當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí)，我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果，并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。計(jì)劃書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
青協(xié)的工作思路與計(jì)劃 統(tǒng)戰(zhàn)工作計(jì)劃要求篇一
一、貫徹落實(shí)統(tǒng)發(fā)〔〕5號(hào)文件的基本情況
中央_部〔2003〕5號(hào)文件下發(fā)后，各縣區(qū)迅速采取多種形式，組織相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)貫徹。一是在四大班子聯(lián)席會(huì)上進(jìn)行學(xué)習(xí)，縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)全部參加，并作為縣中心組學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。二是召開了由縣委_部全體人員及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)副書記、_干事、縣直負(fù)責(zé)_工作的副職參加的_工作學(xué)習(xí)會(huì)，使全縣從事_工作的同志全面系統(tǒng)地深入了解文件精神。三是通過縣委黨校在全縣干部培訓(xùn)中進(jìn)行學(xué)習(xí)，貫徹文件的主要精神。通過多種學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展，全體干部特別是負(fù)責(zé)_工作的干部提高了認(rèn)識(shí)，貫徹了文件精神，保證了_工作在以下幾個(gè)方面得到了很好的落實(shí)。
(一)、加大了培養(yǎng)、選拔、任用黨外干部的力度。第一，把黨外干部的培養(yǎng)選拔納入了黨的干部隊(duì)伍建設(shè)總體規(guī)劃，建立有黨外干部隊(duì)伍數(shù)據(jù)庫(kù)，形成一支由各方面人士組成的黨外干部隊(duì)伍。第二，通過舉辦各種培訓(xùn)班、專題座談會(huì)等形式，加強(qiáng)對(duì)黨外干部的教育，提高他們的政治把握能力、參政議政能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力和合作共事能力。第三，通過競(jìng)爭(zhēng)上崗、掛職鍛煉、輪崗交流等多種方式，為培養(yǎng)新一代黨外干部創(chuàng)造條件，使他們?cè)趯?shí)踐中逐步成長(zhǎng)和成熟起來。第四，與組織部門通力合作，發(fā)揮好_部安排人事的職能作用。通過這四項(xiàng)措施，有效地加大了黨外干部的培養(yǎng)、選拔和安排使用力度。去年以來，舞陽(yáng)縣新提拔黨外科級(jí)干部3人，副縣級(jí)1人;郾城縣新提拔黨外科級(jí)干部3人，副縣級(jí)3人;臨潁縣新提拔黨外科級(jí)干部11人，副縣級(jí)1人;源匯區(qū)新提拔黨外科級(jí)干部11人。
(三)、黨委對(duì)_工作重視、協(xié)調(diào)力度明顯加大。一是各縣區(qū)委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)_工作的重視程度普遍提高，常委會(huì)研究_工作的次數(shù)明顯增多;二是把_工作納入縣區(qū)目標(biāo)管理考核內(nèi)容，作為選拔任用干部的一個(gè)依據(jù);三是縣級(jí)黨校開設(shè)了統(tǒng)一戰(zhàn)線理論課程，作為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課;四是_宣傳工作納入了縣區(qū)委全年度的宣傳計(jì)劃，并在縣區(qū)電視臺(tái)開辟了_專欄;五是_工作條件進(jìn)一步改善，工作經(jīng)費(fèi)、辦公用車、用房、電腦、傳真機(jī)等設(shè)備均得到了增加和增補(bǔ)。同時(shí)對(duì)_干部的交流提拔使用力度進(jìn)一步加大。
(四)、縣級(jí)_工作方法不斷創(chuàng)新。各縣區(qū)緊密結(jié)合地域?qū)嶋H，認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神，通過近一年的實(shí)踐，摸索出一套行之有效的工作方法。一是選好角度。突出地方特色，抓住服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展這一關(guān)鍵，帶動(dòng)了黨外知識(shí)分子培養(yǎng)、黨外干部選拔、非公有制經(jīng)濟(jì)代表人士教育等方面的_工作有序開展;二是開展活動(dòng)。運(yùn)用多種載體，推動(dòng)縣級(jí)_工作向縱深發(fā)展，通過開展評(píng)選“十佳”黨外知識(shí)分子、“中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者”等活動(dòng)，激發(fā)廣大_成員服務(wù)中心，致力于全面小康社會(huì)建設(shè)的極大熱情;三是多交諍友。進(jìn)一步加強(qiáng)同黨外朋友的聯(lián)系，出臺(tái)縣級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與_成員聯(lián)系交友制度，經(jīng)常同他們談心、交心，主動(dòng)為他們排憂解難。四是理順關(guān)系。充分發(fā)揮_部職能作用，主動(dòng)協(xié)調(diào)_系統(tǒng)工商聯(lián)、臺(tái)辦、_、宗教局等部門，理順關(guān)系，密切協(xié)作，形成合力，為_領(lǐng)域的社會(huì)穩(wěn)定作出了積極貢獻(xiàn)。
