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    2023年我學(xué)會(huì)了作文400字 我學(xué)會(huì)了作文400字包餃子通用(十五篇)

    時(shí)間:2025-05-12 作者:儲(chǔ)xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    我學(xué)會(huì)了作文400字 我學(xué)會(huì)了作文400字包餃子篇一

    見媽媽忙不過來,就說:“我?guī)湍溩影伞!眿寢屝廊淮饝?yīng)了。于是,我拿起一張餃子皮,又用筷子夾一點(diǎn)餡,包起來,可餃子皮老是跟我作對,不是皮破了,就是餡露出來了,弄得我滿手都是。媽媽看了我這副樣子,說:“我給你做示范吧”。于是媽媽拿了餃子皮,放了一點(diǎn)餡,然后從兩側(cè)向上捏,一個(gè)餃子就包好了。媽媽問我:“會(huì)了嗎?”我點(diǎn)頭說會(huì)了。于是又包了起來。這次我包得挺好,可是沒幾下,它又破了,我干脆不包了,媽媽這時(shí)走過來對我說:“學(xué)什么都要有耐心,包餃子也一樣,懂嗎?”噢,媽媽為什么您包得這么快?可我?“媽媽笑著說:”熟能生巧,媽媽也是練出來的呀!“

    我立刻又包了起來,雖然沒有媽媽包得好,但我盡力去包了。媽媽還夸了我。

    煮完餃子啦!媽媽特別把我包的餃子放在一個(gè)盤子里,表妹看了說:”姐,你包的是餃子嗎?“我只好說:”你知道個(gè)啥,這個(gè)叫‘將軍肚’、這個(gè)叫‘瘦干巴’,你吃過嗎,別有風(fēng)味。保管你大飽口福!“妹妹聽了哈哈大笑,全家人看了我的”杰作“,也都笑了。

    吃餃子時(shí),我從媽媽那里知道,餃子形如元寶,吃餃子有招財(cái)進(jìn)寶的意思。人們把象征吉祥的東西包到餡里,寄托人們對新的一年的美好祈盼。我又學(xué)會(huì)了一樣新本領(lǐng),還懂得了其中包含的意義,心里真高興。

    我學(xué)會(huì)了作文400字 我學(xué)會(huì)了作文400字包餃子篇二

    雖然我才小學(xué)三年級,但是我學(xué)鋼琴已經(jīng)五級了。

    說起鋼琴,我可在行了。這事兒還要從頭說起。最開始,我本想學(xué)小提琴的,但是聽說本地沒有小提琴專業(yè)。無奈之下,媽媽建議:“學(xué)鋼琴吧,鋼琴彈起來很優(yōu)美。”于是,我十分爽快地答應(yīng)了。

    有趣的事從此開始了。我每天到琴房練琴,每周日上一次課,日復(fù)一日,一眨眼的功夫,我學(xué)鋼琴已經(jīng)兩個(gè)月了。這兩個(gè)月中,我勤學(xué)苦練,卻毫無長進(jìn)。唉!盡管媽媽一直鼓勵(lì)我,還是提不起勁兒,直到那一天。

    那天,鋼琴老師告訴我們,鋼琴學(xué)院要舉辦音樂會(huì)了!所有學(xué)鋼琴的都要報(bào)名參加,包括入學(xué)一兩個(gè)月的,媽媽將我學(xué)過的曲子中最好聽的一首選了出來,并讓我反復(fù)練習(xí)這一首。意志和無趣,交錯(cuò)著徘徊在過去的記憶之中。

    美麗的事情發(fā)生之前,必需經(jīng)歷痛苦。不分日夜的練習(xí)對我來說是一種煎熬,也是一種磨礪。從那一天起,我開始好好對待鋼琴了。

    我天天懷著愉快的心情,懷著無限的希望,坐上琴椅上演奏。我越來越喜愛鋼琴了,我表演的機(jī)會(huì)越來越多了,我表現(xiàn)得越來越好了。“日月如梭,光陰似箭”,我學(xué)鋼琴已經(jīng)五級了。

    我學(xué)會(huì)了鋼琴,也經(jīng)歷了挫折,體驗(yàn)了喜怒哀樂,知道了美麗的痛苦,這一切來源于——鋼琴。

    我學(xué)會(huì)了作文400字 我學(xué)會(huì)了作文400字包餃子篇三

    那是個(gè)晴朗的日子,我很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)騎自行車了!

