每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
初中成長作文500字 初中成長作文素材篇一
小時候的我非常不懂事，以致做了很多讓大人們都哭笑不得的事情，記得那是我二歲的時候，有一天爹爹抱著我去商場玩，他把我放在他的頭頂上，我高興極了，不時哈哈大笑，玩著玩著忽然我感覺尿憋不住了，我沒有來得及告訴爹爹就開始尿了起來，爹爹開始還不知道是怎么回事，看見有水從他頭上滴下來，就抬頭看，這一看不得了，我的尿還沒完剛好尿到了他的臉上，眼睛上，衣服上，像是洗了一次臉，這時圍觀的人看見了都笑彎了腰，我看到那么多人都看著我，我很得意仿佛干了一件好事，而爹爹卻哭笑不得，不停得用手擦我的尿水，媽媽知道了批評了我，可我卻很理直氣壯的說：“我又不是故意的，那尿不聽我使喚我也沒辦法呀！”媽媽也對我無可奈何了。
隨著時間的流逝，慢慢的我長大了，開始進了幼兒園，六歲那年我踏進了小學，在學校里我學到了不少的知識，也懂事了很多，我很愛做手工制作，我折的千紙鶴水平可高了，給我一小塊正方形的紙我都可以折出好幾個千紙鶴，而且我還喜歡下棋，我的五子棋藝都能贏過大人了。在學習上，我也自覺了很多，以前每次回家的家庭作業總是要媽媽催著我做還不愿意做，現在每天一放學我就很自覺的把所有的作業都做完再玩別的，在學校里我也很少搗蛋了，老師還經常表揚我呢！
不僅如此，我還經常幫媽媽干家務活，有時媽媽工作忙了我就幫他掃掃地，擦擦桌子，有時候還幫媽媽捶背呢，有一次我的表弟到我家來，他是一個和我小時候一樣調皮的家伙，這天媽媽不在家，讓我照顧他，我想：他這么淘氣，我該怎么制服他呢？我想盡渾身解數終于找到了一個好辦法，我和他跳繩比賽故意耗費他的精力，果然我和他玩了一會兒，他就累了，再過一會竟然在沙發上睡著了，我則乘機幫媽媽做飯，爸爸媽媽回家露出了欣慰的笑容。
現在，我成了真正的小大人了，但成長歷程中的點點滴滴我卻永遠都不能忘懷……
在我的成長的過程中，會品嘗到各種滋味。有酸，有甜，自然也有辣。我這個人向來不膽大，我做事不太會去做一些有冒險的事，第一次我嘗到了勇敢的滋味。
記得有一次我與哥哥們一起在玩耍，發現了一個古屋，哥哥說里面有妖怪，（那時我只有8歲）我呀也不害怕，走了進去我認為里面沒可怕的，大大膽膽走了進去，哥哥們本來想嚇唬我，見我走進去不害怕，就垂頭喪氣地走了。從此我不怕哥哥的鬼故事了。
成長的過程中，我嘗遍酸、甜、苦、辣。小時候，玩世不恭的我，長大了，卻變的縮畏了！父母的'期望，自己的目標，老師的等待，我自身雖苦不忍言卻只得運用大腦去思索對未來的感慨！瞬然間我感受出甜甜的味道了！我從小時稚嫩無知的我已經化變成成熟的我了，我感受我能接受挫折的快感，去體會壓力的作用我所產生的動力，去思索未來的更加成熟我的思緒的變化，啊！我無時不刻在跨過道道障礙去贏得成功的喜悅與喜極淚下的快樂。或許，成長的滋味就在此。
成長中有畢竟不是順利的，煩惱、愉快、喜悅、挫折總是陪伴左右，我的成長之路并非是筆直的，這條路是彎彎曲曲的。上學，爸媽是以成績來斷定在學校的表現，考試不好定會被爸爸、媽媽批評，我也為了自己考不好成績而苦惱，學習學習，努力努力，總認為自己長不大，總喜歡快點長大，可我今年（20xx年）14歲了，在過幾天又是期終考，再過29天真過年了。
日復一日，年復一年。成長中我的滋味酸、甜、苦、辣樣樣具全。
初中成長作文500字 初中成長作文素材篇二
每個人的一生會經歷許多磕磕絆絆，風風雨雨。但不經歷風雨哪能見彩虹，往往在風雨之后，就會有收獲與成長，而這可能會影響你的一生。
