讀后感是對(duì)作者情感和思維方式的感同身受和思考，是對(duì)作品內(nèi)涵的獨(dú)特解讀。下面是一些精選的讀后感范文，希望對(duì)大家在寫讀后感時(shí)有所幫助。
小豬唏哩呼嚕讀后感寫作要點(diǎn)（實(shí)用19篇）篇一
篇一：
說(shuō)小豬唏哩呼嚕是誰(shuí)?要從豬爸爸和豬媽媽說(shuō)起，豬爸爸是一頭豬，他娶了個(gè)豬太太碰巧也是個(gè)豬。有一天，豬太太生了12個(gè)小豬。豬爸爸?jǐn)?shù)一直數(shù)了十八次才數(shù)清楚，豬爸爸說(shuō)忘數(shù)女孩有多少，男孩有多少。他數(shù)到第十二個(gè)時(shí)才是男孩，豬爸爸抱起第十二個(gè)小孩說(shuō)：“我的心肝、我的心肝。”有一天馬小姐剛好從他家經(jīng)過(guò)，馬小姐笑著說(shuō)：“你們吃飯的聲音整個(gè)村子都聽(tīng)到了。”十一個(gè)女孩和兩個(gè)大人都很羞愧，只有第十二個(gè)小豬還以為是夸獎(jiǎng)他吃的更香了。
馬小姐笑他“唏哩呼嚕、唏哩呼嚕”。從此以后，老十二這個(gè)名字就變成了唏哩呼嚕。
篇二：
小豬唏哩呼嚕跟著白白一起去上學(xué)了，可是小豬的老師是一只大狼，這讓小豬很害怕不敢上學(xué)，白白說(shuō)哇嗚老師是一個(gè)很和氣的老師，他們都不害怕。同學(xué)們都很淘氣，不過(guò)大狼老師都不介意，小狐貍丁丁、小猴子安安和小狗汪汪太淘氣了，非要把5+3說(shuō)成7，哇唔老師很生氣，很大聲很大聲的叫著你以為我是誰(shuí)，我是一只狼。同學(xué)們都被嚇跑了，最后他們把哇嗚老師家的門都封掉了，同學(xué)們都沒(méi)有課上了，附近的新學(xué)校學(xué)費(fèi)又太貴了，小豬只好在外面閑逛。遇到了哇嗚老師，因?yàn)樾∝i以前幫過(guò)哇嗚老師的三個(gè)孩子，哇嗚老師買了很多蛋糕和冰激凌給小豬吃，并說(shuō)等賺夠了錢會(huì)辦一所學(xué)校，讓小豬來(lái)免費(fèi)上學(xué)。
這故事告訴我們要樂(lè)于助人，等我們需要幫助時(shí)，別人也會(huì)幫助我們。
篇三：
這本書(shū)里面說(shuō)的是一只小豬，因?yàn)樗燥埖臅r(shí)候總是埋著頭，嘴里發(fā)出唏哩呼嚕的聲音，所以大家都叫它唏哩呼嚕。
書(shū)里面還有小豬怎么機(jī)智勇敢的逃脫了大灰狼的手心，幫助小狼們戰(zhàn)勝了要吃掉小狼的月牙熊的故事。小豬唏哩呼嚕在遇到各種各樣的麻煩事它都能一一化解。唏哩呼嚕真是太勇敢了，人們都說(shuō)豬笨，你看我們的小豬唏哩呼嚕就非常聰明機(jī)智，還非常勇敢。我希望自己也要像小豬唏哩呼嚕一樣聰明機(jī)智，能幫助那些需要幫助的人。
小豬唏哩呼嚕讀后感寫作要點(diǎn)（實(shí)用19篇）篇二
今天我把兩本《小豬唏哩呼嚕》讀完了，這個(gè)小豬唏哩呼嚕的名字的由來(lái)是——因?yàn)椋燥埡茼憽⑦窳ê魢５模圆沤羞窳ê魢５摹?/p>
我覺(jué)著它雖然懂得不多，但它很聰明。
唏哩呼嚕的家庭成員可多了，豬太太生了十二個(gè)孩子，唏哩呼嚕是它家最小的一個(gè)小孩。這本書(shū)中的主要人物就是唏哩呼嚕，唏哩呼嚕是個(gè)很聽(tīng)話的孩子，也是一個(gè)聰明的孩子。我看完其中的一個(gè)故事后，感覺(jué)唏哩呼嚕它真是個(gè)聰明的孩子。
