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    教師節(jié)活動(dòng)策劃主題實(shí)用

    時(shí)間:2025-05-26 作者:儲(chǔ)xy

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    教師節(jié)的活動(dòng)策劃篇一

    一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

    組 長:

    副組長:

    成 員:

    二、活動(dòng)主題:

    張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

    三、指導(dǎo)思想

    進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則,開展系列活動(dòng);變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

    四、活動(dòng)時(shí)間:

    教師節(jié)前一周

    五、具體活動(dòng)安排

    活動(dòng)準(zhǔn)備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時(shí)間,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動(dòng)倡議。

    活動(dòng)準(zhǔn)備2:1——3年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級(jí)同學(xué)們以“老師,我想對(duì)您說…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評(píng)比活動(dòng),由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊(duì)部廣播室。(語文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))

    活動(dòng)準(zhǔn)備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,循環(huán)廣播。(xx負(fù)責(zé))

    教師節(jié)活動(dòng)策劃方案匯總教師節(jié)活動(dòng)策劃方案匯總活動(dòng)準(zhǔn)備4:周二班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。 (各班主任負(fù)責(zé))

    活動(dòng)準(zhǔn)備6:培訓(xùn)主持人兩名。

    1、清晨,校園插上彩旗。

    2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,全體學(xué)生唱歌。

    3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評(píng)選”)

    5、上午由大隊(duì)部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

    六、相關(guān)工作人員安排:

    1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):

    2、活動(dòng)宣傳報(bào)道:

    3、活動(dòng)攝像、拍照:

    4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼:

    5、記者聯(lián)系、電視臺(tái)聯(lián)系(待定):

    6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:

    教師節(jié)的活動(dòng)策劃篇二

    1.產(chǎn)品名稱:xx商業(yè)銀行”xx”20xx年第xx期專項(xiàng)人民幣理財(cái)產(chǎn)品。

    2.產(chǎn)品類型:為非保本、浮動(dòng)收益型。

    3.目標(biāo)客戶:全體在職在編教師。

    4.銷售時(shí)間:20xx年x月x日至20xx年x月x日(因理財(cái)產(chǎn)品規(guī)模有限,有購買理財(cái)產(chǎn)品意向的教師,請(qǐng)盡可能于xx三天內(nèi)購買,xx銀行能確保前三天教師購買理財(cái)產(chǎn)品,后四天不能確保購買)。

    5.成立日期:20xx年x月x日。

    6.到期日期:20xx年x月x日。

    7.產(chǎn)品期限:xx天(左右)。

    8.預(yù)期客戶年化收益率:xx%。

    9.銷售渠道:xx銀行所有營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)或網(wǎng)銀。

    10.認(rèn)購金額:起購金額x萬元,高于認(rèn)購起點(diǎn)金額以人民幣x萬元的整數(shù)倍遞增。

    11.購買理財(cái)產(chǎn)品需提供的資料:持本人有效身份證件及在xx銀行開立的存折或借記卡,并在存折或借記卡賬戶內(nèi)存有足額認(rèn)購金額。

    12.購買理財(cái)產(chǎn)品需簽訂的協(xié)議:在購買xxxx銀行理財(cái)產(chǎn)品前,在《xx銀行客戶投資風(fēng)險(xiǎn)承受能力評(píng)估問卷》、《xx銀行理財(cái)產(chǎn)品協(xié)議書》和《xx銀行理財(cái)產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)揭示書》上簽名,并在風(fēng)險(xiǎn)揭示書上抄錄”本人已經(jīng)閱讀風(fēng)險(xiǎn)揭示,愿意承擔(dān)投資風(fēng)險(xiǎn)”語句。

    1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日至20xx年x月xx日。

    2.活動(dòng)對(duì)象:xx區(qū)全體在職在編教師。

    3.活動(dòng)內(nèi)容:

