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    復(fù)旦大學(xué)自主招生自薦信(優(yōu)秀19篇)

    時(shí)間:2025-05-08 作者:雅蕊

    隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,總結(jié)已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)和工作生活中必不可少的一部分。在此,小編為大家介紹了一些實(shí)用的范文范本,為大家的寫(xiě)作提供一些借鑒。

    復(fù)旦大學(xué)自主招生自薦信(優(yōu)秀19篇)篇一

    復(fù)旦大學(xué)是國(guó)家教育部直屬、教育部和上海市共建的綜合性、研究型全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),是國(guó)家“985工程”建設(shè)“若干所世界先進(jìn)水平一流大學(xué)”的首批高校之一。復(fù)旦大學(xué)是中國(guó)人自主創(chuàng)辦的第一所高等院校,復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院是中國(guó)人自主創(chuàng)辦的第一所高等醫(yī)學(xué)院校。復(fù)旦大學(xué)本專(zhuān)科招生繼續(xù)采用復(fù)旦大學(xué)(代碼10246)和復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院(代碼19246)兩個(gè)招生代碼,并分別編制計(jì)劃和錄取。本專(zhuān)科學(xué)歷、學(xué)位證書(shū)的學(xué)校名稱(chēng)統(tǒng)一為“復(fù)旦大學(xué)”。

    一、招生總則。

    1.根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)高等教育法》等法律、法規(guī)之規(guī)定,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,復(fù)旦大學(xué)切實(shí)維護(hù)學(xué)校和考生的合法權(quán)益,確保招生工作順利進(jìn)行。

    2.復(fù)旦大學(xué)的招生工作實(shí)施“陽(yáng)光工程”,在公開(kāi)、公正、公平的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按照德智體美全面考核、綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取的原則,選拔和錄取最適合我校人才培養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)生。

    二、機(jī)構(gòu)設(shè)置。

    1.復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)辦公會(huì)是學(xué)校招生制度、招生計(jì)劃和招生簡(jiǎn)章等重大事項(xiàng)的決策機(jī)構(gòu)。

    2.復(fù)旦大學(xué)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組是學(xué)校招生工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)對(duì)招生過(guò)程中的計(jì)劃落實(shí)與調(diào)整、選拔測(cè)試方案制定、錄取標(biāo)準(zhǔn)確定與結(jié)果審核等重要事項(xiàng)作出決策。

    3.復(fù)旦大學(xué)招生工作委員會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)招生計(jì)劃、招生簡(jiǎn)章和各種招生方案及其實(shí)施辦法等提出咨詢(xún)意見(jiàn)與建議。

    4.復(fù)旦大學(xué)招生辦公室是復(fù)旦大學(xué)組織和實(shí)施本專(zhuān)科招生工作的常設(shè)機(jī)構(gòu),承擔(dān)與招生相關(guān)的日常管理工作,負(fù)責(zé)組織落實(shí)學(xué)校各類(lèi)本專(zhuān)科生的招生宣傳、咨詢(xún)、選拔與錄取任務(wù)。

    5.復(fù)旦大學(xué)招生工作監(jiān)察小組作為招生監(jiān)察機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)對(duì)招生工作實(shí)施監(jiān)督,對(duì)招生管理部門(mén)和招生人員履行職責(zé)、執(zhí)行制度情況進(jìn)行監(jiān)督。

    三、招生計(jì)劃。

    復(fù)旦大學(xué)根據(jù)國(guó)家政策要求,著力促進(jìn)區(qū)域、城鄉(xiāng)入學(xué)機(jī)會(huì)公平,優(yōu)化我校生源結(jié)構(gòu),統(tǒng)籌考慮各省考生人數(shù)和生源質(zhì)量、各專(zhuān)業(yè)就業(yè)情況等因素,確定分省分專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃。20我校在各省(自治區(qū)、直轄市)招生的`專(zhuān)業(yè)、人數(shù)及有關(guān)要求,詳見(jiàn)各省級(jí)高校招生辦公室編印的《年普通高等學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)和計(jì)劃》。

    經(jīng)教育部批準(zhǔn),招生計(jì)劃總數(shù)的1%作為預(yù)留計(jì)劃,主要用于生源質(zhì)量調(diào)控及解決同分?jǐn)?shù)考生的錄取。

    復(fù)旦大學(xué)(代碼10246)錄取的新生(除特別說(shuō)明限制轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)外),可在進(jìn)校后第一年或者第二年根據(jù)相關(guān)規(guī)定申請(qǐng)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè);復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院(代碼19246)錄取的新生(除特別說(shuō)明限制轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)外),進(jìn)校后申請(qǐng)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的范圍限于醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)。

    四、錄取規(guī)則和程序。

    1.依據(jù)普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試成績(jī)的錄取程序:

    3)對(duì)達(dá)到我校最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)但未進(jìn)入專(zhuān)業(yè)志愿、且愿意服從所有專(zhuān)業(yè)調(diào)劑的考生作調(diào)劑錄取。

    2.在同批次錄取控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)上第一志愿生源不足的情況下,省級(jí)高招辦可按非第一志愿考生(包括征集志愿)人數(shù)不超過(guò)招生計(jì)劃剩余數(shù)的100%進(jìn)行投檔;若生源仍不足,我校可以將剩余的招生計(jì)劃調(diào)配至生源充足的省(自治區(qū)、直轄市)安排錄取。

    3.我校外語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)只招收高考外語(yǔ)語(yǔ)種為英語(yǔ)的考生,同時(shí)要求考生參加生源地省級(jí)高招辦統(tǒng)一組織的英語(yǔ)口試并成績(jī)合格。

    4.根據(jù)國(guó)家規(guī)定,我校武警國(guó)防生只招收高考外語(yǔ)語(yǔ)種為英語(yǔ)的考生。

    5.在江蘇省,報(bào)考第一批次招生專(zhuān)業(yè)考生的學(xué)業(yè)水平測(cè)試兩門(mén)選測(cè)科目的成績(jī)等第須達(dá)到aa+,自主招生、高水平藝術(shù)團(tuán)和報(bào)考提前批招生專(zhuān)業(yè)等考生選測(cè)科目等第須達(dá)到bb。

    五、綜合評(píng)價(jià)錄取政策。

    為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)〔〕35號(hào))、《教育部關(guān)于進(jìn)一步完善和規(guī)范高校自主招生試點(diǎn)工作的意見(jiàn)》(教學(xué)〔2014〕18號(hào))等文件精神,深化高校考試招生制度改革,經(jīng)教育部批準(zhǔn),我校在上海市、浙江省實(shí)施綜合評(píng)價(jià)錄取改革試點(diǎn),具體操作辦法按照已公布的《復(fù)旦大學(xué)2015年綜合評(píng)價(jià)錄取改革試點(diǎn)招生簡(jiǎn)章》和《復(fù)旦大學(xué)2015年浙江省“三位一體”綜合評(píng)價(jià)招生簡(jiǎn)章》執(zhí)行。

    六、自主選拔錄取相關(guān)政策。

    1.經(jīng)教育部批準(zhǔn),我校繼續(xù)實(shí)施自主招生,具體操作辦法按照已公布的《復(fù)旦大學(xué)2015年自主招生簡(jiǎn)章》執(zhí)行。

    2.經(jīng)教育部批準(zhǔn),我校繼續(xù)實(shí)施主要面向邊遠(yuǎn)、貧困、民族等地區(qū)縣農(nóng)村學(xué)生的專(zhuān)項(xiàng)招生計(jì)劃,具體操作辦法按照已公布的《復(fù)旦大學(xué)2015年“騰飛計(jì)劃”體驗(yàn)營(yíng)招生簡(jiǎn)章》執(zhí)行。

    3.我校繼續(xù)招收高水平藝術(shù)團(tuán),具體操作辦法按照已公布的《復(fù)旦大學(xué)2015年高水平藝術(shù)團(tuán)招生簡(jiǎn)章》執(zhí)行。

    4.我校繼續(xù)招收高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì),具體操作辦法按照已公布的《復(fù)旦大學(xué)2015年高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)招生簡(jiǎn)章》執(zhí)行。

    七、加分政策。

    我校原則上認(rèn)可各省級(jí)高招辦公布的有關(guān)加分投檔政策,并可與我校優(yōu)惠錄取政策疊加。體育特長(zhǎng)生高考加分后投檔,但所加分值不計(jì)入專(zhuān)業(yè)錄取排序。

    八、提前批次錄取政策。

    1.復(fù)旦大學(xué)(代碼10246)的核工程與核技術(shù)、保密管理、俄語(yǔ)、朝鮮語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、日語(yǔ)及試驗(yàn)班招生大類(lèi)(部分省市),及復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院(代碼19246)的法醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)試驗(yàn)班(部分省市)等專(zhuān)業(yè)安排在提前批次錄取,且只錄取有專(zhuān)業(yè)志愿的考生。鑒于專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的特殊性,提前批次錄取至保密管理、俄語(yǔ)、朝鮮語(yǔ)、法醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)的考生,入學(xué)后不實(shí)行校內(nèi)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)政策。

    2.國(guó)防生。

    我校招收、培養(yǎng)武警國(guó)防生。招收經(jīng)軍隊(duì)政審、面試和體檢合格的男性考生,并按軍事院校提前批次錄取;醫(yī)學(xué)類(lèi)國(guó)防生錄取線(xiàn)參照復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院(代碼19246)本科第一批次投檔線(xiàn)執(zhí)行,如出現(xiàn)生源不足的情況,可適當(dāng)降分錄取(但最多不超過(guò)預(yù)估投檔線(xiàn)40分);若生源仍不足,可以將計(jì)劃調(diào)至生源充足的省(自治區(qū)、直轄市)進(jìn)行錄取。

    3.定向扶貧專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃。

    我校按照國(guó)家相關(guān)規(guī)定承擔(dān)“農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃”,面向832個(gè)國(guó)家級(jí)扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣及集中連片特殊困難縣參加全國(guó)統(tǒng)考的考生,實(shí)行定向招生。專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃實(shí)行單報(bào)志愿、單設(shè)批次、單獨(dú)劃線(xiàn)。

    4.保送生。

    根據(jù)教育部有關(guān)特殊類(lèi)型招生工作要求制定具體辦法,并遵照?qǐng)?zhí)行。

    九、錄取體檢標(biāo)準(zhǔn)。

    以教育部、衛(wèi)生部和中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)制定的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》為基本依據(jù),考生須據(jù)實(shí)上報(bào)健康狀況。若隱瞞病情病史,學(xué)校將按照《復(fù)旦大學(xué)本科生學(xué)籍管理規(guī)定》中有關(guān)退學(xué)與休學(xué)的規(guī)定執(zhí)行。

    十、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)助學(xué)措施。

    1.學(xué)費(fèi):按學(xué)分收取,按學(xué)年預(yù)收。各專(zhuān)業(yè)預(yù)收標(biāo)準(zhǔn):

    2)高職:7500元/學(xué)年?人。

    2.住宿費(fèi):按實(shí)際住宿條件收取,約1200元/學(xué)年?人。

    3.綜合資助平臺(tái):我校提供獎(jiǎng)學(xué)金、勤工助學(xué)、國(guó)家助學(xué)貸款、助學(xué)金、困難補(bǔ)助、學(xué)費(fèi)減免等經(jīng)濟(jì)資助平臺(tái),同時(shí)在新生入學(xué)報(bào)到時(shí)為家庭經(jīng)濟(jì)困難新生開(kāi)設(shè)綠色通道,確保每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難并提出申請(qǐng)的學(xué)生能獲得不同方式的資助,以助其完成學(xué)業(yè)。

    十一、監(jiān)督保障機(jī)制。

    1.我校在實(shí)施本方案的過(guò)程中做到招生方案公開(kāi)、選拔方法公平、錄取結(jié)果公示。

    2.我校招生工作全程接受復(fù)旦大學(xué)監(jiān)察處監(jiān)督。

    十二、咨詢(xún)及聯(lián)系方式。

    復(fù)旦大學(xué)地址:上海市邯鄲路220號(hào)(郵編33)。

    復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院地址:上海市醫(yī)學(xué)院路138號(hào)(郵編32)。

    學(xué)校主頁(yè):www.

    招生網(wǎng)站:www.ao.

    招生郵箱:admission@。

    復(fù)旦大學(xué)自主招生自薦信(優(yōu)秀19篇)篇二

    我的特點(diǎn)是做事負(fù)責(zé)認(rèn)真,在同學(xué)與老師之間都擁有十分良好的口碑,能為集體與他人著想。

    作為班級(jí)信息員,在接下為班級(jí)制作班級(jí)視頻的任務(wù)后,我在對(duì)相關(guān)軟件毫無(wú)了解的情況下用一整晚從網(wǎng)上下載教程自學(xué)。

    之后與同學(xué)討論劇本,拍攝素材,通過(guò)連續(xù)兩周每晚制作到半夜的艱苦,成功的編輯了班級(jí)視頻,為班級(jí)拿到了“上海市先進(jìn)集體”的稱(chēng)號(hào)。

    我最大的特長(zhǎng)是科技創(chuàng)新類(lèi)制作。

    從進(jìn)入高中至今我多次參加各類(lèi)科技創(chuàng)新類(lèi)競(jìng)賽,并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

    相關(guān)課題的論文都已經(jīng)附在材料中。

    每一個(gè)課題從產(chǎn)生想法,初期實(shí)驗(yàn),到后來(lái)的完善方案,產(chǎn)生最終成果,完成論文并制作ppt參加論文答辯,都傾注了我大量的時(shí)間和心血。

    尤其是耗時(shí)近一年半的“溫變電池的探索與研究”,為了完成這個(gè)課題我做了大量的實(shí)驗(yàn)來(lái)論證自己的假設(shè),并且許多實(shí)驗(yàn)器材都是自主動(dòng)手制作。

    我大部分的科技創(chuàng)新類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)都是團(tuán)體獲得,因?yàn)樵趯W(xué)校中我有著自己的團(tuán)隊(duì),我作為一貫的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),每次的最初創(chuàng)意和項(xiàng)目發(fā)起人都是我,然后由我來(lái)?yè)?dān)任隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù),組織大家的工作。

    在與團(tuán)隊(duì)一同探討,一同努力,一同拼命工作的過(guò)程,可以學(xué)習(xí)到許多自己原來(lái)不知道的知識(shí),鍛煉我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)能力,達(dá)到事半功倍的效果,這些都是單槍匹馬所無(wú)法收獲的。

    并且,我的隊(duì)員們都和我一樣有很開(kāi)朗的性格,大家都能在一個(gè)很活躍的氛圍中工作,享受一起工作的樂(lè)趣,即使苦干到半夜一點(diǎn)半也能樂(lè)在其中。

    關(guān)于我的成才目標(biāo),基于我對(duì)科技,電腦以及理科方面的興趣,我立志能成為一名創(chuàng)新型人才,發(fā)揮自己在科技創(chuàng)新方面的能力與特長(zhǎng)。

    因此我將電子信息類(lèi)作為自己的第一志愿,為了能通過(guò)在復(fù)旦的學(xué)習(xí)成為相關(guān)方面的人才,能夠在畢業(yè)后做自己真正喜歡,真正有興趣的職業(yè)。

    我申請(qǐng)進(jìn)入復(fù)旦大學(xué)是因?yàn)閺?fù)旦作為上海最好的大學(xué),自然有很大的吸引力,相信在復(fù)旦中可以接收到最高水平的教育,充分吸收知識(shí),最大程度地發(fā)揮自己的力量。

    并且在幾位學(xué)長(zhǎng)的介紹下我得知復(fù)旦是一所學(xué)術(shù)氛圍很開(kāi)放的大學(xué),這也正是我所向往的,能夠自由的發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)與意見(jiàn),這本身便深深的吸引了我申請(qǐng)?jiān)趶?fù)旦就學(xué)。

    值得一提的是,在去年的暑假中我隨學(xué)校赴歐洲進(jìn)行了為期兩周交流考察,其中的一星期都在德國(guó)的一所高中。

    這次考察大大的開(kāi)拓了我的視野與眼界,對(duì)歐洲多國(guó)的文化都有了新的,與原先網(wǎng)絡(luò)上了解的完全不同的認(rèn)識(shí)。

    并且,由于這次考察是以科技交流為主題,我也得到了用英語(yǔ)與外國(guó)學(xué)生交流課題的機(jī)會(huì),德國(guó)學(xué)生的與中國(guó)學(xué)生不同的觀(guān)點(diǎn)與意見(jiàn)對(duì)我的課題的完善也起到了十分大的作用。

    當(dāng)然了,在這次考察中,我也是一如既往了擔(dān)任了全體學(xué)生的組長(zhǎng),負(fù)起責(zé)任。

    希望復(fù)旦大學(xué)能夠給我一個(gè)進(jìn)入復(fù)旦就學(xué)的機(jī)會(huì),一個(gè)能讓我學(xué)習(xí)知識(shí)、發(fā)揮特長(zhǎng)的平臺(tái),謝謝。

    尊敬的復(fù)旦大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

    您好!

    我是**中學(xué)的一名高三學(xué)生***,非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料。

    一直以來(lái)復(fù)旦大學(xué)作為學(xué)術(shù)領(lǐng)域的`佼佼者,一直走在國(guó)內(nèi)甚至國(guó)際學(xué)術(shù)研究的前列,而遍及世界各地的復(fù)旦學(xué)子為國(guó)家、民族帶來(lái)了無(wú)限榮耀,這一切都強(qiáng)烈吸引著我。

    我渴望能通過(guò)此次機(jī)會(huì)投入貴校懷抱,成為復(fù)旦輝煌歷史的見(jiàn)證者。

    我出生在黃海之濱,和煦的陽(yáng)光、柔軟的沙灘、湛藍(lán)的海水造就了我活潑開(kāi)朗、寬厚堅(jiān)韌的性格,這正與復(fù)旦大學(xué)“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思”的校訓(xùn)一脈相承。

    從小學(xué)開(kāi)始我的成績(jī)就名列前茅,并一直在班里擔(dān)任班長(zhǎng),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很好的磨練,造就了我雷厲風(fēng)行的辦事作風(fēng)。

    在高中三年的學(xué)習(xí)生活中,雖然有挫折,但我一直堅(jiān)守著自己的理想,并依靠著不服輸?shù)捻g勁,克服了諸多困難。

    作為班長(zhǎng),我能處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,努力做好老師的助手。

    在學(xué)習(xí)中,我有著敏捷的思維、樂(lè)觀(guān)聰穎而不失沉穩(wěn)的性格和較強(qiáng)的領(lǐng)悟力。

    勇于質(zhì)疑、敢于探索的精神讓我不斷進(jìn)步,在學(xué)業(yè)水平測(cè)試中獲9a1b佳績(jī)。

    也許我不是最優(yōu)秀的,但我在用努力一點(diǎn)點(diǎn)地取得進(jìn)步;也許我不是最聰明的,但我相信,勤能補(bǔ)拙,辛勤付出終會(huì)獲得回報(bào)。

    我熱愛(ài)文學(xué),古今中外文學(xué)名著多有涉獵,這讓我的視野更廣闊,學(xué)識(shí)更廣博。

    閑暇之時(shí)我也喜歡自己隨便寫(xiě)寫(xiě),我的作文一直很優(yōu)秀,連續(xù)兩年在全國(guó)中學(xué)生作文大賽中獲獎(jiǎng),在省教育廳××征文中也有斬獲,這對(duì)我是很大的激勵(lì)。

    **一中是省級(jí)重點(diǎn)高中,處在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我立志做一名全面發(fā)展的人才,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),不斷豐富生活閱歷,提高自己的能力。

    我也連續(xù)被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“行為規(guī)范標(biāo)兵”等,今年我還被評(píng)為**市三好學(xué)生。

    我熱愛(ài)生活,熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),喜歡一種輕松快樂(lè)的生活方式。

    我一直喜歡體育帶給我的拼搏的感覺(jué),也曾多次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),在紅色的跑道上揮灑汗水,與同學(xué)并肩作戰(zhàn),不斷地挑戰(zhàn)自己、突破自己,渴望能夠沖破束縛,像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空。

    我喜歡音樂(lè),多次參加文藝活動(dòng)和歌詠比賽,對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)讓我在緊張學(xué)習(xí)之余感受一絲清爽,讓心靈從喧囂中沉靜下來(lái)。

    樂(lè)于助人、開(kāi)朗的性格讓我擁有了很多朋友,在成長(zhǎng)中我們互相扶持,邁向未來(lái)。

    我向往復(fù)旦嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)傳統(tǒng)和良好的學(xué)習(xí)氛圍,假如我有幸成為貴校一名學(xué)子,我想在土建和建筑學(xué)領(lǐng)域獲得新的發(fā)展,不僅要實(shí)現(xiàn)自己的理想,更要為國(guó)家的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

    愿貴校領(lǐng)導(dǎo)接受我的申請(qǐng),實(shí)現(xiàn)我的理想。

    此致

    敬禮!