一天，小豬唏哩呼嚕正睡覺(jué)，被大灰狼叼走了，但它非常勇敢，它問(wèn)狼先生：“你為什么要叼著我？”狼先生回答：“我的三個(gè)孩子餓了，我要把你分成三瓣給我的孩子吃呀！”狼先生接著往前跑起了，過(guò)了一會(huì)狼先生累了，說(shuō)：“好累啊！”小豬說(shuō)讓我下來(lái)吧，剛開(kāi)始狼老把唏哩呼嚕叫成稀里糊涂，（很好玩）狼放下小豬，后來(lái)小豬把狼嚇跑了，你知道是怎么回事嗎？狼指著灌木叢中說(shuō)：“那有個(gè)草莓，小豬說(shuō)：哪有草莓啊？”大狼又說(shuō)：“你用這個(gè)看，小豬還是沒(méi)看到草莓。”雖然小豬沒(méi)看到可是小豬很高興地說(shuō)：“哈！大狼先生，我看到您了，真大！”這圓筒筒里有個(gè)黑十字，正好在您兩只眼睛中間！大狼先生騰地一聲一下子跳開(kāi)，大吼一聲：“開(kāi)什么玩笑！”大狼先生被嚇的渾身發(fā)軟，它怒吼一聲：“狡猾的東西！”然后，大狼先生嚇的一頭鉆進(jìn)灌木叢中，只聽(tīng)見(jiàn)嘩啦嘩啦的聲音，大狼先生跑了，小豬唏哩呼嚕也回了自己的家。
小豬唏哩呼嚕讀后感寫作要點(diǎn)（實(shí)用19篇）篇三
我讀了《小豬唏哩呼嚕》這本書(shū)里有很多的小故事，其中有一篇叫《上課非常好玩》我非常喜歡這篇故事寫了一位叫“哇嗚”的老師，他有十幾個(gè)學(xué)生擠在一個(gè)很小的屋子里。
上課時(shí)候，隨便你坐在哪里，學(xué)生有的坐在桌子上，有的坐在床上，有的坐在地板上。小猴子安安干脆騎在燈罩上，把書(shū)包往電線上一栓兩條腿蕩來(lái)蕩去的。小豬唏哩呼嚕看見(jiàn)了小狐貍丁丁的身旁有一個(gè)空隙，就擠著坐下來(lái)。
講臺(tái)是摞起來(lái)的兩個(gè)破木箱，黑板也是大狼老師自已動(dòng)手做出來(lái)的'——用鍋底灰摻上膠水往粉墻上一涂，四四方方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，跟掛著一塊真黑板似的。
哇嗚老師看看手表，就舉起一個(gè)大鈴鐺使勁搖起來(lái)，還喊著：“上課啦！上課啦！”
頭一堂語(yǔ)文課，哇嗚老師剛一開(kāi)講，小花貓咪咪就拼命叫起來(lái)：“老師，他搶我的蝴蝶結(jié)！”
小豬看得清清楚楚，是小猴安安趁著老師轉(zhuǎn)身寫字，把尾巴纏在吊燈上打了個(gè)秋千，一把抓走了咪咪頭頂上的蝴蝶結(jié)。
讀了這本書(shū)，我知道了，小豬唏哩呼嚕，它很聰明靈活。
讀了這本書(shū)里面的作者是一位叫：“孫幼軍”。
小豬唏哩呼嚕讀后感寫作要點(diǎn)（實(shí)用19篇）篇四
我今天讀了《小豬賣橘子》。故事是這樣的：小豬想要一輛自行車，但他沒(méi)有錢買。于是他想自己會(huì)掙錢了，就要自己掙錢。他去集市賣橘子，但他的橘子太酸了，把馬太太的`牙都酸掉了，為了給馬太太鑲牙，他又欠了象博士三千叁佰三十三元三角三分，他為了還錢，他給象博士看孩子，擔(dān)水、擦地板、擦鞋。他干了三個(gè)月終于還清了錢。他自由了，他又想掙錢買自行車。他開(kāi)了家“賣東西技術(shù)資訊所，他幫鴨太太掙錢，自己也得到了報(bào)酬，他終于買到了自己喜歡的自行車。
我看了這個(gè)故事，覺(jué)得小豬為了買自行車，他努力掙錢、努力干活，終于得到了自己想要的自行車。小豬非常棒！
小豬唏哩呼嚕讀后感寫作要點(diǎn)（實(shí)用19篇）篇五
這本書(shū)里面說(shuō)的是一只小豬，因?yàn)樗燥埖臅r(shí)候總是埋著頭，嘴里發(fā)出唏哩呼嚕的聲音，所以大家都叫它唏哩呼嚕。
書(shū)里面還有小豬怎么機(jī)智勇敢的逃脫了大灰狼的手心，幫助小狼們戰(zhàn)勝了要吃掉小狼的月牙熊的故事。小豬唏哩呼嚕在遇到各種各樣的麻煩事它都能一一化解。唏哩呼嚕真是太勇敢了，人們都說(shuō)豬笨，你看我們的小豬唏哩呼嚕就非常聰明機(jī)智，還非常勇敢。我希望自己也要像小豬唏哩呼嚕一樣聰明機(jī)智，能幫助那些需要幫助的人。
