心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。通過記錄心得體會，我們可以更好地認識自己，借鑒他人的經驗，規劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻。以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
普法手冊心得體會總結篇一
普法是一個不斷推進的過程，隨著我國經濟的飛速發展，法律也不斷地完善和更新。因此，我們每個人都應該時刻保持關注和了解，加強我們的普法意識。經過一段時間的學習和實踐，我有了一些心得體會，今天我將與大家分享這些經驗。
第二段：提高普法意識
作為法治國家的公民，我們應該時刻保持警醒和了解法律的普遍規定，并應該學會保護自己的權益。我們應該更加關注法律的變化和更新，盡可能多地了解與我們生活相關的法律。通過這種方式，我們能夠有效地預防法律問題的出現，保護我們自己的權益和福利。
第三段：積極參與普法實踐
通過積極參與普法活動，我們可以更好地學習和理解法律知識。這些活動可以包括參加法律咨詢會、觀看法制宣傳片和參加法律知識競賽。通過這些活動，我們可以學習和掌握新的法律知識，加強我們的普法意識。此外，我們還可以通過參與普法志愿者、法律援助和審判監督等專門的普法組織來增強我們的法律素養和技能。
第四段：加強法律適用能力
法律的適用是普法的核心內容。通過掌握法律的適用方法和技巧，我們可以更好地幫助和保護自己和他人的權益。針對不同的法律問題，我們需要了解不同的法律條款和相關法律規定，并學習如何運用這些法律知識來解決問題。此外，在法律適用的過程中，我們還需要注重法律精神和道德規范，養成遵紀守法的好習慣。
第五段：總結
通過普法學習和實踐，我們可以不斷提升我們的法律素養和技能，加強我們的普法意識和法律適用能力。我們應該持續不斷地學習法律知識和掌握法律技巧，以實現我們的法治目標。我們相信隨著越來越多的人參與普法活動以及法律制度不斷完善，我國將在法治建設方面取得更加顯著的成就。
普法手冊心得體會總結篇二
依法治國、建設社會主義法治國家是一項長期的奮斗目標，一個漸進的過程，不可能一蹴而就。而普法教育作為依法治國的一項基礎性工程，必然是一項艱巨和長期的任務，需要堅持不懈地抓下去，所以，我們不應有要不要普法的想法，而需要有怎么樣才能把普法搞得更好一些的謀劃和措施。針對目前普法工作現狀，我認為，新時期新形勢下必須堅持以人為本，按照科學發展觀的要求，以思維創新為前提，以實踐創新為基點，以機制創新為保障，在把握切入點、增強針對性、立足多元化上進行探索，尋求突破，切實把普法這項依法治國的基礎性工作抓深抓實。
播理念，即普法不僅僅是普法工作者的事情，每一個公民既是受教者，又是施教者，普法不單純是灌輸，由一群人灌輸給另一群人，而應是一種互動，一種雙向交流和感染。公眾在學法的過程中，了解法律，理解法治精神，接受法治思想的熏陶，逐漸有了法治理念，并用之去指導行為方式，其用法的過程本身就是對法律知識和法治觀念的極好傳播。 要樹立"以人為本"的理念，體現人文與民本精神。需要才是根本，普法對象眾多，內容廣泛，普法教育要承認和重視不同對象人群的個性特征，以滿足人的需要為立足點，滿足和服務于不同時期不同階層的需要，一切以適于公眾掌握、滿足公眾需求為標準。