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    最新陪伴家人作文300字 陪伴家人作文800字(通用4篇)

    時間:2025-05-18 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    陪伴家人作文300字 陪伴家人作文800字篇一

    來講講陪伴吧!可能有許多人會說:父母不是天天陪在我們身邊嗎?有什么好講的?其實這樣的想法是錯誤的,聽聽我講的這件事吧!

    不記得那是什么時候,從我記事起爸爸媽媽就開始為家與我四處打拼,為了不讓我們吃苦,讓我們過上幸福的生活。常常家將我一個人放在家里。早晨一睜開眼,爸爸媽媽早已出去忙碌奔波,餐桌上擺著已經(jīng)冷掉了的粥,我只好抱著小熊,餓著肚子,呆呆地望著天花板,心里想著:這樣的生活有什么樂趣?

    從那開始,爸爸媽媽的事業(yè)越來越大,更加顧不上陪我。有一天我突然暈倒了,爸爸媽媽急的團團轉(zhuǎn)像熱鍋上的螞蟻似的。最后一致決定送我去醫(yī)院。

    記得以前在院子里,一踮起腳尖就能看到醫(yī)院。為什么這次醫(yī)院離我們這么遠呢?在路上風無情地刮著,像一把利劍刮在爸爸的臉上既生疼又刺骨,而那雨媽媽卻瘋狂地將他的子女丟在媽媽的身邊又冷又凍。

    終于到了醫(yī)院,爸爸媽媽一刻也沒停下,又是掛號,又是找大夫,又是找病歷,忙得不可交加。終于辦理好了手續(xù),爸爸媽媽一臉擔憂與心疼的望著我,望著昏昏欲睡的我。

    醒來之后,看見爸爸媽媽在病床旁睡著了,我小心翼翼的將被子蓋在他們身上,沒料卻驚醒了爸爸媽媽。媽媽急急忙忙的問:“怎么樣了?好點了沒?爸爸媽媽以后會多花點時間來陪你的!”爸爸在旁邊也點點頭。那時的我發(fā)覺無論用多少金錢也換不回來一家人在一起的美好時光重要。

    雖然爸爸后來去了香港工作,可我還是想對爸爸媽媽說一句:爸爸媽媽我的成長因你們的陪伴而精彩,快樂!謝謝你們!

    陪伴家人作文300字 陪伴家人作文800字篇二

    人生有許多事情,在成長的道路中有痛苦也有歡樂,但最終留下的卻是精彩的回憶。成長中有知心朋友的陪伴,有老師的鼓勵,有失敗后得到的教訓;可是我覺得在成長的過程中父母的陪伴與教育是不可缺少的,然而也是精彩的。

    來講講陪伴吧!可能有許多人會說:父母不是天天陪在我們身邊嗎?有什么好講的?其實這樣的想法是錯誤的,聽聽我講的這件事吧!

    不記得那是什么時候,從我記事起父親母親就開始為家和我四處打拼,為了不讓我們吃苦,讓我們過上幸福的生活。常常家將我一個人放在家里。早晨一睜開眼,父親母親早已出去忙碌奔波,餐桌上擺著已經(jīng)冷掉了的粥,我只好抱著小熊,餓著肚子,呆呆地望著天花板,心里想著:這樣的生活有什么樂趣?

    從那開始,父親母親的事業(yè)越來越大,更加顧不上陪我。有一天我突然暈倒了,父親母親急的團團轉(zhuǎn)像熱鍋上的螞蟻似的。最后一致決定送我去醫(yī)院。

    記得以前在院子里,一踮起腳尖就能看到醫(yī)院。為什么這次醫(yī)院離我們這么遠呢?在路上風無情地刮著,像一把利劍刮在父親的臉上既生疼又刺骨,而那雨母親卻瘋狂地將他的子女丟在母親的身邊又冷又凍。

    終于到了醫(yī)院,父親母親一刻也沒停下,又是掛號,又是找大夫,又是找病歷,忙得不可交加。終于辦理好了手續(xù),父親母親一臉擔憂與心疼的望著我,望著昏昏欲睡的我。

    醒來之后,看見父親母親在病床旁睡著了,我小心翼翼的將被子蓋在他們身上,沒料卻驚醒了父親母親。母親急急忙忙的問:“怎么樣了?好點了沒?父親母親以后會多花點時間來陪你的!”父親在旁邊也點點頭。那時的我發(fā)覺無論用多少金錢也換不回來一家人在一起的美好時光重要。

    雖然父親后來去了香港工作,可我還是想對父親母親說一句:父親母親我的成長因你們的陪伴而精彩,快樂!謝謝你們!