    小時(shí)候,每當(dāng)看著大哥哥大姐姐騎自行車時(shí),我就有一種崇拜的心理,特別羨慕。今天,我終于有機(jī)會(huì)學(xué)騎自行車了!

    我請來了自行車超人——哥哥,還叫上了幫手——爸爸。我先帶上了頭盔和護(hù)膝,做好萬全準(zhǔn)備后就開始上車了。但是苦惱的是,我卻怎么也上不去,腳就像被粘膠粘在地上了似的,無法動(dòng)彈。哥哥告訴我:“你要勇敢的踩上去,快速的踩,腳要快!”我不停地鼓勵(lì)自己,照哥哥說的去做,竟然做到了!我情不自禁的小小驚嘆了一下。

    沒過多久,問題又來了,自行車像跟我有仇似的,處處跟我作對,不管我怎樣努力都控制不住頑皮的自行車,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)哥哥告訴我:“你往左,就要把自行車的方向控制住,不然的話,最后肯定翻倒在地!”我遲疑了一下,照哥哥說的去做,經(jīng)過不懈努力,我終于把調(diào)皮的自行車給控制住了,真是太興奮了!

    終于,我學(xué)會(huì)了騎車!我在小區(qū)里沖刺了好幾圈。最后一圈時(shí),突然,前面有塊石頭,絆倒了自行車,我像足球般滾了出去,摔了個(gè)四腳朝天,哥哥見狀趕緊走過來說:“不要騎得快,要不然就像今天一樣!”后來我吸取了教訓(xùn),在小區(qū)里訓(xùn)練基本功,一次比一次騎得好!

    這時(shí),我想起了一首歌:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”

    我學(xué)會(huì)了作文400字 我學(xué)會(huì)了作文400字包餃子篇四

    在所有的水果中,紅紅圓圓的蘋果是我的最愛。我喜歡吃蘋果,卻不會(huì)削皮,每次都得由媽媽代勞。過春節(jié)那兩天,我決定自己學(xué)一學(xué)削蘋果皮。

    我拿起一個(gè)蘋果削起來,誰知那蘋果和小刀都不聽我的話,最后,蘋果被削得像個(gè)丑八怪。

    “敘涵,你在干嗎呢?怎么把蘋果當(dāng)鉛筆一樣削?”表哥大著嗓門走進(jìn)來。

    “我削蘋果。”

    “學(xué)本領(lǐng)沒有師傅哪行?我來教你。”

    表哥是飯店里的大廚師,削蘋果對他來說是小菜一碟。對,就拜他為師。

    “削蘋果皮要右手拿刀,左手握住蘋果,刀口朝向蘋果皮。開始削時(shí),小刀不動(dòng),輕輕動(dòng)蘋果,從上向下一圈一圈地削。”表哥拿了個(gè)蘋果,邊說邊示范,不一會(huì)兒就削好了。那蘋果皮整個(gè)兒卷曲在桌子上,像一條美麗的小赤鏈蛇。

    該我了。我拿起蘋果,照著表哥的削法,開始轉(zhuǎn)動(dòng)蘋果,可還沒削兩下,小刀“吻”上了我的大拇指,血滲了出來。表哥趕緊拿創(chuàng)可貼給我包扎了,讓我停手。這點(diǎn)兒小傷怎么能下“火線”呢?我又拿起刀,費(fèi)了一會(huì)兒工夫,終于削出一根十多厘米的蘋果皮。

    耶,終于成功了!

