活動(dòng)策劃是一個(gè)綜合性的工作，它要求我們具備跨學(xué)科的知識(shí)和技能，能夠綜合運(yùn)用各種資源和手段。活動(dòng)策劃需要豐富的經(jīng)驗(yàn)和靈感，以下是一些成功活動(dòng)策劃的例子，希望能給你提供一些思路和參考。
活動(dòng)策劃教師的開場(chǎng)白（精選12篇）篇一
慶祝20xx年教師節(jié)大會(huì)主持詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，同學(xué)們、同志們：
xx慶祝20xx年教師節(jié)大會(huì)此刻開始。
請(qǐng)全體起立，奏唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。
請(qǐng)坐下。
首先，由我向大家介紹出席今日大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)同志，他們是：
區(qū)委書記、區(qū)人大常委會(huì)主任xxx同志；區(qū)委副書記、區(qū)長(zhǎng)xxx同志；區(qū)政協(xié)主席xxx同志；市教育局局長(zhǎng)xxx同志；區(qū)委副書記、區(qū)政法委書記xxx同志；區(qū)政協(xié)常務(wù)副主席xxx同志；以及區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)同志。
參加今日大會(huì)的還有：各鎮(zhèn)、街道主要領(lǐng)導(dǎo)和分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)直副局以上單位主要領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)教育局副股以上干部，各中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)，受表彰的`先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人代表共xxx多人。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎！今日大會(huì)的議程有四項(xiàng)。
此刻，進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)議程：宣讀表彰決定。
活動(dòng)策劃教師的開場(chǎng)白（精選12篇）篇二
乙：九月，天真爛漫的季節(jié)。
合：迎著九月的和風(fēng)，我們迎來了第32個(gè)教師節(jié)。
女：沐浴秋雨，充滿了新生的幻想。男：再起秋風(fēng)，吹拂著跳動(dòng)的心房。
甲：老師，您是一支蠟燭，燃燒自己只為照亮別人；
乙：老師，您是一只春蠶，身死絲盡，只為把溫暖留給人間。女：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……甲：親愛的老師，您辛苦了!
乙：您的付出，您的辛苦，我們將永運(yùn)銘記于心。
齊：今天我們歡聚一堂為老師祝福，為學(xué)生加油！
合：讓我們唱吧！讓我們跳吧！慶祝偉大的9月10日，慶祝光榮的9月10日。
男：下面我宣布第八小學(xué)四年級(jí)五班歡慶教師節(jié)微信群文藝聯(lián)歡會(huì)正式開始！
結(jié)束語:男：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。
男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。
女：詩(shī)詞歌賦，頌不完您作出的貢獻(xiàn)。
男：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。
女：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
男：因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补啵艜?huì)有桃李的絢麗。
女：因?yàn)槟环诺男羷冢艜?huì)有稻麥的金黃。
男：假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀。
女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。
男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。
女：愿我們的.祝福化作一首激情的歡歌，祝您的事業(yè)蒸蒸日上合：譜寫更加靚麗的篇章！
男：微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng)，九月的季節(jié)秋高氣爽。
女：高朋滿座、鼓號(hào)震響，美麗的校園歌聲嘹亮。
男：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
女：親愛的同學(xué)們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——
合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
女：四年五班歡慶教師節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束；敬愛的老師，親愛的同學(xué)、家長(zhǎng)們，晚安！
活動(dòng)策劃教師的開場(chǎng)白（精選12篇）篇三
配音詩(shī)朗誦《一年一度》。
甲：是誰，播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?
乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿?
合：是您，我們敬愛的老師!
甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。
乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。
甲：您用青春寫出無悔的人生。
乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩(shī)篇;
甲：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，
乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——
合：老師您好!