普法只有成為人們的內在需要時，才能持之以恒和深化發展。從人的心理角度來說，當普法內容形式符合普法對象個人需要時，他就會對其產生親和力、認同性，從而引發積極的態度。所以，我們在工作中要堅持以人為本，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，用豐富多彩、生動活潑、喜聞樂見、寓教于樂的形式，培養公眾對法律的興趣，對法律知識、法律文化、法律思維的探索愿望，從而贏得廣大民眾的主動參與，使普法有機地融入公眾的物質生活和精神生活中，成為社會生活不可或缺的一部分，而不再是為了普法而普法。
法工作更應著眼于解決實際問題，以求真務實的精神，認真遵循和善于運用其規律創造性地開展工作，切實增強普法教育的效果，確保其影響力和長期效應。一方面，要總結繼承近20年來的經驗積累，把一些較成熟的做法固定下來，形成制度，使之升華和發揚光大；另一方面，要以發展的眼光來看待和推進普法工作，在對形式主義、過時落后、效果不佳的方式方法堅決摒棄的同時，創新手段，使普法工作在廣度、深度和力度上不斷有新的突破。
普法手冊心得體會總結篇三
法律是維護社會和諧穩定的重要保障，而普法則是讓人民群眾了解法律、遵紀守法、自覺維護法律權威的必經之路。今年是全民普法宣傳月，為了讓更多人認識法律、遵守法律、受到法律的保護，我參加了普法宣傳活動，深切感悟到普法的重要性和必要性。
第一段：認識普法在社會生活中的重要性
普法是指普及法律知識，宣傳法律權威的一系列措施，其目的是讓人民群眾了解法律、遵紀守法，在生活中更好地維護自身權益和社會穩定。普法的重要性體現在許多方面。它可以加強國民法律觀念，推廣社會法治化進程；同時可以減少社會矛盾，促進社會和諧；更重要的是可以讓人民群眾更好地認識和維護自身合法權益。因此，普法在人民群眾中的普及程度越高，社會運行越為順暢，社會成員的法律素養也越強。
第二段：普法的方法和途徑
普法的宣傳途徑主要有四種方式：宣傳資料、宣傳陣地、宣傳隊伍和宣傳手段。在普法活動中，我們可以利用各種渠道傳達法制知識，如利用社區、學校、公共場所等宣傳陣地，設置宣傳板、圖片展等通過宣傳資料進行普法，通過對公眾的法律宣傳等四種方式，提高大眾對法律的了解，提高大眾身處社會條件下的自我保護能力。
第三段：我參與的普法宣傳活動的體會
在普法宣傳活動中，我深刻認識到普法宣傳在社會生活中的重要性，同時也能夠了解到更多的法制知識。在活動中，我和志愿者一起翻譯普法材料，到社區給居民宣傳法律知識、發放宣傳手冊等。知識就是力量，在普法活動中，我們發揮著為之而戰的熱情，積極推動普法工作的深入開展 。我相信，只要我們每個人都加入到普法宣傳工作中來，讓更多的人了解法律，普法精神最終會廣泛地傳播開來。
第四段：普法推廣的難點和對策
雖然普法在我國的自覺維護文化已具較高的傳統涵養，但仍然存在推廣難題。一是知識普及所面臨的困難；二是組織與實施所面對的難題；三是宣傳抽象、生動性不足，影響推廣的效果。解決這些難題需要社會各界攜手合作，吸引更多人參與普法宣傳工作。同時也需要加強普法資源整合，提高普法宣傳的實效性和針對性。
第五段：結論