    我學(xué)會(huì)了作文400字 我學(xué)會(huì)了作文400字包餃子篇五

    我們學(xué)校的校訓(xùn)是:“正直向上,勇于擔(dān)當(dāng)。”那時(shí),我并沒有理解擔(dān)當(dāng)是什么,直到那次,我明白了擔(dān)當(dāng)?shù)暮x,也學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。

    那一天,媽媽對我說:“你也該幫媽媽做一些家庭瑣事了,長大了,要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。”這個(gè)詞語再次引發(fā)我的思考,我懵懵懂懂地問媽媽:“擔(dān)當(dāng)?擔(dān)當(dāng)是什么?”媽媽笑笑,說:“媽媽需要在單位好好工作,在家里要照顧好家人。而你,除了學(xué)習(xí)也應(yīng)該為家里做些力所能及的事呀!”

    我似懂非懂,隨口說了一句:“好吧,我去掃地,幫您分擔(dān)一些家務(wù)吧。我心想,為什么一定得干這么麻煩的事才算得上擔(dān)當(dāng)?我用掃把在地上把灰塵,垃圾堆成小山,一抬腳,“叭”,一個(gè)罐子飛了出去,里邊剩下的飲料撒了一地,我又慌忙地扛出拖把,對著水跡搖了搖,水花四濺。我心想怎么越做越亂,我害怕極了,沖進(jìn)房間,拿了幾塊抹布,又擦拭著,好不容易把家里掃干凈拖干凈。

    媽媽見了這一幕,哈哈大笑,說道:“你看你會(huì)打掃房間了,真不錯(cuò)。但這還不夠,你還要在爸爸媽媽不在的時(shí)候自己做飯,洗衣,整理房間,安排好學(xué)習(xí),照顧好自己,變得獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),這就叫對自己有擔(dān)當(dāng)。”

    我恍然大悟,照顧好自己叫對自己有擔(dān)當(dāng),能幫助父母分擔(dān)家務(wù)叫對家庭有擔(dān)當(dāng),承擔(dān)班級的工作并負(fù)責(zé)到底叫對班級有擔(dān)當(dāng)……

    有多少行動(dòng),有多少貢獻(xiàn)就有多少擔(dān)當(dāng),我的理解對嗎?

    我學(xué)會(huì)了作文400字 我學(xué)會(huì)了作文400字包餃子篇六

    我坐在軟軟的床上,突然“吱嘎”一聲打開了,媽媽拿著我中午的飯碗,說:“快來洗你自己的碗。”我愣了一陳,心想:怎么回事,昨天都是我洗的,今天為什么又要我洗?

    我心里陣陣不滿,嘴里不停地咕噥著什么,媽媽見我沒反應(yīng),便又喊了一聲,我這才反應(yīng)過來,慢吞吞地爬下了床,拖著腳步往廚房里走去。

    當(dāng)我看見水盆里放著那油膩膩的碗時(shí),不禁大吃一驚;碗里有著幾粒白白的飯粒,湯汁還在不停地流動(dòng),惡心極了。我從墻上拿下抹布,又?jǐn)D了一點(diǎn)洗潔精,打開水籠頭,泡泡立刻冒了出來,我把手伸進(jìn)去,哇!好涼啊!我慢悠悠的洗著,心里千頭萬緒:為什么要我洗呢?為什么?為什么?這個(gè)世界真不公平!我嘟著小嘴。盆子里的碗發(fā)出了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,媽媽在房間里喊到:“洗碗怎么會(huì)發(fā)出這么多聲音,安靜一點(diǎn),你有沒有心思在洗碗啊……”我不耐煩地聽著。鐘“滴噠滴噠”的敲著,我終于把碗洗完了……

    (此少了一段交等)走進(jìn)房間一看,哇!好整潔啊!我看著整齊的房間,眼中模糊了,淚水落在了地上。

    從那以后,我只要聽見“誰來洗碗?”我就會(huì)一個(gè)箭步跑上去,說:“我來洗碗。”……

    我學(xué)會(huì)了作文400字 我學(xué)會(huì)了作文400字包餃子篇七

    三年級就要學(xué)游泳了,于是媽媽給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班,以免我學(xué)游泳時(shí)不敢下水。

