社團活動是學校與社會聯系的橋梁，可以促進學生與社會的互動和融合。以下是一些社團活動的反饋意見和建議，希望能夠為大家改進社團活動的質量和效果提供一些參考。
校園生活中的社團活動推薦范文（17篇）篇一
那年夏天，家還沒有拆掉后院的一棵大大的柿子樹是我的最愛，它寬大而又茂密的枝葉像家的懷抱。我，爸爸。媽媽。爺爺還有奶奶總愛一起坐在院中，坐在那棵大樹下乘涼，那時的我在現在看來還小總愛在水龍頭上接上那么一段水管，朝茂密的柿子樹上灑水，赤著腳丫子，奔跑著的，尖叫著，那時總會迎來他們的陣陣歡笑陽光的照耀下，上方總會出現一道淡淡的彩虹，像家一樣的感覺的.彩虹。
玩夠了累了終于消停了下來靜靜地坐在奶奶邊的木藤椅上聽著爺爺講那兒時的回憶“我像你那么小的時候啊家前面有一條很大很大的湖，水很清很清，爺爺劃著小船拉著漁網，唱著你爺爺的爸爸教我的歌謠，那時我們總會捉到好多好多的魚爺爺小時候啊口福不淺哦”邊說邊發出呵呵的笑聲飽經滄桑而又慈祥可親的笑聲說到這兒我總會發出一串清脆悅耳的笑聲未經世事而又單純干凈的笑聲爺爺奶奶的臉上泛起了一陣陣的紅暈與微笑仿佛回到了年輕時候的他們媽媽也總會驕傲地插上那么一句“可不是嘛媽媽小時候啊爺爺總會捕到好多好多的雨都吃膩掉了！”迎來的是我羨慕的目光。柿子樹嘩嘩的響著它也在笑呢。
漸漸地落日的余暉灑滿了大地我輕輕地靠在媽媽的手上感受著著愛的滲透。
校園生活中的社團活動推薦范文（17篇）篇二
對于校園，那是我們再也熟悉不過的地方。有人認為學習是一件非常乏味的事情。學校也是他們最不想去的地方。可我卻覺得學習是一件快樂的事情，校園生活是五光十色的。
清晨，鳥兒唱著歌，路旁的大樹摩擦著樹葉發出沙沙的聲響向我微笑，和煦的陽光照在了我的身上，于是我朝氣蓬勃地邁進校園，走進灑滿晨光的教室，開始了我的學習生活。
課堂上，我們瑯瑯書聲，激烈的爭辯，我們盡情地展示我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點。運動場上，看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁、整裝待發的氣勢，戰無不勝的決心、頑強的拼搏，沖刺的靚影，我們還看見了一個個拉拉隊加油吶喊，氣勢磅礴。
現在，初夏的風輕輕推開中考的大門，一道道充滿挑戰充滿搏擊的光芒，閃爍在我們面前，一場前所未有的大戰一觸即發，考場上，我們以筆作為武器，考試開始的哨聲拉開了這場無聲的戰爭的序幕。為了中考，我們幾經常東方泛起魚肚白時起床，月照當空時睡下。操場上少了我們追逐的瘋狂，教室了面多了我們埋頭苦讀的的身影。拼搏是生命最好的過程，汗水是最好的證明。九年的寒窗苦讀，為的就是這最后的背水一戰，為的就是這最后的馳騁疆場，為的就是這最后的揮戈一擊！
我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！我相信我一定會擁抱一片清澈和光明！
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校園生活中的社團活動推薦范文（17篇）篇三
關注社會，善于思考，理性表達，展示自我。
二、課程目標：
1、家事，國事，天下事，事事關心。通過關注廣闊的社會來觀照整個國家，民族，人民，培養大氣的世界觀和格局，提升學生的政治認同、科學精神、法治意識和公共參與的核心素養。
2、本社團鼓勵學生運用所學理論分析時事，闡明事件之間的聯系，提高思維的成熟度和學術的專業性，培養學生良好的表達能力。
3、豐富學生的校園文化生活，為學生展示自我才華提供良好的平臺。
三、指導計劃：
1、介紹當今國內外重大時事熱點，定期召開時政熱點報告會，讓學生開拓眼界，提高透過現象看本質的能力，幫助學生樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀。