    尊敬的老師:

    您好!

    我叫,今年,是來(lái)自中學(xué)的一名高三學(xué)生。

    感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的個(gè)人陳述。

    梅貽琦先生曾經(jīng)說(shuō),“大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。

    ”復(fù)旦大學(xué)作為上海最好的大學(xué),有著眾多名師,同時(shí)有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),而且身處于上海,擁有更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),從而更加開(kāi)闊我的視野,這使我堅(jiān)定了“將來(lái)一定要到上海復(fù)旦讀書(shū)”的決心。

    我堅(jiān)信自己是有資格進(jìn)入上海復(fù)旦大學(xué)的。

    我出生于一個(gè)書(shū)香門(mén)第,父母都是老師,自小時(shí)候起我就立志要做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,小到一言一行,大到待人接物,都一絲不茍。

    長(zhǎng)大后,高中三年在一個(gè)高中理科實(shí)驗(yàn)班,在這個(gè)高手如林的班級(jí)中,有壓力,但更激勵(lì)我勤奮,三年來(lái),成績(jī)突飛猛進(jìn),現(xiàn)在穩(wěn)定于年級(jí)前列,這其中有我無(wú)數(shù)的汗水,也讓我明白,只要努力就會(huì)有回報(bào)的道理,而且機(jī)會(huì)也總是垂青那些有準(zhǔn)備的人。

    從讀書(shū)的時(shí)候起我主動(dòng)和同學(xué)交往,和大家相處融洽,親密無(wú)間,我曾經(jīng)在全校同學(xué)面前演講,也擔(dān)當(dāng)了多年的班干部,還參與過(guò)班級(jí)小品的表演,并且組織過(guò)多次班團(tuán)活動(dòng),而且相當(dāng)成功。

    我因此受到同學(xué)們的歡迎,并被評(píng)選為三好學(xué)生。

    我喜歡證明我的潛力是無(wú)限的。

    我自小對(duì)數(shù)比較敏感,這可能與我父親陪我玩二十四點(diǎn)關(guān)。

    小學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)的附加題每每啃下,十八屆數(shù)學(xué)希望杯全國(guó)二等獎(jiǎng)讓我名聲鵲起,高一的時(shí)候數(shù)學(xué)希望杯全國(guó)競(jìng)賽的全國(guó)一等獎(jiǎng),更讓我引以為豪;參加物理競(jìng)賽,獲得了市一等獎(jiǎng)。

    高二時(shí),我參加了生物競(jìng)賽,獲得了市二等獎(jiǎng),也證明了我生物上的能力。

    到了高三,我潛心準(zhǔn)備物理,得到的回報(bào)是省三等獎(jiǎng)。

    這一切的一切,都讓我懂得,有志者事竟成的道理。

    除此之外,我還通過(guò)了公共英語(yǔ)三級(jí)考試,證明了我在英語(yǔ)口試與筆試上的能力也毫不遜色。

    我自幼愛(ài)好文學(xué),我閱讀了大量的文學(xué)名著,四大名著中我獨(dú)愛(ài)紅樓夢(mèng)的家族沉浮,我曾追隨沈從文走過(guò)邊城,對(duì)著《不能承受的生命之輕》探求對(duì)人性的思考,隨著飄勇往直前,莎士比亞悲慘劇情讓我痛苦,馬爾克斯的魔幻現(xiàn)實(shí)讓我神往,村上春樹(shù)的傷情讓我神傷……。

    在對(duì)自己未來(lái)進(jìn)行規(guī)劃時(shí),鑒于自己較強(qiáng)的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力、邏輯思維能力和對(duì)信息的捕捉和分析能力,我理想是做一個(gè)律師,堅(jiān)持正義,秉公執(zhí)法。

    “心有多大,舞臺(tái)就有多大”,我渴望復(fù)旦能助我在追尋理想的道路上走得更遠(yuǎn),揚(yáng)帆起程,乘風(fēng)破浪,請(qǐng)老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)證明我的實(shí)力,張揚(yáng)我的個(gè)性,實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。

    給我的夢(mèng)想插上翅膀,我將用心在藍(lán)天翱翔!

    復(fù)旦大學(xué)自主招生自薦信(優(yōu)秀19篇)篇三

    53.給出字母ottffsse,請(qǐng)問(wèn)e后面應(yīng)該是什么字母,并且闡述理由。

    54.中國(guó)哲學(xué)和西方哲學(xué)有什么區(qū)別,是否了解有些什么哲學(xué)派系?

    55.用英文介紹崇明島。

    56.對(duì)于復(fù)旦大學(xué)在江浙滬三地的招生政策有什么看法?會(huì)覺(jué)得有失公平嗎?

    57.除了三聚氰氨,還了解什么食品安全事件,對(duì)此有何看法?

    58.滅火器有哪些種類(lèi),有什么不同?

    59.汽車(chē)尾氣是如何產(chǎn)生的?其中有些什么成分,這些成分是如何來(lái)的?

    60.請(qǐng)用三四分鐘的時(shí)間描述桌子上的這只茶壺。

    61.如果你要建一個(gè)公立醫(yī)院,你會(huì)建在中產(chǎn)階級(jí)住宅區(qū)附近還是貧民區(qū)?

    62.談?wù)勀銓?duì)太湖綠藻的看法。

    63.對(duì)上海市民穿睡衣上街的現(xiàn)象,你怎么看?

    64.數(shù)學(xué).物理.化學(xué),你更喜歡哪門(mén)學(xué)科?

    65.電視的收視率是怎么來(lái)的?

    66.“廉政指數(shù)”應(yīng)該如何設(shè)計(jì)?

    67.如何理解“吾愛(ài)吾師,吾更愛(ài)真理”?

    68.你想成為一個(gè)怎樣的人?

    69.一位考生告訴考官,他希望報(bào)讀經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)。考官就舉起桌上的一次性水杯,問(wèn):“如何用500元的價(jià)格把這個(gè)杯子賣(mài)出去?”

    70.尹同學(xué)被問(wèn)到很多需要“估算”的問(wèn)題,比如筆記本電腦的功率是多少?又問(wèn)到“在沙漠里如何對(duì)筆記本電腦充電?”同學(xué)回答說(shuō)用太陽(yáng)能原理。教授又問(wèn),估計(jì)要用多大的“光接收平面板”?同學(xué)又估算。教授又問(wèn),騎自行車(chē)多大功率?同學(xué)則繼續(xù)估算。

    71.其他老師的問(wèn)題你滿(mǎn)意嗎?你期待我來(lái)問(wèn)你什么問(wèn)題?

    72.問(wèn):在太空中,你隨手扔出一個(gè)瓶子,會(huì)發(fā)生什么?答:人和瓶子會(huì)各自往相反方向運(yùn)動(dòng)。

    問(wèn):假如人和瓶子都碰到了墻壁,會(huì)怎么樣?答:假如不考慮能量損耗,會(huì)以原來(lái)的速度反彈回來(lái)。

    問(wèn):假如人和瓶子反彈回來(lái)后又撞到了一塊兒,他們會(huì)停下來(lái)還是會(huì)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)?答:停下來(lái)吧。

    73.談?wù)勅矍璋泛推髽I(yè)創(chuàng)新之間關(guān)系。

    74.假如讓你穿越回秦朝,你會(huì)怎么規(guī)劃你的人生?

    75.征收房產(chǎn)稅在法律方面的依據(jù)是什么?

    76.你高中時(shí)選了理科,為什么大學(xué)專(zhuān)業(yè)填報(bào)了人文學(xué)科?

    77.講講自己有什么缺點(diǎn)。

    78.列舉當(dāng)天生產(chǎn).當(dāng)天使用的東西。

    79.將“勤奮”.“智慧”.“執(zhí)著”.“機(jī)遇”.“好奇心”進(jìn)行排序,說(shuō)明原因。

    80.在完全陌生的環(huán)境中,如何向一位語(yǔ)言不通的人解釋中國(guó)畫(huà)和西洋畫(huà)的區(qū)別?

    81.有理數(shù)和無(wú)理數(shù)的定義和區(qū)別是什么?如何證明根號(hào)2是無(wú)理數(shù)?

    83.如何理解樂(lè)觀(guān)主義和悲觀(guān)主義?

    84.你認(rèn)為語(yǔ)文和物理有什么關(guān)系?

    85.唐詩(shī)和宋詞有怎樣的關(guān)聯(lián)?

    86.用3-4分鐘描述你面前的這只水壺。

    87.根據(jù)天干地支紀(jì)年法,今年是什么年?

    復(fù)旦大學(xué)自主招生自薦信(優(yōu)秀19篇)篇四

    魏大龍是山東籍的考生,通過(guò)自主招生選拔如愿以?xún)斶M(jìn)入復(fù)旦大學(xué)的法學(xué)院就讀。回憶起高中,他覺(jué)得自己的生活狀態(tài)比較簡(jiǎn)單,但是興趣愛(ài)好挺多,知識(shí)面也比較廣泛。他當(dāng)時(shí)選讀的科目是“物理”,但在學(xué)校歷史人文方面的知識(shí)方競(jìng)賽中總能名列前茅。得知復(fù)旦的自主招生考試方案時(shí),他便毅然決定參加。

    之所以能如此果斷,魏大龍認(rèn)為,首先是因?yàn)閺?fù)旦“千分考”的考核方式跟自己的學(xué)習(xí)情況比較符合。因?yàn)樗鏖T(mén)功課成績(jī)比較平均,沒(méi)有明顯的短板也沒(méi)有很拔尖的科目,而復(fù)旦自主招生選拔恰恰對(duì)綜合性知識(shí)面的要求是比較高。“復(fù)旦‘千分考’11門(mén)大綜合的考核方式,比起高考三加一的考核方式更能體現(xiàn)出我的優(yōu)勢(shì)。”他說(shuō)。

    其次,復(fù)旦自主招生選拔是按大類(lèi)招生然后進(jìn)行二次專(zhuān)業(yè)分配的,魏大龍覺(jué)得這比自己在高考填報(bào)志愿時(shí)直接挑戰(zhàn)復(fù)旦的高分專(zhuān)業(yè)更有把握,因?yàn)楦呖继顖?bào)志愿時(shí)畢竟還需要根據(jù)實(shí)際情況作出一定妥協(xié),而參加復(fù)旦的自主招生很大程度上能避免被調(diào)劑到不喜歡專(zhuān)業(yè)的可能性。

    另外,他覺(jué)得當(dāng)時(shí)參加復(fù)旦自主招生選拔心態(tài)很輕松,并沒(méi)有占用很多的高考復(fù)習(xí)時(shí)間和精力。“當(dāng)時(shí)是復(fù)旦第一年進(jìn)行大規(guī)模自主招生,沒(méi)人知道考什么怎么選,也就無(wú)需過(guò)多準(zhǔn)備,這對(duì)于當(dāng)年的我們來(lái)說(shuō)不參加白不參加!”魏大龍打趣道。

    被采訪(fǎng)人:蘭州大學(xué)招辦主任張穩(wěn)剛。

    經(jīng)驗(yàn)語(yǔ)錄:

    筆試--重在知識(shí)儲(chǔ)備,無(wú)需特別準(zhǔn)備;面試--掌握主動(dòng)權(quán),爭(zhēng)取不等專(zhuān)家提問(wèn)。

    自主招生考試包括筆試和面試。根據(jù)我校往年的自主招生考試情況而言,在考試過(guò)程中,考生暴露最多的問(wèn)題是:

    1.面試時(shí)緊張,可能平時(shí)只顧埋頭讀書(shū),和老師、同學(xué)交往少,很多事情由家長(zhǎng)代勞,而導(dǎo)致考生交際能力弱,考試時(shí)與考官交流不夠順暢。

    2.對(duì)自己申報(bào)的材料細(xì)節(jié)了解不夠。很多考生的申報(bào)材料都是由父母和老師代勞,導(dǎo)致考生對(duì)自己申報(bào)的材料了解不夠,甚至連回答與自己材料相關(guān)問(wèn)題都有困難。

    3.對(duì)自己的特長(zhǎng)相關(guān)知識(shí)了解不夠。比如有的學(xué)生在電腦編程方面比較有特長(zhǎng),實(shí)際操作能力也還可以,但是被問(wèn)及自己關(guān)于電腦編程將來(lái)的發(fā)展等問(wèn)題時(shí),卻答不上來(lái),原因就在于考生對(duì)自己特長(zhǎng)的相關(guān)知識(shí)了解不夠多,鉆研不夠深。

    4.對(duì)社會(huì)關(guān)注程度不夠。大學(xué)是培養(yǎng)人才的地方,而人才的含義除了包括他所具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,還要看這個(gè)人是否有一定的社會(huì)責(zé)任感。而目前的高三學(xué)生大多是獨(dú)生子女,從小被父母嬌慣著,缺乏對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的關(guān)愛(ài)。一個(gè)缺乏社會(huì)責(zé)任感的人,大學(xué)也是不會(huì)要的。

    5.課外知識(shí)欠缺,知識(shí)面不寬。很多考生為了應(yīng)付高考,成天把自己埋在與高考相關(guān)的教科書(shū)或者參考資料里,對(duì)其他書(shū)籍或者其他領(lǐng)域的知識(shí)不甚了解。自主招生考試的范圍很寬,天文地理都可能考到,這種考試不像高考有考綱,自主招生是沒(méi)有考試范圍的,考查的就是考生的綜合素質(zhì)、特長(zhǎng)以及其他相關(guān)能力。

    針對(duì)以上的問(wèn)題,提出幾點(diǎn)建議給各位考生參考一下:

    自主招生考試的筆試和高考試題相比,難度更大,更需要考生有比較扎實(shí)的學(xué)習(xí)功底和靈活的解題思路。大部分院校均會(huì)根據(jù)自己的培養(yǎng)要求,考查考生的知識(shí)儲(chǔ)備和對(duì)基本知識(shí)的掌握程度。全國(guó)70多所自主招生試點(diǎn)院校,各有千秋。對(duì)某一高校自主招生有興趣的考生只需提前通過(guò)該校的網(wǎng)站或電話(huà)咨詢(xún)了解此高校的考查內(nèi)容、考查方式即可,而不能以沖擊或影響自己正常的高考復(fù)習(xí)計(jì)劃為代價(jià)全力以赴備戰(zhàn)數(shù)家自主招生院校。畢竟獲得自主招生資格之后,絕大部分考生還是要以高考成績(jī)的高低接受招生院校的最終錄取。

    面試內(nèi)容更加靈活多樣,個(gè)別高校已不再對(duì)考生筆試,直接根據(jù)考生申請(qǐng)材料確定進(jìn)入面試的合格考生名單。面試主要考查學(xué)生的語(yǔ)言表述能力、反應(yīng)能力、邏輯推理能力、興趣愛(ài)好及知識(shí)面拓展情況等。

    一般而言,面試內(nèi)容無(wú)標(biāo)準(zhǔn)答案,面試提的問(wèn)題,多數(shù)都留有很大的自由發(fā)揮空間,這顯然不可能有什么標(biāo)準(zhǔn)答案。考生回答得對(duì)與錯(cuò)并不是考查的重點(diǎn),主要考查的是考生的綜合素質(zhì),如思想品德、思維方式、邏輯能力、對(duì)社會(huì)的觀(guān)察與思考、學(xué)習(xí)研究潛力、社會(huì)組織能力以及專(zhuān)長(zhǎng)特長(zhǎng)等方面,對(duì)這些方面的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)本來(lái)也是多元化的,專(zhuān)家組會(huì)根據(jù)實(shí)際情況來(lái)判斷學(xué)生的綜合能力及可塑性。所以,考生中規(guī)中矩的答案一般只打中檔分;考生答得不一定正確,但能表現(xiàn)出自己獨(dú)立思考、獨(dú)到眼光的,往往會(huì)打高分。

    面試時(shí)間一般不會(huì)太長(zhǎng),短則10分鐘,長(zhǎng)則半小時(shí)。每位專(zhuān)家老師手頭均有參加面試考生的背景材料(主要是考生申報(bào)的有關(guān)材料),會(huì)根據(jù)考生所報(bào)內(nèi)容展開(kāi)提問(wèn)。需注意的是:不要緊張,從容應(yīng)對(duì);事先應(yīng)對(duì)自己申報(bào)的材料了如指掌,知己知彼,百戰(zhàn)不殆;其次,老師肯定會(huì)就考生的興趣、獲獎(jiǎng)情況以及相關(guān)學(xué)科知識(shí)的儲(chǔ)備,尤其是特長(zhǎng)方面的情況進(jìn)行提問(wèn)等等。考生應(yīng)事先對(duì)自己特長(zhǎng)和興趣相關(guān)的知識(shí)進(jìn)行一定的儲(chǔ)備,平時(shí)要多關(guān)注社會(huì)的重大問(wèn)題,多讀課外書(shū)及對(duì)某些文學(xué)作品的評(píng)價(jià)等等;再次,專(zhuān)家老師還可能會(huì)考查考生對(duì)申報(bào)院校的了解程度,考生不妨事先大致上網(wǎng)了解一下自己所報(bào)的院校情況。

    總之,對(duì)自主招生考試,我的個(gè)人看法主要是:平時(shí)多積累,包括課內(nèi)外知識(shí)、社會(huì)生活、社會(huì)閱歷等等;不要專(zhuān)門(mén)去準(zhǔn)備這一考試,平心靜氣地與老師面對(duì)面交流,掌握主動(dòng)權(quán),爭(zhēng)取能引導(dǎo)專(zhuān)家的提問(wèn)。

    多針對(duì)性的備戰(zhàn)。”他說(shuō)。

    如何巧妙應(yīng)對(duì)面試?

    回憶20參加復(fù)旦自主招生選拔的過(guò)程,魏大龍覺(jué)得“千分考”的成績(jī)?cè)诳偡种械臋?quán)重并不高,而面試表現(xiàn)對(duì)總成績(jī)的影響更大。這也即是年的復(fù)旦自主招生出臺(tái)被稱(chēng)為“破冰之舉”的原因所在。

    說(shuō)到面試經(jīng)驗(yàn),魏大龍覺(jué)得參考價(jià)值不是很大:“面試看運(yùn)氣,會(huì)有很多組面試官,問(wèn)題各不相同,考生個(gè)人的情況也各不相同,并且每年面試官興趣點(diǎn)也會(huì)調(diào)整。”盡管如此,魏大龍還是敏銳地思考領(lǐng)悟出了一些面試技巧。

    他說(shuō),當(dāng)年參加的復(fù)旦自主選拔面試需要分別面對(duì)五個(gè)面試官,每個(gè)人聊十五分鐘。因此,要把充分握住這十五分鐘的交流,讓面試官對(duì)考生有全面深入的了解。

    復(fù)旦大學(xué)自主招生自薦信(優(yōu)秀19篇)篇五

    自主招生環(huán)節(jié)中對(duì)于沒(méi)有競(jìng)賽證書(shū)做后盾的考生來(lái)講,自薦信是重中之重。寫(xiě)好一封自主招生自薦信,需要提供詳實(shí)的個(gè)人材料,否則效果可能不會(huì)太好。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“復(fù)旦大學(xué)自主招生自薦信”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

    我的性格略顯內(nèi)向,不喜張揚(yáng)。

    我喜歡運(yùn)動(dòng),尤其喜歡足球。我還曾經(jīng)參加過(guò)小學(xué)乒乓球隊(duì),受過(guò)兩年的乒乓球基本功訓(xùn)練。我還喜愛(ài)游泳,喜歡棋類(lèi)游戲。

    為了磨練自己的意志,我從2019年起堅(jiān)持天天洗冷水浴,至今已將近5年。

    從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,我便參加學(xué)校組織的數(shù)學(xué)奧賽班,對(duì)數(shù)學(xué)和物理有一種天然的喜愛(ài)。我認(rèn)為:數(shù)學(xué)追求的是技巧,而物理崇尚的是能力——一種以數(shù)學(xué)知識(shí)為載體,分析解決問(wèn)題的能力。我曾參加過(guò)2019年全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽,對(duì)這一點(diǎn)有更深的理解。為了那次競(jìng)賽,我曾自學(xué)了高等數(shù)學(xué)的部分課程。我驚奇地發(fā)現(xiàn),微積分理論解決物理問(wèn)題更加簡(jiǎn)便快捷,而微積分只是浩瀚知識(shí)海洋的冰山一角。

    我一直有一個(gè)夢(mèng)想——如果有一天我能夠把氫核的聚變過(guò)程進(jìn)行人為控制,我就可以為人類(lèi)利用新能源找到一條光明大道。要知道,海水中蘊(yùn)藏的重氫足夠我們?nèi)祟?lèi)使用50億年。

    我媽媽單位的一位同事是北京大學(xué)1988年的畢業(yè)生。他學(xué)的專(zhuān)業(yè)是化學(xué),不僅本職工作完成得好,還通過(guò)自學(xué)成為遠(yuǎn)近聞名的計(jì)算機(jī)高手。這種超強(qiáng)的創(chuàng)新能力和自學(xué)能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里,已經(jīng)對(duì)北大充滿(mǎn)向往。

    北大,是中國(guó)第一學(xué)府。這里培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的科學(xué)家,同時(shí)也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網(wǎng)查詢(xún)過(guò)北京大學(xué)的有關(guān)介紹,國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室就有12個(gè),各類(lèi)研究所或研究中心有160多個(gè)。雖然我沒(méi)有到過(guò)北大,但我可以想象得出,那里一定蘊(yùn)藏了數(shù)不清的知識(shí)寶庫(kù)。遨游北大的校園,吮吸知識(shí)的芳香,感受進(jìn)取的精神,相信每一個(gè)親歷者都會(huì)受到鞭策和鼓舞。

    能夠成為北大的學(xué)子,將是我一生的驕傲。

    如果我能有幸進(jìn)入北大學(xué)習(xí),我將一步一個(gè)腳印地學(xué)好每一門(mén)功課,尤其加強(qiáng)自己的英語(yǔ)交流能力。我希望自己大學(xué)畢業(yè)后能繼續(xù)深造。我夢(mèng)想的職業(yè)就是在實(shí)驗(yàn)室里從事我喜愛(ài)的科學(xué)研究。

    我正在努力并將加倍努力!