說(shuō)小豬唏哩呼嚕是誰(shuí)？要從豬爸爸和豬媽媽說(shuō)起，豬爸爸是一頭豬，他娶了個(gè)豬太太碰巧也是個(gè)豬。有一天，豬太太生了12個(gè)小豬。豬爸爸?jǐn)?shù)一直數(shù)了十八次才數(shù)清楚，豬爸爸說(shuō)忘數(shù)女孩有多少，男孩有多少。他數(shù)到第十二個(gè)時(shí)才是男孩，豬爸爸抱起第十二個(gè)小孩說(shuō)：“我的心肝、我的心肝。”有一天馬小姐剛好從他家經(jīng)過(guò)，馬小姐笑著說(shuō)：“你們吃飯的聲音整個(gè)村子都聽(tīng)到了。”十一個(gè)女孩和兩個(gè)大人都很羞愧，只有第十二個(gè)小豬還以為是夸獎(jiǎng)他吃的更香了。
馬小姐笑他“唏哩呼嚕、唏哩呼嚕”。從此以后，老十二這個(gè)名字就變成了唏哩呼嚕。
我今天讀了《小豬賣橘子》。故事是這樣的：小豬想要一輛自行車，但他沒(méi)有錢買。于是他想自己會(huì)掙錢了，就要自己掙錢。他去集市賣橘子，但他的橘子太酸了，把馬太太的牙都酸掉了，為了給馬太太鑲牙，他又欠了象博士三千叁佰三十三元三角三分，他為了還錢，他給象博士看孩子，擔(dān)水、擦地板、擦鞋。他干了三個(gè)月終于還清了錢。他自由了，他又想掙錢買自行車。他開(kāi)了家“賣東西技術(shù)資訊所，他幫鴨太太掙錢，自己也得到了報(bào)酬，他終于買到了自己喜歡的自行車。
我看了這個(gè)故事，覺(jué)得小豬為了買自行車，他努力掙錢、努力干活，終于得到了自己想要的自行車。小豬非常棒！
我的屬相是豬。以前，我可討厭自己的屬相了，因?yàn)樵谖业挠∠笾校i是一種笨頭笨腦的每天光知道吃和睡的動(dòng)物。可是，前段時(shí)間，我看了《小豬唏哩呼嚕》這本書(shū)后，我才發(fā)現(xiàn)并不是所有的豬都是這樣，我打心底里喜歡上了小豬。
小豬唏哩呼嚕遇到各種困難都能勇敢面對(duì)，想辦法克服。我也要像小豬唏哩呼嚕一樣，做個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、聰明善良、孝順懂事的好孩子。
小豬唏哩呼嚕跟著白白一起去上學(xué)了，可是小豬的老師是一只大狼，這讓小豬很害怕不敢上學(xué)，白白說(shuō)哇嗚老師是一個(gè)很和氣的老師，他們都不害怕。同學(xué)們都很淘氣，不過(guò)大狼老師都不介意，小狐貍丁丁、小猴子安安和小狗汪汪太淘氣了，非要把5＋3說(shuō)成7，哇唔老師很生氣，很大聲很大聲的叫著你以為我是誰(shuí)，我是一只狼。同學(xué)們都被嚇跑了，最后他們把哇嗚老師家的門都封掉了，同學(xué)們都沒(méi)有課上了，附近的新學(xué)校學(xué)費(fèi)又太貴了，小豬只好在外面閑逛。遇到了哇嗚老師，因?yàn)樾∝i以前幫過(guò)哇嗚老師的三個(gè)孩子，哇嗚老師買了很多蛋糕和冰激凌給小豬吃，并說(shuō)等賺夠了錢會(huì)辦一所學(xué)校，讓小豬來(lái)免費(fèi)上學(xué)。
這故事告訴我們要樂(lè)于助人，等我們需要幫助時(shí)，別人也會(huì)幫助我們。
小豬唏哩呼嚕讀后感寫作要點(diǎn)（實(shí)用19篇）篇六
哈！小豬唏哩呼嚕？哦，他可是個(gè)童話界的大名人呀。小十二—就是唏哩呼嚕不光很受歡迎，而且差不多全國(guó)小朋友都認(rèn)識(shí)他呢，現(xiàn)在我就給你講講他的故事吧：
事實(shí)上，豬媽媽給豬爸爸剩下來(lái)的十二個(gè)孩子中的唯一一個(gè)男孩子，一開(kāi)始其實(shí)并不叫“唏哩呼嚕”，而叫小十二，本來(lái)一切都定了下來(lái)，但是偏偏馬小姐嘴多：一天，豬先生一家共進(jìn)晚餐，馬小姐恰好從窗邊路過(guò)，用嘲笑的口吻說(shuō)：“哇，你們吃東西好響。一家子開(kāi)飯，全村人都聽(tīng)得見(jiàn)。唏哩呼嚕，唏哩呼嚕！”正是應(yīng)為小十二吃飯吃得最響，而且，豬爸爸豬媽媽也覺(jué)得唏哩呼嚕這個(gè)名字很好聽(tīng)，于是從那以后，就有了唏哩呼嚕。
