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    作為一名黨員發(fā)言 做好學(xué)生演講稿(模板9篇)

    時(shí)間:2025-07-10 作者:紙韻

    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    作為一名黨員發(fā)言篇一

    大家早上好。

    我是來自xx班的xxx,今天的主題是:過去,展望未來。

    我們今天再一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束,在這個早晨你感覺到的是寒風(fēng)還是暖意,答案并不重要,重要的是一定要說出自己真實(shí)的感受和如何面對現(xiàn)實(shí),認(rèn)清自我,挑戰(zhàn)自我,寒暖交替是規(guī)律,但是人的努力更是規(guī)律,我們都有者自己或高或近的夢想,為了自己的夢想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地,在酷暑中揮汗如雨。

    同學(xué)們,作為建始一中的一員,相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),成績優(yōu)異,得到家長的嘉獎,老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程,而考試是暴露問題的一個時(shí)刻,成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤,這就是問題的暴露,要立即采取加以改正,這定會帶來學(xué)習(xí)的提高,于是這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑,這一次的失敗可能是必要的。

    中國人有句老話,說失敗乃成功之母。可是我們都知道,并不是每一次失敗之后都會出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn),改正錯誤。對于試卷上出現(xiàn)的問題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類,不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、時(shí)間不夠、過程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng),也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的是做過去做過的錯題,所以對每次考試中出錯的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。我不欣賞那種怯懦、安逸的人,我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人,那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的,但是,不去努力爭取成功,卻更為糟糕。失敗并不可怕,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在于奮斗,在于堅(jiān)持不懈的追求,在于失敗后的又一輪拼搏,真正的強(qiáng)者,不是在失敗中詛咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失敗中自己,發(fā)掘自己內(nèi)蘊(yùn)的寶藏,力圖重振旗鼓,卷土重來。雖然在失敗中流過淚,傷過心,但要擦干眼淚,更加發(fā)奮去拼搏,爭取更大的勝利。青山遮不住,畢竟東流去――時(shí)間在流逝。

    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來――奮斗才會成功長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海――我們的未來不是夢!我今天的講話就到此為止,謝謝大家!

    作為一名黨員發(fā)言篇二

    大家好,我是來自八(6)班的鐘博為,今天我演講的題目是《真心一片,春暖花開》。

    在我們的生活中,處處都蘊(yùn)藏著一個問題——如何做人,如何做好人。想必大家的實(shí)驗(yàn)中學(xué)十好都是會背的,但不只有多少人僅僅是停留在“衣路操書人,飯地歌課人。”這樣完成敷衍了事的層面上。僅僅那一句“把人待好,把人做好。”又有多少人能理解呢?暫且不說把人待好,先談?wù)勅绾伟讶俗龊谩?/p>

    人從呱呱墜地那一刻開始,就是平等的,沒有任何美丑貴賤之分。都是一撇一捺,一個大寫的人。我們別看著那些考的年級前是上臺領(lǐng)紅包的同學(xué)就妄自菲薄,也別以一個人的學(xué)習(xí)成績來衡量一個人的好壞。學(xué)習(xí)成績不能說明什么,一次考試更不能說明什么。但是當(dāng)我們看到那些被處分的同學(xué)和考試時(shí)竊竊私語的同學(xué)時(shí),就要引以為戒了。因?yàn)槟切┩瑢W(xué)不僅是學(xué)習(xí)的問題了,而是道德問題。一個人,沒有了最基本的道德與誠信,不會用真心去對待每人每事,不足為人!我們在待人接物上,都可以體現(xiàn)這最簡單的道德。舉個例子,每次課代表抱來一堆作業(yè)本,吆喝著組長讓他們發(fā)。組長們卻一個個把頭低啦著看都不看組長一眼。組長喊了又喊,把本子塞到他們手里面,他們才懶洋洋的站起身,拿起一本,瞅一眼,向著一個大致方向一扔,聽到那邊傳來“啊”“呀”或“誰扔的?給我出來!”的驚呼聲,就知道本子發(fā)到了,開始發(fā)下一本。全然不顧被砸人的感受,根本沒有用真心來對待每人每事。

