每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
初三的幸福篇一
幸福為何物？幸福是陶淵明“悠然見南山”的自在；幸福是李白“舉杯邀明月”的灑脫；幸福是陸游“拄杖無時(shí)夜叩門”的閑適；，我雖沒有詩(shī)人的萬丈豪情，我卻自有我的“小幸?！薄?/p>
兒行千里母擔(dān)憂
帶著一身書香氣，推開寢室的小門，六十平米大小的屋子里，有著我們生活的小床，一屁股坐在床上，身體一下子放松，把攢了一天的疲倦統(tǒng)統(tǒng)倒到床上。這時(shí)，門“嘎吱”推開了，我抬頭望去，是她！右手臂彎挎著一個(gè)包著被子的包袱，滿眼的驚喜向我看來。我驚訝的迎了上去：“媽……”，半個(gè)星期的話卻是一句也說不出來。她的眉間一彎，擠出了一個(gè)飽經(jīng)滄桑的笑容，麻利地將被子放到我床上，拉著我的手，環(huán)顧了四周，用盡全身力氣說：“好好學(xué)習(xí)噢，天氣冷了，被子捂熱乎點(diǎn)兒！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她似乎松了一口氣，向我揮揮手，蹣跚著走了出去，想說些什么，卻好像不知從何談起。那一刻，幸福漫上心頭，眼角有些濕潤(rùn)。
同窗共勉共追夢(mèng)
“還，還有五圈，大家堅(jiān)持……，他氣喘吁吁地說，更像在表達(dá)我們?cè)缟系腻憻挼某潭?，我們?jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。此刻，似乎時(shí)間變成了我們最大的敵人，意志在消失，體力在流失，汗水在我臉上滾動(dòng)，滑落。眼前的景象都朦朧了，“不，不行了……太累了，太累了……”我想停下來，突然間一只有力的手抓住了我，“加油，加油”他大喊。霎時(shí)，幸福漫上心頭，全身好像被洗滌了一般，“決勝中招”這四個(gè)字在心中燃燒，拼盡全力，向前沖去。
諄諄教誨如曙光
中考過后，成績(jī)不是很理想，我情緒一落千丈，感覺一切都好像在與我作對(duì)，一切都在嘲笑我，我?guī)缀跏チ硕分荆囊膊蛔杂X封鎖住了，無奈、悲傷、難過，充斥著內(nèi)心。老師發(fā)現(xiàn)了這種情況，她把我叫出來說：“孩子拼搏的汗水放射著事業(yè)的光芒，最慢的速度不是爬行，而是徘徊……”我如醍醐灌頂，心瞬間明亮起來，一種來自師恩的幸福戰(zhàn)勝了一切！昂起頭，不再在乎他人的目光，所向披靡！
初三的幸福篇二
春風(fēng)吹拂，楊柳依依，陽(yáng)光安詳?shù)負(fù)肀е蟮亍Ｎ艺两谔鹈涝V夢(mèng)鄉(xiāng)里。只聽一聲：“雪兒，起床了，太陽(yáng)都曬到屁股上了。”我這才從夢(mèng)中醒來。
“今天，我們家來改變一下往常的習(xí)慣?！敝宦爧寢尷死ぷ诱f，“今天呀，我們就讓雪兒來當(dāng)一回家，體驗(yàn)一下當(dāng)大人的滋味。”睡眼蒙朧的我，聽到這個(gè)消息，像打了雞血一樣，高興地蹦了有三尺多高。于是，媽媽就交給了我85元，語重心長(zhǎng)的說：“這是一天的開支，如果你持家有當(dāng)，錢多了，剩下的就歸你自己收入囊中。”感覺挺不錯(cuò)的，我很高興地開始了我的一天家主的生活。
先要解決的是早餐的問題，我的腦袋瓜子可機(jī)靈了，心想：媽媽早晨愛吃粥，家里又有綠豆，何不做綠豆粥呢！
