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    貧困助學(xué)申請(qǐng)書(shū)6篇(模板)

    時(shí)間:2025-05-21 作者:儲(chǔ)xy

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    貧困助學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇一

    在我區(qū)中小學(xué)及升入中專(zhuān)、大學(xué)(含大專(zhuān))就讀的,家庭經(jīng)濟(jì)貧困、具有惠山區(qū)戶(hù)籍的在校學(xué)生。具體為:

    1、享受最低生活保障待遇家庭的子女

    2、因其它突發(fā)原因造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生

    3、接受九年制義務(wù)教育的殘疾學(xué)生。

    1、《惠山區(qū)貧困學(xué)生助學(xué)金審批表》

    2、個(gè)人書(shū)面申請(qǐng)

    3、對(duì)象類(lèi)別的證明:

    ①低保家庭的學(xué)生:以低保證復(fù)印件為準(zhǔn)。

    ②社會(huì)困難戶(hù)家庭的學(xué)生:出具由村鎮(zhèn)兩級(jí)蓋章的社會(huì)特困家庭證明。

    ③接受九年制義務(wù)教育的殘疾學(xué)生:以殘疾證的復(fù)印件為準(zhǔn),無(wú)殘疾證的由村鎮(zhèn)兩級(jí)蓋章證明。

    4、學(xué)籍證明(畢業(yè)升學(xué)對(duì)象需提供錄取通知書(shū)復(fù)印件)。

    1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,符合資助條件的學(xué)生向?qū)W校提出享受貧困學(xué)生助學(xué)金的個(gè)人書(shū)面申請(qǐng),由本人或其監(jiān)護(hù)人憑學(xué)校簽署意見(jiàn)的個(gè)人書(shū)面申請(qǐng)及相關(guān)證明向所在村(居)委提出正式申請(qǐng),經(jīng)村(居)委初審?fù)ㄟ^(guò),由申請(qǐng)人填寫(xiě)《惠山區(qū)貧困學(xué)生助學(xué)金審批表》,村(居)委簽署意見(jiàn)后報(bào)送鎮(zhèn)(街道)民政辦。

    2、鎮(zhèn)(街道)民政辦應(yīng)及時(shí)核實(shí)貧困學(xué)生助學(xué)申請(qǐng),簽署意見(jiàn)后報(bào)區(qū)民政局復(fù)查審批。

    3、區(qū)民政局核定審批后,根據(jù)受助學(xué)生人員名單和享受助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)向各鎮(zhèn)(街道)核撥助學(xué)經(jīng)費(fèi),各鎮(zhèn)(街道)民政辦在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初將款項(xiàng)撥付到受助學(xué)生所在學(xué)校或個(gè)人,并將受助學(xué)生名單在本鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行公示,接受群眾監(jiān)督。

    4、助學(xué)金每學(xué)期初發(fā)放一次。每次費(fèi)用支出應(yīng)由學(xué)生本人或監(jiān)護(hù)人簽名;大、中專(zhuān)學(xué)生須憑入學(xué)通知書(shū)和有關(guān)證件發(fā)放現(xiàn)金。助學(xué)金由鎮(zhèn)民政辦負(fù)責(zé)發(fā)放。

    5、區(qū)民政局在撥款后,將全區(qū)貧困學(xué)生助學(xué)情況材料送區(qū)教育局備案。

    貧困助學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇二

    尊敬的經(jīng)管學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師:

    你們好,我是經(jīng)管學(xué)院xx級(jí)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生劉xx,我來(lái)自偏遠(yuǎn)的甘肅省東部的國(guó)家級(jí)貧困縣正寧縣的一個(gè)偏僻的農(nóng)村,現(xiàn)年20歲。

    我們家地處黃土高原,家里共有六口人,爺爺奶奶、爸媽還有弟弟,家中的勞動(dòng)力只有父親和母親,父母親均是農(nóng)民,沒(méi)有文化、沒(méi)有本錢(qián),只好在家務(wù)農(nóng)以種田為生,且父親一直有病在身,全家的開(kāi)支幾乎由母親一個(gè)人承擔(dān)。為了能讓我上學(xué),父母親日夜勞碌奔波,在建筑工地做短工,可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要,幾十年來(lái)一直過(guò)著貧苦的生活。盡管家庭貧困,但我并沒(méi)有因此而放棄我的大學(xué)夢(mèng),經(jīng)過(guò)我的奮斗努力,終于圓了我的大學(xué)夢(mèng),被貴校經(jīng)管學(xué)院會(huì)計(jì)錄取,但是高昂的學(xué)費(fèi),讓全家在高興之余,也隨之多了一份負(fù)擔(dān)。每當(dāng)開(kāi)學(xué)時(shí)父母親便愁容滿(mǎn)面。

