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文明學生倡議書 校園文明學生倡議書篇一
暑假快要到了,讓孩子們度過一個安全、快樂、有益于身心健康的每一天,是社會共同的心愿。安全是我們生存的前提,它也是我們走向成功的基石,沒有安全做任何事都無從談起,然而面對我們生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,為遠離傷痛與不幸,努力杜絕游泳溺水悲劇的再次發(fā)生,為我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境,我們向大家發(fā)出以下倡議:
一、樹立安全意識,加強自我保護,正確評估自身的游泳水平,不到那些陌生危險的自然水域,如深潭、野塘和溪邊等處游泳;
二、孩子必須在有家長陪伴的前提下,到安全正規(guī)有救生員值崗的游泳場所游泳,下水前要了解自身的身體狀況,并充分做好熱身活動,到安全的水域下水,防止溺水事件的`發(fā)生;
三、即使在游泳池,也不要依賴充氣浮具,并聽從救生員的管理,嚴禁在游泳池邊追逐打鬧,推搡他人,跳水潛泳等危險動作;
四、學會相關(guān)游泳防溺水知識,并掌握一定的自救技能,如遇同伴溺水,請勿下水,降低重心借助棍、繩和衣服等可用于救生的器材,進行施救,同時千萬不要忘記向成人求助;
五、預(yù)防溺水的最好方法是到正規(guī)的游泳場所參加游泳培訓,盡早學會游泳,掌握自救技能。
六、不要到塘江邊去玩水,不到江堤下行走、玩耍和觀潮,安全觀潮必須在大人的陪同下進行。
七、如果您發(fā)現(xiàn)有未成年人在沒有監(jiān)護人在場的情況下,私自在池塘、河邊、水庫等地方游泳、戲水、玩耍,請您一定要及時制止!
志愿者行動,從你我做起、從參與做起、從身邊做起!
文明學生倡議書 校園文明學生倡議書篇二
親愛的老師,家長,同學們:
大家好!
人類的情感與動物沒有什么兩樣。“造物者所創(chuàng)造的,即使是最低等的動物,皆是生命合唱團中的其中一員。”林肯的話足以發(fā)人深思。我們?nèi)祟愑袝r只針對自己的所需,而不顧動物的權(quán)益,這等于是相殘殺!上帝將人與動物,植物創(chuàng)造出來,為了我們能夠和睦相處,平等相待,共同努力,創(chuàng)造出一個幸福美好的未來。可我們?nèi)祟悈s恰恰相反,不僅軟禁動物,甚至殺害動物,將動物置于死地!
最近,由于亂吃野生動物,造成了疫情泛濫,導(dǎo)致我們?nèi)祟愊萑肓宋kU當中。在痛苦的煎熬與恐懼里,人類才懂得反省自己了。病毒雖然可怕,但它給人類上了一堂生動而深刻的課。它使我們知道了什么叫做敬畏,什么叫做感恩,什么叫做低位謙卑,才明白,過去的.自己有多么殘忍。
相對而言,人類太自私了,不懂得換位思考。反過來,如果動物以現(xiàn)在人的殘酷來對待我們,會怎么樣?我們?nèi)耍炎约旱挠拓澙肥諗恳恍┌桑『煤蒙拼≈挥袑ι鼞延芯次罚瑧z憫,愛護,仁慈和平等之心,如此,世界才會和諧寧靜。
每一次災(zāi)難都是人類反省的機會,是一面照妖鏡。照出了平凡卻不平凡的人,照出了黑心歹意的人。所以,人類需要改變自己!
我們是命運共同體,每一個生物都需要與身邊的生命休戚與共。我們需要依靠,但是,地球的運轉(zhuǎn)和動物的生存不需要依靠我們,就像一些人所說,“人類需要大自然,可大自然并不需要人類。”
是時候警醒了!人與動物,人與大自然的關(guān)系需要修復(fù)!要學會敬畏自然,學會尊重生命!
謝謝大家!
