演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。
小孩子的自我介紹小孩子的自我介紹演講稿篇一
我叫趙浩宇，今年九歲了，高高的鼻梁下長著一張能說會道的小嘴。
我的優(yōu)點是喜歡畫畫、學(xué)英語和看電視，就說看電視吧。
有一次，我在看"天眼"的時候，媽媽叫我都沒聽見，直到媽媽把電視關(guān)了我才如夢醒來，哈哈!只好無奈地吃飯去了。
我的缺點是愛玩，不愿學(xué)習(xí)語文。
以后我要把我的缺點好好改改，優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
這就是我—--一個活潑可愛的小女孩!
小孩子的自我介紹小孩子的自我介紹演講稿篇二
家長“小陳”：如果是自我介紹環(huán)節(jié)，我還是比較放心的，因為在大班的時候，孩子就掌握了！
家長“默歆”：不一樣。到時是新學(xué)校、新同學(xué)，孩子難免會緊張，所以我還是趁現(xiàn)在跟孩子練習(xí)一下。
家長“小林”：自我介紹雖然簡單，但我覺得還是不錯的。一年級也不能要求小孩說得多好，我覺得人自信一點，聲音洪亮一些，這就夠啦。
家長“飄零燕”：之前我們已經(jīng)去學(xué)校，認(rèn)識小孩的班主任了。幾天前，她還發(fā)來短信，通知班上每個小朋友準(zhǔn)備一張自制的心愿卡，寫上祝福語，在開學(xué)典禮上與新朋友互送祝福，交流心愿。
家長“志豪媽”：你們也不要太擔(dān)心，盡量教些簡單、表達(dá)順暢的語言，孩子記得住，才不會因為中間出現(xiàn)什么失誤而慌亂。
家長“南安小黃”：學(xué)會自我介紹很重要，步入社會找工作、做業(yè)務(wù)同樣需要做好這一步。對于小學(xué)新生，先向老師和同學(xué)問好，接著介紹名字，說說自己以前在哪所幼兒園，談?wù)勛约旱膼酆谩⑻亻L，這樣就可以了。
家長“幸福在左邊”：可以的話，家長試著讓小孩的自我介紹變得活潑，有創(chuàng)意一些。比如，加入自己的特長，唱歌、跳舞都行；又或者帶些小道具，容易給人留下深刻的印象。
教孩子自我介紹的方法
注意：一開始訓(xùn)練的時候，以家長說為主。家長替孩子作回答的時候，語速放慢一點，吐字盡量清晰，這有助于讓孩子記住它們。慢慢地等孩子熟悉這樣的內(nèi)容以后，就可以在提問后停頓數(shù)秒，誘發(fā)孩子自己來回答。
第二步：將所有的資料組合成一段完整的`話。
方法：家長促使孩子學(xué)會把這些問題的答案串聯(lián)起來，組成一段完整的話，使孩子不需要你的提示就可以直接陳述出來。
注意：這時的自我介紹可以加進(jìn)一些主觀性較強(qiáng)的問題，比如：我最喜歡的人是爸爸媽媽；我最喜歡看的動畫片是《哪吒》；我最喜歡的故事是《白雪公主》；我會自己吃飯、自己穿鞋。
小孩子的自我介紹小孩子的自我介紹演講稿篇三
本人個子不高，圓圓的臉，小小的嘴巴，一笑出來，就出現(xiàn)了兩個小酒窩，還長著一對小小的眼睛，笑起來時瞇得像一條縫。
我的性格很暴燥，就拿上次來說吧。那時我正在思考一道題目，弟弟卻一直來煩我，我很生氣就狠狠地打了他。
對了，忘了介紹我還有一個特別靈的鼻子。有一次，我做完作業(yè)和弟弟、媽媽翹著二郎腿坐在地板上看電視。看著看著，忽然我聞到一股臭味，“到底是什么呀?”我一邊捏著鼻子一邊說。我覺得好像是弟弟大便在褲子上，這時媽媽發(fā)話了，她說：“不可能，你聞錯了吧!”“我不信”我堅決地說。隨即我就把弟弟的`褲子拉了下來，結(jié)果弟弟真的拉在褲子上，媽媽只好認(rèn)輸了。
我不僅鼻子靈還是我們家的“大口鍋”。有一次媽媽煮了我最喜愛的土豆給我吃，我聽了一蹦三尺高，口水都流下來了，一下子我就吃了一大盤，還吃了三碗飯。媽媽只好重新再煮一些給爸爸吃，還說我是個“大口鍋”。
這就是我，怎么樣，你們比以前更加了解我了吧?
