無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
螃蟹的作文100字篇一
這個(gè)小螃蟹,身體是青色的,眼睛小小的,像一粒綠豆。嘴巴時(shí)不時(shí)會(huì)吐出一串串泡泡。前面的“大鉗子”強(qiáng)壯而有力。“橫行霸道”地走路姿勢(shì)常常惹得我哈哈大笑。這就是我最好的“伙伴”。
上個(gè)星期的`作文課,要寫一篇觀察日記。我興高采烈地帶著我心愛的小螃蟹到學(xué)校。同學(xué)們見了,紛紛圍過來(lái)看。我給同學(xué)們介紹螃蟹的相關(guān)知識(shí),教他們?nèi)绾伪鎰e“公母”,同學(xué)們對(duì)我“刮目相看”,我心里比吃了蜜還甜。
放學(xué)后,我和媽媽帶著我的“伙伴”來(lái)到小賣部買手抓餅。手抓餅的香味撲鼻而來(lái),我一邊走,一邊狼吞虎咽地吃著,跟著媽媽開開心心地回到家。到家后,總感覺手里少了什么。“哎呀,我的螃蟹不見了!”我恍然大悟地喊道。這時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“別著急,肯定落在小賣部了。”媽媽安慰我,“明天去小賣部問問。”聽后,我心里有一些隱隱約約的不安,但天色已晚,也只能這樣了。
第二天一大早,我迫不及待地來(lái)到小賣部。問老板是否看見我的小螃蟹。老板說(shuō):“有,但是被一個(gè)小朋友拿起了。”聽后,我的心情真是“飛流直下三千尺”啊!老板見我傷心的樣子,安慰我說(shuō):“那個(gè)小朋友我好像認(rèn)識(shí),下次見到她,我問問。”我又看到一絲絲希望,心里帶著這份希望,先上學(xué)去了。
時(shí)間一天天過去了。到了第三天,老板興奮地對(duì)我說(shuō):“你的小螃蟹找到了。”我有些難以置信,但螃蟹真真實(shí)實(shí)地出現(xiàn)在我眼前。
哦!我心愛的“伙伴”,你終于又回到我的身邊了。
螃蟹的作文100字篇二
生活中,生命是非常脆弱的,所謂的脆弱就是經(jīng)不起打擊,在危險(xiǎn)面前退縮,但是,在那天下午,眼前的一幕使我驚呆了。
我從河邊摸到了十幾只螃蟹,把他們放在水盆里,它們不甘心被囚禁在這么狹小的水域,于是使勁往上爬,有幾只螃蟹大膽的嘗試結(jié)果都沒有成功,因?yàn)樗韬芑π窡o(wú)法攀附。這時(shí)幾只體型中等的竟然一個(gè)一個(gè)的玩起了疊羅漢,由于水盆濕滑,所以疊氣的螃蟹們齊刷刷的全跌落下來(lái)。我仍然在耐心的觀察,看看這些不走尋常路的螃蟹會(huì)用什么招數(shù)爬上來(lái),它們又在嘗試疊羅漢,它們這次疊得更高了,可是又滑落下來(lái)。
經(jīng)歷了一次又一次的失敗,這次終于成功了,大螃蟹用它的鉗子勾住了盆沿,它爬出來(lái)了。我這時(shí)才明白原來(lái)這些家伙不是在玩,而是在逃生啊。我任由它們“玩耍”最后剩下的就是那些疊起來(lái)頁(yè)不能到達(dá)盆沿的了,可是出來(lái)的那些聰明的螃蟹竟然也迭起羅漢在外面迎接,用鉗子去勾住在盆里面的同伴。這個(gè)場(chǎng)面確實(shí)讓我震撼,我怎么忍心把它們當(dāng)做盤中餐呢,干脆好吃好喝的.養(yǎng)著吧!