倡議人:
文明學生倡議書 校園文明學生倡議書篇三
親愛的同窗們:
你們好!<
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確, 讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐盛的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。
一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。
優(yōu)秀的書籍可以讓我們縱情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于發(fā)明!在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞絢麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠久,眺望未來的瑰麗!
為此我們向全校同窗提出倡議,盼望同窗們能在家長、老師的輔助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,積極參與學校舉行的各項活動,并與父母、老師、同窗共享讀書的美好時間,分享讀書的濃濃樂趣。
1.選好書。
同窗們可利用假期,精心選擇一幾本自己喜歡、對成長有益的好書,可以是童話類的,小說類的;也可以是柯┒脆的,人文類的;還可以是名人傳記類的,哲學類的等。
他們都有一個共同特色――那就是“好書”。
2.讀好書。
每個學生在寒假里至少讀2本好書。
3.摘好筆記。
讀書筆記可以提高同窗們的鑒賞程度,讀書摘記可以增長同窗們的寫作能力。
同窗們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
4.寫好讀后感,積極向?qū)W校投稿。
同窗們,讀書吧!在這萬物生長的季節(jié),讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
文明學生倡議書 校園文明學生倡議書篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的市民同學們:
這個春光明媚的季節(jié)里,我們迎來了第二十二屆“世界水日”、第二十七屆“中國水周”。江南片玉,靈秀昆山。我們美麗的家鄉(xiāng),河道密布,湖泊眾多,是一座水做的城市,幾千年來,孕育了光輝燦爛水鄉(xiāng)文化。作為成長在婁江河畔、陪伴在水鄉(xiāng)橋邊的一員,我們對擁有一個美麗的`家園感到無比的自豪。然而,隨著社會經(jīng)濟快速發(fā)展,水面減少、水土流失、河流污染等環(huán)境問題已成為全世界所面臨的共同問題。我們的河流同樣面臨著嚴重的危機,河水已日益失去往日的神采,河湖的健康到受到嚴重影響。黨的十八大吹響了推進生態(tài)文明、建設(shè)美麗中國的號角,打響了治理污染、污水等問題的攻堅戰(zhàn)。解決這一問題,既需要政府真抓實干,也需要我們?nèi)w市民共同參與。在此,我們鄭重倡議:全社會立即行動起來,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,進一步弘揚志愿者精神,以實際行動保護山川河流,促進生態(tài)文明、共同建設(shè)美麗昆山。
一、積極響應(yīng),爭當保護山川河流的宣傳者。多渠道、全方位開展多種形式的宣傳活動,努力傳播建設(shè)美麗昆山的正能量。積極支持和參與保護山川河流宣傳教育,使保護山川河流成為一種社會風尚。
二、主動參與,爭當保護山川河流的實踐者。我們積極投身到河道沿岸垃圾清理、植綠護綠、生態(tài)監(jiān)護等志愿服務(wù)活動,像愛護眼睛一樣愛護我們的河流湖泊,以主人翁態(tài)度加快推進生態(tài)文明建設(shè)。
三、人人給力,爭當保護山川河流的捍衛(wèi)者。樹立綠水青山就是金山銀山的理念,自覺維護山川河流,不亂砍樹木、亂倒污水、亂丟垃圾,以自己的實際行動為河流湖泊增添亮色。
我們要始終牢記,保護山川河流不僅在于口號,在于認知,更在于行動;不僅在于一個團體,一個個人的行為,更在于全社會的不懈努力。
文明學生倡議書 校園文明學生倡議書篇五
親愛的朋友、善良的人們:
在人類歷史的長河中,愛的暖流綿綿不斷,源遠流長,中華民族素有行善積德,扶殘助殘、濟貧扶危的傳統(tǒng)美德。
當我們享受蘇州改革開放所帶來的現(xiàn)代生活的時候,當我們滿懷豪情全面建設(shè)小康社會并率先向現(xiàn)代化邁進的時候,我們不會忘記與我們生活在同一藍天下,同一城市的殘疾人群。目前,僅在蘇州市區(qū)就有3500多戶殘疾人特困家庭在最低生活保障線以下,常年靠政府救濟和社會資助。他們是我們社會大家庭的成員,幫助和扶慰他們,是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù),是全社會的共同責任。
時值盛夏,我們特別關(guān)心這些貧困家庭的學生,他們的暑假生活好嗎?開學時的學費解決了嗎?