    中國乃一禮儀之邦,泱泱大國,自古就宣揚(yáng)德禮之道。在今日,我們又有什么理由不把這些偉大傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去呢?聽到這里,各位可能會說:“那廝又要發(fā)表長篇大論了。”的確如此,但各位還是要認(rèn)真聽,尤其是剛?cè)胄5钠吣昙壨瑢W(xué)。因?yàn)橄旅孢@種事是我們每個人都可能遇到的,甚至有些同學(xué)已經(jīng)深受其害。

    先問一下,有沒有人丟過飯卡?(觀眾:“有——”)看來和我有相同經(jīng)歷的同學(xué)還真不少,那各位的飯卡后來怎么了呢?想必和我一樣,不是在補(bǔ)辦前被刷光就是被刷完,有一部分rp高的遇到好人,交到政教處,才失而復(fù)得。不想讓自己的錢給別人當(dāng)了嫁衣,除了小心不要丟飯卡外,那就是德育了。聽起來好像不是我們的事,其實(shí)就是我們的事!對于撿了錢要交公的事難道還要講嗎?還是我們之中的一些人的自私心在作怪。但我想不止那些刷了別人卡的同學(xué)有這種自私心理,人人皆有之,不過是有強(qiáng)弱之分罷了。

    那我們何時(shí)才能克服這種心理

    對我們的影響呢?

    首先,努力養(yǎng)成一個真心待人,用心對事的好習(xí)慣。用自己的真誠,誠實(shí)感動身邊的每個人。讓我們的真情一片,贏得春暖花開!

    我的演講完畢,謝謝大家!(掌聲)

    作為一名黨員發(fā)言篇三

    事件,是指用畫面語言描述自己的經(jīng)歷,大約1分45秒,所強(qiáng)調(diào)的細(xì)節(jié)要跟主題相關(guān),要有內(nèi)容。

    需要注意的是,在講述事件時(shí),一定要尋找與主題緊密相關(guān)的細(xì)節(jié),否則,就算再精彩也必要舍棄。

    號召

    號召,是明確地告訴大家一個具體的做法,應(yīng)該怎么做,大家聽了之后要特別注意的。

    比如,號召大家不要歧視艾滋病人,不能只喊口號,要具體地號召,如“請你勇敢地和艾滋病人握手,熱情地和他們擁抱”等。

    理由

    理由,也叫好處,就是聽眾為什么這么做或是這么做的利益。這個利益應(yīng)該是顯而易見的。

    比如,做義捐活動,要告訴大家理由,如“請大家獻(xiàn)出自己的愛心。你今天捐出來的每一分錢,都會直接送到需要捐助的貧困山區(qū)的兒童手中,他們可能因?yàn)槟愕倪@份捐助,今年冬天有了一雙溫暖的棉鞋”。

    另外,在說服演講時(shí)要注意以下方面:

    第一,在列舉事例、傳達(dá)觀點(diǎn)時(shí),要注意兩點(diǎn):一是場景的再現(xiàn)和感覺的再現(xiàn),感覺包括味覺、觸覺、嗅覺、視覺、聽覺等,只有添加了感覺的再現(xiàn),才會使事件變得生動而真實(shí);二是細(xì)節(jié)的運(yùn)用。

    第二,在說出結(jié)論、具體號召時(shí),必須簡短有力、號召要具體、容易作。

    第三,在強(qiáng)調(diào)理由、推動行動時(shí),一定要激發(fā)人們的欲望,使之有足夠的動力向預(yù)期的方向前進(jìn)。

    作為一名黨員發(fā)言篇四

    大家下午好!今天我演講的題目是《從小事做起,爭當(dāng)四好少年》。

    ____年10月__胡__爺爺向全國的少先隊(duì)員發(fā)來賀信,親切勉勵全國少先隊(duì)員時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量,并且對我們提出殷切期望——爭當(dāng)四好少年。如何爭當(dāng)一個四好少年呢?我認(rèn)為爭當(dāng)四好少年必須從我做起,從小事做起。

    一、爭當(dāng)熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大的好少年

    從古至今,愛國主義一直都是中華兒女對祖國最深厚、最神圣的情感。我們在祖國媽媽環(huán)抱中幸福成長,看到祖國日益富強(qiáng),我驕傲;看到五星紅旗一次次升起在賽場上空,我自豪。祖國有危難時(shí),如,西南旱災(zāi),玉樹地震,我能做的是為祖國默默祈福,捐出自己的壓歲錢,獻(xiàn)出自己的愛心。

