“報(bào)告”使用范圍很廣，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指導(dǎo)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇一
作為國(guó)貿(mào)專業(yè)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的理論學(xué)習(xí)，急需通過(guò)實(shí)際操作或某種近似于實(shí)際操作的平臺(tái)對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)加以實(shí)踐，以求進(jìn)一步掌握和鞏固，而國(guó)貿(mào)軟件正提供這樣一種平臺(tái)。該軟件涉及及出口貿(mào)易的各個(gè)方面和環(huán)節(jié)，從外貿(mào)公司的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作到實(shí)際的進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程，都能進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)。在使用過(guò)程中，會(huì)遇到很多國(guó)貿(mào)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)務(wù)技能，這是對(duì)國(guó)貿(mào)理論掌握程度的最好考察。眼過(guò)千遍不如手過(guò)一遍，相對(duì)于理論部分而言，國(guó)貿(mào)實(shí)務(wù)更注重實(shí)際操作，通過(guò)這種理論結(jié)合實(shí)踐的方式，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，查找理論學(xué)習(xí)的不足，以前學(xué)習(xí)的實(shí)物理論基礎(chǔ)知識(shí)會(huì)更加的具體和直觀。同時(shí)，該軟件的實(shí)務(wù)操作部分與報(bào)關(guān)員報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)所涉及的知識(shí)基本一致，這對(duì)于我的報(bào)關(guān)員考試復(fù)習(xí)提供很大的幫助。
該軟件通過(guò)“實(shí)戰(zhàn)”方式訓(xùn)練，會(huì)在操作過(guò)程中遇到很多難題和挑戰(zhàn)，這些必須自己想辦法解決。由于大家進(jìn)行角色劃分，形成一個(gè)虛擬市場(chǎng)，所以大家之間相互的競(jìng)爭(zhēng)是必不可少的，大家會(huì)從各個(gè)方面進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)在現(xiàn)在是無(wú)法避免的，意識(shí)正是現(xiàn)代社會(huì)生存發(fā)展所需要的。正是這種競(jìng)爭(zhēng)，使得我（相信大家）對(duì)該軟件產(chǎn)生濃厚的興趣。
國(guó)貿(mào)軟件涉及大數(shù)據(jù)計(jì)算的繁瑣的單證填寫(xiě)，所以必須做到細(xì)心耐心，例如，在填制外貿(mào)合同時(shí)，一個(gè)小小的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤或是貨物裝運(yùn)、指運(yùn)港名稱的錯(cuò)誤都會(huì)是合同填寫(xiě)失敗；填寫(xiě)保險(xiǎn)單或是報(bào)關(guān)單證，沒(méi)有嚴(yán)格按照合同數(shù)據(jù)填制就會(huì)導(dǎo)致填寫(xiě)出現(xiàn)錯(cuò)誤，無(wú)法進(jìn)行下一步驟，影響實(shí)驗(yàn)效率。
在操作過(guò)程中，除復(fù)習(xí)、鞏固所學(xué)國(guó)貿(mào)理論外，另一個(gè)重要任務(wù)就是想辦法“賺錢(qián)”，提高自己企業(yè)的盈利水平和生存能力，這就要求必須反應(yīng)迅速、判斷準(zhǔn)確，否則會(huì)覺(jué)得企業(yè)經(jīng)營(yíng)的舉步維艱。
以上就是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間對(duì)國(guó)貿(mào)軟件的操作使用產(chǎn)生的總結(jié)。
軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇二
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，到****軟件公司實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)多星期了，這段時(shí)間能夠和****的同事們一起工作、學(xué)習(xí)、生活我感到非常的榮幸，作為一名剛從大學(xué)畢業(yè)缺乏實(shí)踐能力的學(xué)生，尤其是沒(méi)學(xué)過(guò)javascript相關(guān)知識(shí)在java前臺(tái)組進(jìn)行實(shí)習(xí)培訓(xùn)的時(shí)候，我感覺(jué)到了一定的壓力和困難，但是隨著到j(luò)ava后臺(tái)組的培訓(xùn)過(guò)程中，我慢慢地找到了自己的位置，找到了自己的目標(biāo)，雖然在這個(gè)過(guò)程中感到了一定的壓力，但是我相信沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，所以整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程我都在不斷的努力。
在這段實(shí)習(xí)培訓(xùn)的過(guò)程中，為了能夠使我更好更快的適應(yīng)軟件公司的工作生活和節(jié)奏，公司為我提供了良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，剛到公司，公司就為我提供了相應(yīng)的座位，同時(shí)在實(shí)習(xí)培訓(xùn)過(guò)程中，遇到不懂的問(wèn)題的時(shí)候，我的上司和同時(shí)都會(huì)仔細(xì)地給我分析、講解，讓我感受到公司團(tuán)結(jié)向上的氛圍，軟件公司最重要的也就是這種團(tuán)隊(duì)合作的精神。
在這一個(gè)多星期的時(shí)間中，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了java編程語(yǔ)言，以前在學(xué)校實(shí)踐的比較少，這幾天的實(shí)習(xí)培訓(xùn)讓我對(duì)java語(yǔ)言有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也讓我具備了更好的java編程能力。其主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1）編碼規(guī)范：編碼規(guī)范雖然不會(huì)提高程序的效率，但是可以提高程序的可讀性和可維護(hù)性，通過(guò)對(duì)編碼規(guī)范的學(xué)習(xí)，改掉了我以前聲明變量時(shí)大小寫(xiě)不混合和很少寫(xiě)注釋的很多不良習(xí)慣。
2）數(shù)據(jù)庫(kù)的操作：使用preparestatement批量插入數(shù)據(jù)庫(kù)及查詢數(shù)據(jù)庫(kù)、statement查詢數(shù)據(jù)庫(kù)，讓我對(duì)preparestatement和statement對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行操作及它們的區(qū)別有了更具體的認(rèn)識(shí)。
3）多線程和同步：多線程和同步以前在學(xué)校的學(xué)習(xí)中很少用過(guò)，通過(guò)這次實(shí)習(xí)培訓(xùn)，在多線程和同步方面我掌握了很多知識(shí)。
4）二叉樹(shù)練習(xí)：二叉樹(shù)練習(xí)讓我復(fù)習(xí)了很多數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的重要知識(shí)，尤其是二叉樹(shù)的深度（先序、中序、后序）優(yōu)先遍歷和廣度優(yōu)先遍歷，同時(shí)對(duì)二叉樹(shù)添加、刪除節(jié)點(diǎn)的邏輯、棧、隊(duì)列和鏈表有了更深的了解。
在這次練習(xí)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中，需要用到很多java中的重要知識(shí)，像構(gòu)造方法、繼承、封裝、容器（list、queue、map的使用及遍歷）等，讓我對(duì)java知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。
當(dāng)然，在思想認(rèn)知方面我也得到了很大提高，在公司上班應(yīng)該有責(zé)任心，對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)。工作中，我嚴(yán)格要求自己，同時(shí)，我還學(xué)到了如何與和同事和睦相處，如何和人更好的交流，軟件開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)的交流溝通、團(tuán)隊(duì)合作尤為重要，這些在我的實(shí)習(xí)生活中都有體會(huì)。實(shí)習(xí)期間我學(xué)到了很多東西，不僅在理論上我對(duì)it領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐能力上也得到了很大的提高，真正的學(xué)到了學(xué)以致用，更學(xué)到很多做人的道理，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。當(dāng)然，自己現(xiàn)在還存在一些不足，我對(duì)自己的編碼能力還不是太滿意，有待進(jìn)一步提高。同時(shí)，學(xué)習(xí)的知識(shí)只限于書(shū)本上的，對(duì)it領(lǐng)域一些新的發(fā)展動(dòng)態(tài)以及一些領(lǐng)先的技術(shù)了解的比較少，讓我意識(shí)到自己知識(shí)的缺少，這激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中要不斷了解并掌握信息技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術(shù)。總的來(lái)說(shuō)，整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程是緊張而愉快的。在今后的工作中，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，爭(zhēng)取在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用自己的知識(shí)，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己。
最后，我想感謝***、***兩位同事，感謝你們?cè)谶@次實(shí)習(xí)過(guò)程中的指導(dǎo)與幫助，這次實(shí)訓(xùn)我學(xué)到很多，也懂得了很多，這將是我在工作中的一筆寶貴的財(cái)富，祝愿你們?cè)谛碌囊荒晟罟ぷ髦校眢w健康萬(wàn)事如意！
軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇三