    幾經(jīng)周折,父母終于向親戚朋友借來(lái)了我的學(xué)費(fèi),但現(xiàn)在我們家已是負(fù)債累累。我并沒(méi)有被家庭情況所困擾,我堅(jiān)持學(xué)習(xí),沒(méi)有把自己的情況當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),而是把它當(dāng)成一種我前進(jìn)的動(dòng)力,我要努力通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)改變這種現(xiàn)狀。在學(xué)習(xí)上,我努力刻苦,還報(bào)名參加了國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試培訓(xùn)和全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格(水平)考試。在生活上,為了盡量減少家庭負(fù)擔(dān),讓父母不再那么勞累,在空閑和休息期間,在不影響自己學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)的同時(shí),我在餐館里找了一份兼職工作,這不僅能減輕家庭的生活負(fù)擔(dān),還可以學(xué)會(huì)一些書(shū)本上不曾有的知識(shí)。在高考署假期間我到上海去做過(guò)短工,雖然很苦很累,但是我憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力堅(jiān)持到了最后。 對(duì)于之后的生活我有了更明確的目標(biāo)和追求,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),保持共青團(tuán)員的先進(jìn)性思想,為加入共產(chǎn)黨做好準(zhǔn)備,作一名合格的大學(xué)生。為了能給父母減輕負(fù)擔(dān),解決我的后顧之憂(yōu),遂向?qū)W校申請(qǐng)貧困助學(xué)金,希望各位老師能給予批準(zhǔn)。謝謝!

    此致

    敬禮!

    申請(qǐng)人:

    日期:

    貧困助學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇三

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

    我是高一(x)班的xx,因家庭原因,現(xiàn)申請(qǐng)獲得今年國(guó)家貧困生補(bǔ)助金,希望學(xué)校能予批準(zhǔn)。

    我家有6口人,年過(guò)60的爺爺奶奶、正在讀高中的我和一個(gè)正在讀小學(xué)四年級(jí)的妹妹。于是擔(dān)負(fù)起這個(gè)家的重任就落在爸爸和媽媽的身上。爸爸是修車(chē)工人,收入極不穩(wěn)定,有時(shí)能賺一些錢(qián),有時(shí)卻只有空手而歸。爺爺是中共黨員,年輕時(shí)是村里的干部,本來(lái)有退休金,可近幾年,不知是何原因,退休金越來(lái)越少。好在媽媽剛找到一份工作,雖然很辛苦,媽媽還是很高興,因?yàn)槟鞘且环莘€(wěn)定的工作,又穩(wěn)定的收入。但是媽媽的工作始終還在實(shí)習(xí)期,工資也不是很多,所以我想為家人分擔(dān)這份重任。因此提出申請(qǐng)國(guó)家貧困補(bǔ)助。

    我平常在生活中,勤儉樸素,廣交好友,并在去年憑借在老師和同學(xué)記憶中的深刻

    印象。加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),現(xiàn)希望憑借自己的力量為家庭承擔(dān)重任,與家人一起共渡難關(guān)。希望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

    為了完成我的學(xué)業(yè),圓我的上學(xué)夢(mèng),我很希望得到你們的幫助,我會(huì)努力拼搏,努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。感謝你們!

    此致

    敬禮!

    申請(qǐng)人:xxx

    日期:xx年xx月xx日

    貧困助學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇四

    尊敬的院、系領(lǐng)導(dǎo):

    我是湖南x(chóng)x學(xué)院物理與電子信息工程系**班學(xué)生。特向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)助學(xué)金 。

    我名叫**,來(lái)自湖南寧鄉(xiāng)一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)。在高中就讀的時(shí)候,通過(guò)自己不懈的努力終于有機(jī)會(huì)能夠來(lái)到湖南城市學(xué)院物理與電信工程系學(xué)習(xí)深造。對(duì)于當(dāng)?shù)禺?dāng)時(shí)的情況,親朋好友都為我感到高興能有機(jī)會(huì)上大學(xué)。懷著滿(mǎn)腔的熱情,我離開(kāi)了我鐘愛(ài)的故土來(lái)到他鄉(xiāng)求學(xué)。帶著家鄉(xiāng)們的自豪與執(zhí)著,我一直在努力的做著我應(yīng)該做的事情——學(xué)習(xí)。可是在我求學(xué)的路上,我遇到了一些困難。家里的窮態(tài)與父母在他鄉(xiāng)不辭勞苦的工作全是為我著想,甚至連他們自己都不敢花錢(qián)的地方,卻是讓著我。他們只是希望我能過(guò)的好一點(diǎn)點(diǎn)。父母只想讓我好好學(xué)習(xí),我只能用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)他們,每次向家里報(bào)告好成績(jī)的時(shí)候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再厲!而作為一個(gè)大學(xué)生了當(dāng)然有義務(wù)盡可能的幫助他們減輕負(fù)擔(dān)。因此,我希望能夠申請(qǐng)的到助學(xué)金,為父母分擔(dān)一點(diǎn),讓他們少幾根白頭發(fā),少因積勞而少生幾次病。