    (1)辦卡手續(xù)更便捷。

    活動(dòng)期間內(nèi),在職教師憑本人有效身份證可快速申請(qǐng)辦理xx銀行豐收信用卡。

    (2)授信額度更靈活。

    ①區(qū)教育局班子人員,給予授信額度xx萬元。

    ②區(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校中層干部,給予授信額度xx萬元。

    ③區(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校普通教師,給予授信額度xx萬元。

    (3)xxxx銀行將根據(jù)我局人事部提供的明細(xì)清單,落實(shí)專人,上門辦理,具體通過2-3天時(shí)間完成貸記卡辦卡手續(xù)。

    (4)如已持xx銀行貸記卡或公務(wù)卡的教師,無需再辦理信用卡,對(duì)已持信用卡需調(diào)高授信額度的,可提出申請(qǐng),按相應(yīng)級(jí)別調(diào)高授信額度。

    (5)活動(dòng)期間辦理信用卡以教師自愿為原則。

    (一)各學(xué)校要落實(shí)專人布置落實(shí),使每位教師知曉與xx銀行攜手推出的活動(dòng)內(nèi)容,同時(shí)接待好xx銀行上門服務(wù)人員。

    (二)活動(dòng)期間,廣大教職員工對(duì)信用卡使用過程中和購買理財(cái)產(chǎn)品的有關(guān)問題及其他相關(guān)金融服務(wù)事項(xiàng)可直接咨詢xx銀行工作人員。

    四、xx銀行貸記卡優(yōu)惠內(nèi)容

    目前使用xx銀行卡免年費(fèi)、免atm跨行轉(zhuǎn)賬(取現(xiàn))手續(xù)費(fèi)、免個(gè)人網(wǎng)銀跨行轉(zhuǎn)賬手續(xù)費(fèi)、免補(bǔ)制對(duì)賬單手續(xù)費(fèi)、免調(diào)閱簽購單手續(xù)費(fèi)。

    教師節(jié)的活動(dòng)策劃篇三

    1.孩子們通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

    2.孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受到幼兒園的溫暖和老師的親切。

    3.孩子們可以在老師的指導(dǎo)下,通過制作愛心卡片、繪畫等形式來表達(dá)對(duì)老師的尊敬。

    活動(dòng)時(shí)間:

    9月10日早上

    地點(diǎn):

    x幼兒園

    活動(dòng)內(nèi)容:

    1.第一階段(9月x日-9月x日):以小班年級(jí)組為主要組織者,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng),設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,布置各年級(jí)主要活動(dòng)。

    2.第二階段(9月x日):安排各年級(jí)教學(xué)活動(dòng),在幼兒園與老師合影,小班與家長制作愛心卡片,中班制作教師節(jié)禮物,大班刷“我的老師”,裝飾主題墻面裝飾板。

    3.第三階段(9月x日-9月x日):教師節(jié)主題展覽,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

    1.知道9月10日是教師節(jié)。

    2.感受老師對(duì)自己的愛,用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)老師的愛。

    活動(dòng)計(jì)劃:

    1.老師和小朋友一起活動(dòng)的照片。

    2.制作小禮品的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

    3.兒童畫冊(cè)[學(xué)會(huì)]

    活動(dòng)重點(diǎn):

    知道9月10日是教師節(jié),孩子愛老師的感情就會(huì)萌芽。

    活動(dòng)難度:

    給老師做小禮物。

    活動(dòng)流程:

    (1)教師提問,邀請(qǐng)幼兒討論,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

    (2)組織幼兒回憶從小班升到大班以來一些難忘的往事,和老師難忘的故事,激發(fā)幼兒對(duì)老師的好感。

    1.把老師和孩子一起活動(dòng)的照片展示給孩子欣賞。

    3.目前孩子有什么技能?這些技能是跟誰學(xué)的?老師為孩子們做了什么?

    4.除了班上的老師,幼兒園里還有誰關(guān)心過你?

    看完《對(duì)老師的愛》畫冊(cè),小朋友根據(jù)老師的提示進(jìn)行討論:

    (1)老師怎么了?你為什么咳嗽?

    (2)孩子們想出了什么來幫助老師?老師會(huì)怎么想?

    (3)你平時(shí)是怎么對(duì)待老師的?