青協(xié)的工作思路與計(jì)劃 統(tǒng)戰(zhàn)工作計(jì)劃要求篇二
一、指導(dǎo)思想為了貫徹_兩會(huì)_方針，實(shí)施素質(zhì)教育，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持教育發(fā)展的良好氛圍，讓每一位學(xué)生健康和諧地發(fā)展，提高教育質(zhì)量，真正做到因材施教，工作計(jì)劃：班級(jí)工作計(jì)劃。本學(xué)期，我將一如既往地進(jìn)一步做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
二、工作目標(biāo)
1、力爭(zhēng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化面達(dá)到80%。
2、培養(yǎng)后進(jìn)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想。
3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，有一些適合個(gè)人的學(xué)習(xí)方法。
1、自卑感強(qiáng)。學(xué)困生由于各方面較差，受到批評(píng)較多。父母的訓(xùn)斥、怒罵，同學(xué)的諷刺、挖苦，加上某些教師的_另眼相看_，使他們感覺低人一等，進(jìn)而自暴自棄。
2、逆反心理較強(qiáng)。因?yàn)樯罡袆e人對(duì)自己的輕視，后進(jìn)生的言行。例如，認(rèn)為不做作業(yè)是_勇敢_，向老師反映情況是_出賣朋友_。他們?cè)谔幚硗瑢W(xué)關(guān)系時(shí)重感情、講義氣。在日常道德行為上言行不能統(tǒng)一。學(xué)困生的形成，固然與家庭、社會(huì)和學(xué)生等因素有關(guān)，但與教師的教育思想、教育態(tài)度和方法更有直接的關(guān)系。正如蘇霍姆林斯基所說：_教育才能的基礎(chǔ)在于深信有可能成功地教育每個(gè)兒童，我不相信有不可救藥的兒童、少年或男女青年。_事實(shí)上，學(xué)困生也有其長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)，教師應(yīng)該也能夠做好每一個(gè)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
四、工作措施與方法
1、動(dòng)之以情，消除戒備心理。消除戒備心理的唯一途徑，是教師對(duì)后進(jìn)生要愛得真，愛得深，將嚴(yán)格要求滲透在愛之中。教育實(shí)踐告訴我們，愛是一種最有效的教育手段，教師情感可以溫暖一顆冰冷的心，可以使浪子回頭。當(dāng)學(xué)生體驗(yàn)到老師對(duì)自己的一片愛心和殷切期望時(shí)，他們就會(huì)變得_親其師而信其道_。
2、尊重信任，喚起自尊心。自尊心是人的自我意識(shí)的重要標(biāo)志之一，是進(jìn)步的動(dòng)力之一，表現(xiàn)為對(duì)個(gè)人的自我尊重，也要?jiǎng)e人尊重自己的權(quán)利和人格。教師應(yīng)當(dāng)尊重、信任學(xué)困生，逐步消除他們的疑慮。自卑心理，喚起自尊心，培植自尊心。所以教師應(yīng)特別注意以下幾點(diǎn)：(1)對(duì)學(xué)困生要求要適度。要求過高，他們會(huì)認(rèn)為高不可攀，望而卻步；要求過低，不利于培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)毅力和克服困難的能力。(2)讓學(xué)困生獲得成功。只有當(dāng)他們真正體驗(yàn)到經(jīng)過努力而獲成功的歡悅時(shí)，才能樹立起進(jìn)步的信心和愿望。教師可以布置一些他們力所能及的任務(wù)，在完成之后給以適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。(3)讓學(xué)困生充分發(fā)展自己的才能，充分展示自己的長(zhǎng)處。在挑選班干部時(shí)應(yīng)加以考慮，讓他們也能擔(dān)任一定職務(wù)，在集體中發(fā)揮作用。
3、曉之以理，增強(qiáng)后進(jìn)生分辨是非的能力。教師應(yīng)曉之以理，提高學(xué)困生的道德覺悟和上進(jìn)心，培養(yǎng)學(xué)困生是非觀念，必須堅(jiān)持正面誘導(dǎo)，以理服人，切忌簡(jiǎn)單粗暴，以勢(shì)壓人。對(duì)他們說理要透徹，一定要結(jié)合榜樣教育和具體事例，利用集體輿論，輔之以分明的獎(jiǎng)罰。