    我19xx年出生在湖南省寧鄉(xiāng)縣*****。一個(gè)處于長(zhǎng)沙最西部,有著“寧鄉(xiāng)的西藏”之稱(chēng)的山鄉(xiāng)。父母都為農(nóng)民,爺爺、奶奶早逝。我的初中、高中都是在外婆家過(guò)的。典型的隔代教育者,形成了我不太說(shuō)話(huà)的性格。早年就靠父母?jìng)冞h(yuǎn)走他鄉(xiāng)去打工掙錢(qián)為我找學(xué)費(fèi)并且一直持續(xù)到現(xiàn)在。也許是父母?jìng)儗?duì)與兒女的關(guān)愛(ài),他們總是要我們不要太薄對(duì)自己,總是把最好東西留給我們,他們自己說(shuō)“錢(qián)我們倆回努力去掙的,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來(lái)能夠有所作為。”每當(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà),我都回感到鎮(zhèn)鎮(zhèn)心痛。一種欲擺無(wú)奈的心情。我只愿為他們減輕些。 xx年的高考之后,我繼續(xù)背上了書(shū)包。來(lái)到了城市學(xué)院物電系。剛剛來(lái)到這里我就感覺(jué)到了大家庭的溫暖。學(xué)長(zhǎng)們很熱情的接待了我們,并且很關(guān)心。更為我的未來(lái)充滿(mǎn)了希望,我想我一定回翱翔的。

    在大一期間,我沒(méi)有像其他同學(xué)一樣去競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部,去參加各種各樣的活動(dòng)。而是在圖書(shū)館里悄悄的制定了自己的四年計(jì)劃。提早的看過(guò)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,了解當(dāng)今科技動(dòng)態(tài)和科技英才們,他們的種種事跡激勵(lì)著我。也就順理成章的加如了電子信息協(xié)會(huì)任技術(shù)骨干。多多的動(dòng)動(dòng)手,好為將來(lái)畢業(yè)找工作。但是,光是動(dòng)手不行理論必須跟上去,通過(guò)大二大三的不懈的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和課余的學(xué)習(xí)時(shí)間,電子信息領(lǐng)域的基礎(chǔ)學(xué)科都有所涉獵。當(dāng)然,學(xué)校組織的期末考試中也不賴(lài)。能夠多次拿學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金。也有幸參加大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽。并且為考研在不斷的追求著。或許我的大學(xué)生活并不光環(huán)籠罩,但是我覺(jué)得很充實(shí)。并對(duì)將來(lái)充滿(mǎn)信心。我只愿學(xué)校能給我這個(gè)幫助。

    我也知道這一千多的助學(xué)金也解決不了家里的多大困難,可我卻真的希望能申請(qǐng)下來(lái),無(wú)論是考研還是為畢業(yè)考證件,資料費(fèi)課本費(fèi)都不用難受的向家里要了,我也想給自己的.父母減輕一些負(fù)擔(dān)。當(dāng)然,我也知道還有不少同學(xué)的家境更困難些,無(wú)論我是否申請(qǐng)到了這筆助學(xué)金,我都要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的培養(yǎng),也衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!

    此致

    敬禮!

    申請(qǐng)人:xx 年 月 日

    貧困助學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇五

    尊敬的學(xué)校,老師:

    我叫xxx,是xx學(xué)院xx級(jí)電子商務(wù)x班的學(xué)生,家住湖北省xx市xx鎮(zhèn)xx村,那里是個(gè)空氣清新毫無(wú)污染的地方,可是那里是經(jīng)濟(jì)交通那樣的落后,對(duì)我而言,出生于貧困的農(nóng)村再加上家庭狀況的不景氣,好好讀書(shū)沖破現(xiàn)狀才是唯一的出路。

    一家四口人,父母是地道的農(nóng)民,爺爺在很早就病故,留下奶奶人,而奶奶現(xiàn)在重病癱瘓?jiān)诖玻瑒?dòng),吃喝等都需要有人在旁邊照顧,生活完全自理。母親則一邊照顧奶奶,一邊操持家務(wù),再加上母親體弱多病,全家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源就靠父親一人辛苦種田和農(nóng)閑之時(shí)出門(mén)給人幫下工。

