每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
高中入團申請書篇一
我叫xxx,男,現年17歲,就讀于高二3班。我在校學習期間,學習認真,成績優良,團結同學,助人為樂,關心集休,操行表現優秀,曾榮獲“校園之星”、“優秀班干部”、“三好學生”等稱號。現任班干部,工作主動負責,全心全意為同學們服務,是老師的得力助手,敢于負責,組織工作能力比較強,思想政治上積極要求上進,參加了學校業余團校培訓班學習培訓,成績合格。我特此向組織報告,申請加入中國共產主義青年團!
“中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是黨的助手和后備軍。” 我志愿加入中國共產主義青年團!
如果我能榮幸加入這個偉大的組織,我將全面認真學習團的章程,堅決履行一名團員的義務責任,從自我做起,從學習做起、從工作做起,從生活做起,從為人做起,從身邊的每一件小事做起,以一個合格團員的標準,嚴格要求自己,按時交納團費,積極參加團組織各項的學習活動,加強理論學習,不斷提高思想認識,鍛煉高尚情操、努力完善自我,全心全意為同學和組織服務。
我將堅決擁護執行組織的決議,堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,在建設中國特色社會主義的偉大實踐中,把自己造就成有理想、有道德、有文化、有紀律的合格接班人。同時我也會充分發揮共青團員的先鋒模范帶頭作用,積極組織開展班團活動,做好同學們的思想政治工作,大力宣揚共青團精神,充分調動青年學生的積極性和創造性,讓同學們能在共青團組織的指引帶領下全面協調,健康快樂成長。
我熱忱地希望能夠加入中國共產主義青年團,懇請學校團委審查批準!
此致
敬禮!
申請人：xxx
申請日期：20xx年2月4日
高中入團申請書篇二
想想我們作為跨世紀的一代，生活在這偉大的時代，生活在這社會主義祖國的懷抱，是多么幸福，多么快樂！我們應高高揚起理想的風帆，繼承老一輩革命者的奮斗精神，讓祖國經濟騰飛，走向繁榮，民族振興！所以我申請加入共青團！
中國共青團是一個先進青年的組織，是黨的好幫手。是一個人才輩出的組織，使一批又一批的人才涌現。中國共產主義青年團是黨領導下的先進青年的群眾性組織，是黨的可靠的、得力的后備軍。它能夠帶領我們參加很多有意義的實踐活動。在實踐中慢慢成長。
在如今，我們許多少年人將自已民族的新仇舊恨忘掉了，將“五四”青年匍匐喋血，在血淚中仍高喊祖國萬歲的那一刻忘記了，將日本劊子手在南京城中獰笑著舉起鋼刀的那一刻忘記了……如果我們沉溺在享樂之中將學習荒毀了，將前程荒毀了，將民族興衰拋置腦后……這是一種毀滅，一種自我毀滅。
在國家發展的過程中，出現了不少杰出人物，他們為國家的發展做出過重大貢獻。如那一個個工程師，為了建筑出千奇百怪的大樓與建筑物不知灑下了多少汗水。如那一個個早出晚歸的清潔工們，為了使我們的家園干凈、整齊，不論是炎日當空，還是大雪紛飛，都不辭辛苦的為人民服務，做事業這種兢兢業業的態度令人欽佩，是啊！
只要我們每一個人認真地去做好每一份工作，就會使他人省一份力氣，也許工作很苦，但只要堅持下來，就會有收獲。因為梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。有苦才有甜，這便是每一份工作的相同點。
還記得比我們老一輩的同志們樹立了“為中華之崛起而讀書”的理想嗎！還記得梁啟超曾高瞻遠矚地指出：少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界！難道到我們這一輩就全部煙消云散了嗎！
自古英雄出少年。在當今世界的殘酷競爭中，中國青少年能否肩負起民族振興和洗刷國恥的任務，直接關系到中國將來的命運。
我想成為一名優秀的團員，請組織批準！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
高中入團申請書篇三
我非常希望加入當代年輕人自己的組織，中國共青團。請團組織批準。
我是初二(2)班的學生xx，上課遵守紀律，不搞小動作，上學從來沒有遲到過，沒有缺席準時到校，年年被評為全勤生。在校尊敬老師按時完成老師布置的作業。本人在德、智、體、美、勞全面發展的學生，成績在班上屬于中上水平，平時虛心學習，遇到不懂的問題就問老師，師生之間相處融洽，在父母的眼里是個好孩子，經常幫助家里減輕負擔，幫家里做家務。
團支部組織是一個先進的集體，能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產主義青年團，它領導著青年，培養出先進的青年，使一批又一批的人才涌現，加強民族的自尊，使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國，才能成為新一代強國。 團支部如果讓我加入共青團這個美好的大家庭，我會遵守團的章程，認真完成團交給的任務，我不但會用實際行動來證明自己，而且要做一個有紀律性，組織性的中國共青團員。并且決心維護團組織，為團組織爭光，為校爭光，為國爭光。在成績上，我會加把頸，提高自己的成績。做一個模范的共青團員。
