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    最新大學班會會議記錄萬能(優秀7篇)

    時間:2025-06-12 作者:HT書生

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    大學班會會議記錄萬能篇一

    會議地點:4408

    出席人員:12級林業技術2班

    主持人: 謝明飛

    記錄人: 王瑞陽

    會議內容:

    班長總結一個月來班內主要活動及班級進步方面:

    3.各班委向全班同學匯報這一個月來自己的工作情況;

    二、各班委向全體同學匯報本月來自己的工作情況:

    1.強調班級凝聚力,班委執行力,時間安排能力有待提高;

    2.提醒同學們更應關注學習;

    大學班會會議記錄萬能篇二

    青春,是一場華麗的盛宴。載著夢想,我們來到了夢寐以求的大學,我們要以飽滿的熱情來度過大學。新學期,新氣象,為了豐富新生團員的校園生活,增進大一新生團員之間的交流與了解,幫助其明確自己在大學期間的青春夢想,并引導大家盡快適應大學生活,規劃自己的長遠目標,與時俱進,努力奮斗,為未來打下堅實基礎。我院決定開展一次以“放飛青春夢,未來我做主”為主題的書畫征文攝影大賽。文字記錄每一個成長過程,攝影留下每一個精彩瞬間,繪畫描述了每一個臆想藍圖。

    希望通過這次征文攝影書畫大賽能夠讓同學們展現自我魅力,規劃自我前景,讓自己擁有一個無悔的青春,美麗的未來;同時,也加強對宣傳工作的認同,增加活動的宣傳意識。

    放飛青春夢,未來我做主。

    經濟與管理學院大一全體團員青年

    征文攝影類(20xx年9月6日-20xx年9月14)

    書法繪畫類(20xx年9月14日)

    經濟與管理學院

    向全院(主要指大一新生)學生征集作品,以攝影,書法,繪畫,征文為主,題材不限。

    1、展示經濟與管理學院學生的想象能力,創新能力,動手能力及人文素質。讓他們更加自信的面對未來,面對生活。使此次活動在其大學生活中留下精彩的篇章!

    2、激發我們大學生的主人翁意識和責任感,宏揚真,善,美。

    1、前期宣傳(展板,海報)

    2、作品的收集,整理(征文攝影類統一由宣傳委員上交到團委辦公室,書法繪畫于9月14日在比賽現場收取)。

    3、統計,制作獲獎者名單,并公布。

    4、展出優秀作品,并發放證書。

    1、手繪,尺寸大小為二開,并在其中出現宣傳語(圖畫與文字相結合的形式),體現宣傳內容和構思。以圖畫與文字相結合的形式來突出設計的主題和特點,圖案簡潔,含義明確,色彩明快,并給自己設計賦予積極向上的象征意義。(書法,繪畫工具已備好)

    2、征文用a4的紙打印(標題2號加粗,正文4號)上交。征文題材不限,符合主題,內容積極向上,嚴禁抄襲。

    3、攝影類由畫面搭配文字。要求畫面清晰,符合主題,內容積極健康。

    4、在作品的右下角寫上自己的姓名,學號,及有效的聯系方式

    1、創意好,整體效果佳

    2、美工好,色彩搭配合理,生動逼真

    3、作品突出某個主題,能很好啟發觀眾,引起共鳴

    4、有創新性,構思新穎

    (書畫征文攝影各設獎項)

    一等獎1名二等獎2名三等獎3名優秀獎4名

    書法繪畫參賽者于現場完成上交,征文攝影作品于規定日期上交于經濟與管理學院團委宣傳部。

    共青xx學院團經濟與管理學院委員會宣傳部

    大學班會會議記錄萬能篇三

    對于大一的學生,愛情總是令人盲目和向往的。活動的目的是為了幫助大學生端正戀愛動機,理好戀愛與學業之間的關系,正確對待戀愛挫折,形成正確的.愛情觀和人生觀。

    (1)主持人;

    (2)獎品的準備;

    (3)ppt課件;

    (4)收集大學愛情相關視頻、詩歌、歌曲等材料;