    陪伴家人作文300字 陪伴家人作文800字篇三

    人在路上,是誰陪伴著你?在你走過這幾個季節(jié)中,是什么讓你沉浸,在你走過的幾個花開花落之中,是什么你總是傾聽。

    家是我們的避難所,是我們成長的搖籃。在家中我們自然也會感到有很大的安全感。家中有親情,有家人的陪伴,早上我們一起吃早飯,晚上我們坐在一起看電視,一起聊天,那是多么的溫馨啊!

    在家里我們不會發(fā)生分歧,遇到好事一起分享,遇到挫折與困難我們一起面對,團結(jié)協(xié)作起來,共同與作者作斗爭,這樣就不會再顯得那么痛苦了,所以說有家人的陪伴也是一種快樂。

    在學校,同樣學校也是我們的避難處,是我們遇到困難時得到安慰最多的地方,傷心的時候有同學的安慰,還有老師的安慰。在學校,有那么多的同學和老師的陪伴,我們也不會感到孤獨寂寞,在班里和同學一起寫作業(yè),一起看書,一起打打鬧鬧,這是很有情趣的,你們不會的題我?guī)湍悖也粫念}你幫我,在一起共同學習,是多么開心的一件事啊!吃飯時也有那么多的同學陪伴,想想在學校里是多么的開心啊!

    老師也是我們的在任父母,他們也會像關(guān)心她的孩子一樣關(guān)心我們,在我們有困難的時候,他總是先沖鋒為我們排憂解難,在我們不開心的時候,老師會逗我們開心老師甚至對自己的孩子都比不上對我們的關(guān)心,老師一天除了早上和晚上,剩余的時間都是陪伴著我們,讓我們開心老師對我們的愛比天高比海深。

    所以說陪伴與無處不在,陪伴著我的人們,我的生活,因你們的陪伴而精彩。

    陪伴家人作文300字 陪伴家人作文800字篇四

    閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)<

    ①“我在寫作業(yè),媽媽陪著我,她在看手機”“臨睡前,我和爸爸分享學校里的趣事,他在看手機……”最近,南京一群小學生記錄下生活中最熟悉的“刷手機”場景,匯編成一首詩歌《放下手機,抱抱我吧》。

    ②《國民家庭親子關(guān)系報告》顯示,l7.8%的父母在與孩子共處時常看手機。記者采訪了多位家長,超過一半家長承認回家看手機的時間多過陪伴孩子。回家后放不下手機的爸爸媽媽在關(guān)注什么呢?大部分家長表示,其實是隨便刷刷,“微博一刷,微信群里回幾條,一兩個小時沒了。”

    要求:結(jié)合材料的內(nèi)容和含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。

    最近幾年,智能手機越來越普及,在給人們帶來各種便利的同時,也使人們或多或少對這些電子產(chǎn)品產(chǎn)生依賴,帶來了眾多負面影響。材料中,父母對手機依賴而影響到孩子的情況越來越普遍,這引發(fā)了廣泛的關(guān)注和討論。

    解題時要注意到“家庭”“手機”“孩子”三者的聯(lián)系,不要割裂開僅從一方去立意。我們可以從以下幾個方面立意:一是家長在孩子面前要以身作則,為孩子的成長營造良好的家庭環(huán)境。家長做了不良示范,休息就是玩手機,這讓孩子誤認為,手機最好玩,孩子也可能會變得越來越宅,甚至沉迷于手機。二是從如何建立和諧的親子關(guān)系人手。專刷手機影響親子關(guān)系,時間久了,家長變得不會跟孩子交流,不知道如何交流,孩子與家長的隔閡也會越來越深。當然也可以綜合立意。

    寫好新材料作文關(guān)鍵在謀篇布局“五步”,以下“五步”助你寫新材作文得心應(yīng)手。

    第一步:引

    “引”是引述原材料,就是“敘讀”。對于短小的材料(如一首小詩)可以全篇引述,對長的材料應(yīng)該作恰如其分的概括并作有針對性的引述。

    特別注意:材料的轉(zhuǎn)述應(yīng)作一些技術(shù)加工,凡材料中與論點關(guān)系不大或毫不相干的內(nèi)容都要淡化或刪去,而材料中與論點密切相關(guān)或明確表達觀點的內(nèi)容則要強調(diào)和突出,達到“論點源自材料,材料生發(fā)論點”的要求。

    第二步:提

    “提”就是從引述的材料中提煉出“感想”,即中心論點。具體來說,在引述材料后,緊接著用一個句子點明中心論點。這一步十分重要,關(guān)系到文章的成敗。

    第三步:議

    “議”就是對所選論點展開分析議論,對所選論據(jù)進行深入、透徹的剖析。當然也可以發(fā)掘出材料中的論據(jù)來論證中心論點。

    第四步:聯(lián)

