范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
人生路上坎坷多篇一
人的一生就像是一個(gè)拋物線，不論你飛得再高再遠(yuǎn)，最終還是要著陸的。
——題記
我們趨行在人生這個(gè)亙古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里重生，憂愁纏滿全身，痛苦飄灑一地。我們累，卻無(wú)從止歇；我們苦，卻無(wú)法回避。可是很少會(huì)有人意識(shí)到：走在光滑的冰面上更容易摔倒。
小時(shí)候，一些小小的打擊，甚至現(xiàn)在想來(lái)連打擊都不算的雞毛蒜皮的小事，卻總是記得很清楚：當(dāng)我開始牙牙學(xué)語(yǔ)卻總是口齒不清之時(shí)，當(dāng)我蹣跚學(xué)步卻屢次跌倒之時(shí)，當(dāng)我嘗試拿筆卻總是握不住之時(shí)，失敗在此刻顯得異常清晰，仿佛被人用放大鏡籠罩。從那時(shí)起，小小的我心里便深深地懂得：沒(méi)有誰(shuí)的人生一帆風(fēng)順，沒(méi)有誰(shuí)的事業(yè)節(jié)節(jié)高升，在平淡的人生也不可能沒(méi)有小插曲。
長(zhǎng)大后，一切似乎都變得順理成章：成績(jī)總是好一次，壞一次，似乎冥冥之中被一股力量所操縱。也許是因?yàn)榇煺劢?jīng)歷多了，心理承受能力就增強(qiáng)了吧，屢次的失敗也可以坦然面對(duì)。
小溪只有流過(guò)蜿蜒的江河，才能感受“白日依山盡，黃河入海流”的磅礴氣勢(shì)；樹葉只有飄過(guò)嚴(yán)寒的冬天，才能迎來(lái)春天“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的重獲新生；花朵只有放棄了美麗，才能實(shí)現(xiàn)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私奉獻(xiàn)。挫折，有時(shí)也是一種放棄與收獲的過(guò)程。
蘇軾的人生，歷盡坎坷：愛情的曲折，仕途的偃蹇，政治漩渦的掙扎，滿腹冤屈的難鳴……東坡知道：命運(yùn)不濟(jì)，仕途的黑暗之門永遠(yuǎn)容不下這樣一個(gè)生性放達(dá)的他。于是，他將功名利祿換成了“竹杖芒鞋”，他在缺月掛疏桐之夜，唱“大江東去”，感“人生到處之何似，恰似飛鴻踏雪泥”淡泊，他不為“蠅頭微利，蝸角虛名”觸動(dòng)，只愿“滄海寄余生”。
不向挫折屈服的蘇東坡，攜著他的一腔豪情，走進(jìn)了東去的歷史長(zhǎng)河，展現(xiàn)了一代文豪的風(fēng)采！
人生不能過(guò)于平淡，索然無(wú)味的人生，必然會(huì)錯(cuò)失生命的樂(lè)趣。那就讓我們?cè)诖煺壑邢硎苋松谌松袘?zhàn)勝挫折，體驗(yàn)成功！
人生路上坎坷多篇二
不同的人生閱歷，不同的理想信念造就出我們別樣的人生。
我說(shuō)，一帆風(fēng)順的人生不是精彩的人生，甚至不叫人生。
是啊，我們每個(gè)人都想要安安穩(wěn)穩(wěn)的日子，都不想要多災(zāi)多難，可是現(xiàn)實(shí)生活中，真正一帆風(fēng)順的又有幾個(gè)？所以我們說(shuō)人生路上坎坷多，這好像成為了一個(gè)客觀的規(guī)律。
無(wú)論是官場(chǎng)上的名利誘惑，生意場(chǎng)上的爾虞我詐，還是現(xiàn)實(shí)生活中的優(yōu)勝劣汰，都在無(wú)形中，給我們的人生之路制造出很多的坎坷。
為什么有些人一遇到坎坷就自暴自棄，甚至?xí)p生？因?yàn)樗麄儾欢娜绾稳ッ鎸?duì)，總是把坎坷看得很重，而沒(méi)有在意如果跨過(guò)這道坎等待他們的將是一片光明。
人生總是在坎坷、挫折中得到充實(shí)。
我們要正確地對(duì)待人生路上的坎坷，用自己的信念、意志去打敗他，遇到他時(shí)，我們會(huì)感到它這個(gè)敵人太可怕了，像個(gè)要置人于死地的惡魔。打敗他時(shí)，我們會(huì)有一種感激吧，感激它讓我們成長(zhǎng)了不少，從某種意義上來(lái)說(shuō)，它還是我們的朋友呢。
在坎坷中，我們獲得了教訓(xùn)，獲得了感動(dòng)，在坎坷中不斷地壯大自己，使自己的靈魂受到一次次的洗禮。