2、通過開展“辯論賽”、“時評論文大賽”、“熱點演講賽”、社會調查、時政知識競賽等活動，切實提升學生的參與能力和綜合核心素養。
3、一學期舉辦一期“政視聽”宣傳報/期刊。
四、具體實施：
第一階段：
第一周（20xx.10.15——20xx.10.19）。
制定社團章程，選舉社團團長、副團長的等職務，明確成員職責等。
第二階段：課程具體實施環節。
1.第二周（20xx.10.22——20xx.10.26）。
中學生消費情況調查報告（社會調查）（最佳記者獎）。
2.第三周（20xx.10.29——20xx.11.2）。
路遇老人摔倒該不該扶（辯論賽）（最佳辯手）。
3.第四周（20xx.11.5——20xx.11.9）。
我為政府建言獻策——迎賓街道路建設（好公民獎）。
4.第五周（20xx.11.12——20xx.11.16）。
雙十一，到底該不該買買買？（分組討論）（優秀團體獎）。
5.第六周（20xx.11.19——20xx.11.23）。
期中考試：就你關注的時政熱點話題，寫一篇不少于1500字的論文。題目自擬。
6.第七周（20xx.11.26——20xx.11.30）。
稅法知識知多少（知識競賽）。
7.第八周（20xx.12.3——20xx.12.7）。
活態傳承古村落文化遺產——以晉中為例（社會調查）。
8.第九周（20xx.12.10——20xx.12.14）。
特朗普時代的中美關系（時政沙龍）。
9.第十周（20xx.12.17——20xx.12.21）。
共享單車“騎”向何方？（分組討論）。
10.第十一周（20xx.12.24——20xx.12.28）。
以小組為單位，每組制定一期時政簡報。
如遇特殊情況不能準時按照上述時間上課，課程將依次順延。
請以當天上課情況為準，給您帶來的不便，敬請諒解！
五、預期成果：
1、一期“政視聽”宣傳報/期刊。
2、學生撰寫的時評論文整理成冊。
3、至少組織一次時政評論賽/辯論賽/演講賽等，并記錄在冊。
校園生活中的社團活動推薦范文（17篇）篇四
故鄉是從前什么樣？故鄉現在什么樣？這是一個值得我們思考的問題，值得我們去深刻思考的問題。
我的家鄉是東莞，生活在東莞十幾年了。出生到現在就好像是一眨眼的時間。東莞給我留下最深刻的印象便是我天真純真的童年。
小的時候，我擁有一顆純潔天真幼稚的.心（也許現在我還是擁有嘛）。那時我們四處玩耍，赤著腳丫子環游這個神奇的世界。與伙伴手拖手很有旋律的在漫步當中，走在小巷中，慢慢的走到了小賣部前。拿起東莞特產“爽爽面”，這是每個小孩子都渴望的零食。買了一包爽爽面，我們又奔向籃球場去了，看著別人打球，模仿著別人的“精美”動作。又跑向了影劇玩，站上去舞臺，進行自我表演，好像在吸引異性吧。
哈哈，好好玩啊，唱歌、跳舞、拍電影、變魔術我都盡力過了。接著我們踩著單車四處流浪，去探險所謂的“鬼屋”，那時的心情真的到了沸點啊，興奮的就將要把自己燃燒了。到了“鬼屋”，還不是一間破舊的房子，里面堆滿著雜物黑兮兮的。好臟啊。確實有點恐怖啊，馬上騎著單車飛快的奔向家里，尋找一點溫暖吧。
現在，以前的小賣部都拆遷了，操場也重新裝修了，影劇院也拆了變成了高樓大廈了。兒時的伙伴都失去聯系了。短短的十幾年家鄉的一切都變了，唯有我對家鄉的熱愛還沒有改變了。
校園生活中的社團活動推薦范文（17篇）篇五
我踏著自信的天梯，向著那燦爛的成功之星走去。沒有畏懼，沒有退縮。只因那一幕，帶給我堅強。是我步步邁向成功。
我懷著帳然的心情走在回家的路上。天邊的云，好沉、好沉，似乎在哭泣。哎!就是前幾天，我參加了英語口語大賽。評委們的題目一映入我的眼簾，我便呆了。這些題目，我不認識它們，它們卻認的.我啊。我硬著頭皮亂答一氣，結果可想而知。我的心灰蒙蒙的，心，起伏連綿，不知該怎么辦才好。
