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    堅(jiān)守的作文600字 變通與堅(jiān)守的作文優(yōu)秀(5篇)

    時(shí)間:2025-06-05 作者:儲(chǔ)xy

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

    堅(jiān)守變通與堅(jiān)守篇一

    ——題記

    少時(shí),在小區(qū)的宣傳欄上看到了一副書(shū)畫(huà)作品。那堅(jiān)韌挺拔,鋼勁有力的字體便吸引了對(duì)文字還十分迷茫的我,令我意醉神迷。瀟灑大氣的字體便在我的腦海中揮之不去。媽媽見(jiàn)我對(duì)書(shū)法如此陶醉,便給我報(bào)了個(gè)興趣班。走進(jìn)墨香四溢的書(shū)法班,我已下定了決心,練得一手好字。

    堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持!每日數(shù)小時(shí)的苦“戰(zhàn)”,手腕處傳來(lái)陣陣的酸痛,豆大的汗珠順著臉龐不斷滑落。可我全神貫注,字貼在左,毛筆在右。橫平,豎直,一字一頓,緊緊地攥著手中的毛筆,一筆一畫(huà)地臨摹著。

    日,月,年……功夫不負(fù)有心人,我終于有所成就。漸漸的,書(shū)法比賽,學(xué)校社團(tuán),都向我伸出了雙手。

    但,隨著年級(jí)的省高,負(fù)擔(dān)的加重,再加上我的貪玩,當(dāng)年的夢(mèng)想也早已落下。筆與字貼早已沾滿灰塵,昔日工整的字跡也變得凌亂不堪。

    有時(shí),拿起毛筆,沾一沾墨水,卻又緩緩地放下,有時(shí),端起字貼,卻又不得不合上,繼續(xù)在題海中奮斗。以前的書(shū)法班,也早已不光顧,取而代之的是,父母的各種補(bǔ)習(xí)班,還有無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)。

    終于,在一次閑暇之余,我再一次拿起了那久違的毛筆,在一張張潔白的宣紙上留下濃濃的印記。

    因此,每晚的小區(qū),都有一盞燈久久不息,還有一道身影久久不動(dòng)。那便是,堅(jiān)守夢(mèng)想的我。

    放下,只是隨心而動(dòng)的一個(gè)簡(jiǎn)單決定。可堅(jiān)守,卻承載著重重不易。

    堅(jiān)守夢(mèng)想,不易!

    堅(jiān)守變通與堅(jiān)守篇二

    或贊揚(yáng),或嘲笑,在贊揚(yáng)中迷失自己,在嘲笑中放棄自己。這是許多人都經(jīng)歷過(guò)的,但我們不能沉淪,要堅(jiān)守自己最初的目標(biāo)。

    我看著他們嘲諷的笑和高傲的姿態(tài),勝負(fù)欲一下子被點(diǎn)燃了。我信心滿滿地對(duì)他們說(shuō):“我一定會(huì)獲得名次的,你們別門(mén)縫里看人——把人看扁了。”但他們都不以為然。

    我下定了決心,從此開(kāi)始了“魔鬼訓(xùn)練”。我每天放學(xué)后在操場(chǎng)上跑五圈——為了鍛煉自己的意志。我每每都有想放棄的念頭,但是都被我的勝負(fù)欲抑制下去了。

    運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了,我穿上運(yùn)動(dòng)鞋和運(yùn)動(dòng)服,在場(chǎng)上摩拳擦掌。我看向場(chǎng)邊的同學(xué),他們一副等著看好戲的樣子看著我。我在心里冷笑了一下——等下有你們好看的。

    “預(yù)備!各就各位!”“嘭!”隨著裁判一聲令下,一個(gè)個(gè)選手離弦的箭一般飛射出去。但最顯眼的就是我了。我沒(méi)有和他們爭(zhēng),而是慢悠悠地跑著。我似乎可以理解同學(xué)他們此時(shí)的心情,可惜他們的愿望落空了。

    我努力地調(diào)整自己的呼吸,一個(gè)一個(gè)的超過(guò)他們。隨著時(shí)間一分一秒地流逝,我也漸漸向冠軍的寶座邁進(jìn)。最后口哨聲響起,果然——我通過(guò)這段時(shí)間的魔鬼訓(xùn)練成功獲得了第一!那些嘲笑我的同學(xué)此時(shí)都恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。