    (5)主題班會活動的宣傳。

    第一環節:開場白(3分鐘)。

    主持人對班會的目的進行介紹,并宣布班會正式開始。

    設計目的:讓大家明確班會目的,集中精力。

    第二環節:學生演唱:《親愛的那并不是愛情》(5分鐘)。

    設計目的:通過歌曲的演唱,活躍現場氣氛,把同學們帶入大學愛情的氛圍中,激發學生們的參與熱情,同時激發他們對大學愛情的思考。

    活動效果:展現了個人的才藝,令人尋味的歌聲也把同學們帶到了主題班會的情境中。

    第三環節:觀看視頻《二十分鐘,叫你讀懂大學愛情——梁亮亮和謝小星的簡單故事》(20分鐘)。

    “梁亮亮和謝小星的簡單故事”,講述的是兩名大學生相識、相戀到畢業后分手的故事,相戀中同居產生的經濟危機、隱瞞父母的糾結心理,畢業后面臨工作壓力的分手,分手后的偶爾相遇等等故事,一段簡單的視頻卻把現實大學戀愛一些故事串聯在一起,展現了大學戀愛的美好與遺憾。

    設計目的:通過觀看視頻,能夠讓同學們直觀地了解到大學愛情將要面臨的迷惑、困難,引發同學們對于大學愛情的思考。

    活動效果:偶爾安靜,偶爾歡笑,跟隨視頻的情節,同學們形成自己對大學愛情的看法。

    第四環節:進行自由討論發言(30分)。

    (1)對于大學戀愛的看法,贊同或不贊同,為什么?

    (2)大學生是否應該“文明戀愛”?

    (3)什么樣的愛情才能進行到底?

    (4)你對網戀的看法?

    (5)你對大學生同居的看法?

    (6)當你在戀愛中遇到挫折時,你會用什么方式來解決?

    最后請出輔導員為大家解讀“大學愛情”。

    設計目的:本次活動的主要環節,所選的問題都是經過深思熟慮的。首先展現給同學們一個宏觀的大問題,對大學談戀愛的看法。其次,針對大學戀愛可能遇到的微觀問題,如:文明戀愛、如何選擇正確的愛情、網戀、同居、把握戀愛情緒等讓同學們通過自由發言暢談自己的看法。通過發言、傾聽、思考,在激烈的討論碰撞中糾正同學們對大學愛情認識的偏差,從而樹立正確的愛情觀。

    活動效果:同學們積極發言,大多同學的態度是以學習為主,對于愛情不贊同也不反對,有同學表示順其自然,愛情到來的時候可能會接受,但是會處理好學業與愛情的關系;也有同學表示以學習為主,認為現在還不應該談戀愛。其次,對于非文明戀愛提出了一些案例,學生都表示應該樹立文明戀愛的意識,不能因為個人影響其他同學。對于網戀,大多數同學盡管相信網絡中也會有愛情,但是,更多會表示比較傾向于日久生情的現實愛情。同居,大多同學們則表示不贊同,倡導更多的是大學生應該要自愛,也有同學表示順其自然,但要有個人責任。而在戀愛中遇到困難會通過與朋友傾訴、寫日記、打球等進行情緒的調節。最后輔導員對同學們的發言進行總結,讓同學們能夠理性地對待愛情,處理好學習與愛情之間的關系。在戀愛中,女生要自重自愛懂得保護自己,男生則要擔當起責任,不要輕易談愛情,談就要認真、理性對待。

    最后表示,輔導員非常愿意課后做大家的朋友,如果同學們遇到學習或生活上的困難,老師非常愿意給同學們進行解答與幫助。總的來說,通過自由發言討論能夠幫助同學們樹立正確的愛情觀,形成正確的愛情態度,并且建立起學生與老師之間的師生情誼。

    第五環節:游戲——情歌接力(20分)。

    規則:

    (1)每人唱兩句歌詞;

    (2)歌詞中必須得有“戀”、“愛”、“情”;

    (3)歌曲可重復,但歌詞不能重復;

    (4)每個人有10秒鐘的反應時間;

    (5)違反以上任何一條規則的即算出局,并接受懲罰。

    游戲獎勵辦法:成功過關的同學榮獲棒棒糖1個;完成懲罰的同學也可榮獲棒棒糖1個。

    游戲懲罰辦法:

    (1)反串大話西游經典視頻;

    (2)獻歌一首;

    (3)表演在路上遇見美女或帥哥上前搭訕的情景;

    (4)朗誦詩歌(致橡樹);