記得很小的時候，我每天晚上是與婆婆在同一間房里睡覺。可是突然某一天，我被要求自己一個人睡，這對當時的我來說無疑是一個“噩夢”。晚上，我獨自躺在床上翻來覆去的睡不著覺。又想起那令我心驚膽戰的“鬼”。我只好無論聽到什么聲音都不睜開眼睛，把頭埋進被窩里。我不知道我怎么睡著的。只記得從此以后我膽小的性格有了一絲改變。
騎自行車對許多人來說完全就是小菜一碟，我也不例外。每當我看見自行車時，總會想到——鼓起勇氣，永不言棄！
在我小學時，在一次周末，剛剛吃完飯。老爸突然對我說：“走，教你去騎車。”我還有些猶豫，但不容我多想，老爸就推了一輛自行車到我面前。接著，他坐到座位上，左腳踏腳踏板，口中也一遍遍的進行描述。不知過了多久，他下車，把座凳，把座凳調到合適的'高度后。直接二話不說，抱起我，想把我放到座凳上，當時我性格本來就十分內向，缺乏勇氣。“挑戰”是一件完全不可能的事情。我趴在老爸肩上，用小得像蚊子般的聲音喃喃：“我不想學！”還隱約帶些哭聲。老爸沒有辦法只好放我下來……
媽媽聽說了這件事，就在晚上進了我房間鼓勵我：“兒子，無論遇到了多么困難的事，別輕易放棄，要鼓起勇氣去努力。”這句話想太陽一般溫暖了我的心；這句話對于當時的我來說，無疑是巨大的鼓勵。夜久語絕，那一夜我睡得很安穩……
第二天，我自己學起了自行車，坐在自行車上，腦中回想起來媽媽的鼓勵。雖然失敗過很多次，但我沒有放棄……不久，我學會了騎自行車。
風雨換來了成長，成長須風雨，這無疑是最有意義的交易了。
初中成長作文500字 初中成長作文素材篇三
當我真正細細體味著成熟的意義時，感到的是一陣輕輕的震撼。成長，有著彩蝶破繭而出的精彩；成長，也讓人感到幾分蘋果熟透而落地的沉重。
小時候一直想早點上小學，覺得讀了一年級是一件特別值得我“吹噓一番”的事情。爸爸媽媽把我視為“掌上明珠”，什么都依著我，我仿佛就是世界的中心。但就我跨進校門的那一刻，我明白了：我不再是世界的中心，離了我地球依舊會轉。這是一次蛻變，而我，就要去經歷它。因此，我要努力學懂知識，幫助自己考一個好初中。就這樣，我度過了六年的時光。
成長、蛻變——我已為其做好了準備。
也就在我精心準備后，我讀了初中。心里還是個孩子，時間卻匆匆走了。我知道我要經歷這第二次“蛻變”了。如同毛蟲破繭成蝶，才能在空中飛舞。
漸漸的，我明白了：有些事即使再怎么努力，終究還是令人無能為力。所以，我們遇事要冷靜的思考，不要一味地去做“無用功”。同時，現在正處于叛逆期的我們也要多為他人著想，學會換位思考，站在別人的立場去考慮問題，把別人的思維漸漸的融入我們思維，成為我們最基本的做事的原則之一。
在成長中，我們要學習地太多，要改掉的壞習慣也太多。我們本是一塊棱角分明的'石頭，生活在社會的某個角落，經歷著歲月的沖刷，漸漸的變得光滑、圓潤。
石頭就像人一樣，有一個成長的階段。世界上的萬物都在變化著，萬物都蛻變成了一個全新的狀態。那么我的第三次蛻變又是什么呢？是完全明白事理？還是懂得了全部的知識，博才萬貫？不，這些都不是。它是你明白知道有些事可能無能為力，但還是會去爭取。
我們成長著；改變著；一次次蛻變著……我們，正在成長！
成長的蛻變，在我們身上無法改變的進行著，也無法回避的經歷著。它，無時無刻的發生著。
初中成長作文500字 初中成長作文素材篇四
一年級的時候，爸爸就給我買了一套課外閱讀書，其中有一本《名人故事》我特別喜歡。以前，我看書都是東看一下，西看一下，亂翻來翻去，都沒有從頭到尾地仔細讀過，覺得真是可惜！
在這個暑假，爸爸又叫我把這些書拿出來，從頭仔細地再看一遍，還讓我記讀書筆記。