普法宣傳是維護社會穩定和諧的必備手段，更是提高人民群眾法律素養的重要方式。我們要重視普法工作，積極參與普法宣傳工作，增強法律意識和法律素養，自覺維護法律的權威，同時也要加強普法資源整合，提高普法宣傳的實效性和針對性。相信，在全民普法宣傳的推動下，我們的社會在法制的保障下會越來越和諧，穩定和諧的社會環境一定會更多地為人們的安居樂業創造良好的條件和環境。
普法手冊心得體會總結篇四
“五五”普法已接近尾聲,“六五”普法即將開始。在新形式下,能否能繼續深化普法依法治理工作,進一步提高全民法律意識和法律素質,提高全社會法治化進程,實現依法治國方略。很大程度上取決于是否有一部適應社會形勢需要的普法規劃,下面我就對談談學習“六五”普法的心得體會。
定,以規范和約束依法治理工作。
三是要強化考核評估保障機制。“六五”普法規劃要在量化考核上下功夫,建立一種權威性的長效評估機制,明確創建目標,制定工作標準,定期檢查驗收,公開評比結果,普法主管部門每年應根據工作安排,制定相應的考核辦法,對各部門,各單位實行百分制考核評議。對連續兩年取得考核優秀等級的單位及負責人實行“一票否決”,取消其評先評優資格,單位掛牌整改,主要負責人引咎辭職或由普法主管部門建議同級黨委,政府予以免職。要建立領導干部法律知識水平和依法辦事能力考試考核,領導干部法律素質考察,領導干部法律知識任職資格考核等制度。規定領導干部普法考試不合格,其法律知識水平和依法辦事能力考核不得評為合格以上等級。法律知識水平和依法辦事能力考試考核兩年未達到合格以上等次的,不得提拔重用。在提升職務或跨區、跨行業轉任新職務時,還必須在任前接受法律知識任職資格考試考核。凡考試考核不合格的,暫緩任命并進行補考。兩次考試不合格的不予以任命或不再提請任命,以督促各單位及其主要領導認真履行職責。重視抓好普法依法治理工作。使普法依法治理工作始終充滿生機和活力。
其工作人員要依法行使國家權力,保障人民當家作主的權利得以實現。要通過建立執法責任制,全面推進依法治理工作。要將普法依法治理工作納入“三個文明”建設的各種獎項之中,廣泛表彰學法、守法、依法辦事,公正司法等方面的先進集體(個人)。尤其注重對從事普法教育工作的先進典型的表彰獎勵,逐步改變五年表彰一次的慣例。同時對習法和行政執法人員的違法行為勇于揭發者也要予以表彰獎勵,以弘揚正氣。
五是要加強隊伍建設保障機制。普法隊伍建設是普法依法治理工作能否順利進行的根本保障。但是,就目前隊伍建設壯況來看,仍是一個薄弱環節。拿我縣來說專職普法人員2人(編制在司法局),基層單位多數是兼職人員,這根本不能滿足日常普法工作需要。“六五”普法期間,一方面可以通過單獨列編的形式,徹底解決普法人員不足,不專的問題。另一方面要加強法制新聞隊伍,法制文藝宣傳隊伍,法制宣傳隊伍“五支隊伍”建設力度,充分發揮他們在法制宣傳教育中的中堅作用。同時加強執法建設,提升隊伍的整體素質,堅決清除那些違法建紀人員,促進執法狀況的全面改善,以引導廣大人民群眾更好地學法,守法和依法辦事。
六是要強化經費投入保障機制。目前,大部分地區都存在普法經費數額不足,不能到位,不能?？顚Ｓ玫默F象,這在一定程度上限制和影響了普法工作的順利開展?！傲濉逼辗ㄆ陂g,可借鑒科普法和一些地方黨委政府關于加大普法經費投入的做法,由習法行政、財政部門研究出臺具體的保障辦法,明確提出建立依法治理最低經費保障機制。