孩子是父母的寶貝,是家庭的最大希望。貧困殘疾家庭的學生,一樣有良好生存發(fā)展的愿望,一樣有享受良好教育的權(quán)利。為此,我們倡議社會各界人士,獻出您的一份愛心幫助這些貧困殘疾家庭的孩子更好的完成學業(yè)。
眾人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后,讓我們用殷殷的愛心,熱情的雙手,為這些孩子撐起別樣的天空!也希望這些貧困殘疾家庭的孩子能克服困難,好好學習,學有所成,報答父母、回報社會。
文明學生倡議書 校園文明學生倡議書篇六
親愛的鄰居們:<
近年來,上虞的經(jīng)濟建設(shè)取得了巨大成就,人民生活水平有了顯著的提高,城市化進程明顯加快,但隨之也帶不了很多問題,其中之一就來之于城市垃圾的“危機”。上虞城區(qū)現(xiàn)有垃圾中轉(zhuǎn)站8座,垃圾處理場3座,由于城市垃圾產(chǎn)生量持續(xù)大幅度上升,加上歷史欠帳較多,仍不適應(yīng)城市發(fā)展對垃圾處理的需要。百官城區(qū)現(xiàn)在垃圾日產(chǎn)量超過三萬噸,集中處理量約1。7萬噸,但仍有一半左右未被處理,這些城市垃圾或被推放在指定地點,或隨意堆放在曹娥江沿岸及城鄉(xiāng)結(jié)合部,垃圾“圍城”現(xiàn)象依然存在。而且處理垃圾的手段落后,普遍采用填埋法、堆肥法,焚燒法,垃圾處理并沒有達到環(huán)保要求。
難道我們對垃圾就束手無策了嗎?當然不是,的辦法就是垃圾分類。這是一種綠色的環(huán)保。
垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。那么,如何進行垃圾分類管理呢,首先我們應(yīng)該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?
可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應(yīng)該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。
不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。有毒有害廢品:如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質(zhì)、盛裝有毒物質(zhì)的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶內(nèi)。
據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字,目前全國每年垃圾總量約5億噸,價值250億元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。垃圾是害也是寶,從工業(yè)生態(tài)學的角度看,垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料礦藏。
親愛的家長,為了美化我們的.生存環(huán)境,共建美好的幸福家園,讓我們行動起來吧!將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。同處一片藍天,同駕一艘航船,用綠色的實際行動,積極踐行垃圾分類,人人爭做環(huán)保衛(wèi)士!
文明學生倡議書 校園文明學生倡議書篇七
愛心捐助倡議書 社會各界朋友:
你們好!
我們同在一片藍天下,同樣享受生活的美好,同樣擁有幸福的家庭,也同樣享有溫暖的陽光,自然給了我們同樣的感懷,生活卻給了我們不同的境遇。 天有不測風云,人有旦夕禍福。一個惡運降臨在我校老師劉子軒身上,一個鮮活的生命正在忍受病魔的吞噬! 劉子軒,男,重慶市云陽外國語學校初xx級政治教師,現(xiàn)年30歲。
于11月22日,經(jīng)過重慶西南醫(yī)院的骨髓穿刺檢查和專家醫(yī)生會診,宣布了一個讓我們大家難以置信的消息——劉老師患了白血病(血癌)!拿著診斷書的他,如晴天霹靂。
這真是:天妒英才,釅霜專打獨根草啊(其父母膝下僅此一子)! 劉子軒老師家有兩位年逾六旬的老人(現(xiàn)在仍生活在農(nóng)村)、1個剛滿4歲的.女兒。他參加工作才5年,讀大學所欠的學費帳還沒有還清,買住房又添新帳,家中一貧如洗,負債累累。
面對異體骨髓移植和輸血等手術(shù),所需60多萬元的巨額醫(yī)療費用,他就是砸鍋賣鐵,出賣房子也湊不齊啊!來到這個世上剛好30年的他,躺在重慶西南醫(yī)院的病房里,面臨著死亡和痛苦,睜大著雙眼在期待著生命的救助和重生! 這是一條生命啊!我們不能見死不救啊!!一方有難,八方支援。在社會主義大家庭中,不乏溫暖和愛心,唯有愛心才能救助生命,唯有愛心才能創(chuàng)造奇跡! 為了不耽誤最佳治療時間,他的家人準備出賣現(xiàn)在家里最值錢的——房子(房子估計價值10萬)。可這相對于60多萬,簡直是杯水車薪啊!但眾人拾柴火焰高。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!愛心獻給最需要的人,這是中國歷來的傳統(tǒng)美德。愛心暖人心,患難見真情!朋友們,讓我們攜起手來,讓我們行動起來吧!我們相信,你的愛心就是力量,你的愛心就是希望,愛心終會創(chuàng)造奇跡——劉子軒老師便多出幾分存活下來的希望,讓劉子軒老師逃出死神之手吧!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
文明學生倡議書 校園文明學生倡議書篇八
社會各界熱心人士、各團體:
你們好,特困學生xx急需您們的幫助!
