總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
火災隱患排查工作總結匯報篇一
我鄉主要領導時召開會議，認真按照相關法律法規上級文件要求，制定方案，明確職責，落實人員責任措施，把整治工作落到實處。
我鄉充分利用大會宣傳欄等有效載體，通過多渠道多形式地宣傳宣講消防安全工作重要性緊迫性，普消防安全常識，使大家思想統一認識到位，增強了消防安全意識，激發全體職工參消防安全工作主動性自覺性。
結合本鄉實際，對全鄉存在消防隱患進行一次全面摸排一是摸清基本情況，單位消防安全管理制度滅火應急疏散預案等是否健全，各科室安全責任是否落實；二是檢查安全出口疏散通道是否通暢，是否存在影響疏散滅火救援障礙物，應急照明疏散指示標志是否齊全完好；三是各個科室用火用電管理是否到位，有無違規使用明火電氣等現象。四是對職工消防法制安全知識掌握情況進行了解。
我鄉認真總結專項整治中發現問題，不斷建立健全消防安全管理長效機制，鞏固專項整治成果。針對查擺出來問題安全隱患，進一步建立健全檢查制度責任追究制度等各項安全制度，形成長效機制，確保生命財產安全，確保單位高效安全運轉，確保全鄉安全過節。
火災隱患排查工作總結匯報篇二
》(xx經信(20xx)2號)，并將工作方案下發通知至各區屬企業，要求各單位結合實際情況制定方案，全面開展消防安全大排查大整治。
我局于6月份與11月份組織干部職工在工業區開展消防安全演練，進一步加強企業干部職工的消防安全意識，提高消防自救能力，掌握對突發火災的應變，滅火技能。要求大家要持續重視消防安全工作，扎實推進清剿火患和消防安全大排查工作。
為更好的開展火災隱患排查整治的有關工作，局領導親自帶隊，多次深入區屬企業開展消防安全大檢查。我局共檢查了11家區屬企業，對于存在的消防安全隱患要求企業立即或限期整治到位，重點針對企業落實消防安全責任制、車間安全出口、疏散通道、“三合一”廠房、消防器材配備及使用情況、廠房電線、電開關、特殊作業人員持證上崗情況等進行全面排查。
我局直屬工業企業均為早期所建廠房，企業改制后，目前不生產經營，以出租廠房收取租金，配合生產企業安全管理工作。通過檢查，沒有“三合一”現象存在，但車間通道不太暢通，電線布置不規范等隱患仍然存在。
通過全面摸排，各企業也采取針對性的措施，積極改進，排除隱患。在下一階段的工作中我局將針對消防安全隱患確定整治工作任務，確實履行組織、指導、督促的職責，力爭做到安全隱患“不增新量，減少存量”，切實改善安全生產環境。
火災隱患排查工作總結匯報篇三
我園在接到教育局下達的《關于開展森林防火宣傳進校園活動》通知后，園領導高度重視，在全體教職工大會上全面傳達了文件內容，認真組織學習了森林防火知識，并對在全園范圍內深入開展森林防火教育活動做了全面部署。要求全園上下將此次教育活動納入安全教育的重點內容，每位教師要認真落實，切實將森林防火教育宣傳到每個班，每個幼兒，每個家庭。
1、各班利用晨間活動、餐前準備、放學前安全教育等多種渠道組織森林防火宣傳教育活動。要求幼兒做到在林區玩耍、春游時，不玩火。提高幼兒的防火意識。
2、在主題教育活動中，各班根據幼兒的年齡特點，組織幼兒看光碟、學前班老師給幼兒講述了一個個驚險的防火、救火故事，幼兒深受感動，明白了愛護森林，從小就要做起。同時各班還通過豐富多彩的游戲、競賽等形式，讓幼兒記住了“發生火災撥通‘119’后，應向‘119’臺報告哪些情況？”、“家庭發生火災后，你有幾種逃生的方法？”和森林防火報警電話：12119等知識。
3、在森林防火宣傳教育活動中，各班認真做好了宣傳工作，教師和幼兒一起動手制做森林防火宣傳標語，并要求幼兒學說，如：“小小煙頭危害大，樹木見了很害怕”、“森林是我家，防火靠大家”“全體總動員，保護綠色家園”“護林防火，人人有責”一句句發自肺腑的宣傳標語，表達了孩子們那一顆顆純真、美麗的心。