    您好!我是天津市第一中學(xué)高三學(xué)生__x。我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)在天津大學(xué)學(xué)習(xí)的夢(mèng)想!以下是我的個(gè)人自我介紹:

    我很小的時(shí)候,對(duì)大學(xué)還很懵懂,但我知道天津大學(xué)是天津最好的大學(xué)。于是我從小就立志,將來(lái)一定要考上天津大學(xué)。隨著一天一天的長(zhǎng)大,我漸漸知道,天津大學(xué)是一個(gè)具有悠久歷史的名校,其教育精神和治學(xué)態(tài)度在全國(guó)高校中名列前茅。這更加堅(jiān)定了我上天大的理想。

    天津大學(xué)是給國(guó)家輸送棟梁之材的地方。作為一名共青團(tuán)員,我十分渴望將來(lái)能為國(guó)家貢獻(xiàn)自己一份力量。現(xiàn)在,我已遞交入黨申請(qǐng)書(shū),希望成為黨的一員。如果我將來(lái)榮幸步入天大校園,那么我一定會(huì)更加進(jìn)步,使自己能作為對(duì)社會(huì)有用的人。

    我熱愛(ài)學(xué)習(xí)。我始終認(rèn)為實(shí)踐是學(xué)習(xí)的最好方法。從小我就喜好做實(shí)驗(yàn),有時(shí)不經(jīng)意間就能發(fā)現(xiàn)許多規(guī)律——盡管后來(lái)都在書(shū)本上學(xué)到了這些。學(xué)習(xí)上我認(rèn)真、努力,中考前始終在班內(nèi)領(lǐng)先。由于中考成績(jī)優(yōu)異,我被天津一中錄取。來(lái)到一中的我更加努力學(xué)習(xí)。在歷次期中期末考試中,大多數(shù)我都成績(jī)領(lǐng)先。尤其是高三的最近的一次期中考試中,我取得了全班第三的好成績(jī),得到了老師、同學(xué)的表?yè)P(yáng)。今后我一定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步,傾我所能在高考中取得滿(mǎn)意的成績(jī),考進(jìn)我夢(mèng)寐以求的天津大學(xué)。

    我熱愛(ài)科學(xué)。“計(jì)算機(jī)要從娃娃抓起”對(duì)我影響很大。因此,從小我便對(duì)計(jì)算機(jī)編程產(chǎn)生了濃厚的興趣。科教興國(guó),國(guó)家的未來(lái)是掌握在高科技人才手中的。20__年,在學(xué)校老師的培養(yǎng)下,我在青少年信息學(xué)(計(jì)算機(jī))奧林匹克全國(guó)競(jìng)賽中取得高中組貳等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

    我熱愛(ài)藝術(shù)。在一中合唱團(tuán)中任男低音聲部長(zhǎng)。20__年,一中合唱隊(duì)在天津市文藝展演比賽獲得壹等獎(jiǎng)的好成績(jī),我們激情澎湃的演唱了《祖國(guó)頌》《共青團(tuán)員歌》《美哉一中》,贏得了評(píng)委和觀(guān)眾熱烈的掌聲。如果將來(lái)我考上天津大學(xué),只要學(xué)校有合唱隊(duì),我一定參加,為學(xué)校爭(zhēng)光。

    我傾心于貴校的電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)。我有一定的理科和編程基礎(chǔ)。電力是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的先行官,是一個(gè)資金、技術(shù)、人才密集型的企業(yè)。我的祖父、父輩都在電力行業(yè)上辛勤的耕耘著。從小耳濡目染,我對(duì)電力行業(yè)有深厚的感情。如果我被貴專(zhuān)業(yè)錄取,我會(huì)努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和應(yīng)用技能,為我國(guó)電力事業(yè)添磚加瓦。

    下頁(yè)附個(gè)人履歷表,盼面談!懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請(qǐng),實(shí)現(xiàn)我的理想。

    此致

    敬禮!

    “韶華不為少年留,勤為天道酬。”正如高三的教室后墻上我所想出的勵(lì)志名言一般,它時(shí)刻激勵(lì)著班上的同學(xué)與我。我,封恬恬,湖南省衡陽(yáng)市八中高三的一名學(xué)生,就讀文科,是平凡的,因?yàn)槭且粋€(gè)同所有人一樣的矛盾融合體;但又堅(jiān)信自己是不同的,是因?yàn)槲覍⒊蔀榘l(fā)光體。金子,到哪里都會(huì)發(fā)光,而我選擇的是貴校這樣一座煉金爐。

    河,孕育文明;海,凝聚智慧。我愿像河般,為夢(mèng)想奔騰向前永不止息;像海般容納百川,有容乃大。“上善若水。水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng),處眾人之所惡,故幾于道。居善地,心善淵,與善仁,言善信,正善治,事善能,動(dòng)善時(shí)。夫唯不爭(zhēng),故無(wú)尤。”善的最高境界,大致在于此乎。像水般,往低處流,卻能容納百川;而在人生的攀登中,往高處走時(shí),當(dāng)不勝寒時(shí),不忘想想水的謙虛,以一種包容一切的姿態(tài),以柔化剛,接受萬(wàn)物的俯視與臣服,這種“柔德”,使我自己的心境變得平和,要像水那樣,無(wú)形勝有形,不斷地改變,塑造自己,臻于完美。

    寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒的同時(shí),我本著湖湘學(xué)派“經(jīng)世致用”的原則,志當(dāng)存高遠(yuǎn)。如果說(shuō)周總理是“為中華之崛起而讀書(shū)”,那我便愿為“中國(guó)之強(qiáng)盛而讀書(shū)”。學(xué)無(wú)止境,人生本是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。在六年的學(xué)習(xí)委員一職的任職過(guò)程中,除了學(xué)習(xí)課本知識(shí),我的右手可以寫(xiě)出一手漂亮的毛筆字。因?yàn)樽终还P一劃地寫(xiě),心才會(huì)正。我的左手,能彈出美妙的小提琴樂(lè)章,這不僅開(kāi)發(fā)了我的右腦,音樂(lè)更使我思維敏捷。那些曼妙的音符,不僅是人類(lèi)對(duì)上帝的提問(wèn),更是與大自然的交流。讓狂躁的心,不知不覺(jué)間安靜下來(lái)。

    人生的旅途中,讀書(shū)萬(wàn)卷:安徒生童話(huà)到世界名著。我醉心于寶黛間的癡纏;徜徉于《傲慢與偏見(jiàn)》里伊麗莎白奇妙的心海中;感嘆于李白“我輩豈是蓬蒿人”的豪邁;與杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”一起憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民;與易安居士一起看“雨疏風(fēng)驟,綠肥紅瘦”。在文字的海洋中,我愿成那一滴水,一尾魚(yú),在海洋心中,見(jiàn)證著它的悲喜。于是在歷史的不平中,我亦詩(shī)嘆曰:陳王夢(mèng)還金鏤枕,鳳皇遺恨正阿房,才佳長(zhǎng)恨無(wú)歸處,冷露成淚暗遺香。

    我同樣愿行萬(wàn)里路,沿途的風(fēng)景,豐盈著自己的人生,懂得取與舍,讓人生的閱歷更加豐富。曾到過(guò)南京,河畔槳聲燈影,媛娮笑晏晏,六朝舊事已隨流水,而這座古都卻有太多歷史無(wú)法忘記的東西:革命先行者孫文先生之陵……流連于河海大學(xué)門(mén)前,不由駐足,希望自己能成為“歸人”,而不是“過(guò)客”。我這樣的游子,在閱過(guò)20__年風(fēng)景后,選擇了河海大學(xué)作為圓夢(mèng)的地方。

    我喜歡奔跑的感覺(jué),起跑線(xiàn)比重點(diǎn)更加美好,體味那為理想拼搏的過(guò)程。十年磨一劍,劍出鞘,一鳴驚人,直指河海。

    我,靜如處子,或動(dòng)如脫兔,愿意跟書(shū)本這樣高尚的朋友對(duì)話(huà)。書(shū)山有路勤為徑,運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,在無(wú)涯的學(xué)海中“直掛云帆濟(jì)滄海”,正確地駕駛著學(xué)習(xí)之舟,雖然途中有風(fēng)浪,但堅(jiān)持駛向目的地——河海之灣。我,崇尚獨(dú)立,常獨(dú)立思考探尋人生真諦,遇事冷靜自若,卻又讓理性成為我織夢(mèng)的梭,讓勤奮成為我筑夢(mèng)的橋。理智與熱情,誠(chéng)信與好學(xué),成為劃向河海的槳,只為到那里,為自己編織另一個(gè)夢(mèng),解決南方家鄉(xiāng)旱澇災(zāi)害頻繁的問(wèn)題,造福家鄉(xiāng)、祖國(guó)人民。在見(jiàn)證河灣輝煌的同時(shí),與河海一起創(chuàng)造下一個(gè)輝煌。

    我愿逆風(fēng)行舟,駛向河海,利用水,造福人民。

    我愿逆風(fēng),只為尋河海一夢(mèng)。?。

    您好!我是陜西省西安市西安中學(xué)高三學(xué)生___。我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我在中國(guó)人民大學(xué)學(xué)習(xí)的夢(mèng)想,感謝您在百忙中抽出時(shí)間審閱我的申請(qǐng)材料。

    從小學(xué)習(xí)成績(jī)一直領(lǐng)先的我,憑借自己的努力考入自己理想的高中——西安中學(xué),經(jīng)過(guò)三年的錘煉,我已經(jīng)從一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女該成長(zhǎng)為意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛(ài)生活、有愛(ài)心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

    我性格開(kāi)朗,興趣廣泛,天文地理、國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)、音樂(lè)美術(shù)都會(huì)引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),在西安中學(xué)建校100周年慶典活動(dòng)中,我積極主動(dòng)加入到自愿者的行列,在社會(huì)實(shí)踐中得到了鍛煉;我喜歡寫(xiě)作,參加了校組織的作文大賽,并獲得三等獎(jiǎng),在此收獲了許多知識(shí),同時(shí)也發(fā)覺(jué)自己的不足;我喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒(méi)有入圍,但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦制作,高一時(shí)生物課幻燈制作,我總是代表小組制作出最精彩的作品,使我在計(jì)算機(jī)軟件的運(yùn)用上有了進(jìn)步。

    我熱愛(ài)生活,始終對(duì)生活充滿(mǎn)信心和希望。在這個(gè)美麗的世界上,我享受著春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅(jiān)韌。我喜歡感受快樂(lè),我希望把快樂(lè)傳遞給我身邊的每一個(gè)人,我為強(qiáng)者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學(xué)緣不只是由于我的班干部職務(wù),更來(lái)自我單純、直率、熱情的性格。我會(huì)常常不厭其煩地給同學(xué)講一道已經(jīng)講過(guò)多少遍的數(shù)學(xué)題,我會(huì)鄭重其事地給同學(xué)公開(kāi)我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最佳訣竅,我會(huì)在學(xué)習(xí)之余和同學(xué)一起去圖書(shū)館遨游于知識(shí)的海洋里,一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。

    我是一個(gè)做事果斷、有主見(jiàn)的人,愿意把主動(dòng)權(quán)掌握的自己的手里,我喜歡積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),那種輕松沒(méi)有壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境更容易達(dá)到事半功倍的效果,我玩的時(shí)候會(huì)盡情的忘乎所以,但我在學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)全身心地投入進(jìn)去。一旦面對(duì)著困難,便會(huì)很本能地把全部潛力發(fā)揮出來(lái)。我常常用更少的時(shí)間就能學(xué)會(huì)別人在標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才能獲取的知識(shí),我總是花費(fèi)別人的一部分時(shí)間而完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中期末考試中,我的成績(jī)大多領(lǐng)先,在最近的一次考試中,我取得了全年級(jí)第六名的好成績(jī)。這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為班上的學(xué)習(xí)委員,我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),被評(píng)為西安中學(xué)優(yōu)秀班干部,并獲得西安市未央?yún)^(qū)區(qū)級(jí)三好學(xué)生的榮譽(yù)。

    中國(guó)人民大學(xué),是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂,假如我這次有幸上人大,我將計(jì)劃我在人大的努力方向,人大有法學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)等六個(gè)人文學(xué)科,我希望我能在其中之一汲取知識(shí),不僅是知識(shí),更有獻(xiàn)身祖國(guó),為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的人大,我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動(dòng),彌補(bǔ)我以前的不足,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個(gè)中國(guó)人民大學(xué)學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

    懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請(qǐng),實(shí)現(xiàn)我的理想。

    此致

    敬禮

    申請(qǐng)人:___2019年__月__日。

    尊敬的老師:

    您好。

    我叫__,今年十八歲,是來(lái)自寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市第一中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才,是國(guó)家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),有許多專(zhuān)業(yè)是在國(guó)內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書(shū),我期望成為貴校的一名學(xué)生,希望在貴校深造,渴望成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見(jiàn)證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。我想,我擁有這樣的資格。

    我來(lái)自中衛(wèi)一中高中理科實(shí)驗(yàn)班,在這個(gè)高手如林的班級(jí)中,我的學(xué)習(xí)成績(jī)總能略占上風(fēng)。這樣的成績(jī),讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績(jī)前列中。事實(shí)上,我的潛力還很大,我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對(duì)問(wèn)題的深入分析,對(duì)知識(shí)的熟練掌握并沒(méi)有完全反映在我的卷面上。有很多時(shí)候,我的答案正確,但解題過(guò)程并沒(méi)有被閱卷老師所理解。有時(shí)候,過(guò)程明晰,但結(jié)果卻因一個(gè)微小的錯(cuò)誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認(rèn)為貴校既注重過(guò)程,又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個(gè)人很適合在貴校接受教育。我是學(xué)理科的,做事講究有理有據(jù),我不只是重視智商,在開(kāi)發(fā)大腦智力資源的同時(shí),我也非常注重情商的發(fā)展。

    我在高一的時(shí)候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,那個(gè)時(shí)候我每天收、發(fā)作業(yè),幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班,又被同學(xué)們推舉為生物課代表,在學(xué)習(xí)之余,我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué),給他們解釋疑難題目,我因此受到同學(xué)們的歡迎,被多次評(píng)選為三好學(xué)生。我積極參加班級(jí)活動(dòng),曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學(xué)們熱烈好評(píng)。在學(xué)校組織的辯論大賽中,我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績(jī),掛起了“第一名”的錦旗。在我看來(lái),高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展,高中培養(yǎng)出來(lái)的不僅僅是擁有大量知識(shí)儲(chǔ)備的“材”,更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運(yùn)用自己知識(shí)儲(chǔ)備的“人才”。我高中的目標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué),以后衣食無(wú)憂(yōu)。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想,有道德,有知識(shí),有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個(gè)空有滿(mǎn)腹經(jīng)綸,卻沒(méi)有什么作為、碌碌一生的人。

    我對(duì)文學(xué)的愛(ài)好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我在省、市報(bào)刊發(fā)表過(guò)十多篇作文,在___網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹(shù),不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉,尤愛(ài)〈三國(guó)演義〉,酷愛(ài)〈紅樓夢(mèng)〉。我愛(ài)〈三國(guó)演義〉就愛(ài)它的簡(jiǎn)爽干練,我喜歡〈紅樓夢(mèng)〉就愛(ài)它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原,總有無(wú)限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句“寶玉,你-------”都忍不住替她接一句“寶玉,你好狠心。”然后心痛不已。我想,〈三國(guó)演義〉教會(huì)我用懷疑的眼光看問(wèn)題,而〈紅樓夢(mèng)〉教會(huì)我用理想的眼光去解決問(wèn)題。我用傳統(tǒng)名著,在理想與現(xiàn)實(shí)之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。

    令我頗為自豪的還有奧賽上的成績(jī)。怎么說(shuō)呢,成績(jī)不是最好,但足以令我引以為榮。高一的時(shí)候,我就參加了化學(xué)競(jìng)賽,獲得了市三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我只是初試牛刀,小試身手。高二,開(kāi)了生物課,對(duì)生物的興趣使我毫不遲疑的參加競(jìng)賽班的學(xué)習(xí),全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,其實(shí),那時(shí)離市賽只有十多天,距省賽僅有半個(gè)月可以準(zhǔn)備。我如饑似渴的僅用不到十天時(shí)間就把一本六百頁(yè)厚的〈生物奧賽教程〉啃完,同時(shí)又做了幾十張的習(xí)題。工夫不負(fù)有心人,我以市賽第二的身份進(jìn)入省賽。為迎接省賽,我自學(xué)了大學(xué)生物課程,做了近五年的奧賽試題,每天忙到深夜,一大早又急急趕到學(xué)校圖書(shū)館。那個(gè)時(shí)候?qū)W校正開(kāi)夏季運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背。我準(zhǔn)備的很充足,躊躇滿(mǎn)志,勢(shì)在必得,我甚至夸下海口:“爭(zhēng)省一,保省二”,現(xiàn)在看來(lái),那時(shí)的我就像一把弓,無(wú)論精神上還是體力上都張的過(guò)滿(mǎn),連日的疲憊像洪水一樣漫過(guò)了警戒線(xiàn)。在乘車(chē)五個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途汽車(chē)時(shí),暈車(chē)了,嘔吐,頭暈,惡心。結(jié)果,我沒(méi)有把夢(mèng)想帶入現(xiàn)實(shí),我以二分的差距與省二等獎(jiǎng)無(wú)緣。我只得了省三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我非常難過(guò),為自己的付出而傷心,媽媽解勸我說(shuō):“這個(gè)努力的過(guò)程是一筆不小的人生財(cái)富。”現(xiàn)在看來(lái),即使是省三等獎(jiǎng),在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么?我覺(jué)得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷,它讓我知道了過(guò)程與結(jié)果同樣重要。

    我現(xiàn)在只是團(tuán)員,正積極要求入黨,因?yàn)槲蚁嘈盼ㄎ镏髁x。我非常佩服偉人。“不到長(zhǎng)城非好漢,屈指行程二萬(wàn)。”對(duì)我而言,貴校就是我心中的長(zhǎng)城,我想,只有進(jìn)入貴校,才能“英雄有用武之地”吧。

    期待您的認(rèn)可!