xx,女,14歲,現(xiàn)住xx市三甲鎮(zhèn)大新管區(qū)新朗村30號,現(xiàn)就近就讀于xx市xx鎮(zhèn)大陳中學初中一年級成績優(yōu)異。弟弟林徑6歲,學齡前兒童。母親患較嚴重的精神疾病,生活無法自理,并有暴力傾向。林父長年患病,于20xx年辭世。由于父母未辦理法定的婚姻登記手續(xù),xx姐弟倆均未入戶口。從20xx年小學四年級至今,林家因家境未有改善,受熱心人士資助升讀初中。
20xx年,這個積貧積弱的四口之家遭受了前所未有的打擊。
6月12日,疾病纏身的林父與世長辭,在各級民政、婦聯(lián)等部門和xx中心小學相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,zf劃撥1100元為林父辦理了后事。林父辭世后,林家失去最重要的支柱,一家三口陷入更孤苦無助的境地——林母的精神病愈發(fā)嚴重,經(jīng)常毆打年幼的姐弟倆并摔打寥寥無幾的家用品;姐弟倆沒有了正常的監(jiān)護人,未成年的xx在上學的同時還要挑 []優(yōu)習網(wǎng)起照顧母親和弟弟的`重擔,令其經(jīng)常不能正常回校上課;更讓人心酸不已的是當林母夜里發(fā)病打人時,為免受到無辜的傷害,xx不得不在一個又一個或晴或雨的夜里,拉著弟弟的小手逃出家門,躲進屋前后的竹林里,低泣著、心驚肉跳地熬過漫長的黑夜。
禍不單行,又一個沉重的打擊在同一個月里重創(chuàng)這個飽受苦難折磨的貧苦之家——6月下旬的連場暴雨,讓林家小泥磚屋的一面墻體外傾,相[]當部分已經(jīng)在雨中倒塌,而且屋梁多處斷裂,整個瓦面屋頂嚴重變形,若其他墻體無力支撐或屋頂塌下來,毫無疑問將危及一家人的性命。
每個人都可以有夢想,但現(xiàn)實的生活往往由不得人們選擇,尤其是xx家這種境況,無論多沉重的現(xiàn)實,只能直面和承擔。
幸而苦難無情人有情!