活動中，我們要求孩子們回家后和爸爸、媽媽一起朗誦森林防火標語“森林防火，從我做起，森林防火，人人有責，森林防火記心間，爭做守法小模范。”并將自己知道的森林防火知識告訴爸爸、媽媽；和家人到林區時，時刻提醒家人不吸煙、不用火。通過我們的孩子切實把森林防火知識帶給了每一個家庭，真正做到了保護綠色森林，人人有責。
火災是人類文明的基礎，凡是有人群的地方就有火源存在，就有發生火災的危險。所以，通過本次宣傳教育和活動的開展，全園師生對森林防火工作的重要性有了更深的認識，對防火和滅火知識也有了更多的了解；同時通過孩子也把活動的效果由幼兒園延伸到了家庭，使家長也接受了一次防火教育。
火災隱患排查工作總結匯報篇四
成立了森林防火宣傳領導小組，制定了森林防火宣傳方案。依據實際情況對中小學生進行了防火宣傳教育，發放防火宣傳單，與各村（居）、相關單位企業、各造林大戶簽訂了防火責任書。
森林防火宣傳活動中，主要抓了以下幾項宣傳工作：
2、學校宣傳。森林防火宣傳月活動中，林業站組織專門人員深入中小學對學生進行森林防火宣傳講座，并發放了森林防火宣傳單150余份。讓學生帶回家提醒家長，提高全體群眾的防火意識。
3、標語宣傳。組織各村（居）重新刷寫防火標語，每村（居）不得少于20條。各造林大戶在各自山場所在的林區制定固定的防火宣傳牌。林業站在重點林區懸掛防火警示牌并配備專門的森林防火巡查員。
4、流動宣傳。鎮政府、林業站組織森林防火宣傳車在全鎮各村（居）進行不間斷的巡回宣傳，營造濃厚的森林防火氣氛。
制定了xx鎮度處置森林火災應急預案。加強鄉村森林消防隊伍建設，積極建設后備撲火隊伍。政府建立了撲火突擊隊，各村（居）建立了撲火應急隊，以適應撲救較大火災的需要。鎮林業站根據森林防火任務，儲備一定數量的撲火機具和裝備，保證撲救較大森林火災的物資需要。并且有計劃地加強了實戰訓練和撲火演習，提高撲火隊伍的綜合素質和撲火作戰能力。
1、部分干部群眾存在思想麻痹，警惕性降低，認識不到位的現象。
2、森林防火裝備落后，資金保障不到位。
3、部分地方森林防火宣傳資料上墻效果不理想，存在缺陷，對此情況將及時整改完善。
4、農民野外用火行為有所復蘇。對此我們一方面深入宣傳，一方面與森林派出所共同嚴格查處。
火災隱患排查工作總結匯報篇五
經查，我校消防安全工作方面存在火災隱患：
1、實驗樓的個別開關損壞，線頭裸露。一號教學樓有三個安全疏散標識牌損壞。
2、實驗樓有消防栓而無水，三號教學樓沒有消防栓，個別滅火器壓力不足。
3、個別教師不會正確使用滅火器。
1、加強學習宣傳，提高消防認識水平。利用例會向廣大教師宣傳火災的重要性，并利用班隊課，國旗下的講話等廣泛宣傳，最大限度擴大教育覆蓋面，讓師生明白“清剿火患”的重要意義，積極引導和教育師生增強“火患”的緊迫感和責任感。
綜治安全大檢查，不留死角。檢查留有記錄，有檢查意見反饋，有學校領導批示，發現問題立即按有關要求加以整改。組織力量對學校火災安全工作進行經常性檢查，每日有重點部位巡查記錄，整改工作和預防工作很好地結合起來，以改促防，把火災安全工作納入學校的重要議事日程，樹立正確的發展觀，確立“一保安全、二保穩定、協調發展”的工作原則。并制定火災安全事故應急預案。
3、發動廣大師生，開展各教室及各室（圖書室、電教室、多媒體室、實驗室）的安全自檢自查工作。發現問題及時向學校領導小組匯報，以便采取相應的措施。
4、對損壞的照明設施和安全疏散標識牌學校安排相關人員立即進行了維修，對缺壓的滅火器學校及時充壓，填補到相應部位，學校還購置了十幾個滅火器準備替換。天天巡查，一經發現有缺壓或損壞的滅火器，立即更換。
總之，經過認真檢查，我校基本沒有火災隱患。
火災隱患排查工作總結匯報篇六
進入冬季，氣候干燥，據氣象部門預測，近期全縣持續晴好天氣，氣溫回升，火險等級升高，加之冬至、元旦兩節即將來臨，祭祀、焚燒菊花桔桿、驢游等野外用火和戶外活動明顯增多，火源管理難度加大，森林防火形勢嚴峻。為認真貫徹省、市、縣森林防火工作部署，切實打好冬至、元旦森林防火攻堅戰，xx鎮高度重視，充分認識冬至期間森林防火工作的重要性和緊迫性，嚴加防范，采取“三舉措”克服懈怠、麻痹大意意思，切實加強冬至、元旦期間森林防火工作。 會議落實，夯實責任。