本人知道共青團是一個先進的團體，只有新一代青年才能加入共青團，我認為我自己已經達到了入團的要求，共青團對我起到了約束力，能使青年團結一致，加強組織性和紀律性的效果。正因如此，我十分渴望加入青年團。
想加入中國共青團不是我一時的想法，而是我長久以來慢慢形成的意識，這種意識隨著我對團組織的更深了解而與日俱增，我希望能夠盡快的加入到中國共青團這個大家庭中來。
萬一這次未能評上，我會找出不能入團的原因，努力糾正錯誤，當這次是團組織對我的考驗，如不能評上，我決不會灰心，下次再繼續努力。這是我一直以來的夢想，我絕對不會放棄。在初一的時候我已經被團組織拒絕了一次了，如果這一次還不行的話，我會爭取在初三的時候加入到中國共青團中來，我會憑借自己的良好表現來實現我的夢想的。
如果我有幸被批準加入中國共青團，我一定不會感到驕傲和自豪，我會更加努力的表現，來回報團組織對我的信任，我不會辜負任何人對我的信任的。我會繼續努力的學習，團結好周圍的同學，幫助學習成績不是很好的同學通告成績，做一名優秀中國共青團團員，我會做到的。
希望團組織認真考慮和審查我，給我一次機會，加入團的大家庭，為團作貢獻。
此致
敬禮
申請人：xxx
xxxx年x月x日
高中入團申請書篇四
中國共產主義青年團是中國共產黨領導下的先進青年群眾組織，我志愿參加中國共產主義青年團。
中國共產主義青年團是青年積極分子的組織，青年群眾的核心，它聯系廣大青年群體使進步青年可以在組織中得到進一步的教育，在社會取得更好的成績。參加共產主義青年團，可以使自己在思想上取得更進一步的升華，使自己不要在一些事情上犯思想性的錯誤。
青年團對青年有約束力、有團結作用、有吃苦耐勞的精神、能加強組織性和紀錄性的效果。正是如此，我必須加入共青團。
我在高中的生活將快三年了，對自己也有一定的要求：一，要刻苦學習;二，對工作認真負責;三，和同學和睦相處。以上的要求對我來說不是很難，要做好也不是很難，關鍵是在有沒有認真對待。我已經一步一步地向前邁進，達到目的之后，不會對自己放松要求，還要比以前做得更加好。
我希望團支部可以給我一個機會，讓我加入中國共產主義青年團!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
高中入團申請書篇五
我是一名高一新生，我志愿加入共青團!
剛剛進入高中，開始學習的時候很迷茫，因為大學的教學方式和中學的方式差異很大，一時間不太適應，可是通過老師、高年級同學的指導我開始自覺的調整自己的學習方法，消除了心理障礙，逐漸步入了正軌。我覺得我思想上還是缺乏一個精神指引，而共青團這個極其優秀的組織是中國青年的培訓基地，在這里不管什么方面都會提升很多，所以我迫切地希望加入它。
如今，人類已經進入了21世紀，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導，在江的“三個代表”和“七一講話”精神的指引下，中國人民走向更加輝煌的美好未來。
這一切都證明了我們的國家因為有了共產黨，人民才有出路，因為有了毛澤東思想和鄧小平理論，無產階級的革命事業才能沿著正確的軌道不斷地走向勝利。我通過認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的一些著作和江的“七一”重要講話，嚴格按照江關于“講學習、講政治、講正氣”的要求，，提高了自己的政治思想水平，堅定了對馬克思主義的信仰，堅定了對社會主義的信念，增強了對改革開放和現代化建設的信心，增強了自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識和開拓創新意識，自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，加強集體的思想建設工作;在課余的時候，我還利用電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢，學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍。在實際的生活中我堅持理論聯系實際，學以致用，運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價值觀，在平時能夠嚴格要求自己，注重日常生活作風的養成。自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致!不斷的改造自己的思想，不斷的磨練自己的意志，在思想上做到真正的一輩子都入團!