4、創(chuàng)設(shè)情境，鍛煉后進(jìn)生的意志。針對(duì)學(xué)生不良行為，光靠說理還是不夠的，所以教師應(yīng)憑借一定的手段有意識(shí)地創(chuàng)設(shè)特定的與之相宜的情境。如為培養(yǎng)學(xué)生的意志力，教師應(yīng)該適當(dāng)創(chuàng)設(shè)一些帶有一定困難的情境，鍛煉他們與各種誘因勇敢斗爭(zhēng)的意志力，培養(yǎng)他們戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)毅力。
5、持之以恒，反復(fù)教育，鞏固學(xué)困生良好的行為習(xí)慣。學(xué)困生的轉(zhuǎn)化不可能一蹴而就，一般要經(jīng)歷醒悟、轉(zhuǎn)變、反復(fù)、穩(wěn)定四個(gè)階段。因此，在轉(zhuǎn)化過程中，后進(jìn)生故態(tài)復(fù)萌，出現(xiàn)多次反復(fù)，是一種正常現(xiàn)象。對(duì)這項(xiàng)十分艱苦的工作，教師一定要有滿腔熱情，必須遵循教育規(guī)律，_反復(fù)抓，抓反復(fù)_，因勢(shì)利導(dǎo)，使后進(jìn)生保持不斷前進(jìn)的勢(shì)頭。
6、建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，大張旗鼓地表?yè)P(yáng)進(jìn)步學(xué)生，理直氣壯地表彰幫扶學(xué)困生的同學(xué)。
五、主要工作安排
1、針對(duì)行為習(xí)慣差，進(jìn)行行為習(xí)慣講座。
2、針對(duì)法制觀念淡薄，進(jìn)行法制系列教育。
3、針對(duì)心理障礙嚴(yán)重，進(jìn)行心理咨詢活動(dòng)。
4、針對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育。
二、教育內(nèi)容具體安排：
1、防溺水安全教育，要進(jìn)行防溺水的安全教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的安全教育。
2、防食物中毒的安全教育，邀請(qǐng)醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的安全教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
3、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)路對(duì)的管理。
4、防觸電的安全教育，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。
5、防火、防盜、防震等的安全教育；檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、等的防范措施安全教育。
6、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育；重視同學(xué)們身體健康教育，建立個(gè)人健康檔案，進(jìn)行一次健康檢查，體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施，積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操，盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生安全教育。
三、實(shí)施措施
1、要經(jīng)常利用晨間活動(dòng)和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險(xiǎn)物品安全、財(cái)產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、針對(duì)性強(qiáng)。
2、放學(xué)后，檢查班級(jí)電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校。加強(qiáng)放學(xué)路對(duì)的安全管理。
3、平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，努力營(yíng)造_平安班級(jí)_，做到無意外事故發(fā)生。
4、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我，學(xué)會(huì)生存的安全教育，工作計(jì)劃《工作計(jì)劃：班級(jí)工作計(jì)劃》。
一、班級(jí)基本情況本班共有41位同學(xué)，其中男生20人，女生21人。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣較差，特別是一部分男生，雖然經(jīng)過一段時(shí)間的努力但是仍然沒有大的轉(zhuǎn)變，部分學(xué)生厭學(xué)，班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況處于年級(jí)的后位，在新學(xué)年中要不斷努力，爭(zhēng)取不斷前進(jìn)，樹立良好的班風(fēng)。