    僅有愛是不夠的,我們必須樹立遠(yuǎn)大的理想,回報(bào)祖國。我們敬愛的周總理從小就立志“為中華之崛起而讀書”!他刻苦學(xué)習(xí),向著目標(biāo)努力,不懈努力,為中華民族的獨(dú)立自主和繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)了畢生精力。我也有自己的理想,就是做一名優(yōu)秀教師,所以,從現(xiàn)在做起,我要發(fā)奮讀書,不懈追求,不言放棄。

    二、爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年

    “吾生也有涯,而知也無涯”,生命是有限的,而知識是無限的。我們要學(xué)會學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,善于靈活運(yùn)用知識,像錢學(xué)森爺爺那樣努力研究新問題。學(xué)習(xí)上,我給自己制定了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,自強(qiáng)自立,不依賴父母,學(xué)會獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題。

    三、爭當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年

    行為成就美德,我們要說文明話、行文明事、做文明人。生活中,我會對傷心的同學(xué)輕輕說一聲“堅(jiān)強(qiáng)些”;會上前扶起摔跤的同學(xué);會認(rèn)真遵守對別人的;會細(xì)心幫助遇到困難的同學(xué)。只要我們從小事做起,認(rèn)真做好每件事,就一定能成為文明少年!

    四、爭當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年

    如果把理想比作勝利的彼岸,那么我們的身體就是駛向彼岸的小船;小船如果不結(jié)實(shí),是無法接受風(fēng)浪考驗(yàn)的。如果我們沒有一個健康的體魄,任你理想如何遠(yuǎn)大,理想永遠(yuǎn)都只是空想。在學(xué)校,我積極參加各種體育活動,從不放棄每一次鍛煉身體的機(jī)會。

    我們是株株幼苗,在祖國這片沃土上茁壯成長。明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈!讓我們用自己的行動,以愛心、恒心、信心托起自己,做一個文明守紀(jì)的四好少年。

    我的演講完畢,謝謝!

    作為一名黨員發(fā)言篇五

    在教育中,“德”就意味著德育。黨的十八大明確提出“把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”,“全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神”。這就對新時(shí)期的教育工作提出了新的要求,也賦予了班主任新的歷史使命。

    要抓好學(xué)生的思想品德教育工作。我認(rèn)為,一個稱職的班主任,要切實(shí)擔(dān)負(fù)起德育工作的重任,弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;樹立和培育正確的理想信念;培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;促進(jìn)學(xué)生全面成長、健康成長。

    作為班主任,我不放過每一個教育孩子的契機(jī),及時(shí)抓住每個促進(jìn)孩子成長的機(jī)會。在日常教學(xué)中,通過特色主題班隊(duì)會、影視欣賞等課程,培養(yǎng)孩子正確的人生觀和價(jià)值觀,塑造良好的品格;同時(shí),作為班主任,我時(shí)刻注意以身作則,在各個方面率先垂范,做學(xué)生的榜樣,以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育、影響學(xué)生。通過自己的言傳身教,做一個讓學(xué)生信任的班主任。

    沒有愛,就沒有教育。被關(guān)心、理解、尊重、信任是學(xué)生內(nèi)心的需要,是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動力。一個優(yōu)秀的班主任,首先必須能夠關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生的良師益友。對優(yōu)秀的學(xué)生,要多加鼓勵,引導(dǎo)其找出不足,使自己更加優(yōu)秀;對于一般的學(xué)生,要多溝通,根據(jù)不同的性格特點(diǎn),分階段提出適當(dāng)要求,促使他們不斷進(jìn)步;對于待優(yōu)生,不以成績評定一切,而是幫助其尋找閃光點(diǎn),讓同學(xué)幫扶結(jié)對,滿腔熱忱地鼓勵他們進(jìn)步。

