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    2023年幼兒園小班家長心得體會匯總

    時間:2025-07-04 作者:WJ王杰

    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

    2023年幼兒園小班家長心得體會匯總篇一

    上周五參加了孩子的家長會,作為一位首次參加家長會的媽媽,感受非常深。

    在家長會上,通過楊老師的介紹,對于孩子在幼兒園的一日生活有了更為細(xì)致的了解,老師和學(xué)校為了孩子的健康成長默默付出,不求回報。一塵不染的教室,排列有序的教具,衛(wèi)生干凈的餐具和豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容,這些都要求老師們有強(qiáng)烈的責(zé)任心和愛心才能持之以恒的做下去,我很慶幸我的孩子周圍有這樣一群美麗善良的老師,也衷心的感謝老師們的辛勞付出。

    之前只是知道孩子在幼兒園過得開心,但并不知道原來每天的生活不光是玩耍,更重要的是寓教于樂,通過蒙氏教育,讓孩子在快樂生活中養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更重要的是培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,讓孩子有一個好的性格。

    “家園如同一車兩輪,要同向轉(zhuǎn)動,還要步調(diào)一致”,在孩子進(jìn)入新學(xué)期后,我們一定盡全力配合老師的教學(xué)計劃,重點(diǎn)從日常學(xué)習(xí)游戲內(nèi)容、生活能力鍛煉和思維意識培養(yǎng)三方面入手。

    一、日常生活學(xué)習(xí)中重視書籍的選擇,側(cè)重古詩詞、數(shù)學(xué)和英語啟蒙等符合學(xué)校教學(xué)內(nèi)容的繪本。周末安排時間帶孩子多接觸自然,認(rèn)識世界,遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品。

    二、生活中逐步鍛煉孩子自己穿衣吃飯,做適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動,通過力所能及的勞動學(xué)會感恩,知曉生活不易。

    三、學(xué)習(xí)與人相處,正確認(rèn)識和處理矛盾爭執(zhí),作為家長要少說多做,以身作則,通過自身引導(dǎo)孩子,使孩子形成正確的人生觀價值觀。

    最后,再次真摯的感謝學(xué)校班級的各位老師為孩子的健康成長作出的辛勤努力!

    2023年幼兒園小班家長心得體會匯總篇二

    浩浩寶貝在曙東幼兒園已上過了一年有余,昨天晚上6:20分幼兒園里組織了新學(xué)期里小班的第一次家長會。家長們都如約的來到了小班的教室。還是跟往常一樣,家長們感受到了幼兒園的親切,老師的無微不至,就像個大家庭,讓家長們感到放心,孩子們感到歡樂。前后一個多小時的聆聽,讓我們做家長的感受頗深,受益匪淺。

    通過老師的講解,講家長對寶寶在幼兒園的生活了解到了更多,老師強(qiáng)調(diào)了要養(yǎng)成教育。這點(diǎn)我想我們家長都是有認(rèn)識的,卻有很多家長都沒有那么重視,聽了老師的講解,讓我對養(yǎng)成教育有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,孩子的教育是事無巨細(xì)的,從點(diǎn)滴開始,小到開水龍頭洗手、掛毛巾、穿脫衣褲、跟認(rèn)識的人問好等。

    大到學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒、懂得跟別人分享并學(xué)會傾聽等等,這些都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效,讓孩子們養(yǎng)成一種行為習(xí)慣,這些看似平常的小事,讓一句“來,媽媽幫助你吧……”就無意間剝奪了孩子學(xué)習(xí)和認(rèn)識的機(jī)會,其實(shí)許多很簡單的事情能讓孩子學(xué)到很多很多的。對于浩浩寶貝,我就是這樣,我會放手讓他去做讓他去學(xué)。至于他做得好不好,這跟學(xué)與不學(xué)是有區(qū)別的。相信孩子只要學(xué)了,做了,一次不成,還有二次、三次呢。

    另外老師還講到一點(diǎn)讓我時分贊同。也就是人無完人,任何孩子都會有這樣或那樣不足,但是我們不能因此動輒呵斥,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是一群是非觀念并不很清楚的孩子,我們需要作的就是耐心勸說、鼓勵模仿、適時夸獎。我們的好孩子是夸出來的,而不是罵出來的。對孩子多點(diǎn)鼓勵式教育方法,多去發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn),并及時鼓勵和表揚(yáng),在給與孩子積極的心理暗示的同時,讓他知道了什么是對的,自然也就明確了什么是不對的,結(jié)果孩子不但是非觀念增強(qiáng)了,而且自信心也足了。

