每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
我的一件事作文500字 激勵(lì)我的一件事作文篇一
小汽車魚貫而入，有的人進(jìn)了里面到處拍照，想把風(fēng)景保留下來。有的小孩按耐不住自己的心情，趴在窗戶上觀看頑皮的動(dòng)物；有的羊會(huì)用蹄子敲敲游客的窗戶，好像在向他們打招呼；有的小猴子會(huì)跳到車頂上，討要吃的……
突然，在東北虎區(qū)，發(fā)生了可怕的命案——東北虎傷人案。
在猛獸區(qū)，廣播一而再再而三地說過：不能打開窗！不能開門！可是駕駛著白色小汽車的一家四口，在猛獸區(qū)停了下來。坐在副駕駛的一名女子打開車門，走了出去，3號(hào)巡邏車打開大喇叭說：“請(qǐng)立即上車！請(qǐng)立即上車！”后來的兩輛小汽車也按著喇叭提醒她，可她就是不聽。看！報(bào)應(yīng)來了！一只離她僅13米的老虎沖上去，咬住了她的后背，女子想掙扎，但這可是東北虎，女子立馬成了老虎的小玩偶。老虎把女子叼回平臺(tái)，另一只老虎用鋒利的牙齒撕咬著女子的`右臉。車上女子的老公和母親全然不顧警告，連忙下車朝平臺(tái)奔去。但男子怕孩子被吃，所以返回了車內(nèi)，母親救女心切，用右手拍打老虎，老虎急眼了，第三只老虎沖到了母親后面，咬住了她的背，鋒利的牙齒在脖子上一點(diǎn)一點(diǎn)往里嵌，老虎咬斷了母親的脖子，母親不幸死亡。誰會(huì)想到，這僅僅是一分鐘內(nèi)發(fā)生的事情?。?/p>
看吧，不遵守規(guī)則，肯定會(huì)付出代價(jià)，甚至是自己鮮活的生命。每個(gè)人的生命都是有限的，不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)沖動(dòng)而忽視規(guī)則。那件事情深深地刻在我的心里，時(shí)刻提醒我，要學(xué)會(huì)遵守規(guī)則！
我的一件事作文500字 激勵(lì)我的一件事作文篇二
星期二的下午，和往常一樣，我背起書包向二年級(jí)三班跑去，我要去學(xué)英語。在老師沒來之前，我取出作業(yè)本，準(zhǔn)備先寫著作業(yè)。
只聽見“啪”的一聲，我的文具盒掉在了地上，里面的東西全掉到了地上。只見我的`好朋友丁健裝模作樣地拾起一只我的鋼筆，自己問自己：“這是誰的？”
“你······”我當(dāng)時(shí)就火了。一手握著拳頭，另一只手拿著我剛搶回來的一支鋼筆，連打了丁健五拳。
“我打你了嗎？”說著便用拿著鋼筆的那只手又連還了我五拳。
“啊，墨水······”我一下子呆了。
老師來了，剛要上課時(shí)，我一下子清醒過來，對(duì)著丁健就喊：“我打死你！”說著便開始打丁健。
“哎呦，孟建宇！”老師被我下了一跳，加上群眾喊著加油，我一急，便哭了。
“你們喊什么呀！”老師勃然大怒，“一點(diǎn)同情心都沒有！”說完，老師便把我們平息下來。
突然，丁健轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說：“以后我再也不理你了！”把我嚇了一跳。
老師不得不說：“你們倆握握手吧！”
我一想起剛才，心里酸酸的，便同意了?？啥〗〔煌?，但我們最終還是握手了。
放學(xué)路上，我一想起來，真可笑。
我親身經(jīng)歷的一件事
我很害怕小偷，但是我還是跟小偷打了個(gè)交道。
有一天我和我班同學(xué)去菜市場買菜，這時(shí)菜市場正是熱鬧得時(shí)候，人山人海。突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小青年鬼鬼祟祟的把手伸進(jìn)一位老大娘的兜里。我碰了碰和我一起的同學(xué)，他搖了搖頭，＂抓小偷＂三個(gè)字竟然脫口而出。那個(gè)小偷還沒反應(yīng)過來，說時(shí)遲那時(shí)快，我擠過人群，我三步并做兩步抓住了小偷的衣角。小偷想反抗，卻被群眾抓了起來。那位老大娘十分感激我，夸我是小英雄。
每次都很驕傲的和媽媽提起我的＂事跡＂，媽媽說：＂你要是驕傲做事情是做不好的．＂
從此以后，同學(xué)們對(duì)我的印象更加深刻了．我一輩子都不會(huì)忘記這一件臨危不懼的事情．
我的一件事作文500字 激勵(lì)我的一件事作文篇三
往年的除夕，我們一家人聚在一起，不是看電視，就是放鞭炮。玩得十分開心。可今年的除夕夜，我們一家都圍在一起包餃子，當(dāng)爸爸一提議，我們都非常高興，說干就干。一家人迅速行動(dòng)起來。
爸爸取來面粉，用水一和，然后使勁在盆子里揉起來。弟弟連忙跑過去，幫爸爸把盆子按住，好讓爸爸揉快些。我和媽媽準(zhǔn)備餃子餡，我們先洗凈蔥，切好肉，然后把它們和在一起剁起來。
不一會(huì)兒，一切準(zhǔn)備工作都做好了。大家圍在一起包餃子，爸爸搟面皮，我、媽媽、弟弟包餡。我拿起一塊餃子皮，用筷子夾了一些餡，小心地放在餃子皮上，對(duì)折一下，兩手一捏，就做好了。可真難看呀，它挺著個(gè)“大肚子”，放在媽媽包的餃子中間，實(shí)在叫人臉紅。再看弟弟包的，比我包的還難看。我想，畢竟是第一次包，多包幾個(gè)也許會(huì)好一點(diǎn)。媽媽看見了說：“不要緊，慢慢包就好了?！眿寢屢幻孀鍪痉?，爸爸一面教我們。媽媽說：“包餃子有方法的。”我按照媽媽的話去做，果然，包出了一個(gè)既美麗又圓鼓鼓的餃子在我的'手上呈現(xiàn)出來了。
餃子包完了，水也開了。媽媽把餃子小心翼翼地放進(jìn)鍋里。我連忙跑過去揭開一看，哇！一股淡淡的清香味就飄蕩在這個(gè)屋子里，一個(gè)個(gè)飽滿的餃子浮在水面上，多么像一把把扇子。我給每人盛了一碗。我夾起一個(gè)餃子咬了一口，頓時(shí)嘴里說不出來是哪種美味，我們一家人津津有味地吃起來。
這一個(gè)除夕夜，我們?nèi)叶己芨吲d，我深深地感到原來做任何事都是那么有意義。這是一件令我最難忘、記憶猶新的一件事。
指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)：
習(xí)作敘述條理清晰，用比較平實(shí)的語言敘述自己所親身經(jīng)歷的一件事。