鎮黨委、政府于x月xx日召開了冬至、元旦兩節期間森林防火部署大會，強調以下方面。要求進一步落實森林防火制度，制訂防火預案，提前做好撲火物資和隊伍準備工作；要求劃定責任區，責任到人，加強巡查；要求把鎮人大會、扶貧攻堅和森林防火工作結合起來，確保冬至、元旦兩節期間森林防火安全；要求嚴格野外火源管理，尤其是重點時段，要采取超常規措施，嚴格管控野外用火；要求嚴格執行森林火災零報告制度，每日x前向縣防火辦報送當天情況，遇有重要情況立即報告；要求嚴格執行24小時值班和領導帶班制度，信息暢通保持火情信息及時上傳下達，確保發生火情“打早、打小、打了”。
全體鎮機關干部、村組干部、各村護林員按照防火年度期劃分的轄區，結合當前的脫貧攻堅、鎮人大會等中心工作，切實安排好各自責任區內的巡查與隱患排查工作，一是要求護林員要佩戴護林標志，在轄區內加大宣傳與巡查力度；二是強化對重點人群的監管，加大督查力度，切實消除火災隱患。三是要在冬至、元旦前后三日就派員在山口對進山群眾和驢友進行提醒，勸導文明祭祀、文明旅游，同時加強進山巡邏，對燃紙錢行為和隨意野外用火行為進行勸阻制止，一旦發現著火點立即通知執勤人員全力撲滅。
充分利用宣傳車、橫幅、標語、qq、微信等形式和信息平臺，大力宣傳森林火災的典型案例，加強警示教育，著力提高全民防范森林火災的自覺性，倡導鮮花祭掃、植樹緬懷等文明祭祀方式。主要是利用鎮現有的兩輛防火宣傳車每天都要上路進行巡邏宣傳，利用gps控制平臺指揮和監控各村護林員的巡山工作，利用qq、微信每天進行信息發送森林防火提醒，利用鎮人大會的召開和脫貧攻堅幫扶走訪入戶、到組、到自然村的契機，把防火工作宣傳到戶、到人，不留死角，讓各位代表、各幫扶工作人員成為既是扶貧員又是防火宣傳員，形成全民防火、人人防火、處處防火的局面，全面提高群眾森林防火意識。
火災隱患排查工作總結匯報篇七
按照教育局文件統一部署，進一步深入排查學校火災隱患，開展“回頭看”活動，采取積極可行的措施，深入排查校園及周邊環境火災隱患，全面整治火災隱患和消防安全問題，采取行政、法律、社會監督等手段，有效控制動態火災隱患，杜絕源頭性火災隱患，通過開展“清剿火患”專項工作，全面消除一般火災隱患，特別是群死群傷火災事故，徹底整治重大火災隱患，確保學校安全形勢穩定和學校教育教學秩序正常。
1．根據上級文件要求，結合我校實際情況，于5月12日召開專題會議，陳校長親自進行工作部署，并在行政會議、教師大會上進行工作布置。
2．開展全面排查，以教學樓為單元，逐一明確責任人員，逐個樓層開展排查。對校園及周邊環境進行進行排查，及時發現并整改火災隱患。認真梳理沒有納入監管視線的區域和場所，確保全部排查到位。對學校消防安全重點部位、重點區域要加大火災隱患排查整治力度，徹底消除消防栓損壞、滅火器噴霧劑過期、安全疏散不符合消防技術規范、違章用火用電用氣、安全出口堵塞等火災隱患。
3．對排查出的火災隱患分類處理。能夠當場整改的，要立即整改；不能當場整改的，要落實整改措施和責任人，限期整改到位；對構成火災隱患的，每月對我校校園及周邊環境進行1-2次的排查，對學校安全重點部位，進行不定期的檢查，并督促相關人員徹底負起責任，確保校園安全。
4．按照“標本兼治、重在治本”的原則，認真落實火災排查長效措施，明確崗位任務，落實管理職責，努力實現校園“零火災”的目標。組織召開消防安全責任人和管理人會議，督促開展消防安全自查自改。
5．利用早會、班會、宣傳欄等，對全校師生進行防火安全教育，加強師生的防火安全教育，增強師生的自我防范意識和自救能力。
6．假日期間，由學校行政帶隊值班，加強節日火災安全隱患的檢查，確保節假日校園的安全。
7．建立學校消防安全應急預案。
通過開展“清剿火患”活動，進一步增強了廣大師生對安全生產工作重要性的認識，提高了安全意識和安全素質，推進消防安全大排查、大整治，構筑社會消防安全“防火墻”工程，為學校發展創造了一個安全、健康、穩定的環境。