    復(fù)旦大學(xué)自主招生自薦信(優(yōu)秀19篇)篇六

    尊敬的復(fù)旦大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo):

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),

    你們好!

    我的父母在改革開(kāi)放初期的1980年幸運(yùn)地考上了大學(xué)。

    對(duì)于出生于外省小鎮(zhèn)的父親和母親來(lái)說(shuō),大學(xué)不僅是他們的夢(mèng)想,更是改變他們命運(yùn)的神圣殿堂。

    那個(gè)時(shí)候大學(xué)錄取率只有3%左右,他們從許多人中脫穎而出,經(jīng)過(guò)一步步腳踏實(shí)地的拼搏,然后憑著學(xué)歷和專(zhuān)業(yè)成就以人才引進(jìn)的方式來(lái)到上海,在這里發(fā)揮著自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)了安居樂(lè)業(yè)的人生理想。

    但是,每一次我跟著父母回故鄉(xiāng),都會(huì)看到我父母當(dāng)年同學(xué)和朋友中的許多人依然過(guò)著貧苦的日子,或者外出打工勉強(qiáng)養(yǎng)家活口,或者固守一方土地維持最低溫飽,或者成為小商小販游走在紛亂的街頭,就這樣沿著他們父輩的生活軌跡,艱難掙扎在物質(zhì)生活中,默默消失在人海里。

    相對(duì)來(lái)說(shuō),“知識(shí)改變命運(yùn)”這一信條在我的父輩這一代人中體現(xiàn)得尤為突出。

    大學(xué),是他們改變自身命運(yùn)的重要一步。

    我要感謝我的父母為我創(chuàng)設(shè)了良好的生活環(huán)境,我能在上海成長(zhǎng)很大程度上緣自于他們多年的奮斗和努力。

    上海的高考環(huán)境令許多外地考生羨艷不已,考大學(xué)不再是一件稀奇事。

    我不必為考不上大學(xué)而過(guò)分擔(dān)憂(yōu),我也不必為自己的物質(zhì)生活操心。

    隨著高考的一步步走近,我經(jīng)常在內(nèi)心叩問(wèn)自己,我要追求的到底是什么?

    比起我的父輩,也許改變命運(yùn)的緊迫性在我的身上已經(jīng)不再?gòu)?qiáng)烈,但是人生一世應(yīng)該有自己的渴望與追求,有自己的價(jià)值實(shí)現(xiàn)。

    我渴望進(jìn)一步完善自己的知識(shí)體系,豐富自己的人文情懷,為使自己真正成為社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者、人類(lèi)文化的保護(hù)者做好充分的準(zhǔn)備。

    作為一個(gè)未來(lái)的創(chuàng)造者,我要繼承父輩那種百折不撓的奮斗精神,學(xué)有所成,不僅讓我的親人幸福,也為千千萬(wàn)萬(wàn)的草根服務(wù)。

    所以,我的大學(xué)夢(mèng)應(yīng)該是責(zé)任與行動(dòng)。

    在世界范圍內(nèi),貧富差距的拉大使許多與我同齡的學(xué)生至今無(wú)法如愿地接受良好的教育。

    當(dāng)我夢(mèng)想著我的大學(xué)時(shí),心中也深感我的大學(xué)夢(mèng)之重。

    大學(xué)的學(xué)習(xí)注定將是責(zé)任的再一次擔(dān)當(dāng),而責(zé)任付諸實(shí)踐,便產(chǎn)生行動(dòng)。

    我要用在大學(xué)練就的本領(lǐng)服務(wù)于社會(huì),幫助更多的人實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)。

    作為一個(gè)理科學(xué)生,我希望自己所選的學(xué)科既朝科學(xué)的方向靠攏,又不失人文精神——經(jīng)濟(jì)學(xué)將是我的第一選擇。

    曾經(jīng)有一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)得主說(shuō),經(jīng)濟(jì)學(xué)家應(yīng)當(dāng)是擁有良知的一群人,而非受利益所趨。

    雖然我并不一定能夠如他一樣成為這個(gè)領(lǐng)域的拔尖人才,但是在我的能力范圍之內(nèi),我將始終用自己的學(xué)識(shí)和能力幫助弱勢(shì)群體——最起碼在經(jīng)濟(jì)上,我與志同道合者的努力能使他們不為學(xué)習(xí)的費(fèi)用而發(fā)愁,能夠圓他們的大學(xué)夢(mèng)。

    去年諾貝爾和平獎(jiǎng)得主穆罕穆德“尤努斯的成就堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。

    中國(guó)傳統(tǒng)文化有一種聲音,知識(shí)分子應(yīng)當(dāng)時(shí)刻行動(dòng),墨家的實(shí)踐者的腳步應(yīng)該在當(dāng)代知識(shí)分子的身上回響。

    康德也曾經(jīng)說(shuō)過(guò),知識(shí)分子應(yīng)當(dāng)是社會(huì)的良心。

    踏入大學(xué),我就將成為社會(huì)知識(shí)分子的后備力量。

    我將對(duì)社會(huì)更多地關(guān)注,并且參與其中。

    而這一切,正是我的父輩們對(duì)我的最大期望。

    為此,我要努力考進(jìn)復(fù)旦這樣的理想的大學(xué),助我實(shí)現(xiàn)人生的理想。

    我理想中的大學(xué),是大之有道、大之有所謂。

    梅貽琦先生曾經(jīng)說(shuō),“大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。”

    楊福家教授在他的基礎(chǔ)上這樣解釋大學(xué):大學(xué)有大樓、大師、大愛(ài)。

    在我的眼中,大樓,并不一定指高樓大廈,之時(shí)大學(xué)應(yīng)當(dāng)擁有超出基礎(chǔ)教育的完備設(shè)施;大師,不一定要有顯赫的名聲,指示應(yīng)當(dāng)有獨(dú)立的思考,自由的學(xué)術(shù),能夠在精神和學(xué)術(shù)上引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng);大愛(ài),不僅僅是銘刻在校訓(xùn)上的生硬的字句,更是融入整個(gè)校園的一種追求自由、努力創(chuàng)新、探究真理的人文氛圍。

    我與復(fù)旦雖未有太多直接接觸,但神交已久,夢(mèng)想已久。

    復(fù)旦大學(xué)在百年風(fēng)雨征程中養(yǎng)育了屬于自己的精神,“學(xué)術(shù)獨(dú)立,思想自由”是復(fù)旦人的精神地標(biāo)。

    大學(xué),當(dāng)屬于這樣的大學(xué),它是我夢(mèng)想中的大學(xué)。

    我的大學(xué)夢(mèng),只是我眾多夢(mèng)想中的一個(gè),但是它卻又站在我人生重要的十字路口,注定要對(duì)我未來(lái)的生活起舉足輕重的作用。

    假如人生是由一層層磚石一步步搭建上去的階梯,那么處在這個(gè)時(shí)代,大學(xué)這一塊磚石很大程度上決定了一個(gè)人的人生軌跡。

    我選擇復(fù)旦是經(jīng)過(guò)了慎重的考慮,我相信復(fù)旦是一所能夠?qū)⑽規(guī)先松硐敫叻宓拇髮W(xué)。

    同樣的,我也相信當(dāng)復(fù)旦選擇了我,假以時(shí)日它將為我而自豪。

    大學(xué)并非我人生的終極目標(biāo),它將是一個(gè)新的起點(diǎn)。

    伴隨著我的大學(xué)夢(mèng),我將以大學(xué)為原點(diǎn),畫(huà)一個(gè)很大的圓,將我的人生畫(huà)得闊大飽滿(mǎn),讓我的人生與更多的人結(jié)緣,為更多的人服務(wù)。

    為此,我常默默地對(duì)自己說(shuō):努力吧,踏著父輩的'足跡,前進(jìn)!

    此致

    敬禮

    尊敬的復(fù)旦大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

    您好!

    我是**中學(xué)的一名高三學(xué)生***,非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料。

    一直以來(lái)復(fù)旦大學(xué)作為學(xué)術(shù)領(lǐng)域的佼佼者,一直走在國(guó)內(nèi)甚至國(guó)際學(xué)術(shù)研究的前列,而遍及世界各地的復(fù)旦學(xué)子為國(guó)家、民族帶來(lái)了無(wú)限榮耀,這一切都強(qiáng)烈吸引著我。

    我渴望能通過(guò)此次機(jī)會(huì)投入貴校懷抱,成為復(fù)旦輝煌歷史的見(jiàn)證者。

    我出生在黃海之濱,和煦的陽(yáng)光、柔軟的沙灘、湛藍(lán)的海水造就了我活潑開(kāi)朗、寬厚堅(jiān)韌的性格,這正與復(fù)旦大學(xué)“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思”的校訓(xùn)一脈相承。

    從小學(xué)開(kāi)始我的成績(jī)就名列前茅,并一直在班里擔(dān)任班長(zhǎng),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很好的磨練,造就了我雷厲風(fēng)行的辦事作風(fēng)。

    在高中三年的學(xué)習(xí)生活中,雖然有挫折,但我一直堅(jiān)守著自己的理想,并依靠著不服輸?shù)捻g勁,克服了諸多困難。

    作為班長(zhǎng),我能處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,努力做好老師的助手。

    在學(xué)習(xí)中,我有著敏捷的思維、樂(lè)觀(guān)聰穎而不失沉穩(wěn)的性格和較強(qiáng)的領(lǐng)悟力。

    勇于質(zhì)疑、敢于探索的精神讓我不斷進(jìn)步,在學(xué)業(yè)水平測(cè)試中獲9a1b佳績(jī)。

    也許我不是最優(yōu)秀的,但我在用努力一點(diǎn)點(diǎn)地取得進(jìn)步;也許我不是最聰明的,但我相信,勤能補(bǔ)拙,辛勤付出終會(huì)獲得回報(bào)。

    我熱愛(ài)文學(xué),古今中外文學(xué)名著多有涉獵,這讓我的視野更廣闊,學(xué)識(shí)更廣博。

    閑暇之時(shí)我也喜歡自己隨便寫(xiě)寫(xiě),我的作文一直很優(yōu)秀,連續(xù)兩年在全國(guó)中學(xué)生作文大賽中獲獎(jiǎng),在省教育廳××征文中也有斬獲,這對(duì)我是很大的激勵(lì)。

    **一中是省級(jí)重點(diǎn)高中,處在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我立志做一名全面發(fā)展的人才,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),不斷豐富生活閱歷,提高自己的能力。

    我也連續(xù)被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“行為規(guī)范標(biāo)兵”等,今年我還被評(píng)為**市三好學(xué)生。

    我熱愛(ài)生活,熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),喜歡一種輕松快樂(lè)的生活方式。

    我一直喜歡體育帶給我的拼搏的感覺(jué),也曾多次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),在紅色的跑道上揮灑汗水,與同學(xué)并肩作戰(zhàn),不斷地挑戰(zhàn)自己、突破自己,渴望能夠沖破束縛,像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空。

    我喜歡音樂(lè),多次參加文藝活動(dòng)和歌詠比賽,對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)讓我在緊張學(xué)習(xí)之余感受一絲清爽,讓心靈從喧囂中沉靜下來(lái)。

    樂(lè)于助人、開(kāi)朗的性格讓我擁有了很多朋友,在成長(zhǎng)中我們互相扶持,邁向未來(lái)。

    我向往復(fù)旦嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)傳統(tǒng)和良好的學(xué)習(xí)氛圍,假如我有幸成為貴校一名學(xué)子,我想在土建和建筑學(xué)領(lǐng)域獲得新的發(fā)展,不僅要實(shí)現(xiàn)自己的理想,更要為國(guó)家的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

    愿貴校領(lǐng)導(dǎo)接受我的申請(qǐng),實(shí)現(xiàn)我的理想。

    此致

    敬禮!

    申請(qǐng)人***

    **年**月**日

    復(fù)旦大學(xué)自主招生自薦信(優(yōu)秀19篇)篇七

    你們好!

    我的父母在改革開(kāi)放初期的1980年幸運(yùn)地考上了大學(xué)。對(duì)于出生于外省小鎮(zhèn)的父親和母親來(lái)說(shuō),大學(xué)不僅是他們的夢(mèng)想,更是改變他們命運(yùn)的神圣殿堂。那個(gè)時(shí)候大學(xué)錄取率只有3%左右,他們從許多人中脫穎而出,經(jīng)過(guò)一步步腳踏實(shí)地的拼搏,然后憑著學(xué)歷和專(zhuān)業(yè)成就以人才引進(jìn)的方式來(lái)到上海,在這里發(fā)揮著自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)了安居樂(lè)業(yè)的人生理想。

    但是,每一次我跟著父母回故鄉(xiāng),都會(huì)看到我父母當(dāng)年同學(xué)和朋友中的許多人依然過(guò)著貧苦的日子,或者外出打工勉強(qiáng)養(yǎng)家活口,或者固守一方土地維持最低溫飽,或者成為小商小販游走在紛亂的街頭,就這樣沿著他們父輩的生活軌跡,艱難掙扎在物質(zhì)生活中,默默消失在人海里。相對(duì)來(lái)說(shuō),“知識(shí)改變命運(yùn)”這一信條在我的父輩這一代人中體現(xiàn)得尤為突出。大學(xué),是他們改變自身命運(yùn)的重要一步。

    比起我的父輩,也許改變命運(yùn)的緊迫性在我的身上已經(jīng)不再?gòu)?qiáng)烈,但是人生一世應(yīng)該有自己的渴望與追求,有自己的價(jià)值實(shí)現(xiàn)。我渴望進(jìn)一步完善自己的知識(shí)體系,豐富自己的人文情懷,為使自己真正成為社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者、人類(lèi)文化的保護(hù)者做好充分的準(zhǔn)備。作為一個(gè)未來(lái)的創(chuàng)造者,我要繼承父輩那種百折不撓的奮斗精神,學(xué)有所成,不僅讓我的親人幸福,也為千千萬(wàn)萬(wàn)的草根服務(wù)。

    所以,我的大學(xué)夢(mèng)應(yīng)該是責(zé)任與行動(dòng)。在世界范圍內(nèi),貧富差距的拉大使許多與我同齡的學(xué)生至今無(wú)法如愿地接受良好的教育。當(dāng)我夢(mèng)想著我的大學(xué)時(shí),心中也深感我的'大學(xué)夢(mèng)之重。大學(xué)的學(xué)習(xí)注定將是責(zé)任的再一次擔(dān)當(dāng),而責(zé)任付諸實(shí)踐,便產(chǎn)生行動(dòng)。我要用在大學(xué)練就的本領(lǐng)服務(wù)于社會(huì),幫助更多的人實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)。

    作為一個(gè)理科學(xué)生,我希望自己所選的學(xué)科既朝科學(xué)的方向靠攏,又不失人文精神——經(jīng)濟(jì)學(xué)將是我的第一選擇。曾經(jīng)有一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)得主說(shuō),經(jīng)濟(jì)學(xué)家應(yīng)當(dāng)是擁有良知的一群人,而非受利益所趨。雖然我并不一定能夠如他一樣成為這個(gè)領(lǐng)域的拔尖人才,但是在我的能力范圍之內(nèi),我將始終用自己的學(xué)識(shí)和能力幫助弱勢(shì)群體——最起碼在經(jīng)濟(jì)上,我與志同道合者的努力能使他們不為學(xué)習(xí)的費(fèi)用而發(fā)愁,能夠圓他們的大學(xué)夢(mèng)。去年諾貝爾和平獎(jiǎng)得主穆罕穆德“尤努斯的成就堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。中國(guó)傳統(tǒng)文化有一種聲音,知識(shí)分子應(yīng)當(dāng)時(shí)刻行動(dòng),墨家的實(shí)踐者的腳步應(yīng)該在當(dāng)代知識(shí)分子的身上回響。康德也曾經(jīng)說(shuō)過(guò),知識(shí)分子應(yīng)當(dāng)是社會(huì)的良心。踏入大學(xué),我就將成為社會(huì)知識(shí)分子的后備力量。我將對(duì)社會(huì)更多地關(guān)注,并且參與其中。而這一切,正是我的父輩們對(duì)我的最大期望。

    為此,我要努力考進(jìn)復(fù)旦這樣的理想的大學(xué),助我實(shí)現(xiàn)人生的理想。我理想中的大學(xué),是大之有道、大之有所謂。梅貽琦先生曾經(jīng)說(shuō),“大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。”楊福家教授在他的基礎(chǔ)上這樣解釋大學(xué):大學(xué)有大樓、大師、大愛(ài)。在我的眼中,大樓,并不一定指高樓大廈,之時(shí)大學(xué)應(yīng)當(dāng)擁有超出基礎(chǔ)教育的完備設(shè)施;大師,不一定要有顯赫的名聲,指示應(yīng)當(dāng)有獨(dú)立的思考,自由的學(xué)術(shù),能夠在精神和學(xué)術(shù)上引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng);大愛(ài),不僅僅是銘刻在校訓(xùn)上的生硬的字句,更是融入整個(gè)校園的一種追求自由、努力創(chuàng)新、探究真理的人文氛圍。我與復(fù)旦雖未有太多直接接觸,但神交已久,夢(mèng)想已久。復(fù)旦大學(xué)在百年風(fēng)雨征程中養(yǎng)育了屬于自己的精神,“學(xué)術(shù)獨(dú)立,思想自由”是復(fù)旦人的精神地標(biāo)。大學(xué),當(dāng)屬于這樣的大學(xué),它是我夢(mèng)想中的大學(xué)。

    我的大學(xué)夢(mèng),只是我眾多夢(mèng)想中的一個(gè),但是它卻又站在我人生重要的十字路口,注定要對(duì)我未來(lái)的生活起舉足輕重的作用。假如人生是由一層層磚石一步步搭建上去的階梯,那么處在這個(gè)時(shí)代,大學(xué)這一塊磚石很大程度上決定了一個(gè)人的人生軌跡。我選擇復(fù)旦是經(jīng)過(guò)了慎重的考慮,我相信復(fù)旦是一所能夠?qū)⑽規(guī)先松硐敫叻宓拇髮W(xué)。同樣的,我也相信當(dāng)復(fù)旦選擇了我,假以時(shí)日它將為我而自豪。大學(xué)并非我人生的終極目標(biāo),它將是一個(gè)新的起點(diǎn)。伴隨著我的大學(xué)夢(mèng),我將以大學(xué)為原點(diǎn),畫(huà)一個(gè)很大的圓,將我的人生畫(huà)得闊大飽滿(mǎn),讓我的人生與更多的人結(jié)緣,為更多的人服務(wù)。為此,我常默默地對(duì)自己說(shuō):努力吧,踏著父輩的足跡,前進(jìn)!

    此致

    敬禮

    自薦人:xxx。

    xx月xx日。

    復(fù)旦大學(xué)自主招生自薦信(優(yōu)秀19篇)篇八

    自主招生自薦信的要求,在自主招生簡(jiǎn)章中寫(xiě)的很清楚,考生要按照要求寫(xiě)。 但如何能寫(xiě)出令人眼前一亮的自薦信呢?下面小編為您帶來(lái)上海復(fù)旦大學(xué)自主招生自薦信范文一篇,歡迎閱讀參考!

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),

    你們好!