營(yíng)養(yǎng)又美味。想到就該動(dòng)手，在我的“巧手”的操作下，一鍋香噴噴的綠豆粥就出爐了。一家長(zhǎng)人那是邊吃邊夸呀，尤其是媽媽，更是贊賞有佳。我的心里別提有多高興了，看來有這樣一個(gè)好的開場(chǎng)，接下來也應(yīng)該會(huì)順利地進(jìn)行下去。
吃完早飯，我就開始計(jì)劃安排一天的生活。先洗衣服，然后去買菜。中午到底做些什么呢？這下我可發(fā)愁了。哦，對(duì)了。買點(diǎn)韭菜炒雞蛋（爸爸可愛吃了。），拌涼皮（媽媽愛吃），再買西紅柿燒湯（姐姐愛吃。），最后做一道宮爆雞?。ㄎ覀兌紣鄢裕＿@樣一來，每人都有自己喜歡吃的菜，我想他們肯定會(huì)樂壞了。最后結(jié)帳，只用了20元，還剩下65元。此時(shí)，我的內(nèi)心美滋滋的。中午，一家人圍坐在桌旁，吃著自己愛吃的菜，都向我投來了贊許的.目光。我開始得意起來，自己都有一些佩服自己了。
時(shí)間過得真快，眼看就到晚飯時(shí)間了。還有不少錢，甘脆請(qǐng)大家去吃拉面。4碗拉面，總共付了24元。這樣一來，我還剩下41元。不僅沒有超支，而且是出乎意料地多出很多。拿著錢，我對(duì)媽媽說：“媽媽，剩下的錢還給你吧?！眿寢屆业念^說：“雪兒，真得是長(zhǎng)大了，不僅學(xué)會(huì)安排一家人的生活，而且還會(huì)節(jié)約用錢，這很好。這些錢，你就支配吧?！薄澳呛冒桑Ь床蝗鐝拿@錢我就收下了，我會(huì)拿來買些書以及學(xué)習(xí)用品?！蔽艺f道。聽到我這么說，一家人都開心地笑了，我的心里也像吃了蜜一樣甜。我真正嘗到了幸福的味道！
通過這次當(dāng)家，我真正體會(huì)到了大人們操持家務(wù)的艱辛，以及撫養(yǎng)我們的不易。作為一名少先隊(duì)員，我在品嘗幸福的同時(shí)，也將好好學(xué)習(xí)，將來能夠更好地孝敬父母！
初三的幸福篇三
幸福的手感就是那一件媽媽為你親手織的毛衣。
當(dāng)你觸到一陣清涼，當(dāng)你摸到女兒的臉龐。你明白，幸福的手感就是女兒為忙碌的你端過來的那一盆洗腳水。
當(dāng)你趴在冰冷的桌上哭鼻子，手卻接觸到一條薄薄得手帕。你懂了，幸福的手感就是朋友為傷心的你遞過的那一塊溫柔的手絹。
當(dāng)你背著大書包擠上擁擠的公交車只能金雞獨(dú)立的站在一個(gè)角落，手觸到另一之手把你拉向一個(gè)座位。你了解，幸福的手感就是陌生人為你讓出的那一個(gè)座位。
當(dāng)你在外鄉(xiāng)拼搏闖蕩，接過一封字跡歪歪扭扭信封。你曉得，幸福的手感就是從家鄉(xiāng)穿過來得那一信一物。
當(dāng)你盼來了愉快的暑假時(shí)，拿起了你那一支心愛的畫筆。你確定，幸福的手感就是奮斗后的一點(diǎn)得意與輕閑。
初三的幸福篇四
說實(shí)話，無法準(zhǔn)確的給幸福 下一個(gè)定義，來描繪心目中幸福的輪廓。幸福也許是隨著年齡的增長(zhǎng)而逐漸變換著，繼而加深。
昨天清晨，和平常一樣我擠上了公交車。車?yán)锶吮容^多，顯得有些擁擠。我站在車廂的過道里，旁邊位子上坐著一個(gè)女孩和一個(gè)男孩，他倆看起來二十出頭的模樣。衣著簡(jiǎn)單樸素，但很干凈。女孩隨意綁著一個(gè)馬尾，頭發(fā)蓬松，發(fā)梢有些微微的淡黃。她身邊的男孩抱著一個(gè)撐得鼓鼓的編織袋，另一只手拿著一瓶礦泉水。他們對(duì)視的眼神告訴我，這是一對(duì)戀人。