    其次,我通過多種多樣的班級文化建設(shè),來營造和諧團(tuán)結(jié)的班級氛圍。比如在教室外墻,張貼了學(xué)生的讀書手抄報(bào),讓學(xué)生能從書中學(xué)會明理、誠信;在教室內(nèi)的展板上,張貼班級公約和班里學(xué)生的生活照片,栽下“許愿樹”等等,營造了既自律又團(tuán)結(jié)的氛圍;教室后面的黑板報(bào),每一期都能讓學(xué)生感受到德育文化的熏陶。

    在平時(shí),我喜歡和學(xué)生聊天,也會找思想有波動的學(xué)生談話,了解他們內(nèi)心的想法,做他們的好朋友和心靈的引路者。同學(xué)們也都在盡自己所能幫助別人,大家共同進(jìn)步,動人的德育之花悄然綻放。對于后進(jìn)同學(xué),我們結(jié)成學(xué)習(xí)小組,互幫互助。平時(shí)有同學(xué)過生日的時(shí)候,大家也會共同送上真誠的祝福。同學(xué)們互相關(guān)愛,班里情意暖暖,是一個團(tuán)結(jié)溫馨的大家庭。在這樣的班集體中學(xué)習(xí)和生活,孩子們不僅學(xué)到了知識,也學(xué)會了主動去關(guān)心幫助別人。

    在班里,我聽取學(xué)生的意見,經(jīng)過“人民代表大會”討論,建立了完善的班級制度。加強(qiáng)班干部建設(shè),選出在同學(xué)們心目中有威望與凝聚力的學(xué)生擔(dān)任班干部,讓他們放手去管理班級,班主任則給予支持指導(dǎo),這既能增加學(xué)生鍛煉的機(jī)會,又能減輕班主任工作的`強(qiáng)度。其次,實(shí)行小組量化管理制度,將全班同學(xué)分成9個學(xué)習(xí)小組,互相幫助,共同提高。

    立德樹人,不能是單純地對學(xué)生進(jìn)行口頭上的說教,而是要細(xì)化到班級管理的每一個細(xì)節(jié),默化到教育的每一個瞬間,將它貫穿到我們教學(xué)和管理工作的各個方面,付出我們的誠心、愛心、耐心,做到潤物無聲,讓學(xué)生在潛移默化中獲得精神的洗禮和品格的塑造,把學(xué)生培養(yǎng)成有責(zé)任的、有擔(dān)當(dāng)?shù)摹⒂懈呱衅犯竦娜耍寖?yōu)秀成為習(xí)慣,成長為一個大寫的人!

    作為一名班主任,在教學(xué)和管理方面我還有很多不足,還需要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷總結(jié)、反思,在反思中提升。我充分利用學(xué)校提供的各種機(jī)會,認(rèn)真讀書,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。我想,和孩子們一起成長,也是一件非常幸福的事情。

    作為一名黨員發(fā)言篇六

    讀一本好書,可以成為一個好人。讓我們時(shí)刻銘記:讀好書,做好人,成為品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

    一本書,如久旱作物的甘霖,滋潤我們的心靈;一本書,如偶遇他鄉(xiāng)的同窗,給我們帶來溫暖。而不同的書籍又能培養(yǎng)我們不同的氣質(zhì),浩然正氣抑或是陰陽怪氣。因此,讀好書才能使我們具備剛正大義的氣質(zhì),成為一個典雅端莊的好人。

    在一本好書中,我們可以體會到人間真善美,識別假惡丑;可以體會到自由平等博愛,感受人間真情;可以認(rèn)識到歷史的更替,社會的變革。然而,更重要的是,讀一本好書,更能讓我們學(xué)會成長為一個努力拼搏的人。以蘇聯(lián)作家奧楚蔑洛夫的《鋼鐵是怎樣煉成的》為例,書中的保爾精神已成為一種時(shí)代的精神,它鼓舞著千百萬青年同法西斯浴血奮戰(zhàn)。這是一本好書,保爾精神則是好書中的好精神。因此,我們可以將這種精神應(yīng)用到生活中。假如你在寫作業(yè),心里又想著打游戲,那么,你可以嘗試把這看作打怪獸,而寫作業(yè)就是打怪獸的兵器,只要擁有保爾精神,堅(jiān)持下去,那么必將會勝利。同樣,你也可以成為一個正直堅(jiān)強(qiáng)的好人。

    綜上所述,可知,讀一本好書,可以成為一個好人。世紀(jì)老人冰心曾說:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀書足以怡情,讀書足以養(yǎng)性。讀好書,能提高素養(yǎng),增長才干,開闊視野,成為品德兼優(yōu)的好學(xué)生!