乙：《謝謝您，老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：淡泊以明志，寧?kù)o而致遠(yuǎn)，這是您一生的寫照。為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠(chéng)的、無私的。無論現(xiàn)在還是將來，無論我們走到天涯海角，都會(huì)時(shí)刻想著您。
請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《老師，您好》：
男：在我們的心目中，您就是一部寫不完的故事，每一天都會(huì)有新的開頭。 女：那沒有結(jié)尾的結(jié)尾，總是回味無窮，有時(shí)雖然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。
男：在我們的記憶中，您衣著很普通，不瀟灑也不華麗，很難捕捉到流行的氣息。 女：其實(shí)，您也在追求一種美，那時(shí)智慧與文明的芬芳。每當(dāng)您的身姿出現(xiàn)在講臺(tái)，——比將軍還神氣。
男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，幾十雙眼睛把您注視。 女：您抑揚(yáng)頓挫的聲音如同山間清泉，叮咚叮咚濕潤(rùn)每個(gè)人心底。 男：您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流，帶來人生的甜蜜。
合：踏遍千山萬水，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，不能忘記的就是您。
女：知識(shí)的海洋無邊無際，您就像那老練的舵手，帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方。 男：也許有一天，我們站在一起，我比您高，但我清醒記得，是您把我高高擎起。 合：您就是我們敬愛的老師，學(xué)生心中永不落的太陽(yáng)。讓我們發(fā)自內(nèi)心地問候您：老師，您好!
甲：感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是叱詫風(fēng)云的偉人，還是默默無聞的普通勞動(dòng)者，都離不開老師的教導(dǎo)。老師對(duì)我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼，拾也拾不完。請(qǐng)聽歌曲《每當(dāng)我輕輕走過您窗前》!
乙：是啊!老師對(duì)我們的愛是無私的，是無價(jià)的!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這詩(shī)句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩(shī)詞和文章。
甲：同學(xué)們，我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，教我們做人，像父母一樣關(guān)心我們的生活，對(duì)我們奉獻(xiàn)出無私的愛!你們說，我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)
甲：教師的形象是崇高的，教師的精神是偉大的。他們是知識(shí)的傳播者，他們是文明的延續(xù)者，他們是靈魂的塑造者，是太陽(yáng)底下最高尚的人。
乙：正因?yàn)槿绱耍麄冓A得了人們的尊敬。古今中外，就有許許多多偉人，在尊師方面為我們樹立了光輝榜樣。哪位同學(xué)來講講名人名家尊師的故事?(學(xué)生講故事)
乙：我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛和偉大。
甲：是啊，多少個(gè)深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲：老師，您辛苦了!
全班合唱《感恩的心》
甲：我明白了，老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累，同學(xué)們作業(yè)再不認(rèn)真，老師就會(huì)更累。然而，老師勞累，卻無怨無悔。
乙：老師清貧，卻安貧樂教。
合：為了祖國(guó)，為了民族，為了我們，老師您還將默默地耕耘，您還將無私地奉獻(xiàn)。
乙：作為艾山二中的學(xué)生，我們感到自豪，在這個(gè)大家庭里，我們師生攜手共創(chuàng)美好的明天。
全體學(xué)生：謝謝您，老師!
班主任發(fā)言：現(xiàn)在，我的心情非常激動(dòng)。看了你們的節(jié)目，聽了你們的話語，我的心被震撼了。這是你們對(duì)老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠(chéng)地感謝你們。雛鷹展翅，小樹成材。矯健的雄鷹們，起飛吧，勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜眨瑒?chuàng)造更美好的明天!