金蝶軟件讓我們了解金蝶軟件的基本結(jié)構(gòu)以及基本操作流程，以便將來(lái)更好的適應(yīng)在工作崗位上的需要。金蝶軟件是一款較為規(guī)范的管理軟件，學(xué)習(xí)與掌握它也可以為將來(lái)學(xué)習(xí)與掌握其他類型的財(cái)務(wù)軟件打下良好的基礎(chǔ)，提高我們的動(dòng)手操作能力。學(xué)習(xí)金蝶財(cái)務(wù)軟件，能夠從整體上把握會(huì)計(jì)電算化軟件各模塊的內(nèi)在聯(lián)系和業(yè)務(wù)處理的流程，在此基礎(chǔ)上星城對(duì)會(huì)計(jì)電算化更為直觀深刻的認(rèn)識(shí)，并具備一定的動(dòng)手操作能力。
1、帳套管理和用戶管理
建立帳套、設(shè)置帳套屬性和啟用帳套、設(shè)置用戶組和用戶、設(shè)置用戶權(quán)限、備份帳套、恢復(fù)帳套
2、公共基礎(chǔ)資料設(shè)置
幣別設(shè)置資料、計(jì)量單位設(shè)置資料、科目設(shè)置資料、憑證字設(shè)置資料、結(jié)算方式設(shè)置資料、客戶設(shè)置資料、部門(mén)設(shè)置資料、職員設(shè)置資料、供貨商設(shè)置資料、物料設(shè)置資料、銀行賬號(hào)設(shè)置資料
3、總賬核算處理
總賬系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置、錄入期初余額、錄入憑證、修改憑證、刪除憑證、審核憑證、過(guò)賬、自動(dòng)轉(zhuǎn)賬、憑證攤銷(xiāo)、憑證預(yù)提、提本月短期借款利息、攤銷(xiāo)本月鋪面租金、進(jìn)行期末調(diào)匯、結(jié)轉(zhuǎn)本月?lián)p益類賬戶到本年利潤(rùn)、按本月實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)的25%計(jì)提應(yīng)交所得稅、結(jié)轉(zhuǎn)所得稅費(fèi)用、結(jié)轉(zhuǎn)凈利潤(rùn)、按稅后利潤(rùn)的10%計(jì)提盈余公積、結(jié)轉(zhuǎn)利潤(rùn)分配明細(xì)賬戶
4、會(huì)計(jì)報(bào)表的編制
根據(jù)要求繪制會(huì)計(jì)報(bào)表、利用會(huì)計(jì)報(bào)表模板生成資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表
5、應(yīng)收應(yīng)付管理
應(yīng)付款帳套參數(shù)、設(shè)置基礎(chǔ)資料、錄入初始數(shù)據(jù)、初始化檢查、對(duì)賬和結(jié)束初始化、應(yīng)收款帳套參數(shù)、設(shè)置基礎(chǔ)資料、錄入初始數(shù)據(jù)、初始化檢查、對(duì)賬和結(jié)束初始化、應(yīng)付款系統(tǒng)的日常業(yè)務(wù)處理、應(yīng)收款系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理
6、固定資產(chǎn)管理
固定資產(chǎn)系統(tǒng)參數(shù)、固定資產(chǎn)卡片類別、存放地點(diǎn)、固定資產(chǎn)初始卡片、日常固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)處理、期末固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)處理
7、職工薪酬管理
設(shè)置工資類別、設(shè)置工資管理系統(tǒng)參數(shù)、設(shè)置部門(mén)、設(shè)置職員、設(shè)置工資項(xiàng)目、設(shè)置計(jì)算公式、設(shè)置所得稅、日常薪資業(yè)務(wù)處理、期末薪資業(yè)務(wù)處理、工資管理系統(tǒng)結(jié)賬
8、現(xiàn)金管理（可簡(jiǎn)略寫(xiě)）
進(jìn)行現(xiàn)金管理系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)置、日常和期末現(xiàn)金業(yè)務(wù)處理
實(shí)訓(xùn)一：帳套管理和用戶管理
實(shí)訓(xùn)二：設(shè)置公共基礎(chǔ)資料
實(shí)訓(xùn)三：總賬系統(tǒng)初始化
實(shí)訓(xùn)四：總賬系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)核算
實(shí)訓(xùn)五：總賬系統(tǒng)期末調(diào)匯和自動(dòng)憑證定義
實(shí)訓(xùn)六：總賬系統(tǒng)期末憑證處理
實(shí)訓(xùn)七：會(huì)計(jì)報(bào)表的編制
實(shí)訓(xùn)八：應(yīng)付款管理系統(tǒng)初始設(shè)置
實(shí)訓(xùn)九：應(yīng)收款管理系統(tǒng)初始設(shè)置
實(shí)訓(xùn)十：應(yīng)付款管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)處理
實(shí)訓(xùn)十一：應(yīng)收款管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)處理
實(shí)訓(xùn)十二：固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)置
實(shí)訓(xùn)十三：固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)處理
實(shí)訓(xùn)十四：工資管理系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)置
實(shí)訓(xùn)十五：工資管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)處理
實(shí)訓(xùn)十六：現(xiàn)金管理
實(shí)訓(xùn)十七：綜合實(shí)訓(xùn)
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，遇到了各種的阻礙，比如有時(shí)候不能過(guò)賬，有時(shí)候期末的時(shí)候出現(xiàn)借貸不平衡……遇到了這些種種問(wèn)題，都是第一時(shí)間翻查前面所做的每一筆賬目看看有沒(méi)有出現(xiàn)錯(cuò)誤或者遺漏的，如果查不出有什么問(wèn)題，首先會(huì)跟身邊的同學(xué)一齊討論,然后如果沒(méi)結(jié)果的話就會(huì)請(qǐng)教老師，老師也很耐心的為我解答和分析每一次的問(wèn)題所在。
軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇四
今年9月份，由于學(xué)校安排我們這個(gè)計(jì)算機(jī)系的到xx中興軟件公司去實(shí)習(xí)，這是我人生中的第一份實(shí)習(xí)工作，也是第一次走進(jìn)軟件公司的大門(mén)。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生，對(duì)軟件程序開(kāi)發(fā)不是很熟悉，公司給我們?nèi)齻€(gè)方向，第一，學(xué)c、c++等語(yǔ)言開(kāi)發(fā)；第二，學(xué)3g網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)；第三，學(xué)習(xí)最近比較火的手機(jī)操作系統(tǒng)android（安卓）應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)。當(dāng)時(shí)，中興軟件公司的部門(mén)經(jīng)理和我們大概講了下三個(gè)方面的發(fā)展方向。
同學(xué)們都互相討論著，到底是朝著哪方面去發(fā)展。那時(shí)候的我，在互聯(lián)網(wǎng)上聽(tīng)說(shuō)過(guò)安卓，也對(duì)那方面很有興趣，就報(bào)了安卓應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)班。我們這個(gè)班有60多號(hào)人，很多人也是對(duì)這個(gè)東西好奇就報(bào)了，第一次上安卓課時(shí)大家都很積極，老師大概講了下安卓的發(fā)展及前景，大家聽(tīng)的很出神，幻想著對(duì)從事安卓開(kāi)發(fā)前景一片光明。之后老師就講了寫(xiě)實(shí)習(xí)期間的具體安排，要去我們大家每組要做出一個(gè)本地電子相冊(cè)，6人每組。
當(dāng)時(shí)看著老師給出的那個(gè)本地電子相冊(cè)應(yīng)用程序的界面以為很難做出來(lái)，之后老師一步一步的示范，我們也一步一步的做出來(lái)了，老師很負(fù)責(zé)，我們學(xué)的也很認(rèn)真。在老師的熱心指導(dǎo)下，我對(duì)安卓應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)有了基本的了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的java理論知識(shí)以及安卓的相關(guān)知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。跟公司同事一樣上下班，和小組的同事一起完成相關(guān)工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識(shí)。
我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作，完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我對(duì)安卓應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。
在小組我主要的工作任務(wù)是做軟件界面，做軟件的ui，也對(duì)功能的實(shí)現(xiàn)有一定的了解。我在實(shí)習(xí)期間做ui花了很多的時(shí)間走了很多彎路，給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩，但是我們老師很鼓勵(lì)我，讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好，我很受鼓舞，同時(shí)也很努力的去把事情做好。
實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力，如何學(xué)以至用，給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識(shí)，實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì)。
自走進(jìn)中興軟件公司開(kāi)始我本著積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極主動(dòng)的完成相關(guān)工作，以及對(duì)企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解，對(duì)企業(yè)分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長(zhǎng)。同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明，在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。
1、通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