坎坷過(guò)后，人生就像丑小鴨的蛻變，在孤獨(dú)、痛苦中飛向光明，最終迎來(lái)了自己的美麗人生，讓我們一同飛向人生的光明吧！
人生路上坎坷多篇三
生活，難免會(huì)有困難。這些困難并不是難以解決的，我們只有努力，堅(jiān)持才能熬過(guò)生活中的坎坷。人的一生，需要全力以赴才能成功；有些事只有持之以恒，鍥而不舍的努力，才會(huì)做好。
退一步，消極的沉浸在坎坷帶來(lái)的苦難中，你也許會(huì)被風(fēng)浪吞噬。而進(jìn)一步，積極的迎難而上，與困難斗爭(zhēng)，也許風(fēng)浪過(guò)后就是萬(wàn)里晴空的藍(lán)天。
“堅(jiān)持”對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)陌生的事，我只會(huì)半途而廢，功虧一簣。從來(lái)都沒(méi)有去嘗試去堅(jiān)持，要做到十全十美無(wú)疑是比登天還難，心中只有草草了事，敷衍了事。就這樣，我就像迷霧中的小船，不知所向。而到了中學(xué)，我不再似從前那般粗心，漸漸學(xué)會(huì)了細(xì)心，體會(huì)到“堅(jiān)持”兩字的“豎”與“點(diǎn)”。
“豎”使自己做到“筆直”，不放棄想法。“點(diǎn)”用盡所有力氣，去寫著一點(diǎn)，去迎接困難，把“豎”與“點(diǎn)”壓在身下，看到坎坷，便跳過(guò)，便穿過(guò)，把路上的坑坑洼洼填平。
面對(duì)生活中的坎坷，我們應(yīng)堅(jiān)毅，應(yīng)該善始善終。記得第二次數(shù)學(xué)考試時(shí)，數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想，拿著那張畫滿刺眼的紅叉的試卷時(shí)，心里是既懊悔又氣惱，后悔自己考試時(shí)怎么不多注意，氣惱自己的笨拙。唉聲嘆氣地回到家中跟父親說(shuō)了分?jǐn)?shù)，這時(shí)，父親也滿臉的不高興，我真的感到了絕望。
第二堂課時(shí)，數(shù)學(xué)老師給我們一一細(xì)講了一遍，說(shuō)道：“這次考得不好沒(méi)關(guān)系，爭(zhēng)取下一次考好。”聽到這句話后，我像是被點(diǎn)燃的煙花，心中充滿了信心。
終于，我發(fā)奮圖強(qiáng)，在月考成績(jī)中取得了較滿意的結(jié)果，就如白哲特說(shuō)的一般堅(jiān)強(qiáng)的信念能贏得強(qiáng)者的心，并使他們更加堅(jiān)強(qiáng)。
在巨大的不幸面前，海倫·凱勒傾注滿腔熱血于《假如給我三天光明》，寫出了這本激勵(lì)多少人意志的書；在巨大的困難面前，張海迪用驚人的毅力學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言，為社會(huì)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。在巨大的挫折面前，奧斯特洛夫斯基用手摸索著，完成了偉大的作品《鋼鐵是怎樣煉成的》。
面對(duì)坎坷，我們應(yīng)選擇勇敢，選擇堅(jiān)毅。困難，不是失敗的理由，只有在大風(fēng)大浪中依然勇往直前的航船，才能到達(dá)成功的偉岸。
一個(gè)人在行走時(shí)，難免會(huì)遇上坎坷，它看似是在阻礙我們前進(jìn)的道路，很多時(shí)候卻能幫助我們前進(jìn)，亦或是使我們成功。
《史記》，世人稱其為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”。殊不知，《史記》這一鴻篇巨著，是司馬遷在屈辱與坎坷中寫成的。
當(dāng)初司馬遷因?yàn)闉槔盍贽q護(hù)而觸怒漢武帝，被施以宮刑，打入天牢。看上去他的人生將再無(wú)光彩，可司馬遷并未因坎坷而倒地不起。可以這樣說(shuō)，他就像一個(gè)人因?yàn)榭部蓝瓜虻孛妫稍谄鋵⒁さ怪畷r(shí)，卻用手死撐住崎嶇的地面，身體最終保持了平衡。
之后，他著《史記》，百世流芳。
勾踐貴為越王，因戰(zhàn)敗而去給吳國(guó)做俘虜，過(guò)著下人般的生活。一般人絕對(duì)不能忍受如此大的落差，很多年級(jí)前一百的同學(xué)，因?yàn)橐淮未罂际Ю瑥拇艘货瓴徽瘛？墒枪篡`并沒(méi)有因此沉淪，坎坷給了他阻力，同時(shí)也給他施加前進(jìn)的動(dòng)力，在吳國(guó)期間，他臥薪嘗膽，回國(guó)后他勵(lì)精圖治，最終引領(lǐng)三千越甲吞吳，后成為“春秋五霸”之一。