我最喜歡的一章是：尋訪路匪真?zhèn)b斗假俠，這一張前一段的內(nèi)容是這樣的：兔子太太告訴狗太太：“您再上街可得小心點(diǎn)，昨兒夜里，我們胡同里的貓老太太被強(qiáng)盜劫了，那個(gè)強(qiáng)盜搶走了她的提兜，還在她大腿上要了兩個(gè)洞。強(qiáng)盜自個(gè)報(bào)了個(gè)字號(hào)，說(shuō)是“野豬大俠”。”狗太太，又告訴驢掌柜：“貓老太太被搶劫啦！強(qiáng)盜搶走老太太的錢包不說(shuō)，還在她腿上扎了兩刀，聽(tīng)說(shuō)，干這事的是“豬大俠”。”這話，是不是傳的有點(diǎn)走樣了？“提兜”變成了“錢包”，“咬兩個(gè)洞”變成“扎了兩刀”，野豬大俠的“野”字和丟了……最后，這話變成了：唏哩呼嚕為了給他爸買汽車，夜里提著刀上街搶劫，搶了毛老先生的十萬(wàn)塊錢不說(shuō)，還差點(diǎn)把他扎死。唉，這孩子本來(lái)挺好的，怎么會(huì)干出這種事？真是“學(xué)壞容易學(xué)好難”呀！
怎么樣，沒(méi)騙你吧，讀到這兒的時(shí)候，把我笑得前仰后合，肚子都笑痛了，哈哈，在童話世界，你哪怕一整天呆在家里，總也會(huì)碰上點(diǎn)什么，這才是“真正的事實(shí)”！
小豬唏哩呼嚕讀后感寫作要點(diǎn)（實(shí)用19篇）篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我給大家介紹一本書(shū)，書(shū)名叫《小豬唏哩呼嚕》，我非常喜歡這本書(shū)，這本書(shū)的作者是孫幼軍，他是著名的童話作家。
這本書(shū)講了八個(gè)故事，有《唏哩呼嚕歷險(xiǎn)記》、《小豬當(dāng)保鏢》、《小豬的生日禮物》、《小豬和蛇》、《小豬賣橘子》……而我最喜歡《唏哩呼嚕歷險(xiǎn)記》。
小豬唏哩呼嚕讀后感寫作要點(diǎn)（實(shí)用19篇）篇八
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家一定都收獲不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編精心整理的《小豬唏哩呼嚕》讀后感，希望能夠幫助到大家。
唏哩呼嚕是一只誠(chéng)實(shí)善良、正直勇敢、有愛(ài)心的.的小豬，可是小豬怎么會(huì)取“唏哩呼嚕”這個(gè)名字呢？因?yàn)樗詵|西聲音很響，“唏哩呼嚕，唏哩呼嚕”地，一聽(tīng)就覺(jué)得飯也香，菜也香，豬爸爸和豬媽媽都喜歡這個(gè)名字。故事一開(kāi)頭，就讓我忍不住哈哈大笑，我覺(jué)得這個(gè)故事非常有意思，唏哩呼嚕是一只了不起的小豬。
小豬唏哩呼嚕非常勇敢，嚇跑了大狼、月牙熊和大老虎。他被大狼叼走，當(dāng)他知道要被大狼喂孩子時(shí)，他沒(méi)有害怕，而是想“死一個(gè)總比死三個(gè)好”，最后卻因?yàn)槟菞U槍而嚇跑了大狼。小豬唏哩呼嚕還與八哥小姐一起嚇走了月牙熊，救下了大狼的三個(gè)孩子。他給鴨太太做保鏢送鴨蛋，一個(gè)人走夜路，為了壯膽，假裝與大狼在對(duì)話，嚇跑了想攔路搶劫的大老虎。
小豬唏哩呼嚕非常善良，總是替別人著想，助人為樂(lè)。他給大狼的三個(gè)孩子找食物，喂他們吃蚯蚓。他幫鴨太太借籮筐和扁擔(dān)時(shí)，被騙給驢先生磨了半天磨，給牛先生挑滿一大缸水。雖然人家都嫌小蛇花花很丑，他卻愿意和他交朋友，所以小蛇很開(kāi)心，幫小豬媽媽吃掉了兩只大耗子。
小豬唏哩呼嚕孝順勤勞，為掙錢給媽媽買生日禮物，吃了很多苦。他幫山羊伯伯看攤賣蘿卜，掙了兩個(gè)“心里美”大蘿卜；為了給媽媽掙一個(gè)大蛋糕，他幫狐貍掌柜清理了一院子垃圾，狐貍掌柜卻耍賴，只給他一個(gè)雞蛋柜。