將普法經費列入財政預算,并隨著經濟的發展適用增加。同時,要加強硬件建設。對普法必用的東西,微機、攝像機等基本設施。
七是要強化理論研究保障機制。加強普法依法治理論研究,可以為加快普法依法治理立法和指導普法依法治理工作全面深入開展提供理論支撐。隨著市場經濟的深入發展,普法依法治理的環境條件等發生了很大變化,如果理論研究跟不上形勢需要,無異于自斷前程。因此,在“六五”普法期間,要動員一切有志于普法工作的人士特別是基層普法工作者,以與時俱進的精神,深入基層,調查研究,形成一套科學指導普法依法治理偉大實踐的理論體系,使普法依法治理工作逐步走上科學化,規范化的軌道。
這是本人通過學習普法總結的粗淺認識，這還很膚淺，在今后的工作學習生活中還將繼續學習普法的精髓。爭做普法志愿者！
茫崖石棉礦中學：鄭春梅
普法手冊心得體會總結篇五
近年來，中醫普法逐漸被廣泛認可，但是在實際宣傳過程中，還存在著許多誤區，如傳統文化被輕視，運用中醫治療的能力被忽視等。因此，在傳統文化的保護和弘揚方面，要更加切實地推動中醫普法的宣傳工作，讓更多的民眾深入了解中醫學問，提高中華民族對傳統文化的認同感。
二、嚴格執行中醫治療標準
中醫普法的過程，關鍵在于堅持中醫治療標準的嚴格執行和中醫學問的深度研究。要制定科學的中醫治療標準和規范，規范中醫學問研究、藥材生產、臨床醫療等方面，打造系統的中醫學問研究機構，推動中醫學問的不斷發展。
三、加強中醫藥相關法規的制定和完善
中醫普法不僅僅是宣傳中醫的理念，更是要加強中醫藥相關法規的制定和完善。中醫愈加重視實踐，要注重中醫學問繁榮發展的法制化，加強中醫藥相關法規制定的科學性及透明度，規范中醫藥的經營、管理、監管等方面，保障中醫學問的發展和民眾的健康需求。
四、加強中醫藥的示范工作
加強中醫藥的示范工作，是中醫普法的重點之一。在中醫診療、教育等方面，推廣創新性中醫治療方法，充分發揮中醫藥學問的特點和優勢，推動中醫學問的普及和發展。
五、加強中醫普法宣傳力度
中醫普法是中醫藥學問普及推廣的依托，充分發揮中華傳統文化的獨特魅力，突出中醫治療的獨特優勢，加強中醫普法的宣傳力度，讓更多的民眾理解、傳承和發揚傳統文化。同時，也要加強對中醫診療機構、藥店、中藥企業的管理和監督，做好不良產品的監管和處置，切實維護民眾的健康安全。
普法手冊心得體會總結篇六
今天下午風和日麗，學校舉行了一次法制教育活
動考試，讓我從中學會了許多法律上的知識。讓我明白，毒品對一些自制力不強的人有很大的誘惑，只要一吸上就很難戒掉了，我們怎么才能不去接近他呢？法律告訴我們，只要我們不去網吧，不吃陌生人的東西就不會染上著可怕的毒品，過一個健康人的生活了。
現在我們來說說安全出行的事吧!上帝對每一個
人都是平等的，一個人只有一次生命所以我們要珍惜自己的生命，就拿新聞里的那件事來說吧！一個孩子和媽媽正走去賣菜的路上，一輛卡車撞上了那位6歲的孩子，孩子倒在了血泊中，媽媽看到的孩子死在自己的眼前，不禁驚叫起來。事后，那位驚叫司機起來抓到了公安局，經警方調監控，那位司機酒后駕車，闖了紅燈才使那位6歲的小生命消失，如果司機沒有酒后駕車沒有闖紅燈的話孩子就不會死，如果…….再多的“如果”也救不了這完全調謝的蓓蕾重新開放了。
這次的法制教育 會讓我懂的了“要珍惜生命”安全駕駛”’"不要被毒品誘惑”過一個快樂、健康的人生。
