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    班級大家庭作文350字四年級模板(五篇)

    時間:2025-06-02 作者:儲xy

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    班級大家庭班級大家庭老師篇一

    從一年級起,高老師就帶領我們班,進行了許多與眾不同、別出心裁的活動。

    經典誦讀和農歷游記,讓我們汲取了古代文化的精華;班里的一面墻上,貼著五彩繽紛的自制卡紙氣球。它們放飛了58個偉大、美好、無私的夢想,時刻提醒著我們向著夢想的方向不停地奮斗、前行。

    早上,每個同學都會拿出《論語》一書,由領讀帶領,鏗鏘有力地讀著,細細品味孔夫子的智慧精華。

    朗讀結束。把書收回時,我們會在4人組成的小組內,互相贊美。每個人臉上都洋溢著快樂的笑容。因為,贊美和祝福是最好的禮物。我們還會以獨有的方式,整齊地鼓掌:“啪,啪啪啪”。

    上課前,高老師會打開音樂播放器。伴著輕柔﹑優雅的古典音樂,我們讀起了《農歷游記》。我們班的《農歷游記》中,包含了24節氣和四季的古詩﹑詞。

    中午到校后,我們拿出鋼筆和字帖,一筆一劃地寫下每一個生字。就是這樣,我們班寫字的平均水平逐漸提高了。

    班級大家庭班級大家庭老師篇二

    我的家就是一個“小班級”,里面有親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,現在我就來介紹一下這個“小班級”吧。

    我的爺爺是家里的“生活委員”,負責每天為大家提供可口的飯菜,是公認的“大廚”。我的奶奶幾乎包攬全部家務活,我每天能在干凈、舒適的環境中學習,奶奶功不可沒,“勞動委員”名至實歸。

    我的媽媽是一名舞蹈老師,理所應當獲得“文藝委員”這個稱號啦,她是一個非常稱職的教師,談起她的學生總是眉飛色舞,每天只要家里音樂一響起,就知道她又要開始備課了,這時候誰都別想打擾她。

    我的爸爸是“學習委員”,我的大部分功課都是他輔導的,只要我有不懂的題,他馬上就會以百米沖刺的速度趕過來給我講題,無論題目有多難,他都能幫我搞定。

    在我的學習上,爸爸和媽媽既有分工也有合作。因為工作關系,爸爸經常出差,有時候幾個月也回不了家,每當這個時候,媽媽總是挺身而出,“勇挑重擔”負責監督我的學習。但有時會遇到比較復雜的數學題,教舞蹈的媽媽也解釋不清楚,這個時候該怎么辦呢?還是我靈機一動,把題目用微信拍照傳給爸爸,不一會兒他就可以用視頻給我“遠程講課”了,瞧,難題一下就解決了。

    至于我嘛,哈哈,我是家里的寶貝,地位比班長還高,只要是合理的要求,他們都會聽我的。這不,民主班會開始了,這個星期的主題是“春季如何預防流感”,“生活委員”和“勞動委員”紛紛發言,針對平時大家不講衛生的習慣進行批評,提出要勤洗手、多喝溫水等建議,“文藝委員”“學習委員”頻頻點頭,都很認可,最后由我這個“班長”進行總結發言,表示非常贊同這些建議,一定要堅決執行下去,會議就這樣圓滿結束啦!

    哈哈,你喜歡這個“小班級”嗎?歡迎大家來做客哦!

    班級大家庭班級大家庭老師篇三

    我們是一個“大家庭”,每天過著幸福、快樂的日子,這個“大家庭”就是我們的班級。

    老師成了我們這個“家庭”的家長,同學們成了一個個“家庭”的人員。整天發奮學習,都想為我們的“大家庭”爭光。

    校園長長的旗桿后面便是我們的“家”。在老師的呵護下,我們猶如一棵棵小苗一樣,一天天地茁壯成長。

    “大家庭”的每一天都會發生一件件有趣的趣事。無論是好的還是不好的事,老師都會精心地處理完畢,讓同學們心平氣和。在老師的教育下,我們的“家庭”也獲得了不少的榮譽。

    例如,上一次的拔河比賽中,雖然我們對抗的是比我們大的年級,盡管對方力量十分強大,可最終在大家的努力下,成功地贏得了這場比賽。

    還有本學期的作文現場賽,取得了優異的成績。比賽前,兩名同學緊張地練習寫作,每天抽空的時間,老師就精心地輔導他們倆,同學們也不斷地鼓勵著他們。在老師多方指導下,分給我們班兩名名額,最后他倆在比賽中,一人榮獲縣二等獎、另一人獲縣三等獎。為校和班級爭了光。

    我們這個“大家庭”里,大家一直互相關心、互相愛護、共同進步,成了不可分開的“大家庭”。

    班級大家庭班級大家庭老師篇四

    在車里,我低著頭想哭,因為我就面臨著離開媽媽爸爸了。我的心里很不爽快。到了校門口,我手忙腳亂,很是緊張。看著那么多的人群就更加緊張了??粗鴭寢尠职值牡?,我不放松的淡定下來,跟著爸爸媽媽。

    在宿舍、教室看到的每一位老師的笑容,讓我放松;在每一處看到的同學們都高高興興,很歡迎我們新生,這倒讓我松了口氣。眼看爸爸媽媽要走了,眼里擠滿了淚水。

    “你叫什么?”那一聲問句讓我的淚水退了回去,我慢慢地抬頭看了一眼。原來是我前面的一位新同學再問我,我高興的回答著,就這樣我們聊了起來,我也不在記著爸爸媽媽走的事了。

    晚上,宿舍里隨著老師的一言一句,我和我的新同學們慢慢入睡。

    班級大家庭班級大家庭老師篇五

    社會是最大的集體。是由無數的小集體和個人組成。我們每個人都時刻生活在這個大集體中。社會的發展離不開每個成員的共同努力;同樣,每個人都要依靠社會生存。

    每天,社會上都會發生許多事情,有好的,也有不好的。但誰多不能改變那一切。

    當我問大人們一些問題時,大人們總愛說,等我長大了,走入社會就知道了。我總是習慣于點點頭。大人們以為我長大就會知道,卻從不明白我心頭的那些疑惑。

    為什么?為什么要等我長大?為什么要等我走入社會?但大人么卻不曾給過我答案。幼小的我只能期望著快點長大,快點走入社會?,F在我覺得我長大了,但當年的問題卻早已忘記了。

    到底什么是社會。有人說它好,也有人說它不好。

    普通的市民就是一個個孩子。

    每個孩子都不同,有聽話的,也有不聽話的。但每個人內心的最深處都是善良的。只要真誠的對待每一個人,那么,每個人都會真誠的對待你。

    所有的一切組成了這個復雜的社會,社會也包含著所有的一切。但是我仍不明白,社會到底是什么?或許只有我進入社會才能真正明白吧。

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