    (5)講述一個愛情故事。

    懲罰辦法只能使用一次,有學生用過,其他同學只能選擇其他懲罰方式。

    設計目的:此游戲能夠讓全班同學都參與到主題班會中,樹立班級學生的班級責任感,主人意識,增強班級凝聚力。

    活動效果:一次一次爆發出歡笑的聲音,活動再次達到高潮。此游戲設計得很完善,特別是懲罰環節,明確指出懲罰的方式,能夠改變傳統同學自己決定,往往是不知道該怎么辦,或者僅選擇唱歌的方式。本次懲罰辦法大話西游經典臺詞、朗誦致橡樹、搭訕等的設計也緊緊圍繞主題來進行。同學們玩得很開心,同時其中的教育意義也意味深長。

    第六環節:班主任總結班會的總體情況。

    班主任對本次班會進行肯定,并對同學們往后的學習與生活提出期望。

    (1)本次主題的選擇具有重要現實意義,是大學生比較感興趣的話題,同時也能在生活中解決學生的困惑。

    (2)形式多樣。本活動有觀看視頻、個人獻唱、討論發言、游戲等方式,形式多樣豐富,能夠積極調動學生的積極性。

    (3)全班參與。本次活動能讓每一位同學都參與其中,增強班級學生主人翁的意識。

    (4)個人才藝。通過個人獻唱給同學們提供一個才藝表演的舞臺。

    (5)細節完善。本次活動做成 ppt課件,能夠把活動的環節、討論的問題更好地展現給同學們;視頻選擇得很好,一個簡單的視頻展現了大學愛情的過程、疑惑與困難;討論的問題通過調查與篩選,把大學愛情中可能遇到的問題指出,并讓同學們進行討論;游戲懲罰環節緊扣主題且別出心裁,整個細節考慮得細致,完善。

    (6)宣傳到位。本次活動策劃完成后在班級同學中進行了宣傳發動,同學們都期待著活動的進行,因此對于活動非常配合。整個活動就完成得很成功。

    大學班會會議記錄萬能篇四

    大學生安全教育

    20xx年xx月xx日

    xxx教室

    全班同學及輔導員

    進入冬季天氣干燥,因此要加強學生的防火意識。

    首先,強調了消防安全防火的重要意義,提醒大家從生活、學習、工作中的點滴小事出發,形成消防安全保護意識,共同創造和諧安全的教學環境。

    (一)公共場所發生火災的逃生技巧:

    1、如果大火堵住門口,立即用濕毛巾捂住口鼻,或用水澆全身。

    2、高層住宅失火,用床單或窗簾做成簡易的繩子,掛牢物體,逃生。

    3、如果火災上身,就地翻滾,以撲滅火苗。

    4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要輕易跳離,這樣危險性更大!

    (二)火災逃生自救十法:

    一、要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。

    二、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

    三、要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。

    四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

    五、要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

    六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑。以縮短跳落高度。

    七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。

    八、為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯系,以便盡早獲救。

    九、利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

    十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能限度地減少傷亡。

    (三)消防安全知識競賽(搶答形式):

    1、火災的預防包括哪些?

    2、易燃物品應該怎樣放置?

    3、平時用電爐取暖對不對?有什么影響?

    4、蠟燭為什么要及時熄滅?

    5、年齡小的同學為什么不能自己燃放鞭炮?

    6、發生火災時,要撥打什么報警電話?并且要說清楚什么?

    7、學生能不能參加滅火行動?

    8、從失火的樓房內怎樣逃離危險?

    (四)小結:

    1、同學們小結:

    通過這次活動,你懂得了什么?

    2、輔導員小結:

    消防知識我們一定要牢記,平時預防為主,因為生命只有一次,幸福快樂掌握在你自己的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,保護自己的人身安全。

    通過這次主題班會,同學們不僅提高了安全意識,也收獲了必備的急救知識,同時學生們更加深刻的意識到生命的寶貴,安全重于泰山,珍愛生命,安全防火,人人有責。

    大學班會會議記錄萬能篇五

    暢所欲言——我的大學

    二、活動目的及意義:

    大學已度過一年,同學們由相識到相知,對大學也有了深層的認識。我們希望借此班會,增深相互之間的感情,相互交流、借鑒,更好的利用大學時光,讓我們的大學生活絢麗多彩,韻律深遠流長。

    三、活動時間:

    9月28日

    四、班會地點:

    文三#306室

    五、班會對象:

    外國語學院11級英語二班全體學生

    六、班會流程:

    1、 背景音樂《青春紀念冊》旋律響起,班會拉開序幕。

    2、 主持人劉茵簡單介紹這次班會的主題及意旨,班會正式開始。(主持詞:大一的我們已經經歷了許多,現在的我們少了一份癡狂,多了一份冷靜,少了一份感性,多了一份理性,少了一份幻想,多了一份現實。大家比剛進入大學時更加成熟!如今我們已經大二了,讓我們期待大二,期待新的自我!)