    不過我覺得“賞識教育”固然是好,但是一定要適度、適時、適量,一味的夸獎,也會讓孩子們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,進(jìn)而會與小朋友們增加了隔閡和距離的。

    另外老師還提出了家園共育,指出了家長需要配合的地方。孩子在園里不等于完全交給老師,家長也要關(guān)注孩子,重視對孩子的教育。我也認(rèn)識到平時做得不夠好的地方,但我一直在努力著,一直跟著浩浩寶貝在一起成長。通過家長會,讓家長們更加的了解幼兒園,了解到了老師們對每一位寶寶的仔細(xì)觀察,悉心照顧等。

    開完家長會后,我也向老師了解了一些浩浩寶貝在幼兒園的行為習(xí)慣等,總體來說還是表現(xiàn)不錯的,但是有一點(diǎn)兒浩浩寶貝的占有欲比較強(qiáng),這個習(xí)慣可能因?yàn)樵诩依镂覀兙鸵粋€孩子,而且周圍也沒有什么孩子一起玩,所以他覺得什么東西都應(yīng)該是他的,他不太懂理跟小朋友分享,但他在家里懂得跟家人分享,這樣的不足,我會幫助浩浩寶貝改掉這不足的習(xí)慣。

    最后,我想作為家長,不僅在家要教育和關(guān)愛孩子,也要全力配合幼兒園。相信家庭和幼兒園的良好互動,孩子能在幼兒園的大家庭中健康成長,與其他的寶寶們和睦相處,同時也特別感謝老師們的辛勤付出,無比關(guān)愛。真的謝謝家長會,讓家長同幼兒園走得更近了。

    2023年幼兒園小班家長心得體會匯總篇三

    其次,家長會上我與家長之間交流的資料十分全面,包括衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動安排、幼兒園教學(xué)特色(全腦數(shù)學(xué)、趣味英語、撕貼畫、手指游戲)本學(xué)期月工作重點(diǎn)以及對孩子們在幼兒園一個多月來的表現(xiàn)狀況進(jìn)行點(diǎn)評與分析。再次,凡是我們交流到的每一方面資料中都包含了家長工作,即讓家長明白怎樣做好家園聯(lián)系,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂優(yōu)秀地成長,從而實(shí)現(xiàn)家園共育。同時也讓家長深刻認(rèn)識到家庭教育的重要性,在今后的教育過程中能更加用心主動地配合老師的工作。

    此次家長會針對小班幼兒家長,我班的交流側(cè)于衛(wèi)生保健工作及安全工作,以保育為主。其次強(qiáng)調(diào)教學(xué)特色及月工作重點(diǎn)還有家園配合,以教育為輔。本次家長會按讀過托班和新生兩種類型進(jìn)行展開交流。因?yàn)樗伎嫉叫袨榱?xí)慣這一塊還是有些差異的,新生家長相對不了解,上過托班的幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園,要家長配合改正。

    我家小丁在平陽幼兒園已愉快的度過了一學(xué)年,步入了中班的學(xué)習(xí)生活,8月30日晚上19點(diǎn),幼兒園里組織了新學(xué)期里中班的家長會。家長們都如約的來到了蒙二班的教室,還是跟往常一樣,家長們感受到了幼兒園的親切,老師的無微不至,就像個大家庭,讓家長們感到放心,孩子們感到歡樂。前后一個多小時的聆聽和探討交流,讓我們做家長的感受頗深,受益匪淺。

    通過李老師的講解,讓家長對寶寶在幼兒園的生活了解到了更多,孩子的教育是事無巨細(xì)的,從點(diǎn)滴開始,小朋友大了一歲,吃飯、午睡、學(xué)習(xí)等等,都有了很大的進(jìn)步,也學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒、懂得跟別人分享并學(xué)會傾聽等等,這些都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效,讓孩子們養(yǎng)成一種行為習(xí)慣。