我不禁想起了在放學(xué)途中,一群人圍著一個(gè)摔倒在路邊的老人,竟沒有一個(gè)人伸出援助之手,眼看著那位老人痛苦的呻吟,這時(shí)哪怕一個(gè)電話通知他的家人,可是沒有一個(gè)。在動(dòng)物界中,有很多物種在面臨危險(xiǎn)時(shí)總是能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,互幫互助,小小的螃蟹尚且如此,何況我們?nèi)祟惸兀浚?/p>
教師點(diǎn)評(píng):螃蟹自救亦如斑羚飛度,看得出你有一對(duì)善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一個(gè)善于思考的大腦。能夠?qū)W以致用、善于模仿,觀察到位,描述詳細(xì),很成功。
螃蟹的作文100字篇三
在一個(gè)深深的大海里住著一只霸道的大螃蟹。螃蟹叫霸霸,許多人一聽名字就知道它不是一般的霸道。霸霸從小就長(zhǎng)者一個(gè)大鉗子,用它的鉗子看誰(shuí)不順眼,就掐誰(shuí)。
一天,它看見同伴們?cè)诙焉潮ぃ潮ぷ龅帽普鎮(zhèn)魃瘛0园韵霌?jù)為己有,便說(shuō):“快把沙堡讓給我,否則,呵呵,我的鉗子可是沒長(zhǎng)眼睛的!”同伴嚇得四散而逃,霸霸哈哈大笑,說(shuō):“一群膽小鬼!”
第二天,霸霸在沙灘上散步,一個(gè)同伴遇見霸霸就說(shuō)帶它去跟鯊魚比試一下。霸霸一聽是鯊魚,覺得練大鉗子的時(shí)候到了,所以也就爽快地答應(yīng)了。一到鯊魚旁邊,霸霸愣住了,比自己龐大無(wú)數(shù)倍的東西就是鯊魚。當(dāng)它清醒了以后,發(fā)現(xiàn)同伴不見了。霸霸拼命掙扎,總算擺脫了鯊魚。最后,霸霸終于回到了同伴的.身邊,可是他卻失去了一條腿。同伴們看到霸霸還活著,而且受了重傷,心里又開始同情它,就決定去找藍(lán)鼻子小巫女幫忙。
小巫女說(shuō):“我昨天給小木偶很多,不,是人類所有的表情了,費(fèi)了很多魔力,不過,我可以托夢(mèng)給霸霸,教育一下它。”“謝謝小巫女!”同伴們高興地說(shuō)。
當(dāng)天晚上,霸霸果然夢(mèng)到了一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)對(duì)它而言很可怕:因?yàn)樗陌缘溃耐椴焕硭耍运鸵粋€(gè)人孤獨(dú)地過了一輩子。
第二天一大早,霸霸就去找小巫女,它不解地問:“我為什么會(huì)做這種夢(mèng)呢?”
“答案很簡(jiǎn)單,你想一想夢(mèng)中的你為什么會(huì)被大家歧視呢?”小巫女問。
“你讓我仔細(xì)想想,”霸霸說(shuō),“啊,知道了,是霸道!”
“好了,現(xiàn)在你知道該怎么做了吧?”小巫女笑著說(shuō)。
“啊,我知道了,我這就去道歉!”
霸霸向小伙伴們道完歉后,大家又是好朋友,團(tuán)結(jié)一致,誰(shuí)也不會(huì)很霸道了。
陜西玻璃纖維總廠子校四年級(jí):郭新雨
螃蟹的作文100字篇四
現(xiàn)在我確信,我是一只很徹底的大螃蟹。
以前,我連自己屬于哪個(gè)星座都不知道。我曾一度認(rèn)為自己是金牛座的,但后來(lái)得知星座是以新歷為準(zhǔn),我才發(fā)現(xiàn)自己是巨蟹座的。
正如很多星座測(cè)試所說(shuō)的,巨蟹座的人的性格特點(diǎn)在我身上充分體現(xiàn)。