二、抓紀(jì)律，樹班風(fēng)眾所周知，樹立起良好的班風(fēng)是我們的當(dāng)務(wù)之急。我們要樹立起刻苦、勤奮、團(tuán)結(jié)、拼搏的高尚班風(fēng)，這不但有利于我們的學(xué)習(xí)，更為今后走好人生的漫漫長(zhǎng)路鋪下了基石。
三、開創(chuàng)班級(jí)特色文化子曰：_吾嘗終日不是，終夜不寢，以思為無益，不如學(xué)也。_在班級(jí)中要渲染一種學(xué)習(xí)氣氛，讓求知熏陶同學(xué)的思想，使其能樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。以此為目的，我們班級(jí)打算搞一些讀書交流活動(dòng)。我們可以利用語(yǔ)文課、下午休息時(shí)間，請(qǐng)同學(xué)介紹一些他所閱讀過的好的書籍，并談?wù)勊捏w會(huì)。我們也可以組織一個(gè)征文活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們踴躍投稿，將優(yōu)秀之作提供于出板報(bào)的同學(xué)，這樣既能調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的積極性，又可以從中挖掘人才，可謂一舉兩得。
四、培養(yǎng)班干部的自主管理能力初中階段是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一切事情都主張讓同學(xué)能夠嘗試獨(dú)立完成，這是培養(yǎng)學(xué)生能力的一個(gè)有效途徑。作為班干部就更應(yīng)該學(xué)會(huì)如何自主管理。或許在小學(xué)中各項(xiàng)工作都是老師指定好，規(guī)劃好的，干部們只要按照老師的要求按部就班就可以了。但是現(xiàn)在的學(xué)生干部需要根據(jù)班級(jí)情況自主制定班級(jí)管理規(guī)劃，自己完成發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的步驟，不能夠凡事都等待老師的處理。當(dāng)然班干部更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作，及時(shí)向老師反映同學(xué)們的建議和想法，是師生之間能夠得到及時(shí)的溝通，這有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。作為班干部，應(yīng)該將自己的集體看成一個(gè)大家庭，每個(gè)同學(xué)都是其中的一員，我們要讓班級(jí)形成一種互相幫助，共同前進(jìn)的風(fēng)氣。我們會(huì)組織同學(xué)更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，使同學(xué)能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)方法進(jìn)行反省和改進(jìn)，從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。總之，作為班級(jí)干部凡事要以身作責(zé)，時(shí)刻關(guān)心班級(jí)，使整個(gè)班級(jí)形成一種良好的自主管理模式。
五、加強(qiáng)養(yǎng)成教育
1、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把學(xué)生被動(dòng)文明逐步轉(zhuǎn)為主動(dòng)文明。
2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做文明人、爭(zhēng)創(chuàng)文明班。
3、加大力度圍繞誠(chéng)信意識(shí)、遵守公共秩序、愛護(hù)綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動(dòng)地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，形成上海學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌。
4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地，上好思想品德課與晨會(huì)課、班會(huì)等，積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會(huì)課的整合，形成新的教育方法和教育模式，對(duì)學(xué)生作分項(xiàng)訓(xùn)練和指導(dǎo)，給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
六、繼續(xù)加強(qiáng)法制教育，綜合整治管理
1、加大安全、法制教育。加強(qiáng)宣傳教育，學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)等條例，培養(yǎng)學(xué)生法制意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
