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    最新心理知識競賽活動總結匯總(三篇)

    時間:2025-06-03 作者:儲xy

    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總結了。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優秀總結范文,希望大家能夠喜歡!

    心理知識競賽活動總結篇一

    為推動安全知識答題活動的深入開展,有效安全管理工作,公司成立了領導小組,領導統籌全公司的答題活動。領導小組專門召開了專題會議研究部署競賽方案,研究制定《關于開展安全知識答題活動的通知》,明確活動的目標要求。在此基礎上,活動小組對這次答題活動作了全面的動員和部署,并一級抓一級,層層抓落實,共同組織,相互配合,分工合作。活動領導小組辦公室還積極履行職責,抓好答題活動的落實、組織協調、指導答題活動的開展,及時了解、掌握答題情況,確保了活動的有序開展。

    為實現“安全生產知識”競賽人人皆知,人人參加競賽活動的目標,公司于5月初印發了1。3萬份安全知識答題試卷,月底活動結束后,回收答卷1。2萬份,參與率占員工總人數的96%,平均分數為96分。活動中,廣大員工利用業余時間認真答卷,對不懂的知識及時查閱資料,在資料查不到的情況下,又能主動上網查詢和詢問安全管理人員,力爭做到每一道試題都準確無誤。

    領導帶頭是開展好活動的關鍵。在這次答卷活動中,油田公司高級管理人員積極發揮表率帶頭作用,以身作則,帶頭學習,帶頭答題,為廣大員工做出了表率。據統計,兩級機關的192名高級管理者均參加了此次安全知識答題,參與率達到了100%,平均分數達到98分。活動結束后,公司活動領導小組統一對試卷予以評閱和總結,評選出了三個優秀組織單位和一百個紀念獎,并給予了相應的獎勵。

    心理知識競賽活動總結篇二

    為了加強我校廣大同學的環境保護意識,江華小學六年級組于2月23日下午在階梯教室舉辦了“保護生態環境,促進文明新風”環保知識競賽。

    按照原定計劃,我們已經圓滿地完成了這次活動。在此,我們非常感謝在活動中辛勤付出的各位老師及環保協會會員,因為有了大家的付出,才有了我們活動才會圓滿成功。

    本次活動共分為四個競賽環節,即必答題、限時題、展示題和演講題。經過初賽和復賽的層層選拔共有12名同學進入了決賽,將12名同學分為4組。他們分別是第一組:王霞、蔡佳俊、許立偉;第二組:劉鵬濤、王楚君、邵穎;第三組:高蕊、王范銀、李倩慧;第四組:喬丹丹、李靜、侯正潔。

    在決賽中,各代表隊表現非常積極,通過答題情況可以看出選手們是具備一定的環保知識基礎的,到場的觀眾也比較多,現場氣氛活躍。

    活動中,參賽選手們積極參與,答題過程中準確率較高。更令我們欣喜的是,四組參賽選手,在第三和第四環節的展示題和演講題中,充分體現了環保理念,而我們的`各位老師也認真的做了評判。

    在參賽試題的選擇方面,都是經過精心篩選,考慮了難易程度、分配是否合理、是否全面、是否有好的宣傳作用等方面的因素。同時,我們大膽創新,讓參賽選手們用身邊的廢舊物品做出了許多工藝品。我們還在其中設計了觀眾參與題,這些題目,不僅加強了觀眾的互動,還調動了現場氣氛,效果很好,觀眾對此是很滿意的。

    通過此次環保知識競賽,增強了同學們對環保知識的關注,激發同學們廣泛涉獵環保知識學習熱情,進而形成良好的環保意識,對構建綠色校園、綠色社會都有重要意義比賽意義積極,此次活動受到了師生的廣泛好評。

    心理知識競賽活動總結篇三

    為了做好此次“健康xx法治同行”法律法規知識競賽活動,我委按照市衛計委法規處的總以要求和部署,精心組織,周密安排,狠抓落實,取得了一點點成績。全區各醫療機構領導班子依法行政,職能部門依法管理,員工依法辦事,全員的法律觀念、法律意識得到增強,有力的帶動了衛生計生工作的順利開展,現總結工作如下:

    委領導重視普法工作,成立普法領導小組,黨委書記和委主任任組長、副主任任副組長,相關職能部門長任小組成員,領導小組下設法監科,負責普法教育、依法治理的日常工作。區衛計委圍繞工作重點,結合實際情況,統一下發學習資料,學習與工作相關聯的法律知識,以法律法規為指導,靈活運用到工作中去,真正使員工從心靈深處接受法治教育,養成自覺學法、用法、知法、守法的良好習慣。

    各醫療機構利用晨會、崗前培訓、課內學習等途徑,有計劃的開展相關法律法規知識的學習,進一步增強員工的依法辦事的意識,提高法律素質,加強依法執業的自覺性。醫院行政職能部門重點以管理合法性為基礎,管理合理性為目標,開展與實際工作相關的行政法規、方針政策和政治形勢的學習,進一步提高領導干部依法治理的能力,推進了各醫療機構法制化管理的進程。

    在開展普法教育過程中,各醫療機構堅持以制度管事、以制度管人。通過完善、修訂各項規章制度及工作流程,嚴格依法執醫,使醫院管理有章可循、有法可依、有據可查,各部門運作有序,各環管理有條不穩。

    通過法律知識的學習,不斷提高醫務人員依法執業及醫療質量意識,規范病歷書寫,提高醫療文件的質量,認真落實《病歷書寫規范》、《處方管理法》、《醫療事故處理條例》等,并抓好醫療文件的三級質控,對不合格處方及丙級病歷的責任人及科室直接與績效掛鉤。

    各醫療機構開展知識競賽,如:xx市普仁醫院統一下發法律法規學習資料,要求各科室、各部門認真組織學習,與實際工作相結合,并于8月22日、24日組織了四場法律法規考試,使員工的法律素養得到進一步的提高,醫務人員廉潔行醫,未出現違法亂紀行為,醫療糾紛顯著降低,醫患關系和諧。下一步會組織代表隊參加區里的競賽活動。xx市第九醫院列入重要會議,院領導班子成員在劉院長的領導下于9月3日周一召開中層干部會議中進行全員宣傳與學習,保證將學習法律法規工作同規劃、同落實、同考核,進而將我委“健康xx法治同行”法律法規知識競賽落到實處。9月4日全院職工分時段集中進行考試,9月5日將所有試卷收集集中批改,考試合格率為100%。

    隨著普法和依法治理教育工作的開展、落實,各醫療機構干部職工的法制觀念和法治意識得到增強與提升,依法執業、醫療質量與醫療安全明顯提高。今后將進一步加強法律法規的學習,為衛生事業健康、快速、協調發展發揮積極的作用。

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