2、提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我對(duì)我國(guó)安卓應(yīng)用開(kāi)發(fā)發(fā)展有了大致的了解，也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后，借回校的機(jī)會(huì)，抓緊時(shí)間，學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí)，提高自己的專業(yè)水平，為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變，我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過(guò)自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步，人生的價(jià)值觀。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我受益非淺，如此感慨萬(wàn)分！
軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇五
轉(zhuǎn)眼間，到昆山已經(jīng)兩個(gè)多月。不知不覺(jué)中我已經(jīng)從一個(gè)在校生變成一個(gè)職員。這跟在我們學(xué)校是完全不一樣的。除此之外，安博還制定嚴(yán)格的制度，這些使我們?cè)诎膊┑呐嘤?xùn)像職工在公司工作一樣，讓我們提早接觸到公司的氛圍。
來(lái)安博最重要的目的還是學(xué)技術(shù)，那就說(shuō)說(shuō)這里的教育情況吧。安博實(shí)行的是上午授課，下午上機(jī)練習(xí)的制度。我覺(jué)得我們這個(gè)班上午的授課經(jīng)理非常好，他對(duì)java的理解非常透徹。我在大學(xué)學(xué)半年的java，僅僅停留在表面上，對(duì)實(shí)質(zhì)的內(nèi)容根本都不解。比如說(shuō)==與equals的區(qū)別，方法的覆蓋，變量的隱藏等等。老師通過(guò)圖的方式，給我們講解它們?cè)趦?nèi)存中的情況，使我們從本質(zhì)上解這些東西。他的這種授課方式，既生動(dòng)又形象，徹底地將問(wèn)題講明白，我們接受起來(lái)輕松容易，也不容易遺忘。
除他的講課方式以外，他還是一個(gè)非常幽默的人，坐在凳子上聽(tīng)四個(gè)小時(shí)的課，會(huì)很乏味的，他時(shí)不時(shí)的給我們說(shuō)一些搞笑的事，或者開(kāi)玩笑的話，使課堂氣氛非常活躍。他每講完一個(gè)新知識(shí)點(diǎn)，都給我們留一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)，加深對(duì)新知識(shí)的理解。我們有什么問(wèn)題，他都會(huì)很耐心的跟我們講解，不管程度是好是壞，他都一樣對(duì)待。總之，聽(tīng)他的課就是一種享受。他還把跟知識(shí)相關(guān)的材料發(fā)給我們，讓我們有研究的空間。有時(shí)還給我們一些面試題，讓我們提早看，只有準(zhǔn)備好去應(yīng)聘才有機(jī)會(huì)。
昆山還給我們開(kāi)一些素質(zhì)課，講解一些職場(chǎng)素質(zhì)，如何為人處事，如何同面試官講話，還要求我們?cè)谌粘Ｉ钪幸脖M量做到。在我們就業(yè)之前開(kāi)這樣的課，對(duì)我們這些即將踏入社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的。公司招聘員工，一看實(shí)力，二看素質(zhì)，兩者缺一不可。
總之在昆山的這段時(shí)間中，我學(xué)到很多。時(shí)間雖短，但所學(xué)到的和知識(shí)的實(shí)用性很強(qiáng)。所有的老師們都教給我們很多工作習(xí)慣、工作技巧、日常禮儀、職業(yè)素養(yǎng)和心態(tài)方面的東西。使我們對(duì)今后的工作有新的認(rèn)識(shí)，增添的極大的信心。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)
我們學(xué)半個(gè)多月的基礎(chǔ)知識(shí)，也該是用一用的時(shí)候。這半個(gè)多月，應(yīng)該算是安博給我們安排的p階段的訓(xùn)練時(shí)間。我們開(kāi)始接觸一些小型的系統(tǒng)，實(shí)訓(xùn)員工管理系統(tǒng)等。這些小型的系統(tǒng)鞏固我們的基礎(chǔ)知識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)一些編程的技巧，以及一些驗(yàn)證的方法。
每做完一個(gè)系統(tǒng)，我們都有一個(gè)項(xiàng)目演示環(huán)節(jié)。自己帶著項(xiàng)目在全班學(xué)生的面前演示。講解自己是如何實(shí)現(xiàn)的，說(shuō)出自己系統(tǒng)的亮點(diǎn)和不足，然后由其他學(xué)生來(lái)挑系統(tǒng)的毛病，找出漏洞。通過(guò)這種方式，你可以學(xué)到其他學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，別人好的編程思想你可以在以后的項(xiàng)目中運(yùn)用。這是一個(gè)自我提高的方式。
接下來(lái)我們做一個(gè)財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)，用mvc三層架構(gòu)實(shí)現(xiàn)的，jsp+struts+hibernate，這個(gè)系統(tǒng)是我們小組共同完成的，jsp用于前臺(tái)的顯示，struts調(diào)用bean的方法與數(shù)據(jù)庫(kù)連接。這個(gè)系統(tǒng)做完之后，我覺(jué)得一個(gè)項(xiàng)目的流程圖是十分的重要。如果沒(méi)有總體的框架，后期修改會(huì)是很麻煩的。做項(xiàng)目之前我們應(yīng)該先總體考慮一下布局，不要急著編程。 在做項(xiàng)目的這段時(shí)間里，我感覺(jué)自己的知識(shí)面太窄，書(shū)到用時(shí)方恨少。做項(xiàng)目不僅檢查我們的基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度，而且給我們提供自我提高的機(jī)會(huì)。項(xiàng)目做完以后，我感觸頗深。以前在學(xué)軟件工程的時(shí)候，一直不覺(jué)的文檔很重要，老是認(rèn)為編碼最重要，做這個(gè)項(xiàng)目糾正我的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。
我認(rèn)識(shí)到概要設(shè)計(jì)，詳細(xì)設(shè)計(jì)是何等的重要。團(tuán)隊(duì)合作，最重要的是合作精神，不能自己一個(gè)人編程，不管其他的人。項(xiàng)目都是分模塊做的，每個(gè)模塊直接是有聯(lián)系的，組內(nèi)必須協(xié)調(diào)好，否則在整合的過(guò)程中會(huì)出很多的問(wèn)題。一個(gè)大項(xiàng)目給個(gè)人自我發(fā)揮的余地是很大的。如果數(shù)據(jù)庫(kù)里的數(shù)據(jù)太多，在顯示的時(shí)候就應(yīng)該考慮分頁(yè)，分頁(yè)的方法有很多種，這就是一個(gè)值得鉆研的問(wèn)題。在此期間我學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題的能力，在發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的過(guò)程中，才能學(xué)到更多的知識(shí)。知識(shí)是無(wú)窮的，不要為就業(yè)而學(xué)習(xí)，而是為提高而學(xué)習(xí)。多讀書(shū)，能提高自己的邏輯思維能力。要多和其他人交流，不要閉門(mén)造車(chē)。
軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇六
實(shí)驗(yàn)報(bào)告
學(xué)院(系)名稱：計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院
第1頁(yè) 共9頁(yè)
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第4頁(yè) 共9頁(yè)
第5頁(yè) 共9頁(yè)
篇五：net實(shí)訓(xùn)報(bào)告
net實(shí)訓(xùn)報(bào)告
實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目：大棚溫度控制
班級(jí)：嵌入式101
姓名：000 學(xué)號(hào)：20
指導(dǎo)老師：周永明、歐陽(yáng)欣 實(shí)訓(xùn)日期：20xx年7月1-6日
目 錄
1.前言
2.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?3.實(shí)驗(yàn)要求 4.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 5.實(shí)驗(yàn)過(guò)程 6.實(shí)驗(yàn)總結(jié)
visual c++.net是microsoft的下一代visual c++語(yǔ)言。visual c++一
直是用于創(chuàng)建高性能的windows和web應(yīng)用程序與web服務(wù)的最佳語(yǔ)言。微軟公司將visual c++與其他開(kāi)發(fā)語(yǔ)言及工具相比后，將其比喻成“旗艦”語(yǔ)言，因此，學(xué)習(xí)利用visual c++.net進(jìn)行windows程序開(kāi)發(fā)是很有必要的。
《程序設(shè)計(jì)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)》課程是配套開(kāi)設(shè)的
《單片機(jī)接口技術(shù)》與《程序設(shè)計(jì)》課程而專門(mén)設(shè)立的實(shí)訓(xùn)課程。其
主要目的是通過(guò)模擬開(kāi)發(fā)“蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)”，學(xué)習(xí)掌握單片機(jī)控制系統(tǒng)和上位機(jī)程序開(kāi)發(fā)的一般過(guò)程，進(jìn)一步掌握單片機(jī)接口技術(shù)，進(jìn)一步提高學(xué)生的開(kāi)發(fā)調(diào)試能力，使學(xué)生掌握電子應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的思維方法以及具有初步的開(kāi)發(fā)能力
《程序設(shè)計(jì)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)》課程是配套開(kāi)設(shè)的《單片機(jī)接口技術(shù)》與《程序設(shè)計(jì)》課程而專門(mén)設(shè)立的實(shí)訓(xùn)課程。其主要目的是通過(guò)模擬開(kāi)發(fā)“蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)”，學(xué)習(xí)掌握單片機(jī)控制系統(tǒng)和上位機(jī)程序開(kāi)發(fā)的一般過(guò)程，進(jìn)一步掌握單片機(jī)接口技術(shù)，進(jìn)一步提高學(xué)生的開(kāi)發(fā)調(diào)試能力，使學(xué)生掌握電子應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的思維方法以及具有初步的開(kāi)發(fā)能力。
1.分析理解蔬菜大棚溫度控制的需求。