普法手冊心得體會總結篇七
隨著人民生活水平的提高，健康成為了人們越來越關注的話題。而中醫，作為中國傳統文化中的一部分，在保障人民健康方面發揮著不可替代的作用。但是，由于大眾對中醫的了解程度不高，所以中醫的普及與推廣，就顯得十分重要。因此，在中醫普法方面不斷推動，讓更多的人了解并愛上中醫，就變得尤為必要。
第二段：闡述中醫普法的形式和內容
Middle
中醫普法是關于中醫理論、中醫文化、中醫常識、中醫保健方法以及中醫診斷、治療方法的科學普及。普及的形式有講座、展覽、媒體、出版、網絡等多種形式。內容上主要圍繞中醫的理論、診斷、治療展開，讓人們能夠深入了解中醫學問，認識到中醫的獨到之處。同時，也能夠通過普法活動對中醫的發展和推廣做好布局，提高中醫的國際地位。
第三段：分享中醫普法心得與體會
中醫普法是一件十分有趣的事情。在聽取專家講座的過程中，我深深感受到中醫理論的深奧。例如，中醫體質論，可以從體質傾向上防患于未然，而且還可以幫助個人自我調節身體狀況。此外，中醫講究以人為本，強調個體差異，關注人體整體健康，追求防病重于治病的治療理念，讓我對中醫產生了更深的認識和了解。
第四段：認識到中醫普法的意義和價值
中醫普法能讓更多的人了解中醫，更好的保護自己的身體健康。通過了解中醫，人們掌握了中醫的常識、理論以及預防養生等知識，可以在日常生活中積極預防疾病，引導人們在生活中更加健康。在這個過程中，對中醫文化和傳統文化的傳承和保護也有著重要意義。
第五段：總結中醫普法的意義和價值
在我看來，中醫普法不僅僅是在推廣中醫文化，更是在促進文化的傳承。通過對中醫的認識和了解，我們可以更好的把中醫理論和方法應用到自己的生活中，保障自己的健康。同時，中醫普法的重要性也在于把更好地傳播中國傳統文化，推動中醫的發展和進步。因此，我們應該定期參加中醫普法活動，了解中醫文化和歷史，傳承和推廣中華民族的優秀傳統文化，讓中華醫學繼續為保護人類健康獻出自己的力量。
普法手冊心得體會總結篇八
高新區大馬坊鄉大馬坊小學
湯磊
6月11日下午，我校全體班主任到高新區參加了 “五五普法”課程學習中，除了學習教師應具備的職業道德外，還學習了與教師這個職業息息相關的法律法規，即《教師法》、《未成年人保護法》的有關內容。
作為教師，知法是重要的權利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。以前，許多教師不懂教師法，所以即使有自己的權益受到侵犯，也不懂利用法律武器來維護自己，故有法等于無法。教師作為一支具有很高文化素質的社會隊伍，學好法律是一件重要的事情。尤其是教師法更是一門必修的科目。通過認真學習《教師法》、《教育法》，我認識到：國家在充分考慮教師的利益不受損害的同時，也對教師提出了更高的要求，鑒于近幾年來隨著經濟大潮的沖擊，有些教師不安于現狀，不能正確對待自己的教育對象，把教師的職業道德置于腦后，做出了有違教師形象的事情。