2、把禁毒教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，開展_上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報(bào)告、參觀一個(gè)展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的_六個(gè)一_活動(dòng)，使學(xué)生了解_的危害和預(yù)防_的基本知識(shí)，養(yǎng)成健康文明的生活方式。
青協(xié)的工作思路與計(jì)劃 統(tǒng)戰(zhàn)工作計(jì)劃要求篇三
一、標(biāo)題
1、四種成分完整的標(biāo)題，如《公司2018年工作計(jì)劃要點(diǎn)》。其中，“公司”是計(jì)劃單位的名稱，“2018年”是計(jì)劃時(shí)限，“工作計(jì)劃”是計(jì)劃內(nèi)容摘要，“要點(diǎn)”是計(jì)劃名稱。這個(gè)標(biāo)題四種成分都有，屬于四種成分完整的標(biāo)題。
2、省略計(jì)劃時(shí)限的標(biāo)題，如《公司實(shí)行經(jīng)營(yíng)責(zé)任制計(jì)劃》。這個(gè)標(biāo)題中，計(jì)劃單位的名稱“公司”，計(jì)劃內(nèi)容摘要“實(shí)行經(jīng)營(yíng)責(zé)任制”，計(jì)劃名稱“計(jì)劃”均在，缺少了計(jì)劃時(shí)限，屬于省略計(jì)劃時(shí)限的標(biāo)題。
3、公文式標(biāo)題，如《四川省關(guān)于二0一七年農(nóng)村工作的部署》。公文式標(biāo)題要用規(guī)范的計(jì)劃單位名稱，計(jì)劃時(shí)限要具體寫明，計(jì)劃內(nèi)容要標(biāo)明計(jì)劃所針對(duì)的問題，計(jì)劃名稱要根據(jù)計(jì)劃的實(shí)際，確切地使用名稱。如所訂計(jì)劃還需要討論定稿或經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)，還應(yīng)該在標(biāo)題的后面或下方用括號(hào)加注“草案”、“初稿”或“討論稿”等字樣。
二、正文
工作計(jì)劃書的正文大體上應(yīng)包含情況分析、工作目標(biāo)和要求、方法步驟三個(gè)方面的事項(xiàng)。
工作計(jì)劃的。
2、工作目標(biāo)和要求。要明確何時(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù)，就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法，這是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的保證。根據(jù)需要和可能，規(guī)定出一定時(shí)期內(nèi)應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的工作目標(biāo)。
3、方法步驟。在明確了工作目標(biāo)任務(wù)之后，還需要根據(jù)客觀條件確定工作的放大和步驟，采取必要的措施，以保證工作任務(wù)的順利完成。
三、落款
在正文結(jié)束的下方，需要寫下制訂計(jì)劃的日期(如果是個(gè)人工作計(jì)劃標(biāo)題沒有寫作者名稱，這里應(yīng)一并注明)。此外，如果計(jì)劃有表格或其他附件的，或需要抄送某些單位，應(yīng)分別寫明附件下載地址和需要抄送的單位。
青協(xié)的工作思路與計(jì)劃 統(tǒng)戰(zhàn)工作計(jì)劃要求篇四
一、指導(dǎo)思想
以“學(xué)會(huì)做人”為核心，以磨練學(xué)生的意志、提高學(xué)生的文明程度、激勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想、培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為中心，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，抓好常規(guī),使班級(jí)在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上形成穩(wěn)定向上的狀態(tài)。
二、班情分析
全班現(xiàn)有學(xué)生43人，其中男生25名，女生18名。總體情況上，女生在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范的養(yǎng)成上已經(jīng)基本穩(wěn)定，男生中將近三分之二的學(xué)生在行為習(xí)慣上還存在著種種不盡如人意的狀態(tài)，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成也還有較大距離。本學(xué)期將重點(diǎn)從身邊的問題抓起，教會(huì)他們明辨是非，學(xué)會(huì)自我控制，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，遇見錯(cuò)誤的行為應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)等具體措施，抓好他們的養(yǎng)成教育。