不知不覺，我已來到了園子里。園子里那棵枯萎了的牡丹映入了我的眼簾。它雖然葉子都已枯黃，但它仍然屹立不倒。這不正是人生么?只要我用力拼搏，無論前面有多少風云險阻，我只要努力了，就足夠了。這給予我力量的一幕，被我深深的映在了腦海里。那最美麗的記憶，深藏在我的心中。
校園生活中的社團活動推薦范文（17篇）篇六
昨天夜里，我做了一個奇怪的夢。
我正仰望著充滿神秘色彩的蔚藍天空，自己也飄了上去。在天上春風姐姐穿著迷人的套裝，在向我招手呢！我跟著她來到了春風姐姐的閨房里。哇！只看到無數婀娜的垂柳放下那長辮子，圍成了春風姐姐的房間。碧綠的湖水是春風姐姐的鏡子。綠色得草坪是她的床。好別致的房間呀！春風姐姐教我跳舞！我隨著她的.擺動，也翩翩起舞，春風姐姐還夸獎我的舞姿優美呢！
接著我又來到了秋風姐姐家里。我看見秋風姐姐家的房間是用黃葉和紅葉拼成的美麗圖畫，很別致。地毯是金黃色的麥田，在風中掀起了一陣陣美麗的麥浪。秋姐姐正在穿著一串串樹葉，看到我進來了，連忙放下了手中的活，歡迎我的到來。我不能多逗留，還得去看北風姐姐呢！
我來到了北風姐姐的家里，看見屋前屋后鋪著潔白的地毯。北風姐姐和雪花妹妹正用他們優美的舞姿歡迎我的到來。我被迎進了房間，一股寒氣撲鼻而來。我正想和她們好好地玩，這時聽到了媽媽的呼喚。我戀戀不舍地離開她們，回到了家里。
這個夢讓我來到了天上，并且還到了幾個風姐姐家里做了回客，真是不枉此行啊！我還盼望再夢中天上走一回。
校園生活中的社團活動推薦范文（17篇）篇七
25年后的今天，我成了新一代建筑大師，重慶市長邀請我作為重慶科技館的設計師，來設計重慶科技館，我為了現在的孩子能在科技館中邊玩邊學習，我便是這樣設計重慶科技館的：重慶科技館分為5個部分，分別是動手快樂城堡、時空蟲洞、太空遨游船、高科技技術廳、生命之谷。又過去了12年，重慶科技館終于開張了，剛一開張，“五處”人聲鼎沸。
生命之谷自然是人山人海，在生命之谷里，有解說員（高智能機器人）專門為你講解從地球誕生是所擁有的生命到現在成為地球的`支配者——人之間所有生命的演變，你還可以乘坐生命之谷旅游機，進入它們的身體，和器官進行奇妙、幽默的對話，還有解說員細細為你講解這些器官的功能，讓你的大腦得到充分的滿足。
你看，那氣派的大門里面就是高科技技術廳了，這里自然是讓大人和愛知識如命的學生地方，這里有許多世界上一流的高科技技術教授，有納米學教授、克隆學教授……這些教授會專心為你講解高科技技術的好處、作用以及對人類的重大貢獻，讓來參觀的人一飽耳福、眼福。
最受孩子們喜歡的當然是動手快樂城堡了，這里任有孩子制造東西，是孩子們真正的天堂，有一個8歲左右的孩子真是野心勃勃，他還想根據克隆技術原理克隆自己哩！用它來幫助自己完成老師、家長布置的作業。還有一個10歲的小子正在根據說明書制作“天空行走鞋”呢！他看得多仔細呀！解說員（也是高智能機器人）也正在充當指導老師，在認真地教導：“快，把這個高智能沒芯片裝進腦殼！”
“裝好了，解說員！下一步做什么？”
“把這個雷達天線裝在腦殼上，注意，別裝歪了！”
“又裝好了！”
……這個10歲的小子還真有志氣，做完了“天空行走鞋”，又在制作“折疊房屋”了。
一片教導聲加上一片回答聲，湊成了一片一片和諧的交響樂。
時空蟲洞人更是多得數不勝數，這里的人摩肩接踵，擠得不可開交。在這里，你可以回到過去，和詩仙李白、詩圣杜甫、詩鬼李商隱……聊天、談詩。你也可以掌握未來，到達未來，和未來人嬉戲玩耍。
突然，一陣急促的聲音將我驚醒，”彭彥謀，起床了！”“唉！原來是個夢啊！”我頗有遺憾地說。
校園生活中的社團活動推薦范文（17篇）篇八
打開照片，總能知道許多。也許，那不僅僅只是一張照片，也是一份回憶，更是最可貴的道理。
無意中，一張照片飄落在我的桌面上，我輕輕將它拾起，哦，全是灰，看來是一張老照片了。我吹了一口氣，灰塵分散開來。哦，照片上是一群山區孩子，穿著破爛的衣服，手里卻捧著鮮艷的衣服，他們拿著新文具和課本，開心地笑著。他們的頭發都非常亂，如果用現在的話來講，那就是亂成了雞窩，他們的皮膚很黑，一個個都骨瘦如柴，一看就知道干了不少的活，吃的又少又沒營養。
