為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
校園活動(dòng)策劃方案 校園活動(dòng)策劃案例篇一
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營(yíng)造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的生活,對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際,特組織此次活動(dòng)。二、 活動(dòng)目的:
讓當(dāng)代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢(mèng)想的問題,找到人生的目標(biāo)。展示一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活,形成對(duì)比,喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)危機(jī)感、對(duì)夢(mèng)想的思考,喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)力,成就他們的美好未來。通過活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)間的交流,
三、 活動(dòng)時(shí)間:
3月23日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
濱江報(bào)告廳
五、活動(dòng)構(gòu)成:
才藝大賽(舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節(jié)目)
六、活動(dòng)流程:
1. 主持人上臺(tái)介紹活動(dòng)的目的
2. 主持人介紹評(píng)委、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)品
3. 學(xué)生開始上臺(tái)表演節(jié)目
4. 評(píng)委評(píng)分
5. 選出前6名
6. 頒發(fā)獎(jiǎng)品
7. 活動(dòng)介紹,全體人員退場(chǎng)
七、活動(dòng)說明:
1、形式: 每組進(jìn)行表演,時(shí)間10分鐘以內(nèi),按負(fù)責(zé)人抽簽順序進(jìn)行
2、評(píng)委: 老師 學(xué)生 學(xué)生會(huì)代表 待定 (10人)
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) :每個(gè)評(píng)委10分,去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分,算平均分
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) :每個(gè)評(píng)委10分,去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分,算平均分
4、選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,由代表頒發(fā)獎(jiǎng)品。
校園活動(dòng)策劃方案 校園活動(dòng)策劃案例篇二
一、大賽宗旨及目的在大學(xué)生中普及網(wǎng)絡(luò)知識(shí),提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲策劃設(shè)計(jì)水平,增進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)游戲愛好者的技術(shù)交流,引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生的自主創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,挖掘我市網(wǎng)游策劃設(shè)計(jì)人才,推動(dòng)廈門網(wǎng)游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:廈門市新聞出版局、廈門市版權(quán)局
承辦單位:廈門大學(xué)軟件學(xué)院
特邀單位:廈門大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、廈門大學(xué)藝術(shù)學(xué)院、廈門大學(xué)人文學(xué)院、集美大學(xué)計(jì)算機(jī)工程學(xué)院、廈門理工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系
三、參賽對(duì)象
廈門市主要高等院校的在校大學(xué)生(可獨(dú)立或組隊(duì)參賽,團(tuán)隊(duì)人數(shù)限3人以內(nèi))
四、參賽作品要求
本次大賽參賽作品為網(wǎng)絡(luò)游戲策劃設(shè)計(jì)方案,應(yīng)符合以下要求:
1、必須為原創(chuàng)的網(wǎng)絡(luò)游戲策劃設(shè)計(jì)方案;
2、格式和條理可自行設(shè)計(jì),也可參照大賽組委會(huì)所提供的基本格式;
3、應(yīng)重點(diǎn)敘述游戲玩法和規(guī)則,詳細(xì)描述游戲各系統(tǒng)設(shè)定并分析其對(duì)游戲性的影響;
4、為增強(qiáng)文章表現(xiàn)力,歡迎提供相關(guān)原創(chuàng)圖片、動(dòng)畫等;
5、參賽作品內(nèi)容應(yīng)健康向上,鼓勵(lì)綠色休閑類游戲策劃,且不得含有政治、宗教或色情、暴力等低俗化內(nèi)容。
五、評(píng)選辦法
本次大賽的評(píng)委會(huì)將邀請(qǐng)相關(guān)政府主辦單位領(lǐng)導(dǎo)、高校專家學(xué)者、網(wǎng)游公司業(yè)界人士組成評(píng)委會(huì)。大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:
一等獎(jiǎng)(1名):獎(jiǎng)勵(lì)人民幣1200元或等值獎(jiǎng)品;
二等獎(jiǎng)(2名):獎(jiǎng)勵(lì)人民幣800元或等值獎(jiǎng)品;
三等獎(jiǎng)(4名):獎(jiǎng)勵(lì)人民幣500元或等值獎(jiǎng)品;
優(yōu)秀獎(jiǎng)(10名):獎(jiǎng)勵(lì)人民幣200元或等值獎(jiǎng)品;
優(yōu)秀組織獎(jiǎng):對(duì)積極組織參與本屆大賽的單位將授予優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
主辦方協(xié)助將優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品及作者向游戲開發(fā)公司推薦實(shí)習(xí)。
六、參賽辦法
1、比賽報(bào)名:參賽者可登陸大賽指定官方網(wǎng)站獲取各類信息。該網(wǎng)站為本次大賽唯一發(fā)布渠道。
從官方網(wǎng)站上下載報(bào)名表,于20__年5月15日之前發(fā)送到__x。
2、作品提交:參賽作者須將作品(請(qǐng)采用pdf文檔形式)作為附件發(fā)送至e-mail:__x,郵件標(biāo)題請(qǐng)注明“網(wǎng)游策劃方案(作者姓名)”,郵件中請(qǐng)務(wù)必注明作者聯(lián)系地址、電話等。
作品發(fā)送后,請(qǐng)與聯(lián)系人馬少飛同學(xué)聯(lián)系確認(rèn)。
3、時(shí)間安排:本次大賽20__年4月26日啟動(dòng),參賽作品征集截稿日期為20__年10月26日24點(diǎn)。20__年11月將公布評(píng)選結(jié)果并舉行頒獎(jiǎng)大會(huì)。
4、大賽組織:本次大賽組委會(huì)辦公室設(shè)在廈門大學(xué)軟件學(xué)院,a棟109團(tuán)委辦公室。
聯(lián)系人:馬少飛;電話:
指導(dǎo)老師:劉錦鍺;電話:
校園活動(dòng)策劃方案 校園活動(dòng)策劃案例篇三
一、活動(dòng)主題十月隨著金秋的腳步走近科大,為豐富同學(xué)們的課余生活,天津科技大學(xué)大學(xué)生通訊社在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,秉承“激濁揚(yáng)清,以文會(huì)友”的精神,現(xiàn)決定舉辦天津科技大學(xué)第二屆校園征文大賽,給科大廣大文學(xué)愛好者一個(gè)展示自我文學(xué)素養(yǎng)的平臺(tái)。古語(yǔ)云:“詩(shī)言志,詞抒情”,文學(xué)是我國(guó)精神文明建設(shè)不可或缺的重要元素,本社希望通過此次征文大賽,挖掘校園文學(xué)人才,展現(xiàn)科大人的文學(xué)素養(yǎng),為弘揚(yáng)科大人文精神添磚加瓦。
二、活動(dòng)目的
通過此次征文活動(dòng),給校園里的廣大文學(xué)愛好者一個(gè)展示自我的平臺(tái),無論是學(xué)生還是老師以及校園其他工作人員均可以通過這個(gè)平臺(tái)來展示自己的文學(xué)素養(yǎng)。
學(xué)通社希望通過此次活動(dòng),達(dá)到“激濁揚(yáng)清,以文會(huì)友”的目的,展現(xiàn)科大人蓬勃向上的精神面貌,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的文化氣質(zhì),同時(shí)擴(kuò)大大學(xué)生通訊社在科大的影響力。
三、基本活動(dòng)程序
1、活動(dòng)準(zhǔn)備期:
(1)活動(dòng)準(zhǔn)備
a、邀請(qǐng)活動(dòng)相關(guān)老師及領(lǐng)導(dǎo)。評(píng)委組由團(tuán)委老師及任課老師若干名組成,均發(fā)邀請(qǐng)函正式邀請(qǐng)。爭(zhēng)取能請(qǐng)到一兩個(gè)知名人物,以期增加大賽的權(quán)威性和公平公正性。