首先,一只大螃蟹左右橫沖,卻不能前后行走,動(dòng)作也很僵硬。我學(xué)習(xí)的思考方式正是這種特點(diǎn)的完全體現(xiàn)。尤其在數(shù)學(xué)方面,我做題目的時(shí)候都不懂的靈活變通,只會(huì)硬著頭皮去千方百計(jì)地去解決。不管同學(xué)還是老師,都一致稱我為“死腦筋”。因此,自從進(jìn)入中學(xué)后,我便對(duì)數(shù)學(xué)失去了興趣,自然,我的學(xué)習(xí)情況十分不佳。螃蟹的.愚笨在我身上即不精通計(jì)算(包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等)。
螃蟹在水里能較自由地行走,而在陸地上就顯得慢吞吞的。而身屬巨蟹座的我適應(yīng)新環(huán)境的能力很弱。我總是習(xí)慣于在舊的環(huán)境里活動(dòng),而一到新的環(huán)境,我就變得局促不安,行動(dòng)也會(huì)顯得遲鈍。我比較喜歡家的感覺,在外面待得太久了,就會(huì)想家。周末的時(shí)候,我總是喜歡像螃蟹整日躲在石頭縫里一樣窩在家里。雖然家人經(jīng)常勸我出去走走,但我就是懶得走動(dòng)。
星座測(cè)試上說(shuō)巨蟹座的人富于幻想,喜愛沉浸在不切實(shí)際當(dāng)中。我想我便是如此。不管是白天還是夜晚,我都時(shí)不時(shí)地幻想著一些東西。或許是夢(mèng),或許是快樂,又或許是一種自我的安慰。也正是如此,我身體活動(dòng)最劇烈的部位莫過于大腦了。我的大腦無(wú)時(shí)無(wú)刻不矛盾著、糾結(jié)著,一個(gè)問題或想法剛剛得到解決,一個(gè)新的(最糟糕的是重復(fù)出現(xiàn)舊的)問題又出現(xiàn)了。正是這樣,我完全相信自己是得了精神強(qiáng)迫癥。
雖然星座運(yùn)勢(shì)被定義為客觀唯心主義,但我認(rèn)為它也不是毫無(wú)根據(jù)的。
我是一只大螃蟹,
橫沖直撞。
我喜歡水里游,
我喜歡空幻想。
我只是一只大螃蟹,
但我相信,
我生命非凡。
螃蟹的作文100字篇五
今天,我還在睡夢(mèng)中,爸爸就在我耳邊輕輕地說(shuō):“六六,你看,爸爸給你買了什么?”我好不容易睜開了眼睛,頓時(shí)嚇得叫了聲:“啊!”只見好多爪子迎我而來(lái),我定了定神,仔細(xì)一看,只不過幾只螃蟹而已,爸爸在一旁笑彎了腰,邊笑邊說(shuō):“你真是個(gè)膽小鬼呀!”我害羞極了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
這時(shí),爺爺走過來(lái)對(duì)爸爸說(shuō):“不要再笑了,你去切點(diǎn)蔥和生姜,這樣蒸起來(lái)更香。”爸爸一聽,立刻停止了笑跑進(jìn)廚房開切。然后,爺爺又對(duì)我說(shuō):“六六,你快起來(lái)幫忙看住螃蟹,別讓它們跑了。”說(shuō)完,爺爺便走了。
我等了半天,也不見爺爺回來(lái),感到很無(wú)聊,我想了想,想到了一個(gè)新玩法,我拿來(lái)了一根細(xì)長(zhǎng)的筷子,開始逗螃蟹。
我對(duì)準(zhǔn)一個(gè)大螃蟹的背“乒乒乓乓”的敲了起來(lái),螃蟹也不甘示弱,用大鉗子一下子夾住了我的.筷子,我嚇得趕緊把它甩掉,心想,還好我沒有用手指頭,不然非被它夾斷不可。我生氣極了,用腳把桶踢翻了,螃蟹開始四處爬了起來(lái),我嚇得大叫:“爺爺,爺爺,螃蟹跑了!”爺爺聽了,趕緊跑過來(lái),把它們一個(gè)一個(gè)重新放進(jìn)桶中,嘴里說(shuō)著:“好啊!你們這么厲害,還敢欺負(fù)六六,看我怎么收拾你們!”說(shuō)完,便把它們放進(jìn)鍋里去蒸,看著螃蟹臨死前的掙扎,我心里很難受。
過了一會(huì)兒,螃蟹熟了,外殼由青變橙,我咬開一個(gè)螃蟹爪子,端點(diǎn)醋,嘗一嘗,啊!真美味呀!再剝開它的肚子,對(duì)著里面的蟹黃繼續(xù)咬,哇!太鮮了!我根本停不下來(lái)了,螃蟹的美味讓我瞬間忘記了它們臨死前的可憐。
哎!這霸道又美味的螃蟹真是讓我又恨又愛啊!