共青團xx市委、xx市婦聯(lián)、民政等部門和林家所在的三甲鎮(zhèn)婦聯(lián)、民政、村委會等單位獲悉林家的情況后非常重視,調(diào)派人員詳細加以了解,根據(jù)政策和實際情況給予了適當?shù)膮f(xié)調(diào)與安排。目前,林家姐弟在其同村伯伯家暫住,現(xiàn)因其伯伯年事已高家境亦極其困難,無力長期照顧其兩姐弟。基于xx的困境,基于xx對助學團體的信任,xx愛心助學社和東莞陽光 []優(yōu)習網(wǎng)助學社也積極配合上述部門和單位為xx排憂解難,組織社員和義工探訪、慰問xx,穩(wěn)定她的情緒,盡量幫她渡過這個艱難的時期。xx表示,在接受現(xiàn)狀的同時,她一家還得生活下去,愿意接受善心人的認養(yǎng),希望自己和弟弟都有機會走好以后的人生道路,希望能維持生活、能上學讀書。
在此向全社會發(fā)出倡議,呼吁各位朋友[]優(yōu)習網(wǎng)向xx同學伸出援手,幫助林家共同面對坎坷的生活,幫助她們解決燃眉之急,渡過這個難關(guān)。在團委、婦聯(lián)、民政等部門的指導(dǎo)下,倡議者計劃出如下幾個目標:
1、近期內(nèi),募集到保障林家半年至一年的基本生活資金和物資,先讓這一家人能繼續(xù)生活下去。
2、作好預(yù)算,幫她們修繕房屋,給她們一個棲身之所,或者放棄修繕舊屋,用一筆資金幫她們租房子住,在三甲租房子比較便宜,2室間一般200元/月(2400/年)。
3、考慮到xx再過兩年就到16周歲,成為勞動法上認可的年齡,若沒人認養(yǎng)她姐弟倆,她將責無旁貸地擔負起這個家的重任。如果能募集到足夠的資金和物資,讓她渡過這兩年的艱難期,以后的路她會好走很多。
本次捐款賬戶因xx沒有戶口不能開具銀行賬戶,故現(xiàn)暫用xx愛心助學社社員開具專門賬戶代替。
接受捐助專用帳號:工商銀行戶名:xx 帳號:xx (轉(zhuǎn)賬后請聯(lián)系相關(guān)人員查收確認)
注:xx(春江大道):xx愛心助學社財務(wù)組負責人,
聯(lián)系人:xx(xx)-139xx5xxxx、xx(xx)-13xx81xx2xxx
捐款所得款項統(tǒng)一在該賬號公開,由助學社暫代管理,每個月按照一定比例和實際情況交到xx家中,每筆帳的進出都會及時的補登存折顯示(詳情請瀏覽:/love),敬請社會各界人士監(jiān)督。
福無搪捐,義無嬉戲,您的奉獻將贏[]優(yōu)習網(wǎng)得生命的禮贊!獻出一份關(guān)愛,幫助困境中的xx同學,給她的人生一個溫暖的冀望,給自己的生活增添一份充滿愛的財富吧!謝謝你們的關(guān)注,期待您們參與這次愛心活動!
倡議者:
共青團xx市委員會(公章)
xx愛心助學社
文明學生倡議書 校園文明學生倡議書篇九
尊敬的老師們:
大家好!
經(jīng)過全國上下幾個月的艱苦努力,目前疫情防控形勢積極向好的態(tài)勢正在拓展,社會生產(chǎn)生活秩序正在有序恢復(fù)。頑強戰(zhàn)疫,穆棱市實驗小學一直在行動:領(lǐng)導(dǎo)班子全身心投入在工作一線,成為學校工作順利開展的領(lǐng)路人;老師們積極開展專項研究,為學校疫情防控科學決策提供了強有力的智力支撐;輔導(dǎo)員關(guān)心每一位學生身心健康,堅持抗疫與暖心并舉、防疫與教學結(jié)合。學校各部門休假不休息,眾志成城,做好服務(wù),構(gòu)筑起一道道安全可靠的校園防線……無論在哪里,只要工作需要,就能看到實驗人鮮亮的身影。
當前,疫情形勢依然嚴峻復(fù)雜,防控已到了最關(guān)鍵階段,各位老師通過線上教學投入了工作。在特殊的日子里,我們作為實驗小學的教育人,如何詮釋好自身角色,無愧于“人民教師”稱號,如何在危難時刻給學生傳遞更多的正能量,加強師德師風,實施文明網(wǎng)課,更加真切地考驗我們的初心和使命。