    晚上,我懷著忐忑的心情來到了陳經(jīng)綸游泳館。我們排了很長的隊(duì),終于到我們了,媽媽帶我進(jìn)了更衣室。我們換好泳衣后,就在我們走到更衣室連接游泳池的通道里時(shí),被天花板上的淋浴頭淋成了落湯雞。

    我們走到了第三個(gè)游泳池,我害怕的下了水。教練讓我先練習(xí)憋氣,我開始還不敢把頭埋到水里。教練看我不敢把頭埋下去,于是就把我的頭按了下去。我喝了一大口水,覺得鼻子里酸酸的很難受。我可不想讓教練再把我的頭摁到水里,于是只好乖乖地把頭埋下去,不過還是喝了幾口水。

    第二天,教練教我練習(xí)腿部動(dòng)作。先把腿勾起來,再伸直,并攏。幸好我已經(jīng)學(xué)會(huì)了憋氣,不會(huì)再喝水了。我緊紫地握住浮板,練習(xí)腿部動(dòng)作。每做完一組腿部動(dòng)作,就要抬起頭來換一次氣。就這樣做了好多次,我的腿部動(dòng)作也很熟練了,教練又教我做手部動(dòng)作。手部動(dòng)作很簡單,就是站在水里,把頭埋下去,再把雙手往后撥就行了。我很快就學(xué)會(huì)了手部動(dòng)作。最后要把手部動(dòng)作和腿部動(dòng)作結(jié)合起來,我第一次嘗試就掉到了水里,喝了幾大口水。我又試了好幾次,終于會(huì)游了。我會(huì)游了之后,教練就讓我從游泳池的這頭游到那頭。游了幾節(jié)課后,我終于能熟練的游泳了。

    我終于學(xué)會(huì)游泳了!

    我學(xué)會(huì)了作文400字 我學(xué)會(huì)了作文400字包餃子篇八

    俗話說得好:世上無難事,只怕有心人!只要你努力,凡事都能做好。小時(shí)候的我聽音樂會(huì)時(shí)十分羨慕會(huì)彈琴的人,他們靈活的手指在黑白相間的琴鍵上跳著舞蹈,一串串音符時(shí)而飛快,時(shí)而舒緩,讓人聽得如癡如醉,學(xué)習(xí)鋼琴這個(gè)念頭就這樣被我藏在了心里。

    終于,媽媽似乎看出了我的心思,我正式開始了漫長而又艱苦的鋼琴之旅。

    一開始,我認(rèn)為彈鋼琴是一件簡單而有趣的事情,但事實(shí)證明它沒有我想得那么容易。

    有一次,老師布置了一首長曲子,不管我怎么努力,但我好像命中注定練不會(huì)。只見我的手指在琴鍵上笨拙地跳著舞,前一拍好不容易跟上了,后一拍就發(fā)出了一個(gè)雜音,仿佛是鋼琴在尖叫,嘲笑我的愚蠢。我只好從頭再來,但是又一次敗給鋼琴,這使我變得非常急躁,恨不得抄起根棍子就把鋼琴砸了。這時(shí),我突然想到了那些著名的音樂家,他們一定也經(jīng)歷過那樣的挫折吧,我在心中暗暗為自己鼓勁,并利用老師教的方法,靜下心來一步一步地練習(xí),終于征服了它。

    謝謝你,鋼琴,謝謝你陪我成長;謝謝你,鋼琴,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持!