b、學(xué)通社美宣部負(fù)責(zé)海報(bào)制作;辦公室負(fù)責(zé)制作條幅;準(zhǔn)備邀請(qǐng)函,獲獎(jiǎng)證書以及書簽。
c、辦公室在前期與各學(xué)院輔導(dǎo)員取得聯(lián)系,與輔導(dǎo)員協(xié)商請(qǐng)求其協(xié)助收取稿件。將宣傳單及《凝學(xué)博藝》發(fā)放到各個(gè)輔導(dǎo)員處,由簽到的班委帶回到各個(gè)班級(jí),做到大一各班每班一份,通過各種途徑擴(kuò)大宣傳力度。
(2)宣傳方式
a、放置宣傳板(河西校區(qū)與泰達(dá)校區(qū)各放置4塊,共8塊)
b、粘貼宣傳海報(bào)(彩紙海報(bào)共兩張);掛宣傳條幅(兩校區(qū)各一條)。
c、與各院輔導(dǎo)員協(xié)商進(jìn)行宣傳。發(fā)放活動(dòng)宣傳單。
d、利用廣播臺(tái)、校報(bào)、校園網(wǎng)、天津科技大學(xué)貼吧、易佳網(wǎng)等媒體進(jìn)行全方位宣傳。
2、頒獎(jiǎng)儀式:
地點(diǎn):圖書館報(bào)告廳。
邀請(qǐng)人:贊助商,評(píng)委老師,部分校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院輔導(dǎo)員,
參與者:各獲獎(jiǎng)人員,學(xué)通社全體成員,科大學(xué)生。
頒獎(jiǎng)流程:主持人宣布開始――評(píng)委老師講話――贊助商講話――學(xué)通代表講話――團(tuán)委老師及贊助企業(yè)代表頒獎(jiǎng)――獲獎(jiǎng)人發(fā)表獲獎(jiǎng)感言――頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束。
3、后期工作:
a、新聞部與文學(xué)部整理稿件,將獲獎(jiǎng)及優(yōu)秀稿件集結(jié)發(fā)表在學(xué)通社主辦的雜志《凝學(xué)博藝》的征文特刊上。
b、當(dāng)《凝學(xué)博藝》出版后,由辦公室發(fā)放到各個(gè)輔導(dǎo)員處;美宣部制作海報(bào)公布獲獎(jiǎng)人名單;新聞部編寫本次活動(dòng)的相關(guān)稿件投放天津科技大學(xué)主頁(yè)上。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
a、在自由投稿和命題寫作總分里選出分?jǐn)?shù)最高的前三名,由團(tuán)委授予“天津科技大學(xué)文學(xué)之星”稱號(hào)。分別在詩(shī)歌、散文、小說中選出最佳作品獎(jiǎng)。并通過此次活動(dòng)推出“天津科技大學(xué)九大才子”;并誠(chéng)聘為學(xué)通社特別供稿員。
b、另選出優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,以上均頒發(fā)榮譽(yù)證書,并頒發(fā)獎(jiǎng)品,同時(shí)向所在學(xué)院及班級(jí)發(fā)放喜報(bào)。
c 、所有參加者都可以獲贈(zèng)精美紀(jì)念書簽一份。
校園活動(dòng)策劃方案 校園活動(dòng)策劃案例篇四
活動(dòng)背景:在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)背景下,當(dāng)代中學(xué)生都面臨著巨大的升學(xué)、就業(yè)壓力,教育部門近幾年越來越重視素質(zhì)教育和德智體美全面發(fā)展,國(guó)家需要全面發(fā)展的人才。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,中學(xué)生的健康成長(zhǎng)顯得尤為重要。
活動(dòng)目的:
策劃本次活動(dòng)就以“開發(fā)智力,強(qiáng)身健體,快樂成長(zhǎng)”為目的,旨在讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)求知和學(xué)習(xí)的欲望,激發(fā)同學(xué)們參與體育鍛煉的興趣,快樂中學(xué)習(xí),快樂中成長(zhǎng)。00后喜歡個(gè)性,自由,為迎合00后這一特點(diǎn),本次校園活動(dòng)將以比賽和娛樂相結(jié)合的形式,吸引同學(xué)們踴躍參加(這是一個(gè)每個(gè)同學(xué)都可以參加的活動(dòng),你不再因?yàn)榛顒?dòng)要求而置身事外),既可以增強(qiáng)自身能力,積累經(jīng)驗(yàn),還可從中獲得快樂,減輕沉重的學(xué)習(xí)壓力。
通過這次活動(dòng),希望同學(xué)們可以認(rèn)識(shí)到體育鍛煉,勞逸結(jié)合,趣味學(xué)習(xí)的重要性,在提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),以一個(gè)良好的積極向上的姿態(tài),迎接學(xué)習(xí)道路上的挑戰(zhàn),融洽校園氣氛,形成陽(yáng)光向上的氛圍。
活動(dòng)時(shí)間:
具體時(shí)間視學(xué)校安排而定(約為期一周)
活動(dòng)地點(diǎn):
①操場(chǎng)