2.理解蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)的組成與工作過(guò)程。 3.上位機(jī)程序開(kāi)發(fā)。 4.單片機(jī)程序開(kāi)發(fā)。
主要內(nèi)容：
開(kāi)發(fā)蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)上位機(jī)與下位機(jī)軟件部分，具體來(lái)說(shuō)包括以下具體內(nèi)容：
(1) 理解蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)的構(gòu)成：通過(guò)分析系統(tǒng)需求，理解蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)的構(gòu)成，
理解蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)的工作過(guò)程。
(2) 理解pc機(jī)(上位機(jī))與單片機(jī)(下位機(jī))的通信協(xié)議：通過(guò)對(duì)蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)工作過(guò)
程的分析，理解掌握上位機(jī)與下位機(jī)之間的通信協(xié)議規(guī)定。
(3) 開(kāi)發(fā)上位機(jī)軟件：上位機(jī)軟件的開(kāi)發(fā)主要包括串口通信的開(kāi)發(fā)、界面開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)(附加
功能,本次可選作)。
(4) 單片機(jī)程序的開(kāi)發(fā)：溫度采集、與上位機(jī)的串口通信。
蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)的構(gòu)成
蔬菜的生長(zhǎng)與溫度息息相關(guān)，對(duì)于蔬菜大棚來(lái)說(shuō)，最重要的一個(gè)管理因素是溫度控制。溫度太低，蔬菜就會(huì)被凍死或則停止生長(zhǎng)，所以要將溫度始終控制在適合蔬菜生長(zhǎng)的范圍內(nèi)。如果僅靠人工控制既耗人力，又容易發(fā)生差錯(cuò)。為此，在現(xiàn)代化的蔬菜大棚管理中通常有溫度自動(dòng)控制系統(tǒng)，以控制蔬菜大棚溫度，適應(yīng)生產(chǎn)需要。
a 、蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)的功能要求
1、該系統(tǒng)需要能對(duì)大棚環(huán)境溫度進(jìn)行采集和顯示(包括pc機(jī)端和單片機(jī)端)
2、能通過(guò)pc機(jī)端遠(yuǎn)程設(shè)定蔬菜的生長(zhǎng)期適宜溫度
3、當(dāng)大棚的環(huán)境溫度參數(shù)超過(guò)設(shè)定的下限值時(shí)控制電熱棒加熱，當(dāng)溫度參數(shù)超過(guò)設(shè)定的上限時(shí)則控制風(fēng)扇工作降溫。
4、農(nóng)業(yè)管理人員可以隨時(shí)查詢采集過(guò)來(lái)的溫度信息(以動(dòng)態(tài)曲線方式顯示)
5、一臺(tái)pc機(jī)控制多個(gè)大棚
b、蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)的構(gòu)成
c、蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)工作過(guò)程
1、管理人員在pc機(jī)上位機(jī)軟件設(shè)置要控制的大棚編號(hào)和溫度上限和下限值，通過(guò)串口發(fā)送出去。
2、相應(yīng)大棚的單片機(jī)控制器接收數(shù)據(jù)存儲(chǔ)溫度上限和下限值，根據(jù)采集的溫度傳感器信號(hào)確定要執(zhí)行的動(dòng)作
3、每隔一定的時(shí)間單片機(jī)控制器需要將溫度信息發(fā)送至pc機(jī)端，由上位機(jī)軟件將溫度數(shù)據(jù)存儲(chǔ)到數(shù)據(jù)庫(kù)中
單片機(jī)端程序設(shè)計(jì)
1、需要實(shí)現(xiàn)的功能 與pc機(jī)的串口通信 對(duì)溫度數(shù)據(jù)的采集 led顯示溫度數(shù)據(jù)
軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇七
根據(jù)學(xué)校要求，本人在開(kāi)學(xué)前三周參加了畢業(yè)前的實(shí)習(xí)工作。我所實(shí)習(xí)的工作單位是ｘｘ科技發(fā)展有限公司。公司主要從事軟件開(kāi)發(fā)方面的一些工作，包括java，c#方面的開(kāi)發(fā)。本人在公司主要從事的是java項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，包括前期的需求分析以及開(kāi)發(fā)。
公司強(qiáng)調(diào)以人為本，認(rèn)為對(duì)員工的投資是最重要的投資，通過(guò)對(duì)員工的培訓(xùn)提高員工的工作能力，并可以在多方面體會(huì)到公司方面的關(guān)懷與照顧，非常感謝這段時(shí)間公司的培養(yǎng)。
作為一個(gè)軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)公司，不同于一般的那種嚴(yán)肅的氣氛，給人的感覺(jué)是比較的寬松，公司的人情味也比較濃。讓我們很快的就能融入這個(gè)小家庭。
首先給我的任務(wù)就是熟悉企業(yè)的開(kāi)發(fā)流程以及企業(yè)的編碼規(guī)范，了解這些是非常重要的，對(duì)于團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō)，統(tǒng)一的編碼規(guī)范是必須具備的，因?yàn)榫幋a如果不統(tǒng)一的話，每個(gè)人都有自己的編碼方式，開(kāi)發(fā)出來(lái)的系統(tǒng)可用性是很差的，而且也不利于今后的維護(hù)以及二次開(kāi)發(fā)。所以開(kāi)始花了兩天的時(shí)間來(lái)看編碼規(guī)范。這里面還是很有學(xué)問(wèn)的。
接下來(lái)還要學(xué)習(xí)公司所用到的技術(shù)。在學(xué)校的學(xué)習(xí)中，我主修的方向是java，除了學(xué)習(xí)java基礎(chǔ)外，還學(xué)習(xí)了html，css，jquery等前臺(tái)頁(yè)面的技術(shù)，以及struts，hibernate，spring框架技術(shù)，為企業(yè)開(kāi)發(fā)已經(jīng)做好了一些準(zhǔn)備。公司需要我學(xué)習(xí)的技術(shù)為webservice和ibatis。通過(guò)學(xué)習(xí)，了解到webservice是一種可以接收從internet或者intranet上的其它系統(tǒng)中傳遞過(guò)來(lái)的請(qǐng)求，輕量級(jí)的獨(dú)立的通訊技術(shù)。是:通過(guò)soap在web上提供的軟件服務(wù)，使用wsdl文件進(jìn)行說(shuō)明，并通過(guò)uddi進(jìn)行注冊(cè)。ibatis是一個(gè)持久層框架，用于對(duì)數(shù)據(jù)的增刪改查。
由于我算是第一次正式的參與企業(yè)的開(kāi)發(fā)，在經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)上必然有所欠缺，所以在開(kāi)始階段我們主要都是了解項(xiàng)目的背景知識(shí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)基本的一些項(xiàng)目原理等。而后要進(jìn)行設(shè)計(jì)工作，然后才是真正的工程開(kāi)發(fā)過(guò)程，還有調(diào)試過(guò)程。再由于我們只是短期的社會(huì)實(shí)踐工作，為了所做的工作在以后能真正為人所用，我們?cè)谧咧斑€要留下完善的相關(guān)文檔。短短的一個(gè)星期，要分成這么多的階段，而任務(wù)就擺在那，每一階段的時(shí)間可想而知是多么的寶貴。
我在公司實(shí)習(xí)期主要做的工作就是開(kāi)發(fā)一個(gè)小的項(xiàng)目申報(bào)系統(tǒng)。
這個(gè)項(xiàng)目的需求大致為：申報(bào)單位模塊、管理機(jī)構(gòu)模塊、評(píng)審專家模塊。最主要的就是項(xiàng)目申報(bào)模塊。其中包括文件管理欄目、項(xiàng)目申報(bào)欄目、項(xiàng)目開(kāi)題欄目、項(xiàng)目驗(yàn)收欄目、項(xiàng)目報(bào)獎(jiǎng)欄目、項(xiàng)目查詢欄目、用戶信息欄目。管理機(jī)構(gòu)模塊主要包括：文件管理欄目、項(xiàng)目申報(bào)欄目、中期檢查欄目、報(bào)獎(jiǎng)管理欄目、項(xiàng)目驗(yàn)收欄目、項(xiàng)目查詢欄目、項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)表欄目、成果評(píng)估欄目、用戶信息管理欄目。
雖然實(shí)踐的時(shí)間比較的短暫，但我還是有了不小的收獲，最大的收獲是了解了一些軟件開(kāi)發(fā)的程序化生產(chǎn)過(guò)程。還有就是能有機(jī)會(huì)向開(kāi)發(fā)部門(mén)的職員的一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神學(xué)習(xí)。相信這些都將給我以后的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)不小的幫助。
整個(gè)項(xiàng)目用的是struts2+ibatis+spring開(kāi)發(fā)的。業(yè)務(wù)層使用輕量級(jí)的框架spring實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)組件的管理，持久層采用ibatis技術(shù)實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)層和數(shù)據(jù)庫(kù)的交互。web部分采用基于mvc模式的struts2框架實(shí)現(xiàn)，表現(xiàn)層用jsp與jstl、el相結(jié)合實(shí)現(xiàn)。其中也會(huì)用到圖表技術(shù)以及ajax技術(shù)。
我的工作任務(wù)并不是很多，項(xiàng)目的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)完成后，頁(yè)面有專人來(lái)負(fù)責(zé)，首先看懂頁(yè)面及需求，接下來(lái)編寫(xiě)框架代碼，有了框架代碼，項(xiàng)目基本上已經(jīng)可以進(jìn)行開(kāi)發(fā)了。在開(kāi)發(fā)過(guò)程中，越到了很多這樣那樣的問(wèn)題，比如說(shuō)寫(xiě)前臺(tái)的驗(yàn)證和前臺(tái)的一些特效，這就需要前臺(tái)的css技術(shù)和jquery技術(shù)，當(dāng)然之前的學(xué)習(xí)還是不夠的，所以就一邊做一邊學(xué)，其中包括table的特效（隔行特效，鼠標(biāo)移入移出特效），一些動(dòng)畫(huà)特效，以及jquery的前臺(tái)驗(yàn)證。還有ajax與服務(wù)器的異步交互，這方面的知識(shí)以前接觸的還是比較少，然后以json格式返回前臺(tái)做輸出，以達(dá)到不刷新頁(yè)面就可以顯示不同數(shù)據(jù)的效果。