三、工作目標(biāo)
全身心投入、全方位跟進(jìn)，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的科學(xué)管理，注意學(xué)生自治能力的培養(yǎng)，做好學(xué)生心理疏導(dǎo)，樹立好的榜樣，不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。 開展形式多樣的教育活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到啟迪。
四、具體措施
（一）做好學(xué)生的思想工作 ，幫助學(xué)生運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒▽W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。 作為班主任，首先就是了解每一個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)，然后去采取相應(yīng)的思想教育方法。多跟進(jìn)，多談心，及時(shí)解除他們思想上的問題，和風(fēng)細(xì)雨，潤(rùn)物無聲，讓每一個(gè)學(xué)生積極地去面對(duì)生活、面對(duì)學(xué)習(xí)。
為克服學(xué)生在學(xué)習(xí)上過分依賴?yán)蠋煹男睦恚M快教會(huì)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)方法。本學(xué)期，我將分期分批主辦學(xué)習(xí)方法講座和論壇，請(qǐng)一些學(xué)習(xí)獨(dú)立性強(qiáng)，有較好學(xué)習(xí)方法的同學(xué)現(xiàn)身說法，并且把搜集來的一些好的學(xué)習(xí)方法傳授給他們，使同學(xué)們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自我發(fā)展。
（二）強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育和立志教育 。
1、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并以此來規(guī)范學(xué)生的行為。完善管理制度，對(duì)每天班級(jí)各方面情況實(shí)行會(huì)診，建立值日班長(zhǎng)記錄，每天一小結(jié)，每周一總結(jié)，及時(shí)鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后。
2、開展各類主題班會(huì)，強(qiáng)化學(xué)生的理想教育和立志教育，激勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己。
3、調(diào)整和強(qiáng)化班干部隊(duì)伍建設(shè)，使班干部真正成為班級(jí)管理的主力軍。
4、定期表彰班級(jí)的各類先進(jìn)，弘揚(yáng)班級(jí)正氣。每月民主評(píng)議出班級(jí)的 “明星隊(duì)員”。表?yè)P(yáng)先進(jìn)，使他們成為班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
5、營(yíng)造班級(jí)文化環(huán)境，做到文化育人。
（三）家校聯(lián)手，共同幫助學(xué)生成長(zhǎng)。
借助家長(zhǎng)的力量，共同幫助學(xué)生成長(zhǎng)。
首先，班級(jí)各課老師要經(jīng)常互通信息，協(xié)調(diào)立場(chǎng)，用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去要求和教育每一位學(xué)生，避免因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)不同而造成學(xué)生思想上的混亂。
其次，班主任與家長(zhǎng)及時(shí)溝通學(xué)生在校情況，了解學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)生活常態(tài)，并采取相應(yīng)的教育教學(xué)策略，幫助學(xué)生在身心兩方面都能夠較為順利地成長(zhǎng)。
一年之計(jì)在于春，在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，我們又迎來了新的一年，今年我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)的班主任工作，和孩子們互利互勉，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在原有的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以德育為首，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，力爭(zhēng)我班在各方面都有新的突破。
