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    最新快樂(lè)童年演講稿 我的快樂(lè)童年參賽演講稿(優(yōu)質(zhì)9篇)

    時(shí)間:2025-05-18 作者:儲(chǔ)xy

    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

    快樂(lè)童年演講稿篇一

    20年的全國(guó)秘書(shū)職業(yè)技能大賽,能夠有機(jī)會(huì)參加,我十分激動(dòng)與開(kāi)心。能在大賽中獲得個(gè)人全項(xiàng)賽一等獎(jiǎng),結(jié)果是讓人欣慰和滿(mǎn)意的。但這次大賽的整個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程以及參賽過(guò)程對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次完美的回憶。

    首先,我十分感謝各位培訓(xùn)老師對(duì)我的幫忙與指導(dǎo),感謝公共教學(xué)部對(duì)這次比賽的重視和大力支持。如果沒(méi)有他們的努力和付出,我們不可能取得這樣的好成績(jī)。其次,我也十分感謝一齊奮戰(zhàn)的同學(xué),是你們的陪伴,讓我倍感溫暖,我們相互激勵(lì),相互幫忙,共同為決戰(zhàn)準(zhǔn)備著。無(wú)論如何,單單這過(guò)程,就讓我畢生難忘。

    接到這個(gè)比賽任務(wù),老師和同學(xué)立即開(kāi)始了用心的籌備。說(shuō)實(shí)話(huà),剛開(kāi)始,對(duì)秘書(shū)職業(yè)技能大賽的概念還不是很清晰,沒(méi)有多大的壓力,也不明白該從何下手準(zhǔn)備參賽資料。其中進(jìn)行過(guò)彩排,但因效果不佳,老師立即調(diào)整培訓(xùn)方案,采取了一對(duì)一的形式。在老師耐心的指導(dǎo)和熱心的幫忙下,我們完成了發(fā)言稿和ppt。

    準(zhǔn)備的過(guò)程讓我明白,團(tuán)結(jié)就是力量,每每遇到問(wèn)題,我們和老師就會(huì)在一齊溝通,或者透過(guò)電話(huà)、qq、e-mail進(jìn)行交流,共同解決一切難題。老師在這次比賽期間花了很多心思,熬了很多夜,為我們細(xì)心的指導(dǎo),并且盡可能的為我們解決一切困難。

    比賽過(guò)程中讓我懂得,無(wú)論遇到什么狀況,都要微笑應(yīng)對(duì)。在進(jìn)行個(gè)人ppt演示時(shí),我有過(guò)忘詞,都說(shuō)微笑是世界上最美的語(yǔ)言,所以我用微笑應(yīng)對(duì)評(píng)委。之后,評(píng)委給我的評(píng)價(jià)是:“表情很豐富,動(dòng)作很優(yōu)雅”。也許就是這微笑讓評(píng)委對(duì)我印象深刻吧。

    比賽之前,總覺(jué)得自我是個(gè)專(zhuān)科生,對(duì)自我沒(méi)多大信心。這次大賽取得成功,不僅僅為學(xué)院增光添彩,同時(shí)也肯定了我們?nèi)w師生為這次大賽的付出,見(jiàn)證了高專(zhuān)學(xué)子的才能。對(duì)我來(lái)說(shuō),這次大賽讓我開(kāi)拓了視野,讓我對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)有了更深層次的體悟,讓我對(duì)文秘這個(gè)職業(yè)有了進(jìn)一步的了解,更重要的是,讓我對(duì)自我有了十足的信心。

    透過(guò)這次比賽,也讓我了解到自我的不足,同時(shí)也看到了其他參賽選手的閃光點(diǎn)。在今后的學(xué)習(xí)生活和實(shí)習(xí)生活中,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),并努力彌補(bǔ)自我的不足,使自我更加完善,更具競(jìng)爭(zhēng)力。

    最后,再次感謝為這次大賽付出努力的全體領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)們!