    對于上中班的孩子,在新的學(xué)期不再是“適應(yīng)”學(xué)校的環(huán)境及轉(zhuǎn)變“家庭”與“學(xué)校”之間角色了,而是對良好習(xí)慣和能力有了一定的提高。老師還講到兩點(diǎn)讓我時分贊同,一是強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)孩子的安靜閱讀習(xí)慣以及自己講經(jīng)典故事的能力,好的習(xí)慣必須是從小養(yǎng)成的,這必受益終生;二是我們家長不能忽視跟孩子之間的情感交流,不光是每天教會孩子學(xué)習(xí),家長利用休息時間帶孩子戶外踏青、進(jìn)行戶外鍛煉、營造親子閱讀的環(huán)境,都是對孩子的成長有著潛移默化的幫助。

    老師還提出了家園共育,指出了家長需要配合的地方。孩子在園里不等于完全交給老師,家長也要關(guān)注孩子,重視對孩子的教育。我也認(rèn)識到家園互動的重要性,在生活中,任何孩子都會有這樣或那樣不足,但是我們不能以自己的心情或者習(xí)慣去分析事情,遇到點(diǎn)不對的地方動輒呵斥,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是一群是非觀念并不很清楚的孩子,我們需要做的就是耐心勸說、鼓勵模仿、適時夸獎。我們的好孩子是夸出來的,而不是罵出來的。對孩子多點(diǎn)鼓勵式教育方法,多去發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn),并及時鼓勵和表揚(yáng),在給與孩子積極的心理暗示的同時,讓他知道了什么是對的,自然也就明確了什么是不對的,結(jié)果孩子不但是非觀念增強(qiáng)了,而且自信心也足了。

    我想作為家長,不僅在家要教育和關(guān)愛孩子,也要全力配合幼兒園,相信家庭和幼兒園的良好互動,孩子能在幼兒園的大家庭中健康成長,與其他的寶寶們快樂相處。在此也特別感謝三位老師的辛勤付出,無限關(guān)愛,感謝家長會,讓家長們更加的了解幼兒園,了解到了老師們對每一位寶寶的仔細(xì)觀察,悉心照顧等。

    2023年幼兒園小班家長心得體會匯總篇四

    20xx的九月,夾雜著孩子的興奮,家長的期待,我家的展鴻和其他小朋友一樣在中心幼兒園開始了新的里程!從跨進(jìn)幼兒園的第一步起,意味著他開始成長了!

    十月,我第一次作為學(xué)生家長參加了幼兒園組織的學(xué)生家長會,印象特別深刻,無論是會議的場地布置、流程安排、還是會議內(nèi)容,無不滲透著老師們的辛勤耕耘的汗水和對孩子們的愛!

    在踏進(jìn)會場的第一個瞬間,鮮明的紅底黃字橫幅“如何讓每個孩子更加優(yōu)秀!”活現(xiàn)眼前。在李老師的親切帶領(lǐng)下,我在會場坐下了。司儀簡明扼要地為我們做了會議內(nèi)容介紹:首先李園長做工作匯報和新學(xué)年工作計劃,接著由羅園長向我們講解“幼兒保教費(fèi)補(bǔ)助工作的程序和要求”,最后聽來自廣州的教育專家李東尚講座《如何讓每個孩子更加優(yōu)秀》。整場會議氣氛熱烈,園長們的精彩演講,專家的互動教育講座,都讓我獲益良多!

    李園長的工作匯報和新學(xué)年的工作計劃讓我初步了解了幼兒園的日常工作和孩子們的生活情況,事無巨細(xì)都體現(xiàn)了幼兒園對孩子們成長無微不至的照顧。作為家長,平常最關(guān)心的就是孩子能否吃飽穿暖,在幼兒園過得是否開心,能否學(xué)到知識,而李園長就細(xì)心的為我們講敘了幼兒園的工作,讓家長們放下心頭大石。積極擴(kuò)寬教室,鋪上榻榻米,讓孩子們活動空間更大;申請飯?zhí)酶脑欤尯⒆觽兊幕锸掣茫辉缟系脑珏憻挘尯⒆觽冇懈玫捏w魄最后還不忘細(xì)心的叮囑我們注意為孩子們添衣保暖。

    而羅園長對我們解析了幼兒保教費(fèi)補(bǔ)助工作的程序和要求,每一個細(xì)節(jié),操作流程都認(rèn)真的做了解析,讓我體會到了政府對孩子們學(xué)前教育的重視。

    最后李老師的講座讓會議掀起了高潮,李老師觀點(diǎn)獨(dú)到,深入淺出的講了很多家長在平時教育中會走的誤區(qū),同時,玩了生動的游戲讓我們以孩子的角度思考,舉了很多成功例子讓我們借鑒學(xué)習(xí)。李老師還針對孩子的特點(diǎn)和部分家長的作法真切的談了一些建議和要求,博得陣陣熱烈的掌聲,讓我們在短短的時間里收獲良多!