小豬唏哩呼嚕樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，通過(guò)自已努力滿足愿望。他賣桔子沒(méi)賺到錢，反而要給馬太太補(bǔ)牙，又因錢不夠，被迫給象博士做保姆，干最累的活，卻一天只給吃兩粒蠶豆，但是小豬從不灰心，總算干滿了三個(gè)月。他動(dòng)腦筋開(kāi)賣東西咨詢所，掙了很多錢，給自己買了輛自行車，真讓人感動(dòng)！
唏哩呼嚕真是一只了不起的小豬。媽媽說(shuō)，希望我要向小豬唏哩呼嚕學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他勤勞勇敢、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、助人為樂(lè)的精神，做一個(gè)好學(xué)生。
小豬唏哩呼嚕讀后感寫作要點(diǎn)（實(shí)用19篇）篇九
唏哩呼嚕是中國(guó)兒童文學(xué)史上著名的一只小豬，是這本書(shū)里的主人公，也是我最喜歡的一只小豬。
因?yàn)樗詵|西的時(shí)候，總是頭也不抬地“唏哩呼嚕、唏哩呼嚕”一片響，所以就叫了這個(gè)名字。
唏哩呼嚕是一只不平凡的小豬，你別看他小，經(jīng)歷過(guò)的事情可不少，恐怕有的大人都不如他。
小豬唏哩呼嚕遇到了各種各樣的麻煩事兒：他想掙點(diǎn)錢個(gè)媽媽買生日禮物，可是狐貍掌柜說(shuō)話不算數(shù)，讓他吃了不少苦頭；為了還錢，唏哩呼嚕給象博士當(dāng)保姆看孩子，象博士“咬文嚼字”的，小豬西里呼嚕受了不少的冤枉氣······可是，小豬唏哩呼嚕才不在乎這些呢，因?yàn)樗悄侵恢男∝i啊折的容忍能力，是學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。了解學(xué)生的感受，觀察學(xué)生的反應(yīng)，聆聽(tīng)學(xué)生的心得。同時(shí)，我們還要利用各種機(jī)會(huì)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，適時(shí)的提供教育子女的咨詢與方法，共同為學(xué)生的未來(lái)而努力。
小豬唏哩呼嚕讀后感寫作要點(diǎn)（實(shí)用19篇）篇十
暑假里，媽媽給我買了一本童話書(shū)，叫做《小豬唏哩呼嚕》，聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)很好看，可受小朋友的歡迎啦，我很開(kāi)心，就認(rèn)真地把它讀完了，讀過(guò)之后，真的很喜歡。
唏哩呼嚕是一只真誠(chéng)、單純的小豬，當(dāng)大狼要吃它時(shí)，它都用好心去對(duì)待大狼，對(duì)三只小狼也很友愛(ài)。它很善良、富于愛(ài)心，肯幫助別人，卻從不欺負(fù)人，只要誰(shuí)有困難，唏哩呼嚕就會(huì)去幫助它，它關(guān)愛(ài)幫助過(guò)很多動(dòng)物，這些動(dòng)物都成了它的好朋友，所以唏哩呼嚕的朋友特別多。
唏哩呼嚕還有正義感，很仗義，它不怕惡人，無(wú)論是大狼、月牙熊還是棕熊、猴子老二，只要它們?cè)谄圬?fù)別人，它就會(huì)挺身而出來(lái)幫助弱小的動(dòng)物。
唏哩呼嚕雖然單純、善良，但它并不傻，相反，它是一個(gè)很聰明的小豬，無(wú)論遇到什么樣的困難都難不住它，它都能靠自己的才能和智慧依次克服掉，因?yàn)樾∝i唏哩呼嚕是最棒的。
讀完這本童話，我感到在小豬唏哩呼嚕身上，有好多優(yōu)良品質(zhì)，值得我好好學(xué)習(xí)，它善良、堅(jiān)強(qiáng)、樸實(shí)、熱情，是個(gè)有愛(ài)心，肯負(fù)責(zé)，又非常聰明可愛(ài)的小豬，我們小朋友都很喜歡它，我要向小豬唏哩呼嚕學(xué)習(xí)，跟同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步。