這就是我
小孩子的自我介紹小孩子的自我介紹演講稿篇四
大家好，我叫xx，今年x歲。我原先就讀于xxxx小學(xué)。
為了介紹清楚自己，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是x米。
再看看我的長相。呀，挺好看的嘛！瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個嘴角就向上翹，像一只小船，真好看！
我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家，我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個大泡沫板掏了兩個洞，套在了胳膊上。我本來想做機(jī)器人，可胳膊一抬，兩個泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀！
大家覺得我有趣嗎？我喜歡做個有趣的孩子。我相信大家也喜歡和有趣的孩子做朋友，是嗎？謝謝大家。
小孩子的自我介紹小孩子的自我介紹演講稿篇五
小朋友，你們知道嗎?我是一個很特別的人，不信，我給大家說說。
我叫楊淇，今年8歲，上小學(xué)二年級，是一個虎頭虎腦的小男孩兒，還長著一雙會說話的大眼睛。我愛唱愛跳更愛笑，是個快樂的小天使。
我愛看書，爺爺讀過兩百多本書，也常常被我問得暈頭轉(zhuǎn)向。
我愛練字，老師天天夸我的字寫得好。爸爸常常拿我的字當(dāng)字貼。
我愛學(xué)習(xí)。我們班的丁丁學(xué)習(xí)很好，冬冬說他是我們班學(xué)習(xí)最好的，可是，丁丁和我一比，他就輸了。
當(dāng)然，我也有缺點，但我會改正的。
小朋友，你能介紹一下自己嗎?
小孩子的自我介紹小孩子的自我介紹演講稿篇六
家長“小陳”：如果是自我介紹環(huán)節(jié)，我還是比較放心的，因為在大班的.時候，孩子就掌握了！
家長“默歆”：不一樣。到時是新學(xué)校、新同學(xué)，孩子難免會緊張，所以我還是趁現(xiàn)在跟孩子練習(xí)一下。
家長“小林”：自我介紹雖然簡單，但我覺得還是不錯的。一年級也不能要求小孩說得多好，我覺得人自信一點，聲音洪亮一些，這就夠啦。
家長“飄零燕”：之前我們已經(jīng)去學(xué)校，認(rèn)識小孩的班主任了。幾天前，她還發(fā)來短信，通知班上每個小朋友準(zhǔn)備一張自制的心愿卡，寫上祝福語，在開學(xué)典禮上與新朋友互送祝福，交流心愿。
家長“志豪媽”：你們也不要太擔(dān)心，盡量教些簡單、表達(dá)順暢的語言，孩子記得住，才不會因為中間出現(xiàn)什么失誤而慌亂。
家長“南安小黃”：學(xué)會自我介紹很重要，步入社會找工作、做業(yè)務(wù)同樣需要做好這一步。對于小學(xué)新生，先向老師和同學(xué)問好，接著介紹名字，說說自己以前在哪所幼兒園，談?wù)勛约旱膼酆谩⑻亻L，這樣就可以了。
家長“幸福在左邊”：可以的話，家長試著讓小孩的自我介紹變得活潑，有創(chuàng)意一些。比如，加入自己的特長，唱歌、跳舞都行；又或者帶些小道具，容易給人留下深刻的印象。
注意：一開始訓(xùn)練的時候，以家長說為主。家長替孩子作回答的時候，語速放慢一點，吐字盡量清晰，這有助于讓孩子記住它們。慢慢地等孩子熟悉這樣的內(nèi)容以后，就可以在提問后停頓數(shù)秒，誘發(fā)孩子自己來回答。
第二步：將所有的資料組合成一段完整的話。
方法：家長促使孩子學(xué)會把這些問題的答案串聯(lián)起來，組成一段完整的話，使孩子不需要你的提示就可以直接陳述出來。
注意：這時的自我介紹可以加進(jìn)一些主觀性較強(qiáng)的問題，比如：我最喜歡的人是爸爸媽媽；我最喜歡看的動畫片是《哪吒》；我最喜歡的故事是《白雪公主》；我會自己吃飯、自己穿鞋。