②學(xué)術(shù)報(bào)告廳
③中a階梯教室
活動(dòng)構(gòu)成:
運(yùn)動(dòng)嘉年華
活動(dòng)流程:
運(yùn)動(dòng)嘉年華(由于時(shí)間不能過長(zhǎng)而占用太多學(xué)習(xí)時(shí)間,因此沒有安排太多比賽項(xiàng)目,本比賽分級(jí)部進(jìn)行,主要為高二高一學(xué)生)(這是一個(gè)備受喜愛,人氣很旺的運(yùn)動(dòng)會(huì),其中的運(yùn)動(dòng)比賽項(xiàng)目都有很強(qiáng)的趣味性,能夠吸引同學(xué)們的眼球。)
①二人三足接力跑
比賽方法:每隊(duì)6人,2人一組,共3組,每組男女各1人。每組每人各有一只腳與對(duì)方的一只腳綁在一起。二人向折返點(diǎn)走去或跑去,賽道共長(zhǎng)50米,返回起點(diǎn)后傳給下組,由二三組依次接力賽跑。以班級(jí)為單位進(jìn)行,每班兩隊(duì),兩隊(duì)分開進(jìn)行,前四名(兩隊(duì)比賽的前兩名)進(jìn)入決賽。每次有4個(gè)班級(jí)參賽。第一名3分,第二名2分,三、四名各1分。(由于班級(jí)太多,將分成幾個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行,此項(xiàng)目為必選項(xiàng)目)
②齊心協(xié)力
比賽方法:每隊(duì)2人,參賽運(yùn)動(dòng)員背對(duì)背用身體將一籃球夾住,咳嗽詒澈笏紙晃眨嘞蚺芡50米賽道。如果球落地,則迅速撿起繼續(xù)賽程。以班級(jí)為單位進(jìn)行,每班兩隊(duì),兩隊(duì)分開進(jìn)行,前四名進(jìn)入決賽。每次有4個(gè)班級(jí)參賽。評(píng)分同上。(非必選)
③鉆地道:
比賽方法:每隊(duì)1人,參賽運(yùn)動(dòng)員在行進(jìn)過程中要鉆過三個(gè)欄架,完成50米賽段。如果欄桿翻倒則由裁判員扶起并重新鉆欄。以班級(jí)為單位進(jìn)行,每班兩隊(duì),兩隊(duì)分開進(jìn)行,前四名進(jìn)入決賽。評(píng)分同上。(非必選)
④丟沙包比賽:
比賽方法:規(guī)定時(shí)間5分鐘,被沙包砸中則該參賽運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看兩隊(duì)剩余人數(shù),人數(shù)相同時(shí)看接住沙包的多少。每隊(duì)8人,每次兩隊(duì)進(jìn)行比賽,將沙包扔向?qū)Ψ?不同于傳統(tǒng)玩法)。勝方加5分,負(fù)方加1分。(非必選)
⑤評(píng)選辦法:
累加每個(gè)班級(jí)的積分,每級(jí)部評(píng)出8個(gè)優(yōu)勝班級(jí),頒發(fā)獎(jiǎng)狀,參賽運(yùn)動(dòng)員給予獎(jiǎng)勵(lì),并授予“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”稱號(hào)。
程序:
1.介紹到場(chǎng)的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)。
2.宣布趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕
3.宣讀運(yùn)動(dòng)致辭
4.領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
5.宣布比賽正式開始,運(yùn)動(dòng)員、裁判入場(chǎng)(比賽項(xiàng)目順序具體而定)
6.統(tǒng)計(jì)、公布各班成績(jī)
7.公布獲獎(jiǎng)名單、頒獎(jiǎng)
8.宣布大會(huì)閉幕
9.運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)
參與成員及分工:
①參賽運(yùn)動(dòng)員每班男生女生各6名,參賽項(xiàng)目提前上報(bào)。
②宣傳部:負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)海報(bào)并在教學(xué)樓公告欄張貼,并通過校園廣播或召開班干部會(huì)議通知各班。設(shè)計(jì)宣傳計(jì)劃,組織宣傳隊(duì)伍,負(fù)責(zé)大會(huì)前和大會(huì)中稿件的宣傳,大會(huì)的廣播,大會(huì)音樂的播放。
③組織部:負(fù)責(zé)上傳下達(dá)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作及負(fù)責(zé)校領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的邀請(qǐng)、接待工作和撰寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿及報(bào)名工作。
④裁判:由學(xué)生會(huì)成員擔(dān)任(由于該方面信息不多,在具體安排)