小豬唏哩呼嚕讀后感寫作要點(diǎn)（實(shí)用19篇）篇十一
小豬的爸爸、媽媽一共生了十二個(gè)孩子，其中十一個(gè)女孩，一個(gè)男孩。爸爸、媽媽給他們起名字，費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間，到天黑，才想出了兩個(gè)名字，把爸爸累壞了，媽媽出主意，說(shuō)干脆就叫老大、小兒、小三、小四至小十二，往下排。還好記。
一天，小豬全家吃飯，吃得高興時(shí)，都不用勺子，就用嘴巴伸進(jìn)各自的碗里，呱唧呱唧，唏哩呼嚕一片響聲。馬小姐恰好從窗外經(jīng)過(guò)，從窗口伸進(jìn)頭來(lái)說(shuō)：“你們吃東西好響呵”！小十二的姐姐們都不好意思地停下來(lái)，只有小十二還以為馬小姐在夸獎(jiǎng)他們呢，吃得更起勁了，馬小姐笑它，“唏哩呼嚕，唏哩呼嚕，吃得好香”。
豬爸爸給豬媽媽說(shuō)：“其實(shí)，唏哩呼嚕，蠻好的'嘛，一聽(tīng)，就覺(jué)得飯也香，菜也香，渾身都舒服，唏哩呼嚕，哈，棒極了，咱們的小十二，干脆就叫唏哩呼嚕吧”。
豬媽媽立刻同意了。
小豬唏哩呼嚕讀后感寫作要點(diǎn)（實(shí)用19篇）篇十二
這本書(shū)是孫幼軍爺爺寫的。唏哩呼嚕是中國(guó)兒童文學(xué)史上著名的一只小豬。
唏哩呼嚕是一只不平凡的小豬，別看他小，經(jīng)歷過(guò)的事情可不少，恐怕有的大人都不如他。
他是一只樂(lè)于助人的小豬：他為鴨太太做保鏢。
看完了這本書(shū)，我被書(shū)中的小豬唏哩呼嚕感動(dòng)了，以后我要向他學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)他那種勇敢、智慧、聰明的優(yōu)秀品質(zhì)；學(xué)習(xí)他那種可愛(ài)、懂事、誠(chéng)懇的精神！
小豬唏哩呼嚕讀后感寫作要點(diǎn)（實(shí)用19篇）篇十三
“小豬唏哩呼嚕”是孫幼軍爺爺創(chuàng)作的20世紀(jì)90年代初的童話代表作。一只小豬因?yàn)樗詵|西的時(shí)候，總是頭也不抬地“唏哩呼嚕、唏哩呼嚕”一片響，所以就叫了這個(gè)名字。唏哩呼嚕是一只不平凡的小豬，別看他小，經(jīng)歷過(guò)的事情可不少，恐怕有的大人都不如他。
小豬唏哩呼嚕被大狼叼走，要被分成塊放進(jìn)小狼寶寶的肚里，他并沒(méi)有怕，而是巧妙地逃脫了大狼的手心，還戰(zhàn)勝了要吃掉小狼們的月牙熊，成功地保護(hù)了小狼們;他為鴨太太做保鏢，一個(gè)人趕夜路到城里送鴨蛋;還幫雞太太雞宅捉鬼呢。看完這本書(shū)我最喜歡的兩個(gè)章節(jié)是“電子游戲”和“草包爭(zhēng)氣，天下無(wú)敵手”。電子游戲這一章節(jié)主要講的是小豬唏哩呼嚕跟著小狐貍進(jìn)到電子游戲廳，在花花綠綠的游戲機(jī)前本想著掙大錢，誰(shuí)料到輸了個(gè)精光，連爸爸、媽媽的36元錢也輸光了。我知道想掙錢不能靠投機(jī)取巧，要靠自己的努力，通過(guò)辛勤勞動(dòng)才能取得。人家是做生意的，如果你都掙錢了，人家就賠錢了，生意就做不成了。
想掙錢可以通過(guò)開(kāi)店、賣東西等等。“草包爭(zhēng)氣，天下無(wú)敵手”這一章節(jié)講的是小豬唏哩呼嚕在夢(mèng)里變成了一個(gè)有武功的小豬，為了救小兔子玲玲，竟然打敗了所有的敵手猩猩老二、月牙熊、棕熊先生、野豬大俠還有象博士，中間的武打場(chǎng)面太精彩了，我太喜歡了。不知為什么媽媽講的很精彩，我聽(tīng)的很入迷，我足足聽(tīng)了四遍才過(guò)癮!媽媽說(shuō)這就是文字的魅力!