    我學(xué)會(huì)了作文400字 我學(xué)會(huì)了作文400字包餃子篇九

    暑假里的一天,我被送往奶奶家。在奶奶家里,我刷新出一句名言,“狹路相逢勇者勝”被我改成了“狹路相逢智者勝”。

    奶奶在農(nóng)村一大堆的農(nóng)活,把奶奶“壓”得沒時(shí)間拿雞蛋,我搖身成為“收蛋大使”。

    我走進(jìn)雞窩,剛拿起一個(gè)雞蛋放進(jìn)褲兜里。一群母雞飛快地向我奔來,我被這壯觀的母雞群嚇倒,心里一驚:它們會(huì)不會(huì)來啄我?我的小腿和腳會(huì)不會(huì)被它們啄腫了……我越想越可怕。我變成了還沒開打就輸了,我把雞蛋放回原位并迅速跑開。我跑到家里,心“砰砰”直跳,并大口大口地喘著粗氣。此時(shí),風(fēng)刮得蘆葦叢“呼呼”作響,仿佛在說:“我還以為你能滿載而歸呢!原來就是一慫包。”我被蘆葦?shù)囊魂嚒俺爸S”激到了,對著空氣大聲叫道:“我不是慫包,我是小個(gè)子大力量!”

    我越坐心越煩,這時(shí),我靜下來,世界也出奇地安靜。我冷靜思考,想出了一條妙策。我從奶奶裝玉米的筐子里抓了一把玉米,并分成兩份,裝在兩只口袋里。

    我走到雞窩前,看到有一群母雞正圍著一窩雞蛋,我在雞窩前撒了一粒,隨后越散越遠(yuǎn),但口袋里還留了一把!我等母雞走后進(jìn)屋偷蛋,等我拿完后,母雞們又回來,我隨即把另一把玉米向遠(yuǎn)處拋去,母雞又被引過去了。

    我抱著雞蛋滿載而歸,我抿嘴一笑:“你們這群饞雞吃飽了,蛋沒了!”

    這時(shí),蘆葦依然在說話,但內(nèi)容與前面截然不同,它們仿佛在說:“你真棒,你真棒!”

    我學(xué)會(huì)了作文400字 我學(xué)會(huì)了作文400字包餃子篇十

    今天我的“母老虎”媽媽將睡眼朦朧的我,從溫暖的被窩里提溜了出來。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,一件嶄新的球衣罩住了我的頭,原來今天要登記打籃球。

    我一骨碌從床上蹦了起來,“嗖”——,轉(zhuǎn)眼間就來到了打籃球的地方,“紅星館”。

    我進(jìn)入籃球場,神情十分莊重,畢竟開場氣勢不能輸。這節(jié)課學(xué)的是胯下運(yùn)球。我抱著球馬不停蹄地練了起來。首先我兩腿叉的大大的蹲著,一手手腕彎著托著球,另一個(gè)手臂架在一條大腿,并隨時(shí)做好接住球的準(zhǔn)備,自己心里倒數(shù)三個(gè)數(shù)一下將球拍了過去,可惜球從手中脫落了。我不甘心啊一口氣跑過去拿起球一直努力地練習(xí)。中途休息的鈴聲響了起來,我喝了幾口水,就跑回來一刻也不停歇地練著,終于在球無數(shù)次的落跑之后,我終于能夠基本熟練地做跨下運(yùn)球了。

    當(dāng)我做好準(zhǔn)備,一口氣將球拍過去的時(shí)候,另一只手就會(huì)下意識地?cái)[過去,正中手掌心。反反復(fù)復(fù)地重演這些動(dòng)作,連續(xù)做了五組,這時(shí)這節(jié)課已經(jīng)結(jié)束了。我?guī)е鴿M滿的自豪跟媽媽回家了。

    我從來就知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”做事不可能一帆風(fēng)順的,只有不停的努力練習(xí)才能熟能生巧。

    我學(xué)會(huì)了作文400字 我學(xué)會(huì)了作文400字包餃子篇十一

    假期里,小路上到處都是騎自行車的人,我看著那一輛輛來來往往的自行車,心里不由得羨慕起來,頓時(shí)一種強(qiáng)烈的念頭從心里迸發(fā)出來,我必須要學(xué)會(huì)騎自行車。