    快樂(lè)童年演講稿篇二

    童年像一葉美麗的小舟,順著我們?nèi)松勇牧飨蜻h(yuǎn)方,漸行漸遠(yuǎn),但卻在河的兩岸給我們留下了美麗的風(fēng)景和無(wú)盡的遐想與回憶。有人說(shuō):童年,是一彎撥動(dòng)心弦的明月,只能留在回憶里,可望而不可及;有人說(shuō):童年,是一潭生機(jī)勃勃的春水,無(wú)論鋪在那里,都會(huì)綻放出早春的柔情。

    每個(gè)人的童年都有著各自不同的故事,或一件趣事,或一回經(jīng)歷,或一次“歷險(xiǎn)”……在我的童年中,讓我印象最深的是那段難以啟齒卻又值得回憶的小學(xué)生活。

    因?yàn)槲覐男∈窃谵r(nóng)村的外公外婆身邊長(zhǎng)大,所以小學(xué)也是在那片充滿(mǎn)塵土的校園里度過(guò)。那是一斷無(wú)法忘記的回憶,第一次背起了新書(shū)包上學(xué)的那一天,終干能和別的孩子一樣上學(xué),對(duì)我而言這就是我的歷史性的一刻。依稀還記得,剛上一年級(jí)時(shí),老師選我當(dāng)小班長(zhǎng),并授予我一些其他小伙伴羨慕不已的“特權(quán)”,其中有一項(xiàng)特權(quán)是用老師的教棒揍不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生,說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)是教棒,其實(shí)就是一根大約一米長(zhǎng)的發(fā)黃小竹竿。

    被委以重任后的我,每天早早的到學(xué)校行使我那光榮的職權(quán)。小伙伴遲到了,我小棒一揮:“遲到!站外面去!”因?yàn)檫@,每次當(dāng)老師來(lái)的時(shí)候,外面的小伙伴可以組成一個(gè)籃球隊(duì);小伙伴不讀書(shū),我小棒一揮:“手伸出來(lái)!”然后狠狠地在他手上敲兩下,看到那紅紅的印記,我離開(kāi)他身邊時(shí)我還心虛的嘀咕一句:“叫你不學(xué)習(xí),我這是為你好!”小伙伴不寫(xiě)作業(yè),我小棒一揮:“回家拿去!”膽小的被我一嚇就回家了,也有些頑劣分子沖我擠鼻子瞪眼,于是我就把我的“后臺(tái)”老師搬出來(lái):“你回不回去?我要報(bào)告老師去!”然后我就假裝朝辦公室走去,時(shí)不時(shí)用余光瞟他一眼,看看他的動(dòng)靜,每當(dāng)看到他們氣鼓鼓的從座位上起身,我就在心里偷笑……時(shí)間一長(zhǎng),我雖個(gè)子小,但卻成了小伙伴們心目中的“老大”,我的朋友圈也因此越來(lái)越廣,時(shí)不時(shí)還有些小伙伴拿零食或小文具“賄賂”我。

    童年似那一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi),只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射,將它保存。

    時(shí)鐘只有前進(jìn),不可能倒退。童年只有回味和回憶……

    快樂(lè)童年演講稿篇三

    我有一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)——梧州我有一個(gè)歡樂(lè)的童年,因?yàn)槲矣形业陌职謰寢尯偷艿?,同學(xué),小伙伴陪我度過(guò)我的歡樂(lè)童年!

    爸爸媽媽常常用他們的一顆關(guān)懷的心來(lái)溫暖,關(guān)愛(ài)著我。他們一有時(shí)間就陪我去旅游,散步,看電影,給我們講故事,說(shuō)笑話(huà)。

    有一次,我生病住院了,爸爸媽媽時(shí)刻都陪在我的身旁,給我洗臉,取藥,陪我打針···每天都忙不過(guò)來(lái)。根本沒(méi)有時(shí)間照顧自己,過(guò)了好幾天,我的病終于好了啦,因?yàn)橛袐寢尲?xì)心的照顧,我才能那么快好起來(lái)的呀!病好之后爸爸媽媽帶我去玩,我不知多高興呀,高興得都把身上的悶氣散發(fā)出來(lái)了呢!

    病好之后,我回到學(xué)校同學(xué)們高興的歡迎我!回到家弟弟陪我玩,去到花園我的小伙伴陪我玩。我十分高興!