    “聯(lián)”就是“引申”“類比”,由此及彼地展開聯(lián)想,特別要聯(lián)系當前的社會實際。文章內(nèi)容是否充實,是否具有針對性,關(guān)鍵就在這一步。

    原材料再豐富,充其量也只是一個點,一個小小的點,是“滄海一粟”,如果再聯(lián)系社會現(xiàn)實,這就像攝影機鏡頭畫面定格后又逐漸地放大、放遠、展開更廣闊的背景一樣,使得文章的內(nèi)涵更豐富、更廣闊。能使讀者由衷感到從材料內(nèi)提煉出的觀點確實有意義,令人信服。是從“小”到“大”的深化。

    第五步:結(jié)

    “結(jié)”就是收束全文。它是在“議”的基礎(chǔ)上水到渠成得出的結(jié)論。可以借用名言,再作概括;或詩意點化,升華論點;或畫龍點睛,意味深長;或總結(jié)全文,發(fā)出號召……一句話,就是使結(jié)尾回扣材料,照應(yīng)開頭,深化中心,使文章渾然一體。

    說明:“引”“提”是文章的引論部分;“議”“聯(lián)”是文章的本論部分;“結(jié)”是文章的結(jié)論部分。

    近日,有調(diào)查顯示許多父母在與孩子共處時時常看手機,更甚者玩手機的時間比陪孩子的時間更長。于是,類似“我寫作業(yè),媽媽在看手機”,“我分享趣事,爸爸在看手機”的話時常從孩子口中說出。手機雖好玩,但它難道比親人還重要嗎?(引)

    當前,我們處在一個網(wǎng)絡(luò)四通八達,信息大爆炸的時代。手機作為一種即時通信的有力載體,使我們能夠隨時隨地的瀏覽分享各種信息。在很大程度上方便了每個人的生活,節(jié)省了彼此的時間,改變了人們生活方式,這些誠然是手機這個小鐵盒子帶給我們的利好。但又有多少人能規(guī)避得了手機帶來的弊端,并且能夠真正的置身手機之外?也許沒有幾人,更不要說初為父母的了。但面對如此嚴峻的“親情缺失”的現(xiàn)狀,我們能安心嗎?(提)

    古人有道“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的憂傷心境,今人卻成了“舉頭忘所以,低頭刷手機”的激情。與其說是激情,不如說是一種麻木,像魯迅先生筆下封建社會人們對生活的麻木一樣。“低頭族”若抬頭,眼底盡是茫然,無知,完全一幅被手機控制了身心無法自拔的休克狀態(tài),連身邊最親最愛的活生生的親人也無暇搭理。長此以往,親情逐漸淡薄,好像成了可有可無的一件“東西”,這難道不是當今人類社會之大悲嗎?(議)

    有人曾問,機器人會控制人類嗎?依現(xiàn)狀來看,毫不夸張地說機器人已經(jīng)控制了人類。人類把手機視為珍寶,為了手機不問親情,完全成了手機的奴隸,這難道不就是機器控制了人類嗎?因此,只有放下手機,才可成為手機的主人,才能不被手機“奴役’。(聯(lián))

    放下手機,放下的不過是裝著世俗的鐵盒,而擁有的則是生機勃勃的完美世界。放下手機,我們不僅可以節(jié)省大量的時間,還可以放松身心,用這一段段的時間去陪伴親人,暢享家人歡聚的`樂趣。亦或是旅行,用你的雙眼真切地領(lǐng)略世間萬象,給你的眼睛來一場說走就走的旅行。當然,我們也可以讀讀書,身體和心靈,總有一個在路上,放飛靈魂,擁抱健康的生活,擁抱可愛的親人與朋友。(聯(lián))

    “她抬著頭,渴望分享每一個發(fā)現(xiàn),你低著頭,錯過她的激情;她抬著頭,期待你的回應(yīng),你低著頭,沉默不語冷落了一顆溫熱的心。”當你錯過了孩子的成長,你是否感到悲哀?放下手機吧,放下的是冷漠;陪伴親人吧,陪伴的是純潔的愛。陪伴是最好的愛,莫讓手機遮望眼(結(jié))

    【點評】

    本文首段簡引材料,敘讀家長玩手機而不能陪伴孩子。第二段提出中心論點,家長對孩子的親情缺失現(xiàn)狀極其嚴峻。第三段化用詩句,用語詼諧幽默,直指親情缺失給家人帶來的傷害,該段為議論的主體部分。接著兩個自然段展開聯(lián)想類比,由小到大論述手機對人類的危害。最后一段,總結(jié)全文,發(fā)出呼吁。綜觀全文,不失為一篇考場佳作。

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