希望老師們規(guī)范職業(yè)行為,明確師德底線,做人類文明的傳承者。教師是人類靈魂的工程師,應(yīng)時刻把新時代教師職業(yè)行為十項準則作為教師言行的基本規(guī)范,將社會主義核心價值觀貫穿師德師風建設(shè)全過程,進一步加強和改進新時代師德師風建設(shè)工作,倡導(dǎo)全社會尊師重教,全面提升教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師。擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針;忠于祖國,忠于人民,恪守憲法原則,遵守法律法規(guī),依法履行教師職責;帶頭踐行社會主義核心價值觀,弘揚真善美,傳遞正能量;落實立德樹人根本任務(wù),遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律,因材施教,教學相長;嚴慈相濟,誨人不倦,真心關(guān)愛學生,嚴格要求學生,做學生良師益友;增強安全意識,加強安全教育,保護學生安全,防范事故風險;為人師表,以身作則,舉止文明,作風正派,自重自愛;堅持原則,處事公道,光明磊落,為人正直;嚴于律己,清廉從教;勤勉敬業(yè),樂于奉獻,自覺抵制不良風氣。
希望老師們學高為師,身正為范,做實事求是的師者典范。教師要提高思想認識,嚴格規(guī)范線上教學行為,實行文明網(wǎng)課,自覺抵制、不參與、不組織任何形式的.線上線下違規(guī)補課、違規(guī)辦班行為。要規(guī)范線上教學語言,對學生線上學習出現(xiàn)的問題,嚴禁用諷刺、挖苦、打擊的語言跟學生溝通;對中小學生線上學習出現(xiàn)的知識性錯誤,嚴禁用同一作業(yè)多次書寫的方式懲罰學生;對學生出現(xiàn)的問題和錯誤,嚴禁在班級群里與學生爭吵甚至辱罵;要履行線上管理教育學生的職能,嚴禁出現(xiàn)視而不教,棄而不管的現(xiàn)象;嚴禁給家長布置作業(yè),要求家長做一些應(yīng)該由教師承擔的工作;嚴禁在網(wǎng)上與家長發(fā)生沖突,在班級群里與家長爭吵甚至是相互指責侮辱;倡導(dǎo)對自己所教學生實施線上免費輔導(dǎo),嚴禁在線上搞有償補課;嚴禁參與社會補習機構(gòu)實施的線上有償補課,收取補習機構(gòu)給予的錢財?shù)龋_保疫情期間線上教育教學教師的語言行為規(guī)范。
疫情無情人有情,共克時艱心連心。老師們,防控正處在最吃勁的關(guān)鍵階段,讓我們一起堅定必勝信心,彰顯師者仁心,傳遞誠摯愛心,踐行育人初心,共同前進,迎接勝利。
祝各位老師及家人平安健康,實驗小學永遠是我們的溫暖家園,期待重聚在美麗的實驗校園。
倡議人:
日期:
文明學生倡議書 校園文明學生倡議書篇十
尊敬的同學們:
你們好!
在我們的學生時代里,考試是我們學習中最為重要的一件事情,也是考驗我們的一道難題。作為一名學生,大家多多少少都會害怕考試,因為考試是一件讓我們感到非常慌張的事情,它會展示出我們近段時間所學習到的結(jié)果,所以當我們要去面對這一個結(jié)果時,多少是有些恐慌和抗拒的。而這個時候,或許就會有一些同學走了別的歪心思,想要通過作弊的方式去獲得一個好的成績,讓自己開心一時。但是在這里,我想要告訴大家的是這種自我欺騙式的考試方式,既不能讓自己提升,也無法給予自己更多的財富。所以在此,我想提醒大家誠信考試,為自己的未來先打下誠實的奠基。
為什么要提倡誠信考試?我相信大家的心里都會有一個答案。誠信是我們?nèi)松砩献顬檎滟F的一種東西,更是一個讓我們逐漸走向好方向的助推器,而考試也往往能夠暴露出我們身上最基礎(chǔ)的一些特質(zhì),比如說是否真實,誠信等等。所以同學們,考試考驗的并非只有我們的學習結(jié)果,還有我們每個人身上的一些品質(zhì)等等。或許這些并不會計入我們的`成績當中,但這對于我們的成長而言,是非常重要的一些東西。所以為了自己健康的成長,請自覺遵守紀律,保持誠信,真實的對待每一次考試,也真實的對待每一次考驗。
該如何誠信考試呢?最重要的就是不作弊了,不作弊是保持誠信最基礎(chǔ)的一項,它是我們學習的一個原則,也是我們應(yīng)該保持和繼承的一項要求和基本。所以如果你曾經(jīng)有想過通過作弊等不恰當方式,獲取一個良好的結(jié)果讓自己愉悅一時的話,請你放下這種執(zhí)念,考試里最重要的一部分或許是考的我們的人品,所以同學,請您不要用這種方式去欺騙著證明自己,接受真實,才能還原真實。接受自我,才能還原自我。