    爸爸媽媽給了我一個(gè)歡樂(lè)的童年,爸爸媽媽讓我回到學(xué)校讀書(shū)還有和同學(xué)玩耍,聊天。爸爸媽媽讓我可以和弟弟玩耍。在我的心目中我爸爸媽媽是天下最偉大的父母!我要珍惜我的爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屝量嗌遥职中量噘嶅X(qián)養(yǎng)我!爸爸媽媽給了我一個(gè)歡樂(lè)的童年!我的同學(xué),弟弟和小伙伴們你們也給了我一個(gè)歡樂(lè)的童年!我愛(ài)你們大家!

    這就是我的歡樂(lè)童年!我愛(ài)我的童年!

    童年發(fā)生過(guò)的事數(shù)也數(shù)不清:童年的車(chē)子里裝滿(mǎn)了糖果、裝滿(mǎn)了歡樂(lè):童年的生活中的大多數(shù)事我已淡忘,但又一件事,我至今還記憶猶新。

    假期里,我和媽媽來(lái)到外婆家,等一切搞定后我和弟弟在玩,興奮不已的我們玩了整整一個(gè)上午。大人們見(jiàn)我們玩來(lái)玩去就是這點(diǎn)花頭,外公就宣布:“下午全體出動(dòng),去打栗子!”聽(tīng)到這個(gè)消息,我們欣喜若狂,盼啊盼,終于等到下午。

    我們各拿著一根竹竿,可誰(shuí)知竹竿太重,我力氣不夠大,只好請(qǐng)大人幫忙。到了山坡上的栗子園,大人們開(kāi)始開(kāi)工。只見(jiàn)他們拿起竹竿對(duì)準(zhǔn)栗子樹(shù)上的果實(shí)輕輕一捅,栗子就像一個(gè)淘氣的小孩不肯下來(lái)。見(jiàn)此,我便搖起樹(shù)來(lái),不要說(shuō),這招還真靈,栗子馬上落下來(lái)。我想搖下更多的栗子,用盡吃奶的力氣,而弟弟在栗樹(shù)下輕松地拾栗子。

    一下、兩下、三下、小山坡下起了一場(chǎng)“栗子雨”“哈哈,哈哈!”我們?cè)凇袄跤辍敝信踔^大笑,笑的上氣不接下氣后便開(kāi)始瘋狂地?fù)炖踝印R恍r(shí)、兩小時(shí)后、經(jīng)過(guò)我們的努力,終于撿完??粗活w顆大大的栗子,雖然汗流浹背,氣喘吁吁,但心里確是甜甜的。

    這就是我的童年發(fā)生的有趣事,將陪伴我一生。

    那是風(fēng)和日麗的一天,爸爸媽媽帶我去橫店玩。我的心情激動(dòng)極了!我們?cè)谲?chē)上,但又在繪聲繪色的講故事和注意事項(xiàng),我則沉浸在美好的幻想之中。滴溜溜的一聲,汽車(chē)到站了。我和爸爸媽媽迫不及待的下了車(chē)。我們開(kāi)始參觀(guān)秦王宮。聽(tīng)說(shuō)好多宮廷劇就在這里拍的呢!我一進(jìn)門(mén),古老的氣息撲面而來(lái)。九十九層階梯,烽火臺(tái),城墻好雄偉啊!我精力十足,用風(fēng)一樣的速度爬樓梯?!パ剑_酸了。”當(dāng)走到五十多層時(shí)。腳快麻了。媽媽笑著說(shuō):“小胖墩,這就撐不住了。”我疲憊的點(diǎn)了點(diǎn)頭??蔀榱苏鞣侄諆哼@個(gè)外號(hào),我努力的往前沖。終于,我來(lái)到了秦王上朝的地方。里面很大,一個(gè)椅子坐落在正中間。那椅子,真叫高頓大氣上檔次。金色的一聲,比席夢(mèng)思還軟的坐墊,漂亮的裝飾,真正體現(xiàn)了皇家的尊貴。我站在眺望臺(tái)上眺望,眼前壯觀(guān)極了!熙熙攘攘的人群,過(guò)路的車(chē),就像螞蟻一樣。接著,我和爸爸媽媽去了秦王宮地下博物館。在里面,有古代國(guó)王陪葬品,銹跡斑斑的寶劍。還有一些白中泛綠的玉墜和許多我看不懂的書(shū)籍,書(shū)上的字顯得那么古色古香。爸爸媽媽也以書(shū)的背景為我拍了照。之后,我們又參加許多的偏殿,真是太壯觀(guān)了!