二、基本情況
習(xí)，有上進(jìn)心。從上個(gè)學(xué)期期末測(cè)試結(jié)果來看，學(xué)生能較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生具有了一定的閱讀能力、口語(yǔ)交際能力和寫作能力和語(yǔ)文綜合運(yùn)用能力，也掌握了一定的學(xué)習(xí)方法。但是有個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)較差，家長(zhǎng)又疏于督促，還需老師加強(qiáng)輔導(dǎo)。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差，不能按時(shí)完成作業(yè)，還需要老師好好引導(dǎo)教育。
三、明確目標(biāo)
俗話說“有目標(biāo)才有動(dòng)力”。確立班集體的共同目標(biāo)是班集體形成的條件和前進(jìn)的動(dòng)力。有了長(zhǎng)遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)，才能使同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，共同進(jìn)步。僅僅有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)還不夠，還應(yīng)有近期的。一個(gè)個(gè)目標(biāo)的'實(shí)現(xiàn)，將使班級(jí)形成很強(qiáng)的凝聚力，才能讓同學(xué)們鼓起學(xué)期的勇氣，為這個(gè)班集體的榮譽(yù)而努力。
長(zhǎng)期目標(biāo)：形成積極、團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng)；努力、好學(xué)、堅(jiān)持不懈的班風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。
中期目標(biāo)：學(xué)會(huì)聽課，不逃學(xué)，認(rèn)真按時(shí)完成各科作業(yè)。課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
近期目標(biāo)：認(rèn)識(shí)自己的不足，改掉壞毛病，熱愛班集體，以小學(xué)生守則為規(guī)范，遵守班級(jí)校規(guī)班紀(jì)。
四、實(shí)施辦法
紀(jì)律方面：培養(yǎng)正確的輿-論，并利用輿-論壓力促使學(xué)生遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。制定班級(jí)的規(guī)章制度，約束學(xué)生的行為習(xí)慣，每周班會(huì)總結(jié)一周來學(xué)生的表現(xiàn)情況，評(píng)選進(jìn)步學(xué)生。對(duì)經(jīng)常違紀(jì)學(xué)生循循善誘，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，達(dá)成共識(shí)。
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青協(xié)的工作思路與計(jì)劃 統(tǒng)戰(zhàn)工作計(jì)劃要求篇五
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十x大精神，抓住機(jī)遇、深化改革、擴(kuò)大開放、加快發(fā)展，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)研究和教學(xué)，繼續(xù)解放思想，提高思想覺悟，不斷提高培訓(xùn)效果，使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部不僅受到深入的馬克思主義教育，掌握指導(dǎo)工作實(shí)踐的科學(xué)理論知識(shí)，還學(xué)到勝任本職工作的有關(guān)專業(yè)知識(shí)，以及相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、科技等知識(shí)，認(rèn)識(shí)和把握時(shí)代發(fā)展大勢(shì)，進(jìn)一步提高執(zhí)政能力。
二、主要工作目標(biāo)和工作重
決資金，裝修一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)教室，更換電腦室有關(guān)設(shè)備，以適應(yīng)新時(shí)期培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)干部的需要。
7.做好聯(lián)系點(diǎn)的各項(xiàng)工作。深入聯(lián)系點(diǎn)搞好新農(nóng)村建設(shè)，切實(shí)解決群眾困難，維護(hù)群眾利益，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。
8.抓好消防、禁毒、防汛等工作，為學(xué)校營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(三)做好迎接自治區(qū)對(duì)我校教學(xué)水平達(dá)標(biāo)評(píng)估的工作。