⑤后勤:由各個(gè)班級(jí)自愿參加,負(fù)責(zé)看臺(tái)或觀看區(qū)的安排,懸掛彩旗,準(zhǔn)備醫(yī)療器材,獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備及發(fā)放,及其他方面的應(yīng)急工作。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:由于缺乏這方面的數(shù)據(jù)調(diào)查,無法估算經(jīng)費(fèi)。
校園活動(dòng)策劃方案 校園活動(dòng)策劃案例篇五
一、活動(dòng)宗旨:1、喜迎大一新生,營(yíng)造一個(gè)溫馨的氛圍,使其更快更好的地融入大學(xué)新生活
2、豐富校園生活,弘揚(yáng)學(xué)院文化,承繼本系特色
3、屆時(shí),為同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉、挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái),秀出風(fēng)采,秀出水平,為其以后在社會(huì)上的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
二、晚會(huì)主題:
“青春進(jìn)行曲”
三、晚會(huì)時(shí)間:
20__年10月。
四、晚會(huì)地點(diǎn):
東樓與西樓之間的操場(chǎng)上
五、參與人員:
興義民族師范學(xué)院院長(zhǎng)、分管學(xué)生工作的書記、體育系領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、全系老師及全體新老學(xué)生等。
六、籌備安排:
1、前期:晚會(huì)的擬定、人員工作分配。
2、中期:拉贊助、節(jié)目編排,活動(dòng)宣傳。
3、中后期:節(jié)目篩選,彩排,人員具體安排。
4、后期:一切籌劃完畢,節(jié)目彩排,全體工作人員各就各位,晚會(huì)如期進(jìn)行。
七、人員工作安排;
總負(fù)責(zé):董萍、田應(yīng)輝、羅燦江
通知領(lǐng)導(dǎo):主席團(tuán)人員(負(fù)責(zé)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)參加晚會(huì))
督察組:紀(jì)檢部全體成員。
聯(lián)絡(luò)組:信息部全體成員(負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)各組人員各就各位)。
宣傳組:宣傳部全體成員(負(fù)責(zé)晚會(huì)前的宣傳工作)。
節(jié)目編排組:文藝部(負(fù)責(zé)節(jié)目的編排工作)。
舞臺(tái)工作組:主席團(tuán)及各部部長(zhǎng)(負(fù)責(zé)晚會(huì)音響、燈光、話筒和道具的傳遞等工作)。
后勤服務(wù)組:后勤組(負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)布置發(fā)放礦泉水等服務(wù)性工作。)
接待服務(wù)組:各部部長(zhǎng)(負(fù)責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入場(chǎng),以及給領(lǐng)導(dǎo)倒茶等工作)。
財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)組:生活部(負(fù)責(zé)晚會(huì)的安全及治安工作,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及財(cái)產(chǎn)的保管)。
財(cái)務(wù)組:主席團(tuán)(負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)用品的購(gòu)買與管理)。
攝影組:王信(負(fù)責(zé)晚會(huì)的攝影工作)。
臺(tái)詞撰寫組:汪筑渝(負(fù)責(zé)主持人臺(tái)詞的策劃書撰寫)。
機(jī)動(dòng)組:韋永明、楊勇(負(fù)責(zé)晚會(huì)的應(yīng)急工作,及支援需要幫助的各組)。
八、注意事項(xiàng):
1、每個(gè)團(tuán)學(xué)干部應(yīng)清楚自己負(fù)責(zé)的工作是什么,工作中相互分工合作!
2、遇各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解原則,友好協(xié)商解決。
3、活動(dòng)中各環(huán)節(jié)責(zé)任分清,晚會(huì)籌備組相在人員須帶上工作證。
4、活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己解決不了的問題,請(qǐng)及時(shí)找負(fù)責(zé)人。
5、提醒大一新生注意當(dāng)晚會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生,不要帶瓜子花生等考試內(nèi)。
以上事項(xiàng)有不明白的地方請(qǐng)找負(fù)責(zé)人。