    我回到家中,從倉庫推出一輛舊自行車,帶上護(hù)具,自己在院子里練了起來。我先騎上車,用一只腳蹬住腳蹬子,穩(wěn)住后,再把雙腳都蹬上去,開始練起來。

    一開始掌握不好平衡,于是我在心里默念:3、2、1……出發(fā)!騎的時(shí)候車搖搖晃晃的,像喝醉的漢子在街上橫沖直撞,“砰”的一聲,我和自行車重重地摔在地上,我大聲叫道:“哎呦”,我的屁股啊!“我看著地上的自行車心里倔勁兒更大了,我暗自下定決心,我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。我把自行車從地上扶起來,繼續(xù)練習(xí),不知摔了多少次。最后,在我不懈努力下,終于學(xué)會(huì)了,我大聲的歡呼著、興奮著,心里像有一個(gè)大爆竹砰砰的響。

    我回到自己的房間,趴在床上,屁股還火辣辣的疼,不過這些都不算什么。我開始回味練習(xí)自行車的情景,雖然,過程很曲折,但結(jié)果很美好,頓時(shí)心里一種成就感油然而生。

    通過這件事讓我懂得了一個(gè)道理:只要肯付出,就一定會(huì)有收獲。

    我學(xué)會(huì)了作文400字 我學(xué)會(huì)了作文400字包餃子篇十二

    中午,我吃好了飯坐在沙發(fā)上看電視的時(shí)候,突然聽到“丁冬,丁冬”的門鈴聲,我問:“誰啊?”“是我,豆豆。”我開了門,果然是鄰家的豆豆姐。“快進(jìn)來吧!”“我不進(jìn)來了,我們一起去踢毽子好么?”“好啊,等等我。”我立馬從柜子里拿出媽媽給我新買的毽子。于是我和豆豆姐有說有笑地來到了花壇的樹陰下。

    豆豆姐說:“我們比賽吧!”

    “我會(huì)踢的呀!”我急忙答道。

    “我教你,不難的,你先看著哦,我踢一遍給你看。”說著,豆豆姐一邊踢,一邊認(rèn)真耐心地教我。只見她先把毽子輕輕往上一扔說:“不能太高,也不能太低,大概大自己胸口的位置,等毽子往下落的時(shí)候,用自己的右腳的內(nèi)側(cè)往上踢,但是不能用太大的力!”

    我邊聽邊摹仿豆豆姐的動(dòng)作。可是我不是把毽子踢飛了就是踢了個(gè)空,急得我漲紅了臉。豆豆姐在一邊鼓勵(lì)我說:“多練練就會(huì)了。”

    經(jīng)過努力,我終于可以連續(xù)踢四個(gè)了,連小毽子也在一邊向我“微笑”。豆豆姐看我踢得滿臉大汗,笑著說:“下次再練吧!”

    于是我們高興得回家了。我想:“我終于學(xué)會(huì)了踢毽子,今天的收獲可不小。”

    我學(xué)會(huì)了作文400字 我學(xué)會(huì)了作文400字包餃子篇十三

    我已經(jīng)是小學(xué)三年級的學(xué)生了,我應(yīng)該學(xué)會(huì)整理自己的書桌了。

    記得有一天晚上,我早早地把作業(yè)做完了。你一定會(huì)問:今天是星期五,為什么要這么早把作業(yè)做完呢?星期六、星期天也可做啊?哎,就怪我好幾天沒有整理書桌了。前幾天都是爸爸幫我整理的。今天,它又亂了:書東一本西一本,卷子?xùn)|一張西一張的。那兒躺著一塊橡皮,這兒睡著一把尺。桌子上鋪滿了橡皮屑和鉛筆,簡直是一片狼藉。

    怎么整理呢?我搜羅著生活中的各種畫面:媽媽收拾飯桌;老師收拾講臺;同學(xué)收拾小書柜心中有了底。

    我先把書本從小到大地排好隊(duì),放在書桌的左上方。我再把卷子按編號一張接著一張排列整齊,夾進(jìn)文件夾中,并插在桌上的文件柜中。接著,我把尺子、橡皮等學(xué)習(xí)工具放在筆筒里。對了,鉛筆劃橫留在桌子上,多難看。我拿起橡皮在桌子上使勁地擦了起來。真累啊,真累啊!我的手都酸了。可當(dāng)我看到這干凈的書桌,欣慰地笑了。

    爸爸回來了,豎起了大姆指,直夸我:你會(huì)整理書桌了!