我往左邊一看，還寫著一段文字呢——我給山區孩子捐贈了文具盒、衣服，我希望他們能快樂成長！“哦，是爸爸寫的”！爸爸說過，他在工作成功后去捐贈過山區孩子，爸爸走進了山區孩子的家庭，他一共走進了56個家，也捐贈了56個家，他去的時候發現，這些孩子家里都是家徒四壁，墻還是破破爛爛的`。大多數孩子吃的都很簡單，小小半碗的米飯，菜就是最多兩道，喝水都要跑個二三里路去挑一小擔。孩子上學的路更遠了，都是小孩一個人走好長時間，有的小孩甚至沒錢上學。上學的孩子們和不上學的腳底下的鞋都磨破了，腳也經常走出泡來。孩子們和大人都飽受蚊蟲的叮咬，他們的皮膚都是紅一塊、爛一塊的，腿上還有著傷口。這些孩子多可憐！所有去山區資助的人都熱淚盈眶。
這張照片，不止是一個畫面，更有著深刻的道理，我永遠將它銘記著，永遠不能忘記……。
校園生活中的社團活動推薦范文（17篇）篇九
新加坡在我腦海里的印象是一個文明的國家，一個讓人留連忘返的地方，一個讓中國學生親身體驗以英語為教育語言的學習環境。
新家坡的文明程度是非常高的。公共洗手間裝有自動沖水器；地面的幾乎沒垃圾；其它的國家總會有許多的.壞人，但他們的人群里只有百分之一的壞人哦!
新加坡的語言是英語(有時漢語也用)，我記得在一本書中，一位記者問一位新加坡人：“雙語教育好處是什么？”那人回答道：“新加坡是實行雙語教育的國家(中英文)，90%用英語文授課。學生畢業獲英國劍橋“o”水準或“a”水準證書。同時，學校叫授華文，生活中廣泛使用華語沒有問題，對中國學生既了解西方社會、文化與科技，又可幫助中國發展，適應“wto”的環球一體化要求，搶占先機，大有好處。”
新加坡是個說英語的地方，也是個講文明的地方，那留連忘返又是為什么呢？——原來他們國土面積雖小，但可游玩的地方卻非常多，比如：圣淘沙、西樂索炮臺、海底世界……這些地方只要你一去，就會讓你留連忘返!
此次新加坡之旅，讓我對那里的印象更加深刻了，同時也增長了見聞，開闊了視野。
校園生活中的社團活動推薦范文（17篇）篇十
一個愉快輕松的暑假悄然遠去，我們來到校園的第一件事就是排座位，真是無巧不成書，老師竟然把我和同樣擁有優異成績的飛安排在了一起。平時，我們為了在班主任面前“爭寵”，便鬧得水火不容，現在成了同桌后，更有了“你死我活”之感。
那天，因我的失手，把飛的本子搞得一塌糊涂，未及我道歉，他按捺不住心中的怒火，拿起筆，狠狠地在我本子上畫了幾道長長的畫痕。看到他這樣，心中的歉意頓時煙消云散，化成了熊熊努火，便對他怒吼起來：“我又不是故意的，‘無心非，不為過’，你竟然連這點包容之心都沒有。”我的叫喊聲引來了一群圍觀的同學，了解原委后，他們也紛紛開始指責起飛來。看到這兒，我心里好不得意。
“叮零零”上課鈴聲打響了，我趕緊匆匆地在書包里找書，才發現課本忘帶了，頓時，我的心咯噔一跳，頭上泌出了密密汗珠。正當我心急如焚時，飛輕聲悄語地提醒我：“我們一起看吧!剛才的事對不起。”初聽此言，我難以置信，甚至有些莫明其妙，我們剛才還鬧得面紅耳赤，大有不是冤家不聚頭之勢，而時過瞬息他竟借書給我，這其中難道有其它目的，懷疑之情糾結于心頭。可一想到如果不看，上課內容就記不住了，可看吧，天曉得他是不是“黃鼠狼給雞拜年----沒安好心。”猶豫不決中，看到的是他一臉微笑與真誠，頓時，所有的一切煙消云散。確定，我為他的真誠所折服，也為自己的小人之心而內疚，我的臉一片火辣，為我剛才的心理而感到慚愧。此時，我內心的感受不可名狀，與何沈飛四目相視，不覺笑了。
校園中的我們，在相處中、爭吵中磨練，獲得了友誼和快樂。
校園生活中的社團活動推薦范文（17篇）篇十一
我們的校園生活充滿了酸甜苦辣，下面就來講講你的校園生活是什么樣的吧。
作文一：
不知不覺間已經步入了初二的尾聲，即將升入初三，也即將畢業。回想這兩年間發生的點點滴滴，心中涌起一份難以名狀的感情，酸、甜、苦、辣，樣樣俱全!