    傍晚,導(dǎo)游帶我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩。我像小魚(yú)兒一樣撲進(jìn)游泳區(qū)里,我像只小青蛙的到處游來(lái)游去。突然,一個(gè)十公分的大浪向我襲來(lái),我多閃不及,一下子嗆了幾口水。就在這迅雷不及掩耳之勢(shì)又有一大浪向我襲來(lái),我吸取教訓(xùn),機(jī)靈的躲開(kāi)了。之后,我又去水滑梯區(qū),過(guò)山車(chē)去玩了,真是太棒了!

    童年時(shí)的生活是快樂(lè)美好的,每個(gè)人都擁有著一個(gè)童年,而我也擁有著一個(gè)無(wú)拘無(wú)束、多姿多彩的童年生活。

    記得有一年暑假回老家的時(shí)候,爸爸、媽媽帶著我和姐姐一起去門(mén)前的小溪抓魚(yú)、捉蝦、玩耍,我和姐姐開(kāi)心極了,蹦蹦跳跳地跑到小溪前,我們倆迅速地把鞋子給脫了,玩起了“抓魚(yú)大賽”。我們倆個(gè)你抓一條,我抓一條,毫不示弱。就在這個(gè)時(shí)候,姐姐突然尖叫了一聲,原來(lái),姐姐把一只螃蟹的腳給踩下來(lái)了,當(dāng)時(shí),我緊張極了,不知道發(fā)生了什么事,急匆匆地跑過(guò)去,那時(shí)候因?yàn)槭^上有苔蘚,我的速度又太快,所以,一個(gè)不小心就摔了個(gè)“四腳朝天”,而我姐姐呢,卻在那里捧著肚子哈哈大笑,到后來(lái)才知道,原來(lái)姐姐把螃蟹的腳踩掉是真的,尖叫是假的,是姐姐故意捉弄我的,我生氣極了,連忙走過(guò)去要找我姐姐“算賬”,我快速地捧起一手水,向姐姐灑過(guò)去,姐姐見(jiàn)了,又向我潑了一捧水,就這樣,我們玩起了打水仗,我們玩著玩著,竟然忘記了時(shí)間,等我們?cè)倏纯粗車(chē)?,居然沒(méi)有人了,我們倆又趕緊提著自己的鞋子回了家,回到家后,大人們看見(jiàn)我們?nèi)頋皲蹁醯模拖瘛奥錅u”一樣,都驚呆了!

    現(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)候的我,可真是頑皮淘氣啊!我的童年是多么的快樂(lè)、自由自在啊!

    快樂(lè)童年演講稿篇四

    我的家鄉(xiāng)有一個(gè)小池塘。在這池塘里,小魚(yú)兒總是三五成群地歡快地追逐嬉戲;青蛙們也喜歡熱鬧,經(jīng)常在池邊開(kāi)演唱會(huì)。池塘的旁邊長(zhǎng)著一大片青綠青綠的小草,每天總會(huì)有一群鴨子排著隊(duì)大搖大擺地從草地走過(guò),撲騰地滑向池塘。這是多么和諧、有趣的畫(huà)面啊!

    外婆每天傍晚都去池塘邊散步,我就像條尾巴似的,跟在外婆身后轉(zhuǎn)。

    有時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)青蛙“呱呱”的叫聲,便好奇地跑到高高的青草叢,扒開(kāi)青草尋找那聲音的源頭。

    “哎—呀!”我大叫道。

    外婆趕忙跑過(guò)來(lái),把我從草里頭拉出來(lái),一看,忍不住哈哈大笑起來(lái)。原來(lái),我找青蛙時(shí),不小心一頭栽在草地的爛泥里,變得“面目全非”了!

    來(lái)到池塘邊,我看見(jiàn)清澈的池水里游蕩著幾條小魚(yú),趕緊提起褲腳,興奮地走下池塘,捧著雙手,對(duì)準(zhǔn)魚(yú)兒,用力一撈,魚(yú)兒沒(méi)撈到,反而差點(diǎn)摔倒。我連忙站穩(wěn)腳跟,看著魚(yú)兒游走的方向,恨不得自己也變成一條小魚(yú)!

    家鄉(xiāng)的小池塘裝載著我滿(mǎn)滿(mǎn)的童真,帶給我無(wú)限的快樂(lè),怎能不令我思念呢!