__年，我校將迎來自治區(qū)對(duì)縣級(jí)黨校辦學(xué)水平評(píng)估工作，為使我校各項(xiàng)工作在評(píng)估中達(dá)標(biāo)，我校對(duì)照《__縣級(jí)黨校辦學(xué)水平達(dá)標(biāo)評(píng)估體系(試行)》標(biāo)準(zhǔn)，組織開展自查自評(píng)，查擺問題，研究對(duì)策，認(rèn)真落實(shí)，爭(zhēng)取學(xué)校各項(xiàng)工作在評(píng)估中達(dá)到_標(biāo)準(zhǔn)。
1.努力擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。
由于我縣干部工學(xué)矛盾突出，每年要舉辦3期為期一個(gè)月以上的中青班或骨干班著實(shí)困難，所以在完成大規(guī)模干部培訓(xùn)任務(wù)情況這一板塊上，重點(diǎn)班次及學(xué)制設(shè)置未達(dá)到_標(biāo)準(zhǔn)，__年以來，我縣已在這方面按要求設(shè)置班次。
2.提高教學(xué)和科研水平。
在教學(xué)和科研水平這一板塊中，由于我校教師數(shù)量有限，相對(duì)教學(xué)任務(wù)較重，學(xué)校經(jīng)費(fèi)短缺，在教學(xué)管理制度、教師調(diào)研工作和參與課題研究、科研成果等方面未達(dá)到_標(biāo)準(zhǔn)。
針對(duì)此類問題，我校要強(qiáng)化目標(biāo)管理，進(jìn)一步提高教學(xué)和科研水平。
首先，多方面、多渠道培訓(xùn)站穩(wěn)學(xué)校主體班講壇的優(yōu)秀教師。一是讓年經(jīng)有才能的教師勇挑重?fù)?dān)，通過認(rèn)真?zhèn)湔n、公開試講、集體講評(píng)等程序在校內(nèi)課堂上鍛煉，逐步適應(yīng)上好主體班的要求;二是鼓勵(lì)年輕教師到學(xué)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)素質(zhì);三是組織骨干教師經(jīng)常下基層調(diào)研，增強(qiáng)教師使用理論知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。
其次，積極鼓勵(lì)教師參加區(qū)黨校、行政學(xué)院舉辦的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。參加各種培訓(xùn)輪訓(xùn)班和實(shí)地考察，增長(zhǎng)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論聯(lián)系實(shí)際水平。
同時(shí)協(xié)調(diào)財(cái)政部門在資金上給予保障，學(xué)校也拿出強(qiáng)有力的措施，推動(dòng)教師深入開展調(diào)研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極參與市級(jí)以上課題研究，爭(zhēng)取在科研成果上有重大突破。
3.加強(qiáng)教師和管理者隊(duì)伍的建設(shè)。
在職教師和教學(xué)管理人員結(jié)構(gòu)中，我校的高中級(jí)職稱比例偏低，校內(nèi)教師隊(duì)伍培養(yǎng)和教師資源建設(shè)方面未達(dá)到_標(biāo)準(zhǔn)。
為此，我校要求各教職工必須勤奮學(xué)習(xí)，加強(qiáng)各方面的能力，除提高業(yè)務(wù)能力外，外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的能力也要有所提高，爭(zhēng)取達(dá)到黨校系統(tǒng)評(píng)定職稱的高要求。
其次，積極做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作，創(chuàng)造條件年內(nèi)發(fā)展1至2名_員;鼓勵(lì)和支持年輕教師向多學(xué)科和高層次學(xué)歷攀登，到基層掛職鍛壓，為教師健康成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。
爭(zhēng)取上級(jí)部門的支持，選送部分骨干教師到上一級(jí)有關(guān)高等院校培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為我縣的干部教育打造高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。
4.完善教學(xué)設(shè)施建設(shè)，改善辦學(xué)條件。
在辦學(xué)條件和設(shè)施這一板塊上，我校教學(xué)業(yè)務(wù)、科學(xué)研究、圖書資料、教員進(jìn)修調(diào)研等經(jīng)費(fèi)未能由財(cái)政分項(xiàng)全額撥付并逐年增加，學(xué)校教學(xué)、辦公設(shè)施、硬件建設(shè)、圖書館建設(shè)等方面未曾達(dá)到_標(biāo)準(zhǔn)。