做一個真正的自己比什么都重要。或許我們的成績并沒有那么好,但當我們有了一個端正的品格之后,接下來的一切都會充滿了光明,而我們所期待的成功也會緊接而來。讓我們一起期待吧,讓我們一起邁步吧,讓我們一起走向一個更為真實的自我吧。拋棄那些虛妄的執(zhí)念,讓我們將誠信繼承和發(fā)展下去,去守護自己那一片純凈的心田吧!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
文明學生倡議書 校園文明學生倡議書篇十一
你們好!在這蘊育希望的季節(jié),為營造濃厚的校園讀書氛圍,提高學生的閱讀能力和鑒賞水平,學校新教育實驗號召全體師生“與黎明共舞”多讀書,讀好書,提倡師生共寫隨筆和親子共讀。
現(xiàn)倡議如下:
1、給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書。
盡可能給孩子一個讀書的氛圍,讓孩子可以自由地閱讀,靜心地欣賞。
每天讓孩子堅持半小時課外閱讀。
2、和孩子一起共享閱讀的好時光。
如果你的孩子到現(xiàn)在為止還沒有好的閱讀興趣和習慣,那么能否請你堅持每天抽一點時間和孩子一起讀書,這樣慢慢培養(yǎng),孩子就會提高閱讀的興趣,養(yǎng)成閱讀的良好習慣。
3、給孩子足夠的鼓勵并和孩子交流閱讀后的感受。
在孩子閱讀的時候,給他(她)盡可能多的鼓勵,如果可能,和他(她)談?wù)劰沧x一本書后的感受,和孩子一起讀書、一起進步!
4、積極配合學校搞好“讀書漂流”活動。
建議每位家長能為孩子購買部分課外書籍,在班級內(nèi)進行交流閱讀,我們相信在您的支持和鼓勵下,您的孩子將會受益無窮。
孩子是家庭的希望,是祖國的棟梁,讓我們學校和家庭、家長和老師共同努力,為孩子營造濃濃的讀書氛圍,為孩子一生奠定扎實的基礎(chǔ)。
我們相信:有你們的支持、我們的努力,孩子一定會在書香中成長、在書香中成人、在書香中成才,成為一個幸福的人!
簽名:xxx
時間:20xx年**月**日
文明學生倡議書 校園文明學生倡議書篇十二
居委會的叔叔阿姨們:
您們好!
地球讓我們生存,讓我們保護。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?而在這個時候,那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人,可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾,等到再過幾天,那些垃圾在地上發(fā)臭,蒼蠅、蚊子都飛來飛去,讓過路的行人都得捂著鼻子,快步走過去。你們有沒有想過,就是你們這樣亂丟垃圾,給我們的美麗家園添了點臟。所以,我希望居委會的叔叔阿姨們,讓那些擺小攤的小販在走時帶走自己的垃圾,讓他們學會愛護好我們美好的家園,在此,我提出幾點建議供你們參考:
1、請行人自覺愛護公園、路邊及其他公共場所的花草樹木。
2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。
3、希望社會上多增加一些植樹、種花草的活動,希望大家積極參加。
住在地球上的每一個公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的環(huán)境更美好,人人爭做地球的小衛(wèi)士。
領(lǐng)導(dǎo):
以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議,供你們參考!第一,我們要做到講究衛(wèi)生,因為那樣才能夠保護環(huán)境!當然就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
第二,我們要保護自然環(huán)境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來提倡身邊的.