甘于清貧的孺子牛精神，有退一步海闊天空的境界。而忽略了教師面對成千上百性格各異的、情緒不寧的學生時所承擔的巨大的精神壓力和心理壓力之下可能產生的心理反應。不過這種壓力也造就了教師百折不撓、勇于奉獻的青松般的性格，但教師畢竟是人而不是神，老師的言行也不是放之四海而皆準的真理，我們提倡教師要講究職業道德，要棄那些功利的、腐朽的思想、簡單的粗暴的方法，既要教書，又要育人，把培養社會主義優秀接班人的責任勇敢地承擔起來，在教育教學工作中充分考慮到學生的個性差異，用多樣化的、積極的方法調動學生學習的積極性，避免與學生發生沖突，多鼓勵，少批評，多表揚，不諷刺、挖苦學生，不體罰或變相體罰學生，使學生感受到家庭的關愛，從而迸發出學習的熱情。同時根據《未成年人保護法》的規定，加大對未成年人的保護力度。對一些侵害未成年人合法權益的行為要及時、有力的打擊、懲處。要在以人為本的理念下，根據未成年人的特殊心理、生理特點，因材施教，因人而導，有的放矢；教育工作方式、方法要適應時代發展的要求，不能用老套套，要注意改進方式，不斷創造一些新的工作方法；把學校教育、家庭教育、社會教育結合起來，把社會上各方面的力量整合起來；將一些原來形成的工作機制、工作做法規范化，用規范化建設來提高維護未成年人合法權益工作的整體水平。
自己的勞動和智慧共同開發了祖國的大好河山，創造了燦爛的中華文明，涌現出許多偉大的思想家、政治家、軍事家、科學家、文學家和藝術家。中華文明不僅對東方產生了深遠的影響，而且為整個人類文明做出了不可磨滅的貢獻。今天，我們繼承和發揚這一傳統，必須認識到改革開放和現代化建設是一項宏偉而艱巨的事業，需要把整個民族的精神振奮起來，把全國各方面的積極因素調動起來。現階段我們要把個人的理想和事業融入到為祖國培養人才這個偉大事業中去，以自己的聰明才智投身于社會主義的教育事業，為祖國的未來貢獻一生。
普法手冊心得體會總結篇九
我通過教師法制教育學習，堅定了學法和用法相結合，努力提高自己的法律素質依法管理學生的信念。在教師法制學習的過程中，我有以下幾點體會：
通過這一次的學習。牢固樹立科學發展觀、正確的人生觀和價值觀，徹底找出自己思想、作風、制度、紀律等方面存在的突出問題，有效增強自我的法律意識，能夠做到面對違法行為不為之所動，嚴格規范自己的一言一行，做到全心全意的為教育服務，為學生服務。
生活作風上，能夠牢記“學法、用法”的教導，用工作紀律嚴格約束自己，在思想上筑起抵抗違法的堅固防線。反對違法行為，勤勤懇懇辦事，堂堂正正做人。
目前，通過學習我法律意識明顯增強，依法經營明顯改善，工作作風明顯改進，工作質量和工作效率明顯提升，存在的問題得到有效解決，通過教師法制教育的學習，可以時刻讓我進行自我約束，增強防范意識，擺正自己的位置，明確自己的職責，能夠做到嚴以律己，盡職盡責，恪守職業道德。
教師法制學習的目的不但是要求我進行自我約束，同時還能增強我的警惕意識，增強了處理突發事件的能力，遇到險情能夠作到觸變不驚，臨危不懼，能夠機警的去應對所面臨的險境，能夠采取恰當的方法去解決遇到的難題，能夠果斷勇敢的去化解各種危機，當小學生生命受到威脅時能夠義無返顧的去保護小學生，與不遵守法律的人和事做斗爭，保護小學生的生命和利益。
教師法制教育學習后，我不但更新了觀念，改善了思想，同時也更加了解了當前的社會形式及發展趨勢，我們今后在工作中將面臨更大的挑戰和考驗，只有在不斷的學習中才會進步，學習的過程也是我們成長的過程，更是使思想不斷成熟的過程。法制教育的學習我們應該繼續的堅持下去，在學習中不斷的進步我們的工作也才會取得更好的成績! 我們的人生軌跡也才會留下更好的印記!