    卓遠(yuǎn)班的同學(xué)們,讓我們時(shí)刻銘記:讀好書,做好人,為卓遠(yuǎn)班爭光添彩!

    作為一名黨員發(fā)言篇七

    老師們,同學(xué)們,大家早上好!近段時(shí)間一場罕見的大范圍霧霾籠罩著我國。從華北到東南沿海、甚至是西南地區(qū),有許多城市不同程度地出現(xiàn)霧霾天氣。這對我們的健康有相當(dāng)大的影響。但是,我們的學(xué)習(xí)和生活依然得繼續(xù),所以我們需要知道:霧霾是什么?霧霾天氣需要注意些什么?以保證我們的健康。

    引發(fā)上呼吸道疾病。如上呼吸道感染、支氣管哮喘、甚至肺癌等。容易誘發(fā)心血管疾病。引起結(jié)膜炎、角膜炎。導(dǎo)致人體缺鈣等等。

    霧霾天氣,我們?nèi)绾巫龊脗€人防護(hù)呢?

    1。喜歡晨練的人可以改為室內(nèi)鍛煉。如果要進(jìn)行室外鍛煉,在冬天比較好的時(shí)間段是上午9點(diǎn)。

    2。霧霾天,仍然需要通風(fēng)換氣。請大家不要把窗戶關(guān)得太嚴(yán)。如果不通風(fēng)換氣,污濁的室內(nèi)空氣同樣會危害健康。開窗時(shí)應(yīng)盡量避開早晚霧霾高峰時(shí)段,可以選擇課間或中午陽光較充足的時(shí)候短時(shí)間開窗換氣。

    3、盡量遠(yuǎn)離馬路。上下班高峰期和晚上,污染物濃度最高。如果不得不走在馬路上,那么盡量少說話,或者帶個口罩。

    4、霧霾天氣盡量減少去人多的地方。外出歸來應(yīng)及時(shí)洗手、洗臉,也可用生理鹽水清洗鼻腔。

    5、可以喝點(diǎn)清肺潤肺的茶比如羅漢果茶。

    6、平時(shí)多飲水、清淡飲食。多進(jìn)食新鮮的蔬菜水果,加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)免疫力。

    1、為了自身的健康,為了周邊同學(xué)們的健康,請發(fā)燒的同學(xué)自覺在家隔離。這一點(diǎn)在預(yù)防流感工作中尤為重要。因?yàn)橹灰袀魅驹匆簿褪前l(fā)燒同學(xué)坐在教室里,病毒就會持續(xù)不斷地傳播開來。我們即使采取再多的預(yù)防措施也無濟(jì)于事。

    2、有感冒癥狀的同學(xué),請自覺戴上口罩。這樣,能防止帶有病毒的飛沫污染教室空氣。

    3、流感是由病毒引起。預(yù)防或者治療初期,請服用抗病毒藥物,如清開靈、板蘭根等,切不可覺得自己發(fā)燒了,吃顆退燒藥了事。這樣只能掩蓋和延誤病情。

    4、請各班做好室內(nèi)衛(wèi)生工作,抑制流感病毒的滋生。同時(shí),應(yīng)注意個人衛(wèi)生,勤洗手。

    5、各班請指定一位同學(xué),專門負(fù)責(zé)下課開窗通風(fēng)的工作。只有流通空氣,才能有效避免上呼吸道疾病的交叉感染。如果需要教室消毒,請聯(lián)系醫(yī)務(wù)室。

    6、各班如有因病缺課的同學(xué),請及時(shí)告知醫(yī)務(wù)室。

    同學(xué)們,讓我們科學(xué)認(rèn)識,積極預(yù)防,多運(yùn)動,講衛(wèi)生,從一點(diǎn)一滴做起,讓疾病遠(yuǎn)離我們。祝大家身體健康,謝謝大家!

    作為一名黨員發(fā)言篇八

    有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠(yuǎn)年輕,因?yàn)槭迨逵幸粡埬贻p的面容,他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬人的心中,22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情!