人不獵殺、不使用珍稀動物和受保護的動物,關(guān)愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個活動項目:“分類回收循環(huán)再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類!
第三,我們一定要做到最重要的一個:節(jié)約資源減少污染!!節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,千萬不能浪費我們的水資源!
以上就是我為這個美麗的城市所提出來的建議,希望環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)能參考參考我的建議。希望我們的城市能越來越美麗!!關(guān)于保護校園環(huán)境的建意書
為了從小養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,我建意學校的同學,伸出你們的雙手,彎彎腰,讓學校變得更加美麗吧。
一、買零食,隨意丟包裝袋。使整潔的校園變的東一處有垃圾,西一處也有垃圾。我認為大家不應(yīng)該亂丟亂扔,應(yīng)該愛護校園環(huán)境。
二、隨地吐痰。你要知道痰里面含了許多細菌,風一吹,細菌漫天飛舞,這樣很容易傳播疾病。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣,做一個講衛(wèi)生的好學生。
三、最令人心痛的是攀摘花木。校園里總有些搗蛋鬼把花兒摘了,把草兒拔了,真可恨!我想我們應(yīng)該采取些措施,對這些搗蛋鬼進行一些懲罰、教育。
全校的同學們,讓我們積極行動起來,創(chuàng)建一個更加美麗,更加潔白,更加干凈的校園吧!
文明學生倡議書 校園文明學生倡議書篇十三
親愛的同學們:
暑假生活即將來臨,相信每一位同學都希望度過一個快樂充實的假期;相信和以往一樣,你的心里又有了許多美好的計劃,將每一個日子計劃得滿滿當當。暑假里,我們可以有充裕的時間做自己喜歡的事:讀書、旅行、與同學相約活動,盡情享受假日的輕松和快樂。來,讓我們這樣來渡過今年這個暑假:
一、讓提高與你同在。
暑假是學期生活的延續(xù),是學習的加油站。首先,為一個學期的學習、生活做一個總結(jié),做到查漏補缺。接著,寫一份暑期計劃,要科學安排好每天的作息時間。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,有了一份適合自己的計劃,你就會成為時間的主人;最后,按自己的計劃認真完成假期作業(yè)。二、讓感恩與你同行。
暑假里可以與父母朝夕相伴,見到父母那忙碌的.身影,你是否會感到心疼?我們承載了父母太多的愛與辛勞,請把感恩放在心中,用行動表達愛意。替父母做飯、洗碗、洗衣、疊被,培養(yǎng)生活自理能力,不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,有空時和父母坐下來聊聊天。在這個假期,讓感恩充盈內(nèi)心,舉手投足間,會發(fā)現(xiàn),自己長大了!
三、讓快樂與你相依。
讀幾本好書,讓心靈徜徉其間;看幾部好電影,心情瞬間放松;聽到久違的音樂,煩惱隨之消逝;或是和其他的同學一起,組織一次為社區(qū)或是為鄰居有意義的勞動。
四、讓安全健康與你相伴。
同學們,暑期我們有太多的設(shè)想與計劃,我們有太多的欣喜與希望。可是,這一切,都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。在假期中,我們每一個同學都必須提高安全意識、防范意識,學會自我保護。
1、不參與賭博、迷信活動;不進網(wǎng)吧、電子游戲機室、錄像室;不看不健康的書刊。
2、注意游泳安全,堅決不到?jīng)]有安全保障的池塘、河流、水庫等水邊玩耍、水中游泳。沒有家長陪伴,沒有救生員保護,堅決不下水游泳。發(fā)現(xiàn)有人溺水,要幫助呼救。
3、注意電器、煤氣使用安全,防止發(fā)生觸電、火災(zāi)事故。
4、注意交通安全,不要亂穿馬路,不要在公路上玩耍,不單獨騎自行車外出。
希望同學們充分利用暑假時間,走進社會大課堂,參與社會實踐,過一個有意義、安全、快樂、富有收獲的假期。
同學們,向著快樂暑假,我們出發(fā)!