合：主題班會(huì)〈謝謝您，老師〉到此結(jié)束。
活動(dòng)策劃教師的開場(chǎng)白（精選12篇）篇四
合：大家好！（鞠躬）
乙：九月的陽(yáng)光格外燦爛；九月的天空分外明媚；在這丹桂飄香，秋韻盎然的日子里，我們迎來了第38個(gè)教師節(jié)。
甲：此情此景，鮮花與掌聲務(wù)必記起那些默默無聞，無私奉獻(xiàn)的教師們
乙：加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn)；詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！
甲：因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补啵艜?huì)有桃李的絢麗，因?yàn)槟环燎诘膭谧鳎艜?huì)有稻麥的金黃。
合：愿我們的祝福化作一首活力的歡歌，獻(xiàn)給我們敬愛的教師，祝福您身體健康，萬事如意！
甲：四年三班慶祝第38個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)此刻開始！
活動(dòng)策劃教師的開場(chǎng)白（精選12篇）篇五
a：絢爛的生命軌跡在不斷延續(xù)，探索學(xué)習(xí)的法則在不斷更替。
b：時(shí)間沙漏中細(xì)沙的不斷堆積，帶來的是劃時(shí)代的改變。
a：從儒雅的的古板先生到博學(xué)的和藹老師，老師的角色在不斷地變幻。
b：從書香彌漫但死氣沉沉的私塾到學(xué)案如山但積極活躍的現(xiàn)代課堂，學(xué)生的定位也在賦予新的意義。
a：今天，他們將站在這里，用他們的聲音闡述他們對(duì)知識(shí)的理解。
b：今天，他們將站在這里，用他們的理解詮釋他們潛在的能力。
a：今天，三尺講臺(tái)屬于激情四射的他們，粉筆黑板賦予他們?nèi)碌慕巧?/p>
b：今天，他們就是老師，而曾經(jīng)的主角，只是一個(gè)普通的學(xué)生。
a：是的，今天，給我們一個(gè)舞臺(tái)，我們將還你一片精彩！讓我們替所有的你們喊出：
a、 b：我的課堂我做主！
a：給我一個(gè)舞臺(tái)，我已還你一片精彩；
b：給我們一個(gè)機(jī)會(huì)，我們已創(chuàng)造無數(shù)奇跡。
b：今天的我們，或許不是最好，但今天以后的我們會(huì)更好。
a：我的課堂我做主，挫折是必經(jīng)之路；
b：我的課堂我做主，讓我們以后有機(jī)會(huì)繼續(xù)慢慢解說。
謝謝！
活動(dòng)策劃教師的開場(chǎng)白（精選12篇）篇六
主持人甲：九月，如期而至。
主持人乙：世界因此燦爛。
甲：我們歌唱九月，因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。
乙：我們牢記九月，因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。
甲：請(qǐng)理解我們九月的獻(xiàn)禮吧，
乙：所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們，
合：九月十日教師節(jié)快樂!
甲：教師節(jié)是我國(guó)僅有的包括護(hù)士節(jié)、記者節(jié)在內(nèi)的3個(gè)行業(yè)性節(jié)日。
乙：自1931年以來，我國(guó)在不同歷史時(shí)期共有過4種不同日期和性質(zhì)的教師節(jié)
甲：下面請(qǐng)同學(xué)們來介紹一下教師節(jié)的來歷。
生1：“六·六”教師節(jié)——也稱雙六節(jié)。1931年，教育界知名教授提出要求“改善教師待遇，保障教師工作和增進(jìn)教師修養(yǎng)”的3項(xiàng)目標(biāo)，并議定每年6月6日為教師節(jié)。鑒于“六·六”教師節(jié)是教師自發(fā)組織設(shè)立的，這個(gè)教師節(jié)沒有被當(dāng)時(shí)的國(guó)民黨政府承認(rèn)，但在全國(guó)各地產(chǎn)生了必須影響。
生2：“八二七”教師節(jié)——國(guó)民黨政府1939年決定立孔子誕辰日8月27日為教師節(jié)，并頒發(fā)了《教師節(jié)紀(jì)念暫行辦法》，但當(dāng)時(shí)未能在全國(guó)推行。
生3：“五一”教師節(jié)——1951年全國(guó)教育工會(huì)成立，教育工作者被確認(rèn)為工人階級(jí)的一部分。中華人民共和國(guó)教育部和中華全國(guó)總工會(huì)共同商定，把5月1日國(guó)際勞動(dòng)節(jié)作為我國(guó)教師節(jié)。但由于這一天缺少教師的特點(diǎn)，執(zhí)行的結(jié)果并不理想。所以教師節(jié)實(shí)際上并未實(shí)行。
生4：“九十”教師節(jié)——為了發(fā)揚(yáng)“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高教師地位，1985年1月21日第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議確定，每年9月10日為中國(guó)教師節(jié)。確定9月10日為教師節(jié)，是因?yàn)樾律雽W(xué)伊始，即開始尊師重教活動(dòng)，能夠給教師教好、學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的氣氛，促進(jìn)在全國(guó)范圍內(nèi)構(gòu)成尊師重教、尊重知識(shí)、尊重人才的良好社會(huì)風(fēng)尚。