    (d)制作小禮物來表達(dá)你對(duì)老師的愛,并送上祝福的話。

    1.在教師節(jié),我們應(yīng)該如何向老師表達(dá)我們的愛?(說一句祝福,送老師一份小禮物)

    2.孩子們制作小禮物,老師巡視并給予一些幫助。

    (5)孩子們送禮物,和老師一起唱歌,祝他們節(jié)日快樂。

    一、賽程:9月1日-9月8日為準(zhǔn)備階段,9月9日晚19:30進(jìn)行正式比賽。

    二、地點(diǎn):收銀臺(tái)ktv

    三、參與者:全體教職員工

    四、歌曲選擇及要求:

    1.演唱內(nèi)容:健康向上,最好是歌頌黨,歌頌祖國,歌頌新時(shí)代。

    2.歌手:歌手自己選歌,自己報(bào)名,擇優(yōu)參加比賽。9月8日,每個(gè)年級(jí)組將有三名選手參加全園比賽。參賽選手名單將向莊匯報(bào)。

    動(dòng)詞 (verb的縮寫)活動(dòng)組織和領(lǐng)導(dǎo):

    1.評(píng)委:邀請(qǐng)園長俞開平黃擔(dān)任評(píng)委。

    2.獎(jiǎng)項(xiàng):

    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,其他作為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

    3.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分方法。

    (1)表演的歌曲完整流暢,嗓音條件良好,聲音舒適、自然、圓潤,無演唱缺陷,無中途重唱或停唱現(xiàn)象。(4分)

    (2)演唱者聲音工整,音色統(tǒng)一,綜合樂感好,理解和表達(dá)能力強(qiáng),能充分表達(dá)歌曲內(nèi)容。(2分)

    (3)音準(zhǔn)、節(jié)奏強(qiáng),音樂領(lǐng)悟能力強(qiáng),演唱感情到位,能較好地表現(xiàn)歌曲的意境,并與歌曲的伴奏有默契。(2分)

    (4)統(tǒng)一服裝和化妝,準(zhǔn)確把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技巧,發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,精神飽滿,競技狀態(tài)和臨場表現(xiàn)良好。(2分)

    以10分制計(jì)算最終得分,去掉評(píng)委打分的最高分和最低分,最后取平均分。

    不及物動(dòng)詞相關(guān)事宜的安排。

    1.確定一個(gè)主持人,(莊?)

    2.分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)和證書寫作(謝衍武凌云)

    3.錢箱團(tuán)購票:(錢春華、鄭萬、范軍)

    4.攝影(王勇)。

    5.上傳并存檔活動(dòng)數(shù)據(jù)(莊)。

    一個(gè)人的成長與成功,一個(gè)民族、一個(gè)國家的發(fā)展與進(jìn)步,都凝聚著教師的辛勤汗水。從他們身上,我們看到了忠誠教育、獻(xiàn)身教育的崇高境界,看到了艱苦奮斗、熱愛學(xué)生、樂于奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),看到了為人師表、精心育人的可敬風(fēng)范。為了弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)感恩,特組織本次活動(dòng)。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。從小培養(yǎng)孩子尊師重道的美德。

    2.孩子們通過自己畫畫、制作手工畫,向老師表達(dá)節(jié)日祝福。

    3.培養(yǎng)孩子大膽的表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和動(dòng)手操作能力。

    活動(dòng)內(nèi)容:

    1.上午的談話環(huán)節(jié),各班以“教師節(jié)”為主題展開談話活動(dòng)。

    二、各年級(jí)小組活動(dòng)參考。

    (1)幼兒園班級(jí)。

    1.兒歌《老師的能力》

    老師很有技巧。

    老師有很好的技巧,

    會(huì)折紙,會(huì)畫畫,

    跳舞,刮擦,

    我們都愛她。

    我們都愛她。

    2.可以和老師合影留念。

    (2)低幼兒園班級(jí)。

    1.和父母一起制作愛心卡片。

    2.兒歌《幼兒園像我家》

    要點(diǎn):孩子在背誦兒歌的同時(shí),再次感受到老師和媽媽對(duì)他們的關(guān)愛,萌發(fā)了愛老師的意愿。

    3.“獻(xiàn)給‘媽媽’的美麗花環(huán)”