    快樂(lè)童年演講稿篇五

    我有一個(gè)很富有的帳號(hào)(米米號(hào)),上面有十多萬(wàn)的摩爾豆。我有兩個(gè)拉姆(摩爾的寵物),我細(xì)心地照料它們,使它們很。它們?yōu)榱嘶貓?bào)我,送給了我一個(gè)“奶油披薩”。我看見(jiàn)那個(gè)披薩周?chē)W著金光,便點(diǎn)了它一下,沒(méi)想到,頁(yè)面上出現(xiàn)了這樣的對(duì)話(huà)框:“恭喜,兩個(gè)‘奶油批薩’已放入拉姆背包中?!蔽腋吲d得不得了,幾乎從椅子上蹦起來(lái)。原來(lái)這是小拉姆送給我的驚喜呀!這件事讓我了:關(guān)心別人就是關(guān)心。

    我喜歡玩兒“摩爾莊園”這個(gè),他是我的好,我從那里學(xué)到了很多知識(shí)。

    前兩天么么公主過(guò)生日啦!大家的“相冊(cè)任務(wù)”都完成了嗎?我集全了所有的照片,把相冊(cè)還給了么么公主;smc職業(yè)大家都完成了嗎?我都完成了。今天smc發(fā)工資了,發(fā)了5000摩爾豆,這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一筆財(cái)富。我很高興。因?yàn)檫@些錢(qián)足可以買(mǎi)一套很漂亮的衣服。

    在摩爾大學(xué),有一個(gè)叫“摩爾大課堂”的游戲,是哪個(gè)小摩爾的知識(shí)多,選手用“搶答”來(lái)回答問(wèn)題。答對(duì)了題目加3分,如果答錯(cuò)了對(duì)方加一分。我“記數(shù)字”的功夫非常厲害,每次都能獲勝。我喜歡“摩爾大課堂”這個(gè)游戲。因?yàn)檫@個(gè)游戲不僅可以增加知識(shí),還可以賺錢(qián)。

    我還有一個(gè)小汽車(chē),是貝塔設(shè)計(jì)的,橘黃的車(chē)身,黃色的車(chē)頭,后面還有一個(gè)小拉姆的位置呢!你如果通過(guò)考試,駕駛著小汽車(chē),比摩爾自己走快多了,小汽車(chē)速度快,節(jié)約了很多的時(shí)間,這真是一個(gè)好道具。

    今天,我還抽空光顧了一個(gè)摩爾的牧場(chǎng),看見(jiàn)羊圈里有幾只很可愛(ài)的小綿羊。我很想擁有它,但是只有擁有“超級(jí)拉姆”的摩爾才有資格擁有小綿羊。我試探著點(diǎn)了小綿羊一下,電腦說(shuō)只有用10株螢火草才可以?xún)稉Q一只小綿羊。我知道螢火草在哪里,便飛快地去采了10株回來(lái),兌換了一只小綿羊。

    “摩爾莊園”和現(xiàn)實(shí)完全不一樣,現(xiàn)實(shí)生活是一個(gè)疲勞的,要用汗水來(lái)賺錢(qián);而“摩爾莊園”則是玩游戲賺錢(qián)。我很喜歡玩“摩爾莊園”這個(gè)游戲。

    哦!我喜歡“摩爾莊園”!

    快樂(lè)童年演講稿篇六

    珍惜一段童年記憶,總讓我為之流連忘返;珍惜童年的記憶總是讓我沉思和嘆息。

    在布滿(mǎn)灰塵、古老的塑料外殼上,一面支離破碎,一面布滿(mǎn)裂縫。看起來(lái)不值得藏起來(lái),因?yàn)樗臉幼雍艹?。但是,它有一顆特別的內(nèi)心,卻讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在海洋中徜徉。這是一盤(pán)保存了十多年的歌曲磁帶。我聽(tīng)的歌被抹掉了,對(duì)我來(lái)說(shuō)更美的歌又被錄了下來(lái)。那是我一歲以下的時(shí)候的聲音。仿佛來(lái)自天地,幾十年前的我還是一個(gè)小小的自己,我的聲音和容顏出現(xiàn)在我面前。