    3、 主持人鼓勵同學們踴躍發言,以此增加彼此間的溝通與交流。

    4、 將事先準備的擊鼓傳花等游戲穿插到班會中,以此增加樂趣,將班會推向高潮。

    5、 主持人總結此次班會。(總結詞:這次班會在活躍的氛圍中圓滿結束。同學們爭先恐后地發言讓我們感受到了“集體”這個大家庭的溫暖。大二,又是我們生活的一個新起點,珍藏過去,珍惜現在,感謝恩師,感恩父母,努力從點滴做起,成才從現在開始,讓我們的青春揮灑汗水,沒有淚水,讓我們的大學沒有遺憾!)

    6、 班會結束,音樂《明天會更好》響起。我們期盼著美好的明天……

    大學班會會議記錄萬能篇六

    為貫徹我校、學院精神,加強我們的班級文化建設,讓我班同學能夠進一步增進對自我了解、探索自我,解決在成長、學習上的諸多困惑,以使同學們心理健康成長,保障同學們能夠度過一個愉悅的大學生活,做好自己的人生規劃,樹立明確奮斗目標,進而為今后的社會生活打下堅實基礎;同時,開展主題班會,鼓勵班級同學寫出對家人、老師、同學和朋友的關心、鼓勵、祝福、真誠的祝福等話語。

    320心理健康周

    2.請部分同學們上臺分析自己存在的心理問題

    3.班內同學之間互相分析心理問題的解決方法

    4.與同學講述自己解決心理問題的過程和方法

    5、制作相關心理題目讓同學們競猜,以便更深刻的剖析大學生的心里

    6、播放關于父母老師同學的視頻

    7.心理委員總結

    明德樓s201

    xx年3月26日

    2.由組織委員進行拍照進行照相

    3.由心理委員將班會內容記錄好,再交于12級心理委員負責人

    1.以海報進行宣傳

    2.在班級qq群進行資料宣傳

    海報:20元

    宣傳單:5元

    總計:25元

    大學班會會議記錄萬能篇七

    1、大學主題班會策劃書

    一、班會主題:我安全我幸福

    二、班會背景和目的:學期始末是校園安全事件的高發期。通過組織校園安全教育主題班會,教育和引導學生提高防火、防盜、防搶、防騙、防傳銷、防邪教、防交通事故的防范意識,提高學生應對突發事件和自我保護能力,倡導學生自覺維護校園安全,為平安校園建設作出積極貢獻。

    三、主辦班級:建筑系建筑工程技術二班。

    四、班會時間:2014年3月11日 9點20。

    五、班會宣傳:

    1、由當月負責策劃班會的班委精心編寫班會策劃書。

    2、由宣傳委員在班內宣傳班會主題精神和意義。

    3、由新聞聯絡委員撰寫新聞稿交由輔導員發布在學院官網班級園地。

    六、班會過程:

    1、由考勤委員對到場同學進行考勤。

    2、由班會主持人宣布班會開始全體起立唱國歌。

    3、講有關安全事宜的問題(煙酒、違規的電器、管制道具、禁止的物品等)。

    4、講有關由不安全因素引發的案例。

    5、由班內同學補充相關事情。

    6、由班級導師總結及補充此次班會的實施并提出意見。

    7、由新聞聯絡委員全場記錄并拍攝照片撰寫新聞稿。

    8、由此次班會策劃人寫下班會總結交由輔導員。

    七、班會要求:

    1、通過開展主題班會的形式提高同學對安全幸福的的認識。

    2、加強自我安全意識提高安全防范。

    3、保證班上同學的出勤率達到百分之百。

    4、未向輔導員或班級導師請假的同學而缺席按照違反考勤處理。

    2、大學主題班會策劃書

    一、活動背景

    大學有很多風景也有很多誘惑,如何把握大學生活至關重要,大學也充滿機遇的平臺,抓住了機遇,你便有可能成就人生的輝煌。但機遇只垂青于有準備的人,準備的充分才能得到命運之神的惠顧,所以對于大學生,特別是剛入校的大一新生非常有必要在大學生活之前進行一次規劃,特舉辦“規劃大學生活,明確奮斗目標”的主題班會。