酸
還記得剛到學校時，這里還沒有寬闊的操場，漂亮的花壇，屬于我們的食堂，但當我推開寢室的門，見到一群可愛的室友時，心中響起了聲音：在這里我將度過初中三年的時光。可是，當我看著身邊一張張陌生的臉，面對著周圍一目目陌生的環境，望著媽媽一步步走向校門口的背影，我感到鼻子酸酸的，眼淚奪眶而出。那眼淚是對朋友的想念，是對家人的思念，是對新學校——xx美好的希冀。于是，我擦干眼淚，融入這全新的生活，這全新的世界。
甜
漸漸的，我融入了這個大家庭，慢慢地建立了自己所熟悉的圈子。我們這群“一年級的小豆包”有時也會在一起做一些小小的“壞事”。例如熄燈后還在開“臥談會”，總是要在老師敲過幾遍門后才逐漸安靜下來，但過不了多久，又會說起話來。漸漸的，我們成了最讓查寢老師“頭痛”的寢室之一!雖然因為這件事，班主任沒少找我們談話，但我們總是“痛并快樂著”!當然，值得高興快樂的事并不只有這些，在每次檢琴時，我的室友們總會對我說“‘豬’你檢琴成功!”這是我寢的“光榮傳統”!雖然被說成小豬，但心里還是很快樂，那時才知道，原來只要跟朋友在一起，只是一個小小的玩笑，一個小小的細節，都能使自己快樂很久很久。
苦
曾經以為可以做一輩子的朋友，去沒想到只過了一學年就“掰”了。有人問我恨不恨她們?我想在這件事中沒有什么恨不恨的，只是性格不合罷了。雖然這份友誼最后帶給了我眼淚，但它也曾帶給我許多許多的歡樂。我想，不論在多少年后，當我再看這份友誼時，想到的應該還是那段我們曾經一起度過的快樂時光，那群曾經給予我幫助，給予我鼓勵，帶給我歡笑的朋友們。雖然我們現在不再是好朋友，但我想我們還會是好同學吧?!
辣
還記得曾經為了桌子的“地盤”與同桌畫起了“三八線”;為了一件小事與同學爭得面紅耳赤。現在想想，何必呢?讓我們在剩下的時間里做幾件有意義的事：拿起橡皮，擦掉那條曾經割斷我們友誼的“三八線”;揚起微笑的臉龐，真誠地說一聲：“對不起!我們依舊是好朋友!”我相信，只是一個簡單的動作，一句樸實無華的言語，便使堅冰化開，烏云散盡。
這就是我的校園生活，也許她并不是那樣的多姿多彩，但在這里有我尊敬的老師，有我親密互助的同學，雖然平凡但卻充實，偶爾還會有意外的驚喜。這里還有我熱愛的音樂、我的理想。幾年后，我會再一次從這里走出去，背著我心愛的小提琴，畢業、離開這里。也許在這里的記憶會不時浮現在我的腦海里，也許我會再一次經歷回憶時的情景，但一定不是重復的。我不會忘記經歷過的和將要到來的日子。我愛我的學校，愛我的老師，愛我的那群朋友，以及我的那些說著、笑著、鬧著的日子!
老師，我的作文寫得不是很好，您費心了!謝謝!
作文二：
再過幾個月就即將離開母校的我，度過了小學六年生活，回頭一看，呵!真是“酸甜苦辣”樣樣有。
酸溜溜的話梅。
記得，有一次因為作業忘帶了，被老師冤枉，并且又讓我站起來，一向好面子、好強的我怎能受得起這翻折磨呢?還好我有個細心的媽媽，她見了我的作業本，就知道準是我這個小馬虎落下的。在上了半節課以后，媽媽把作業本送到了教室，老師見了作業本就讓我坐下了，雖然我坐下了，可我回想起剛才，心里還是酸溜溜的，像是吃了話梅，連殼都吐不出。
甜甜的棒棒糖。
經過我一至四年級的努力，在全校競選大隊委時，我以全票通過當上了我夢寐以求的職位―大隊長，并且被選為升旗手。每在早晨我帶著手臂上的隊長牌，光榮的站在紅旗下升旗時。我心里就像吃了甜甜的棒棒糖，從頭甜到底。
澀澀的苦。
學習算不上苦，可是開學的軍訓讓我可苦透了，隨著教官的口令做各種動作。特別是站軍姿。頭頂毒日，一動不許動，平時好動的我也受不了這……這……這痛苦呀!!我心里發出痛苦的吶喊。
潑辣的`“味道”
我是一個活潑、可愛的女孩，但那潑辣勁，誰都不得不佩服，瞧!我又在和男生耍嘴皮!“什么?”，“誰贏了?”那還用說，肯定是我啦!看!那男生被我說的心服口服，灰溜溜的落荒而逃。這可讓我嘗夠了潑辣的“味道”。
“酸甜苦辣”構成了我的百味校園，有酸、有甜、有苦、有辣，使我在難忘、快樂、苦惱中成長。這就是我的校園生活，你一定也有校園生活，快告訴我吧!!!