如今眼看在公司實(shí)習(xí)已經(jīng)接近一個(gè)月了，從這次活動(dòng)的成果上來(lái)看，還是比較成功的。辛勤的工作換來(lái)的是累累的碩果，不管是對(duì)于企業(yè)、學(xué)校還是我們自己。
首先我要在較短的時(shí)間內(nèi)，克服各種困難，從最初的閱讀文檔，設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)，到最后的調(diào)試，完善，我也都按質(zhì)按量的完成了，完成預(yù)定的工程開(kāi)發(fā)任務(wù)，通過(guò)了公司的項(xiàng)目小組的驗(yàn)收，也得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，實(shí)現(xiàn)了最初為企業(yè)作實(shí)際共享的目標(biāo)。
其次在這個(gè)過(guò)程中，我也通
過(guò)了深入的調(diào)查、討論，以對(duì)一個(gè)大型軟件開(kāi)發(fā)企業(yè)的結(jié)構(gòu)、管理、文化、氣氛有了比較詳細(xì)的了解。而通過(guò)我在公司中的工作上的良好表現(xiàn)，還有生活中與公司員工的交流，我也在他們面前展現(xiàn)了了一個(gè)積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新形象，起到了加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)雙向交流的作用。
再有的一點(diǎn)就是，通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們理論聯(lián)系實(shí)際，在軟件工程的開(kāi)發(fā)過(guò)程、數(shù)據(jù)庫(kù)的開(kāi)發(fā)、分布式計(jì)算等工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上有了很大的提高。在公司中也培養(yǎng)了初步的大型項(xiàng)目合作開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，這一些都很好的增強(qiáng)了我們的個(gè)人的能力和并提高了自身的素質(zhì)。
類似的以上的收獲還有很多很多，但在活動(dòng)結(jié)束的這個(gè)時(shí)候，仔細(xì)考慮一下，還是有一些地經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的。
這次實(shí)習(xí)也是我初次不如社會(huì)工作的一次經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然會(huì)有很多的不足之處，比如說(shuō)為人處事方面，由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還是略顯不足，所以在工作中難免會(huì)有和同事意見(jiàn)不同的時(shí)候卻沒(méi)有以最好的方式處理，這里深深地表示歉意，還有就是技術(shù)方面的不足，通過(guò)這次實(shí)習(xí)我明白了從學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)不足以面對(duì)以后的工作，所以還要更加的努力才行！
軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇八
初踏社會(huì)，情緒激動(dòng)、緊張、難過(guò)。激動(dòng)的是我最后能夠長(zhǎng)大了，能夠開(kāi)始我真正的人生；緊張的是不知自我是否能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，戰(zhàn)勝這新環(huán)境；難過(guò)的是從此我就要在這純真的學(xué)生生活上畫(huà)上句號(hào)了。心里矛盾，腦子里翻天覆地。
對(duì)于剛出校門(mén)我的，什么都不懂，又想從事it行業(yè)這個(gè)靠技術(shù)吃飯的行業(yè)，一開(kāi)試我試著投了幾家公司，人家面試問(wèn)我有沒(méi)有項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，我說(shuō)沒(méi)有，人家又問(wèn)你java學(xué)的怎樣樣？說(shuō)實(shí)話在那個(gè)時(shí)候我連簡(jiǎn)單的程序都不會(huì)編。結(jié)果就可想而知了，幾次碰壁之后，覺(jué)得此刻的自我根本找不到跟自我專業(yè)相關(guān)的工作，于是我想到利用暑假和實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)幫自我充電，于是和幾個(gè)同學(xué)一齊找了一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)了下，培訓(xùn)的時(shí)候很痛苦但很很快樂(lè)，在那里我找了自我?jiàn)^斗的目標(biāo)，每一天過(guò)的都很充實(shí)，不像在學(xué)校那樣渾渾噩噩。那里有一群像我一樣一開(kāi)始迷茫的人，我們一齊奮斗，那些時(shí)光我很懷念。
過(guò)了幾個(gè)月，我們培訓(xùn)結(jié)束了，開(kāi)始找工作了。我被南通的一家軟件公司錄取了，因?yàn)樗麄儗?duì)我們這些還沒(méi)畢業(yè)的待遇還不錯(cuò)。因?yàn)檫@是我的第一份工作，很興奮也很緊張，興奮的是我自我自我掙錢(qián)了，緊張的是怕自我不能勝任這份工作，畢竟自我一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有。在公司我們進(jìn)行為期7天的崗前培訓(xùn)，就是在公司的框架下實(shí)現(xiàn)他們要我們完成的功能。好在這些我們?cè)谂嘤?xùn)的時(shí)候都學(xué)過(guò)，所以不太難。培訓(xùn)完我們被分到公司的開(kāi)發(fā)一組，正好公司正在做一個(gè)項(xiàng)目，所以我們一上來(lái)就開(kāi)始做項(xiàng)目的。對(duì)于我們這些菜鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)這是很痛苦的，有時(shí)我做個(gè)功能做幾天都沒(méi)做出來(lái)，挨了主管不少的罵。在這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)百度和狗狗真是個(gè)好東西的啊，不會(huì)的就在上方搜。實(shí)在不會(huì)的問(wèn)公司的高手，就這樣我漸漸的熟悉的這個(gè)工作模式，主管給的任務(wù)每一天也能做出來(lái)了。雖然做的有點(diǎn)慢，但我相信我堅(jiān)持下去，我會(huì)到達(dá)我的目標(biāo)的。然而實(shí)現(xiàn)的殘酷很快我就體會(huì)到了。那是我們這個(gè)項(xiàng)目剛做完。公司的人事來(lái)找我們談話。跟我說(shuō)了很多。也跟我說(shuō)了很多道理。期望把我調(diào)到技術(shù)服務(wù)組。所謂技術(shù)服務(wù)就是代表公司跟客戶交流，說(shuō)實(shí)話這個(gè)工作也蠻不錯(cuò)的。工作的壓力沒(méi)有在開(kāi)發(fā)的大，如果做這份工作的話，那我在培訓(xùn)的知識(shí)很少用到。我怕我代碼不
經(jīng)常寫(xiě)會(huì)漸漸的遺忘，本來(lái)技術(shù)就不好如果不在項(xiàng)目中學(xué)習(xí)的話，我很快就被淘汰。
和人事的談完話，我想了很多。那時(shí)我動(dòng)搖過(guò)，我不明白自我是否真的適合做開(kāi)發(fā)。好在我還有一些朋友，跟他們聊了很多，他們給了很多推薦。人生有很多選取，無(wú)論你選取了什么方向，你都就應(yīng)為之奮斗。我一朋友給我說(shuō)一句肖復(fù)興的名言：一個(gè)人，在年輕的時(shí)候，有玩伴，年輕時(shí)有漂泊的經(jīng)歷，老年時(shí)有回憶的東西就是幸福啊。人生有挫折其實(shí)也是一種幸福。從那里跌倒了就從那里爬起來(lái)。之后我也想開(kāi)的。既然自我有目標(biāo)就就應(yīng)堅(jiān)持去追尋下去，路上的磕磕碰碰或許就是老時(shí)的完美回憶。
正好在個(gè)時(shí)候我們實(shí)習(xí)結(jié)束了，老師讓我們回學(xué)校。我請(qǐng)了幾天假。正好好好規(guī)劃我的下方的路怎樣走。無(wú)論怎樣打算在這個(gè)實(shí)習(xí)的日子里我學(xué)到了很多，也明白了很多事。這個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)給我很多幫忙。
自我總結(jié)幾點(diǎn)：
1、要想等到別人的認(rèn)可，你先認(rèn)可你自我。
2、工作中不是你想象在學(xué)校那樣，或許你厭惡一個(gè)人，但是你務(wù)必和他經(jīng)常交流溝通。
3、工作中你要適應(yīng)工作的壓力。
4、不要個(gè)性在意別人的看法，你只要做你自我，相信自我。
5、如果別人對(duì)你說(shuō)你不適合干某事，你不要在意，就是你的親人對(duì)你說(shuō)也不行（這是電影《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》男主角說(shuō)過(guò)的，我很喜歡這句話），因?yàn)檫@世上沒(méi)有誰(shuí)能否定你做某事
6、堅(jiān)持你的理想，堅(jiān)信自我會(huì)成功的。
軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇九
通過(guò)實(shí)習(xí)提高自己的對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力，同時(shí)理論聯(lián)系實(shí)際，讓自己迅速適應(yīng)社會(huì)，跟上it前進(jìn)的快速步伐。通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，以便培養(yǎng)自己成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。
（一）實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
xxx公司是全球領(lǐng)先的互聯(lián)網(wǎng)在線產(chǎn)品及服務(wù)的軟件及解決方案提供商。
（二）崗位介紹
我的職位是class團(tuán)隊(duì)的一名qa。
主要職責(zé)：
1、編寫(xiě)測(cè)試用例。
2、根據(jù)測(cè)試計(jì)劃搭建和維護(hù)測(cè)試環(huán)境。3、執(zhí)行測(cè)試工作，提交測(cè)試報(bào)告。
4、對(duì)測(cè)試中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)分析和準(zhǔn)確定位，與開(kāi)發(fā)人員討論缺陷管理方案。
5、對(duì)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行總結(jié)與統(tǒng)計(jì)分析，對(duì)測(cè)試進(jìn)行跟蹤，并提出反饋意見(jiàn)。6、對(duì)業(yè)務(wù)部門(mén)提供相應(yīng)技術(shù)支持，確保軟件質(zhì)量達(dá)標(biāo)。
（一）實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)公司業(yè)務(wù)流程，相關(guān)工具的使用。2、學(xué)習(xí)安裝配置和維護(hù)測(cè)試環(huán)境。
3、編寫(xiě)測(cè)試計(jì)劃，測(cè)試用例，執(zhí)行測(cè)試，bug驗(yàn)證，回歸測(cè)試，編寫(xiě)測(cè)試報(bào)告。