今后的努力方向：一是始終堅持教師法制教育學習，不斷提醒自己作為一名從事教育的老師所要履行的職責，重點加強教師法制教育學習，在思想上筑起法律的堅固防線，警惕各種校園的違法的現象出現。二是要加強對小學教育教學中出現各種各樣的問題及時采取應對措施等深入分析，汲取經驗教訓，時刻為自己敲響警鐘，進一步提高小學生預防犯罪的意識和小學生自我法律的防范能力。
普法手冊心得體會總結篇十
工會普法是指由工會組織負責，為工人群體普及法律知識和宣傳法制的一項工作。在當今快速發展的社會背景下，工人的法律意識不斷提高，但依舊存在許多法律知識盲區。作為工會成員，參與工會普法，不僅能讓我們更好地了解自己的勞動權益，更能夠為維護自己的權益，促進社會和諧穩定做出積極的貢獻。
第二段：參與工會普法的體驗
進入一家企業后，我第一次參加工會普法活動。我們組織了一場法律講座，涉及的法律問題包括勞動法、合同法等。雖然是第一次參加這樣的活動，但我能感受到工會組織非常用心地為我們講解法律知識。講解人以通俗易懂的方式，為我們解答了很多法律問題。通過此次活動，我了解了許多與勞動權益有關的法律知識。
第三段：工會普法的意義
與其他普法組織相比，工會普法的重點在于勞動權益的保護。在今天的社會中，勞動者要求的權益已經不再局限于工作時間和報酬。工會普法能夠向工人群體傳遞更多的合理用工、健康就業等方面的法律知識，更好地維護勞動者的權益。此外，工會普法能夠提高工人群體的法律素質，增強對法治的認識，促進社會的和諧穩定發展。
第四段：參與工會普法的收獲與體會
參與工會普法讓我收獲很多，這其中最重要的是我深刻意識到勞動法對我們工人的重要性。了解勞動法能夠讓我們更好地維護自己的權益，而這也為我們未來的職業發展走向提供了很好的保障。同時，參與工會普法讓我認識到法律知識的實用性，懂得了如何在合法的范圍內維權。這些收獲讓我感到非常滿足和充實。
第五段：總結與展望
工會普法是一項很有意義的活動，它能夠幫助工人群體了解法律知識，維護自己的權益，提高法律素質。我認為在未來，工會普法應該進一步提升普法活動的深度和廣度。未來的活動應該更加注重實用性和針對性，為工人群體提供更多更好的法律知識服務，為促進社會和諧穩定做出更大的貢獻。
普法手冊心得體會總結篇十一
十一屆全國人大常委會第二十次會議表決通過了全國人大常委會關于進一步加強法制宣傳教育的決議。根據決議，從20xx年到20xx年在全體公民中組織實施法制宣傳教育第六個五年規劃。全國人大常委會委員長吳邦國在閉幕會上強調以中國特色社會主義法律體系的形成為契機，在全社會掀起新一輪法制宣傳教育的高潮。
全民普法是一項中國特色的法律普及活動。從1986年開始，我們連續實施了5個五年普法規劃，廣泛普及憲法和法律知識，深入推進各項事業依法治理，取得了明顯成效。但是，在我們這樣一個缺乏法治傳統的國家建設成為社會主義法治國家，真正做到全社會都崇尚法律、遵守法律、維護法律，依然任重道遠。從這個角度講，全民普法沒有終點，要堅持打持久戰，持之以恒、長抓不懈。
隨著中國特色社會主義法律體系的形成，中國法治建設的重心正在由立法轉向執法、司法和普法，普及法律知識、弘揚法治精神、培育法治文化，將成為新時期法治建設的重大任務。法制宣傳是指在全體公民中開展以普及法律知識為內容的宣傳教育活動，目的在于提高公民法律意識，樹立法律信仰，尊重法律權威，提升全民法律素質，通常簡稱為“普法”。法制宣傳是依法治國的一項基礎性工程，也是社會建設的一項基礎性工作。從社會建設的角度講，法制宣傳是一項政府主導、全社會共同參與，旨在提高公民法律素質的公益性社會事業，需要全社會共同參與，引導社會力量共同參與。