    第一次的家長會在期待中開始,在掌聲中結(jié)束。我相信,這群可愛孩子們在園長、老師、保育員們的細(xì)心教導(dǎo)下,在幼兒園這個大家庭里一定會茁壯成長,一只只雛鷹定會展翅翱翔!

    2023年幼兒園小班家長心得體會匯總篇五

    浩浩寶貝在曙東幼兒園已上過了一年有余,昨天晚上6:20分幼兒園里組織了新學(xué)期里小班的第一次家長會。家長們都如約的來到了小班的教室。還是跟往常一樣,家長們感受到了幼兒園的親切,老師的無微不至,就像個大家庭,讓家長們感到放心,孩子們感到歡樂。前后一個多小時的聆聽,讓我們做家長的感受頗深,受益匪淺。

    通過老師的講解,講家長對寶寶在幼兒園的生活了解到了更多,老師強(qiáng)調(diào)了要養(yǎng)成教育。這點(diǎn)我想我們家長都是有認(rèn)識的,卻有很多家長都沒有那么重視,聽了老師的講解,讓我對養(yǎng)成教育有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,孩子的教育是事無巨細(xì)的,從點(diǎn)滴開始,小到開水龍頭洗手、掛毛巾、穿脫衣褲、跟認(rèn)識的人問好等……大到學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒、懂得跟別人分享并學(xué)會傾聽等等,這些都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效,讓孩子們養(yǎng)成一種行為習(xí)慣,這些看似平常的小事,讓一句“來,媽媽幫助你吧……”就無意間剝奪了孩子學(xué)習(xí)和認(rèn)識的機(jī)會,其實(shí)許多很簡單的事情能讓孩子學(xué)到很多很多的。對于浩浩寶貝,我就是這樣,我會放手讓他去做讓他去學(xué)。至于他做得好不好,這跟學(xué)與不學(xué)是有區(qū)別的。相信孩子只要學(xué)了,做了,一次不成,還有二次、三次呢。

    另外老師還講到一點(diǎn)讓我時分贊同。也就是人無完人,任何孩子都會有這樣或那樣不足,但是我們不能因此動輒呵斥,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是一群是非觀念并不很清楚的孩子,我們需要作的就是耐心勸說、鼓勵模仿、適時夸獎。我們的好孩子是夸出來的,而不是罵出來的。對孩子多點(diǎn)鼓勵式教育方法,多去發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn),并及時鼓勵和表揚(yáng),在給與孩子積極的心理暗示的同時,讓他知道了什么是對的,自然也就明確了什么是不對的,結(jié)果孩子不但是非觀念增強(qiáng)了,而且自信心也足了。

    不過我覺得“賞識教育”固然是好,但是一定要適度、適時、適量,一味的夸獎,也會讓孩子們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,進(jìn)而會與小朋友們增加了隔閡和距離的。

    另外老師還提出了家園共育,指出了家長需要配合的地方。孩子在園里不等于完全交給老師,家長也要關(guān)注孩子,重視對孩子的教育。我也認(rèn)識到平時做得不夠好的地方,但我一直在努力著,一直跟著浩浩寶貝在一起成長。通過家長會,讓家長們更加的了解幼兒園,了解到了老師們對每一位寶寶的仔細(xì)觀察,悉心照顧等。

    開完家長會后,我也向老師了解了一些浩浩寶貝在幼兒園的行為習(xí)慣等,總體來說還是表現(xiàn)不錯的,但是有一點(diǎn)兒浩浩寶貝的占有欲比較強(qiáng),這個習(xí)慣可能因?yàn)樵诩依镂覀兙鸵粋€孩子,而且周圍也沒有什么孩子一起玩,所以他覺得什么東西都應(yīng)該是他的,他不太懂理跟小朋友分享,但他在家里懂得跟家人分享,這樣的不足,我會幫助浩浩寶貝改掉這不足的習(xí)慣。

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