4、跟蹤上市產(chǎn)品線bug解決報(bào)告，測(cè)試驗(yàn)證結(jié)果。為業(yè)務(wù)部門(mén)提供相應(yīng)的技術(shù)支持，確保軟件質(zhì)量指標(biāo)。
5、參加本組例行會(huì)議；參加公司各種培訓(xùn)、考核、技術(shù)交流活動(dòng)等。
（二）實(shí)習(xí)過(guò)程
懷著對(duì)it行業(yè)的憧憬，我進(jìn)入了xxx實(shí)習(xí)，我在公司所從事的工作是軟件測(cè)試。在實(shí)習(xí)之前，我們進(jìn)行了計(jì)算機(jī)課程的實(shí)訓(xùn)，我選擇了軟件測(cè)試方向。在此期間老師教給了我們一些測(cè)試的基礎(chǔ)知識(shí)，使我對(duì)軟件測(cè)試有了一定的認(rèn)識(shí)，也更想探尋一下真正的軟件測(cè)試工作。在我真正投入工作之前，我在網(wǎng)上查詢了許多測(cè)試員的相關(guān)要求，了解了作為一個(gè)測(cè)試人員必須耐心，細(xì)心和平和的心態(tài)，他的目標(biāo)是盡可能早一些找出軟件缺陷，提高產(chǎn)品的質(zhì)量，降低維護(hù)的成本，盡可能的達(dá)到客戶的需求。
1、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)流程
測(cè)試并不是單純意思上的機(jī)械的“測(cè)試”，他首先要求對(duì)產(chǎn)品非常熟悉，不管是從功能上還是操作上。因此，在剛開(kāi)始的一個(gè)多星期內(nèi)我先學(xué)習(xí)軟件的相關(guān)業(yè)務(wù)流程。看著一個(gè)個(gè)的產(chǎn)品信息文檔，一點(diǎn)點(diǎn)從操作開(kāi)始入手，逐步了解產(chǎn)品功能。我們的產(chǎn)品是一個(gè)比較成熟的上市產(chǎn)品，在不斷的升級(jí)改進(jìn)中，因此業(yè)務(wù)邏輯較為復(fù)雜，加上英文的障礙，使我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中遇到了前所未有的挑戰(zhàn)。
看不懂的時(shí)候，用翻譯工具，或者將問(wèn)題搜集起來(lái)，詢問(wèn)公司的前輩，有時(shí)候加班把東西帶回家看。從未體會(huì)過(guò)的巨大壓力化為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)文檔內(nèi)容，以為自己對(duì)產(chǎn)品知識(shí)已經(jīng)有了一定的了解，但是在考核的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己什么都沒(méi)有掌握，有些部分的第一次考核沒(méi)過(guò)，心里更加焦急。在經(jīng)過(guò)一星期多的努力，終于通過(guò)了相關(guān)的內(nèi)容的考核，正式邁向了軟件測(cè)試的大門(mén)。
2、bug學(xué)習(xí)驗(yàn)證過(guò)程
作為軟件測(cè)試人員，更為重要的是我們需要了解客戶需求，根據(jù)客戶的要求來(lái)測(cè)試，看看產(chǎn)品是否能達(dá)到他們的要求。從這方面考慮的話也是需要我們必須比任何人都要熟悉產(chǎn)品的一切。所以之前的相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)也對(duì)我今后的測(cè)試工作起到了巨大的作用。
在進(jìn)入測(cè)試工作后，我首先還是通過(guò)跟蹤產(chǎn)品一下已存在或者修復(fù)過(guò)的bug信息，熟悉具體功能和業(yè)務(wù)邏輯，并對(duì)這些bug進(jìn)行驗(yàn)證。在我驗(yàn)證bug信息的時(shí)候，每一個(gè)bug對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是新的，完全不同的，即使是針對(duì)同一個(gè)模塊的相關(guān)子模塊，所以每在我驗(yàn)證完一個(gè)bug之后，都會(huì)對(duì)相關(guān)的業(yè)務(wù)相對(duì)的熟悉一些。
另外在我學(xué)習(xí)驗(yàn)證bug信息的過(guò)程中，我熟悉了管理工具jira的使用，以及相關(guān)測(cè)試環(huán)境的搭建與維護(hù)。因?yàn)楹芏郻ug存在于不同版本的產(chǎn)品上，所以我經(jīng)常處于卸載與安裝軟件的工程中。在搭建測(cè)試環(huán)境時(shí)也廢了不少功夫，因?yàn)槲覀兊漠a(chǎn)品是一個(gè)相對(duì)成熟社區(qū)管理服務(wù)型的軟件系統(tǒng)，其中搭建環(huán)境時(shí)需要安裝修改的東西挺多的，所以每次一遇到問(wèn)題就趕緊問(wèn)我旁邊的同事。到最后在幾次艱難的嘗試之后，才完全搞定測(cè)試環(huán)境搭建問(wèn)題，心中也有了小小的成就感。
3、新功能模塊測(cè)試
在一段時(shí)間熟悉了相關(guān)業(yè)務(wù)后，我接觸到了自己的第一個(gè)feature，也就是針對(duì)一個(gè)新的小功能模塊的測(cè)試。這個(gè)功能模塊的測(cè)試讓我一方面更加全面的了解軟件測(cè)試工作，另一方面也讓我更多的認(rèn)識(shí)到自己軟件測(cè)試實(shí)踐能力的不足。在我拿到這個(gè)任務(wù)的時(shí)候，我首先想到的是看這部分的需求文檔，在一長(zhǎng)篇的介紹下，我終于了解到了針對(duì)這部分內(nèi)容的需求分析是怎樣的。那接下來(lái)就該完成我的需求計(jì)劃了。很感謝另外的一位qa同志發(fā)給了我一個(gè)測(cè)試計(jì)劃的文檔，而我就開(kāi)始依葫蘆畫(huà)瓢的完成我的測(cè)試計(jì)劃了。
但是接下來(lái)新的問(wèn)題又出現(xiàn)了，測(cè)試計(jì)劃完成了，但是測(cè)試用例中的數(shù)據(jù)該怎么準(zhǔn)備呢？！一個(gè)測(cè)試用例必須要有測(cè)試數(shù)據(jù)啊，不管你是使用的任何方法進(jìn)行測(cè)試，都必須有數(shù)據(jù)才行。而我選擇最常用的等價(jià)類劃分方法，也是需要大量的數(shù)據(jù)的。在意識(shí)到問(wèn)題后，我又開(kāi)始了新一段的學(xué)習(xí)過(guò)程。學(xué)習(xí)這個(gè)功能每一個(gè)模塊數(shù)據(jù)的產(chǎn)生過(guò)程，準(zhǔn)備相應(yīng)的數(shù)據(jù)。突然之間，邊學(xué)邊做的狀態(tài)使我的速度一下子慢了許多。在對(duì)需求不清楚的時(shí)候，我找到了我們的系統(tǒng)分析人員，通過(guò)討論，更為清晰的了解到了客戶需求。在準(zhǔn)備數(shù)據(jù)時(shí)，也是不斷的向我的同事請(qǐng)教，學(xué)習(xí)，在經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的教導(dǎo)與自我學(xué)習(xí)的過(guò)程后，終于完成了測(cè)試用例的設(shè)計(jì)工作。
4、發(fā)現(xiàn)bug的美妙過(guò)程和其他
作為測(cè)試人員，除了驗(yàn)證bug和編寫(xiě)測(cè)試用例的過(guò)程，我們的另一項(xiàng)內(nèi)容當(dāng)然就是發(fā)現(xiàn)bug了，這也是我最喜歡的一件事兒。生活中喜歡大大咧咧，而在對(duì)所測(cè)試的產(chǎn)品上本人就有了喜歡吹毛求疵毛病，在過(guò)去的兩個(gè)月中，成功發(fā)現(xiàn)了2個(gè)bug，雖然在數(shù)量上不是很多，但是對(duì)于剛剛涉足測(cè)試行業(yè)的我也是一個(gè)不小的激勵(lì)。在發(fā)現(xiàn)了2個(gè)bug之后，我不是立即的通過(guò)管理工具報(bào)告bug，而是通過(guò)自己的反復(fù)驗(yàn)證，求證過(guò)后才將具體的bug信息，如描述，發(fā)現(xiàn)版本，優(yōu)先級(jí)等填入了jira的管理系統(tǒng)中提交。發(fā)現(xiàn)bug固然興奮，但是提交的時(shí)候卻更是要慎重一些的。
除了進(jìn)行測(cè)試的工作外，我們還有日?qǐng)?bào)告，周報(bào)告需要提交，讓你的負(fù)責(zé)人了解你的工作進(jìn)度安排。當(dāng)然也會(huì)有豐富多彩的技術(shù)交流活動(dòng)，如參加其他小組的`測(cè)試交流會(huì)，公司的技術(shù)沙龍等。不僅緩解了工作的壓力，更讓我們學(xué)到了知識(shí)，充實(shí)了自己。
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)下來(lái)，讓自己走進(jìn)了一個(gè)全新的領(lǐng)域，也開(kāi)始真正了解了軟件測(cè)試工作。實(shí)習(xí)是一個(gè)開(kāi)端，一個(gè)讓自己學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的地方，當(dāng)然也確實(shí)讓自己長(zhǎng)大了許多。不管是從工作技能上還是從為人處事上，我都感覺(jué)到了有很大的提高。
首先，在工作技能上，因?yàn)閺氖碌氖菧y(cè)試工作，對(duì)于自己來(lái)說(shuō)雖然有著一些理論知識(shí)，但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，一切還是需要我從頭開(kāi)始的，而更需要自己的努力、耐心和細(xì)心。這些都是自己欠缺的，但是在工作了這幾個(gè)月后，真的發(fā)現(xiàn)自己有了很大的改善。雖然離真正的軟件測(cè)試人員的要求還有很大的距離，但是自己一定會(huì)努力，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
其次，在為人處事方面，也讓自己成熟了許多。雖然不能用語(yǔ)言來(lái)描述，但是確實(shí)可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感覺(jué)得到。經(jīng)歷使人成長(zhǎng)，只有真正的經(jīng)歷過(guò)，才可以讓自己真的成熟起來(lái)，要想真的出人頭地，好的為人是前提。
說(shuō)來(lái)自己真的算是很幸運(yùn)吧，能夠有幸到活躍網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)。剛開(kāi)始的時(shí)候很多人都和我一樣，認(rèn)為軟件測(cè)試工作簡(jiǎn)單，只需要?jiǎng)觿?dòng)鼠標(biāo)就行，當(dāng)我真正投入軟件測(cè)試工作后才明白當(dāng)初的認(rèn)識(shí)是多么的片面膚淺。雖然自己從事的是功能測(cè)試，手工測(cè)試的工作，但是那鼠標(biāo)也不是那么亂點(diǎn)的！另外還有我暫時(shí)沒(méi)有涉及到的自動(dòng)化測(cè)試工作，這無(wú)疑也是一個(gè)和軟件開(kāi)發(fā)人員一樣需要有著扎實(shí)的編程能力的。
還記得剛剛走入公司的時(shí)候，感覺(jué)很奇妙，一切都是那么新奇，那么陌生，不敢隨便講話，凡事都小心翼翼的，這對(duì)于性格開(kāi)朗的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直到了折磨的程度，不過(guò)幸運(yùn)的是公司的同事都非常好，工作的氛圍非常的輕松。也許還是剛到不久的緣故，使我在對(duì)待比我年長(zhǎng)的同事的時(shí)候會(huì)習(xí)慣性的尊敬她們，像以前在學(xué)校尊敬老師的那樣。但這樣卻也阻礙了我與她們的正常交流，不過(guò)后來(lái)在她們的幫助下，也習(xí)慣了大家彼此之間朋友式的相處模式。