    我忽然想到了牛頓。牛頓小時(shí)候被鄰居認(rèn)為先天智障,甚至連他的老師都這么認(rèn)為,但最后他成為了偉大的物理學(xué)家。

    堅(jiān)守自己最初的夢(mèng)想和目標(biāo),不被外界因素所動(dòng)搖,這就是成功的秘訣。

    堅(jiān)守變通與堅(jiān)守篇三

    ——題記

    廣州亞運(yùn)會(huì)上,劉翔以13秒09上演王者歸來(lái)。從08年的傷停到今日的輝煌,在劉翔的身上,我們不難看到一點(diǎn)——對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)守。

    是的,因?yàn)閳?jiān)守夢(mèng)想,劉翔迎來(lái)了光明。也只有堅(jiān)守夢(mèng)想的人,才能到達(dá)成功的巔峰。

    縱觀古今中外,誰(shuí)不如此。

    是呀,追逐夢(mèng)的路上,總會(huì)布滿荊棘,也會(huì)有狂風(fēng)暴雨,但只要我們時(shí)刻堅(jiān)守著最初的夢(mèng)想,總有夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的一天。

    霍金,當(dāng)代最偉大科學(xué)家之一,被稱作“現(xiàn)代愛(ài)因斯坦”。但就在他大學(xué)期間,他的肌肉開(kāi)始了可怕的萎縮,但殘疾沒(méi)有阻礙他對(duì)宇宙的思考,困挫未能動(dòng)搖他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)守。他,成功了。

    他曾將阿房宮付之一炬,他曾破秦軍幾十萬(wàn)雄兵,但他卻換來(lái)了“自刎烏江”的結(jié)局,他就是項(xiàng)羽。是什么葬送了他?是“自覺(jué)無(wú)顏面見(jiàn)江東父老”動(dòng)搖了“一統(tǒng)天下”的夢(mèng)想。如果當(dāng)初項(xiàng)羽乘舟過(guò)江,也許歷史就將改寫(xiě)了。

    夢(mèng)想的路上,總有許多東西動(dòng)搖著我們的心態(tài),如果無(wú)法堅(jiān)守,必將一敗涂地。

    作為一名中學(xué)生,心中肯定潛藏著無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)景。但如果無(wú)法堅(jiān)守最初的夢(mèng)想,我們也會(huì)“止步垓下”。因此,請(qǐng)不要為了一場(chǎng)小風(fēng)雨灰心喪氣,堅(jiān)守夢(mèng)想,就能獲取成功。

    想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎?那就學(xué)韓信,忍胯下之辱,能屈能伸;學(xué)貝多芬,扼住命運(yùn)的喉嚨。就讓我們——堅(jiān)守夢(mèng)想,迎接光明!

    堅(jiān)守變通與堅(jiān)守篇四

    是什么,激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)??

    是什么,可留下穿越一季的傾情歌唱??

    是什么,在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃??

    是什么,為沉寂的大地紡出潔白的夢(mèng)想??

    智者望著遠(yuǎn)方微笑:“是時(shí)間。”

    孩童握著風(fēng)箏拍手:“是風(fēng)。”?

    追夢(mèng)者仰望藍(lán)天:“什么都不是,只是一個(gè)夢(mèng)。”

    ——題記

    夢(mèng)想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,歷久彌香;夢(mèng)想是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹,絢麗輝煌;夢(mèng)想是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁,固若金湯。

    有這樣一位女孩,兒時(shí)便立下了做世界冠軍的夢(mèng),為此,她每天堅(jiān)持跑步,參見(jiàn)各項(xiàng)體育活動(dòng)。但是,學(xué)業(yè)、事業(yè)、家庭阻止了她前進(jìn)的步伐。轉(zhuǎn)眼間,她年至花甲。沒(méi)有什么讓她分心的事情了,她又開(kāi)始鍛煉身體,想實(shí)現(xiàn)童年的夢(mèng)想。三年后,她參加了一項(xiàng)老年組的長(zhǎng)跑比賽。但就在她距離夢(mèng)想越來(lái)越近的時(shí)候,她受傷了。醫(yī)生警告她不能再參加長(zhǎng)跑比賽了。但是,她并沒(méi)有放棄。她開(kāi)始練習(xí)推鉛球。七年后,她報(bào)名參加了國(guó)外的一場(chǎng)鉛球比賽。在出國(guó)前夕,丈夫突然病倒了。她放棄了比賽的機(jī)會(huì)。在丈夫最后的時(shí)光里,一直陪伴在他身邊。三十年后,世界大師錦標(biāo)賽終于在她的家鄉(xiāng)舉辦了。當(dāng)時(shí)的她已經(jīng)年過(guò)百歲。她撿起八斤多重的鉛球放在肩頭,用力一推,鉛球飛出4米多。她憑此一舉奪得了世界大師錦標(biāo)賽女子100歲至104歲年齡組的鉛球冠軍。她就是澳大利亞的百歲老太——魯思·弗里思,一個(gè)將夢(mèng)想堅(jiān)持了百年的人。