全民普法，要不僅僅滿足于普及法律知識，更要注重弘揚法治精神和培育法治文化，努力形成自覺學法尊法守法用法的社會氛圍。中央政治局3月28日進行了第二十七次集體學習，“弘揚社會主義法治精神”成為學習的重要主題。隨著中國特色社會主義法律體系的形成，我國法治建設也進入了一個新階段，比形成中國特色社會主義法律體系更為艱巨的是社會主義法治精神的培育。新時期的法制宣傳教育要更加致力于培養公民崇尚法治、追求公平正義的價值觀，把尊崇和信仰法治的精神融入全體公民的血脈之中，融入黨和政府的政策文件，融入國家的政治生活、經濟生活和社會生活，也融入老百姓的日常生活。以尊重權利和遵守法律為榮，以濫用權力和違反法律為恥。對于行使公權力的國家機關而言，弘揚法治精神，就是要以人為本，以法為尊，尊重和保障人權，對約束公權力的法律要有一種法治政府和責任政府應有的敬畏之心。唯有如此，法治精神才能內化為政府的親和力和凝聚力，政府才能真正贏得民心和樹立威信。當然，法治精神的培育不可能一蹴而就，而是一個需要全民總動員的漫長的實踐過程。
全民普法，要著力提高各級領導干部依法辦事的意識和能力。深入開展法制宣傳教育，根本目的是增強全社會法律意識，首先和關鍵是提高公職人員特別是各級領導干部的法制觀念，唯有各級領導干部以身作則率先垂范嚴格依法辦事，才能帶動和引導全社會形成良好的法治氛圍。要建立和完善領導干部學法制度，探索領導干部任職前的法律知識培訓考試制度，切實提高各級領導干部依法行政的意識、能力和水平，充分發揮領導干部在學法工作中的示范帶頭作用。各級領導干部要從依法執政的戰略高度，充分認識提高自身依法辦事意識和能力的重要性和緊迫性，帶頭學習和掌握憲法、法律和法規的規定，不斷增強法律意識，提高法律素養，提高依法辦事的意識、能力和水平。積極探索對領導干部任職前實行法律知識考試的制度，把是否認真學法、真正懂法、準確用法、自覺守法作為選拔干部、考核政績的重要標準。行政訴訟出庭應訴往往是最好的普法課堂，要鼓勵和要求行政“一把手”出庭應訴，充分發揮行政首長出庭應訴對依法行政的倒逼效應。
全民普法，要進一步擴大社會力量對普法工作的參與度，打好“大普法”這張王牌。全民普法實質上是一項需要社會力量共同參與的社會事業，具有濃厚的社會參與性和社會動員性。離開社會力量的支持和參與，普法工作將寸步難行。“六五普法”是在加強和創新社會管理的新形勢下進行的，必須實現全民普法工作與社會管理創新的有機結合，充分整合社會資源，加大社會資源的整合力度，構建全社會總動員的“大普法”工作格局。在黨委、政府統一領導下，充分發動社會力量開展法制宣傳工作，形成普法主管部門宏觀指導、各部門各行業組織實施、全社會共同參與普法的格局。充分發揮普法志愿者的作用和現代媒體的優勢，大力扶持民間公益性普法組織。近年來，非政府組織(ngo)、媒體、高校、社區乃至個人組建的民間普法熱線、普法工作室、免費法律咨詢熱線和法律服務網、普法志愿隊等等公益性普法組織，如雨后春筍般蓬勃發展。同時，民間公益性法制宣傳大多面臨資金短缺、人員數量不足、專業水平不高等諸多現實問題。在“小政府、大社會”的背景下，純粹的政府包辦型普法模式是行不通的，民間公益性普法組織大有可為。政府部門要加強政策支持，提供必要的資金支持，同時提供必要的業務培訓和工作指導。
全民普法，要注重普法與法治實踐有機結合，形成合力、力求實效，避免孤立地就普法抓普法。普法工作要盡量與司法工作、法律服務、法律援助、人民調解等法治工作有機結合，實現普法效益的最大化。從一定意義上講，普法工作可以和幾乎每一項具體的法治實踐工作對接，融入每一項具體的法治實踐工作，這就是普法工作的優勢和特色。我們要消除普法工作的部門本位色彩和普法與其他法治工作兩張皮的觀念，樹立“大普法”的觀念，進一步推進普法工作與法治實踐的融合，形成大普法的合力。