    我的父母在改革開(kāi)放初期的1980年幸運(yùn)地考上了大學(xué)。對(duì)于出生于外省小鎮(zhèn)的父親和母親來(lái)說(shuō),大學(xué)不僅是他們的夢(mèng)想,更是改變他們命運(yùn)的神圣殿堂。那個(gè)時(shí)候大學(xué)錄取率只有3%左右,他們從許多人中脫穎而出,經(jīng)過(guò)一步步腳踏實(shí)地的拼搏,然后憑著學(xué)歷和專(zhuān)業(yè)成就以人才引進(jìn)的方式來(lái)到上海,在這里發(fā)揮著自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)了安居樂(lè)業(yè)的人生理想。

    但是,每一次我跟著父母回故鄉(xiāng),都會(huì)看到我父母當(dāng)年同學(xué)和朋友中的許多人依然過(guò)著貧苦的日子,或者外出打工勉強(qiáng)養(yǎng)家活口,或者固守一方土地維持最低溫飽,或者成為小商小販游走在紛亂的街頭,就這樣沿著他們父輩的生活軌跡,艱難掙扎在物質(zhì)生活中,默默消失在人海里。相對(duì)來(lái)說(shuō),“知識(shí)改變命運(yùn)”這一信條在我的父輩這一代人中體現(xiàn)得尤為突出。大學(xué),是他們改變自身命運(yùn)的重要一步。

    比起我的父輩,也許改變命運(yùn)的緊迫性在我的身上已經(jīng)不再?gòu)?qiáng)烈,但是人生一世應(yīng)該有自己的渴望與追求,有自己的價(jià)值實(shí)現(xiàn)。我渴望進(jìn)一步完善自己的知識(shí)體系,豐富自己的人文情懷,為使自己真正成為社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者、人類(lèi)文化的保護(hù)者做好充分的準(zhǔn)備。作為一個(gè)未來(lái)的創(chuàng)造者,我要繼承父輩那種百折不撓的奮斗精神,學(xué)有所成,不僅讓我的親人幸福,也為千千萬(wàn)萬(wàn)的草根服務(wù)。

    所以,我的大學(xué)夢(mèng)應(yīng)該是責(zé)任與行動(dòng)。在世界范圍內(nèi),貧富差距的拉大使許多與我同齡的學(xué)生至今無(wú)法如愿地接受良好的教育。當(dāng)我夢(mèng)想著我的大學(xué)時(shí),心中也深感我的大學(xué)夢(mèng)之重。大學(xué)的學(xué)習(xí)注定將是責(zé)任的再一次擔(dān)當(dāng),而責(zé)任付諸實(shí)踐,便產(chǎn)生行動(dòng)。我要用在大學(xué)練就的本領(lǐng)服務(wù)于社會(huì),幫助更多的人實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)。

    作為一個(gè)理科學(xué)生,我希望自己所選的學(xué)科既朝科學(xué)的方向靠攏,又不失人文精神——經(jīng)濟(jì)學(xué)將是我的第一選擇。曾經(jīng)有一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)得主說(shuō),經(jīng)濟(jì)學(xué)家應(yīng)當(dāng)是擁有良知的一群人,而非受利益所趨。雖然我并不一定能夠如他一樣成為這個(gè)領(lǐng)域的拔尖人才,但是在我的能力范圍之內(nèi),我將始終用自己的學(xué)識(shí)和能力幫助弱勢(shì)群體——最起碼在經(jīng)濟(jì)上,我與志同道合者的努力能使他們不為學(xué)習(xí)的費(fèi)用而發(fā)愁,能夠圓他們的大學(xué)夢(mèng)。去年諾貝爾和平獎(jiǎng)得主穆罕穆德“尤努斯的成就堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。中國(guó)傳統(tǒng)文化有一種聲音,知識(shí)分子應(yīng)當(dāng)時(shí)刻行動(dòng),墨家的實(shí)踐者的腳步應(yīng)該在當(dāng)代知識(shí)分子的身上回響。康德也曾經(jīng)說(shuō)過(guò),知識(shí)分子應(yīng)當(dāng)是社會(huì)的良心。踏入大學(xué),我就將成為社會(huì)知識(shí)分子的后備力量。我將對(duì)社會(huì)更多地關(guān)注,并且參與其中。而這一切,正是我的父輩們對(duì)我的最大期望。

    為此,我要努力考進(jìn)復(fù)旦這樣的理想的大學(xué),助我實(shí)現(xiàn)人生的理想。我理想中的大學(xué),是大之有道、大之有所謂。梅貽琦先生曾經(jīng)說(shuō),“大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。”楊福家教授在他的基礎(chǔ)上這樣解釋大學(xué):大學(xué)有大樓、大師、大愛(ài)。在我的眼中,大樓,并不一定指高樓大廈,之時(shí)大學(xué)應(yīng)當(dāng)擁有超出基礎(chǔ)教育的完備設(shè)施;大師,不一定要有顯赫的名聲,指示應(yīng)當(dāng)有獨(dú)立的思考,自由的學(xué)術(shù),能夠在精神和學(xué)術(shù)上引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng);大愛(ài),不僅僅是銘刻在校訓(xùn)上的生硬的字句,更是融入整個(gè)校園的一種追求自由、努力創(chuàng)新、探究真理的人文氛圍。我與復(fù)旦雖未有太多直接接觸,但神交已久,夢(mèng)想已久。復(fù)旦大學(xué)在百年風(fēng)雨征程中養(yǎng)育了屬于自己的精神,“學(xué)術(shù)獨(dú)立,思想自由”是復(fù)旦人的精神地標(biāo)。大學(xué),當(dāng)屬于這樣的大學(xué),它是我夢(mèng)想中的大學(xué)。

    我的大學(xué)夢(mèng),只是我眾多夢(mèng)想中的一個(gè),但是它卻又站在我人生重要的十字路口,注定要對(duì)我未來(lái)的生活起舉足輕重的作用。假如人生是由一層層磚石一步步搭建上去的階梯,那么處在這個(gè)時(shí)代,大學(xué)這一塊磚石很大程度上決定了一個(gè)人的人生軌跡。我選擇復(fù)旦是經(jīng)過(guò)了慎重的考慮,我相信復(fù)旦是一所能夠?qū)⑽規(guī)先松硐敫叻宓拇髮W(xué)。同樣的,我也相信當(dāng)復(fù)旦選擇了我,假以時(shí)日它將為我而自豪。大學(xué)并非我人生的終極目標(biāo),它將是一個(gè)新的起點(diǎn)。伴隨著我的大學(xué)夢(mèng),我將以大學(xué)為原點(diǎn),畫(huà)一個(gè)很大的圓,將我的人生畫(huà)得闊大飽滿(mǎn),讓我的人生與更多的人結(jié)緣,為更多的人服務(wù)。為此,我常默默地對(duì)自己說(shuō):努力吧,踏著父輩的足跡,前進(jìn)!

    自薦人:xxx

    2016年xx月

    復(fù)旦大學(xué)自主招生自薦信(優(yōu)秀19篇)篇九

    下面是由為大家整理的復(fù)旦大學(xué)的自主招生自薦信范文,希望能夠幫到大家!更多自主招生的范文請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們!

    尊敬的復(fù)旦大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo):

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),

    你們好!

    我的父母在改革開(kāi)放初期的1980年幸運(yùn)地考上了大學(xué)。對(duì)于出生于外省小鎮(zhèn)的父親和母親來(lái)說(shuō),大學(xué)不僅是他們的夢(mèng)想,更是改變他們命運(yùn)的神圣殿堂。那個(gè)時(shí)候大學(xué)錄取率只有3%左右,他們從許多人中脫穎而出,經(jīng)過(guò)一步步腳踏實(shí)地的拼搏,然后憑著學(xué)歷和專(zhuān)業(yè)成就以人才引進(jìn)的方式來(lái)到上海,在這里發(fā)揮著自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)了安居樂(lè)業(yè)的人生理想。

    但是,每一次我跟著父母回故鄉(xiāng),都會(huì)看到我父母當(dāng)年同學(xué)和朋友中的許多人依然過(guò)著貧苦的日子,或者外出打工勉強(qiáng)養(yǎng)家活口,或者固守一方土地維持最低溫飽,或者成為小商小販游走在紛亂的街頭,就這樣沿著他們父輩的生活軌跡,艱難掙扎在物質(zhì)生活中,默默消失在人海里。相對(duì)來(lái)說(shuō),“知識(shí)改變命運(yùn)”這一信條在我的父輩這一代人中體現(xiàn)得尤為突出。大學(xué),是他們改變自身命運(yùn)的重要一步。

    比起我的父輩,也許改變命運(yùn)的緊迫性在我的身上已經(jīng)不再?gòu)?qiáng)烈,但是人生一世應(yīng)該有自己的渴望與追求,有自己的價(jià)值實(shí)現(xiàn)。我渴望進(jìn)一步完善自己的知識(shí)體系,豐富自己的人文情懷,為使自己真正成為社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者、人類(lèi)文化的保護(hù)者做好充分的準(zhǔn)備。作為一個(gè)未來(lái)的創(chuàng)造者,我要繼承父輩那種百折不撓的奮斗精神,學(xué)有所成,不僅讓我的親人幸福,也為千千萬(wàn)萬(wàn)的草根服務(wù)。

    所以,我的大學(xué)夢(mèng)應(yīng)該是責(zé)任與行動(dòng)。在世界范圍內(nèi),貧富差距的拉大使許多與我同齡的學(xué)生至今無(wú)法如愿地接受良好的教育。當(dāng)我夢(mèng)想著我的大學(xué)時(shí),心中也深感我的大學(xué)夢(mèng)之重。大學(xué)的學(xué)習(xí)注定將是責(zé)任的再一次擔(dān)當(dāng),而責(zé)任付諸實(shí)踐,便產(chǎn)生行動(dòng)。我要用在大學(xué)練就的本領(lǐng)服務(wù)于社會(huì),幫助更多的人實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)。

    作為一個(gè)理科學(xué)生,我希望自己所選的學(xué)科既朝科學(xué)的方向靠攏,又不失人文精神——經(jīng)濟(jì)學(xué)將是我的第一選擇。曾經(jīng)有一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)得主說(shuō),經(jīng)濟(jì)學(xué)家應(yīng)當(dāng)是擁有良知的一群人,而非受利益所趨。雖然我并不一定能夠如他一樣成為這個(gè)領(lǐng)域的拔尖人才,但是在我的能力范圍之內(nèi),我將始終用自己的學(xué)識(shí)和能力幫助弱勢(shì)群體——最起碼在經(jīng)濟(jì)上,我與志同道合者的努力能使他們不為學(xué)習(xí)的費(fèi)用而發(fā)愁,能夠圓他們的大學(xué)夢(mèng)。去年諾貝爾和平獎(jiǎng)得主穆罕穆德“尤努斯的成就堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。中國(guó)傳統(tǒng)文化有一種聲音,知識(shí)分子應(yīng)當(dāng)時(shí)刻行動(dòng),墨家的實(shí)踐者的腳步應(yīng)該在當(dāng)代知識(shí)分子的身上回響。康德也曾經(jīng)說(shuō)過(guò),知識(shí)分子應(yīng)當(dāng)是社會(huì)的良心。踏入大學(xué),我就將成為社會(huì)知識(shí)分子的后備力量。我將對(duì)社會(huì)更多地關(guān)注,并且參與其中。而這一切,正是我的父輩們對(duì)我的最大期望。

    為此,我要努力考進(jìn)復(fù)旦這樣的理想的大學(xué),助我實(shí)現(xiàn)人生的理想。我理想中的大學(xué),是大之有道、大之有所謂。梅貽琦先生曾經(jīng)說(shuō),“大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。”楊福家教授在他的基礎(chǔ)上這樣解釋大學(xué):大學(xué)有大樓、大師、大愛(ài)。在我的眼中,大樓,并不一定指高樓大廈,之時(shí)大學(xué)應(yīng)當(dāng)擁有超出基礎(chǔ)教育的完備設(shè)施;大師,不一定要有顯赫的名聲,指示應(yīng)當(dāng)有獨(dú)立的思考,自由的學(xué)術(shù),能夠在精神和學(xué)術(shù)上引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng);大愛(ài),不僅僅是銘刻在校訓(xùn)上的生硬的字句,更是融入整個(gè)校園的一種追求自由、努力創(chuàng)新、探究真理的人文氛圍。我與復(fù)旦雖未有太多直接接觸,但神交已久,夢(mèng)想已久。復(fù)旦大學(xué)在百年風(fēng)雨征程中養(yǎng)育了屬于自己的精神,“學(xué)術(shù)獨(dú)立,思想自由”是復(fù)旦人的精神地標(biāo)。大學(xué),當(dāng)屬于這樣的大學(xué),它是我夢(mèng)想中的大學(xué)。

    我的大學(xué)夢(mèng),只是我眾多夢(mèng)想中的一個(gè),但是它卻又站在我人生重要的十字路口,注定要對(duì)我未來(lái)的生活起舉足輕重的作用。假如人生是由一層層磚石一步步搭建上去的階梯,那么處在這個(gè)時(shí)代,大學(xué)這一塊磚石很大程度上決定了一個(gè)人的人生軌跡。我選擇復(fù)旦是經(jīng)過(guò)了慎重的考慮,我相信復(fù)旦是一所能夠?qū)⑽規(guī)先松硐敫叻宓拇髮W(xué)。同樣的,我也相信當(dāng)復(fù)旦選擇了我,假以時(shí)日它將為我而自豪。大學(xué)并非我人生的終極目標(biāo),它將是一個(gè)新的起點(diǎn)。伴隨著我的大學(xué)夢(mèng),我將以大學(xué)為原點(diǎn),畫(huà)一個(gè)很大的圓,將我的人生畫(huà)得闊大飽滿(mǎn),讓我的人生與更多的人結(jié)緣,為更多的人服務(wù)。為此,我常默默地對(duì)自己說(shuō):努力吧,踏著父輩的足跡,前進(jìn)!

    此致

    敬禮

    自薦人:xxx

    2016年xx月xx日

    復(fù)旦大學(xué)自主招生自薦信(優(yōu)秀19篇)篇十

    高校自主招生,都會(huì)涉及到自薦信模塊,寫(xiě)好自薦信,不僅會(huì)讓考官更加了解你,而且好的自薦信會(huì)讓考官印象深刻,一定會(huì)為你的面試加分。但是很多同學(xué)都不知道自主招生自薦信怎么寫(xiě),下面是小編為大家提供的一份2016年復(fù)旦大學(xué)自主招生自薦信模板,相信能夠幫到大家!

    尊敬的復(fù)旦大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo):

    你們好!

    我的父母在改革開(kāi)放初期的1980年幸運(yùn)地考上了大學(xué)。對(duì)于出生于外省小鎮(zhèn)的父親和母親來(lái)說(shuō),大學(xué)不僅是他們的夢(mèng)想,更是改變他們命運(yùn)的神圣殿堂。那個(gè)時(shí)候大學(xué)錄取率只有3%左右,他們從許多人中脫穎而出,經(jīng)過(guò)一步步腳踏實(shí)地的拼搏,然后憑著學(xué)歷和專(zhuān)業(yè)成就以人才引進(jìn)的方式來(lái)到上海,在這里發(fā)揮著自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)了安居樂(lè)業(yè)的人生理想。

    但是,每一次我跟著父母回故鄉(xiāng),都會(huì)看到我父母當(dāng)年同學(xué)和朋友中的許多人依然過(guò)著貧苦的日子,或者外出打工勉強(qiáng)養(yǎng)家活口,或者固守一方土地維持最低溫飽,或者成為小商小販游走在紛亂的街頭,就這樣沿著他們父輩的生活軌跡,艱難掙扎在物質(zhì)生活中,默默消失在人海里。相對(duì)來(lái)說(shuō),“知識(shí)改變命運(yùn)”這一信條在我的父輩這一代人中體現(xiàn)得尤為突出。大學(xué),是他們改變自身命運(yùn)的重要一步。

    比起我的父輩,也許改變命運(yùn)的緊迫性在我的身上已經(jīng)不再?gòu)?qiáng)烈,但是人生一世應(yīng)該有自己的渴望與追求,有自己的價(jià)值實(shí)現(xiàn)。我渴望進(jìn)一步完善自己的知識(shí)體系,豐富自己的人文情懷,為使自己真正成為社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者、人類(lèi)文化的保護(hù)者做好充分的準(zhǔn)備。作為一個(gè)未來(lái)的創(chuàng)造者,我要繼承父輩那種百折不撓的奮斗精神,學(xué)有所成,不僅讓我的親人幸福,也為千千萬(wàn)萬(wàn)的草根服務(wù)。

    所以,我的大學(xué)夢(mèng)應(yīng)該是責(zé)任與行動(dòng)。在世界范圍內(nèi),貧富差距的拉大使許多與我同齡的學(xué)生至今無(wú)法如愿地接受良好的教育。當(dāng)我夢(mèng)想著我的大學(xué)時(shí),心中也深感我的.大學(xué)夢(mèng)之重。大學(xué)的學(xué)習(xí)注定將是責(zé)任的再一次擔(dān)當(dāng),而責(zé)任付諸實(shí)踐,便產(chǎn)生行動(dòng)。我要用在大學(xué)練就的本領(lǐng)服務(wù)于社會(huì),幫助更多的人實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)。

    作為一個(gè)理科學(xué)生,我希望自己所選的學(xué)科既朝科學(xué)的方向靠攏,又不失人文精神——經(jīng)濟(jì)學(xué)將是我的第一選擇。曾經(jīng)有一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)得主說(shuō),經(jīng)濟(jì)學(xué)家應(yīng)當(dāng)是擁有良知的一群人,而非受利益所趨。雖然我并不一定能夠如他一樣成為這個(gè)領(lǐng)域的拔尖人才,但是在我的能力范圍之內(nèi),我將始終用自己的學(xué)識(shí)和能力幫助弱勢(shì)群體——最起碼在經(jīng)濟(jì)上,我與志同道合者的努力能使他們不為學(xué)習(xí)的費(fèi)用而發(fā)愁,能夠圓他們的大學(xué)夢(mèng)。去年諾貝爾和平獎(jiǎng)得主穆圣“尤努斯的成就堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。中國(guó)傳統(tǒng)文化有一種聲音,知識(shí)分子應(yīng)當(dāng)時(shí)刻行動(dòng),墨家的實(shí)踐者的腳步應(yīng)該在當(dāng)代知識(shí)分子的身上回響。康德也曾經(jīng)說(shuō)過(guò),知識(shí)分子應(yīng)當(dāng)是社會(huì)的良心。踏入大學(xué),我就將成為社會(huì)知識(shí)分子的后備力量。我將對(duì)社會(huì)更多地關(guān)注,并且參與其中。而這一切,正是我的父輩們對(duì)我的最大期望。

    為此,我要努力考進(jìn)復(fù)旦這樣的理想的大學(xué),助我實(shí)現(xiàn)人生的理想。我理想中的大學(xué),是大之有道、大之有所謂。梅貽琦先生曾經(jīng)說(shuō),“大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。”楊福家教授在他的基礎(chǔ)上這樣解釋大學(xué):大學(xué)有大樓、大師、大愛(ài)。在我的眼中,大樓,并不一定指高樓大廈,之時(shí)大學(xué)應(yīng)當(dāng)擁有超出基礎(chǔ)教育的完備設(shè)施;大師,不一定要有顯赫的名聲,指示應(yīng)當(dāng)有獨(dú)立的思考,自由的學(xué)術(shù),能夠在精神和學(xué)術(shù)上引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng);大愛(ài),不僅僅是銘刻在校訓(xùn)上的生硬的字句,更是融入整個(gè)校園的一種追求自由、努力創(chuàng)新、探究真理的人文氛圍。我與復(fù)旦雖未有太多直接接觸,但神交已久,夢(mèng)想已久。復(fù)旦大學(xué)在百年風(fēng)雨征程中養(yǎng)育了屬于自己的精神,“學(xué)術(shù)獨(dú)立,思想自由”是復(fù)旦人的精神地標(biāo)。大學(xué),當(dāng)屬于這樣的大學(xué),它是我夢(mèng)想中的大學(xué)。

    我的大學(xué)夢(mèng),只是我眾多夢(mèng)想中的一個(gè),但是它卻又站在我人生重要的十字路口,注定要對(duì)我未來(lái)的生活起舉足輕重的作用。假如人生是由一層層磚石一步步搭建上去的階梯,那么處在這個(gè)時(shí)代,大學(xué)這一塊磚石很大程度上決定了一個(gè)人的人生軌跡。我選擇復(fù)旦是經(jīng)過(guò)了慎重的考慮,我相信復(fù)旦是一所能夠?qū)⑽規(guī)先松硐敫叻宓拇髮W(xué)。同樣的,我也相信當(dāng)復(fù)旦選擇了我,假以時(shí)日它將為我而自豪。大學(xué)并非我人生的終極目標(biāo),它將是一個(gè)新的起點(diǎn)。伴隨著我的大學(xué)夢(mèng),我將以大學(xué)為原點(diǎn),畫(huà)一個(gè)很大的圓,將我的人生畫(huà)得闊大飽滿(mǎn),讓我的人生與更多的人結(jié)緣,為更多的人服務(wù)。為此,我常默默地對(duì)自己說(shuō):努力吧,踏著父輩的足跡,前進(jìn)!

    此致

    敬禮!

    自薦人:xxx

    20xx年xx月xx日

    復(fù)旦大學(xué)自主招生自薦信(優(yōu)秀19篇)篇十一

    您好!

