，是深化學(xué)校德育工作、推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高學(xué)生思想素質(zhì)和高尚品質(zhì)的重要途徑。
為了進(jìn)一步把我校德育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，我校一如既往地站在學(xué)生終身健康成長(zhǎng)的高度，加強(qiáng)對(duì)德育活動(dòng)的管理，確保活動(dòng)扎實(shí)有效。
1、加強(qiáng)法制教育活動(dòng)的開展。通過活動(dòng)，教育學(xué)生珍愛樹立遵紀(jì)守法的意識(shí)，在家里做孝敬親人的好孩子，在學(xué)校做遵守校紀(jì)的好學(xué)生，在社會(huì)上自覺維護(hù)社會(huì)公德，做遵紀(jì)守法公民。
2、加強(qiáng)生命教育活動(dòng)的開展。通過活動(dòng)，教育學(xué)生珍愛生命，珍愛自己，珍愛身邊的人，珍愛自然，培養(yǎng)學(xué)生與周圍環(huán)境同呼吸、共命運(yùn)的思想意識(shí)和品德修養(yǎng)。
3、開展《守則》和《規(guī)范》主題教育活動(dòng)。通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)和行為習(xí)慣，鼓勵(lì)小學(xué)生好好學(xué)習(xí)、天天向上爭(zhēng)做文明小學(xué)生。
4、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展的能力。
5、加強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日等重大節(jié)日和常規(guī)教育活動(dòng)。通過活動(dòng)，教育學(xué)生珍惜生活，認(rèn)識(shí)自我，塑造自我。
6、加強(qiáng)文體活動(dòng)的開展。通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，不斷提高學(xué)生的技能素養(yǎng)。
組 長(zhǎng)： xx
副組長(zhǎng)：xx
組 員：xx
主要學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等與少年兒童學(xué)生學(xué)習(xí)生活相關(guān)的德育教育知識(shí)。
1、利用周會(huì)、板報(bào)、主題班會(huì)、專題報(bào)告等進(jìn)行廣泛宣傳文明禮儀知識(shí)。
2、充分利用中隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，開展豐富多彩的主題教育和實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等對(duì)學(xué)生開展行為習(xí)慣的教育。
3、開展以學(xué)生“品德教育”為主題的德育征文評(píng)比活動(dòng)。
4、通過“德育活動(dòng)每月記錄表”的記錄和“我的孩子在長(zhǎng)大”的調(diào)查表交流，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注孩子的努力，發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步，鼓勵(lì)孩子的成長(zhǎng)。同時(shí)也使家長(zhǎng)更深刻地體會(huì)到自己的榜樣作用，明天應(yīng)該做孩子的榜樣，用自己的堅(jiān)持影響孩子的堅(jiān)持。