小豬唏哩呼嚕讀后感寫作要點(diǎn)（實(shí)用19篇）篇十四
我非常喜歡孫幼君爺爺寫的書(shū)，一看就知道他是一位風(fēng)趣幽默的怪老頭（他有一本書(shū)就叫《怪老頭》）。他的《小豬唏哩呼嚕》我特別喜歡，一心動(dòng)，我把整套都買了下來(lái)。主人公小豬唏哩呼嚕在我心目中可是個(gè)大英雄哩！
小豬唏哩呼嚕的爸爸、媽媽也真是位英雄呀！他的媽媽一下生了十二個(gè)孩子，唏哩呼嚕就是最小的豬娃娃。他的爸爸呀，一共數(shù)了18遍，才數(shù)清他的十二個(gè)孩子。不過(guò)在《小豬唏哩呼嚕和他的弟弟》他們很好心的撿回了一只熊貓崽子，并細(xì)心撫養(yǎng)了他。但終歸是豬，養(yǎng)了幾年，一直不知他是熊貓，還當(dāng)貓養(yǎng)。
豬一定很笨嗎？讀了這本書(shū)后我有了不同的想法，孫幼軍爺爺筆下的小豬，聰明中帶了一絲豬本身的傻氣，平凡中帶了一絲亮眼，好奇中總是帶了一絲納悶。他很聰明嗎？不！他的成功也經(jīng)常因?yàn)榍珊希瑢O幼軍爺爺是把唏哩呼嚕當(dāng)一個(gè)小孩來(lái)寫的，在書(shū)中他也要上學(xué)，他也會(huì)被家長(zhǎng)罵，他也會(huì)被同學(xué)嘲笑這種寫作方法很值得我們學(xué)習(xí)。同時(shí)我們也要學(xué)習(xí)小豬唏哩呼嚕的勤勞刻苦，樂(lè)觀快樂(lè)，孝順善良，寬容大度哦！
１.路見(jiàn)不平小豬當(dāng)皮球２.雞宅捉鬼大俠惹麻煩３.尋訪路匪真?zhèn)b斗假俠４.草包爭(zhēng)氣天下無(wú)敵手這樣的目錄好玩嗎？快讀《小豬唏哩呼嚕》吧，認(rèn)識(shí)一只可愛(ài)的小豬！
小豬唏哩呼嚕讀后感寫作要點(diǎn)（實(shí)用19篇）篇十五
這本故事主要講述了一只小豬因?yàn)樗詵|西的時(shí)候，總是頭也不抬地“唏哩呼嚕、唏哩呼嚕”一片響，所以就叫了這個(gè)名字。唏哩呼嚕是一只不平凡的小豬，別看他小，經(jīng)歷過(guò)的事情可不少，恐怕有的大人都不如他。小豬唏哩呼嚕被大狼叼走，要被分成塊放進(jìn)小狼寶寶的肚里，他并沒(méi)有怕，而是巧妙地逃脫了大狼的手心，還戰(zhàn)勝了要吃掉小狼們的月牙熊，成功地保護(hù)了小狼們；他為鴨太太做保鏢，一個(gè)人趕夜路到城里送鴨蛋；還幫雞太太雞宅捉鬼呢。看完這本書(shū)我最喜歡的兩個(gè)章節(jié)是“電子游戲”和“草包爭(zhēng)氣，天下無(wú)敵手”。電子游戲這一章節(jié)主要講的是小豬唏哩呼嚕跟著小狐貍進(jìn)到電子游戲廳，在花花綠綠的游戲機(jī)前本想著掙大錢，誰(shuí)料到輸了個(gè)精光，連爸爸、媽媽的36元錢也輸光了。我知道想掙錢不能靠投機(jī)取巧，要靠自己的努力，通過(guò)辛勤勞動(dòng)才能取得。人家是做生意的，如果你都掙錢了，人家就賠錢了，生意就做不成了。想掙錢可以通過(guò)開(kāi)店、賣東西等等“草包爭(zhēng)氣，天下無(wú)敵手”這一章節(jié)講的是小豬唏哩呼嚕在夢(mèng)里變成了一個(gè)有武功的小豬，為了救小兔子玲玲，竟然打敗了所有的敵手猩猩老二、月牙熊、棕熊先生、野豬大俠還有象博士，中間的武打場(chǎng)面太精彩了，我太喜歡了。不知為什么媽媽講的很精彩，我聽(tīng)的很入迷，我足足聽(tīng)了四遍才過(guò)癮！媽媽說(shuō)這就是文字的魅力！
小豬唏哩呼嚕讀后感寫作要點(diǎn)（實(shí)用19篇）篇十六