    要點(diǎn):孩子們用彩色畫小花來表達(dá)對(duì)老師的愛和尊敬。知道在幼兒園要聽班主任的話,每天主動(dòng)和他們打招呼。

    (3)中青階層。

    1.制作教師節(jié)禮物。

    2.《老師,老師,我愛你》這首歌。

    要點(diǎn):幼兒在感受音樂3/4拍的同時(shí),用自然的聲音演唱歌曲,在歌曲中表現(xiàn)出對(duì)老師的熱愛。

    (4)高年級(jí)和幼兒園班級(jí)。

    1.繪畫活動(dòng)“我心目中的老師”,布置主題墻飾板。

    2.社會(huì)活動(dòng)“老師也過節(jié)”。

    重點(diǎn):了解教師的職業(yè)特點(diǎn),知道他們的辛苦,老師愛孩子,讓孩子嘗試用自己的方式向老師表達(dá)自己的感受。理解老師慶祝節(jié)日就像孩子們慶祝6月1日一樣重要。

    教師節(jié)的活動(dòng)策劃篇四

    為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會(huì)感恩,師生同樂”系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

    20xx年9月6日至11日

    1、9月6日起各班利用每周一歌時(shí)間學(xué)唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。

    2、9月7日,以班級(jí)為單位召開慶教師節(jié)主題班會(huì)。

    3、自制賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

    4、1日早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。

    5、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

    6、開展看,這是我的老師繪畫活動(dòng)。

    7、向紅領(lǐng)巾廣播站投稿,感恩老師!

    8、在班級(jí)博客上給老師獻(xiàn)上祝福。

    1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯,5字以內(nèi)。

    2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:看,這是我的老師。

    各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。以上作品以班級(jí)為單位,每類每班推選3—5份作品,于9月9日11:3前交年級(jí)組,年級(jí)組將統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)!

    教師節(jié)的活動(dòng)策劃篇五

    在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

    1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫

    2、祝福傳遞:

    讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

    3、征集寫關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書。

    4、宣傳號(hào)召:

    a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

    b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

    c、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;

    d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

    e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花

    f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。

    9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

    對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)常

    此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。

    祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)

    簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)

    內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,

    將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

    ——院文學(xué)社宣

    電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

    登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)

    桌椅安排(2——3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)

    彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

    由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。

    某大學(xué)文學(xué)社

    xx年8月

    教師節(jié)的活動(dòng)策劃篇六

    濃濃尊師意,款款愛生情

    在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第xx個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任。

    1、國旗下講話,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

    2。各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

    3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。

    4、在學(xué)生中開展敬師愛師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,開展“爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈(zèng)”xx“致學(xué)生家長的一封信”活動(dòng)。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié),正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。

    5、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí),更應(yīng)自省自勵(lì),奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生,真誠的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會(huì)同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

    教師節(jié)的活動(dòng)策劃篇七

    1、活動(dòng)主題:

    桃李滿天下,恩情似海深——xx酒店教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))

    2、活動(dòng)目的:

    2)塑造酒店尊師重教的企業(yè)形象,推動(dòng)會(huì)員顧客升級(jí)。

    1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

    2、教師顧客發(fā)言,酒店員工獻(xiàn)花;

    3、酒店員工代表學(xué)生向老師獻(xiàn)禮:勵(lì)志手語舞蹈《感恩的心》;

    4、凡教師憑教師證在酒店可享受9折優(yōu)惠。

    2、在酒店門口和大廳懸掛教師節(jié)條幅:

    “老師,您辛苦了!”

    “尊師重教是中華民族和xx酒店的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

    3、每個(gè)餐桌上配一份精美的教師節(jié)賀卡。

    1、酒店員工統(tǒng)一著服務(wù)裝。

    2、酒店聯(lián)誼會(huì)過程中,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。

    3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

    4、酒店聯(lián)誼會(huì)期間,酒店員工不得隨意出入酒店及在酒店內(nèi)不得隨意走動(dòng)。

    5、酒店聯(lián)誼會(huì)期間,酒店員工不得在會(huì)場內(nèi)接、打電 話和收、發(fā)短信。

    教師節(jié)的活動(dòng)策劃篇八

    場內(nèi)布置:

    大門對(duì)聯(lián):社區(qū)海報(bào)宣傳;辦公室內(nèi)的宣傳;

    以關(guān)愛生命關(guān)愛健康關(guān)愛教育“特別的愛給特別的你”為活動(dòng)主題:

    積極參與社區(qū)的活動(dòng),提高賣場的前期親和力

    吸引顧客;

    〈1〉 9月10日前到的新顧客;我們將有專業(yè)醫(yī)師為你免費(fèi)提供健身指導(dǎo)和健康咨詢。

    〈2〉上50的老人可獲得“健康禮品一份”〈每天限前10名〉

    走向臺(tái)前:(邊走邊說)(播放輕音樂)