    同學(xué)們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名就叫――雷鋒。雷鋒叔叔他助人為樂,毫不利已。

    有一次,雷鋒叔叔因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了點(diǎn)藥回來,見本溪路小學(xué)的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運(yùn)磚,一連干了好幾個小時(shí)。這就是雷鋒。

    在一次出差換車時(shí),雷鋒叔叔發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話:"雷鋒出差一千里,好事做了一火車。"這就是雷鋒。

    他"偷"著為戰(zhàn)友的親人寄錢,為災(zāi)區(qū)人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是"傻子",雷鋒叔叔卻說他甘愿做革命的"傻子"。這就是雷鋒。雷鋒叔叔大公無私,樂于奉獻(xiàn)的事還真是太多了。

    如今,雷鋒精神在感化著人們,雷鋒叔叔已經(jīng)離開我們有40多年了,可是他的精神卻與時(shí)俱進(jìn),永放光芒。

    人人可以學(xué)雷鋒,人人也可以成為雷鋒,人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。

    同學(xué)們,讓我們像雷鋒叔叔那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

    作為一名黨員發(fā)言篇九

    自從毛澤東主席向全國人民發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號召后,全國各地涌現(xiàn)出無數(shù)學(xué)雷鋒的先進(jìn)代表,他們中有的舍身救人,有為保衛(wèi)集體財(cái)產(chǎn)而不怕犧牲,有的身殘志堅(jiān)、刻苦學(xué)習(xí)雷鋒精神成為我們民族的瑰寶,它激勵和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設(shè)偉大的祖國而辛勤工作。

    三月以來,我們學(xué)校也掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。在這個月的活動中,同學(xué)們嚴(yán)格按照有關(guān)要求,創(chuàng)新性地開展了學(xué)雷鋒活動,內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴(kuò)大、形式不斷創(chuàng)新。我們創(chuàng)作了學(xué)雷鋒黑板報(bào),開展了學(xué)雷鋒主題班會。大家也積極爭做活雷鋒:當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候,大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑,總有人去悄悄地?fù)炱穑唤淌依锏睦葔牧耍蠹乙矤幭瓤趾蟮厝バ蘩恚煌瑢W(xué)感到不舒服,很多同學(xué)都跑過去噓寒問暖我也盡自己的力量去幫助、關(guān)心他人,誰有學(xué)習(xí)上的困難,我會耐心地為他講解,誰丟了鉛筆橡皮,我會毫不吝嗇地借給他學(xué)校里如此,生活中也是如此。給老人讓座,扶老人上樓,讓老人先上車,我都一一能做到。我也很榮幸地被同學(xué)評為小小活雷鋒。

    三月即將過去,但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動不會從此結(jié)束,我們不管在何時(shí)何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關(guān)心人們,讓世界布滿無數(shù)個活雷鋒吧!

    雷鋒精神與愛心

    雷鋒叔叔三月來了四月走。

    雷鋒精神體現(xiàn)在一個個具體行為當(dāng)中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒,這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無華,并不是人為刻意制造出來的,它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無法象他那樣做到是因?yàn)槲覀兊娜松砟顭o法達(dá)到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志,也說明不是人人能達(dá)到雷鋒精神,我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的要求。

    雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。

    時(shí)代在變,我們國家進(jìn)入商品交換時(shí)代,曾經(jīng)的無私幫助變成有償服務(wù),這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的,但是,體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神,今天人們所說的愛心實(shí)際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達(dá),但雷鋒精神所表達(dá)的愛心是更加具體和真實(shí),而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象廣泛,每一個人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方式,不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。

    我們必須接受時(shí)代的變化帶來對傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定,承認(rèn)無私幫助變成有償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當(dāng)然我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù),愛心本身體現(xiàn)著社會存在無償服務(wù)的雷鋒精神,所以,我們的社會還會有無私的幫助,不是什么事都要有償服務(wù)。

    我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻(xiàn)精神,而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價(jià)值衡量的。

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    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大
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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下
    演講作為人類一種社會實(shí)踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板
    演講作為人類一種社會實(shí)踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。以下我給大
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演
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    演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無
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