    頭腦沒(méi)有思想,更沒(méi)有揮之不去的想法。然后,在我的腦海里,穿越時(shí)空的畫(huà)面,映出似水倒流的那一年。直到,我一直向往的空間;直到我永遠(yuǎn)珍惜的童年。

    年輕的指紋印滿(mǎn)封面,好親切,好溫暖。雖然人的指紋永遠(yuǎn)不會(huì)變,但是日記卻定格在我的思緒碎片里,現(xiàn)在我已經(jīng)失去了無(wú)數(shù)過(guò)去的影子,雖然以前沒(méi)有指紋。我珍藏著童年的日記,捕捉到一個(gè)快樂(lè)的場(chǎng)景,進(jìn)入它的深刻內(nèi)涵,在其中暢游,珍藏著童年。前年,日歷是一塊被緊緊壓縮的硬磚。第二年,去年的日歷被歲月填滿(mǎn),變成了蓬松柔軟的床墊。翻了幾百頁(yè),顯然是幾百個(gè)童年的夢(mèng)。

    一本書(shū),一年,滿(mǎn)滿(mǎn)一抽屜日歷,滿(mǎn)滿(mǎn)一抽屜床墊,一個(gè)永不消逝的夢(mèng),就是童年。童年輕輕躍過(guò),我的心,珍惜那個(gè)永恒的夢(mèng),保留那個(gè)童年。

    人的大腦展開(kāi)幾千平米,我珍藏的童年一定是一行行填滿(mǎn),填滿(mǎn)每一個(gè)角落。童年充斥在腦海里,浸透著寶藏,與心靈相連。童年的詩(shī),童年的歌,童年的音畫(huà),童年的臉。日夜,春夏秋冬,山河,與我相惜,陪伴我的童年。

    無(wú)論是回顧還是展望,都永遠(yuǎn)值得我記在心里,永遠(yuǎn)記在生命的盡頭,或者是我珍藏的童年。

    快樂(lè)童年演講稿篇七

    我多么地想回到童年,再愿和童年時(shí)期的玩伴們一起玩耍,嬉戲,捉蟲(chóng),捕鳥(niǎo)。多么再想回到童年騎在父親的肩頭上看表演。

    童年曾經(jīng)多么美好,多么放肆,多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

    這是被小伙伴們稱(chēng)為“缺德”的劉文璋給我打來(lái)電話(huà)問(wèn)我打籃球去嗎,我便一口答應(yīng)了,然后我們喊上了一些同學(xué)們,便前往體育廣場(chǎng)去打籃球,那時(shí)的時(shí)間是下午一點(diǎn)。我們玩得不亦樂(lè)乎,一直打到下午五點(diǎn)多,天色也有一些深了。突然有一位同伴說(shuō):“不知道,畢業(yè)后還能像現(xiàn)在這樣玩嗎?”這句話(huà)一起了我的深思。

    我們?cè)诳缛氤踔写箝T(mén)時(shí)便代表著我們已經(jīng)告別了童年時(shí)代,而進(jìn)入了青春期,我們?cè)趯?duì)青春期充滿(mǎn)向往的同時(shí)更懷念地已經(jīng)是告別的童年。童年的生活可謂悠閑。

    童年時(shí),我的生活可是衣食無(wú)憂(yōu),談吐無(wú)怪??!我說(shuō)什么都像下了一道圣旨似的。父母都竭力地去完成我下達(dá)的旨意,我就像一個(gè)小皇帝似的。即使這樣,我的作業(yè)還是自己獨(dú)立完成,考試的成績(jī)從不會(huì)有顧慮,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。

    童年的我也是成長(zhǎng)的,所以父母不曾嚴(yán)厲管我,而認(rèn)為長(zhǎng)大便好。我說(shuō)什么爸媽也認(rèn)為童言無(wú)忌,因此這種情況便造就了我自律的能力。

    現(xiàn)在回想小時(shí)候,不禁感嘆道:又不懂事,又幼稚,又可愛(ài)。但是我卻是快樂(lè)地成長(zhǎng)著。比起別人的童年,我的童年更值得去回憶。

    但是,回憶童年不如回到童年?。?

