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朱自清散文集閱讀心得篇一
文明和諧是指在社會生活中，人們之間相互尊重、和睦相處、彼此關愛，營造出安寧、和諧的氛圍。文明和諧對于人們的生活非常重要，可以使人們更加友好、愉快的生活在一起，有助于促進社會的發展和進步。
第二段：談談文明和諧在校園中的體現
在校園中，我們同學們應該經常發揚文明和諧的品質。比如，我們可以尊敬老師，尊重同學，幫助需要幫助的同學，不欺負弱小的同學，關心、照顧年長、身體不好的同學等等，這些都是展現文明和諧的行為。
第三段：自己在校園中發揚文明和諧的經歷
在我的校園生活中，我也努力地發揚文明和諧的品質。比如，有一次，我看到同學不小心把東西掉在了地上，并且自己也在那里走來走去卻沒有注意到，我就主動走過去幫他撿起來，而且還幫他把書包背好，幫忙把東西拿回去。同學很感激我，說我是一個很善良的人，并且他也更加有信心和我交朋友。
第四段：文明和諧還可以在生活中體現
在生活中，文明和諧可以體現在很多地方，比如我們可以和家人、親戚、朋友相處愉快時，盡量不要發脾氣，心情煩躁時可以選擇安靜或者獨處解決問題；在公共場合，比如公園、商場，我們也要遵守公共秩序，注意自己的言行舉止，不打攪到他人。這些都是生活中文明和諧的表現。
第五段：總結
文明和諧是我們生活中非常重要的一種品質，通過自己的努力，我們可以發揚文明和諧的品質，在校園中、在社會中去和他人相處愉快，進而成為一個更加美好的人。因此，我們要自覺地發揚文明和諧的行為，將它貫穿到生活的方方面面中。
朱自清散文集閱讀心得篇二
文明能讓我健康成長！
文明能讓我成為好孩子！
文明的孩子人人都喜歡。
在學校，老師告訴我：
文明能讓我們成為好學生，
文明能讓我們得到寶貴的.東西！
大家都要講文明。
我記住了媽媽的話……
我記住了老師的話……
我要做個文明的好學生。
見到老師和同學們要問好；
做錯事要說：對不起；
得到幫助要說謝謝。
不罵人，不搞壞，不亂扔亂畫，
這都是文明。
我喜歡文明！
我要做個文明的小學生！
朱自清散文集閱讀心得篇三
隨著互聯網的飛速發展，網絡已經成為了現代人生活中不可或缺的一部分。然而，隨之而來的是網絡上的不良信息泛濫，網絡暴力問題日益嚴重。為了改變這一現狀，我參加了學校網絡文明代言人的培訓，并擔任了小學階段的網絡文明代言人。在這一經歷中，我深刻體會到了網絡文明代言的重要性，也學到了很多關于如何構建一個文明網絡環境的知識和技巧。
首先，作為網絡文明代言人，我深刻認識到網絡言行舉止的重要性。在網絡上，我們通常使用文字來與他人交流，而文字可以傳達出我們的思想和態度。因此，我們要在網絡上用友善、尊重的口吻與他人交流，不使用傷人的言辭或口頭暴力。同時，我們也要規范自己的言行，不參與傳播不良信息或惡意攻擊他人的行為。只有保持良好的網絡素養，才能為網絡空間建設出一個文明、健康的環境。
其次，作為網絡文明代言人，我意識到自己應當傳播正能量。網絡上充斥著各種虛假信息和謠言，容易誤導他人。因此，我們應該及時糾正錯誤信息，傳播正確的知識和信息。同時，我們也要多傳遞一些積極的、正能量的信息，給予他人鼓勵和支持。只有這樣，我們才能為廣大網民創造一個健康向上的網絡環境。
第三，作為網絡文明代言人，我明白個人信息保護的重要性。在網絡時代，個人信息泄露的風險逐漸增加。因此，我們要加強對個人信息的保護，不隨意泄露自己的隱私。我們還要提醒他人保護好自己的個人信息，并教育他們如何判斷和防范網絡欺詐。通過加強個人信息保護意識，有效地減少了網絡暴力和網絡詐騙的發生率。