所以我現在一有時間就看書，沒過多久就把《名人故事》這本書從頭到尾徹底地看了一遍。這里面有許多知名的科學家、藝術家、文學家等小時候的`故事。他們這些人小時候都有一個共同特點，他們都勤奮好學，又能互相幫助，常常受到老師的表揚，有目標，有理想。我真佩服他們！
比如齊白石，他是個著名藝術家。他除了精通詩、書、畫外，也很喜歡篆刻。據說，他為了練習篆刻，就曾挑了一擔礎石回家，刻了磨，磨了刻。日復一日，年復一年，一擔礎石都被“化石為泥”了。齊白石就是通過這種“化石為泥”的精神，最終成為了一代藝術大師。
還有，陳景潤，是個大數學家。小時候上學陳景潤就很喜歡數學，一下課就在看數學書。有一次中午，最后一節課下課了，同學們都回家去吃飯，就陳景潤還邊走邊看數學書，最后連撞到樹上了還不知道。就這樣，經過多年的艱苦學習，陳景潤終于成為了我國著名的數學家。
通過閱讀《名人故事》，我發現了一個道理，大凡長大能成名成才的人，小時候都有一個共同特點。他們為了自己的理想，勤奮好學，再苦再累也不怕。我的理想就是長大后當科學家。為了實現我的理想，我一定要像齊白石、陳景潤一樣，從小好好學習，天天向上，不管再艱苦也不怕，不斷提高自己，長大當一個對社會有用的人。
初中成長作文500字 初中成長作文素材篇五
夏，在不經意間來到我們的身旁。夏日里最愜意的是沐浴在陽光下，品一杯茶，讀一本書，在淡雅的茶香中進入書的海洋，在書香中感悟人生的真諦，伴我成長！
記得初讀《悲慘世界》時，整本書給我的最大感受就是慘，本文主要記敘了主人公冉阿讓經歷了長期的牢獄之苦，終于獲得了自由。因為有前科，依舊沒有被人們和社會所接受。無論他怎樣的努力，人們都不再相信他，他們始終堅信：勞改犯就是勞改犯，永遠不了能成為一個好人！這不禁讓我對冉阿讓起了同情之心，是啊，同是天涯淪落人，相逢何必曾相識呢！一個想著如何為人們謀利益的人卻處處遭到社會的排擠，人們的誤解，無論他們怎樣的努力，都不會得到社會的認可等待他們的只有被社會的恥笑和死亡……
但后來我的觀點漸漸有了轉變，不僅僅是對冉阿讓的同情，更是對當時社會的憤慨及感悟。我認為冉阿讓的悲慘遭遇正是處于下層社會的窮人的.悲慘命運也歌頌了人性的善良和純真，讓我們深刻的感悟到當時社會的現實生活的黑暗。統治階級和上流社會相互傾軋的丑惡現象。其實，每個人都是平等的，都有捍衛幸福、自由生活的權利，我們應當以愛制“惡”，堅持人道主義思想，建立和諧平等的人文社會……在當今社會不也應如此嗎？
細想，讀書其實也在讀自己。讀真、讀善、讀美的同時，也讀道貌岸然[注： 道貌：正經嚴肅的容貌；岸然：高傲的樣子。指神態嚴肅，一本正經的樣子。]背后的偽善，也讀美麗背后的丑惡，也讀微笑背后的狡詐。讀書，最重要的是讀怎樣為人，而讀人，是為了做一個正直善良的人。由此才能讀到一些有益有自己的東西，才能讀出高尚，才能讀出歡樂，才能讀出幸福。
夏日里，陽光下，不知不覺[注： 知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到。現多指未加注意。]中進入書的殿堂，清幽的書香伴我成長，照亮前進的方向！
初中成長作文500字 初中成長作文素材篇六