    快樂(lè)童年演講稿篇八

    清晨,溫暖的日光如一曲春天里最動(dòng)人的歌,把我喚醒。它溫柔地像絲綢般滑過(guò)我的被子,散落在我的床上。我舔著陽(yáng)光,像蜜,酥酥的甜,我便這么的躺著,讓陽(yáng)光那溫暖的手貼著我的臉。

    童年的趣事,數(shù)也數(shù)不完,就這樣,童年,我是隨著外婆,外公一起度過(guò)的。童年,幸福的種種,歡樂(lè)的種種,種種。

    童年,已永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)離了我,等待我的,而是那條走不完的路……

    快樂(lè)童年演講稿篇九

    伙伴們,你的快樂(lè)童年里,記憶最深處珍藏的是什么?你的拿手好戲又是什么?吹拉彈唱,琴棋書(shū)畫(huà),打球照相?我的童年,最驕傲的就是我的拿手好戲騎車(chē),騎各種各樣的車(chē)。

    嘿嘿,吹大了,那個(gè)獨(dú)輪車(chē)至今我還沒(méi)開(kāi)始學(xué),有難度!奶奶不允許,怕給我摔著,所以雖然媽媽偷偷給我買(mǎi)回來(lái)好久了,但它始終沒(méi)出過(guò)我的倉(cāng)庫(kù)。

    我人生中的第一輛車(chē)是學(xué)步車(chē),媽媽說(shuō)我那時(shí)飄得好嗨。后來(lái)我長(zhǎng)大了,一次,奶奶幫我取東西時(shí)摔倒了,碰到學(xué)步車(chē)上,車(chē)又撞上墻,壞了,我心疼學(xué)步車(chē),但我更心疼我的奶奶。

    第二輛是舅舅送給我的輪滑,它承載了我能記事起的童年的快樂(lè)時(shí)光,媽媽扶著我從巷子那頭到這頭,我就自駕了。姨媽家哥哥交錢(qián)拜師學(xué)輪滑,我想我是省錢(qián)了。

    第三輛是自行車(chē),我剛上幼兒園時(shí),媽媽送給我的,它真正開(kāi)啟了我的學(xué)車(chē)之旅。那時(shí),剛學(xué),奶奶在身后扶著我,走了一段,回頭望,奶奶呢?我被重重的摔在了地上,哭了起來(lái),奶奶扶起我說(shuō):“男子漢,要堅(jiān)強(qiáng)”。于是,我又踏上了我的學(xué)車(chē)之旅。就是這輛車(chē),讓周邊的人都認(rèn)識(shí)了我,一是車(chē)子帥,二是我更帥,車(chē)技超帥,好多我的“粉絲”爺爺奶奶們夸我車(chē)騎得好,媽媽還一頭霧水,是時(shí)候展現(xiàn)我真正的技術(shù)了:我胸有成竹的駕著我的愛(ài)車(chē),沖上鄰居家的臺(tái)階,然后一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身停到了媽媽的面前,媽媽目瞪口呆的看著我,嘿嘿,我展現(xiàn)了車(chē)技的同時(shí),被禁騎了。如今,這輛自行車(chē)對(duì)我來(lái)說(shuō),已經(jīng)太小太小了,我把它珍藏在了我的倉(cāng)庫(kù)里。

    媽媽前年又花一千多塊錢(qián)為我買(mǎi)了一個(gè)山地車(chē),每天騎著它出去撒歡,感覺(jué)像在飛,我得珍愛(ài)它。去年我過(guò)生日時(shí),爸爸又送我一輛平衡車(chē),我也是直接上手,達(dá)到了出神入化的地步。所以說(shuō),我的拿手好戲是騎車(chē)。騎在車(chē)上,猶如在飛,我就像那翩翩起舞的蝴蝶,我愛(ài)這飛的感覺(jué)!

    各種車(chē)帶給我絢爛的童年,里邊飽含著家人對(duì)我的愛(ài),快樂(lè)童年,是我永遠(yuǎn)美好的回憶!

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    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀(guān)點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面
    演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀(guān)點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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    演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀(guān)點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講的直觀(guān)性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵?/div>
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀(guān)點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何
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    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀(guān)點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹?/div>
    演講是練習(xí)普通話(huà)的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一
    演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
    演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢
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    要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?那么下面我就給
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧冬天頒獎(jiǎng)典禮穿著篇一催人淚
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    學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心
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    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話(huà)筒,以增加音量和效果。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)
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