    家地勢(shì)較低,夏季多雨時(shí)廚房還會(huì)被淹沒(méi),而每到下雨,家里的盆啊桶的都要被水滴的丁冬的響,父親開(kāi)玩笑卻滿(mǎn)是無(wú)奈的地說(shuō):“外面下大雨,屋里下小雨,家還演奏著交響曲。”可是我聽(tīng)著心里酸酸的。

    大學(xué)深造后,家庭生活負(fù)擔(dān)加重,經(jīng)濟(jì)上更是雪上加霜。在大學(xué)以后,我都一直在課余做兼職來(lái)賺取的生活費(fèi)以減輕父母的。

    我平時(shí)生活習(xí)慣,無(wú)不良嗜好,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,能夠的的學(xué)業(yè),也減輕家庭的生活負(fù)擔(dān),故備此文學(xué)校,老師,證明本人家境貧困,特此申請(qǐng)校貧困生,懇請(qǐng)學(xué)校能夠批準(zhǔn)!

    此致

    敬禮

    申請(qǐng)人:xx

    貧困助學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇六

    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

    您們好!

    我來(lái)自廣西欽州的一個(gè)農(nóng)村家庭。父母親均是農(nóng)民,沒(méi)有文化,由于幾年前的生意虧損,負(fù)債累累,沒(méi)有別的出路,只好在家務(wù)農(nóng)以種田為生。而哥哥是一所醫(yī)院的工人,工資也不高。且母親一直有病在身,需要昂貴的醫(yī)藥費(fèi)來(lái)維持生活。來(lái)到大城市上學(xué),高昂的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi),對(duì)于我的家庭來(lái)說(shuō)是個(gè)非常大的開(kāi)支,家里經(jīng)濟(jì)情況更差了,生活更窘迫,并且還有一個(gè)弟弟上高中。為了能讓我和弟弟更好地學(xué)習(xí)和生活,父母親日夜勞碌奔波,十分辛苦,但經(jīng)濟(jì)不景氣,時(shí)常虧本,收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要,幾年來(lái)一直過(guò)著樸素的生活。但僅僅依靠這些供我上大學(xué),是遠(yuǎn)不夠的,所以還是得靠跟親戚朋友借錢(qián),才能解決燃眉之急。家里已經(jīng)沒(méi)有了經(jīng)濟(jì)來(lái)源,父母正為我和弟弟將來(lái)的花費(fèi)發(fā)愁呢。

    在生活上,為了盡量減少家庭負(fù)擔(dān),我省吃?xún)€用,同時(shí)還利用周末和假期時(shí)間做兼職。學(xué)費(fèi)雖然昂貴,但學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍把我包圍,我已深深的感受到了同學(xué)們的刻苦努力。我相信我沒(méi)有來(lái)錯(cuò)地方,這就是我夢(mèng)開(kāi)始的地方。

    對(duì)于之后的生活我有了更明確的目標(biāo)和追求,盡管家庭貧困,經(jīng)濟(jì)捉襟見(jiàn)肘,但我并不因此而放棄我的大學(xué)夢(mèng)。我沒(méi)有被家庭情況所困擾,始終堅(jiān)持學(xué)習(xí),沒(méi)有把自己的情況當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),而是一種動(dòng)力。不論阻力有多大,不論困難有多強(qiáng),我一定會(huì)堅(jiān)持到底的。所以我立志要通過(guò)自己的努力來(lái)報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育恩情和社會(huì)對(duì)我的幫助,為國(guó)家奉

    獻(xiàn)一份力量。

    為了能給父母減輕負(fù)擔(dān),解決我的后顧之憂(yōu),所以向?qū)W校申請(qǐng)貧困助學(xué)金,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能給予批準(zhǔn)。謝謝! 此致

    敬禮

    xx

    20xx年10月18日

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    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理
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    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模
    要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?接
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    導(dǎo)游詞可以通過(guò)用詞巧妙地烘托氛圍,增加游客的情感投入和參與度。在寫(xiě)導(dǎo)游詞時(shí)要注意語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性,避免使用口語(yǔ)化或者錯(cuò)誤的詞匯表達(dá)。以下是小編為大家整理的導(dǎo)游
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
    為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下就是小編
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    當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。以下我給大
    讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
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    作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下我給大家
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
    當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?以下是小編為大家搜集的讀
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。成長(zhǎng)路
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
    計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟,并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。忘記___為題滿(mǎn)分
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
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    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
    為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編精心整理的方案
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
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    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考
    在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。以下是我為大家搜集的合同范文,僅
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫(xiě),我們一
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧我的最?lèi)?ài)刀削面作
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。應(yīng)屆畢業(yè)生面
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