第四，作為網絡文明代言人，我積極主動參與網絡公益活動。網絡公益活動是網絡文明建設的重要一環，在這些活動中，我們可以通過網絡傳播正能量，增加社會的共識和向心力。例如，我參加了一個網絡公益活動，號召大家關注環保和動物保護，發起了一次義務植樹活動和一次愛心捐贈行動。通過這些活動，我感受到了網絡文明代言人的責任感和使命感，也得到了社會的認可和支持。
最后，作為網絡文明代言人，我認識到網絡管控的重要性。網絡管控是指通過技術手段和法律手段對網絡環境進行監管和管理。雖然自由和開放的網絡環境有助于信息的傳播和交流，但也容易滋生不良信息和不法行為。因此，我們要支持合理、有效的網絡管控，保障廣大網民的合法權益，維護廣大網民的網絡安全。網絡文明代言人要積極參與相關活動和倡導，共同維護文明、健康的網絡環境。
通過擔任小學階段的網絡文明代言人，我獲得了許多寶貴的經驗和體會。我深刻認識到了網絡文明代言的重要性，我明白自己應當在網絡上傳遞正能量，保護好個人信息，積極參與網絡公益活動，并支持合理的網絡管控。我愿意繼續發揮網絡文明代言人的作用，影響更多的人，共同打造一個文明、健康的網絡空間。
朱自清散文集閱讀心得篇四
“人有禮則安，無禮則危”，“人之有禮，猶水之有水”。這些古名言無不在說明文明禮儀在生活中的重要作用。既然如此，我們做事更應該以禮為先，以禮為首。
可能有人會質疑，文明禮儀有何作用？又不能當飯吃？聽了這些話，我不禁想起一件事來：天津一大型企業經理，有一天他臨窗遠眺廠區內的草坪，卻看到不少工人為了抄近路，紛紛對路邊的“請勿踐踏小草”熟視無睹。看著一條條被“走”出來的小路，經理心中很不是滋味，當他發現一個女工帶著一個孩子繞著草坪緩緩而行時，他當即吩咐助理在全廠大會上點名表彰并給予嘉獎，試想那個女工先前可是沒想到要去得到什么吧，可是她得到的肯定是多么的有意義？這正說明文明禮儀是我們生活的真需要，是生活的原色調。
講文明自古就是我國的傳統美德，不需要高深理論，就從身邊的事做起。人人對自己負責，對他人負責，文明之風會吹遍每個角落。
對我們中學生來說，文明禮儀是最起碼的要求，也是能做的更好的。從我們身邊做起吧。鈴聲一想，那飛奔的身影是很危險的？慢步走吧；來到食堂不個想，我要第一個吃上飯，而是自覺排個隊；校園里隨手撿起地上的垃圾，權當做個彎腰運動；集體活動穿上統一服裝，顧全了大局，尊重了他人；升國旗時，肅靜注目，該唱國歌就放開你的嗓門；見到老師主動打聲招呼；在家能熱情好客；平時文明用語，不說臟話；乘車時主動給他人讓個座……所有這些，只是點滴的小事，可是它展現出的是我們的文明素質，人們投向你的是贊許的目光。
文明靠大家，文明從做小事起。
朱自清散文集閱讀心得篇五
隨著社會的發展，人們意識到文明的重要性。養成良好的文明習慣，不僅有利于個人成長，也有利于社會的和諧發展。在小學生中，更應該熏陶和培養文明的觀念。本文將從五個方面來分析小學生文明解析的心得體會。
第一，愛護環境。文明社會要從身邊的小事做起，小學生要在校園內、生活中，注重環境的保護。從書包里的垃圾到教室的桌椅，我們都應該注意妥善處理垃圾，養成正確的垃圾分類和回收利用習慣。更要時刻提醒自己，不要亂扔廢紙，不要損壞環境設施。對周圍環境的愛護，是小學生文明修養的重要組成部分。
第二，尊重他人。一個文明的人，必須懂得尊重他人的權利和感受。小學生要養成禮貌待人、尊重別人的好習慣，仔細聽老師的講解，認真聽取同學的意見，不打擾別人的學習和生活。盡量講文明話，不說粗口，不欺負同學，不捉弄同伴。當自己犯錯的時候，要學會承認錯誤并道歉。尊重他人是培養小學生文明素養的必修課。