    我聽了,開心地笑了。

    我學(xué)會(huì)了作文400字 我學(xué)會(huì)了作文400字包餃子篇十四

    去年寒假,我學(xué)會(huì)了騎自行車,這要從去北京游長城那件事說起。

    當(dāng)時(shí)我和家人去萬里長城玩,那里呀,全是些路和臺階,走得我全身的骨頭都快”散架“了。所以回家后我就準(zhǔn)備學(xué)騎自行車,這樣下次再去哪里游玩,就可以不用走路,直接騎自行車了。

    媽媽給我買了一輛自行車,我還不會(huì)騎,先把它推到院子里,右腳放在右踏板上,左腳快速提起來踩在左踏板上,接著右腳用力一蹬,然后騎起來了,可是沒騎一會(huì)兒就從上面掉了下來。我心里不服氣,一定要把它學(xué)會(huì)。這次我先兩腳落地,雙手抓住車把,然后一步一步地向前沖,一直沖到斜坡,把車子推上去了,準(zhǔn)備從上面騎下來:身子坐正,雙手握緊剎車,右腳踩著腳踏板,左腳輕輕一踮,同時(shí)放開剎車,車子飛快地”跑“了起來,我當(dāng)時(shí)開心地大叫:”我會(huì)了!我會(huì)了!我學(xué)會(huì)騎自行車了!“

    我一邊歡叫,一邊騎著,車輪不停地向前滾動(dòng)……

    我知道騎自行車也是挺難的,也明白了只要用心學(xué),就一定能把一樣本領(lǐng)學(xué)會(huì)。后來,我還學(xué)會(huì)了屁股離開坐墊站起來騎、單手扶車把騎、雙腳不踩在腳踏板上騎等各種花樣,天天玩得不亦樂乎!

    我學(xué)會(huì)了作文400字 我學(xué)會(huì)了作文400字包餃子篇十五

    終于到期盼已久的勞技課了,上周走的時(shí)候,老師還特別囑咐我們要帶一些水果過來。到了今天終于派上用場了。

    我們圍了一圈把水果和水杯放在桌子上,等待老師說話。老師講了三條注意事項(xiàng),然后就開始為我們雕刻作品。

    老師講完后,給我們發(fā)了牙簽和水果刀,有兩個(gè)人給我一塊。我拿起小刀開始雕刻。此時(shí),我不知道怎樣做一只天鵝了。心怦怦的跳著,只見一位同學(xué)拿起水果刀開始做,但是雕天鵝的尾巴時(shí),她沒有成功。于是,我們?nèi)齻€(gè)人把蘋果平分了,我們美滋滋的吃著。隨后,另一個(gè)同學(xué)也來雕刻,不巧也沒又雕成功。看到他們兩個(gè)人都失敗了,我不敢再拿水果刀了。

    于是,我就尋求老師的幫助。但每次都被拒絕,于是我就拿起手來試一試,結(jié)果那半個(gè)蘋果失敗了。我再次的去懇求老師的幫助,老師終于答應(yīng)了。老師順手拿起水果刀,開始往蘋果身上動(dòng)手。只見老師兩三下的就把天鵝的尾巴做好了,同學(xué)們都夸老師手巧。接著我繼續(xù)的看,沒過多大的會(huì)一只漂亮的小天鵝就做好了。

    我從心底了學(xué)會(huì)了,但是實(shí)際起來是很麻煩的。在老師做天鵝的同時(shí),我也細(xì)細(xì)的看了。也把步驟學(xué)會(huì)了,也可以掌握做天鵝的基礎(chǔ),但我還是缺乏自信,希望我以后要多多的試一試才好!

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