人生路上坎坷多篇四
大千世界，色彩繽紛：紅的花，綠的葉，蔚藍(lán)的天空和海洋。生活的色彩更豐富，白色的純真，藍(lán)色的夢(mèng)幻，粉色的遐想，橙色的躁動(dòng)，黑色的恐懼，紫色的寧?kù)o，紅色的青春，金色的理想。自然因色彩而美麗：赤橙黃綠青藍(lán)紫，渲染出多彩的世界。
人生在世，不如意事十有八九，最重要的是如何去看待挫折。
有些人把挫折看成一種前進(jìn)的動(dòng)力，有些人把挫折看作萬(wàn)丈深淵，跌進(jìn)去就不再爬起來(lái)。
人生需要挫折來(lái)磨練我們的意志，需要挫折來(lái)讓我們知道人生是坎坷的，只有經(jīng)過(guò)這條坎坷的道路，才能贏得多彩的人生。
眾所周知的居里夫人為了研究出鐳元素，把自己關(guān)在工作室中，沒(méi)日沒(méi)夜的試驗(yàn)著，在這途中會(huì)有多少次失敗在等待著她，可她并沒(méi)有放棄，還是夜以繼日的'研究著，因?yàn)樗慌麓煺郏K于研制出了鐳元素，為他的人生畫上了多彩的圖畫。
他毫無(wú)保留的將鐳元素的配制方法公諸于世。
人生雖不能一帆風(fēng)順，但是面對(duì)挫折我們要用積極的態(tài)度去對(duì)待。
林肯就是一個(gè)不被挫折嚇到、不屈不饒的化身。他家一貧如洗，還被趕出過(guò)家園，但他的坎坷道路并不是就此結(jié)束，在他的從商過(guò)程屢遭失敗，還欠下了許多的債務(wù)，但他并不氣餒，用了十幾年的時(shí)間還清了所有的債務(wù)。
他的從政之路同樣坎坷，第一次竟選州議員失敗，新云的是第二次成功了，但他競(jìng)選州議員發(fā)言人失敗，但他在每次失敗后都力爭(zhēng)上游，最后當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)。
就是因?yàn)樗粦峙率。矣趹?zhàn)勝挫折的信念，使他在今后的生活中能夠更好的去面對(duì)挫折。
人生因?yàn)橛辛舜煺鄄鸥昝溃松驗(yàn)橛辛舜煺鄄咆S富多彩。
挫折，幻化了一個(gè)美妙的東西---人生。
人生路上坎坷多篇五
“都不是直線,而是彎彎的曲線。”
“為什么會(huì)是這樣呢?也就是說(shuō),河流為什么不走直路,而偏偏要走彎路呢?”禪師繼續(xù)問(wèn)。
禪悟：把走彎路看成是一種常態(tài),懷著平常心去看待前進(jìn)中遇到的坎坷和挫折,這就是一幅地圖上收獲的人生啟示。
人生路上坎坷多篇六
我們的成長(zhǎng)道路上會(huì)有快樂(lè)，會(huì)有傷心……會(huì)有煩惱，但更多的是坎坷。
我們總會(huì)有成功，可也終歸要經(jīng)歷許多次的灰心與失敗。記得那是在５歲時(shí)的一件事。
我那時(shí)還很小不太懂事，一群幼兒園的孩子，辦了一次朗誦比賽，有一個(gè)比我大一歲的孩子也參加了這次比賽，她說(shuō)話時(shí)模糊不清，她身體笨重，聽別人說(shuō)：“她是剛從醫(yī)院里出來(lái)的，因?yàn)樗幬镉绊懰兊糜直坑种亍！蔽蚁耄核@樣就能打敗我，沒(méi)門。
當(dāng)我們倆進(jìn)入決賽時(shí)，我很開心也很氣惱，那天她站在臺(tái)上朗讀，臺(tái)下一陣喊叫，但過(guò)了一會(huì)兒，臺(tái)下平靜下來(lái)了。我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵，這哪是她的話，那是從她口中流出的好聽而美妙的音符，她的演講讓我灰心了，我站在臺(tái)上盡全力地發(fā)揮著自己的表演，但結(jié)果出來(lái)時(shí)，果然是她。
經(jīng)過(guò)這件事后我們成為了好朋友。
我在下一次朗讀時(shí)一定要超過(guò)她，正如我所料，過(guò)了兩天我們的老師又開始了第二次的比賽。
我要有堅(jiān)定的信念和自信心，就要在成功的道路上不停的努力，我不能放棄這個(gè)機(jī)會(huì)，我在拼命的練直到比賽。
不知為什么她因沒(méi)有復(fù)習(xí)才敗下陣來(lái)，我終于贏了，我并沒(méi)有放棄。
我沒(méi)有放棄才會(huì)成功。
人生的路很長(zhǎng)，該怎樣走，這就靠自己來(lái)決定，朋友們不要放棄，不管人生的道路多么坎坷。
讓住不要放棄。