作文三：
校園生活像一鍋大雜燴，總是酸甜苦辣咸五味雜陳，其中不乏能讓你開懷大笑的“甜”和心酸落淚的“苦”，各人都能品出與眾不同的味道。而你的那盤“菜”滋味如何，還得需要你“親口嘗梨知酸甜”呀。
——題記。
酸
在校園里，對所有的學生，尤其是六年級學生，“考試”是一個可怕的字眼。每次進考場都頗有“壯士一去不復返”的悲壯氣概，畢竟每次考完試都要排名論次，不是“大喜過望、激動萬分”就是“皮開肉綻、死而后已”，“皮帶炒肉”、“竹筍烤肉”也成為了眾多學生的克星。不少人甚至在考試前夜苦戰到凌晨一兩點，只為第二天能多得幾分，還真是“考考考，老師的法寶;分分分，學生的命根”呀。發卷時面對試卷上刺眼的分數，不免又要痛哭流涕一番，不愧為“滿紙紅叉叉，一把辛酸淚”。
甜
當然，校園生活里，也不乏“甜”的美好滋味。課間時的歡聲笑語，放學后操場上的追逐嬉戲，為我們灰暗的學習生活，添加了幾抹亮麗的色彩。上周春游，全班人在大巴車上集體“引吭高歌”，一路灑下歡歌笑語。難得的放松機會，大家都抓緊時間及時行樂，那滋味簡直甜到心里去了。
苦
校園生活的“苦”多半體現在如遍地春筍般的補習班和堆積如山的復習資料上。幾乎所有孩子整天都在大大小小的培訓機構之間“周旋”。學校的老師高呼“減負”，補習班的老師卻忙著“增負”。再加上近兩年教育局下達的小升初“劃地段”入學政策，更是弄得人心惶惶。家長如無頭的蒼蠅四處打聽消息，補習班老師趁熱打鐵，或者說趁火打劫，紛紛稱自己的課程可以確保進名校。家長病急亂投醫，選擇補習班成了“裝進籃子都是菜”，累壞了這些苦命的孩子。其實他們也許根本就不在乎上哪個中學，倒是家長整天忙得團團轉，真是“皇帝不急太監急”。孩子們累得“壓力山大”，還有心思調侃：“煎一煎、熬一熬，老了就好了。”也算是“苦中作樂”吧。
辣
“辣”，一直是一種讓人又愛又恨的滋味。而在現實生活中，“辣”莫過于畢業班的校園生活帶給人的感受了。現在我們的日子很忙碌，但也很充實;很辛苦，但也不乏快樂的影子。不習慣這種生活節奏的人也許會覺得很痛苦，但習慣之后就會發現，它其實也很美好。我就從未覺得自己有現在這般博學，上知天文、下知地理，讀四書五經、吟唐詩宋詞，英語能聽會說、能讀會寫，奧數求面積、解方程，真是十八般武藝、樣樣拿得起放的下。不經歷風雨，怎能見彩虹。我相信，在經歷了這些“辣”的磨練之后的我們，將猶如經過歷練的雄鷹，展開雙翅，飛向更高、更遠的藍天!