    纖弱的小樹(shù),堅(jiān)守平步青云的理想,不畏狂風(fēng)暴雨,依然堅(jiān)挺著身軀;稚嫩的雛鷹,堅(jiān)守搏擊藍(lán)天的理想,不畏翅膀折斷,依然執(zhí)著的滑翔;涓細(xì)的溪流,堅(jiān)守驚濤拍岸的理想,不畏頑石阻擋,依然不息地流淌。

    約翰斯說(shuō):“追求理想的人為了心中的目標(biāo),永遠(yuǎn)不會(huì)放棄自己奮斗的方向!”作為中學(xué)生的我們,心中早已播撒了夢(mèng)想的種子,盡管它很小,卻一樣可以生根開(kāi)花。有了夢(mèng)想,便有了遠(yuǎn)大的志向,有了奮斗的目標(biāo),有了不懈的動(dòng)力。也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,有風(fēng)雨猙獰,會(huì)有荊棘肆虐,會(huì)有高山阻擋。但是風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是歸鳥(niǎo)留痕的碧空如洗;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的通幽曲徑;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。只要夢(mèng)想不滅,意志不搖,堅(jiān)守夢(mèng)想,一定能到達(dá)成功的彼岸。

    堅(jiān)守著夢(mèng)想,不懈地追求,不畏崎嶇的山路,不畏怒號(hào)的狂風(fēng),不畏翻騰的巨浪,只要心中有明燈,追夢(mèng)途中便不會(huì)迷茫。飄揚(yáng)的青春,火山般的激情,讓這迸發(fā)的激情撞擊智慧的火花,讓智慧的火花點(diǎn)燃希望的燈塔,讓希望的燈塔照亮前行的道路。我們將一路高歌唱,用智慧和毅力刻下——堅(jiān)守夢(mèng)想!

    堅(jiān)守變通與堅(jiān)守篇五

    不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。

    ——題記

    生活并不像小說(shuō)里寫(xiě)的那樣一帆風(fēng)順,許多時(shí)候,我們需要的是熬一熬。熬一熬,或許就能熬出五彩斑斕的未來(lái)。

    熬,其實(shí)也是堅(jiān)守。湯需要熬才能變得美味,而我們的人生也需要堅(jiān)守。如果在困難面前我們沒(méi)有堅(jiān)守心中的自己,那就好像熬到一半的湯關(guān)了火,寡淡無(wú)味,碌碌無(wú)為。

    “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”這句詩(shī)就連三歲小孩都能背下來(lái),卻很少有人做到像詩(shī)中梅花那樣,堅(jiān)守自己,堅(jiān)守本心。如果梅花放棄了自己的本心,沒(méi)有堅(jiān)守自己心中的美麗,那么成功將成為一紙空談,所謂的追求永遠(yuǎn)都遙不可及。

    是雄鷹,就該翱翔。作為鷹,如果小時(shí)候沒(méi)有堅(jiān)守本心,害怕摔跤,害怕離開(kāi)父母,那它永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)飛翔,永遠(yuǎn)都只能抬頭仰望天空。人也如此,玉不琢不成器,如果我們害怕受傷而放棄自己的目標(biāo),那我們將永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)騎車(chē)、游泳、打球等這些技能。如果我們害怕離開(kāi)父母,那我們將只能抬頭仰望外面的世界,躲在父母的保護(hù)傘下,一事無(wú)成。

    堅(jiān)守二字,共十三畫(huà),寫(xiě)出來(lái)容易,做到卻極難。多少人在馬拉松終點(diǎn)前幾百米退卻、放棄,多少人在珠峰下幾十米后退,多少人在南極附近的小島呆坐不敢深入。堅(jiān)守,有的時(shí)候需要我們拿出全部勇氣。有的人堅(jiān)守自己的本心,于是我們有了馬拉松冠軍的勵(lì)志故事,于是珠峰上插上了五星紅旗,于是南極上建立了中國(guó)的科學(xué)站。

    不忘初心,方得始終。人生沒(méi)有分?jǐn)?shù)成績(jī)可言,不敢邁步、半途而廢的人就什么都不是,不會(huì)有60分、90分來(lái)安慰你。堅(jiān)守,達(dá)到山頂;退卻,跌落谷底。堅(jiān)守本心,堅(jiān)守自己心中的美麗,繼續(xù)進(jìn)一步,視野開(kāi)闊百千里,往后退一步,前功盡棄。

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    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?下面是小編幫大家整理的方案范文
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    合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么合同
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
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    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢
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