車在慢慢前行，女孩時(shí)而看著車窗外的繁華，時(shí)而回頭和男孩說上幾句。我離他們很近，所以聞到一股很熟悉的味道，泥土的味道。女孩素面，沒有化妝，沒有噴香水。男孩的手黝黑，指甲有點(diǎn)長(zhǎng)，一只手緊緊抱著編織袋。我看見女孩的手里拿著兩個(gè)饅頭，另外一只手拿著手機(jī)。手機(jī)插著耳麥，一個(gè)耳麥插在女孩的耳朵里，一個(gè)耳麥插在男孩的耳朵里。他們輕輕的搖擺的頭，像是聽的很入迷。在車靠站的間隙，女孩咬著饅頭，男孩會(huì)遞上礦泉水讓女孩喝。而女孩會(huì)把饅頭送到男孩的 嘴邊，看著男孩吃上一大口，然后甜甜微笑。此時(shí)，在他倆眼里，車廂就他倆。
此刻，我靜靜的看著，感受著他倆的快樂。因?yàn)樗麄兊膼矍榭此坪茇汃?，不像生活在都市里的年輕人的愛情，卻有著別致的美。都市里愛情是生日晚會(huì)，是買房買車，是浪漫旅游。但在我眼里，男孩男孩此時(shí)此刻何嘗又不是一種“浪漫”的幸福呢？或許，這就是我看到的樸素的幸福。
我回頭看了看他們，用內(nèi)心的微笑祝福他們。
初三的幸福篇五
好朋友理佳的母親輕輕笑了，臉上那細(xì)微的皺紋浮現(xiàn)出一陣暖意，一瞬間照亮了我一整片天空。
對(duì)理佳母親的印象也只有這么少的幾點(diǎn)：她接送理佳上課，她待人很和善，她沒有和我說過幾句話，甚至連她姓什么要怎么稱呼也不知道。
“嗯……就是帶著臭味的那種，在日本的時(shí)候經(jīng)常會(huì)吃哦!”
仍舊帶著很大的疑問的我，伸手拿過一盒想看看是使用說明嗎，一拿到手就傻了，扭扭歪歪的日本字根本看不懂，無精打采地嘆了一口氣，把那草綠盒子放了回去。
“納豆在中國(guó)并不是很多人都吃過，所以你不知道吧!”
忽然是一陣淡淡的聲音飄進(jìn)耳中，柔和又倍感親切。睜大了眼看見理佳母親拿過那盒豆，笑吟吟地望著我，我尷尬地笑了一下，想著自己知識(shí)稀少還討厭看書的習(xí)性不由嘟噥了幾句。
“這種納豆是由納豆菌發(fā)酵而成的，雖然帶了一定的臭味，但是在日本還是挺受歡迎的。
聽完了這一整段的敘述，不由地開始真心喜歡這位僅僅說過一兩句客套話的阿姨了。對(duì)于陌生人一慣不喜歡靠近的我突然感受這樣的親切，對(duì)于一慣膽小不敢接近與人攀談的我突然感受這樣的似曾相識(shí)。就像我的母親一樣細(xì)細(xì)的話語，留在心里遍布了世界。那是光，溫暖了一顆小而無力的心。
“謝謝!”我不好意思地回應(yīng)了一句。
那是幸福，不僅是由家人和朋友帶來了，更是身邊每一個(gè)人帶來的。所以我好幸福。
初三的幸福篇六
一條魚在水中游弋，帶著心傷。
一縷陽(yáng)光為萬物帶來了溫暖，卻始終溫暖不了水，溫暖不了水里那顆不懂得幸福宿命的心。
魚兒決定不再游動(dòng)，依靠在水草旁，呆望著水外面的花花世界，它的心里，滿是美麗的夢(mèng)。就在低頭的那一刻，一滴透明的液體滑落進(jìn)水里，除了水，無人知曉。
水關(guān)切的撫摸著魚兒，問它：為什么你總是獨(dú)自哭泣？魚兒執(zhí)拗地一擺尾，敲碎水的心。它抽泣著說：因?yàn)槲矣憛捇钤谀愕氖澜缋铮愕男目偸悄敲慈彳?，一碰就?huì)碎。你總是像線拉住風(fēng)箏一樣，束縛住我，阻止我離開你去尋找幸福。我恨你，恨你水無聲。魚兒咸咸的淚同它的話一樣，重重的傷了水的心。水心上的傷口，被淚水充斥，痛得不能再痛了。如此一瞬，漫天蕭瑟寒意。而陽(yáng)光，卻依舊。
水走了，帶著魚兒的淚和恨。
我迷茫了。水的流逝，到底是魚兒的不曾挽留，還是陽(yáng)光的追求？
水越來越少，魚兒卻為美麗的世界沉醉。它太高興了，高興得忘記了眼淚，忘記了水說干涸了也要化作云兒在天上默默地祝福。