六年的小學生活即將結束，我們都將進入一個全新的階段，步入初中去汲取更廣闊、更豐富的知識。再次紀念我們美好的小學生涯，紀念這六年校園生活的“酸甜苦辣”。
校園生活中的社團活動推薦范文（17篇）篇十二
理想中的我理想中的我，是茫茫人海中的一棵樹，托起風雨，頂起霜雪。冬去春來之時，默默地增加自己的年輪。
理想中的我，是滾滾江河中的一滴水，載上航船，蕩凈污垢。在東流的旅程，歌唱自己對大海的感情程。
理想中的我，是浩瀚蒼穹中的一顆星，綴于天幕，閃爍著光，在不停的運動，追求對無盡宇宙的理解。
這，便是理想中的我：一個熱愛世界上一切美好事物的我，一個孜孜不倦地追求著生活中真善美勇的青年。
我以我的人格發誓：我將為我的理想而奮斗終生！
湖南常寧八中初三：黃文。
校園生活中的社團活動推薦范文（17篇）篇十三
清晨，還沒升起，校園一角中的植物都綻開了笑臉，等待著同學們來上學。
在校園的東南角有一棵美麗又高大的芙蓉樹。
清晨，芙蓉樹綻開了它那燦爛的笑臉，放出了迷人的香氣，它的葉子上還有一些晶瑩的露珠。
太陽剛升起，芙蓉樹的花苞綻開了。陽光最燦爛的時候，它的花散發出了香氣，花苞不是合攏在一起的，而是綻放著，在陽光的照耀下，它的葉子綠得那么耀眼，似乎每一片綠葉上都要有一個新的生命在顫動，這美麗的芙蓉樹。太陽偏西的時候，芙蓉樹的'花苞沒有那么大了。香氣也少了許多。
夕陽西下，藍天被火紅的太陽染成了紅色，芙蓉樹也變得有些發紅，有的葉子是金色的，真是太美了。
晚霞燒遍了天邊，芙蓉樹的花朵已經開始收攏。夜幕降臨，芙蓉樹就像個害羞的小姑娘，把身上所有的香氣吸走了，把花朵也合上了。星光滿天的時候，花朵就變成黃色的了，金燦燦的真是太好看了！
再往東邊一點兒，就出現了一棵櫻桃樹，春天的櫻桃樹只長了葉子，夏天的櫻桃樹開出了許多花，秋天，花結出了許多小櫻桃，同學們都很喜歡。
文檔為doc格式。
校園生活中的社團活動推薦范文（17篇）篇十四
光陰似箭、日月如梭，轉眼間我已經是六年級的學生了，以前我對校園生活的理解，只是單單來學習知識，但上了六年級僅僅一個月的時間，我參加了班級、學校組織的三次活動，從而讓我對校園生活有了新的憧憬，下面我就介紹一下我理想中的校園生活。
首先，我理想中的校園生活是文明的校園生活。同學之間講文明語言，不講臟話，也不做有損個人、班級、學校形象的事情，每個人要有讓別人以自己為榜樣的思想來嚴格要求自己，在校園里見了老師要行隊禮，親切的問：老師，您好！今天的我們要做優秀文明的傳承人，讓文明伴隨著我們的成長，也讓文明伴隨著我們的社會。
其次，在學習生活方面。現在很多同學不愿意學習，吧聽課、作業當作任務來完成，還有的同學，來到學校不學習、不做作業，老師拿他也沒辦法，我希望大家不要學他們，應該把學習當作樂趣來做。當你費心思解出一道題時，你會覺得學習是那么的幸福，學習的果實是那么的甜啊！我希望每個同學都很認真的學習，每個人都給自己定個小目標，能夠獨立自主的學習，營造一個濃厚的學習氛圍。
最后，在課余生活方面。每個節日學校都要舉行與節日相關的活動，比如：國慶節舉辦以愛國為主題的誦讀比賽或歌詠比賽，可以增強我們對祖**親的熱愛之情；元旦舉辦拔河比賽或跳繩比賽，既可以增強班級凝聚力，也可以增強個人的團隊精神……每個節目都要辦以它為主題的手抄報，以便充實我們的班級文化、走廊文化和校園文化。
我理想的校園生活是充實的，是豐富多彩的。有學習當中的苦，但它用知識充實了我的大腦；有活動當中的累，它讓我收獲許多，讓我成長。
軍民學校。
六年級一般。
顏逸芃。
校園生活中的社團活動推薦范文（17篇）篇十五
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的高中的校園生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
如果讓我用一幅畫來形容高中的校園生活，我想一定是一幅濃墨重彩的油畫，色彩鮮艷又厚重。
清晨，晨霧彌漫的校園，已有一些愛好籃球的男生們正在努力的練習著打籃球的技藝，偶爾在操場上也能發現一些學生在溫習，校園里一切看起來都那么的自然、清新。打開宿舍的窗戶、門，讓清新的空氣隨風飄進屋內，頓時有說不出的清爽，道不盡的暢快，立刻驅散了我們朦朦的睡意。