    我是來(lái)自__省__-x學(xué)校的一名__-__屆高中畢業(yè)生。首先感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間審核我的申請(qǐng)材料,使我可能有機(jī)會(huì)通過(guò)自主招生進(jìn)入百年名校復(fù)旦大學(xué)學(xué)習(xí)深造。

    復(fù)旦大學(xué)作為成立于1905年的第一所由中國(guó)人自主創(chuàng)辦的高校,承載著中國(guó)人的教育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想。復(fù)旦創(chuàng)始人、教育家馬相伯先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“救國(guó)不忘讀書(shū),讀書(shū)不忘救國(guó)。”當(dāng)年馬相伯先生為救國(guó)而辦學(xué),廣大復(fù)旦人在這種精神的引導(dǎo)下,參與了眾多的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。在轟轟烈烈的“五四運(yùn)動(dòng)”中,復(fù)旦成為了上海學(xué)生運(yùn)動(dòng)的先鋒和主力,有人說(shuō)“北有北大,南有復(fù)旦”,可見(jiàn)復(fù)旦在中國(guó)革命史上的地位。

    悠悠百年歲月,經(jīng)過(guò)一代代復(fù)旦人的努力,復(fù)旦大學(xué)已發(fā)展壯大成為一所囊括人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)以及管理科學(xué)在內(nèi)的多學(xué)科性研究型綜合大學(xué),她擁有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍和強(qiáng)烈的時(shí)代氣息,形成了“團(tuán)結(jié)、服務(wù)、犧牲”這一寶貴的復(fù)旦精神。在復(fù)旦的校園里,走出了以竺可楨、童第周、唐家璇為代表的優(yōu)秀人才,為國(guó)家的建設(shè)作出了屬于復(fù)旦的貢獻(xiàn)。作為一名理科生,我對(duì)物理和與之有關(guān)的學(xué)科有著濃厚的興趣,因而復(fù)旦大學(xué)全國(guó)領(lǐng)先的物理系對(duì)我有著極大的吸引力,自打我進(jìn)入高中階段,考上復(fù)旦大學(xué)就成為了我的高考目標(biāo)。高中三年,我為之不斷努力,不敢有一絲的放松,以求在高考中能夠?qū)崿F(xiàn)我最終的學(xué)業(yè)理想。

    性格特點(diǎn)(一段):略。

    獲獎(jiǎng)情況(一段):略。

    社團(tuán)活動(dòng)(一段):略。

    眾所周知,復(fù)旦的物理學(xué)專(zhuān)業(yè)是國(guó)際一流的,選擇復(fù)旦是我經(jīng)過(guò)深思熟慮做出的慎重選擇,我相信復(fù)旦是一所能夠引領(lǐng)我步入人生理想高峰的大學(xué),如果有幸進(jìn)入復(fù)旦,我會(huì)以此為新的起點(diǎn),以復(fù)旦“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思”的校訓(xùn)做為座右銘,腳踏實(shí)地、甘于淡泊、認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,把自己磨礪成一個(gè)具有良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才,用自己所學(xué)回報(bào)社會(huì),回報(bào)母校。我相信當(dāng)復(fù)旦選擇了我,假以時(shí)日它將為我而自豪!

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    復(fù)旦大學(xué)自主招生自薦信(優(yōu)秀19篇)篇十二

    復(fù)旦大學(xué)是國(guó)家教育部直屬、教育部和上海市共建的綜合性、研究型全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),是國(guó)家“985工程”建設(shè)“若干所世界先進(jìn)水平一流大學(xué)”的首批高校之一。復(fù)旦大學(xué)是中國(guó)人自主創(chuàng)辦的第一所高等院校,復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院是中國(guó)人自主創(chuàng)辦的第一所高等醫(yī)學(xué)院校。復(fù)旦大學(xué)本專(zhuān)科招生繼續(xù)采用復(fù)旦大學(xué)(代碼10246)和復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院(代碼19246)兩個(gè)招生代碼,并分別編制計(jì)劃和錄取。本專(zhuān)科學(xué)歷、學(xué)位證書(shū)的學(xué)校名稱(chēng)統(tǒng)一為“復(fù)旦大學(xué)”。

    一、招生總則。

    1.根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)高等教育法》等法律、法規(guī)之規(guī)定,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,復(fù)旦大學(xué)切實(shí)維護(hù)學(xué)校和考生的合法權(quán)益,確保招生工作順利進(jìn)行。

    2.復(fù)旦大學(xué)的招生工作實(shí)施“陽(yáng)光工程”,在公開(kāi)、公正、公平的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按照德智體美全面考核、綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取的原則,選拔和錄取最適合我校人才培養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)生。

    二、機(jī)構(gòu)設(shè)置。

    1.復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)辦公會(huì)是學(xué)校招生制度、招生計(jì)劃和招生簡(jiǎn)章等重大事項(xiàng)的決策機(jī)構(gòu)。

    2.復(fù)旦大學(xué)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組是學(xué)校招生工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)對(duì)招生過(guò)程中的計(jì)劃落實(shí)與調(diào)整、選拔測(cè)試方案制定、錄取標(biāo)準(zhǔn)確定與結(jié)果審核等重要事項(xiàng)作出決策。

    3.復(fù)旦大學(xué)招生工作委員會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)招生計(jì)劃、招生簡(jiǎn)章和各種招生方案及其實(shí)施辦法等提出咨詢(xún)意見(jiàn)與建議。

    4.復(fù)旦大學(xué)招生辦公室是復(fù)旦大學(xué)組織和實(shí)施本專(zhuān)科招生工作的常設(shè)機(jī)構(gòu),承擔(dān)與招生相關(guān)的日常管理工作,負(fù)責(zé)組織落實(shí)學(xué)校各類(lèi)本專(zhuān)科生的招生宣傳、咨詢(xún)、選拔與錄取任務(wù)。

    5.復(fù)旦大學(xué)招生工作監(jiān)察小組作為招生監(jiān)察機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)對(duì)招生工作實(shí)施監(jiān)督,對(duì)招生管理部門(mén)和招生人員履行職責(zé)、執(zhí)行制度情況進(jìn)行監(jiān)督。

    三、招生計(jì)劃。

    復(fù)旦大學(xué)根據(jù)國(guó)家政策要求,著力促進(jìn)區(qū)域、城鄉(xiāng)入學(xué)機(jī)會(huì)公平,優(yōu)化我校生源結(jié)構(gòu),統(tǒng)籌考慮各省考生人數(shù)和生源質(zhì)量、各專(zhuān)業(yè)就業(yè)情況等因素,確定分省分專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃。20我校在各省(自治區(qū)、直轄市)招生的`專(zhuān)業(yè)、人數(shù)及有關(guān)要求,詳見(jiàn)各省級(jí)高校招生辦公室編印的《年普通高等學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)和計(jì)劃》。

    經(jīng)教育部批準(zhǔn),招生計(jì)劃總數(shù)的1%作為預(yù)留計(jì)劃,主要用于生源質(zhì)量調(diào)控及解決同分?jǐn)?shù)考生的錄取。

    復(fù)旦大學(xué)(代碼10246)錄取的新生(除特別說(shuō)明限制轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)外),可在進(jìn)校后第一年或者第二年根據(jù)相關(guān)規(guī)定申請(qǐng)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè);復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院(代碼19246)錄取的新生(除特別說(shuō)明限制轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)外),進(jìn)校后申請(qǐng)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的范圍限于醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)。

    四、錄取規(guī)則和程序。

    1.依據(jù)普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試成績(jī)的錄取程序:

    3)對(duì)達(dá)到我校最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)但未進(jìn)入專(zhuān)業(yè)志愿、且愿意服從所有專(zhuān)業(yè)調(diào)劑的考生作調(diào)劑錄取。

    2.在同批次錄取控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)上第一志愿生源不足的情況下,省級(jí)高招辦可按非第一志愿考生(包括征集志愿)人數(shù)不超過(guò)招生計(jì)劃剩余數(shù)的100%進(jìn)行投檔;若生源仍不足,我校可以將剩余的招生計(jì)劃調(diào)配至生源充足的省(自治區(qū)、直轄市)安排錄取。

    3.我校外語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)只招收高考外語(yǔ)語(yǔ)種為英語(yǔ)的考生,同時(shí)要求考生參加生源地省級(jí)高招辦統(tǒng)一組織的英語(yǔ)口試并成績(jī)合格。

    4.根據(jù)國(guó)家規(guī)定,我校武警國(guó)防生只招收高考外語(yǔ)語(yǔ)種為英語(yǔ)的考生。

    5.在江蘇省,報(bào)考第一批次招生專(zhuān)業(yè)考生的學(xué)業(yè)水平測(cè)試兩門(mén)選測(cè)科目的成績(jī)等第須達(dá)到aa+,自主招生、高水平藝術(shù)團(tuán)和報(bào)考提前批招生專(zhuān)業(yè)等考生選測(cè)科目等第須達(dá)到bb。

    五、綜合評(píng)價(jià)錄取政策。

    為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)〔〕35號(hào))、《教育部關(guān)于進(jìn)一步完善和規(guī)范高校自主招生試點(diǎn)工作的意見(jiàn)》(教學(xué)〔2014〕18號(hào))等文件精神,深化高校考試招生制度改革,經(jīng)教育部批準(zhǔn),我校在上海市、浙江省實(shí)施綜合評(píng)價(jià)錄取改革試點(diǎn),具體操作辦法按照已公布的《復(fù)旦大學(xué)2015年綜合評(píng)價(jià)錄取改革試點(diǎn)招生簡(jiǎn)章》和《復(fù)旦大學(xué)2015年浙江省“三位一體”綜合評(píng)價(jià)招生簡(jiǎn)章》執(zhí)行。

    六、自主選拔錄取相關(guān)政策。

    1.經(jīng)教育部批準(zhǔn),我校繼續(xù)實(shí)施自主招生,具體操作辦法按照已公布的《復(fù)旦大學(xué)2015年自主招生簡(jiǎn)章》執(zhí)行。

    2.經(jīng)教育部批準(zhǔn),我校繼續(xù)實(shí)施主要面向邊遠(yuǎn)、貧困、民族等地區(qū)縣農(nóng)村學(xué)生的專(zhuān)項(xiàng)招生計(jì)劃,具體操作辦法按照已公布的《復(fù)旦大學(xué)2015年“騰飛計(jì)劃”體驗(yàn)營(yíng)招生簡(jiǎn)章》執(zhí)行。

    3.我校繼續(xù)招收高水平藝術(shù)團(tuán),具體操作辦法按照已公布的《復(fù)旦大學(xué)2015年高水平藝術(shù)團(tuán)招生簡(jiǎn)章》執(zhí)行。

    4.我校繼續(xù)招收高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì),具體操作辦法按照已公布的《復(fù)旦大學(xué)2015年高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)招生簡(jiǎn)章》執(zhí)行。

    七、加分政策。

    我校原則上認(rèn)可各省級(jí)高招辦公布的有關(guān)加分投檔政策,并可與我校優(yōu)惠錄取政策疊加。體育特長(zhǎng)生高考加分后投檔,但所加分值不計(jì)入專(zhuān)業(yè)錄取排序。

    八、提前批次錄取政策。

    1.復(fù)旦大學(xué)(代碼10246)的核工程與核技術(shù)、保密管理、俄語(yǔ)、朝鮮語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、日語(yǔ)及試驗(yàn)班招生大類(lèi)(部分省市),及復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院(代碼19246)的法醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)試驗(yàn)班(部分省市)等專(zhuān)業(yè)安排在提前批次錄取,且只錄取有專(zhuān)業(yè)志愿的考生。鑒于專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的特殊性,提前批次錄取至保密管理、俄語(yǔ)、朝鮮語(yǔ)、法醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)的考生,入學(xué)后不實(shí)行校內(nèi)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)政策。

    2.國(guó)防生。

    我校招收、培養(yǎng)武警國(guó)防生。招收經(jīng)軍隊(duì)政審、面試和體檢合格的男性考生,并按軍事院校提前批次錄取;醫(yī)學(xué)類(lèi)國(guó)防生錄取線(xiàn)參照復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院(代碼19246)本科第一批次投檔線(xiàn)執(zhí)行,如出現(xiàn)生源不足的情況,可適當(dāng)降分錄取(但最多不超過(guò)預(yù)估投檔線(xiàn)40分);若生源仍不足,可以將計(jì)劃調(diào)至生源充足的省(自治區(qū)、直轄市)進(jìn)行錄取。

    3.定向扶貧專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃。

    我校按照國(guó)家相關(guān)規(guī)定承擔(dān)“農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃”,面向832個(gè)國(guó)家級(jí)扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣及集中連片特殊困難縣參加全國(guó)統(tǒng)考的考生,實(shí)行定向招生。專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃實(shí)行單報(bào)志愿、單設(shè)批次、單獨(dú)劃線(xiàn)。

    4.保送生。

    根據(jù)教育部有關(guān)特殊類(lèi)型招生工作要求制定具體辦法,并遵照?qǐng)?zhí)行。

    九、錄取體檢標(biāo)準(zhǔn)。

    以教育部、衛(wèi)生部和中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)制定的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》為基本依據(jù),考生須據(jù)實(shí)上報(bào)健康狀況。若隱瞞病情病史,學(xué)校將按照《復(fù)旦大學(xué)本科生學(xué)籍管理規(guī)定》中有關(guān)退學(xué)與休學(xué)的規(guī)定執(zhí)行。

    十、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)助學(xué)措施。

    1.學(xué)費(fèi):按學(xué)分收取,按學(xué)年預(yù)收。各專(zhuān)業(yè)預(yù)收標(biāo)準(zhǔn):

    2)高職:7500元/學(xué)年?人。

    2.住宿費(fèi):按實(shí)際住宿條件收取,約1200元/學(xué)年?人。

    3.綜合資助平臺(tái):我校提供獎(jiǎng)學(xué)金、勤工助學(xué)、國(guó)家助學(xué)貸款、助學(xué)金、困難補(bǔ)助、學(xué)費(fèi)減免等經(jīng)濟(jì)資助平臺(tái),同時(shí)在新生入學(xué)報(bào)到時(shí)為家庭經(jīng)濟(jì)困難新生開(kāi)設(shè)綠色通道,確保每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難并提出申請(qǐng)的學(xué)生能獲得不同方式的資助,以助其完成學(xué)業(yè)。

    十一、監(jiān)督保障機(jī)制。

    1.我校在實(shí)施本方案的過(guò)程中做到招生方案公開(kāi)、選拔方法公平、錄取結(jié)果公示。

    2.我校招生工作全程接受復(fù)旦大學(xué)監(jiān)察處監(jiān)督。

    十二、咨詢(xún)及聯(lián)系方式。

    復(fù)旦大學(xué)地址:上海市邯鄲路220號(hào)(郵編33)。

    復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院地址:上海市醫(yī)學(xué)院路138號(hào)(郵編32)。

    學(xué)校主頁(yè):

    招生網(wǎng)站:

    招生郵箱:admission@。

    復(fù)旦大學(xué)自主招生自薦信(優(yōu)秀19篇)篇十三

    尊敬的老師:

    您好!

    我叫苗,是盤(pán)錦市遼河油田第一高級(jí)中學(xué)高三學(xué)生。貴校是我理想中的學(xué)校,不僅因?yàn)槲业墓霉迷谶@里任教,也是因?yàn)檫@里有我喜歡的專(zhuān)業(yè)——材料化學(xué),我希望通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。

    我的爸爸是遼河油田的一名高復(fù)旦自主招級(jí)工程師,媽媽是教育培訓(xùn)中心的一名教師,爸爸媽媽給我取這樣的名字,就是希望我能取父母之長(zhǎng),名字寄托著父母的期望,父母的愛(ài)陪伴我成長(zhǎng)。正如父母所期望的,如今的17歲的我,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且健康,自信、陽(yáng)光,向上。性格開(kāi)朗、大方,興趣廣泛。在高中階段,兩次被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生,是老師,長(zhǎng)輩心目中的好學(xué)生,復(fù)旦自主招好孩子,是同齡伙伴的好朋友。

    我非常感謝我的父復(fù)旦自主招母對(duì)我的教育,他們沒(méi)有象其他家長(zhǎng)那樣,從小就讓孩子上這個(gè)班、那個(gè)班,我從小到大從沒(méi)有進(jìn)過(guò)各種文化課實(shí)補(bǔ)習(xí)班,在我很小的時(shí)候,他們培養(yǎng)我對(duì)大自然的熱愛(ài),帶我去各地旅游,領(lǐng)略祖國(guó)的大好山河,首都北京、現(xiàn)代化大都市上海、海南的天涯海角,九寨的青山綠水,古都承德,到處都留下我的足跡。古人說(shuō),行萬(wàn)里路,復(fù)旦自主招讀萬(wàn)卷書(shū),這些經(jīng)歷開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的知識(shí),更是豐富了我的人生,我為能在童年、少年時(shí)期有這樣的經(jīng)歷而慶幸。

    父母都是喜愛(ài)讀書(shū)之人,這也在潛移默化中影響著我,我也喜愛(ài)讀書(shū),尤其喜愛(ài)讀歷史和軍事方面的書(shū),在很小的時(shí)候,就讀《三國(guó)演義》,從兒童版到原裝版,讀了不下五遍,許多章節(jié)都能背誦下來(lái),還看《二十五史》、《史記》《資治通鑒》以及許多名人傳記。讀復(fù)旦自主招史使人明鑒,讀書(shū)增長(zhǎng)了我的知識(shí),歷來(lái)文史不分家,對(duì)歷史書(shū)籍的復(fù)旦自主招熱愛(ài)使我在學(xué)習(xí)上更加輕松,我雖然選擇了學(xué)習(xí)理科,但我的文科成績(jī)一樣優(yōu)秀。讀書(shū)更使我學(xué)會(huì)思考,名人傳記使我懂得,沒(méi)有隨隨便便的成功,成功的背后是努力,是付出,是對(duì)真理的堅(jiān)持,是臥薪嘗膽,有時(shí)甚至是要犧牲自己的生復(fù)旦自主招命!我和我的同學(xué)都是90后的復(fù)旦自主招孩子,在遼河油田這樣生活水平比較富裕的地區(qū),許多孩子從小嬌生慣養(yǎng),依賴(lài)性強(qiáng),自我管理能力差,而我的父母從小就培養(yǎng)我的自我管理、自我教育的能力,我不僅在學(xué)習(xí)上從來(lái)不用老師和家長(zhǎng)操心,在班級(jí)里還擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表工作,幫助老師做許多班級(jí)工作,同學(xué)有問(wèn)題也都喜歡問(wèn)我,而我也總是耐心地給同學(xué)講解,在幫助同學(xué)的同時(shí)也使自己對(duì)知識(shí)有了更深入的理解,真是送人玫瑰手有余香。同時(shí)我還擔(dān)任學(xué)生會(huì)文藝部工作,參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),豐富了自己的經(jīng)歷,鍛煉了自己的能力。這些復(fù)旦自主招都是我高中生活最為寶貴的財(cái)富。

    我的家庭給了我一個(gè)比較民主和寬松的氛圍,使我不必把時(shí)間和經(jīng)歷復(fù)旦自主招都用有書(shū)本上,分?jǐn)?shù)上,對(duì)我的興趣和愛(ài)好,父母都是支持和鼓勵(lì)的。我喜愛(ài)音樂(lè),在小學(xué)時(shí)候就被選入學(xué)校樂(lè)團(tuán),后來(lái)又專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)二胡,達(dá)到考級(jí)十級(jí),并成為興隆臺(tái)區(qū)少兒藝術(shù)團(tuán)成員,在學(xué)習(xí)相對(duì)緊張的中學(xué)和高中階段,也鼓勵(lì)我參加市區(qū)組織的演出活動(dòng)。我喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),網(wǎng)球、足球、羽毛球、乒乓球、籃球都是我喜歡的,雖然不是樣樣精,但也算是樣樣通,快樂(lè)體育、快樂(lè)運(yùn)動(dòng),復(fù)旦自主招運(yùn)動(dòng)給了我健康的體魄,也給了我健康向上的生活態(tài)度。

    我熱愛(ài)生活,關(guān)心身邊的每一個(gè)人,感謝生活給予我的一切。我關(guān)心國(guó)家大事,每天早上都要收聽(tīng)“中國(guó)之聲”的廣播,晚上放學(xué)回來(lái),父母也會(huì)就一些新聞、實(shí)事、熱點(diǎn)問(wèn)題與我探討,復(fù)旦自主招使我的思想始終能跟上時(shí)代的脈搏,而不是兩耳不聞窗外事的書(shū)呆子,我相信世界是我們的,我們要與祖國(guó)同呼吸,共命運(yùn),因?yàn)樵谖覀兩砩希缲?fù)著建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任。

    敬愛(ài)的老師,感謝您看完我的自薦信,我對(duì)自己充滿(mǎn)信心,也相信您也會(huì)對(duì)我充滿(mǎn)信心。為了我的理想,我要加倍的努力。

    自薦人:苗。

    復(fù)旦大學(xué)自主招生自薦信(優(yōu)秀19篇)篇十四

    您好!