萬物的運(yùn)動(dòng)總有其規(guī)律：魚兒被水鳥抓上了天空。水鳥準(zhǔn)備把魚兒帶往家里，做為自己和新婚妻子的晚餐。
在天上，魚兒和水相遇了。無語。
初三的幸福篇七
在我的書柜上，絕大部分是給學(xué)校卷子等物品的，而在書柜的頂端，我給課外書留了地方。
對(duì)于我，最幸福的時(shí)光莫過于讀書的時(shí)光了。翻開書，在微刺眼的臺(tái)燈燈光下一頁(yè)，一頁(yè)地讀。
因?yàn)橛羞@樣一件事：中午廢寢忘食苦讀，差點(diǎn)遲到，所以讓我明白了我自然不能從早讀到晚。而后來父母更贊成復(fù)習(xí)學(xué)校功課而不是讀課外書時(shí)，我也對(duì)書越來越喜愛，可讀書的時(shí)間越來越少。那怎么辦呢？自然是自己早點(diǎn)回來，趁父母未到家的時(shí)候讀幾頁(yè)了。最后，大概幾個(gè)月前，父母回來的時(shí)間比我還早，更沒有辦法讀書了。
為此，我想出了三條方案，而它也是屬于我的小幸福。
一，持久戰(zhàn)。我們家睡覺早，一般十點(diǎn)就都睡了，而我就裝作一直寫作業(yè)，復(fù)習(xí)，等父母扛不住，去別的屋子休息時(shí)，就讀一會(huì)兒，這個(gè)方案我用的次數(shù)不多，但這也算我的小幸福呀。
二，“明寫作業(yè)，暗中讀書”。作業(yè)一般情況下夠我寫兩個(gè)小時(shí)的了，我就寫一部分，看十分鐘書，有限循環(huán)下去（次數(shù)為到我作業(yè)寫完為止）。等到作業(yè)寫完，看書的環(huán)節(jié)也就結(jié)束了。而看書的時(shí)間，自然也被作業(yè)填充上了。
這兩個(gè)方案是一起被廢的，具體時(shí)間是我的屋里搬進(jìn)來一面鏡子。
最后這一招，自然也是最常用的一招，我簡(jiǎn)稱“多書齊下”，需要有提前準(zhǔn)備，準(zhǔn)備幾本書，找到幾個(gè)較隱蔽的地方，一本書放一個(gè)地方，在這兒看幾分鐘，去那兒看幾分鐘，這樣下來，既要記住藏書的位置，又要記住看書看到哪兒了。基本最后每次收拾屋子時(shí)可以發(fā)現(xiàn)一摞書。
雖然這在父母那兒說不過去，但這是我的小幸福。
初三的幸福篇八
幸福是一種心靈的振顫。它像會(huì)傾聽音樂的耳朵一樣，需要不斷地訓(xùn)練。
簡(jiǎn)單地說，幸福就是沒有痛苦的時(shí)刻。它出現(xiàn)的頻率并不像我們想象的那樣少。
人們常常只是在幸福的金馬車已經(jīng)駛過去很遠(yuǎn)，撿起地上的金羽毛說，原來我見過它。
世上有報(bào)臺(tái)風(fēng)的，有預(yù)報(bào)蝗蟲的，有預(yù)報(bào)瘟疫的，有預(yù)報(bào)地震的。沒有人預(yù)報(bào)幸福。其實(shí)幸福和世界萬物一樣，有它的征兆。
幸福常常是朦朧的，很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖。你不要總希望轟轟烈烈的幸福，它多半只是悄悄地?fù)涿娑鴣怼?/p>
幸福絕大多數(shù)是樸素的。它不會(huì)像信號(hào)彈似的，在很高的天際閃爍紅色的光芒。它披著本色外衣，親切溫暖地包裹起我們。
當(dāng)我們不再享有健康的時(shí)候，那些最勇敢的人可以依然微笑著說：我很幸福。因?yàn)槲疫€有一顆健康的心。
只要我們懷著一顆熱愛生活的心，幸福離我們并不遙遠(yuǎn)！