放學后，捧著昨晚不會的題來到老師跟前：“老師，這題我不懂！”邊說邊用腫得好似胡蘿卜的手指著打問號的題目，老師剛要講，卻把目光轉向我的手指，顯得憂心忡忡，心疼地問：“丫頭，手上的凍瘡怎么還沒好？”只見她眉頭緊皺，一臉擔憂。驀然間，我的心“咯噔”一下：從小到大，除了媽媽外，還未曾有一個人如此親切地稱我為“丫頭”。頓時，我感到受寵若驚，有些懵了。老師愛的氣息將我團團圍定，一下子回不住神，恍若置身在甜美的夢境。“哦，不……不要緊！”大腦混亂的我不知怎樣將話說出的。“這個句型是……”老師眨著眼耐心地講解。“哦，原來是這樣！”我茅塞頓開。向老師致謝才走出幾步，老師還不忘添上一句：“快要月考了，多溫習溫習學案，不懂的來問！”“嗯。”我轉過頭笑了，心里暖暖的：老師真和藹可親！
第二天，被數學老師叫進辦公室，我提心吊膽、忐忑不安，知道又要讓手受苦了：昨晚作業抄了一題，沒想到老師沒立刻“教訓”我，而是靜心地詢問我原因。隨后拿起尺在手上不輕不重地打了兩下。“我沒有刻意懲罰你，這只是想讓你清醒些，答案可以變成害人工具，也可以是良師益友，那要看你怎樣利用！”老師語重心長地教育我。此刻，我的手火辣辣地疼，卻不敢作聲，也不覺老師狠，因為我知道，老師永遠都是為我好。或許，我長大了，若這一切發生在小學期間，我定會與老師“反目成仇”。不一會兒，他又笑問：“不疼吧？！”我連忙搖搖頭，心上涌起一股暖流：老師到底還是關心我的！
深深友誼情
快要體育中考了，我可為八百米長跑操碎了心。無奈，為了拿到好成績，我不得不天天放學后留下來練習。每當我跑到最后時，一個甜美的聲音就從耳旁傳來：“加油！加油！”我眼前一片模糊，但卻能隱約看到熟悉的身影。終于，闖到終點，我雙腿一軟，坐倒在地上。那熟悉的身影跑向我：“快起來，剛跑完就坐下對身體不好！”說著一把扶起氣喘吁吁的我，邊攙著我慢步而行，邊掏出紙巾，溫柔細心地替我擦干額頭的.汗珠。待我平靜下來后，才發現又是好友。“你先回家吧，我一個人能行的！”我懷著歉意說。“不，我們是好朋友，朋友間就應該有福同享，有難同當！”她堅定地說。望著深情而又俏皮的眸子，我欲潸然淚下：多好的同學，多好的朋友，多友善的人啊，遇到你，我此生有幸！
在這樣愛意濃濃的世界里，我定能快樂、幸福、健康地成長！
初中成長作文500字 初中成長作文素材篇七
煩惱像堅硬的巨石，切不斷，錘不碎。煩惱像尖銳的細針，刺著心，戳著肺。煩惱像兇猛的獅子，吃著肉，喝著血。煩惱還像細小的火柴，變不粗，長不大。
在一個風和日麗的周六，爸爸說我像根細小的'火柴，已經成為世上數一數二的瘦子了。昨天，老師和同學們也都在說：“白白，你太瘦了，多吃點東西吧！”“白澤榮，你要快點變胖啊，不然就成名副其實的火柴人啦！”……一想起這些諷刺我瘦的話語，我更要讓他們大跌眼鏡，于是開始——增肥。
我先迅速地完成作業，然后以光速沖去跑步了。大家都說運動有利于長身體嘛！我繞著大約有300米的小區跑了一圈又一圈，跑了8圈，但中途我一會兒跑一會兒跳，還走走停停，半點用處也沒有。于是又再跑了兩圈，我想著：快沖啊！我一定不要變成火柴人。我把手擺動的幅度提升至之前的幾萬倍，雙腿邁開，大步大步地快速沖刺，如同一只正在獵食的豹子飛速奔跑，呼吸稍微有些急促。我便趕快奔回家，實行我的第二個增肥的方案——狂吃。
一回到家，我抓到什么就吃什么，零食、水果等食物全都逃不過“嘴巴虎”的獵食，通通被吃光了。一直吃到撐了也不肯停下。一直吃到了晚飯時間，我直接沖向飯桌，也顧不上形象了，抓到飯就塞進嘴里，吃到肉菜干脆就活生生地吞了下去，嚼也不嚼，連湯都以一秒鐘喝完一大碗。在5分鐘之內，一桌飯菜全被我這位“獵食大將軍”給殺得片甲不留，別人都還未吃到飯菜就被我一掃而光了，肚子也變得圓滾滾的。“耶！我變胖啦！”可事情發生的太突然：我的“肚子城”居民正在殺“人”，讓我連拉十幾次廁所。原先充滿氣的氣球變成了一個沒有半丁點氣的爛氣球。
最終，我的增胖夢以失敗告終，看來我是很難變胖了，嗚嗚。“去你的火柴！”