    尊敬的各位來賓,親愛的叔叔阿姨,也及我們博仁堂的所有事業(yè)伙伴,大家上午好,這里是博仁堂舉辦的〈慶祝20xx年教師節(jié)健康聯(lián)誼會(huì)的活動(dòng)現(xiàn)場〉我是今天的主持人:xx在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表博仁堂所有的工作人員對(duì)您的到來表示最衷心的感謝和xx最熱烈的歡迎xxx歡迎你們;同時(shí)也祝愿在座的叔叔阿姨身體健康萬事如意,合家歡樂!

    節(jié)目表演

    鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我想向您說聲:感謝您老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!感謝您老師,突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!我們有緣相聚在這里,共同來慶祝這第xx個(gè)教師節(jié),請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以最熱烈的掌聲,請(qǐng)出今天的第一位朋友,xx老師為我們帶來一首〈xx〉歌曲;來;掌聲有請(qǐng);謝謝xx老師給我們帶來的這首好聽的歌謠;讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o他桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!

    健康講課

    立足生命科學(xué),造福人類健康。緊握科技脈搏,共享幸福人生;在這個(gè)喜慶的日子里;我相信大家今天來這里的目的是為了健康,最想的是學(xué)到知識(shí)得到健康吧!那大家可不要隨意走動(dòng)和講話了,精彩三十分,不容錯(cuò)過。來,掌聲有請(qǐng)xx為我們帶來今天的精彩健康講座;來,掌聲有請(qǐng);(播放重音樂)

    感謝xx的精彩講解;來我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o他;互動(dòng):(播放重音樂)

    宣布優(yōu)惠:

    今天是個(gè)喜慶的日子,在這個(gè)喜慶的日子里,我們還將有更多的驚喜和優(yōu)惠來回饋和感謝那些支持,愛護(hù)博仁堂的老朋友們,感謝那些關(guān)心,關(guān)注博仁堂的新朋友們,后面還有更多驚喜,來聲有請(qǐng)博仁堂的xx為大家?guī)斫裉斓暮孟ⅲ瑏碚坡曈姓?qǐng);尊敬的各位來賓,親愛的叔叔阿姨,請(qǐng)不要離開我們的活動(dòng)現(xiàn)場;我們還有現(xiàn)場有獎(jiǎng)問答;請(qǐng)不要錯(cuò)過。

    教師節(jié)的活動(dòng)策劃篇九

    活動(dòng)目的:以慶祝第31個(gè)教師節(jié)為契機(jī),以創(chuàng)建四川省綠色學(xué)校為背景,通過開展“尊師重教,還恩師一份綠色心情”系列活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員愛學(xué)習(xí)、愛老師的情感,能胸懷一顆感恩的心,體驗(yàn)教師育人的辛勞。

    活動(dòng)系列:

    活動(dòng)一:泡一杯綠茶老師,辛苦了!喝杯綠茶,沁人心脾,讓我們來聊聊心里話。(建議在晨會(huì)課進(jìn)行)

    活動(dòng)二:送一顆綠糖開學(xué)一周來,繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一顆綠色清涼潤喉片,定會(huì)給老師帶來一份初秋的愜意。

    活動(dòng)三:做一片“綠”葉每一位隊(duì)員可以自己動(dòng)手,把對(duì)老師想說的話寫下來,把心目中老師的形象畫下來,制成一片“綠”葉(葉狀卡片),送給老師。

    活動(dòng)四:“種”一棵“綠”樹各中隊(duì)收集一些隊(duì)員自制的“綠”葉,裝扮成一棵“綠”樹,(建議在班隊(duì)課進(jìn)行,“綠樹”大小統(tǒng)一,學(xué)校下發(fā))周四中午年級(jí)組長收齊交大隊(duì)部,周四下午美術(shù)組布置張貼,周五在校園內(nèi)展出評(píng)比。

    注意事項(xiàng): 1、 活動(dòng)。1、2各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況選擇進(jìn)行。活動(dòng)3、4為2~6年級(jí)必搞項(xiàng)目。 此外,9月10日為教師節(jié)升旗儀式。

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    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅
    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。
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