書(shū)里講了一個(gè)大故事，大故事里面又有八個(gè)小故事，個(gè)個(gè)故事都引人入勝。讓我一捧起就不愿放下。我印象最深刻的`故事是《小豬的生日禮物》。這個(gè)故事主要講，小豬為了幫媽媽準(zhǔn)備生日禮物而出去打工。先是幫山羊老伯賣“心里美”，不一會(huì)兒就賣出去許多“心里美”。山羊伯伯很高興，給了小豬一個(gè)“心里美”蘿卜。接著小豬又去幫狐貍掌柜清理垃圾。狐貍掌柜答應(yīng)事成之后，送小豬一個(gè)大蛋糕。小豬來(lái)到院子里，看到堆積如山的垃圾便灰心了，但一想到大蛋糕，又來(lái)勁了。過(guò)了很久很久，垃圾終于清理完了，但狐貍掌柜賴賬，后來(lái)只送了一個(gè)大雞蛋。于是小豬捧著“心里美”和一個(gè)大雞蛋回家了，回到家以后，小豬才知道原來(lái)不是媽媽的生日，而是他自己的生日。
雖然小豬搞錯(cuò)了媽媽的生日，但我從這個(gè)故事看出了小豬是個(gè)孝順父母的孩子。我一定要向小豬學(xué)習(xí)，做一個(gè)孝順父母、不讓父母操心的好孩子。
小豬唏哩呼嚕讀后感寫作要點(diǎn)（實(shí)用19篇）篇十七
我和媽媽去書(shū)店，我看見(jiàn)一本書(shū)叫《小豬唏哩呼嚕》。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我想買這本書(shū)”。媽媽同意了。
回到家，我就看這本書(shū)。我被故事里小豬深深的吸引住了。小豬唏哩呼嚕不但熱心幫助別人，而且在朋友遇到危險(xiǎn)時(shí)，能機(jī)智和勇敢地幫它們擺脫危險(xiǎn)。例如：小豬看見(jiàn)月牙熊抓住八哥小姐并要把它吃掉時(shí)，小豬假裝撞在石頭上昏倒，吸引月牙熊的注意使八哥得救了。
小豬唏哩呼嚕讀后感寫作要點(diǎn)（實(shí)用19篇）篇十八
一聽(tīng)名字大家就知道有只小豬叫唏哩呼嚕，這本書(shū)就是講唏哩呼嚕樂(lè)于助人的故事。
這本書(shū)分為三大部分，第一部分是小豬上學(xué)記；第二部分是小豬和狐貍交朋友；第三部分是唏哩呼嚕當(dāng)大俠。唏哩呼嚕很可愛(ài)，由于他經(jīng)常幫助別人打退壞蛋，為大家做好事，大家都叫他豬大俠。
唏哩呼嚕樂(lè)于助人、非常勇敢。有一天，老山羊去買香蕉，他剛聞了聞，猩猩老二就要他交錢，說(shuō)香蕉味都讓他聞走了，老山羊當(dāng)然不肯，猩猩老二就對(duì)他又打又踢，這時(shí)，唏哩呼嚕看見(jiàn)了，為老山羊抱不平。他不懼怕猩猩，勇敢地跟他決斗，最終打敗了猩猩老二。我們大家也要學(xué)習(xí)他這種樂(lè)于助人、不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神，做一個(gè)討人喜愛(ài)的好孩子。
其實(shí)，在我們班里，就有很多樂(lè)于助人的同學(xué)。比如，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)別人忘帶文具了，就會(huì)大方地把自己的`文具借給他；有的同學(xué)不小心摔倒了，就會(huì)有很多同學(xué)主動(dòng)去扶他；還有的同學(xué)不認(rèn)識(shí)老師的辦公室，就會(huì)有同學(xué)送他過(guò)去我們才有了這樣一個(gè)溫暖的班集體。
小豬唏哩呼嚕讀后感寫作要點(diǎn)（實(shí)用19篇）篇十九
每天看書(shū)會(huì)懂得很多的知識(shí)，而且會(huì)讓我們懂得好多的成語(yǔ)。要講唏哩呼嚕，就得先講它的爸爸媽媽。它的爸爸媽媽很粗心，別人家的門都已經(jīng)鎖好了，只有唏哩呼嚕家的門沒(méi)有鎖。大狼輕輕一推，門就開(kāi)了，然后就把小豬唏哩呼嚕叼走了，帶到很遠(yuǎn)的'地方。小豬碰到這種危險(xiǎn)的時(shí)刻沒(méi)有慌張，想辦法救自己。
后來(lái)小豬碰到了八哥小姐、熊先生。熊先生從大樹(shù)里走出來(lái)。忽然一只蜜蜂也走出來(lái)了，熊先生一下子就趴下去了，它以為蜜蜂要叮它的背，然后蜜蜂及沒(méi)叮它的背，它就看著他們打架。