總之，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，確實(shí)讓自己成長(zhǎng)了許多。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了許多東西，遇到了一些困難，也看到了自己本身存在著許多問(wèn)題。在測(cè)試時(shí)要想使自己的測(cè)試更加周全，總會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題。當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜，不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠，缺點(diǎn)疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)拓視野，增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能，為以后能做好測(cè)試工作而努力。
軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇十
隨著社會(huì)的快速發(fā)展，用人單位對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高，對(duì)于即將畢業(yè)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)在校生而言，為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì)，同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使大家在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓大家學(xué)到了很多在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)社會(huì)，才能被這個(gè)社會(huì)所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。
剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我有些擔(dān)心，在大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)崗位所需的知識(shí)有些脫節(jié)，但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過(guò)程之后，我慢慢調(diào)整觀念，正確認(rèn)識(shí)了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要大家立足于現(xiàn)實(shí)，改變和調(diào)整看問(wèn)題的角度，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來(lái)，促使大家成為計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)公認(rèn)的人才。
我堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，只有把從書(shū)本上學(xué)到的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中，才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。因此，我作為一名計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的學(xué)生，有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的理論進(jìn)修，使大家計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)有了根本掌握。大家即將離開(kāi)大學(xué)校園，作為大學(xué)畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。
1、1實(shí)習(xí)目的
①為了將自己所學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí)，將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性，鍛煉自己的動(dòng)手能力，培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過(guò)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的專業(yè)實(shí)習(xí)，深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí)，提高綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí)，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力②通過(guò)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)崗位實(shí)習(xí)，更廣泛的直接接觸社會(huì)，了解社會(huì)需要，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，將自己融合到社會(huì)中去，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，縮短大家從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。
為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；③通過(guò)實(shí)習(xí)，了解計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程，獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，擴(kuò)寬知識(shí)面，增加社會(huì)閱歷。接觸更多的人，在實(shí)踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德，樹(shù)立好正確的職業(yè)道德觀。
1、2實(shí)習(xí)任務(wù)要求
①在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)崗位實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排，做好實(shí)習(xí)筆記，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題②在實(shí)習(xí)過(guò)程，有嚴(yán)格的時(shí)間觀念，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教，積極主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù)，與單位同事和諧相處；③每天都認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì)，做好工作反思，并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及時(shí)撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習(xí)日記。
2、1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司成立于xxxx年，是一家專注于xx產(chǎn)品和xxx產(chǎn)品研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)及銷(xiāo)售的高科技企業(yè)，總部及研發(fā)基地設(shè)立于xxxx科技創(chuàng)業(yè)園，并在全國(guó)各地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚，是國(guó)家863項(xiàng)目的參與者，并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”。浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司自成立以來(lái)，始終堅(jiān)持以人才為本、誠(chéng)信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則，薈萃業(yè)界精英，將國(guó)外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗(yàn)與國(guó)內(nèi)企業(yè)的具體實(shí)際相結(jié)合，為企業(yè)提供全方位的解決方案，幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力，使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終保持競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。公司人才結(jié)構(gòu)合理，擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干，具有碩士、學(xué)士高中級(jí)技術(shù)職稱的員工達(dá)800多人。為了開(kāi)發(fā)出真正適合企業(yè)需求的xxxx產(chǎn)品，企業(yè)特聘請(qǐng)計(jì)算機(jī)
3、3學(xué)習(xí)崗位所需的知識(shí)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深體會(huì)到“活到老，學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)崗位上實(shí)習(xí)，要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)。在課堂上，老師傳授給大家計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的理論知識(shí)，教給大家專業(yè)技能。但是，這些都來(lái)自課本，源于前人的研究總結(jié)。在課堂上聽(tīng)老師講授的有太多是抽象的東西，沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐，不易理解把握。有句名言“大學(xué)老師給予大家的僅是一棵魚(yú)竿，如何釣到魚(yú)是大家必須思考的問(wèn)題。”的確，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛的今天，在終身教育時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)代，一個(gè)人要想在走出象牙塔、跨入社會(huì)后有所作為，那么現(xiàn)在就得學(xué)會(huì)求知，自覺(jué)主動(dòng)去求知，敢于去探索鉆研，特別是需要與時(shí)俱進(jìn)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)。因循守舊，得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取，胸?zé)o大志，注定要在轉(zhuǎn)眼間被時(shí)代淘汰。反之，與時(shí)俱進(jìn)，自主探索，自覺(jué)學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，才是成功必由之路。