    我是海南省昌江中學(xué)高三學(xué)生。我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我在北大學(xué)習(xí)的夢(mèng)想,感謝您在百忙中抽出時(shí)間審閱我的申請(qǐng)材料。

    北大有久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強(qiáng)烈的時(shí)代氣息,為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才,是國(guó)家教育部重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),有許多專(zhuān)業(yè)在國(guó)內(nèi)都名列前茅。近年我校許多優(yōu)秀學(xué)生都不約而同的選擇貴校為第一志愿,我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書(shū),成為貴校的一名學(xué)生,成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。

    從小學(xué)習(xí)成績(jī)一直領(lǐng)先的我,憑借自己的努力考入自己理想的高中――昌江中學(xué),經(jīng)過(guò)三年的錘煉,我已經(jīng)從一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女該成長(zhǎng)為意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛(ài)生活、有愛(ài)心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

    我熱愛(ài)生活,始終對(duì)生活充滿(mǎn)信心和希望。在這個(gè)美麗的世界上,我享受著春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅(jiān)韌。我喜歡感受快樂(lè),我希望把快樂(lè)傳遞給我身邊的每一個(gè)人,我為強(qiáng)者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學(xué)緣不只是由于我的班干部職務(wù),更來(lái)自我單純、直率、熱情的性格。我會(huì)常常不厭其煩地給同學(xué)講一道已經(jīng)講過(guò)多少遍的數(shù)學(xué)題,我會(huì)鄭重其事地給同學(xué)公開(kāi)我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最佳訣竅,我會(huì)在學(xué)習(xí)之余和同學(xué)一起去圖書(shū)館遨游于知識(shí)的海洋里,一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。

    我是一個(gè)做事果斷、有主見(jiàn)的人,愿意把主動(dòng)權(quán)掌握的自己的手里,我喜歡積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),那種輕松沒(méi)有壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境更容易達(dá)到事半功倍的效果,我玩的時(shí)候會(huì)盡情的忘乎所以,但我在學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)全身心地投入進(jìn)去。一旦面對(duì)著困難,便會(huì)很本能地把全部潛力發(fā)揮出來(lái)。我常常用更少的時(shí)間就能學(xué)會(huì)別人在標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才能獲取的知識(shí),我總是花費(fèi)別人的一部分時(shí)間而完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中期末考試中,我的成績(jī)大多領(lǐng)先,在最近的一次考試中,我取得了全年級(jí)第六名的好成績(jī)。這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    北京大學(xué),是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂,假如我這次有幸上北大,我將計(jì)劃我在北大的努力方向,北大有法學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)等六個(gè)人文學(xué)科,我希望我能在其中之一汲取知識(shí),不僅是知識(shí),更有獻(xiàn)身祖國(guó),為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的北大,我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動(dòng),彌補(bǔ)我以前的不足,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個(gè)北京大學(xué)學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

    懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請(qǐng),實(shí)現(xiàn)我的理想。

    此致

    敬禮!

    自薦人:xxx。

    20xx年xx月xxx日。

    復(fù)旦大學(xué)自主招生自薦信(優(yōu)秀19篇)篇十五

    尊敬的中央財(cái)經(jīng)大學(xué)(招生辦)招生處老師:

    您好!

    我是***,現(xiàn)就讀于***.感謝您在百忙之中審閱我的申請(qǐng)材料。

    中央財(cái)經(jīng)大學(xué),以怒蹄奔騰的駿馬為標(biāo)志物,希望學(xué)子們能"騰天潛淵,吐納川海;遼闊原野,一任奔馳",博大高遠(yuǎn)的追求使我渴慕不已,心神往之。

    我渴望成為中央財(cái)經(jīng)大學(xué)的一名學(xué)生。

    由于在數(shù)學(xué)上表現(xiàn)出了優(yōu)秀的能力,我5歲時(shí)上了小學(xué)。

    200*年時(shí),我們?nèi)襾?lái)到北京,并開(kāi)始了我在***學(xué)校長(zhǎng)達(dá)8年的學(xué)習(xí)。

    這8年來(lái),**見(jiàn)證著我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。

    來(lái)到北京前我對(duì)英語(yǔ)(論壇)一無(wú)所知,可我的母校是一個(gè)國(guó)際化的學(xué)校,于是我的英語(yǔ)讓老師和父母十分著急。

    后來(lái)在父母老師的幫助之下,我一直努力提高自己的英語(yǔ)水平,現(xiàn)在英語(yǔ)已經(jīng)成為我的優(yōu)勢(shì)之一。

    小升初的時(shí)候,我的成績(jī)還不是很好,在我初中三年的不懈努力之下,最終以中考523分(當(dāng)時(shí)的市重點(diǎn)線(xiàn))的成績(jī)進(jìn)入了我校高中部實(shí)驗(yàn)班。

    在高一時(shí)我的成績(jī)?cè)诎嗬铩⒛昙?jí)的前列,參加了海淀區(qū)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)競(jìng)賽,并在第20屆全國(guó)數(shù)學(xué)"希望杯"比賽中獲得全國(guó)三等獎(jiǎng)。

    進(jìn)入高二之后,我在所有考試(包括月考、期中期末考、高三的周考、區(qū)統(tǒng)考)中都保持著班級(jí)第一、年級(jí)第一的成績(jī),而且整個(gè)高中年級(jí)的各科會(huì)考成績(jī)都是a.我認(rèn)為只要對(duì)學(xué)習(xí)有著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,始終都在努力超越自我,就一定可以取得成功。

    而且我可以理性對(duì)待考試、不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,從而保持了一個(gè)穩(wěn)定的、向上的狀態(tài),我會(huì)將這種狀態(tài)在我以后的學(xué)習(xí)、生活中繼續(xù)保持下去。

    我出生在一個(gè)民主開(kāi)放的家庭。

    父母都是老師,給我一定的自由發(fā)展空間,并著重培養(yǎng)我的領(lǐng)悟能力、學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力,讓我學(xué)會(huì)自立。

    于是我在遇到生活、學(xué)習(xí)、與人溝通相處等方面的困難時(shí),都自己想辦法獨(dú)立解決,從而在各方面成為班級(jí)、年級(jí)的佼佼者。

    由于父母對(duì)我潛移默化的影響,我做事十分認(rèn)真,習(xí)慣追求完美,雖然十分完美是不可能的,但是追求完美的態(tài)度和意志讓我在學(xué)習(xí)、工作中有著出色的表現(xiàn)。

    此致

    敬禮!

    自薦人:***

    **年**月**日

    尊敬的中南大學(xué)的老師:

    您好!我是一名來(lái)自安徽省滁州市來(lái)安中學(xué)(省級(jí)示范高中)的高三學(xué)生,您能夠在百忙之中抽出時(shí)間閱讀完我的自薦信,我深表感謝和深感榮幸。

    依山麓,臨湘水,清新幽雅,景色怡人。

    美麗的中南大學(xué)為祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn),我既對(duì)中南大學(xué)輝煌絢麗的外表著迷,又仰慕她豐富的內(nèi)涵和深厚的文化底蘊(yùn)。

    社會(huì)各界的贊美皆是對(duì)中南大學(xué)的肯定——一個(gè)人才輩出的高等學(xué)府。

    而我,渴望成為貴校的一份子。

    理性卻不失為浪漫,又帶有許多小缺點(diǎn)的渴盼懷揣著二十年前父母踏入大學(xué)的興奮,在明年,踱步于中南大學(xué)的幽徑上,陶醉于空氣中彌漫的濃郁書(shū)香。

    醉翁亭下長(zhǎng)大的我,早早地便沉浸在綺郁的學(xué)風(fēng)之中。

    我的父母秉承了先人“尊師重教”的美好品質(zhì),媽媽是對(duì)我影響最大的人,在她的教育下,我自小在學(xué)習(xí)上就能夠嚴(yán)格要求自己,學(xué)業(yè)也很優(yōu)秀。

    記得初入高中時(shí),稍稍成熟的我看到了校園內(nèi)和社會(huì)上有些不公平的社會(huì)現(xiàn)象,性格剛烈的我甚至產(chǎn)生了悲觀(guān)厭世的心理。

    媽媽開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“你改變不了世界,但你可以改變你自己”。

    自此,我把自己變得平和而謙遜,在交友上,我追求“淡如水”,于處事上,正如我的名字一樣——“凡”,我向往那份放歌高山、翱翔碧空般的曠達(dá)。

    在紅葉翩躚的秋季誕生的我,似乎生命中注定要與文字結(jié)緣。

    是的,我愛(ài)文字,我愛(ài)那些濃香的筆墨在柔紙上一筆一筆的勾勒,勾勒出文字的模樣。

    我曾在語(yǔ)文和作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),作文常是老師選擇的范文,從小學(xué)開(kāi)始,我便一直進(jìn)行小說(shuō)的創(chuàng)作,從幾千字到十幾萬(wàn)字的小說(shuō)在這流逝的時(shí)光中從我的筆端流出。

    或許我不是天才作家,于我而言,在這嘈雜的社會(huì)里回歸一種最質(zhì)樸恬靜的情感,足矣。

    今年我參加了全國(guó)新概念作文大賽,結(jié)果還沒(méi)有出來(lái),但這并不重要,因?yàn)槲乙呀?jīng)享受了參加的全部過(guò)程。

    去年高考,我的哥哥以?xún)?yōu)異的成績(jī)進(jìn)入貴校;如今我想隨著哥哥的足跡,赴會(huì)中南。

    湘雅學(xué)院,我鐘情于此。

    幼時(shí),抱著熬制“長(zhǎng)生不老藥”的幻想,立志長(zhǎng)大后成為一名醫(yī)生;現(xiàn)在的我似乎愈加癡迷。

    人生有許多種,或堅(jiān)毅,或?yàn)⒚摚覠o(wú)法預(yù)測(cè)我會(huì)擁有哪種人生,但我會(huì)盡力把握好道路上的每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

    “轉(zhuǎn)”,如今我便面臨著人生一個(gè)巨大的“轉(zhuǎn)”——高考,我希望我能夠沉穩(wěn)通過(guò);我更希望轉(zhuǎn)過(guò)轉(zhuǎn)角,瞥見(jiàn)的事中南大學(xué)的校門(mén)。

    有“轉(zhuǎn)”必有“折”,相必在通往貴校的路上,多多少少會(huì)有許多坎坷。

    憑借十年的寒窗苦讀,我有自信去應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。

    敬祝老師人生萬(wàn)順,敬祝貴校流年暢達(dá)!

    從上面的20xx年中南大學(xué)自主招生自薦信中我們看到中,作者在校期間學(xué)習(xí)優(yōu)秀,興趣廣泛,熱愛(ài)生活,充滿(mǎn)理想的青年學(xué)生,這樣的學(xué)生很受學(xué)習(xí)的喜歡。

    尊敬的廈門(mén)大學(xué)招生領(lǐng)導(dǎo):

    您好!非常感謝您能撥冗閱讀我的來(lái)信。

    我是來(lái)自泉州第五中學(xué)20xx屆應(yīng)屆的高三學(xué)生。

    我的名字是xyz。

    我喜歡她的文化

    第一次走進(jìn)廈門(mén)大學(xué),是在煙雨朦朧的天氣里,我竟有了“渺渺兮予懷,望美人兮天一方”的感覺(jué)。

    在參觀(guān)廈門(mén)大學(xué)圖書(shū)館時(shí),我更深切地感受到她溫柔似海、有容乃大的氣質(zhì)。

    從這里的每一本書(shū)中,我仿佛看到了廈門(mén)大學(xué)不斷發(fā)展壯大的軌跡。

    這里有過(guò)我崇拜的人。

    在這里,我肆意觸摸前人逝去的溫度,感受他們韻味十足的坎坷。

    當(dāng)作是時(shí)隔n年的際會(huì),當(dāng)做是忘年之交的耳語(yǔ),我會(huì)涵養(yǎng)自己的胸懷,直至它像前人一樣偉岸。

    我期待在廈門(mén)大學(xué)與偉人共舞的自己。

    離開(kāi)廈大時(shí),我在想,這所大學(xué)為什么讓人如此不舍。

    在某個(gè)時(shí)候,我猛然明白,是因?yàn)樗杂啥伙@蒼白的學(xué)習(xí)氛圍。

    我不知道這些拙見(jiàn)能否引起各位的共鳴,然而,我卻能清晰地意識(shí)到,一所大學(xué)對(duì)于一個(gè)人一生的意義。

    “本大學(xué)之主要目的,在博集東西各國(guó)之學(xué)術(shù)及其精神,以研究現(xiàn)象之底蘊(yùn)與功用,同時(shí)闡發(fā)中國(guó)固有之美質(zhì),使之融會(huì)貫通,成為一種最新最完善之文化。”《廈門(mén)大學(xué)校旨》如是闡發(fā)。

    是的。

    我喜歡她的文化,多元自由、奮斗不息的文化。

    而恰恰是因?yàn)樗?文化,我得以盡情抒發(fā)自己的理想,完成自己對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。

    我是這樣的我

    我是校籃球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。

    打籃球,不過(guò)是出于對(duì)運(yùn)動(dòng)的單純的熱愛(ài)。

    我卻總是想把每件事情都做到極致。

    所以,我從未間斷過(guò)練習(xí),從未放棄過(guò)那份追求卓越的熱忱。

    在匹克杯的籃球賽中,我拿下了冠軍獎(jiǎng)杯;在校三人籃球賽中,我?guī)ьI(lǐng)我們班斬獲冠軍;在市青少年賽中,我勇而爭(zhēng)先。

    閑暇之余,我也有著其他的興趣。

    拉過(guò)小提琴,拿過(guò)“足球賽最佳守門(mén)員”,得過(guò)“市詩(shī)歌比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

    我喜歡為目標(biāo)而拼搏的自己。

    作為班級(jí)的副班長(zhǎng),我是紀(jì)律的奉行者。

    我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,嚴(yán)格要求自己,每天我都不放過(guò)自己的絲毫懈怠,每天我都嘗試著小小的進(jìn)步。

    成績(jī)名列班級(jí)前列的我獲得過(guò)“吳長(zhǎng)榆教育基金會(huì)學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”的殊榮,而我所在班級(jí)更榮獲“省優(yōu)秀班集體”的稱(chēng)號(hào)。

    我有著過(guò)硬的心理素質(zhì),有著強(qiáng)大的應(yīng)變能力,有著敢作敢為的組織能力。

    我不想列舉諸多例子來(lái)論證我看似自吹自擂的“大話(huà)”,如果有機(jī)會(huì),我更希望您當(dāng)面考察。

    諸君且信,這不僅僅是一句滑頭的話(huà)。

    我真誠(chéng)地希望您成全一個(gè)孩子上進(jìn)的心。

    這樣的我一定適合這樣的她

    我的目標(biāo)堅(jiān)定而真實(shí)。

    廈門(mén)大學(xué)。

    我要定你了。

    (請(qǐng)?jiān)试S我在這里做狂妄的宣誓。)

    誰(shuí)說(shuō)人高馬大的同學(xué)就不適合柔情似水的大學(xué)了?

    誰(shuí)說(shuō)楚地之狂人就不能愛(ài)吳地之煙柳繁華?

    當(dāng)英雄與美人,在這樣美麗的地方相遇,我相信,這樣的我一定適合這樣的她。

    我的名字是xyz。

    勞煩您記住這個(gè)熱愛(ài)廈大的同學(xué)的名字。

    因?yàn)閺B大即將迎來(lái)一生最美的相遇。

    再度感謝您的閱讀,期待您的回復(fù)。

    最后,請(qǐng)?jiān)试S我以此拙詩(shī)作結(jié)。

    枹鼓關(guān)山動(dòng),號(hào)角青云開(kāi)。

    東門(mén)辭酒畢,西市出城來(lái)。

    立馬寒弓泣,橫刀飲血哀。

    曷惜七尺軀,殺敵焉可再? --《將軍令》

    此致

    敬禮

    復(fù)旦大學(xué)自主招生自薦信(優(yōu)秀19篇)篇十六

    您好!

    我叫xx-x ,來(lái)自山東省日照市,系西南交通大學(xué)工程地質(zhì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,將于xx年xx月畢業(yè).在校期間我堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為中心,以全面發(fā)展為己任,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得了優(yōu)異的成績(jī),平時(shí)積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),鍛煉了工作和組織能力,具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神.

    在我考慮職業(yè)生涯進(jìn)一步發(fā)展的時(shí)候,我注意到了貴公司的招聘信息.在投遞我的簡(jiǎn)歷之前,我通過(guò)大眾媒體如報(bào)紙,互聯(lián)網(wǎng)等對(duì)貴公司的情況,業(yè)績(jī)和發(fā)展規(guī)劃作了一定了解,并通過(guò)一些業(yè)內(nèi)朋友的介紹,我感覺(jué)我有能力為貴公司創(chuàng)造價(jià)值,貴公司也是我發(fā)展的更好平臺(tái).

    物色一名好的員工是您的愿望;謀求一份能發(fā)揮自身潛力的工作是我的理想.正處于人生中精力充沛時(shí)期的我,期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高.如果您是一臺(tái)需要組件的機(jī)器,那么我就是那個(gè)剛剛出廠(chǎng)的能與您咬合得最好的齒輪.相信我的加入會(huì)實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值,也能使貴公司的運(yùn)作更加有效.希望您給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)還您一個(gè)滿(mǎn)意!

    簡(jiǎn)歷中是我的個(gè)人基本情況,我在某些方面的能力和經(jīng)驗(yàn)恰好是貴公司招聘要求中強(qiáng)調(diào)看重的.如您發(fā)現(xiàn)我能符合貴公司的初步要求,請(qǐng)您一定不要放棄我.

    祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!