第三，禮貌用語。小學生的善言善行是文明社會的重要基礎。作為一個文明的小學生，要用審慎的說話方式和優美的語言風格表達自己。那么，禮貌用語的運用就顯得尤為重要了。例如，遇見長者要說“請”，進出門要說“謝謝”、“對不起”，拜訪朋友要說“您好”、“請進”。講究禮貌用語，是養成小學生文明素養的重要方法。
第四，文明待客。小學生處在一個集體中，同學之間也要互相“待客”。要學會盡力幫助別人，留給別人一定的面子和空間。在別人來訪時，要學會懂得接待和服務。鼓勵同學們一起玩游戲、做游戲，遇到問題可以共同解決。文明待客，讓自己的人際關系變得更加融洽。
第五，誠實守信。一個文明的小學生，應該具備良好的道德品質，誠實守信是其中之一。在學習中，小學生要表現出誠實守信的好習慣。做好本職工作，不抄襲、不欺騙、不作弊，尊重知識、尊重學科。在生活中，也要讓自己的言行一致，講究實事求是，言出必踐，避免私下議論和散布流言蜚語。誠實守信是小學生文明素養的必要基礎。
以上五個方面，是小學生養成良好文明習慣的重要內容。但凡事有個逐步，小學生的文明修養也需要一個過程。教育者更應該在日常教育中，融入文明教育的理念和方法。引導小學生回歸文明、回歸禮儀、回歸傳統文化，讓細節處流露優雅，讓文明之芽在小學生的人生里茁壯成長。
朱自清散文集閱讀心得篇六
文明，是人類的美德。
去黃山的路上，一路青山碧水、萬古長青，到處都樹立著“保護環境，人人有責”的牌子。這些牌子無時不刻的在提醒人們，保護自然生態，愛護我們賴以生存的地球是人人應有的文明作風。
快到黃山了 。遠遠望去，那里仿佛就是仙境，讓人不得不向往哪里。
已到黃山。我們買好門票，去排隊。仿佛事先排練好的一樣，沒有擁擠，沒有爭吵，秩序井然，有條不紊。因為每個游客心中都有著文明的身影。
坐著纜車上了山。這里空氣清新、綠樹環繞，讓人心曠神怡。這里雖然是山，但是路邊仍有垃圾桶。因為，只要有垃圾桶的暗語提示，人們準會乖乖地把垃圾扔進垃圾桶——這是因為，國家花了不少代價把垃圾桶建在山上，目的就是希望全球人民都去善待大自然。
下山時，我看到有些不文明的人把垃圾隨地亂扔，清潔工看到了有不辭辛苦的把垃圾掃進垃圾桶。那個亂熱垃圾的人看到了，連忙跑過去道歉，而清潔工卻只淡淡一笑，說：“保護自然生態是人類應有的美德，我隱隱指出了自己的一份本能，算不了什么。”這個默默無聞的清潔工竟然如此謙虛，我們又何嘗有這般謙虛。使我從心底里暗暗敬佩這位清潔工。
現在，因不保護環境而滅亡的自然景觀告誡了人類。所以，祖國現在處處都洋溢著文明的氣息。
朱自清散文集閱讀心得篇七
“為人子，方少時，親師友，習禮儀。” 這是《三字經》中的一句話：意思是：做兒女的，從小就應該學會尊敬師長，講文明、懂禮節、施禮儀。
那么，什么是文明呢?英國著名作家羅斯金說得好：“文明就是要造就有修養的人”。
要文明，就得講禮貌。禮貌用語掛嘴邊，遠離污言穢語，懂得要想要想得到別人的尊重， 自己必先尊重別人， 因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
要文明，就得養成良好的衛生習慣。自覺做到不會隨便買零食吃，知道隨便買零食既浪費又不利于健康，更不要亂丟飲料杯、 面巾紙、 塑料袋、 紙片， 因為環境是大家的環境， 把美好留給他人和自己。
要文明，就得遵守紀律。學會將自己的物品擺放齊整，自覺排隊就餐，不大聲喧嘩影響別人的學習，遵守學校的規章制度。
要文明，就得愛學習。對知識充滿渴望，愛動腦筋、不怕困難、不恥下問。
讓我們記住日本小說家幸田露伴說過的一句話：“真正的文明是所有人種植幸福的結果。” 在我們成長的過程中，親近文明，表現文明，實踐文明吧!到那時，你一定會毫無遺憾的向人們昭示：我的一生因文明而精彩!