吃完早飯，做好一切自己該做的事情，來到教室，開始早晨的晨讀。老人言：“早晨讀書最好。”原因是晨讀的內容很容易記住，而且不容易混淆，因此晨讀課時，每個學生都非常的認真，教室里形成一股濃厚的讀書氣氛。
上課了，課堂上好學之音不絕，這樣雖好，但老師并不喜歡同學們亂吵，課堂上同學應該安靜，需要討論時，老師會告訴我們大家。時間長了，同學們也習慣了老師的做法，上課認真聽，討論時，爭議不絕于耳，重重疊疊，此起彼伏，可謂人聲鼎沸，只見唇槍舌戰，天昏地暗。老師看到我們如此的認真，心里應該感到無限的欣慰，最后，往往由老師的妙手撥云見日，使學生的討論暫停。于是，知識每天都像空氣一樣不停的被我們所吸收，一張張練習卷也被我們甩到了腦后。那每一張上都留著我們的`汗水，而我們所獲得的是“有一分辛苦就有一分成果”。這樣的果實是甜蜜的，是讓人自豪和驕傲的。
當然，考試前也有一些人會進行“神秘”的活動，通過各種手法刺探“考試情報”，或是準備一些小聰明，以備不時之需。通過走捷徑，少花工夫而得到豐厚的回報。雖然也知道，這只是給自己心里上的安慰，但還是會“不達目的，誓不罷休”。也許有時心里還會沾沾自喜，但其實心里都明白這是“自欺欺人”。
中飯時間到了，各個生龍活虎，爭先恐后地奔向食堂。他們的速度可謂是“一陣風”，但在平時可見不到這種旋風的速度。那時的場景可謂是萬馬奔騰。如果你也加入了，不時還會有“長江后浪推前浪”之感。
睡覺時間，各個帶著朦朧睡眼，拖著勞累一天、疲倦不堪的身子鉆進了自己心愛的“小窩”，進入夢鄉。
高中的校園生活就是這樣，豐富多彩，又筆筆色彩濃厚，似乎要讓這幅畫的每一個角落都刻上深深的烙印，讓我們永遠銘記。
校園生活中的社團活動推薦范文（17篇）篇十六
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的理想中的校園生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園，是人才的搖籃，是除了家之外的第二個處所。人們提起校園時，往往想起書聲朗朗，想到學生在課堂全神貫注的聽課，老師娓娓地講課。但是，我理想中的校園可不盡如此，它更多承載的是學生的歡歌笑語，充溢著師生的快樂。
校園門口，交警正在維持交通秩序呢!瞧，他工作的多么賣力啊!所有的人都聽從交警的指揮。放眼望去，路已被分為三部分。左邊的路，是為小轎車等大型車輛準備的。右邊的`路是為自行車，摩托車等小型車輛準備的。中間的路，是最具有代表性的!因為中間的路拜訪著各種各樣的交通指示牌，交通指示牌上刻畫著我們耳熟能詳的動畫人物，也有著幽默風趣的提示語。這樣一來，既能吸引人群的注意，又能讓人懂得并遵守校門口的交通規則。此時，同學們正三個一群，五個一伙的走在路上，交談著學習內容，生活趣事，不用擔心會有“不速之客”。
教室內，窗臺上，擺放著同學們精心培養的小盆栽。它們可以為我們帶來清新的空氣，也可以為我們帶來快樂。而且，教室內不再只有單調的白色，還會用舒心的綠色，妖艷的花朵。這樣，在視覺上，也是一種享受。我們的校園生活多么美好啊!
放學后，同學們圍在一起寫作業，解決難題。當夕陽西下時，學校沐浴在余暉中，同學們收拾好書包，走在回家的路上。清風徐徐，送來陣陣花香，使人心曠神怡，更覺夕陽無限好。
學校還專門設立了許多興趣小組。美術，書法，圍棋，籃球，樣樣都有。它們為同學們解除學習的壓力，讓同學們在校園中過的更加輕松，快樂!
......
我理想中的校園生活是否讓你心動呢?讓我們努力奮斗，將這理想中的生活變成真實的生活，讓夢想照進現實。
校園生活中的社團活動推薦范文（17篇）篇十七
原來抬頭已經看不到星星，只能看到無邊無際的黑夜。
無論在哪里都只能看到寥寥的星星寂寞的掛在夜空，為什么？
當愛只剩下偏執，或者是因為愛而產生的偏執，
閉上眼依稀能夠看到，漫天的雨，路邊商鋪的傘下，我們等著那輛遲遲未來的車。
并沒有因為時間過去的太久而模糊，反而烙印在腦海里，永世不忘……。