為了能夠融入到職場(chǎng)、融入到社會(huì)，大家必須不斷學(xué)習(xí)，多進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，敢于去艱苦的地方磨煉自己，挑戰(zhàn)自己，造就自己。在實(shí)習(xí)過(guò)程，實(shí)習(xí)單位安排的了技術(shù)指導(dǎo)杜老師，杜老師傅是個(gè)和藹親切的人，他先帶領(lǐng)大家熟悉工作環(huán)境和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù)，之后他親切的和大家交談關(guān)于本部門(mén)的工作性質(zhì)，目前的主要工作任務(wù)、本部門(mén)的主要工作同事以及大家的未來(lái)的工作安排，同時(shí)帶領(lǐng)大家認(rèn)識(shí)本部門(mén)的工作人員，并讓大家虛心地向這些辛勤地在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請(qǐng)教前輩。
4、1人生角色的轉(zhuǎn)變
如果大學(xué)比作象牙塔，那么社會(huì)就競(jìng)技場(chǎng)，而畢業(yè)實(shí)習(xí)便是大學(xué)生從象牙塔走進(jìn)競(jìng)技場(chǎng)的預(yù)熱階段，通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了真正的職場(chǎng)，帶給我很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)提供的社會(huì)實(shí)踐鍛煉大舞臺(tái)，上演學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換的舞臺(tái)劇，在這場(chǎng)舞臺(tái)劇中我學(xué)會(huì)了如何轉(zhuǎn)變角色、如何為人處事，而我學(xué)到的這些經(jīng)驗(yàn)，相信會(huì)讓我終生受益，并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會(huì)環(huán)境做好了強(qiáng)有力鋪墊。
4、2虛心請(qǐng)教，不斷學(xué)習(xí)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束之后，一顆浮躁的心慢慢歸于平靜，但不缺乏激情。剛從學(xué)校步入社會(huì)的我有一顆不安靜的心，而慢慢地適應(yīng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)崗位工作后，我最大的體會(huì)就是個(gè)人的發(fā)展和能力的進(jìn)步不僅需要高超的技能，更需要對(duì)工作的忠誠(chéng)和以工作為中心的職業(yè)精神，即做事能沉得下心。這主要體現(xiàn)在日常工作的許多小事上，從細(xì)節(jié)處入手。在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，除了要加強(qiáng)自己的理論素質(zhì)和專業(yè)水平外，更應(yīng)該加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)技能水平，這樣大家以后才能在工作中得心應(yīng)手。知識(shí)更新太快，靠大學(xué)里計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。
大家要在以后的工作中要勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己要虛心請(qǐng)教他人，并做好筆記認(rèn)真的去理解分析。沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被社會(huì)所淘汰！4、3擺著心態(tài)，快樂(lè)工作這次實(shí)習(xí)我也領(lǐng)悟到學(xué)生和職場(chǎng)員工的區(qū)別。工作說(shuō)不辛苦那是假的，參加工作后讓我進(jìn)一步領(lǐng)悟到生活中的本質(zhì)東西，即你要成功，你想得到你所希望的狀態(tài)，首先你必須付出十二分的努力，正所謂：臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功。實(shí)習(xí)以后，大家才真正體會(huì)父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。工作是艱辛，但工作的態(tài)度一定要快樂(lè)。
我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過(guò)的人，即使沒(méi)有成功，他們的世界也不是一份平淡，不是一片空白。實(shí)習(xí)的工作是忙碌的，也是充實(shí)的。生活的空間，須借清理挪減而留出，心靈的空間，則經(jīng)思考領(lǐng)悟而擴(kuò)展。當(dāng)我轉(zhuǎn)身面向陽(yáng)光時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己不再陷身在陰影里。我開(kāi)始學(xué)著從看似機(jī)械重復(fù)的實(shí)習(xí)工作中尋找快樂(lè)，我快樂(lè)實(shí)習(xí)工作著，游刃有余。每個(gè)人都有自己的人生，而一些人的人生因?yàn)橛辛舜髮W(xué)、實(shí)習(xí)、工作而更精彩。
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，他們已經(jīng)走完了學(xué)生時(shí)代，乃至人生最美的時(shí)光。而現(xiàn)在，留給他們的是人生最難忘的考驗(yàn)——實(shí)習(xí)。李宏偉表示“實(shí)習(xí)讓我感受到了理想與現(xiàn)實(shí)一次次的碰撞，讓我找準(zhǔn)自己的人生方向。我不知道這樣說(shuō)對(duì)不對(duì)，一個(gè)人在踏入職場(chǎng)生涯的前期，最要看懂的不是工作待遇如何，也不是自己的獲利收益，而是自己喜歡什么。”四、實(shí)習(xí)總結(jié)梔子花開(kāi)，畢業(yè)季，一個(gè)載滿收獲又揮灑著悲傷的季節(jié)。通過(guò)這次兩個(gè)多月畢業(yè)實(shí)習(xí)生涯，收獲了經(jīng)驗(yàn)，體悟了人生，感慨頗多。先總結(jié)如下：
5、1打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵
許多實(shí)習(xí)生表示，離開(kāi)了大學(xué)的圍城生活，初入社會(huì)的感覺(jué)讓他們有些措手不及。“理論說(shuō)起來(lái)誰(shuí)都會(huì)，但真正到了實(shí)際操作的時(shí)候，做起來(lái)并非想象中那么簡(jiǎn)單。”無(wú)論哪個(gè)方向的學(xué)生均表示，進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位才發(fā)現(xiàn)自己在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)技能方面還有諸多不足之處，后悔當(dāng)初沒(méi)有認(rèn)真打好基礎(chǔ)。以前就是不懂就問(wèn)，問(wèn)完就忘，老師同學(xué)們還是會(huì)很熱心的幫助你，但到了實(shí)習(xí)崗位競(jìng)爭(zhēng)太過(guò)激烈，有時(shí)候，你可能只是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。所以打好計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)是關(guān)鍵。
5、2實(shí)習(xí)中積累經(jīng)驗(yàn)
這次實(shí)習(xí)中，最重要的是積累了實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn)，實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是對(duì)于四年專業(yè)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)回顧和升華。其實(shí)，在社會(huì)這個(gè)大家庭里，學(xué)校學(xué)到的那點(diǎn)理論知識(shí)，只是社會(huì)需要的一部分，作為大學(xué)生，要想在最短的時(shí)間內(nèi)收獲更多，學(xué)到更多，那么就要不斷地虛心向前輩學(xué)習(xí)。學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。所以在這些角色的轉(zhuǎn)化過(guò)程中，大學(xué)生們的觀點(diǎn)、行為方式、心里等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
5、3專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。
盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣，尚不能輕松勝任計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)崗位工作，因此，盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始，只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。5、4專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。
由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少，因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后大家在工作崗位上，一定要抓住機(jī)會(huì)，多向從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)崗位的前輩學(xué)習(xí)，同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過(guò)于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
總之，我會(huì)好好體會(huì)這次計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)崗位實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的成果，我相信這對(duì)我今后的工作中是極其有幫助的。人生的路還很漫長(zhǎng)，事業(yè)路上的坎坷誰(shuí)都不能預(yù)測(cè)，但是大家卻要牢記優(yōu)勝劣汰這條亙古不變的原則，在這個(gè)處處充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)大家只能讓自己不斷加強(qiáng)。確定好自己的人生目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)的工作，把自己融入社會(huì)，讓自己適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不是很長(zhǎng)，但我得到了很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，同時(shí)更為自己以后的工作和學(xué)習(xí)作了很好的鋪墊。