三、歌曲大合唱。
甲：建立教師節(jié)，標(biāo)志著教師在我國(guó)受到全社會(huì)的尊敬。
乙：這是因?yàn)榻處煹墓ぷ髟诤艽蟪潭壬蠜Q定著我們國(guó)家的未來。
甲：教師是鑄造人類禮貌的工程師，是人類禮貌的傳播者和建設(shè)者。
乙：一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，如果沒有教師這個(gè)社會(huì)、國(guó)家和民族的禮貌進(jìn)程就會(huì)遭受損失。
甲：下面讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的感謝!
四、詩(shī)朗誦。
甲：同學(xué)們，這首歌曲道出了老師的崇高和偉大。
乙：這天我們要借此班會(huì)機(jī)會(huì)來表達(dá)我們對(duì)老師的熱愛之情、崇敬之情和感激之情。
甲：鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);。
乙：蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;。
甲：高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。
乙：而在我們身邊，也有很多很多的人，值得我們感恩，其中，我想我們首先要感恩我們的老師。
甲：同學(xué)們，從小我們?cè)玫竭^無數(shù)老師的教誨與關(guān)愛，我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。
乙：這天就借此班會(huì)機(jī)會(huì)來表達(dá)自己對(duì)老師的敬愛之情吧!讓我們一齊朗誦詩(shī)歌《老師，辛苦了》!
生1：
是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
生2：
是誰——把調(diào)皮的我們。
教育成能體貼幫忙別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)。
溫暖了我們的心靈。
生3：
是誰——把幼小的我們。
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
生1：
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無私奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老師!
生2：
老師——您如春天中的細(xì)雨，
滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地，
而我們吮吸著細(xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
生3：
老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，
吹黃了大地，喚金了稻谷，
而我們得到了豐收的碩果。
生1;。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;。
生2：
老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;。
生3：
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;。
合：老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游!
五、寫小紙條。
甲：謝謝您，敬愛的老師!人生旅程上，您為我點(diǎn)燃期望的光芒，豐富我的心靈，增添我的智慧。謝謝您!乙：老師愿您永久健康!愉快!幸福!一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，您用生命的火炬映亮了我們前進(jìn)的道路!老師，謝謝您!
甲：同學(xué)們讓我們把心中的感謝用小紙條的形式寫下來吧。獻(xiàn)給我們最最尊敬的老師!
六、結(jié)束語。
主持人甲：“一個(gè)人，無論地位有多高，成就有多大，如果飲水思源，他就不會(huì)忘記老師在他的成長(zhǎng)道路上所花費(fèi)的巨大心血。
主持人乙：“國(guó)家的振興”靠教育，教育的振興在教師。是教師讓我們告別愚昧，是教師讓我們告別貧窮，是教師讓人們智慧起來，是教師讓民族振興起來。
主持人甲：老師們的無私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)、愛崗敬業(yè)、安貧樂道、甘作人梯、愿作牛馬的精神是永久得我們學(xué)習(xí)和愛戴的。所以我們要尊敬老師，熱愛老師!
主持人乙：但尊師重教不是一句口號(hào)，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，不僅僅僅是教師節(jié)才有的專利，而是落實(shí)到日常生活中。我真切的期望各位同學(xué)能將這天所說的切化為實(shí)際行動(dòng)，用你們的一言一行來表達(dá)對(duì)老師的尊敬與愛戴。
合：最后，讓我們?nèi)嘁积R來說一句：“老師，您辛苦了!教師節(jié)快樂!”