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
高中入團申請書篇六
我是一名本校高三的學生，雖然我即將面對高考，課業和學業也十分緊張，但是我絲毫沒有放松對自己思想上的要求，爭取加入到共青團的組織當中去。希望能夠在學校共青團組織當中，對自己的思想覺悟進行提升，與其他的團員一起，與共青團一起成長一起進步。我也深刻地明白，共青團是一個中國進步青年的組織，那么懷有理想和抱負的青年可以在共青團里找到自己的位置，去實現和深化自己的理想，這是對實現人生價值和自我實現最重要的一步。
在高中的學習階段，盡管非常緊張，但我并沒有因此而亂了陣腳，我堅持每天制定學習計劃，并在每周的周末進行一次總結，將得到的經驗和總結出的不足在下一階段的學習中進行改進和優化，這樣幫助我能夠在學習上有一個階段性的提升，也讓我取得了班級前列的成績。在工作中，我擔任班級的學習委員，除了每日收發作業的工作以外，我還負擔著老師和同學們溝通交流的任務，無論是學習還是生活上，都能夠幫助本班的同學有一個明顯的進步和提高的過程，這也讓我得到了一些表揚，在同學們當中建立了一定的威信。
如果我能夠被團組織吸收成為一名團員，我將會在各個方面對自己有一個較大的提升，堅決支持和擁護共青團的領導，遵守團員的相關行為準則，讓自己發揮團員的模范帶頭作用。如果沒有能夠被選入共青團當中，我還會繼續努力，爭取在下一階段的團員資格審查中獲得成為團員的資格。
請團組織相信我，吸收我成為團員，我將會為團組織的明天做出自己的貢獻。
此致
敬禮
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20xx年xx月xx日
高中入團申請書篇七
中國共青團是在中國共產黨領導下發展壯大的，始終站在革命斗爭的前列，有著光榮的歷史。在建立新中國，確立和鞏固社會主義制度，發展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發揮了生力軍和突擊隊的作用。中國共青團是一個先進青年的組織，是黨的好幫手，是一個人才輩出的組織，使一批又一批的人才涌現。
中國共產主義青年團，它領著青年，培養出先進的青年，加強青年的民族自尊、自信和自強精神，樹立遠大的了理想，使我國成為有文名、有文化、有道德、有理想的社會祖義強國，造就祖國、為護祖國的作用。
青年團對青年有約束力、有團結作用、有吃苦耐勞的精神、能加強組織性和紀錄性的效果。正是如此，我必須加入共青團。
本人遵守紀律，上學不遲到，準時到校，儀表齊全，遵守每天做到上學不搞小動作，按時做兩操，在這幾個星期里德育量化考核總保持優。與同學之間有良好關系，同學有些地方不懂我會樂意幫助，解開他心中的問題，只要自己能幫得到的就勁力去幫。本人還有遵敬師長的習慣，見到老師叫“老師好”做錯了什么就認真聽從長輩的教導。在班上的成績是排在前列，先在還不斷努力學習希望能進一步達到德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生，并且在學生手冊上老師總是給我很好的評語。
在班上擔當數學科代一職，對工作力求完善。在班里也是一名奮發向上，全面發展，尊師重道、遵守校規、愛護班集體的學生。在家我是一個尊敬父母，尊重長輩，愛護幼小，承擔一定的家務勞動。在社會上能遵守公共秩序和各項社會制度。本人性格開朗，易于接受新事物，是21世紀的新一代青年。本人自愿加入共青團。
團支部如果真的批準了我，會用實際行動來證明自己，用認真的態度實行團交給我的任務，做個有職責的共青團員，并且決心維護團組織，遵守團章，遵守紀律，在學習、勞動、工作及其它社會活動中起到模范作用，處處為班著想、為校著想、為國家著想新接班人。
如果這次未能批上，我會考慮自身的條件是否達到團的要求，找出錯誤加以改正，改善自己的不良之處，可能這次是給我的考驗，繼續創造良好的條件，爭取早日入共青團。
希望團支部能給我一次機會為團作事。
此致
敬禮
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20xx年xx月xx日
高中入團申請書篇八
進入高中以來，我深刻的明白：中國共青團是在中國共產黨領導下發展壯大一個進步青年組織，在歷史發展的過程當中，無論是在發展社會主義經濟和文化，還是鞏固社會主義制度的歷史任務上，都發揮了不可磨滅的積極作用。在共青團當中，有著相當多的優秀青年，他們因為同一個信念走到了一起，為了同一個目標而不懈努力，發揮自身的優勢，為共青團的發展和壯大做出了很大貢獻，這也是共青團人才輩出生生不息的主要原因。
共青團要求團員能夠遵守團的章程，發揮團員應有的作用，為黨和人民做出自己的力所能及的事情，同時這也是很多團員對自己的要求。作為一名高中起就對自己的思想提出了嚴格要求的學生，我渴望加入中國共青團，希望為團的成長和發展添磚加瓦。
在高中的學習中，我能夠在學習上保持一種不懈鉆研的精神，對于學習上的疑點難點有著不解決不罷休的精神，也多次得到了老師的表揚，同時也讓我的成績一直保持在班級的前列。在工作上，我擔任班上的宣傳委員，在宣傳工作中我緊緊圍繞在團中央周圍，能夠深刻貫徹和實施團的決議和政策，在宣傳工作中對團的事跡和歷史發展都有一定的偏重，爭取在學生群體當中擴大團的影響力，讓共青團的思想能夠深入人心。
如果我能夠作為一名團員加入到共青團組織當中，我一定戒驕戒傲，以一名團員的標準來要求自己，發揮團員所應有的模范帶頭作用，把自己的作為老師和同學的幫手。如果我沒有能夠成為團員，我絕不會氣餒，而是一直加倍努力，爭取在下一次的團員審查中通過，取得團員的資格。
此致
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