    此致

    敬禮

    xx-x敬上

    復(fù)旦大學(xué)自主招生自薦信(優(yōu)秀19篇)篇十七

    尊敬的招生辦老師:

    我叫xxx,今年xx,是來(lái)自xx省xx高級(jí)中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。

    貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的.教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才,有許多專(zhuān)業(yè)是在國(guó)內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書(shū),我期望成為貴校的一名學(xué)生,希望在貴校深造,渴望成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見(jiàn)證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。

    我選擇貴校,正是認(rèn)為貴校既注重過(guò)程,又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個(gè)人很適合在貴校接受教育。

    我來(lái)自xx高中理科實(shí)驗(yàn)班,在這個(gè)高手如林的班級(jí)中,我的學(xué)習(xí)成績(jī)總能略占上風(fēng)。這樣的成績(jī),讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績(jī)前列中。事實(shí)上,我的潛力還很大,我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對(duì)問(wèn)題的深入分析,對(duì)知識(shí)的熟練掌握并沒(méi)有完全反映在我的卷面上。有很多時(shí)候,我的答案正確,但解題過(guò)程并沒(méi)有被閱卷老師所理解。有時(shí)候,過(guò)程明晰,但結(jié)果卻因一個(gè)微小的錯(cuò)誤而與正確答案失之交臂。

    令我頗為自豪的還有奧賽上的成績(jī)。怎么說(shuō)呢,成績(jī)不是最好,但足以令我引以為榮。高一的時(shí)候,我就參加了化學(xué)競(jìng)賽,獲得了市三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我只是初試牛刀,小試身手。高二,開(kāi)了生物課,對(duì)生物的興趣使我毫不遲疑的參加競(jìng)賽班的學(xué)習(xí),全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,其實(shí),那時(shí)離市賽只有十多天,距省賽僅有半個(gè)月可以準(zhǔn)備。我如饑似渴的僅用不到十天時(shí)間就把一本六百頁(yè)厚的〈生物奧賽教程〉啃完,同時(shí)又做了幾十張的習(xí)題。工夫不負(fù)有心人,我以xx市市賽第二的身份進(jìn)入省賽。為迎接省賽,我自學(xué)了大學(xué)生物課程,做了近五年的奧賽試題,每天忙到深夜,一大早又急急趕到學(xué)校圖書(shū)館。那個(gè)時(shí)候?qū)W校正開(kāi)夏季運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背。我準(zhǔn)備的很充足,躊躇滿(mǎn)志,勢(shì)在必得,我甚至夸下海口:“爭(zhēng)省一,保省二”,現(xiàn)在看來(lái),那時(shí)的我就像一把弓,無(wú)論精神上還是體力上都張的過(guò)滿(mǎn),連日的疲憊像洪水一樣漫過(guò)了警戒線(xiàn)。結(jié)果,我沒(méi)有把夢(mèng)想帶入現(xiàn)實(shí),我以二分的差距與省二等獎(jiǎng)無(wú)緣。我只得了省三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我非常難過(guò),為自己的付出而傷心,媽媽解勸我說(shuō):“這個(gè)努力的過(guò)程是一筆不小的人生財(cái)富。”現(xiàn)在看來(lái),即使是省三等獎(jiǎng),在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么?我覺(jué)得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷,它讓我知道了過(guò)程與結(jié)果同樣重要。

    我是學(xué)理科的,做事講究有理有據(jù),我不只是重視智商,在開(kāi)發(fā)大腦智力資源的同時(shí),我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的時(shí)候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,那個(gè)時(shí)候我每天收、發(fā)作業(yè),幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班,又被同學(xué)們推舉為生物課代表,在學(xué)習(xí)之余,我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué),給他們解釋疑難題目,我因此受到同學(xué)們的歡迎,被多次評(píng)選為三好學(xué)生。我積極參加班級(jí)活動(dòng),曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學(xué)們熱烈好評(píng)。在學(xué)校組織的辯論大賽中,我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績(jī),掛起了“第一名”的錦旗。我對(duì)文學(xué)的愛(ài)好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我在省、市報(bào)刊發(fā)表過(guò)十多篇作文,在xx原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹(shù),不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉,尤愛(ài)〈三國(guó)演義〉,酷愛(ài)〈紅樓夢(mèng)〉。我愛(ài)〈三國(guó)演義〉就愛(ài)它的簡(jiǎn)爽干練,我喜歡〈紅樓夢(mèng)〉就愛(ài)它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原,總有無(wú)限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句“寶玉,你-------”都忍不住替她接一句“寶玉,你好狠心。”然后心痛不已。我想,〈三國(guó)演義〉教會(huì)我用懷疑的眼光看問(wèn)題,而〈紅樓夢(mèng)〉教會(huì)我用理想的眼光去解決問(wèn)題。我用傳統(tǒng)名著,在理想與現(xiàn)實(shí)之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。

    在我看來(lái),高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展,高中培養(yǎng)出來(lái)的不僅僅是擁有大量知識(shí)儲(chǔ)備的“材”,更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運(yùn)用自己知識(shí)儲(chǔ)備的“人才”。我高中的標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué),以后衣食無(wú)憂(yōu)。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想,有道德,有知識(shí),有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個(gè)空有滿(mǎn)腹經(jīng)綸,卻沒(méi)有什么作為、碌碌一生的人。對(duì)我而言,貴校就是我心中的長(zhǎng)城,我想,只有進(jìn)入貴校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認(rèn)可!

    此致

    敬禮!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    復(fù)旦大學(xué)自主招生自薦信(優(yōu)秀19篇)篇十八

    您好!

    我是貴州省貴陽(yáng)市第六中學(xué)的一名高三學(xué)生。我一直將貴校作為我理想中的大學(xué),希望通過(guò)自主招生這個(gè)機(jī)會(huì)讓自己離夢(mèng)想更近一點(diǎn)。很感激您能在百忙之中審閱我的申請(qǐng)書(shū)。

    從小,父母對(duì)我的教育模式是比較寬松的.,自己決定學(xué)什么、做什么,憑著自己的主觀(guān)意愿做事,有時(shí)偏離了重心,他們也會(huì)適時(shí)作出引導(dǎo)。在這樣的家庭環(huán)境里,我得到了很好的發(fā)展,興趣愛(ài)好也漸漸成為了助推器,而不是別人眼里的負(fù)擔(dān)。在學(xué)校里,這些愛(ài)好也是我無(wú)形的財(cái)富:我擁有更廣博的見(jiàn)識(shí)、對(duì)事物更深層次的理解和更理性的判斷。因此,我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是能名列班級(jí)的前茅,對(duì)事物也有獨(dú)到的見(jiàn)解。

    到了初中,更感覺(jué)到光有好的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到社會(huì)的要求。于是,我積極參加學(xué)內(nèi)外的活動(dòng),在班里也經(jīng)常幫助別人,從同學(xué)發(fā)展到了知心的朋友。初二,我擔(dān)任班里的英語(yǔ)課代表,認(rèn)真負(fù)責(zé),協(xié)助老師完成學(xué)科管理,并且溝通著老師和同學(xué),及時(shí)總結(jié)班里的學(xué)習(xí)情況,反映給老師。正是由于熱愛(ài)這份工作,我做出了許多努力,也有了不錯(cuò)的成果,深受大家的歡迎。這也是無(wú)形的財(cái)富,是一種歷練、一種人與人交往的磨礪。

    中考平靜的過(guò)去,我如愿以?xún)數(shù)貞{著高分進(jìn)入貴陽(yáng)六中,帶著一份如同初來(lái)廣州時(shí)的憧憬和向往。因?yàn)槲矣X(jué)得,這里會(huì)是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的殿堂。在中考結(jié)束后的那個(gè)暑假,我仔仔細(xì)細(xì)地考慮了今后的人生,從小就有的“中山夢(mèng)”一直沒(méi)忘。于是我又一次來(lái)到廣州,來(lái)到了中山大學(xué)的校園——巨大的牌坊,醒目的刻著“國(guó)立中山大學(xué)”幾個(gè)大字。放眼望去,視野開(kāi)闊,學(xué)術(shù)氛圍猶如花香撲鼻而來(lái)。這樣的一個(gè)校園,承載著多少前輩的希望,孕育著多少學(xué)術(shù)的未來(lái)。但那時(shí),我得離開(kāi)她,轉(zhuǎn)身而去,因?yàn)樵谖已矍埃琅f是濃霧彌漫,看不清、道不明。回去的路上,我陷入沉思,感覺(jué)此后的三年將會(huì)充滿(mǎn)的挫折和困難,畢竟夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),現(xiàn)在只能腳踏實(shí)地。

    回到家,我立馬做出了一個(gè)高中的規(guī)劃:第一年,以適應(yīng)高中生活為主,積極參加學(xué)校活動(dòng),積累社交經(jīng)驗(yàn)。第二年,以適應(yīng)分科為主,在學(xué)科競(jìng)賽中奮勇拼搏,提高薄弱科目。第三年,以高考為主,關(guān)注自主招生。在心里想好之后,我又把“博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行”這十個(gè)大字貼在書(shū)桌上方,時(shí)刻激勵(lì)著自己,那是不變的“中山夢(mèng)”,是心里永恒的信念。

    如今,高中的兩年半已經(jīng)過(guò)去,回想那時(shí)做出的規(guī)劃,也算有了一個(gè)很好的交待。高一,我通過(guò)層層選舉進(jìn)入學(xué)生會(huì)和團(tuán)委工作,擔(dān)任要職,培養(yǎng)了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)的能力,也參與學(xué)校許多活動(dòng)的安排與策劃。高二,我獲得了兩項(xiàng)國(guó)家級(jí)證書(shū)***公共英語(yǔ)等級(jí)考試***,順利通過(guò)三級(jí)和四級(jí);同時(shí),參加《新東方英語(yǔ)大學(xué)版》的翻譯擂臺(tái)比賽,獲得了“second、prize、winner”;在市里組織的合唱比賽中,我也出了一份力,并赴港參加兩項(xiàng)國(guó)際比賽。但是,我依舊保持成績(jī)的穩(wěn)定,沒(méi)有大起大落,平和而又精彩地度過(guò)了頭兩年。而到現(xiàn)在,我積累的財(cái)富已經(jīng)很多,不光是學(xué)習(xí),還有社交、處世等等。這樣一步步實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程,我十分享受,十分珍惜。

    現(xiàn)在,我參加了中山大學(xué)的自主招生選拔,并且獲得了學(xué)校推薦的資格,讓自己的夢(mèng)想更近了一步。根據(jù)自己的具體情況,在大學(xué)里,我會(huì)主修外語(yǔ)專(zhuān)業(yè),并且好好規(guī)劃四年的生活,努力在大學(xué)的熏陶下,真正成為一個(gè)博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行謙謙君子。

    無(wú)論您是否選擇我,尊敬的中山大學(xué)老師,希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!自主招生只是一次機(jī)會(huì),無(wú)論這個(gè)機(jī)會(huì)是否垂青于我,我都不會(huì)氣餒,我會(huì)全力以赴,備戰(zhàn)高考,去迎接六月的彩虹!

    希望不多時(shí),我能唱著“白云山高、珠江水長(zhǎng)、吾校矗立、蔚為國(guó)光”踏進(jìn)中山大學(xué)的校園,懷揣的是成熟與希望!

    此致

    敬禮!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    復(fù)旦大學(xué)自主招生自薦信(優(yōu)秀19篇)篇十九

    我深信“大師鑄大學(xué),大器方乃成”,西財(cái)擁有眾多的名師、教授、學(xué)者,是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂,假如我這次有幸進(jìn)入西財(cái),我將明確努力方向,在大學(xué)汲取更多的知識(shí),不僅是知識(shí),更有獻(xiàn)身祖國(guó)、為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的西財(cái),我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動(dòng),鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個(gè)西財(cái)學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。同時(shí),在充滿(mǎn)激烈競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的大學(xué)里,與一大批最活躍的學(xué)生爭(zhēng)鋒,用最開(kāi)闊的視角縱觀(guān)國(guó)際,培養(yǎng)正確的人生價(jià)值觀(guān),最終秉承“經(jīng)世濟(jì)民、孜孜以求”的西財(cái)精神!懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)接受我的申請(qǐng),實(shí)現(xiàn)我的理想。

    此致

    敬禮!

    自薦人:。

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    范文范本可以激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,讓我們更好地理解并應(yīng)用于實(shí)際寫(xiě)作中。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作帶來(lái)一些靈感和啟示。人瀏覽,上線(xiàn)第一
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    有時(shí)候,寫(xiě)作時(shí)我們可能會(huì)遇到寫(xiě)作靈感不足的困擾,這時(shí)候范文可以給我們很好的啟發(fā)。小編特意為大家準(zhǔn)備了一些范文范本,希望能幫助大家提高寫(xiě)作水平。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!
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    銷(xiāo)售工作總結(jié)是對(duì)銷(xiāo)售目標(biāo)的完成情況、銷(xiāo)售策略的應(yīng)用效果和銷(xiāo)售技巧的提升等方面進(jìn)行梳理和總結(jié)的書(shū)面材料。以下是一些優(yōu)秀銷(xiāo)售人員的銷(xiāo)售工作總結(jié)范文,希望對(duì)我們的銷(xiāo)售
    范文是一種具有標(biāo)志性和示范性的寫(xiě)作材料,可以為我們提供參照和借鑒。接下來(lái),小編為大家推薦一些經(jīng)典的總結(jié)范例,希望能給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些幫助。同志們:您們好!扶貧幫
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    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以將自己的思想和感受與他人分享,促進(jìn)思想的交流和碰撞。下面是一篇具有啟發(fā)性的讀后感,讀者從獨(dú)特的角度出發(fā),對(duì)書(shū)中的主題進(jìn)行了深入的思考和探討
    通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得可以與他人分享自己的學(xué)習(xí)體會(huì)和感受,互相學(xué)習(xí)和借鑒,共同進(jìn)步。下面是一些寫(xiě)得不錯(cuò)的培訓(xùn)心得,希望能對(duì)大家寫(xiě)作提供一些靈感和參考。踏上職業(yè)道路已有4
    通過(guò)合作,我們可以學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),尊重不同的觀(guān)點(diǎn),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的能力。下面是一些合作技巧和方法,希望對(duì)大家的合作能力提升有所幫助。甲方:乙方:根據(jù)國(guó)家有關(guān)法
    心得體會(huì)是整理和歸納自己在某個(gè)領(lǐng)域中的思考和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。那么,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看以下的心得體會(huì)樣文,相信會(huì)對(duì)大家
    競(jìng)選是一項(xiàng)重要的民主活動(dòng),能夠促進(jìn)公眾參與和表達(dá)意見(jiàn)。候選人需要注重與選民的互動(dòng)和溝通,以便更好地了解選民的需求和意見(jiàn)。各位老師、同學(xué):大家好!我叫徐杲程,雙人
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    創(chuàng)意是一種寶貴的資源,它可以為我們帶來(lái)新的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。以下是一些創(chuàng)意的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略,可以為企業(yè)帶來(lái)更多商機(jī)。中班幼兒。練習(xí)跑,雙腿站立跳及蹲跳的動(dòng)作并培養(yǎng)幼兒的
    采購(gòu)是一個(gè)廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)的活動(dòng),不僅僅是制造業(yè),服務(wù)業(yè)也需要進(jìn)行采購(gòu)。這是一份關(guān)于采購(gòu)策略和采購(gòu)計(jì)劃的模板,希望能夠幫助到大家。時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)
    工作心得體會(huì)是在工作過(guò)程中對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)、感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種重要方式。以下是小編為大家整理的工作心得體會(huì)的經(jīng)典范例,希望可以對(duì)大家的工作有所啟發(fā)。
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    在制定策劃方案時(shí),需要綜合考慮項(xiàng)目的資源情況、市場(chǎng)環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的動(dòng)態(tài)等因素。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些成功案例中的優(yōu)秀策劃方案,從中汲取靈感和經(jīng)驗(yàn)。
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    銷(xiāo)售工作計(jì)劃是我們實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售目標(biāo)和使命的行動(dòng)指南,需要我們認(rèn)真制定和執(zhí)行。以下是小編為大家收集的銷(xiāo)售工作計(jì)劃范例,僅供參考,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。為了更好的開(kāi)展本大區(qū)
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    教學(xué)計(jì)劃還需要適應(yīng)不同教育階段和不同學(xué)科的教學(xué)要求,以便將課程有效地傳達(dá)給學(xué)生。教學(xué)計(jì)劃是教師在教學(xué)過(guò)程中對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)、內(nèi)容和方法進(jìn)行全面安排和組織的書(shū)面
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    銷(xiāo)售工作總結(jié)是對(duì)銷(xiāo)售過(guò)程中的問(wèn)題、挑戰(zhàn)和成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和總結(jié)的重要手段。下面是小編整理的一些銷(xiāo)售工作總結(jié)的參考范文,希望對(duì)大家的銷(xiāo)售工作有所幫助。
    學(xué)校總結(jié)不僅是對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)的回顧,也是對(duì)學(xué)校教學(xué)工作和學(xué)生管理的評(píng)估。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的學(xué)校總結(jié)范文,或許能給你一些靈感。一轉(zhuǎn)眼,6年過(guò)去了。我走
    崗位職責(zé)的詳細(xì)描述可以幫助員工了解自己的工作內(nèi)容和職責(zé)范圍。崗位職責(zé)的例文可以幫助你更好地理解職位工作的具體要求。行政人員是公司的重要崗位,負(fù)責(zé)公司大小事務(wù)。下
    感恩是一種美德,能夠讓我們更加關(guān)注他人的需要和幸福。以下是一些感恩的小故事,讓我們一起來(lái)感受這份溫暖和感激之情。學(xué)會(huì)感恩應(yīng)是中小學(xué)教育的重要目標(biāo)之一,我國(guó)傳統(tǒng)的
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    策劃方案需要具備靈活性,能夠適應(yīng)可能出現(xiàn)的變動(dòng)和調(diào)整,以保證活動(dòng)的順利實(shí)施。通過(guò)學(xué)習(xí)這些策劃方案范文,你可以了解到策劃的重要性和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。3.活動(dòng)意義:為慶祝邦
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    學(xué)習(xí)是人類(lèi)獲取知識(shí)和技能的過(guò)程,它是人類(lèi)進(jìn)步的重要途徑之一,我認(rèn)為學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必不可少的。學(xué)習(xí)是人類(lèi)進(jìn)步的源泉之一,它可以幫助我們獲得新的知識(shí)和技能。如
    月工作總結(jié)不僅是對(duì)自己工作的一次總結(jié)與反思,更是對(duì)自己職業(yè)發(fā)展的一次規(guī)劃與調(diào)整,通過(guò)總結(jié),我們可以更好地改進(jìn)自己的工作方法和方式。小編搜集了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)
    教學(xué)工作總結(jié)的撰寫(xiě)可以促使我對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行深入思考和反思。以下是小編為大家精心挑選的幾篇教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重
    范文范本可以激發(fā)我們的寫(xiě)作靈感,它可以讓我們更好地理解和運(yùn)用各種寫(xiě)作技巧。以下是小編為大家搜集整理的范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟示。
    學(xué)期工作計(jì)劃是組織和管理工作的基礎(chǔ),它可以幫助我們合理分配時(shí)間和資源,提高工作質(zhì)量和效益。這里有一些來(lái)自?xún)?yōu)秀學(xué)生的學(xué)期工作計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一些啟示。
    有人說(shuō),大學(xué)是一個(gè)精神的“象牙塔”沉浸在烏托邦式的幻夢(mèng)中,理想、現(xiàn)實(shí),都折射成鏡中影像。也有人說(shuō),大學(xué)只不過(guò)是社會(huì)的一個(gè)加工廠(chǎng),進(jìn)了大學(xué),終是為燙金的一張文憑,
    心得體會(huì)是對(duì)某一事物或經(jīng)驗(yàn)的深思熟慮后的理解和歸納。小編為大家準(zhǔn)備了一些難忘的心得體會(huì)范文,希望可以給大家?guī)?lái)不同的思考和啟示。近期,我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于團(tuán)隊(duì)經(jīng)
    撰寫(xiě)工作心得能夠幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自身的不足,從而有針對(duì)性地進(jìn)行自我提升和發(fā)展。以下是小編為大家收集的工作心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。下面是小編為大家整理的,供
    通過(guò)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě),我們可以不斷總結(jié)反思,提高自身的能力和素質(zhì)。以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和思路。
    通過(guò)參考范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀作品的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言運(yùn)用,從而提升自己的寫(xiě)作能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家研究和學(xué)習(xí)。這是一個(gè)發(fā)生在美國(guó)黑人貧
    月工作總結(jié)可以記錄工作中遇到的挑戰(zhàn)和解決方案,為以后的工作經(jīng)驗(yàn)提供參考。通過(guò)閱讀這些月工作總結(jié)范文,我們可以了解到不同人在月工作總結(jié)中的思考和表達(dá)方式。
    范文范本可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用各種寫(xiě)作技巧,使我們的寫(xiě)作更加具有說(shuō)服力和邏輯性。下面是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,希望能夠幫助大家更好地掌握寫(xiě)作技巧和方法。
    導(dǎo)游詞應(yīng)該靈活運(yùn)用各種修辭手法,使得游客能夠感受到景點(diǎn)的獨(dú)特魅力。如果你想了解更多關(guān)于導(dǎo)游詞的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),歡迎繼續(xù)閱讀下面的范文。炎黃二帝塑像坐落在河南
    優(yōu)秀學(xué)生積極向上,勇于追求夢(mèng)想,對(duì)自己的發(fā)展有著清晰的規(guī)劃和目標(biāo)。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。1.迎接你的,是三千米跑道。
    讀后感可以提高我們的文學(xué)鑒賞能力和表達(dá)能力,使我們更好地理解和傳達(dá)書(shū)中的思想。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選讀后感范文,供大家閱讀和參考。這愛(ài)之組曲的第一章時(shí)父
    編寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃可以促使教師對(duì)教材內(nèi)容有全面的了解,并進(jìn)行合理的選擇和安排。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)改進(jìn)和優(yōu)化的教學(xué)計(jì)劃,希望對(duì)大家的教學(xué)質(zhì)量提升有所幫助。保持和增強(qiáng)學(xué)生學(xué)
    作文是一種情感的宣泄和心靈的寄托,可以讓學(xué)生表達(dá)內(nèi)心的感受和情感。以下是小編為大家整理的范文范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。上周參加了xx小學(xué)片區(qū)的連片教研活動(dòng)
    公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力在于其獨(dú)特的資源配置和市場(chǎng)定位能力,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。想要開(kāi)展一家成功的公司,不僅需要具備創(chuàng)新的產(chǎn)品和商業(yè)模式,還需要具備優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)力
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