班主任：此刻，我的情緒十分激動(dòng)。聽你們的話語，我的心被震撼了。這是你們對(duì)老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠(chéng)地感謝你們。
活動(dòng)策劃教師的開場(chǎng)白（精選12篇）篇七
甲： “教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)！
乙：“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律 ，伴我們吟唱出對(duì)老師的禮贊！
乙：春風(fēng)化雨 引萬道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵。
甲：潤(rùn)物無聲 傾一腔熱血鑄人類靈魂。
乙：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。
甲：年復(fù)一年，你們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國(guó)未來的棟梁。
乙：我從不懷疑，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。
甲：我一直堅(jiān)信，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。
乙：你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。
甲：你們忘我地付出，讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。
乙：因此，你們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。
齊：xx小學(xué)（初中、高中）慶祝第xx個(gè)教師節(jié)“xxx”主題演講比賽現(xiàn)在開始。
活動(dòng)策劃教師的開場(chǎng)白（精選12篇）篇八
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女：親愛的教師們、同學(xué)們。
合：大家好！（鞠躬）
男：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，我們高興地迎來了第38個(gè)教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H僅有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生深切的祝福。
女：此時(shí)此刻，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿我市全體教職員工——
合：節(jié)日歡樂！
女：今日，我們歡聚一堂，慶祝我們自我的節(jié)日。
男：今日，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。
女：xx市20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)
合：此刻開始！（煙火）
活動(dòng)策劃教師的開場(chǎng)白（精選12篇）篇九
慶祝20xx年教師節(jié)大會(huì)主持詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，同學(xué)們、同志們：
請(qǐng)全體起立，奏唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。
請(qǐng)坐下。
首先，由我向大家介紹出席今日大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)同志，他們是：
區(qū)委書記、區(qū)人大常委會(huì)主任xxx同志；區(qū)委副書記、區(qū)長(zhǎng)xxx同志；區(qū)政協(xié)主席xxx同志；市教育局局長(zhǎng)xxx同志；區(qū)委副書記、區(qū)政法委書記xxx同志；區(qū)政協(xié)常務(wù)副主席xxx同志；以及區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)同志。
參加今日大會(huì)的還有：各鎮(zhèn)、街道主要領(lǐng)導(dǎo)和分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)直副局以上單位主要領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)教育局副股以上干部，各中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)，受表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人代表共xxx多人。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎！今日大會(huì)的.議程有四項(xiàng)。
此刻，進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)議程：宣讀表彰決定。
活動(dòng)策劃教師的開場(chǎng)白（精選12篇）篇十
男：親愛的教師們：
合：大家晚上好！
女：今日晚上，我們隆重集會(huì)，舉行慶祝第38屆教師節(jié)文藝晚會(huì)。得到區(qū)委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、得到有關(guān)部門的大力支持、得到社會(huì)各界的熱情幫忙。我們?cè)诖吮硎局孕牡母屑ぃ?/p>
男：出席今日文藝晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