    二、活動形式

    閱讀分享及討論式學習

    三、活動主題

    規劃大學生活,明確奮斗目標

    四、活動時間

    20xx年10月13日晚上7點半

    五、活動地點

    逸夫藝術樓411教室

    六、活動對象

    設計四班全體同學及其他嘉賓

    七、班會目的

    為了促進在校大學生充分利用大學美好寶貴的時間,合理規劃自己的大學生涯,為自己的今后的生涯作鋪墊,培養學生獨立自主的意識,使學生深入了解自己,正確設計自己的未來藍圖,通過對大學生活的表現討論及學長的互動交流和經驗分享,使同學們明確自己的目標,做好大學生活的準備和規劃。

    八、活動流程

    1、籌備

    (2)審批階段:遞交策劃書和預算經費

    (4)物資購臵:有相關人員提供活動過程中所需材料

    2、開場

    主持人致開幕詞,宣布本次主題班會開始

    3、過程

    (1)朗誦欣賞:《我的大學,我的夢想》,培養同學們的青春

    激情和對未來的憧憬。

    (2)才藝展示:《紅蜻蜓》,為了活躍現場氣氛,進行演唱歌曲《紅蜻蜓》,讓同學們唱出自己的理想。

    (3)校友情:學長學姐經驗分享,回歸主題,提現濃濃校友情。請學長學姐們講述學習經驗,使同學們更好的規劃大學生活。

    (4)激發睿智,全班同學交流自己的大學生活目標

    (5)中途插播有關主題的圖文資料

    (6)請同學們進行人生目標發言,講述自己的大學規劃

    (7)班會即將達到尾聲,讓同學們在紙上寫下自己大學四年的看法和對大學生活的規劃,明確自己今后的目標。

    4、閉幕

    (1)由主持人完成活動總結,宣讀閉幕詞,重溫主題。

    (2)班委會完成活動期間相關資料的整理與歸納

    九、注意事項

    1,加大宣傳力度。

    2,整個活動中要有人負責拍照工作。

    3,活動后總結要做到及時寫,及時交,擴大活動影響力。

    4,活動過程中要注意人員的安排妥善,一定要注意條理性及現場秩序。

    5,所有人員必須遵守現場秩序,有負責人員維持。

    十、活動經費運費預算

    此次班會除活動內容外,其他一切從簡。具體包括:

    1,打印費

    2,獎品若干

    3,租片沖洗

    3、大學主題班會策劃書

    一、活動目的:做為一名大學生,因該時刻關注國家的時事

    政治,一方面能夠提升自身的思想能力,另一方了解國家的相關動向,對于自身以后的發展將有很大益處。因此,開展有關學習“兩會精神”的主題班會很重要。對“兩會”涉及的多方面內容做細致的敘述分析,加深了同學們對“兩會”的了解和彼此間的交流,讓大家從思想上開始重視“兩會”的召開,為日后踏上社會將會遇到的問題打好了預防針。

    二、承辦單位:商管系連鎖(2)班全體

    三、活動時間:20xx年4月6日-晚上7點

    四、活動對象:商管系連鎖(2)班全體人員

    五、活動地點:四川省商務職業學院4502教室

    六、活動內容:

    1、提前將全班同學分成小組,分別討論如何學習“兩會”。

    2、介紹班會主題及班會流程,對“兩會”進行簡單的說明。

    3、進行“兩會”問答游戲環節,以宿舍為單位各派一名代表選取一個帶有“兩會”問題的氣球,踩破氣球回答問題,與舍友共同探討,回答問題。若答不上可以向其他人求助。

    4。征求同學們對學習“兩會”的各種方式,主動學習“兩會”精神,號召同學們幾級參加班級宣傳欄關于“兩會”的宣傳布置。讓同學們在日常生活中關注“兩會”,與中國共奮進,爭做合格的大學生。

    七、活動流程:

    1、提前通知同學到指定地點,準備參加做好準備。

    2、安排部分同學提前到教室場地布置,維持秩序;各種所需要物品搬運等。

    4、其他同學提前10分鐘到場,維護秩序的人員讓同學有序入座,避免出現擁擠與哄鬧現象發生。

    5。主題活動開始前,紀律委員點到(預計3分鐘)

    6。被選主持人致開場詞,之后有序安排活動開展。

    八、經費預算:60元

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