女：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來！
男：金秋九月，我們迎來了第38屆教師節(jié)。38年來，尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到極大的弘揚(yáng)，一個(gè)尊重知識(shí)、尊重人才的社會(huì)風(fēng)尚已經(jīng)構(gòu)成。
女：師恩如山、情深似海。我們情不自禁的想起自我的求學(xué)經(jīng)歷、回憶起自我的啟蒙教師。
男：若干年以前，就是在這如詩(shī)如畫的歲月、收獲果實(shí)的季節(jié)里，我們開始自我的學(xué)習(xí)之旅。
女：在秋高氣爽、風(fēng)清月白的秋夜，有一盞閃亮的`紅燭在燃燒，照亮莘莘學(xué)子前行的路程。
男：在迷惑不解、不知所以的時(shí)候，有一種奉獻(xiàn)的精神在弘揚(yáng)，召感和激勵(lì)我們發(fā)奮作為。
女：從教的經(jīng)歷讓我充實(shí)，使我感受到強(qiáng)烈的超越和本事的提升。我雖然沒有干自我所想的事情，但我以塑造人類靈魂為己任。
男：我牢記職責(zé)、不辱使命，為人師表、教書育人。
女：從教的經(jīng)歷讓我變的年輕，使我青春永駐、光彩照人。
男：是因?yàn)槲遗c花兒、朵兒們?cè)谝积R，同祖國(guó)的未來在一齊。
女：我燃燒青春、放飛夢(mèng)想。在一張白紙上描述最新最美的文字和圖畫。
男：晚會(huì)節(jié)目此刻開始。
活動(dòng)策劃教師的開場(chǎng)白（精選12篇）篇十一
甲：九月，金色的季節(jié)。
乙：九月，溫馨的季節(jié)。
甲：九月，鮮花盛開的季節(jié)。
乙：九月，天真爛漫的季節(jié)。
甲：“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)！
乙：“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律，伴我們吟唱出對(duì)老師的禮贊！
乙：春風(fēng)化雨引萬道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵。
甲：潤(rùn)物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂。
乙：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。
甲：年復(fù)一年，你們傳遞著人類禮貌的成果；造就著祖國(guó)未來的棟梁。
乙：我從不懷疑，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。
甲：我一向堅(jiān)信，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。
乙：你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。
甲：你們忘我地付出，讓職責(zé)寫下一行行拼搏的足印。
乙：因此，你們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。
齊：xx小學(xué)（初中、高中）慶祝第26個(gè)教師節(jié)“xxx”主題演講比賽此刻開始。
活動(dòng)策劃教師的開場(chǎng)白（精選12篇）篇十二
1，2大家早上好!
1美麗的九月，秋風(fēng)徐徐，白云多多，果實(shí)飄香。
2在這碩果累累的的季節(jié)里，我們迎來了第二十六個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體少先隊(duì)員，向各位敬愛的教師表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和良好祝愿!
1，2祝各位教師：節(jié)日歡樂、工作順利、身體健康、萬事如意!(敬禮!)
1教師們是偉大辛勞的，我們的一點(diǎn)一點(diǎn)的提高離不開教師的教育，我們?cè)趯W(xué)校里歡樂生活、學(xué)習(xí)，也離不開教師們的關(guān)心和幫忙。
2當(dāng)我們情緒不暢時(shí)，教師用春風(fēng)般的語言，為我們化解心頭的煩惱，成為我們傾訴的朋友;當(dāng)我們學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，又是教師站在我們跟前耐心地指導(dǎo)，成為我們的良師;當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，還是教師站出來和我們談心，給我們莫大的鼓舞。
1我們的教師整天地早出晚歸，為了我們忙碌不停，當(dāng)我們正在操場(chǎng)游戲時(shí)，教師們也許正在辦公室辛勤批改作業(yè);當(dāng)我們?cè)诩依锍燥垥r(shí)，教師們也許正在仔細(xì)的備課;當(dāng)我們?cè)趬?mèng)中酣睡時(shí)，教師們也許正在思考著如何讓同學(xué)們更加歡樂健康的成長(zhǎng);當(dāng)我們正在趕往學(xué)校的路上，教師們也許早早來到教室，等著我們開始一天的學(xué)習(xí)。
2教師之所以偉大，不僅僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。教師們的品德就像秋天的果實(shí)一樣的芳香，教師們辛勤的工作精神就像一樣照亮我們，給予我們溫暖和溫馨，成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
1所以我們將第二十六屆教師節(jié)主題活動(dòng)定為“書香溢德馨”，以報(bào)答對(duì)教師們的愛戴和贊美。此刻我宣布九亭小學(xué)第二十六屆教師節(jié)，“書香溢德馨”主題集會(huì)活動(dòng)此刻開始!(歡迎)。